[集合]春天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的春天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天的作文1
放學(xué)的時候,天黑得特別厲害,我想一定是暴風(fēng)雨要來臨了?晌彝蝗宦犚姶巴庥小鞍取取钡穆曇,那真的是雨嗎?這聲音也真大。
我朝窗外望去,也沒有什么不同,只是看見一些白色的東西在敲打著窗戶,一會兒,風(fēng)大了起來,“叭——叭”的聲音更響了,那豆粒般大小的雨點打在窗戶上,并隨著狂風(fēng)飄起一層層白蒙蒙的水簾,真是太美麗了!
我真知不道這是什么,這時聲音又變了一下,從“叭——叭”的聲音變成了“兵兵兵”的聲音,這到底是怎么回事?我這才醒悟,原來是下起了難得一見的冰雹雨,這都多長時間不下了,這忽然間一下,我都把冰雹雨這一自然現(xiàn)象忘到了九霄云外了。
春天的冰雹雨真是大不相同,聲音特別大,但個體很小。這時,我又向窗外探望,我看見一塊塊冰雹從天上落下來,落在了車棚上,發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。我又看見它們落到了屋頂上,又好像一粒粒小珠子在屋頂上蹦來蹦去。最后,我又望著窗外那一排剛長出淡綠色嫩芽的`樹,冰雹好像下在了樹的新葉上,葉子好像是在不停的笑,被冰雹打得左右搖晃,笑它們打得太癢,沒給葉子留下一點不癢的時間。不過,從遠處看這些樹,被冰雹打得美麗極了。
可又不知怎么了,又下起了春雪,雪在空中不停地飛舞著,冰雹也在不停地打著。冰雹和雪融合在一起,在夜間燈光的照耀下,像一條條晶瑩的銀絲在空中墜落著。
這是我記憶中最美的一場冰雹雨。
春天的作文2
上個星期天,媽媽聲情并茂的給我和弟弟讀了朱自清的《春》后,就帶著我們到人工湖進行尋找春天比賽。誰找到一個春天的標(biāo)志物就獎給誰一支棒棒糖,得到棒棒糖多的可以去商場挑選一雙自己中意的鞋子,不管多貴媽媽都給買哦。
剛下樓,上中班的弟弟指著路邊的一棵樹說:“媽媽,我找到春天了,你看——桃花。”“你怎么知道那是桃花呢?”媽媽驚奇地問道!胺奂t的臉頰,粉紅的臉頰,開在我窗前,微笑不說話,告訴小娃娃,春天又來啦!钡艿茯湴恋某隽死蠋熃痰.兒歌。媽媽高興地親了一下弟弟發(fā)給他一支棒棒糖。
弟弟挑釁似的看看我,我也不甘示弱,跑到湖邊指著柳樹對媽媽說:“媽媽,你看柳樹抽出了新的枝條,像綠色的絲帶,被春風(fēng)越梳越綠,越梳越長!眿寢屆业念^,給我了兩支棒棒糖,別說弟弟了我都吃驚了,媽媽為什么給我兩支呢?媽媽說:“傻孩子,柳樹、春風(fēng)不是兩個春天的標(biāo)志物嗎?”
接著弟弟又找到了剛剛從土里探出頭的小草和各種不知名的小花,我找到了在廣場上迎著春風(fēng)把風(fēng)箏高高放飛的小朋友和在剛剛開凍的湖邊釣魚的叔叔。
最終,我以4比3的成績險勝弟弟。媽媽帶我去買了一雙我喜歡的小皮鞋,給弟弟買了一雙運動鞋當(dāng)做安慰獎,要不然弟弟會哭的。
“我不僅找到了春天,掌握了關(guān)于春的知識,還收獲了心愛的鞋子,別提有多高興了!
春天的作文3
現(xiàn)在我在想春天多會兒來到?盡管現(xiàn)在是冬天了,但是我還是在想春天,因為它讓人難以忘懷,讓人過目不忘,讓人心曠神怡,讓人...
