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朋友的作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的朋友的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的作文1
下雪了!下雪了!雪花正在向我們招手。 小雪花先跟我們玩捉迷藏——— 雪花藏,我們找。 “看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!”我們喊起來(lái)。小雪花抖抖身子,好像在說(shuō): “好戲還在后頭呢!”她飄來(lái)飄去,我們一伸手,抓不著;再抓,還是抓不著。好不容易抓到了她,她卻悄悄地變成水溜走了。玩累了,小雪花又請(qǐng)我們吃 “雪花大餐”。
我們一抬頭,張開(kāi)嘴, “雪花大餐”便自動(dòng)送到嘴巴里。吃完這一片,還不夠爽,我們?cè)偬粢粓F(tuán)吃。哈哈,像冰激凌一樣可口!
朋友的作文2
說(shuō)到朋友,我們每個(gè)人身邊都有許多值得信任、可靠的朋友吧。今天,我跟大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的朋友!
那是一個(gè)課間活動(dòng),我在教室里聚精會(huì)神地看書(shū),突然,一個(gè)威風(fēng)凜凜的身影站在我身旁,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“把書(shū)給我!蔽冶е鴷(shū)說(shuō):“我憑什么把書(shū)給你?”
他挺了挺身子,昂頭說(shuō):“就憑我比你大,你給不給?”
“不給!”我大聲說(shuō)。
他火了,把我推倒在地。這時(shí),一個(gè)像老虎一樣威猛地女孩跑到我面前,親切的把我扶起來(lái),對(duì)那個(gè)興風(fēng)作浪地人說(shuō):“你干嘛欺負(fù)我朋友?”
“她不給我書(shū)。”
“這是她的`書(shū),你是誰(shuí)?要不要我叫老師把你帶走!
那個(gè)人只好瞪了瞪眼睛走了。我微笑地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!
我每天做好作業(yè),就會(huì)到她家去玩,我們倆就像形影不離的小鳥(niǎo),每天飛來(lái)飛去。
評(píng)語(yǔ):冼練的文筆,傳達(dá)出真摯的友情。
朋友的作文3
從小,我就沒(méi)有讀書(shū)的好習(xí)慣。作文成績(jī)不怎么好,全都是良,我非常難過(guò)。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)能一口吃成個(gè)胖子呀!”就因?yàn)檫@句話,給了我自信。世上無(wú)難事,只怕有心人!
從此以后,書(shū)成了我的好朋友。家里給我買了《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》等一系列名著,還有《安徒生童話》故事集,這些給了我極大的幫助,就像劉向說(shuō)的那句話:書(shū)猶藥也,善讀可醫(yī)愚!這些“藥”讓我的“病”“康復(fù)”了!我的作文成績(jī)也有很大的進(jìn)步。
爸爸還在琉璃廠居委會(huì)給我辦了一張“讀書(shū)證”,這讓我讀書(shū)的范圍更廣闊了。像《水滸傳》《西游記》這一類的`小說(shuō)隨處可見(jiàn),像楊紅櫻的校園小說(shuō)更是琳瑯滿目,“讀者”這樣的刊期期期不落!侗本┣嗄陥(bào)》《故事報(bào)》樣樣具全。
此時(shí),我更覺(jué)得我離不開(kāi)書(shū)了。
最后,我想告訴大家一句話:書(shū),是我們一生的朋友!
朋友的作文4
今年,我買了一只小巴西龜。
它把四肢伸展開(kāi)時(shí),也不過(guò)手背大小。它的外衣上有些棕色的斑點(diǎn)。眼睛雖小,但睜大時(shí)還是蠻有“殺傷力”的'。它是一只小“懶龜”,成天趴在魚(yú)缸底下睡覺(jué),比樹(shù)懶還懶。不過(guò),給它一些美食,它就“復(fù)活”了。
為了照顧它,我可是費(fèi)盡了心思:為了讓它吸收更多營(yíng)養(yǎng),我給它買了特級(jí)龜糧;為了美化它的生活環(huán)境,我買了一些彩石放進(jìn)魚(yú)缸;為了不讓它孤獨(dú),我還把一只瓷烏龜放進(jìn)魚(yú)缸給它做伴。
可是,現(xiàn)在我改變了對(duì)它的看法。書(shū)上說(shuō):巴西龜是世界上最危險(xiǎn)的100個(gè)入侵物種之一。它們以驚人的繁殖速度入侵了許多國(guó)家,許多外國(guó)烏龜都被它們欺負(fù)過(guò)。現(xiàn)在,它們又來(lái)到了中國(guó),許多中國(guó)傳統(tǒng)龜種瀕臨滅絕。我對(duì)它恨之入骨,恨不得立即殺了它。可我又不忍心,畢竟,它以前是我的朋友!
