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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-21 22:42:45 好文 我要投稿

我的同桌作文實(shí)用(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文實(shí)用(15篇)

我的同桌作文1

  “為什么每次都要和她坐在一起啊!”我不滿的嘀咕,低頭瞟了她一眼。她的臉色如黃土!還有許多不知什么原因生成的雀斑。原本好好的一頭秀發(fā),被她弄成了“轟炸式”的鳥窩。讓人不忍直視,校服面前簡(jiǎn)直是一幅精彩的中國(guó)水墨畫。一雙黯淡無光的眼睛,讓她“如虎添翼”。真是“人見人躲,車見爆胎”呀。最重要的是她每天都和男生打架。場(chǎng)面激烈,引來了班主任的訓(xùn)斥,她卻一臉無所謂。

  有一次,我心愛的鋼筆不知所蹤。我把全班翻了個(gè)底朝天也沒有結(jié)果。仔細(xì)地回想,只有她來過我的位置。我的怒火“噌”的一下上來了。抓住她的衣服!笆遣皇悄阃盗宋业匿摴P!蔽掖舐曎|(zhì)問她,“我……我……沒有,不是……我偷的`”,她的臉漲紅了,努力的為自己辯解。我對(duì)她的印象一直沒有改變,直到那一次。

  記得那天的烏云很低,似乎踮起了腳尖就能碰到。隆隆的雷聲夾雜著閃電在頭頂翻滾。引得樹上的蟬在不停地嘶叫。我深深地吸了氣,空氣中滿是潮濕的味道。還沒弄過跨開腳,豆大般的雨點(diǎn)全軍出動(dòng),急驟地降落在地上,讓人措手不及。

  我望著天空,心兒早已亂成了麻?看見雨中一頂?shù)挠陚銤u漸消失在雨幕中。急躁的心情一直在我心里蔓延!昂!”順著聲音,我猛地一轉(zhuǎn)頭——那個(gè)令人討厭的身影。她似乎看見了,低下了頭,望著她手中的雨傘,一時(shí)間竟有些妄想她會(huì)幫助我。她怎么會(huì)幫助我呢?“給……”她迅速的把雨傘塞給我,還沒來得及反應(yīng),她已經(jīng)消失在雨幕中。望著手中的雨傘,想起之前所作所為,心中有一種說不出的愧疚……

我的同桌作文2

  我的同桌是一個(gè)老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。

  他身材又高又瘦,就像一根長(zhǎng)竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì),不知道的也許真的會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)書呆子,但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。

  我們班大部份人都喜歡叫他外號(hào):”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒有怎么抗議過,就任他們叫,也不在乎。女生們路過的.時(shí)候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現(xiàn),不還給他,讓他自己搶回去,當(dāng)然他是搶不到的。女生們最后也會(huì)還給他,當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運(yùn),丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來后,也沒多說,沒抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個(gè)稱號(hào):”班上最好男生“。

  有一次,我的藍(lán)筆用著用著沒水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過來,我本來還是擔(dān)心他會(huì)不會(huì)要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過看來是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒有生氣。

  我的同桌喬仁毅,真的是個(gè)大好人,這么寬容,我都為他感到擔(dān)憂。

我的同桌作文3

  我是一個(gè)十足的“哈利波特”迷,《哈利波特》一至五部我都看過,而且每本都“百”看不厭!豆ㄌ嘏c阿茲卡班的囚徒》這一本,我起碼看了八遍。有時(shí)候,我甚至希望哈利是我的同學(xué),同桌,和我一起學(xué)習(xí),還教我魔法。想著想著,我的心飛到了另外一個(gè)世界……

  “丁零零”上課鈴聲響了,我們像往常一樣走進(jìn)教室,等待老師的到來。這時(shí),班主任帶來了一個(gè)新同學(xué)—哈利波特。他環(huán)視一下四周,把目光鎖定在我的身邊的空位子!疤,不可能吧!”我暗自嘀咕。于是,哈利走過來把書包放進(jìn)了書桌,對(duì)我說:“你好,請(qǐng)你多多關(guān)照。”嘿,想不到家喻戶曉的哈利會(huì)向我打招呼。我壯著膽子問他,可不可以教我魔法,他爽快的答應(yīng)了。

  我花了一天的時(shí)間準(zhǔn)備了一切的東西。第二天放學(xué)后,我就開始學(xué)習(xí)魔法了。我們來到了空曠的野外練習(xí)魔法。有一次配草藥,我不小心忘了放一種草根,結(jié)果使小草變成了藍(lán)色的。但是,哈利教我念了一個(gè)咒語,很快小草便恢復(fù)了綠色和生機(jī)。最有趣的要數(shù)騎飛天掃帚拋接蘋果了,我和哈利“百發(fā)百中”,一個(gè)也沒有漏過。他直夸我學(xué)得快呢!