春天你在哪里?讓我很迷茫,我找不見你,你或許輕輕的走了,也正如你輕輕的來;蛟S你就藏在我身旁。你在哪里?春天?
我站在陽臺上在想春天在哪里?實在想不出來,我就去床上睡覺了,也許正是春天聽到了我的呼喚,我在夢中與它相見...
我走在寬大的馬路上,看到了燕子們來了,它們向我飛來,然后站在我的肩上,嘰嘰喳喳的叫個不停。我摸了摸小燕子們,一個奇跡就在這時誕生了!我看到一顆顆小樹苗,立即就長成了一顆顆大樹,春天你太神奇了,你是大地萬物復(fù)蘇的精神,你是大物地萬復(fù)蘇的結(jié)晶,你是大物地萬復(fù)蘇的領(lǐng)導(dǎo)人,你偉大無比,沒有你,我們就像沒有旋律的音樂,單調(diào);沒有你,我們就像沒有父母的'孩子,流浪...
快看!那草兒!它開花了!快看!那草兒!它結(jié)果了。
你的速度可以和光的速度比了!你不比它慢!你的溫度可以和火比了,你不比它低!你的數(shù)量可以和水比了,你不比它少!
突然,一大漩渦卷走了這一切的一切,草兒,大樹,小燕子等等都沒了,我看到的是一片片的大垃圾堆,蔚藍色的天早已成了灰色的天下,無邊的惡臭,撲鼻而來...
我突然從夢中驚醒,我發(fā)現(xiàn)這個世界還好好的,嘆了一口氣...
春天不想變成那樣。
春天你多會來到我身旁?
春天的作文4
悄悄地、靜靜的……春姑娘的腳步近了,一片欣欣然的景象,生機勃勃的新生命悄然聲息的從樹枝間抽出來,河水奔騰著向前……
那些小草,那么綠油油的小草們,正在努力著生長著,他們沐浴著陽光,春雨滋潤著他們,太陽溫暖著他們,生長成了一片綠的海洋!瞧!那而一棵棵竹筍正靜靜地生根發(fā)芽,拔地而起,不畏風(fēng)雨,成了一棵棵筆直的竹子世界,一刻不倒挺拔在那而?茨牵』ǘ鋫冊缍计炔患按膹哪嗤晾镢@出來,爭先恐后的競相開放,一個接一個的開花,露出粉紅的小肚皮、纖細的腿,得到只人們的愛寵,好不一片生機勃勃、熱鬧非凡的新景象、美麗得新畫卷!
早春二月,一副快活的新場景。一只只大雁由南方飛來,一群群可愛的生靈們在天空中無拘無束的翱翔,加入了這爛漫無比的春天,好不快活,接著,那群小機靈鬼就勤勞著忙著去筑巢了。看。∷自捳f的好,沙暖睡鴛鴦,沒錯,一群群鴛鴦妹妹們正懶洋洋得在沙堆里悠閑的趴著、呼呼大睡起來。再看看那片森林,一只只可愛的小蜜熊們正慢吞吞的樹上跳下來,他們有的在聊天,有的.在線散的散步,有的在吃著甜甜的蜂蜜!真是個既快活有熱鬧的大場面!
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。沒錯!一群群小孩們正坐在教室焦急的等待著,叮鈴鈴!放學(xué)鈴聲一響,一群小孩子們就像小鳥們沖出教室,他們飛快的回家拿著風(fēng)箏,在狂風(fēng)時,放上他們一片片花花綠綠得風(fēng)箏。蜈蚣的、小白兔的……看!我的風(fēng)箏最高,有個小孩叫道。那些風(fēng)箏寄托著他們的夢,飛向天空,自由風(fēng)翔。
春天是個多姿多彩的季節(jié),我愛春天!
