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我的好朋友作文(精品15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
如果你問(wèn)我家有幾個(gè)家庭成員,那我要告訴你,有四個(gè),爸爸、媽媽、我,還有一個(gè)啊,就是我的好朋友——電腦。
說(shuō)起跟電腦成為好朋友,還是很小的時(shí)候呢。從小看著爸爸在電腦前忙這忙那,那些美麗的圖片、好聽(tīng)的音樂(lè)、還有精彩的動(dòng)畫(huà)片,都吸引著我的眼睛。我就纏著爸爸教我,慢慢地就學(xué)會(huì)了用電腦打字、畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng),從此電腦就成了我的好朋友。
有的時(shí)候,電腦就像一位博學(xué)的老師。有一次我的作文要寫(xiě)鼓樓,就讓爸爸帶我去了一趟,記下了不少素材,可回家一寫(xiě)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鼓樓傳說(shuō)的資料,于是我就打開(kāi)電腦,在搜索里輸入“鼓樓的傳說(shuō)”,一下子出了好多資料,我按照上面提供的素材,很快完成了作文。還有一次,我們課文學(xué)的老舍寫(xiě)的《貓》,我特別喜歡,回家后又上網(wǎng)搜索了一下“老舍”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老舍還寫(xiě)過(guò)《四世同堂》等好多著名的文學(xué)作品,而且還拍成了電視劇,我學(xué)習(xí)的興趣更濃了。
有的時(shí)候,電腦又像一位興趣相投的伙伴。當(dāng)我想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,就打開(kāi)畫(huà)板,選好畫(huà)筆,用鼠標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)劃劃,一幅美麗的圖畫(huà)就出來(lái)了。當(dāng)我想聽(tīng)歌的時(shí)候,就坐在電腦前,戴上耳機(jī),輕輕一點(diǎn),優(yōu)美的樂(lè)曲就響在我的耳邊。我在周末樂(lè)園學(xué)十字繡的時(shí)候,有一個(gè)地方不知道怎么繡了,回家后上網(wǎng)一查,哈,全都會(huì)了。
有的時(shí)候,電腦還像一位和藹可親的'知心姐姐,能夠教給我好多道理。一次我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好受到爸爸媽媽的訓(xùn)斥,悶悶不樂(lè)地坐在電腦旁,本來(lái)想找首歌聽(tīng),可是不知怎么就在搜索欄里打上了“父母為什么訓(xùn)斥孩子”,結(jié)果竟然一下子搜出好多網(wǎng)頁(yè),我隨手點(diǎn)開(kāi)一個(gè),發(fā)現(xiàn)上面講的都是道理。那上面說(shuō),父母訓(xùn)斥孩子,其實(shí)是為了孩子的成長(zhǎng)著想,就像一棵小樹(shù),從小就要修枝、扶正,否則將來(lái)就不會(huì)成材。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,也時(shí)時(shí)需要父母這樣的管教,才能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)才不會(huì)走歪路。電腦上還說(shuō),父母簡(jiǎn)單地訓(xùn)斥孩子是不夠的,還要多與孩子談心,交朋友。一下子,我就明白了好多道理,我又讓爸爸也來(lái)看,爸爸認(rèn)真地看完后,好像也明白了很多,從那以后,我一旦有錯(cuò)誤,爸爸媽媽訓(xùn)斥我的時(shí)候就少了,更多的是跟我談心。
我想,等我長(zhǎng)大以后,電腦這個(gè)好朋友還會(huì)教給我更有用的知識(shí),給我更多的幫助。
我的好朋友作文2
我有一位老朋友,認(rèn)識(shí)夠久,關(guān)系夠鐵她就是我的媽媽。
媽媽心里好像沒(méi)有年齡意識(shí)似的,都三十多了,跟我和姐姐常常像同齡人一樣。有時(shí)她還會(huì)還像個(gè)小姑娘一般,不著調(diào)地胡鬧。
一年夏天,我和姐姐跟媽媽一起去外灘。走在大街上,我被路上的風(fēng)景所吸引,而媽媽和姐姐卻相中了商店里的服裝和飾品。我不愿意跟她們一起逛商店,便總是在門(mén)口等她們。
她們一家店一家店地鉆來(lái)鉆去,而我越來(lái)越覺(jué)得哪里不對(duì)勁。后來(lái)終于發(fā)現(xiàn),其實(shí)她們并不是自己要買衣服,而是在給我挑禮物。給我買衣服、飾品,竟然不是讓我試,而是把我晾在大街上!這也罷了,更讓人哭笑不得的是,她也不讓姐姐試穿,而是自己看著好就買,買好了才讓我看看喜歡不喜歡。我就在身邊好不好,早干嘛呢!弄得我看著一堆禮物卻不知道該說(shuō)好還是不好。算了,喜不喜歡衣服不重要,反正我是喜歡上這個(gè)媽了,我喜歡媽媽率性而為的性格。