  時(shí)間過得飛快,我學(xué)會(huì)了許多魔法,我們都很高興,因?yàn)槲覀円虼顺蔀榱撕门笥选?/p>

  雖然這只是我的一個(gè)離奇的`幻想,但我仍然希望《哈利波特》中的哈利波特能來到我身邊,走進(jìn)我的學(xué)習(xí)生活之中,與我成為同桌,那樣,我們之間一定會(huì)發(fā)生許多離奇的故事呢?

  啊,我也是一個(gè)哈利波特迷呢,我也曾經(jīng)幻想過能和哈利成為朋友。你寫的不錯(cuò),把一個(gè)幻想中的故事編的和現(xiàn)實(shí)中的真事兒一樣。

我的同桌作文4

  同學(xué)們,你們好。〗裉炀妥屛腋銈冋f說我同桌的故事吧。我的同桌她長(zhǎng)得非常漂亮,她的眼睛既不大又不小,剛剛好,她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

  雖然她很漂亮,但是總是欺負(fù)我,有一次下課時(shí)上課鈴聲響了,我要進(jìn)去時(shí)她讓開了,但是在我進(jìn)去的時(shí)候她催我快點(diǎn),我還能忍住,可是她竟然推了我一把,害得我差點(diǎn)摔在地上,嚇得我“啊”的大叫了一聲。

  還有一次,下課時(shí)我跟朋友玩了一會(huì)兒,但是我剛剛要進(jìn)來時(shí),她叫我不要進(jìn)來,我一看竟然滿地都是水,這時(shí)我實(shí)在是忍不住了,我就跟朋友說:“我同桌把水倒在我位置上了,而且她不僅把水倒在了我的位置上,還倒在了別人的位置上!彼@么調(diào)皮、這么搞亂,還真讓人受不了呀。

  再有一次我看見她的手掌流了許多的血,然后貼著創(chuàng)可貼,包著餐巾紙。當(dāng)她把包在手上的餐巾紙拿下來時(shí),看見紙巾上沾了許多的血,我嚇了一大跳,!這么多血呀!好嚇人呀!當(dāng)時(shí)我實(shí)在看不下去了,我就跟她說:“沾水的紙巾按在手上,一會(huì)兒就能止血,然后再過幾天就會(huì)好的'!笨墒撬齾s說:“我是手掌的皮和手指的皮都破了,就你的破方法怎么會(huì)好呀!蔽衣犃诉@話后非常生氣。沒想到她是這么的不領(lǐng)情。雖然她做了這么多的“壞事”,但是她也有做好事的時(shí)候。有一次上課時(shí),我的自動(dòng)筆里面還有筆芯她竟然還給我裝了一根筆芯,我覺得她真的“很傻”。

  這就是我的同桌,你們猜猜她是誰。

我的同桌作文5

  我的同桌,是二年級(jí)時(shí)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的。

  那時(shí)的我坐在教室后邊,一個(gè)人占兩張課桌,他的到來是我只能享用一張桌了。

  他剛剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,有些孤傲,成績(jī)也不錯(cuò),各科老師都比較喜歡他。因?yàn)樗谖业呐赃叄晕医o他起了個(gè)外號(hào)“隔壁老張”。

  果然,人不可貌相啊,這個(gè)“隔壁老張”外表看起來挺高傲冷漠的,其實(shí)他的內(nèi)心跟其他同學(xué)沒什么區(qū)別,也非常純潔、熱心。也可能是他的家庭教育出了點(diǎn)小問題導(dǎo)致他變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  第二個(gè)學(xué)期,他的一個(gè)小舉動(dòng)徹底溫暖了我的心。那是一個(gè)陰天,正上課時(shí),天空“吧嗒吧嗒”下起了雨,我心想:糟了,今天我沒有帶傘,沒聽媽媽的勸,早知道就帶傘了。