春天的作文5
早晨,一縷陽光從窗外照進來,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地說個不停。我推開窗戶,一陣清風(fēng)迎面吹來。我在風(fēng)中嗅到了花香。于是我走出家門,尋找花香的來源。
我跟隨著香氣一路行走,發(fā)現(xiàn)不遠處有一大片的鮮花在綻放,爭奇斗艷。露珠打濕了花朵,被陽光照耀著的露珠散發(fā)著五彩光芒。我彎下腰,看到無數(shù)的小草從草地里探出頭來,它們貪婪地汲取著陽光的溫暖。小草碧綠的嫩芽被露珠壓彎了腰,露珠順著嫩芽的弧度滑落在地,滲透了泥土。數(shù)只蝴蝶從遠方飛來,在花叢中穿梭,然后緩緩地落在花朵上,五彩斑斕的翅膀在微微扇動著。它們把吸管伸入花朵中,吸取甜美的花蜜。有一兩只蝴蝶仿佛因為此時的美景而喜不勝收,在空中偏偏起舞。樹上的鳥兒也在歌唱,為蝴蝶伴奏。鳥聲清脆悅耳,不斷在耳邊回響。忽然間聽到“嗡嗡”的聲音,我詫異地回頭望去,原來是勤勞的蜜蜂來采取花粉。
我欣賞完眼前的美景,繼續(xù)前行。我來到了一處空曠的草地,孩童的笑聲在鈴鐺作響。他們牽引著手中的風(fēng)箏,在草地上歡快地奔跑著,五顏六色的風(fēng)箏在空中飄蕩,有燕子模樣的,有蝴蝶模樣的。有一只燕子嘴里銜著柳枝在空中飛翔,它被飄到眼前的'風(fēng)箏嚇到了,發(fā)出了一聲清脆的鳴叫,撲哧著翅膀飛走了。孩子們看著被嚇跑的燕子,哈哈大笑。有一個小女孩拿著一個小瓶子在吹泡泡,大小不一的泡泡在空中升騰,一股微風(fēng)吹來,將泡泡帶去了遠方。
春天,萬物復(fù)蘇,一切都顯得那么的生機勃勃。我宛若能聽到大地心臟跳動的聲音,是那么的強壯有力,她哺育了大地萬物,讓我們在她的身上健康成長。
春天的作文6
聽!是春天告別冬天的聲音,聽!是春天像我們走來的腳步聲;聽!是人們像春天打招呼的聲音……
“叮咚——叮咚——”小溪不再是硬邦邦的冰塊了!不再冷冰冰地躺在那了!現(xiàn)在地它,已成為奔騰不息的溪水了!在小溪里叮咚——地唱著歌兒,自由地跳著舞!
花兒不再垂頭喪氣耷拉著頭了!它們都換上了五顏六色的衣裳,大地做為舞臺,太陽做為燈光,在那比美呢!
小草們伸伸懶腰,打起精神,為大地穿上了綠袍子!這讓我想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這樣一句詩。
“呼——呼——”聽!是風(fēng)姑娘在為柳樹姐姐梳頭發(fā)呢。那柔軟的柳枝,搖出了婀娜的舞姿,使柳樹不那么呆板……
“嘰嘰喳喳——”鳥兒飛回來啦!在枝頭上用它那甜美的聲音唱著一曲又一曲動聽的歌,欣賞著春天的美景!給大地增添了許多生機!