對(duì)了,如果把它養(yǎng)在家里,不放了它,它也不會(huì)傷害別的烏龜了!
我們化敵為友了。
朋友的作文5
歲月的風(fēng)鈴搖醒了我的記憶,久違的感動(dòng)又曾涌起。
“我想有一個(gè)知心朋友”這是個(gè)多么簡(jiǎn)單的一句話 ,可是我卻難以琢磨。
曾幾何時(shí),抱著一臉幻想追求美好夢(mèng)想的我在陽(yáng)光的強(qiáng)烈推動(dòng)下熱情好友……
曾幾何時(shí),熱情好友的我總是在認(rèn)真交友……
曾幾何時(shí),在每次交友的過(guò)程中都有很多挫折,結(jié)果導(dǎo)致不堪一擊……
“知心”所謂知心彼心,認(rèn)真善待“朋友”,更可謂心投意合才稱之為“知心朋友”
青青的草原不免有幸福的味道,我邁著清爽的腳步去吸收日月的精華,拿著小時(shí)候常用的風(fēng)箏一起奔跑著,其實(shí)也許只有我知道,那上面的.字:我想有一個(gè)知心朋友。
夢(mèng)是紅色的;童年是綠色的;開(kāi)心是真摯的;友情是藍(lán)色的,也許從今以后,痛苦只會(huì)給死神,而快樂(lè)才會(huì)留給自己。
每一個(gè)人總會(huì)有一些不乏的情緒,只要我們堅(jiān)強(qiáng)的看待前面,把困難化為“0“,我相信總有一天那個(gè)屬于你的知心朋友會(huì)悄然地到你的身邊,給予祝福……
朋友的作文6
貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮是好朋友,有一天它們?cè)谕嫠r(shí)一個(gè)大網(wǎng)突然從天上落下來(lái),歡歡跑了出來(lái),他正想救朋友時(shí),大網(wǎng)飛快的上了天,歡歡決定去救朋友。
歡歡千辛萬(wàn)苦終于在陽(yáng)光仙子那里知道朋友被黑暗精靈抓進(jìn)了天牢,歡歡游過(guò)了二十條河,走過(guò)了三十座山,在第三十座山的山頂上找到了開(kāi)天牢的鑰匙,歡歡飛上了天,走進(jìn)了天牢,歡歡找啊找啊,終于在二零零八號(hào)天牢,歡歡用鑰匙打開(kāi)了門,和朋友一起跑了出,還用火把天牢燒了。
從此他們一直過(guò)著快樂(lè)幸福的`生活。
朋友的作文7
書(shū)籍的全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
她就是那采掘不盡的富礦,她將古往今來(lái)寶貴的知識(shí)與智慧如同火種一樣代代相傳。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,積累漸漸豐富了,你會(huì)一日一日的發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使你變得心靈充實(shí),從而獲得一種遠(yuǎn)比身材、比面孔還要貴重的東西—這就是氣質(zhì),或者說(shuō)是書(shū)卷氣,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。≡S多年后,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是文覽博識(shí)、內(nèi)心豐富的智者了。捧起一本書(shū),它將帶你走出乏味的生活圈子,走入一個(gè)充實(shí)多姿的精彩世界。
去領(lǐng)略那無(wú)比奢侈的享受。千年前古人的`生活情趣在那些詩(shī)詞曲賦的吟誦中讓你真切感受;祖國(guó)的秀麗山河栩栩如生地在你眼前展現(xiàn)著她的婀娜;而那些有人性有追求散發(fā)著無(wú)窮精神魅力的人物會(huì)感召你熱愛(ài)生活、善待生命、奮力拼搏!那個(gè)時(shí)候,你會(huì)由衷地說(shuō),讀書(shū)真的很快樂(lè)!