  到了放學(xué)時(shí),雨還在繼續(xù),我看了看天,雨沒有停的.意思,我只好無奈地沖進(jìn)雨幕中,很快淋成了個(gè)落湯雞。

  剛出校門口,我忽然感覺雨似乎一下子停了,怎么回事?可兩邊的同學(xué)還在遮風(fēng)擋雨呢,我抬頭一看,是一把傘,一扭頭,看見同桌站在我身后,他說了句:“我和你一起走吧,別淋感冒了!”我聽了心里非常感激,趕忙說了聲:“謝謝!”

  同桌啊同桌,你讓我說你什么才好?說你高傲吧,那只是徒有其表;說你內(nèi)心純潔熱情吧,可你的外表除了冷漠還是冷漠。

  “隔壁老張”,祝愿你內(nèi)心早點(diǎn)真正快樂起來!

我的同桌作文6

  我的同桌叫小明(化名),我們是一對(duì)冤家。

  有一次,考試的時(shí)候老師出去了一會(huì)兒,同桌趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我說:“周梓軒,讓我抄一下你的卷子吧?”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進(jìn)村兒——沒安好心。我不讓他看我的卷子?墒撬偷卣玖似饋,看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒開,看卷子。我現(xiàn)在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的.手紅了一大塊呢,很疼!

  還有一次,上數(shù)學(xué)課,他在書上畫畫。一不小心,我推了她一下,他畫錯(cuò)了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了,可是一直洗不干凈。過了幾天一看,當(dāng)時(shí)他把我的手劃破了一個(gè)口子。我很生氣,去告老師,老師說沒事兒。

  還有一次,上課的時(shí)候我在抄作業(yè),過了三八線,碰到了他。同桌說:“你干什么呀?”我一臉疑惑說:“怎么啦?”他也不回答,一會(huì)兒,一下子撕了我的本,而且是抄作業(yè)本,我才抄完呀!我難過地哭了。

  回到家我給媽媽說了這些件事,媽媽說沒事兒?墒俏艺f的是真的呀!第二天,我向老師也講了,老師說沒事兒,看同桌這一周的表現(xiàn),再說和我調(diào)座位的事兒。

  真實(shí)冤家路窄,碰到這樣一個(gè)同桌真是倒霉。

我的同桌作文7

  今天,我讓大家猜一個(gè)人,他是一個(gè)男孩,他的頭是橢圓形的,他的頭發(fā)黑而硬,一根根豎在頭上,活像刺猬,前額上略有一搓長(zhǎng)一點(diǎn)兒,橫擋在頭前,像一頂遮陽的帽子,還有一對(duì)短而濃的眉毛,他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常動(dòng)人,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚,他揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼珠像浸在水霧里的黑葡萄,他還有一張大大的嘴巴,他的嘴唇還是如此鮮嫩,紅潤(rùn)。

  他是一個(gè)助人為樂,雪中送碳的人。

  記得有一次上美術(shù)課,老師叫我們畫畫,我兩手一空什么都沒帶,老師說到:“我過一分鐘檢查,沒帶工具的扣十分,時(shí)間飛快的流動(dòng)著,我的心也每一刻都在捏緊拳頭,緊張得無地自容,生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時(shí),仿佛看見了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯著那堆白紙看了好久,兩眼發(fā)著光,心里有種強(qiáng)烈的愿望想向他借,卻又不敢,老師正一步一步的`向我逼近,我終于開口說到:”嗯······那個(gè)······你能······能借我一張紙么?“他見我這樣乞求,二話沒說,豪不猶豫的給了我一張,我看著那白的沒有一絲雜色的白紙,一時(shí)不知該說什么,可能只有”謝謝“這兩個(gè)普通的字吧!