我媽媽有一個(gè)不讓我和姐姐往外說(shuō)的小愛(ài)好:她特別貪吃零食,比我還貪吃。每次媽媽下班回家,總會(huì)帶來(lái)各種的好吃的。而且每次都是一大包,甚至幾大包。我常常不禁想:我的天哪!這能吃得完嗎?后來(lái)我不再擔(dān)心了,因?yàn)樵俣嗟牧闶扯际牵粔虺!現(xiàn)在,我也走上了吃的道路,回也回不了頭,直到現(xiàn)在還是一枚吃貨。我愛(ài)吃零食都應(yīng)該是她給帶壞的。
我的媽媽只是一位很普通的農(nóng)村婦女,可能因?yàn)槌詨蛄宿r(nóng)家的'苦,所以特別希望我能成為有學(xué)問(wèn)的人。她對(duì)我和姐姐的愛(ài)不僅是吃穿,她更關(guān)心的是我們的學(xué)習(xí)。
記得我還很小的時(shí)候,人家的媽媽大包小包買衣服,而我媽媽總是給我們買一些童話或者兒童故事書(shū)。面對(duì)別人不解的眼光,媽媽從來(lái)沒(méi)有介意過(guò)。所以我從小我便識(shí)到很多字,從小就喜歡讀書(shū),還能或深或淺地理解故事中的道理。
媽媽常常陪著我和姐姐讀書(shū),雖然對(duì)書(shū)里的內(nèi)容她也說(shuō)不上個(gè)子丑寅卯,但她成功地給了我一種感覺(jué),她讓我覺(jué)得讀書(shū)是跟吃飯睡覺(jué)一樣的理所當(dāng)然的事。
我的媽媽雖然步入了中年,但她一直給我童心未泯的感覺(jué),我喜歡這樣的媽媽。
我的好朋友作文3
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地,我坐在床邊隨意翻起了一本相冊(cè),首先映入我眼簾的是一張我與松鼠的合影,讓我想起了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
曾記得,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,全班女生決定,去操場(chǎng)跳集體繩,大家興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上,兩個(gè)女生開(kāi)始搖繩,大家開(kāi)心的跳著,一個(gè)接著一個(gè),突然只聽(tīng)“啪”的一聲,我被絆倒在地,我想努力站起來(lái),但是由于手掌和膝蓋都被磕破了,無(wú)論我多努力,還是支撐不起那沉重的身體,其他女生都對(duì)我視而不救,我失望極了,在我悲痛欲絕的`時(shí)候,一個(gè)瘦弱的小影子映在我面前,抬頭一看,原來(lái)是文靜且膽小的小松鼠——程詩(shī)怡。她馬上蹲下來(lái),關(guān)心地問(wèn)“:怎么樣?痛嗎?我剛才沒(méi)看見(jiàn)你,所以……我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”一席溫馨的話說(shuō)的我心里熱乎乎的!她的眼睛里流露出關(guān)心且焦急的神色!!頓時(shí)感到一股暖流涌入心田!在她的攙扶下,我走進(jìn)醫(yī)務(wù)室。她微笑著對(duì)我說(shuō)“:誰(shuí)讓咱們是好朋友呢?”
曾記得,那天放學(xué)后,突然下起了暴風(fēng)雨。我沒(méi)帶雨具,只好在教學(xué)樓門(mén)口焦急地等待著;期待地等待著。眼睛莫名的濕潤(rùn)了。在我最無(wú)助的時(shí)候,松鼠剛做完值日下來(lái),看到我站在門(mén)口,便上前去詢問(wèn)我是怎么一會(huì)事。我尷尬地對(duì)她說(shuō)明實(shí)情。她猶豫了一下,便把傘塞給我,并對(duì)我說(shuō)“:快走吧!要不然雨越下越大!”說(shuō)完,她就朝雨里走去。我的眼睛再一次濕潤(rùn)了!我被王瑤這種舍己為人的精神所觸動(dòng)了,難道,我不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?
我和松鼠的友情,所謂悲歡離合。曾記得,有一次,學(xué)校組織去“水上世界”玩。同學(xué)們都戴上帽子,背好背包,整裝出發(fā)了。一路上,同學(xué)們的歡呼聲、喝彩聲、歡笑聲和歌聲回蕩在車廂里。到達(dá)目的地后,同學(xué)們紛紛換好泳裝,跳入泳池。我還不太會(huì)游,只好坐在池邊上,把腳伸進(jìn)水里。把臉繃的緊緊的,我緊張極了,生怕哪個(gè)壞小子把我推進(jìn)水里!突然,只聽(tīng)“撲通”一聲,我被推了下去,還好水不深,抬起頭一看,松鼠正在岸上嘻嘻地笑呢!我悄悄地“游”過(guò)去,把她也拽了下來(lái)。我們?cè)谒锌鞓?lè)的嬉戲……
這就是我們的友情,怎么樣?猜不透吧!
