我的生活作文[錦集15篇]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的生活作文1

　　十五個春夏秋冬，來去匆匆。我做過許多彩色的夢，可夢醒時常覺得痛苦萬分，平庸的我毫無建樹，生活中怎樣才會有幸福和快樂? 但有一天，我卻發(fā)現(xiàn)自己錯了。歡樂女神永遠(yuǎn)是公平的，她會把耀眼的光芒灑向每一個樂于助人的凡人。 大馬路上，來往的車輛川流不息，一個白發(fā)蒼蒼的老太太哆哆嗦嗦，欲行又止，面對這眼花繚亂的車輛，老太太不知所措，一副茫然的神情。

　　我不由自主地奔過去，老太太疑惑地望著我，我親切地對她說:“阿婆，我扶您過馬路�！卑⑵呕铦岬睦涎壑虚W出了感激的'淚花。過了馬路，我放開老太太的手，說:“阿婆，您小心點走路�！崩咸�太感動而又真摯地拉著我的手不住點頭，嘴里不停地說:“謝謝!謝謝!’’從她那昏濁的目光中，驀然間我發(fā)現(xiàn)了自己苦苦追尋的東西。

　　我感到心里無比充實，無比快樂。 我明白了:一個人，只要真誠地把自己的愛獻(xiàn)給生活，獻(xiàn)給他人，他便會發(fā)現(xiàn)快樂也會時常光顧自己。 我為同桌輕輕抹去桌上的灰塵，她會對我微笑;我為老師撿起掉地的書本，他會拍拍我的肩膀，我為鄰居送上當(dāng)天的晚報，他會報以感激的目光。噢i原來幸福和快樂就在于為他人所做的點點滴滴之中。

我的生活作文2

　　春天我喜歡郊游，夏天我喜歡游泳，秋天我喜歡登高望遠(yuǎn)，冬天我喜歡滑雪。今年暑假我還有了個新愛好，想知道是什么嗎？那就請你往下看吧。

　　剛一放暑假，我就迫不及待地讓媽媽送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床，跑出屋子，來到種滿綠油油蔬菜的院子。我們先從屋外的窗臺上拿下個礦泉水瓶，然后輕手輕腳地走到韭菜畦旁。我們低下頭，仔細(xì)尋找著，時不時地還用手撥拉撥拉韭菜。喲，目標(biāo)出現(xiàn)了！我微微彎下腰去，從它的后面悄悄靠近。目標(biāo)就在我眼皮子底下了，我眼睛一眨不眨地盯著它，屏住呼吸，手心向下彎成弧形，一點兒一點兒地向下移動，啪！我猛地扣下去。“呀，我逮到了！”我歡呼雀躍起來。你們猜到是什么了嗎？告訴你們吧，是螞蚱。這時那邊的'妹妹也叫了起來：“我也捉到了！捉到了！”我們打開瓶子蓋，把螞蚱放進(jìn)去，馬上扣上瓶口，螞蚱趴在瓶子內(nèi)壁上試圖向上爬，我晃了晃瓶子，把它們晃到了瓶子底下，它們徒勞地跳躍著。就這樣，一只又一只，不到一個小時，我們收獲了半瓶螞蚱。這時姥爺給小羊割草也回來了，我們爭相跑著去迎接姥爺，遞給他我們的戰(zhàn)利品。

　　捉螞蚱既為菜園除了害，又喂飽了姥爺?shù)漠嬅鉴B，這個業(yè)余生活與眾不同吧？

我的生活作文3

　　上個學(xué)期，老師要求：每天回家要堅持跳繩。說起跳繩，我非常自信，心里也像吃了蜜一樣甜，因為這是我的強項。

　　開始幾天我能按老師說的堅持練習(xí)跳繩，但是沒練習(xí)幾天，我就不想跳了，因為跳繩很累，而且老是重復(fù)動作，沒有新鮮的感覺。這時媽媽告訴我：“堅持跳繩既能強壯身體，又能鍛煉意志，相信老師，相信自己！”