  大家都猜出他是誰了吧!對(duì),他就是我的同桌歐陽鴻宇。

我的同桌作文8

  快考試了!霸趺崔k。课覜]帶尺子!蔽异话驳叵。我走進(jìn)教室里,問幾個(gè)男同胞借尺。他們好似沒聽到,并不理睬,一會(huì)兒才說:“我只有一把,誰叫你沒帶。”連我的好同胞也不借我,估計(jì)沒希望了。我喪氣地回到座位上。

  燈光很暗,兩只破舊的電風(fēng)扇緩緩地轉(zhuǎn)著,發(fā)出“吱吱”的聲音。正在我發(fā)愁的時(shí)候,一個(gè)戴著大眼鏡的男老師走進(jìn)教室,一見便知他很兇!敖裉煊晌襾肀O(jiān)考,首先,我來檢查考試工具。”說著,便走下臺(tái)來檢查。我頓時(shí)起了一身雞皮疙瘩,臉都憋青了,手心里捏出了汗。同桌見我這樣,說:“是不是忘帶工具了?”我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭!昂呛,算你好運(yùn),我?guī)Я藘砂,就借你一把吧!”我感?dòng)極了,全身的血都像火一樣熱。我拿過尺時(shí),對(duì)她笑了笑,冰涼的'尺被我火熱的手抓住,冷熱頓時(shí)產(chǎn)生反差,讓我一下子被麻木了。我呆若木雞!澳愕墓ぞ吣兀俊崩蠋焼栁!霸冢凇@里。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。老師輕描淡寫地說:“通過!辈⒂醚劬χ刂氐氐闪宋乙幌。

  我通過了!我十分激動(dòng),真想對(duì)她說一萬遍謝謝。哦,可能是老天保佑我了,今天她難得對(duì)我這么好。以前,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就告老師的人不是她嗎?害得我每次都挨老師批!可是今天不是她借我尺子,我就不能做連線題了。

  謝謝,我的同桌!雖然你是女生,但我還是因你的行為而感動(dòng)。

我的同桌作文9

  我的同桌是一個(gè)活潑、可愛、開朗的女孩子。細(xì)長(zhǎng)的柳眉,瀑布般的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的大眼睛,猶如兩顆寶石,發(fā)出耀眼的光芒。水嫩的肌膚,兩頰略白帶著點(diǎn)紅,仿佛紅富士蘋果一樣。粉嘟嘟的嘴唇,好看極了。

  她的愛好很多,例如:唱歌、下棋、畫畫等。但他最令人感動(dòng)的兩大優(yōu)點(diǎn)是:樂于助人、愛護(hù)小動(dòng)物。

  去年秋天的一天,她和她的朋友們一起去玩。在路旁,看見了一個(gè)小男孩,那小男孩可能是和媽媽走散了,急的哇哇直哭,他看見了,連忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那樣哄他,又用自己的手帕把小男孩的.臉擦干凈,而他的手帕卻變臟了,沒有一句怨言。然后又四處幫小男孩找媽媽,最后終于找到了那小男孩的媽媽。他的朋友也不知去向。

  今年夏天的一天,剛下了雨,我們學(xué);▔锍霈F(xiàn)了好多的蝸牛。學(xué)校的人都去捉蝸牛玩,我看見了心里直癢癢,于是,我跑到她身旁,對(duì)他說:“我們一起捉蝸牛玩吧!”話剛說完。她就說:“奴性,現(xiàn)在蝸牛已經(jīng)夠稀少了,找你們這樣捉蝸牛的速度,說不定,在以后可能已經(jīng)沒有蝸牛了,人們只能在樹上捉到蝸牛了,我們不應(yīng)該傷害它。”話一說完,他就連忙找主任借了一個(gè)牌子,寫上:蝸牛也有生命,請(qǐng)不要傷害它們。

  這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人、愛護(hù)小動(dòng)物的同桌。你們喜歡她嗎?

我的同桌作文10

  我的同桌是個(gè)戴眼鏡的女孩子,在大家的眼里,她聰明優(yōu)秀卻不茍言笑。絕大多數(shù)同學(xué)都對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。但是,我卻成了她最好的朋友。

  我還記得她剛剛坐到我身邊的那天,那天陽光很好,但是我的心情卻格外陰沉。這個(gè)”好孩子”被安排在我身邊,我感覺到了一陣一陣的壓力。好懷念以前那個(gè)一直陪我聊天陪我一起笑的同桌啊。但是老師卻因?yàn)槲覀z太過“活躍”,調(diào)換了位置。真的是讓人太傷心了。我還記得那時(shí)候我堵著氣看著那個(gè)剛剛換過來的女孩子,她從上到下都透著一種好學(xué)生特有的氣息,真的讓人很不舒服。