“哈哈——哈哈——”聽!是孩子們的歡笑聲。抬頭一看——空中處處都是風(fēng)箏!各色各樣,有燕子形的;有動物形的;也有飛機形的,應(yīng)有盡有!風(fēng)箏伴著風(fēng)兒在空中自由地飛著,越飛越高,飛過了一棟棟拔地而起的高樓大廈。
春天,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,但它是一個多雨的季節(jié)。
“嘩嘩——嘩嘩——”聽!春姑娘正在彈奏著一曲又一曲美妙的.歌兒!這一滴滴、一條條雨,便成了春姑娘手中的樂器!她用這清脆的歌聲來喚醒大地上的生靈……
聽!是溪水歌唱的聲音;聽!是風(fēng)姑娘為柳樹姐姐梳頭發(fā)的聲音;聽!是春姑娘在喚醒萬物的聲音……
春天的作文7
還有什么力量能夠阻擋你的到來?天地間張揚的東風(fēng)是你強勁的腳步,行行踵踵而來、翻山涉水而來。春水漲了,在山間輕歌曼舞、淺斟低唱;枝頭青了,讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩,很悠揚;牧鞭很柔,脆生生地響。誰家的少年,在煦暖的陽光下捧一卷書,誦讀著春天的華章!哦!這春天的風(fēng),春天的陽!你能以春天般溫暖的聲音喚我的芳名?我已把二月的迎春、三月的桃紅、千百次的芳菲在你的面前綻放。哦!我被這春天溫暖的手捧著了嗎?陽光的指間可曾染上花氣的芳香?在春水晴明的眼中,可曾看到希望的光芒?在這個季節(jié)里,有多少春天的情緒開放在臉上;有多少美好的生命,在悄悄地萌動,暗暗地生長。田野上,一趟青青的腳印,可是我寫給春天,遠方的稚嫩的詩行?
最真的歌唱我還將沉默嗎,在這個季節(jié)里?我渾身沐著你亮麗霞彩,和著增枝拔節(jié)的.音樂,步履匆匆,叩擊著節(jié)拍,在一條能往遠方的小路上,彈奏我生命中最昂奮的旋律,同時我也渴望能聽到入耳的風(fēng)聲能絲絲和弦。我為我每走一步都與我相伴的芳草舉杯,為我心靈深處最明澈的愛意而歌唱。我不曾懷疑,在前方,某一段路上會與你相逢,且不以任何借口而與你相識。因為我延伸著的根須已觸到了你的脈搏,而你感天動地的微笑將潤濕我來時的履痕。我想,我原是這三月里的湖水,平靜無瀾,卻是在以心的深度,等待遠方走來的你,在我眼中投下一泓倩影,在我的面龐上留下一痕,吻的波暈!
春天的作文8
冬爺爺剛走過,春姑娘悄悄地邁著步伐走了過來。她使了一些魔法:使河水化解冰凍,大樹掉下白雪,小草破土長高,鮮花逐漸綻開,燕子從南歸北剎那間,原來白雪皚皚的城市變成了一個萬紫千紅的大“花園”。
那“花園”五彩繽紛:有藍紫色的蝴蝶蘭、蝴蝶花、牽牛等等,白色的梔子花、馬蹄蓮、含笑等等,黃色的迎春花、金銀花、油菜花等等美麗極了!
詩人朱熹寫了一首詩,提到:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!背巳f紫千紅的“花園”以外,還有小池邊的`柳樹“姑娘”。
柳樹“姑娘”在池邊洗“頭發(fā)”,“頭發(fā)”在風(fēng)中飄來飄去,就像一位理發(fā)師拿著吹風(fēng)機在一位客人的頭發(fā)上吹來吹去。
我想起了詩人賀知章的詩:“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
這時,一群小孩兒在草地上放風(fēng)箏,有一個“老鷹”在天空中翱翔,像是在說:“你們誰能飛得比我高?”就在此時,一個“火箭”飛上了天,把“老鷹”給“打”了下去,“老鷹”也不甘示弱,可“火箭”仍是第一,像是在自豪地說:“別逞強了!你是打不贏我的!”最后,“火箭”還是贏了“老鷹”。
看到此情景,我想說:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天真美!詩人筆下的春天更美!
春天的作文9
春天是什么?春天又是怎樣的呢?
白居易說:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”
李白回答道:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝!
杜牧又說:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。”
韓愈說春天是“百般紅紫斗芳菲!