我繼續(xù)翻著那本相冊(cè),繼續(xù)回憶著……心里甜滋滋的。當(dāng)想起她的那些滑稽動(dòng)作時(shí),不禁笑了起來(lái)……
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫呂鑫。
從上一年級(jí)開(kāi)始,我們就交上了好朋友,直到現(xiàn)在,我們的友誼已經(jīng)很深很深。我不但喜歡她的 性格,還喜歡她的'長(zhǎng)相。她長(zhǎng)著一對(duì)大大黑黑的眼睛,小小的鼻子,像紅蘋(píng)果一樣的臉蛋,像櫻桃一樣 的嘴巴,非?蓯(ài)。
她品學(xué)謙優(yōu),不但學(xué)習(xí)名列前茅,還非常樂(lè)于助人。有一次,我有一道題不會(huì),她耐心給我講解,直到我懂,她才罷休。 怎么樣?來(lái)和他交個(gè)朋友吧!
我的好朋友作文5
剛剛進(jìn)初中,來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境,班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是認(rèn)識(shí)的。開(kāi)始時(shí)我不免感到寂寞,但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識(shí)了一位好朋友,他就是羅建文。
羅建文,一米七二的個(gè)兒,一頭烏發(fā),國(guó)字臉。這位仁兄有一個(gè)缺點(diǎn),就是時(shí)間觀念不強(qiáng)。有一個(gè)星期六,我們說(shuō)好早上9:30在中心廣場(chǎng)碰面,一起去書(shū)城買數(shù)學(xué)參考書(shū)。那天,我早早地就到了說(shuō)好的地點(diǎn)等候。9:30到了,沒(méi)有看到他;9:40過(guò)了,還是沒(méi)有他的人影;9:57,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問(wèn)他為何這么遲,他沒(méi)事兒似的說(shuō):“早得很,現(xiàn)在去也來(lái)到及啊!”
羅建文是個(gè)非;钴S的學(xué)生。在教室里,如果有人在大聲說(shuō)笑,那準(zhǔn)是他。他是個(gè)直腸子,心里永遠(yuǎn)藏不住事,有什么事不說(shuō)出來(lái)就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成績(jī)的時(shí)候,他會(huì)毫不遮掩地問(wèn)別人表露自己的'羨慕和高興。當(dāng)你冒犯他時(shí),他會(huì)瞪大雙眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。這時(shí)你最好別去招惹他,否則吃不了兜著走!因此,我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“百變金剛”!
說(shuō)到這里,我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)下來(lái),我的試卷上寫(xiě)著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興,就認(rèn)真地看起來(lái)。突然他大聲對(duì)我說(shuō):“你這里老師漏改了,你來(lái)看看,應(yīng)該再扣3分。”我說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò),不礙事。”他卻說(shuō):“那可不行,不能這樣!”不等我同意,他就把試卷拿給老師看,老師核實(shí)后就扣了3分,我的高興情緒一下子就低落下來(lái)。放學(xué)的路上,我故意不理羅建文,將自行車騎的飛快。沒(méi)想到他也騎的飛快,跟上來(lái)對(duì)我說(shuō):“你慢一些,我有話要跟你說(shuō)。”我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理他。他又說(shuō):“你這樣是不對(duì)的,要想取得好成績(jī),得高分,要靠實(shí)力,不能存有絲毫的僥幸心理啊!蔽衣(tīng)完他說(shuō)的話,一邊思考,一邊放慢了車速。最后,我跟他說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),我不應(yīng)該發(fā)脾氣。”他說(shuō):“誰(shuí)叫我們是朋友呢?”
羅建文是個(gè)很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方,向他指出時(shí),他總會(huì)微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,有時(shí)甚至?xí)车脻M臉通紅,互不相讓。過(guò)后,我們又像沒(méi)事一樣,還是形影不離。我們互相幫助,共同進(jìn)步,為對(duì)方取得好成績(jī)而高興。和他交朋友,有喜有憂,有苦也有樂(lè),有笑也有淚,真是十分有趣啊!