  我也依然記得我們關(guān)系開始緩和的時(shí)候,我一直很害怕我的英語老師,因?yàn)樗^嚴(yán)厲?墒遣磺,那天我沒帶英語書,而且發(fā)現(xiàn)沒帶書的時(shí)候,已經(jīng)打了上課鈴。我該怎么辦呢?粗狡鹊奈,我的同桌不動(dòng)聲色的把她的書推過來一半。老師在教室里溜達(dá)著,我一直不敢抬頭,生怕被老師抓到。

  當(dāng)老師巡視到我們這桌的時(shí)候,我開始有了不祥的預(yù)感!澳銈儍蓚(gè)……是誰沒帶書?”慘了,要是被英語老師抓到,不知道要抄多少篇課文了。我的手心緊緊的攥著,不情愿的慢慢站起來。

  可是在我磨磨蹭蹭的時(shí)候,我的同桌卻毫不猶豫的站起來跟老師說:“對(duì)不起老師,是我沒帶!崩蠋熆粗,嘆了一口氣,說:“我一直覺得你是個(gè)好孩子……算了,下次注意吧,別再讓我失望了。”

  等老師走到講臺(tái)上繼續(xù)講課,我似乎屏蔽了老師的.講話而直直的看著我的同桌。不知道從什么時(shí)候開始,她鏡片下面的眼睛開始變得有神,線條開始變得柔和。我想,我的同桌只是有點(diǎn)內(nèi)向而已。其實(shí)她一樣是個(gè)關(guān)心同學(xué),夠義氣的姑娘。

我的同桌作文11

  新的學(xué)期到來了,走在校園里,不時(shí)飄來一絲絲親切感。

  新的學(xué)期來了,那就要跟相處一個(gè)學(xué)期的同桌說再見了,因?yàn)槊慨?dāng)新的學(xué)期來到的時(shí)候,黃老師就叫我們重新安排坐位。

  我依依不舍的告別了舊同桌,就趴在課桌上,傾聽老師安排坐位的聲音!皬埡阕龅近S紹波旁邊好嗎?”“好的`!老師!”我猛的抬起那趴在課桌的小腦袋,回憶著剛剛老師講的話,然后進(jìn)行了確定后,最后在心里興奮。如果我沒聽錯(cuò)的話,那就是——班長(zhǎng)要到我身旁的空位來“安營(yíng)扎寨”了!

  班長(zhǎng)長(zhǎng)的很平常,但他的成績(jī)卻很不平常,他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明顯而又不明顯的皺紋,可能是看書看得很晚又睡不著的緣故才長(zhǎng)的吧。挺挺的鼻子下有一張上課經(jīng)常積極回答問題的嘴巴。

  班長(zhǎng)這個(gè)職位很適合他,因?yàn)榘嗬锊还苁谴笫滦∈、粗活重活這些一般同學(xué)不敢干的事,都有他的份!我很敬佩他也很“喜歡”他。因?yàn)樯险n他都是每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真,不管是副科還是主科。

  英語課是我最討厭的課?善珡埡拖矚g英語。記得有一次,上英語課。“HAPPY

  HAPPY……”老師又帶領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎恨英語,“HAPPY

  HAPPY ……”張寒讀得比老師還大聲,我氣憤的對(duì)張寒說:“張寒!請(qǐng)你別讀那么大聲行嗎?”“不行,快考試?yán)?英語卷子上有口試,占了卷面20分呢?要是平時(shí)不做好一點(diǎn),考試可要減分啊”我聽著張寒的千言萬語,不知不覺就愛上了英語課。“張寒,那剛才老師教我們讀的“HAPPY”是什么意思啊?”“指的是快樂、開心、高興……的意思”“哦”

  我的同桌,“ I LOVE

  YOU”

我的同桌作文12

  上三年級(jí)的時(shí)候,老師安排座位,給我挑選了一個(gè)女同桌。她是我們班的數(shù)學(xué)課代表,戴著圓圓的黑框眼鏡,看起來很乖巧。

  有了新同桌,同學(xué)們都非常的高興,才剛剛一坐下,便熱火朝天的聊起來,都是很親密的模樣。可是,我和我的同桌就像兩個(gè)木偶一樣,誰也不搭理誰,相繼無言,沒有一句交流的話。但我又不是很主動(dòng)的人,于是,我每天都盼望著她能跟我講話?墒撬兀刻煺J(rèn)認(rèn)真真的上課做作業(yè),神情模樣都萬分專注,一點(diǎn)兒也沒有想搭理我的痕跡,好像坐在這個(gè)座位1萬年,她也不會(huì)跟我講一句話似的`。我很不高興,也不想搭理她。