歐陽修覺得春天“長郊草色綠無涯”,朱熹則認為:“萬紫千紅總是春。”
這些是古代文人對春天的看法,那么,近代以來呢?讓我們來看看朱自清的《春》。
朱自清把春天比作剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;比作小姑娘,花枝招展地笑著走來;比作健壯的青年,充滿活力,給人以力量。他還勾勒出了一幅幅極富詩情畫意的春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖,把大地春回、生機勃發(fā)的動人景象描繪得淋漓盡致。
再讓我們聽聽《紅彤彤的春天》這首歌:“春天像一塊大紅綢,舞著江南的新潮,鬧著塞北的火爆。”
走出文學(xué)藝術(shù)天地,再讓我們走進普通的百姓生活,聽聽他們的看法。
老師說:“春天是萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的日子,春天有不可遏制的生命力,它給人奮發(fā)向上的精神和對美好生活的懂憬.”
農(nóng)民伯伯們則說:“春天是播種的季節(jié)。”
小學(xué)生口中哼著:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,在那湖水的倒影里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鵬!
同學(xué)說:“春天是美麗的天堂.”
而我覺得春天是奇妙的音樂家,譜出希望的樂章;是神奇的'織女,織出幸福的畫卷。
春天到底是怎樣的呢?就如蘇軾在《題西林壁》中所說:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同!蓖粋人觀察問題的角度不同,結(jié)果自不相同:而不同的人有不同的經(jīng)歷,對生活的感悟更是大相徑庭,其實,春天就在你的眼里,答案也在你的心里。
春天的作文10
春,的春,溫和的春,又回來了,又來身邊。你溫柔地飄舞在山間,是親近,親切?傋屓送鼞涯橇钊颂兆淼膲簟N,行走于林蔭樹林間,那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲詩情暖意的風(fēng),吹拂過臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它了生命的顏色,大的顏色。久違的綠,一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏鳥兒的和音,讓人百聽不厭。
我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上。唯一的`信念是向上!腳下踏著春土,土都蘊釀著春的意味,滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。往下流,流入心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,天地都在我胸前。我是那座山,是掌管著山林青郁的山神?偮愿凶院。水往下流,山往上長,而我如山,朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水往下淌。可那抗?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾晕,抗(fàn)。眼睛總盯著山頂,就在那兒,山最高的那端!人家說:仁者樂山,智者樂水今日我穿行于間,吸收天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在,此是春行之樂也!
春天的作文11
南方的二月,春天在進攻,冬天在撤退,是春風(fēng)把小河喚醒,宣告了春的來到。
春姑娘喚醒了春天的黑石河。小河就如盤旋在山間的明如玻璃的帶子,清澈見底。它興奮地、快活地向遠方流淌,一刻不停。它漂載著桃花,漂載著柳葉和山草的清香,漂載著絢麗的朝霞,漂載著小魚苗和樹木的影子,小河復(fù)活了!
啊,春天的黑石河呀!
水里,幾只灰色的鴨子,在水中游來游去,還時不時地把頭伸進水中啄一啄,估計是在找小魚小蝦吧。深綠色的.水草又軟又細,隨著水波在河底漂動著,是一根根琴弦,在演奏動聽的音樂。
啊,春天的黑石河呀!
河上,架著一座小橋,叫梓潼橋。橋身呈半圓形,由大大的石塊砌成。由于年代久遠,小橋的石塊上粘滿了青苔,一大片一大片,就像給橋穿上了一件綠色的外衣,特別引人注目。媽媽說,梓潼橋上的每一塊石頭,可都有一個故事呢!
啊,春天的黑石河呀!
河邊,一陣春風(fēng)拂過,吹放了桃花,喚醒了柳樹,吹開了玉蘭花。你瞧,那粉紅的桃花、潔白的梨花、金黃的菜花……一齊開放,爭芳斗艷,真是美不勝收。
啊,春天的黑石河呀!