　　就這樣，在媽媽的'鼓勵下，我?guī)缀醯谔焯�繩。當(dāng)我累得喘氣的時候，我會鼓勵自己：“再堅持一會，再堅持一會……”；當(dāng)我腳累的時候，我會給自己揉一下，繼續(xù)跳下去。一直到現(xiàn)在，跳繩已憂為我一項不可缺少的課余活動。

我的生活作文4

　　每個人的生活都是不一樣的，我的生活也是獨特的。它雖平凡簡單，可讓我感到很幸福。我有一份安穩(wěn)的工作，它掙的不多，卻夠我去買自己喜歡的東西。我有一個伴侶，雖不是什么高富帥，可對我足夠包容與愛護(hù)。我的父母身體健康，享受生活。我也有幾個好朋友，我們可以無話不說，可以促膝長談。我的'生活簡單卻也快樂。當(dāng)然，我也羨慕過別人的生活，可真的讓我去過其他人的生活，我并不一定會快樂。生活要懂得知足懂得感恩，懂得用一顆美好的心去體會感悟生活。我感恩上天賜給我一個不是十全十美卻愛我，我也深愛的他。在以后的日子里，我們風(fēng)雨一起面對，他的笑就是我最大的快樂，他的悲傷就是我最大的心事。我一定是上輩子做了什么好事，所以今生才能遇到他。我會珍惜現(xiàn)在所擁有的，過好自己每一天的生活。珍惜眼前人，用心體會生活中的酸甜苦辣，我相信我未來的生活會越來越好。

　　與其羨慕別人的生活，不如踏踏實實努力的過好自己的生活。每個人有每個人的生活方式，過好每一天，就是對自己的負(fù)責(zé)，對未來最好的交代。

我的生活作文5

　　你喜歡現(xiàn)在的生活嗎?我不喜歡現(xiàn)在的生活，因為很無聊，每天都在做同樣的事情，也許你會覺得過著普通的生活最好了，但這對我來說實在是很無聊，還不如直接結(jié)束算了 。

　　小時候，有個人問我要不要一起玩游戲，賭上秘密的游戲，輸了就要把連家人都不知道的秘密說出來，我答應(yīng)了，結(jié)果我們每一場都打的不相上下，打到小學(xué)畢業(yè)還是沒有結(jié)果，都是以平手來結(jié)束一場又一場，真是沒完沒了，但因為他跟我搭上了話，我們才能一起玩那么久的游戲，這也是天意的一種吧。

　　但是他現(xiàn)在走了，沒有人能像他一樣陪我玩游戲，至從他走以后，不管做什么都覺得無意義了，現(xiàn)在回想起來當(dāng)時是多么快樂，他走了以后，我的心卻像被掏走一般的痛，原本打開的大門就這樣重重的關(guān)了起來，鎖起來，這樣就不會有人可以再次打開。

　　世界上，沒有事像故事書一樣的.劇情，沒有所謂的公主和王子，是不可能有什么浪漫故事的，要是有的話，世上就不可能有離婚等等事情發(fā)生，所以我絕不相信，我會有情感，我會傷心肯定是因為沒游戲可以玩了，只有這個理由了。

　　如果只是個假設(shè)，假設(shè)可以重來，我不知道還會不會答應(yīng)他呢?這是每個人心中都會有的欲望，因為我們是“人類”嘛。

我的生活作文6

　　暑假快要到了�；貞浧鹚哪昙壣�活，我想，真是有人歡喜有人愁。

　　記得四年級的一天，我一早回到學(xué)校，正準(zhǔn)備打開書包拿作業(yè)出來，班主任謝老師悄悄地走到了門口。她望了望我，又望了望課室里的同學(xué)。我心想：老師看我干嘛？我沒犯錯��！這時，老師指著地板說：“你這里這么多垃圾，還不趕快撿起來！”于是，我望向地板，發(fā)現(xiàn)有許多垃圾，就立刻撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。地上一張又一張的紙巾、碎片可真不少，手不停搖動，走來走去，走來走去，撿得我滿頭大汗的，真是夠倒霉的。班主任則在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。