朋友的作文8
前幾天,我們學(xué)了《她是我的朋友》這一課,我很感動(dòng)!八俏业呐笥选,就因?yàn)檫@么一句話,勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的小男孩阮恒無(wú)私地把自己的.鮮血輸給了一個(gè)受重傷的小女孩。這句話雖然聽(tīng)上去微不足道,可其中有許多的感動(dòng)。
讀完后,我思緒萬(wàn)千。我想到了在汶川大地震中的小林浩,身為小班長(zhǎng)的他,很快就安全逃了出來(lái),但他只有一個(gè)信念,就是要救自己的同學(xué),經(jīng)過(guò)努力,終于救出了兩名同學(xué),但他自己的頭上卻被碰破,縫了好幾針,胳膊肌肉也被拉傷了,但他只有一句話:“他們是我的朋友!本瓦@一句話,感動(dòng)了很多的人。我又想起了我身邊發(fā)生的一件事。那是一個(gè)下著雨的午后,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“凍冰塊”,我與一個(gè)小伙伴意見(jiàn)不和鬧起別扭,我很不服氣地對(duì)他說(shuō):“哼,別以為你是個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)就了不起,我還不想和你玩呢!毕氲竭@些,我很慚愧。在今后的生活中,我要珍惜那一份友誼,愛(ài)護(hù)那一份友誼。
朋友的作文9
我有一位朋友姓羅名倩,性格活潑開(kāi)朗,待人溫柔體貼。她長(zhǎng)得可漂亮了,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,彎彎的嘴巴。她也是我最好的朋友。
記得有一次,我和她在炎熱的大街上玩耍。這時(shí)突然有一位乞丐走到了我們面前,他全身都是泥土,頭發(fā)亂糟糟的,穿著一雙破爛不堪的鞋。走到我們面前說(shuō),“兩位好心的姑娘,給我點(diǎn)吃的吧!蔽艺f(shuō),“走開(kāi),臭要飯的,你好臟呀!”羅倩說(shuō),“你咱這樣說(shuō)呀!老爺爺,你等等!彼芑亓思蚁蛩龐寢屢藘蓚(gè)包子。給了那個(gè)乞丐,還給了他一瓶雪碧,乞丐吃完以后連忙道謝,“謝謝你小姑娘,老天爺會(huì)保佑你的,再見(jiàn)!”
羅倩聽(tīng)了高興極了說(shuō),“老爺爺,以后你有困難來(lái)找我,我能幫助你的.,一定會(huì)幫助你!
他們互相道了別。這就是我的朋友一個(gè)既漂亮又善良的女孩——羅倩!
聽(tīng)了我的介紹,你們想認(rèn)識(shí)她嗎?
朋友的作文10
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是一對(duì)好朋友。
一天,鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“你們看,我寫的字多漂亮!”橡皮有些不難煩地說(shuō):“如何你寫錯(cuò)了,還是由我來(lái)擦干凈呀!”“如果你的.鉛筆頭頓了,還得我來(lái)幫忙!”轉(zhuǎn)筆刀著急的說(shuō)。鉛筆聽(tīng)了,說(shuō):“就算沒(méi)有你們,我也可以做到的!毙≈魅朔艑W(xué)回家了,開(kāi)始寫作業(yè),從文具盒的肚子里掏出鉛筆,沒(méi)寫第三個(gè)字,字寫錯(cuò)了,橡皮也不幫忙,剛又開(kāi)始寫第七個(gè)字,鉛筆的頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀也不幫忙。寫了幾分鐘,小主人的作業(yè)寫完了。第二天,小主人把作業(yè)交給老師看,老師看了,字寫得看不清楚,小主人還挨了老師一頓罵,這讓鉛筆低下了頭。
鉛筆有權(quán)找橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“對(duì)不起,你們能原諒我嗎?”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀看了看鉛筆一口同聲地說(shuō):當(dāng)然可以“從此,小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。
朋友的作文11
今天我去田里找爸爸的時(shí)候,走到了田邊的幾棵小樹(shù)上旁邊。那是幾棵我爸去年栽上的小樹(shù),其中的一棵樹(shù)的樹(shù)身正好可以讓我當(dāng)花棍用。想著想著,我的雙手已經(jīng)挪到了樹(shù)身上,剛要用力折斷,耳邊響起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“亂砍伐樹(shù)木是非常不道德的行為,它們是我們?nèi)祟惖呐笥!蔽业膬?nèi)心打響了一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,是道德與貪欲之間的戰(zhàn)斗。最終,是道德大獲全勝。
回家的.路上,我邊走邊想,我忽然想起了曾應(yīng)在課本上學(xué)到的知識(shí):“1公頃樹(shù)林1天可以吸收950千克二氧化碳,放出750千克氧氣。我們?nèi)祟惒徽窃跇?shù)木的呵護(hù)下才生存下來(lái)的嗎?如果我們每人每年種1棵樹(shù),全國(guó)每年就會(huì)增加13億棵樹(shù),世界將會(huì)增添多少綠色,污染就會(huì)越來(lái)越少。
樹(shù)木給人類的生活環(huán)境做出來(lái)巨大的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該把它們當(dāng)成我們的朋友,我呼吁大停止砍伐,一起保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境吧!
朋友的作文12
以前,我是個(gè)非常不愛(ài)讀書(shū)的小男孩?墒且?yàn)槿昙?jí)的一件事,使我愛(ài)上了書(shū),讓我和書(shū)成了最好的朋友。
那是三年級(jí)寒假的一天,那天下著大雨,我在家看電視,正看得高興的時(shí)候,突然沒(méi)電了。沒(méi)電視看,下雨又不能出去玩。我就坐在沙發(fā)上發(fā)呆,坐了一會(huì)兒,我覺(jué)得特?zé)o聊,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要出去玩!眿寢屨f(shuō):“現(xiàn)在外面下這么大的雨,你能到哪兒去玩呢?”