  那天上午,是數(shù)學(xué)課。在做課堂練習(xí)時(shí),我被一道題給難住了。怎么撓頭也做不出來,心下很是挫敗。我的余光瞄著我的同桌,見她正在專注的寫著題目。我想請(qǐng)教她,我的嘴唇蠕動(dòng)了幾下,吞吞吐吐的說道:“同桌,給我指點(diǎn)指點(diǎn)唄!蔽业穆曇粜〉酶晃米咏兴频,好像是說給自己聽一樣。但是她還是聽到了,把手上的練習(xí)冊(cè)給了我。

  我一打開她的練習(xí)冊(cè)就開始抄,只想應(yīng)付應(yīng)付老師?扇f萬沒想到她一把又奪了回去。只見她瞪大著眼睛看著我,皺著秀氣的眉頭,眼里好像有呵斥的意思。我連忙的陪笑道:“那個(gè),可以教教我嗎?”我一副虛心請(qǐng)教的模樣,配上委屈至極的表情,那模樣滑稽的很,要哭不哭的。她噗嗤的一聲就笑了,樂得不行。她拉過草稿紙,一邊講著,一邊寫寫畫畫,看著我杵著眉頭不明白的樣子,一邊給我講了三遍,可有耐心了。經(jīng)過她細(xì)心地講解,我終于解出了這道數(shù)學(xué)題。

  因?yàn)檫@一次的主動(dòng),我們像打開了話匣子一般,總是嘻嘻哈哈,特別融洽。特別神奇的是,她還和我喜歡一樣的動(dòng)畫片呢!

  說句大大的實(shí)話,我真的特別喜歡老師給我安排的這個(gè)同桌。

我的同桌作文13

  有人說,友愛像冬天里的一杯熱茶;有人說,友愛像黑暗中的一絲曙光;還有人說,友愛是一面防火網(wǎng)。而我覺得張昊軒對(duì)我的友愛是一場(chǎng)及時(shí)雨。

  新學(xué)期開始了,我換了一個(gè)同桌,他叫張昊軒,他以前可是班上的調(diào)皮鬼,但和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他變了許多。他主動(dòng)把新發(fā)下來的雜志借給我看,他感冒了主動(dòng)提醒我不要靠近他,有一天我忘帶語文書他依然熱情地借給我……

  讓我印象最深的是那一次,“叮叮!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像兔子一樣快地沖進(jìn)教室,端正地坐好,等待老師來上課。下節(jié)是美術(shù)課,我把手伸進(jìn)書包一摸,不是吧,沒帶水彩筆,我明明記得昨天放在書包里的。我像中魔似的一遍又一遍在書包里翻找,心急得像熱鍋上的螞蟻,可還是竹籃打水一場(chǎng)空。最后我呆若木雞,不知所措,唉,這節(jié)課注定無聊過去了。

  突然,一只手放到我的肩上,可把我嚇了一大跳,誰呀,為什么拍我的`肩呢?轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是同桌張昊軒,張昊軒眼睛笑瞇瞇地看著我,手拿著水彩筆,輕輕地晃了晃說:“你忘帶水彩筆了嗎?沒關(guān)系,我可以借給你,但下次千萬不要忘記帶了哦!“謝謝!”我總算松了口氣。這節(jié)課終于有救了。

  就在剛開始畫畫的時(shí)候,我的手一不小心碰到了水彩筆袋,只聽“啪”的一聲,水彩筆撒落一地。我頓時(shí)面如土色,臉“刷”的一下紅了,連忙對(duì)張昊軒說:“對(duì)不起,我不是故意的。”“沒關(guān)系,撿起來就行了!痹捯魟偮,他連忙跑過來,彎下腰,蹲著身子把水彩筆一根一根撿起來放好,然后笑著對(duì)我說:“我們可以畫畫!”我懷著感激的心情,畫出了一幅美麗的圖畫。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睆堦卉幍拇未涡袨樽屛腋屑げ灰,我也要向他一樣,幫助更多的人,把助人為了的美好品德傳遞下去。