　　我又想起兒童節(jié)那天，我們唱起了自己創(chuàng)作的班歌，像開狂歡聚會一樣熱鬧！那天早上，同學(xué)們都各自穿著自己美麗的衣服來到學(xué)校。中午，老師還幾位同學(xué)裝飾我們教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我們開始玩游戲、唱歌，就這樣高興地一直玩著。老師還給我們許多兒童節(jié)的.禮物，里面有吃的、喝的、寫的東西。那一天，我非常開心。

　　四年級生活，讓我歡喜也讓我愁。歡喜的是，我無憂無慮地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想過一個自由自在的暑假。

我的生活作文7

　　書是我的好朋友，給我?guī)�來了無窮的樂趣。書也是我每天必須吃的“大餐”，成了我課余生活的“伙伴”。我為什么喜歡課外書？這個問題讓我百思不得其解。后來媽媽告訴了我原因。原來我從小就是從書的“海洋”中長大的。

　　媽媽常常給我講故事，我也就愛上看書了。我天天跟書在一起生活，書自然成了我的好“伙伴”。我一有空就會捧起“好伙伴”仔細(xì)打量著它。有時愛不釋手的，就像老鼠愛大米一般。爸、媽帶我去飯店吃飯時，我總愛帶著一本課外書去看。因為大人們邊聊、邊吃太浪費時間了，干脆跟“好朋友”交往呢！這樣既有口福又有眼福，才叫兩全其美的事呀！有個謎語：早晨醒來第一件事干什么？當(dāng)然是張開眼睛了！那第二件呢？我當(dāng)然是看書了！看書了，看著看著，我已經(jīng)被相當(dāng)有力的“吸鐵石”吸住了一樣。媽媽還常常叫我“小書蟲”呢！反而我會更加高興。當(dāng)我在看書時，任何事情跟我無關(guān)，成了書中的一員。當(dāng)看到快樂時，我也跟著快樂；當(dāng)悲傷時，我也悶悶不樂、唉聲嘆氣；當(dāng)幽默情景時，我捧腹大笑┅┅`

　　我的`課余生活是從書海中度過的，所以我要說：“書，我喜歡你，你是我最好的伙伴，是你告訴了我很多知識，我才那么自信。”

我的生活作文8

　　課余時間在我眼里是最快樂的時間。我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、學(xué)電子琴、涂涂畫畫、看動畫片、跳繩、看書……每一樣我都很喜歡，其中，我最喜歡的還是看書！

　　還記得一年級入學(xué)前，爸爸和媽媽帶我去新華圖書城買一些工具書。到了新華圖書城一看，一排排，一列列，書多的跟海邊的沙子似的。我馬上左翻翻、右看看，找了一本《喜洋洋與灰太狼逗趣EQ故事》，站在書架旁就津津有味地看了起來，書中小羊們與灰太狼發(fā)生的“狼羊大戰(zhàn)”，逗得我哈哈大笑，邊上的人奇怪地看我一下，我趕緊閉上嘴巴，但是，我還是時不時地捂著嘴巴偷笑。

　　時間一分一秒的過去了，爸爸和媽媽來叫我了，我把這本書緊緊地抱在懷里，對他們說：“我想要這本書！”爸爸想去網(wǎng)上買，可我迫不及待得想看完這本書，不肯把書放下，爸爸只好買給我。

　　后來，爸爸和媽媽看我這么愛看書，就從網(wǎng)上買了很多書給我，有童話故事書，有寓言故事書，還有很多少兒文學(xué)作品�？晌铱磿�的速度太快了，他們買書的.速度還不如我看書快，只好去福州市未成年人課外閱讀實踐基地辦了借書卡，這下我再也不缺書看了。