我的好朋友作文6
光陰似箭,日月如梭,眼間,我們開(kāi)始了六年的小學(xué)生活。在記憶的剪影中,最難忘的便是陪伴我的朋友了,他和我之間友誼至深,給我留下了太多美好的回憶。
其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了,他長(zhǎng)著一雙明亮的小眼睛,高高的鼻子和一張小嘴,臉上總是洋溢著燦爛的微笑。
我們之間總是無(wú)話不談,正是如此,我們就成了形影不離的'知心朋友,他在我心中占據(jù)了很大的位置,因?yàn)樗偰茉谖矣龅嚼щy時(shí)向我伸出援手。我最難忘的便是我那次摔傷的經(jīng)歷了。
那是個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天,我們相約到公園玩。天氣異常炎熱,但卻絲毫沒(méi)有影響我們的興致,我們高興的跑啊、跳啊,歡快的笑聲在耳邊蕩漾。誰(shuí)知,我一不小心拌著了一塊石頭,狠狠地摔到了地上,鉆心的疼痛蔓延開(kāi)來(lái),我趴在地上,疼得站不起來(lái)。小明把我扶起來(lái),坐在地上,“痛不痛?我?guī)湍憧纯础!彼钡脝?wèn)。我看看傷口,兩邊的膝蓋都破了一大塊,鮮紅的血一點(diǎn)點(diǎn)地向外面溢出。我經(jīng)不住疼痛,眼淚慢慢涌上了眼眶,他急了,想扶我站起來(lái),但我腳脖子一扭,又不得坐了下來(lái),我搖搖頭,“不行,腳扭著了!彼肓讼,“沒(méi)關(guān)系,我背你!闭f(shuō)完就把我背起來(lái)。我不知道他背著我走了多久,只是感覺(jué)到他的背已經(jīng)被汗水濕透,額頭上也掛滿了晶瑩的汗珠。我們找到水后,他就輕輕把我放下來(lái),慢慢地幫我清洗傷口,大概是害怕弄疼我,他的手有些微微發(fā)抖,要是我眉頭微微一皺,他就會(huì)自責(zé),一邊幫我揉傷口旁邊的地方一邊吹,想幫我減輕疼痛,一邊連聲說(shuō)“不好意思,不好意思……”我看著他著急的樣子,不禁眼眶一熱,“不痛,一點(diǎn)都不痛!蔽医o了他一個(gè)微笑。清洗完傷口,他又背著我找到電話亭,打電話讓我媽媽來(lái)接我,陪著我等,還跟我了好多笑話,讓我慢慢忘記了疼痛。我上了車,準(zhǔn)備回家時(shí),他說(shuō):“你一定要快點(diǎn)好哦,我有空去看你,我們不久又能在一起玩了!蔽掖蛄藗(gè)OK的手勢(shì),兩個(gè)人臉上都是甜蜜的微笑,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑下,他的樣子在我心中有了最完美的形象,那是一個(gè)天使的笑容。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,但我們?nèi)匀辉诼?lián)系,有時(shí)周末也會(huì)一起玩。我相信,友誼不在乎是否能在一起,在乎的是那顆連在一起的心。小明,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
我的好朋友作文7
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的.好朋友——xx,我和xx認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……
xx,他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“xx,我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蛒x競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和xx爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了xx的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和xx開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是xx給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)xx說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”
xx,為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,xx他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是xx給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我的好朋友作文8
提起我的好朋友——楊妞,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我們之間發(fā)生的一些事情。
那是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,楊妞從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái),就坐在我前面。她留著一頭齊耳短發(fā),黑黑的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子下一張大大的嘴巴。她經(jīng)常穿著一身很舊、很土的衣服,加上她成績(jī)很差,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑她。我也打心里不喜歡她,看不起她。
有一天,早讀課預(yù)備鈴一響,班長(zhǎng)就在講臺(tái)上大聲地喊:“同學(xué)們請(qǐng)安靜!戴好紅領(lǐng)巾,坐端正,值日領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來(lái)評(píng)分了!边@時(shí)楊妞才發(fā)現(xiàn)她的紅領(lǐng)巾忘記帶來(lái)了,她知道我有兩條紅領(lǐng)巾,于是細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)我說(shuō):“謝麗琳,你能把舊的那條紅領(lǐng)巾借給我戴嗎?”我不想借給她,就故意刁難她說(shuō):“想借紅領(lǐng)巾可以,但是你要回答我一個(gè)問(wèn)題!蔽冶愠隽艘坏缞W數(shù)題給她做。果然,不出我所料,她想了老半天,也想不出來(lái),急得滿頭大汗。這時(shí),值日領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)楊妞沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,就扣了我們班的分。班主任知道后,狠狠地批評(píng)了她一頓。碰巧,那天輪到我和同桌值日,但同桌生病沒(méi)來(lái)上課。放學(xué)鈴一響,同學(xué)們像剛出籠小鳥(niǎo)般沖出了教室,只剩下我一個(gè)人孤孤單單地掃著地。不知什么時(shí)候,教室里出現(xiàn)了一個(gè)身影,我定晴一看,原來(lái)是她——楊妞。只見(jiàn)她拿著掃把認(rèn)真地掃著。我非常感動(dòng),早上我刁難她,沒(méi)想到她還幫我。
掃完地后,我和楊妞一起回家。半路上,我看見(jiàn)一個(gè)小攤在賣烤花生,花生的香味撲鼻而來(lái)。于是,我問(wèn)楊妞:“楊妞,你們農(nóng)村的花生生長(zhǎng)在樹(shù)上,一定非常好看吧?”楊妞聽(tīng)后,撲哧一聲笑了。我覺(jué)得奇怪,又問(wèn):“你笑什么?”楊妞回答道:“花生是長(zhǎng)在地里的,而不是掛在樹(shù)上的.!蔽衣(tīng)了,臉唰的一下紅了起來(lái)。這時(shí)楊妞反問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你知道螃蟹有幾條腿嗎?”我隨口回答道:“六條!”楊妞又撲哧一聲笑了!安皇菃?”我問(wèn)。楊妞做了一個(gè)鬼臉,說(shuō):“你回家問(wèn)一問(wèn)你老爸吧!”