我被這美景陶醉了,便趁著早春時節(jié),河里的水很淺很淺,踩著水中的石塊,慢慢地走到了河中央,撿起一塊小石頭,玩起扔石子來。石子“撲通”一聲落到水中,濺起一片片水花。我又俯下身去,發(fā)現(xiàn)大石頭中間的小水坑里,有許多的小魚苗在水中游動,它們通體透明,眼睛鼓鼓的,可愛極了!我本想伸手去捉幾條,可手還沒伸進水里呢,它們就“嗖”地一下,游走了。
啊,春天的黑石河,讓我沉醉!地上草如茵,兩岸柳如眉。二月黑石河水,叫人多沉醉!掬一捧,品一口,讓這三月的河水盛滿我們心靈的酒杯!
春天的作文12
語文課上,老師把我們分成兩個組,每組派一個人上來畫畫,限時六十秒,兩組輪流的畫,一個接一個。我排在第三位,當(dāng)我知道自己是第三位時,心里不知所措,生怕一不小心就會鬧出大笑話,慌得像熱鍋上的螞蟻。
一位同學(xué)開始畫了,只見他畫一朵光彩奪目的紅花,那花兒燦爛無比,好像在荒涼的地上長出的一叢紅花,那樣鮮明。第二個同學(xué)上去了,在藍藍的天空上天了一個太陽,那陽光仿佛給花兒送去營養(yǎng),讓花兒在陽光的哺育下,完美綻放,他在一旁花了幾朵云彩,高高的云彩,想給藍色的天空加了幾多白花,讓太陽不再那么寂寞。
該我了,我的心怦怦直跳,當(dāng)我起身那一刻,全身都抖動起來,我試著去停止顫抖聲,可我的腿不聽使喚,依然不平靜,走上前去,準(zhǔn)備畫一棵發(fā)芽的大樹,讓春天增添跟多的'綠色,讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外,認真仔細,絕不落掉一筆,我還畫了幾只蝴蝶,讓它們在空中翩翩起舞,在花叢中嬉戲,玩耍,多么開心,多么漂亮啊。我畫呀畫,正入迷,只聽同學(xué)們一聲尖叫:“時間到了!”我望了望黑板,覺得很好了,才走下來。
不一會兒,一幅完美精致的畫呈現(xiàn)在我的眼前,從遠處看,一片美麗的春天在我眼前現(xiàn)出來,有花有草,有太陽有白云。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在人生路上也有此感覺,我的成長之路就如同一幅畫,可以讓她燦爛綻放,也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩!
春天的作文13
春姑娘來接冬爺爺?shù)陌嗔,她用她的魔發(fā)棒來到人間造福。
春姑娘把魔發(fā)棒指向廣場。頓時,廣場上一片生機勃勃的景象。小草鉆出泥土,翠綠翠綠的,真是“冰雪凍不盡,春風(fēng)吹又生”。孩子們換上春裝,有的在“忙趁東風(fēng)放紙 ”,有的在草坪上開心地打滾,還有的在廣場上散步。悶了一冬的噴泉“破池而出”,向大家報告:“春天來啦!春天來啦!”
春姑娘把魔發(fā)棒指向公園。剎那間,楊樹、柳樹們急著抽出了嫩綠的枝條,有的還打出了芽苞。芽苞不只一種顏色,而是五顏六色的,有紅的、黃的、綠的'、粉的……小鳥站在枝頭上,你“唧唧唧”,我“喳喳喳”,你“啾啾啾”,我“嚓嚓嚓”,演奏成一曲“小鳥大合唱”,剛剛復(fù)春的大地變成了小鳥的大舞臺。
春姑娘把魔發(fā)棒指向郊區(qū)。麥子綠綠的,像一片綠色的海洋。播種機在農(nóng)田里種下辛勤的種子,秋天好收獲香甜的果實。老黃牛在田里拉著犁松土,在地里留下了一串串腳印。真是“春種一粒粟,秋收萬顆子!碧J葦叢中,青蛙“呱呱”地叫著,捕捉害蟲。蜻蜓飛過來,用尾巴點點水,蕩起了一圈圈春天的波紋。蝴蝶在空中翩翩起舞,真不愧是“空中之花”。小魚躍出水面,跳來跳去。青蛙伴奏,蝴蝶、蜻蜓和小魚跳舞,共同演奏了一曲《池中樂》。
春姑娘把魔發(fā)棒指向公路。路兩旁楊柳青青,青翠欲滴;▋哄V開笑臉,笑瞇瞇地仰著小腦袋,沐浴著陽光。人們早就換下了棉襖,穿上春裝。小燕子和著那美妙的汽笛聲,翩翩起舞放聲歌唱。
!春天是多么美!俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!蓖瑢W(xué)們,我們是春天早晨八九點種的太陽。讓我們抓住這大好春光,好好學(xué)習(xí)。今天,我們因祖國而驕傲;明天,祖國會因我們而自豪!