　　書告訴了我許多知識，是我的好朋友，我離不開它�？磿�是我課余生活中一種不可缺少的樂趣。

我的生活作文9

　　生活中，我是一個快樂精靈，無時無刻不揮灑快樂，讓人們感到我那熾熱的心。

　　我是性情中人，玩中學(xué)，學(xué)中玩，活潑是我的主張。在那么廣泛的愛好中，盆栽可說是我的favourite。

　　萬木新生，天地融融，迎春花是春的信使，在陽光的照耀下，松軟泥土的呵護(hù)下，它們競相開放。

　　烈日當(dāng)空，驕陽似火，荷花是夏的信使，在陽光的暴曬下，河水的滋潤下，它們芬芳美麗。

　　寒風(fēng)凜凜，天高云淡，丹桂飄香，菊花是秋的信使，在寒風(fēng)的凜冽下，雨水的哺育下，它們含苞欲放。

　　白雪皚皚，雪花飄飄，梅花是冬的信使，在鵝毛的.白雪下，冰雪的打擊下，它們頑強拼搏。

　　我喜歡花不僅僅是因為那令人迷戀的香甜，那嬌嫩的外形，而是它善解人意，有人會感到疑惑不解，花兒怎么會有“神奇的魔力”呢？每當(dāng)我心中有煩惱、憂愁時，我都會來到花園里，拿著那長長的剪刀，為我的“寶貝們”換發(fā)型，花兒們會懂得回報，用那沁人心脾的芳香帶走一切令人心煩的事，從此，我知道萬物與人類的關(guān)系是息息相關(guān)的，都會變成知心的朋友。

　　這時，我好像看見了與我朝夕相處的花兒，她們在風(fēng)中向我招手，漸漸地、漸漸地消失了。

我的生活作文10

　　國慶假期里，其他的作業(yè)都差不多寫完了，就連我一直頭疼的英語，在小姨的指導(dǎo)下也完成了。

　　媽媽問我還差什么作業(yè)沒寫呢，我說就剩一個作文了，作文的題目是“我的課余生活”。媽媽催促我趕緊寫，作業(yè)都完成了好痛痛快快的玩耍�？墒�，我就是不知道該寫些什么。覺得一天到晚，每天都過的差不多，沒什么可以寫在作文本上的事情。

　　小姨看我別扭的樣子，就問我說：“你是不是覺得沒什么可寫的呢?”我就是到還是小姨了解我，我使勁的點頭，表示我就是這個意思。然后小姨說我可以寫今天學(xué)習(xí)英語的`過程，也可以寫我?guī)椭鷭寢尠峒揖叩氖拢�還可以寫弟弟的樂事。這些，用心去想當(dāng)時你的感受和心情，每一件都可以寫成一個作文。

　　聽了小姨的話，我突然感覺腦袋里有好多東西都可以寫成作文，于是，我開始完成我這個假期最后的一個作業(yè)。

我的生活作文11

　　我的課外活動多種多樣，如看電視，玩電腦，滑旱冰……其中，我最喜歡滑旱冰，它給我的生活帶來了快樂。

　　記得我第一次滑旱冰時，心情格外激動。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑沒想到腳還沒站穩(wěn)，屁股差點開了花，我疼得齜牙咧嘴�！俺砸粔q，長一智”，我開始抱著電線桿練習(xí)，當(dāng)我一松手時，摔了個四腳朝天。在媽媽的.鼓勵下，我忍著劇痛反復(fù)練習(xí)，終于在地上能獨自滑了。

　　現(xiàn)在滑旱冰不僅會一些基本的本領(lǐng)，同時還創(chuàng)造出各種各樣的玩法：如神龍擺尾，飄移……這些雖然很累，但我的心靈很放松。

　　課余時間玩滑旱冰，讓我變勇敢了。每當(dāng)我遇到困難的時候，我都有戰(zhàn)勝困難的勇氣了，我越來越堅強了。

　　三年級:王興旺

我的生活作文12

　　有一天，班里發(fā)生了以件事，我驚奇的在我的桌上發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小人，他只有洋娃娃般大小，不停的掙扎，據(jù)我所知，她是問了一股嗆鼻味兒的小女孩，我想幫助她走出這場悲劇性的艱難困境，要怎么把它變回原來的`真面目呢？這確實是一個難解的謎團。