我回到家里,心想:原來(lái)我也有很多不懂而楊妞卻懂的知識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō)得好:寸有所長(zhǎng),尺有所短?磥(lái)我們?nèi)伺c人之間既需要取長(zhǎng)補(bǔ)短,又要團(tuán)結(jié)互助。從此以后,我和楊妞成為了親如姐妹的好朋友,而且我再也不會(huì)瞧不起她了。
我的好朋友作文9
看到這個(gè)題目,你會(huì)猜到我的好朋友是誰(shuí)嗎?“橡皮擦,你真棒!錯(cuò)別字,你幫忙,把你身子全弄臟,下了澡堂還來(lái)幫!”嘴巴里念叨著這首兒歌,我也忍不住想要來(lái)介紹我的橡皮。
我的橡皮是過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的,它自從開(kāi)學(xué)一直陪伴著我,我十分喜歡這塊橡皮。它長(zhǎng)得方方正正,像一塊小型磚塊。皮膚嫩黃,細(xì)膩光滑,讓我忍不住總想去摸摸它?蓯(ài)的它還穿了一件透明的外套,外套正面有一只大熊貓作為裝飾,讓我想到我要好好的保護(hù)它。它身子長(zhǎng)約三厘米,寬約兩厘米,高約一厘米,不大不小,正合適我。把它托在手心,一股淡淡的清香味鉆進(jìn)鼻孔。
我的`橡皮寶寶雖然模樣樸素,但是,糾正錯(cuò)誤的能力可是一流的。用手摸摸小橡皮,它的皮膚光滑細(xì)膩,就像摸到嬰兒的皮膚。捏一捏,小橡皮硬中透軟,簡(jiǎn)直就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的又不失溫柔的小女漢子。接著,我把橡皮在紙上擦一擦,你聽(tīng)“沙沙沙”的聲音傳入耳朵,仿佛小橡皮在對(duì)我低吟歌曲,又像在對(duì)我訴說(shuō)心聲。掂量一下它的重量,不重,甚至有點(diǎn)輕。頓時(shí),我有點(diǎn)心疼小橡皮,為了我,它越來(lái)越瘦,體重越來(lái)越輕了。小橡皮是我學(xué)習(xí)生活中的好幫手。在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),它會(huì)扭著身體,用力幫我擦掉錯(cuò)別字,有時(shí),會(huì)在紙上留下一條黑乎乎的“長(zhǎng)尾巴”,說(shuō)明我寫(xiě)字太用力了,而此時(shí)的小橡皮卻被磨損地更加厲害,身上掉下來(lái)一層碎屑,惹人心疼!除此以外,我的小橡皮身上光滑無(wú)比,這是我平時(shí)愛(ài)惜小橡皮的結(jié)果,因?yàn)樗俏业暮门笥,我必須要好好保護(hù)它,照顧它!現(xiàn)在,你知道我的好朋友是誰(shuí)了吧!它真是我的好伙伴,我學(xué)習(xí)的好幫手,是我最親密的好朋友。我將繼續(xù)愛(ài)護(hù)它!