春天的作文14
陽春三月,萬物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步,不知不覺來到我們的身邊,那么“她”在哪里呢,讓我們一起尋找春天吧!
我們來到人工湖,一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條,隨著春風(fēng)輕輕的搖曳,如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草從夢中醒來,像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個個嫩綠的小腦袋,接受春天的陽光和春風(fēng)的愛撫;一朵朵桃花都含苞待放,儲足了力量,準(zhǔn)備一夜之間就綻放出美麗的花朵,供人們欣賞。
湖面的冰雪融化了,仿佛成了一面鏡子,碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛,閃動著含情脈脈的波光。陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。時不時從湖面冒出一兩條小魚,吐著泡泡,好像在說:“你們好,歡迎你們來找春天!”。
清晨,湖邊會有男女老少來鍛煉,他們換下了厚重的棉襖,穿上了輕薄的運動裝,迎著朝陽,邁著矯健的步伐奔向美好的未來;黃昏,三五成群的孩子們來到湖邊放風(fēng)箏,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”呀!
春天在哪里?春天在柳樹的嫩芽里,在剛探出頭的小草里,在含苞待放的.花朵里,在碧波蕩漾的湖水里,在歡快的小魚的泡泡里,也在晨練的人與放風(fēng)箏的孩子們的笑臉里!
春天的作文15
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@就是生機勃勃的春天,如果想知道別樣美麗的春天,就往下看吧。
春天的園子里那可真是百花齊放,萬紫千紅呢!每朵花都在爭芳斗艷。不信,你看!桃花姐姐露出那粉紅的小臉,說:“我是春天里最美的`花,你看,這么多人從大老遠來看我了!”迎春花姑娘也不甘示弱說:“我可是春天第一個穿上新衣裳的,人們第一眼看得是我呀!”梨花妹妹雖然害羞,但也穿著如雪一樣的裙子走出花苞,輕聲說:“你好呀,我也很美,對嗎?”
春天的鄉(xiāng)村里的婦女可忙了!她們從清晨就出發(fā),直到晚霞對著她們微笑才回來。因為河邊的蘆筍和蔞蒿可不會自己到她們的竹籃里。每次從河邊回來她們都滿載而歸,因為籃子太重,她們都只能側(cè)著身子回來。來到小茅屋,先是燒起火來,讓裊裊炊煙告訴鄰居們“我”已經(jīng)回來了。接著洗好蔞蒿,準(zhǔn)備些年前的臘肉加些糯米,點綴些花生,煮成一鍋。不一會兒,色香味俱全的香噴噴的蔞蒿飯就做好了。嘗一口,你就會說:此菜只應(yīng)春季有,別的季節(jié)難得幾回嘗!
春天的草坪里可熱鬧了!男孩們帶上風(fēng)箏,水杯來到了草坪。他們拿著風(fēng)箏跑呀跑,春風(fēng)輕輕一吹,風(fēng)箏像有了魔法似的飛上天,隨意擺動。愛美的女孩子用柳條河迎春花扎成花環(huán),戴在頭上真像是林間的仙子。
這樣別樣美麗的春天會成為人記憶中最美的浪花。
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