我的同桌作文14

  “小黃子”是我的同桌,她是個(gè)“兩面派”,她在同學(xué)們眼里是一個(gè)文靜淑女,可在我的眼里卻是一個(gè)“活潑女孩”,甚至有點(diǎn)活潑過頭了。

  她在學(xué)校里不愛說話,上課認(rèn)真聽講,下課靜靜看書。除了上廁所,幾乎不下座位。你們可能會(huì)問她是不是考試第一名?肯定的呀,這么認(rèn)真不考第一名,老師心里都發(fā)慌。因?yàn)椴粣壅f話,不愛下座位,同學(xué)們難免會(huì)覺得她是文靜內(nèi)向的書呆子。但她總是全班第一名,自然而然,同學(xué)們對(duì)她只有佩服。

  再來說說她在我跟里的樣子吧!她跟我一起約著去玩時(shí),一點(diǎn)也看不出在同學(xué)們眼里“內(nèi)向”。她看見一個(gè)不認(rèn)識(shí)、沒見過的東西,好奇地忽閃著大眼睛。左看右看,東摸西摸,成了一只頑皮兔,而不是乖乖兔。

  有一次,她和我一起約好去大幫助潤(rùn)發(fā)玩,到了以后,家長(zhǎng)們買東西去了,我和她在一旁看書。她看完一本書,非要我和她一起去選書。一起選書的`途中,她突然被什么吸引跑了。我心想:小黃子日一定看見了一本好書。我想到這,不禁覺得渾身充滿力量,飛奔到她身邊,發(fā)現(xiàn)小黃子在看貼紙。那時(shí)我第一個(gè)想到:她怎么了?只見她眼神充滿了對(duì)貼紙的喜愛,她對(duì)我說:“這個(gè)好可愛呀!”跟平時(shí)專注學(xué)習(xí)的她判若兩人。她媽媽卻很習(xí)以為常,給她買了貼紙。她開心極了,一蹦一跳像一只歡樂的小鳥。

我的同桌作文15

  我的同桌是我們班的名偵探,他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長(zhǎng)得也像偵探,那雙炯炯有神的眼睛前面,戴著一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的,任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當(dāng)然他還有一個(gè)聰明的大腦,每次只要靈機(jī)一動(dòng),就能想出辦法來。你瞧,現(xiàn)在他又在破案了。

  午間休息時(shí),小王將自己省吃儉用的三十塊錢放進(jìn)鉛筆盒當(dāng)中,然后就跑出去玩了;貋頃r(shí),小王看了看鉛筆盒,天哪,那三十塊錢居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻,邊哭邊說:“怎么辦啊,我那三十塊錢可是用來給媽媽買生日禮物的錢呀,這下怎么辦呢?”同學(xué)們替小王著急,有的說錢自己長(zhǎng)腿跑了,有的說小王把錢忘在家里了,還有的`說小王把錢丟在某個(gè)地方了。只有我的同桌非常淡定,仿佛在思考著。等同學(xué)們停下來,他才站起身去向小王細(xì)節(jié)情況,“錢是六張五塊的,還是怎么樣的?”小王將他的問題認(rèn)認(rèn)真真地回答了一遍。同桌思考了一會(huì)兒,說道:“你們中間有誰拿了小王的錢,那張錢上將會(huì)出現(xiàn)小王的名字,無論怎樣都會(huì)被抓住的,所以還是乖乖把錢交出來吧!”果然,小朱拿出了三十塊錢,交給了小王,于是這件事就到此結(jié)束了。

  還有一個(gè)案例,就發(fā)生在昨天。

  昨天,衛(wèi)生打掃被扣分了,衛(wèi)生檢查員來打分的時(shí)候,看到了地上有許多灰塵,就開始指責(zé)昨天的值日生。我親眼看見昨天的值日生把地板干干凈凈,這不可能。這其中一定有什么問題,所以我的同桌又出馬了。他圍著教室轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)窗戶破了個(gè)洞,洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想,最終判斷:這是野貓干的。野貓干完后,衛(wèi)生檢查員正好過來檢查,就造成了一個(gè)巧合。

  這就是我的偵探同桌,我們班發(fā)生的案子好像都難不到他,我真是佩服他呀!

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