指導(dǎo)老師 趙蕾 評(píng)語(yǔ):小作者能從身邊最不起眼的小橡皮入手,來(lái)介紹”我“的好朋友。用疑問(wèn)開(kāi)頭,你會(huì)猜到我的好朋友是誰(shuí)嗎?吸引讀者興趣,扣人心弦。很想知道作者的好朋友是誰(shuí)?緊接著通過(guò)兒歌,引出”我“的好朋友。接著介紹它的外形和用途以及對(duì)我的幫助!蔽矣悬c(diǎn)心疼小橡皮,為了我,它越來(lái)越瘦,體重越來(lái)越輕了!盀榱诵≈魅硕鵂奚约旱姆瞰I(xiàn)精神,令人佩服,讓人對(duì)小橡皮肅然起敬,欽佩之心油然而生。從而升華了主題,在眾多朋友中,它真是我的好伙伴,我學(xué)習(xí)的好幫手,是我最親密的好朋友。這篇文章能從平凡小事入手,層層相扣,來(lái)介紹自己的好朋友。以及好朋友對(duì)自己無(wú)私的幫助。這種奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我的好朋友作文10
學(xué)樂(lè)中國(guó)是我爸爸給我找到的,這里面的題目全是游戲形式,讓我們學(xué)的'更有趣。這個(gè)網(wǎng)站里有很多題目,還有一個(gè)mini小屋,小屋里可以寫(xiě)日記,作文,書(shū)法和繪畫(huà)。還有后花園,可以種菜的。
愛(ài)問(wèn)可以問(wèn)問(wèn)題。還有一個(gè)升級(jí)的東西,上面有人氣值,天賦值,學(xué)識(shí)值和貢獻(xiàn)值。如果我寫(xiě)了日記,作文,書(shū)法別人投票,我的天賦值就會(huì)加分,畫(huà)了畫(huà)也一樣。如果我問(wèn)了別人問(wèn)題,我采納他,我學(xué)識(shí)值會(huì)加分,他也會(huì)。人氣值是別人給我投票,我才會(huì)加分,貢獻(xiàn)值是我給別人投票才會(huì)加分。要是全是50分就會(huì)升級(jí),花園也會(huì)多一塊地。要是學(xué)累了課外擴(kuò)展去休息。
學(xué)樂(lè)中國(guó)真是一個(gè)好網(wǎng)站,學(xué)累了還可以休息,學(xué)樂(lè)中國(guó)你真是我的好朋友。
我的好朋友作文11
朋友就像沙漠里的一絲甘露,給人帶來(lái)無(wú)限的生機(jī);朋友就像寒冬里的一束暖陽(yáng),給人帶來(lái)溫暖的希望;朋友就像春日里初生的嫩芽,給人帶來(lái)美好的向往。而我就是千千萬(wàn)萬(wàn)幸運(yùn)者中的一位!
我有一個(gè)好朋友,他更是我的好哥們兒——閆政含。我們幾乎每天形影不離,無(wú)話不談。
他的身材胖嘟嘟的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,像一只可愛(ài)的小熊。挺拔的鼻梁上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,腦袋上還長(zhǎng)著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā),最具標(biāo)志性的還有他那張河馬般的大嘴。最重要的是他特別的重情重義!為什么這么說(shuō)呢?下面就讓我來(lái)告訴你們……
烈日炎炎,像往常一樣,我們都會(huì)一起相約在家附近的.公園進(jìn)行滑冰比賽。比賽的裁判手媽媽一聲令下,我們便像利箭一般飛了出去,我越滑越快,早已把我的好哥們兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗高興,便越來(lái)越來(lái)勁,此時(shí)已經(jīng)被快要?jiǎng)倮南矏倹_昏了頭,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路上有一個(gè)大坑!鞍ミ!”隨著我的一聲慘叫,我的好哥們兒快速滑了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天,四仰八叉,疼地齜牙咧嘴。我心里不禁想到:嗨!這讓你小子占了個(gè)大便宜,這次你肯定輕而易舉的超過(guò)我變成第一名了。但是后來(lái)發(fā)生的一幕讓我微微地愣了一下,我的面前突然伸出了一直肉呼呼的手,耳邊傳來(lái)了一聲呼喚:“你沒(méi)事吧,趕快起來(lái),讓我們一起完成比賽!睕](méi)想到這個(gè)家伙竟然不去奪第一,而是趕緊過(guò)來(lái)幫助我,愧疚和感動(dòng)在我的內(nèi)心里形成了一股股暖流,在那一瞬間,仿佛身上的所有疼痛都被治愈了似的,變得不疼了。
與此同時(shí),在這場(chǎng)比賽上,我也從他身上學(xué)到了到底什么是“友誼第一,比賽第二。”
真正的朋友會(huì)在我受難時(shí)變成一只巨大的盾牌,保護(hù)我;真正的朋友會(huì)在我迷茫時(shí)變成一個(gè)明亮的指示牌,引導(dǎo)我;真正的朋友會(huì)在我困難時(shí)變成一對(duì)結(jié)實(shí)的肩膀,幫助我;真正的朋友會(huì)在我寒冷時(shí)變成一個(gè)熊熊燃燒的火堆,照亮我,溫暖我。
這就是我的好兄弟,好哥們兒,我很開(kāi)心有一個(gè)這樣重情重義的人一起陪伴我成長(zhǎng)。