我說(shuō):“可我在家沒(méi)事做,急得慌!眿寢屨f(shuō):“你可以在家看看書(shū)啊,我給你買的書(shū)里面有好多有趣的故事呢?”無(wú)奈,我只好拿起媽媽給我買的《格林童話》來(lái)看,看了第一篇,我就被里面的精彩故事吸引住了,接著,我又看了第二篇,第三篇……。我完全陶醉在書(shū)中精彩的故事里,直到媽媽喊我吃飯,我才發(fā)現(xiàn)我看了一下午的.書(shū)。
從那以后,我就愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)給了我快樂(lè),給了我知識(shí),書(shū)也成了我最好的朋友。
朋友的作文13
有一天,天氣晴朗,兩個(gè)好朋友小雞和小鴨到草地上玩耍,走著走著,有一條小河擋住了去路,小雞看看河上沒(méi)有橋,很著急。想我該怎么過(guò)去呢?
正當(dāng)小雞著急的想辦法怎樣才能走過(guò)河的時(shí)候,小鴨眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了好辦法,他讓小雞坐在自己的背上,背著他過(guò)去。小雞一跳,跳到了小鴨背上,他們倆順利的過(guò)了大河。
就在小雞和小雞玩的正開(kāi)心呢?小鴨一不小心掉進(jìn)了大坑里,小鴨費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)爬上來(lái),在下面急的'直喊救命。這時(shí)小雞頭腦靈機(jī)一動(dòng),想小鴨不是會(huì)游泳嗎?,我把坑灌滿水,小鴨不就浮上來(lái)了嗎?,說(shuō)著,小雞到河邊把木桶里灌滿了水,往小坑里灌,不一會(huì)兒小鴨子浮上來(lái)得救了,小鴨說(shuō):“謝謝你小雞!毙‰u說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嗎?好朋友就應(yīng)該互相幫助。"
他們這一對(duì)好朋友又開(kāi)開(kāi)心心的在草地上玩了起來(lái)。
朋友的作文14
父母經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話就是,在家靠父母,出外靠朋友。父母和你不會(huì)永遠(yuǎn)在一起,但是朋友會(huì)一直在你的身邊幫你,沒(méi)有朋友的人總是孤寂的,不會(huì)善待朋友的人是不值得信任的,只有善待朋友信任朋友才是一個(gè)人走在成功的.路上必不可少的條件,沒(méi)有朋友就不會(huì)走向成功,只會(huì)是一個(gè)失敗者。
在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚,我獨(dú)自一人去池塘邊游泳。我做好了熱身運(yùn)動(dòng),從容不迫的下了水,開(kāi)始游泳了。正當(dāng)我游到池塘中心的時(shí)候,我的腳突然抽筋了,要知道在游泳時(shí)抽筋是件非?膳碌氖,有可能會(huì)被無(wú)情的水淹死。我的身子開(kāi)始下沉,眼看就要被水淹沒(méi)了,突然一個(gè)身影不顧一切的跳下水來(lái),把我拉上了地面,他就是我最好的朋友劉夢(mèng)譽(yù)。
朋友是一種財(cái)富,有好朋友是一種幸福,我為有這樣的朋友而感到開(kāi)心。
朋友的作文15
我有一位特殊的朋友——書(shū)。在日常生活中,我處處離不開(kāi)它。一天, 我正走在回家的路上,走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小白狗,他正在草地生打滾曬太陽(yáng)。我越看它越覺(jué)得有意思。就和這只小狗玩了起來(lái)。不一會(huì)就忘了回家。
過(guò)了一會(huì),天漸漸黑了下來(lái),我這才想起回家,就不顧一切的往家跑;氐郊,我卡見(jiàn)爸爸媽媽在屋里季的`打轉(zhuǎn),媽媽看見(jiàn)我來(lái)了,就沒(méi)好氣地排斥道:“都幾點(diǎn)了呀?才知道回來(lái)呀,干脆住外面得了!”聽(tīng)了媽媽的話,我強(qiáng)忍著淚花,剛想走進(jìn)房間,爸爸又開(kāi)始絮叨了。我氣得直咬牙,就沖進(jìn)房間,拿起了一本《幽默笑話》,我看了幾片就都得我哈哈大笑。是我多云轉(zhuǎn)晴。是書(shū)給了我快樂(lè),是書(shū)給了我溫暖。
一次,我正在看一本《流浪狗和流浪貓》,這上面寫了,流浪貓因?yàn)橐攘骼斯穳蚜覡奚。是?shū)告訴了我什么是真正的友誼和喜怒哀樂(lè)。 總而言之,統(tǒng)而言之,讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)。
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