　　放學(xué)后，我們兩個邊踏上了前往科學(xué)研究所的羊腸小道之上，特別巧合的是他的舅舅正在研究一種可以讓任何東西都變回原來的面目的“神奇糖球”也不清楚這種糖球是否已經(jīng)問世。玉玲走到了她舅舅的面前，這一小段路她足足走了15分鐘，在這段路上，她不知道摔了多少跟頭，一定吃了不少苦吧！我在心里面默默念叨�！熬司�，能幫我變大嗎？”她撕心裂肺的喊叫。她的舅舅好奇的探探四周，在一臺莫名其妙的儀器上發(fā)現(xiàn)了玉玲。他說：“恐怕沒那么快，下周一來取吧！”我們只好跨出科學(xué)研究所的大門，走回家，這時候晚霞已經(jīng)悄悄爬上了天空，一絲絲紅暈把我們兩個還未歸宿的行人映襯得萬分可愛。

我的生活作文13

　　打羽毛球是我最喜歡的體育活動，只要一有空，我就和爸爸媽媽去學(xué)校打羽毛

　　有一次，我和爸爸打羽毛球。我先發(fā)球，我拿起羽毛球，打了個慢球，心里卻暗自高興，而爸爸卻好像什么也不知道，朝我猛地發(fā)了個快球，我用球拍使勁一擋，才把球彈了回去，爸爸用力一抽，我一閃身，用了個反拍把球打了回去，爸爸卻不慌不忙把羽毛球打了回來，我使盡全力一打，把羽毛球打了過去，爸爸突然加快節(jié)奏，以迅雷不及掩耳的速度把羽毛球打了過來，我剛想去擋，但已經(jīng)晚了。爸爸說：“失敗是學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路�！蔽艺f：“我知道了，我一定會努力的'�！�

　　從那時起，我每天都在練球，練到現(xiàn)在，我仍然在練，我會永無止境地練習(xí)。因為它不僅能讓我鍛煉身體，還讓我體會到運動的快樂，更讓我明白了不管做什么事情，只要努力去做，一定會有收獲的。

我的生活作文14

　　時間如白駒過隙般匆匆流逝，一眨眼我的初一生活就要結(jié)束了�；赝�過去一年的初一生活經(jīng)歷，心中五味雜陳，有太多太多的感想想要說出來，可一時間又不知道從何說起才好。那我就挑出其中的一個感受和大家分享吧。

　　因為我喜歡體育運動，所以初一生活帶給我的其中一個感受便是少了體育運動的時間。記得在上小學(xué)的時候，每周都有好幾節(jié)的體育課，可是到了初中，每周就只有可憐的一節(jié)體育課，在我們的運動還沒有達(dá)到狀態(tài)的時候，就下課了。上小學(xué)的時候，課間時分，同學(xué)間也會相互玩游戲，踢毽子、跳繩、跳山羊等等，這些都是大家經(jīng)常玩的項目�？墒堑搅顺跻�，大家卻是大部分時間都坐在自己的位置上，要么是不停的做老師剛剛布置下的作業(yè)，要么就是預(yù)習(xí)下節(jié)課要上課的內(nèi)容，完全沒有時間像小學(xué)那樣去進(jìn)行運動。舉辦運動會的時候，大家參加的積極性明顯比小學(xué)的時候降低了，好多項目都沒有人報名，最后還是在老師的欽點下，才有人不情愿的`填補空缺，這和小學(xué)時踴躍報名的畫面形成了鮮明的對比。

　　雖然初一生活留給我的有不好的感受，但是也有許多有趣的感受，改天再向你一一道出吧。

我的生活作文15

　　在9月1日那一天，我進(jìn)了初中，這讓我感到很新鮮，覺得初中還可以。

　　但是，過了不久，我覺得初中好緊張，因為初中下課的時候，老師會布置作業(yè)，所以我們跟沒有下課差不多，我真懷念小學(xué)生活，一下課就自由自在的，不象初中這么緊張，但是。

　　初中有一點好的是我交到朋友了，因為我在小學(xué)的'時候，我的脾氣不好，所以同學(xué)們都不愿意跟我玩，但是初中我交到了朋友，那是因為他們都不認(rèn)識我，我才能交到朋友。我希望在新的學(xué)期加油努力，考到好的成績，加油！

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