我的好朋友作文12
我的小學(xué)時(shí)光因有了她而變得五彩繽紛
題記
你以為所有女生都是弱不禁風(fēng)的林黛玉?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的這位朋友別名為“花中四君子”之一的“竹子”,一年到頭連感冒都不怎么得。
你以為所有女生都是才貌出眾的李清照?那么你又錯(cuò)了,“竹子”相貌平平,每次考試后都免不了被老師批評(píng)。
你以為所有女生都是心思細(xì)膩的女才人?那么你又錯(cuò)了,“竹子”大大咧咧,什么煩心事一會(huì)就忘了,每天都樂(lè)樂(lè)呵呵的。
說(shuō)起我們的結(jié)友過(guò)程,那更是草率得不得了。
那日,她以一個(gè)轉(zhuǎn)校生的身份闖入了我的視線。她的座位離我不遠(yuǎn),第一節(jié)下課,她就三步并兩步地走到我面前,晃著手中的酸奶,誘惑著我說(shuō):“要不要做我的鐵哥們?”說(shuō)完,還有意無(wú)意地眨巴著眼睛。我“噗嗤”一聲笑了,一下子被這個(gè)開(kāi)朗的女生吸引了。她見(jiàn)我笑了,還以為我不同意,想了想又試探著說(shuō):“要不再加一瓶可樂(lè)?”她眼里寫(xiě)滿了期待,那雙水靈靈的大眼睛被襯得格外迷人,好像如果我不同意,她就會(huì)委屈地落淚。我見(jiàn)狀忙說(shuō):“別別別,我可不是一個(gè)貪心的小朋友哦,一瓶酸奶足矣”。聽(tīng)后,一抹笑意在她臉上蕩漾,幾秒鐘后便綻放開(kāi)來(lái),變得極為“灑脫”,我也回贈(zèng)了她一罐“旺仔牛奶”。緊接著,我們仿照古代結(jié)義,一人喝了一口奶,便成了“歃奶為盟”的好“兄弟”。
隨著時(shí)間的推移,我們的關(guān)系越來(lái)越好,我為她起了“竹子“這個(gè)別名,但她一點(diǎn)也不生氣,還笑著說(shuō)這個(gè)名字“甚是好聽(tīng)”。對(duì)了,這個(gè)別名還引發(fā)了一個(gè)小故事呢。
語(yǔ)文課上
“同學(xué)們,我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了《竹石》這首詩(shī),大家回家之后上網(wǎng)了解一下竹子的作用“
下課后,我走到“竹子”面前,舉起一支筆,學(xué)著央視記者的樣子,板著臉,嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō):“竹子同學(xué),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的作用吧”!爸褡印币餐瑯訃(yán)肅起來(lái),掰著手指,認(rèn)真地說(shuō):“竹子同學(xué)是消耗品,吃火腿,吃面包,喝可樂(lè)”沒(méi)等她說(shuō)完,我就笑得前仰后合
這就是竹子,一個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè)觀的.女孩,盡管“竹子”的優(yōu)點(diǎn)并不耀眼,但她始終是我最好的朋友,我的小學(xué)時(shí)光因?yàn)橛辛怂呐惆槎鞓?lè)滿滿五彩紛呈。如今我們不在同一個(gè)班了,但“兄弟”情依舊不減,她帶給我的快樂(lè)也成了我的“寶貝”,成了我記憶中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線。
我的好朋友作文13
瞧,那是誰(shuí)呀?一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧精致的鼻子,配上能說(shuō)會(huì)道的小嘴,滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。
陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱贊她為“手工能手”呢。不信?好吧,讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。
那是一個(gè)炎熱的暑假,一天,我到陳丹家去玩,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰,枝葉青翠欲滴。不對(duì),百合花不是春天才開(kāi)么?難道這是“反季花”?我想。見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”,陳丹順手抽出一枝遞給我,笑著說(shuō):“喜歡嗎?喏,這枝送給你!蔽医舆^(guò)花,立刻驚呆了,我摸到的不是柔軟的花瓣,而是——紙。這,這是怎么回事?看我呆若木雞的樣子,陳丹不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“上當(dāng)了吧。告訴你,這是我親手做的紙花喲!蔽一剡^(guò)神來(lái)說(shuō):“哦,是嗎?我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝!标惖ふf(shuō):“好啊,快跟我來(lái)!
我們像兩只小鳥(niǎo)一樣“撲啦”一下,飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤(pán)、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水,陳丹把水全倒在了調(diào)色盤(pán)上,把水桶遞給我:“再接些水來(lái)!蔽彝饬耍(dāng)我打好水時(shí),陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了,紙也裁好了。只見(jiàn)她拿起飽蘸天邊晚霞似的`淡粉顏料的毛筆,大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云,那么美,那么輕柔。就在我愣神之際,陳丹把另一張長(zhǎng)方形紙刷成了綠色,如同美麗的翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
待顏料干后,陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái),只見(jiàn)她一會(huì)兒對(duì)稱折,一會(huì)兒對(duì)角折,一會(huì)兒翻折,一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞?吹梦已刍ǹ潄y,目不暇接。不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著,陳丹按住長(zhǎng)方形紙的一角,一卷,卷成了花朵的枝干。最后,陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。
就這樣,一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。
怎么樣,你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎?
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友,她就是我的布娃娃。
她叫甜心,長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛、長(zhǎng)睫毛、一個(gè)高鼻子還有一口櫻桃小嘴。她的頭發(fā)烏黑烏黑,上面別著一個(gè)草莓發(fā)夾,可愛(ài)極了!她身穿桃紅色長(zhǎng)裙、黑色長(zhǎng)褲和粉紅色的鞋。她身上有好多優(yōu)點(diǎn),比如:有一天,我在寫(xiě)作業(yè),她在看書(shū),我們各干各的事,我有點(diǎn)待不住了,想和她說(shuō)話,可甜心擺擺手,要我專心寫(xiě)作業(yè)。還有一天,我正在家里畫(huà)畫(huà),爸爸媽媽都出去了,就我一個(gè)人在家。突然,“砰”的一聲,門(mén)口有人在說(shuō):“快開(kāi)門(mén),我是來(lái)送水的!”我想到以前媽媽總是來(lái)要水,這次也是吧!于是,就想開(kāi)門(mén)。甜心卻說(shuō):“不要去,不要去,先從貓眼看看是誰(shuí)?”我從貓眼一看,嚇了一跳!是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男子,一點(diǎn)都不像來(lái)送水的!過(guò)了一會(huì)兒,男子走了。我抱著甜心又親又夸。
甜心是我的數(shù)學(xué)老師。有一天,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)題,忽然有一道題不會(huì)寫(xiě)了,急得我眼淚都掉下來(lái)了,可一看甜心那“不著急,慢慢想”的'眼神,這道題很快就答出來(lái)了。
甜心是我的“心靈咨詢師”。有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了86分,爸媽把我狠說(shuō)了一通,我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。我抱著甜心哭著坐在床邊,甜心讓我把為什么考不好的原因說(shuō)出來(lái),我慢慢地說(shuō)了出來(lái),還沒(méi)等我說(shuō)完,我就向爸媽道歉去了,回來(lái)一看,甜心正在床邊會(huì)心地笑呢!
甜心是我的體育老師。有一階段,我的仰臥起坐總是起不來(lái),甜心每天晚上都和我一起練,我一起不來(lái),甜心就說(shuō)“加油”!看著她對(duì)我“永遠(yuǎn)加油努力”的眼神,我不由自主地起了48個(gè),我非常開(kāi)心,擁抱著甜心入睡了。
甜心是我的“飯菜老師”。她每天看著我吃飯。有一階段,我吃菜很少,甜心就給我“不吃飯菜,長(zhǎng)不高”的眼神,只要我一不吃菜,甜心就看我,從此,我的吃飯也在一天天好。
甜心是我的“看書(shū)老師”。有一次暑假,我天天和爸爸看電視,一點(diǎn)都不看書(shū)。甜心著急了,天天用“不看書(shū),沒(méi)知識(shí)”的眼神看我,我害怕了,每天和她一起看書(shū),學(xué)了好多知識(shí)!
甜心是我的“勤奮老師”。有段時(shí)間,我總是不主動(dòng)地學(xué)習(xí)。甜心就用“不勤奮,學(xué)習(xí)差”的眼神看我,看得我再也不敢不勤奮了,所以,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
……
甜心是我的好老師,她幫我改掉了好多毛病,我真得應(yīng)該好好謝謝她。我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再玩布娃娃了,她可能被我遺忘……但我一定會(huì)記住她對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
謝謝你!
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友叫寇玉昊,他是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的男生,他的個(gè)子不很高,他還很瘦,頭發(fā)很短很黑。
他在午后的時(shí)候特別愛(ài)看書(shū),上次他用了午后的半小時(shí)時(shí)間就看了五十多頁(yè),六一兒童節(jié)老師發(fā)了新書(shū),閱讀課上大家都說(shuō)看了二十幾頁(yè),寇玉昊說(shuō)他看完了,我一聽(tīng)大吃一驚,我心想:他在假期里肯定認(rèn)真讀了這本書(shū)。
這就是我的.好朋友,一個(gè)喜歡讀書(shū)、喜歡學(xué)習(xí)的小男孩。
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