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溫暖的作文【精華15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的溫暖的作文,希望對大家有所幫助。
溫暖的作文1
入夜后的城市被黑色所籠罩,單調(diào)的樓屋折射出世界的索然無味。
癱坐在椅子上,任憑散發(fā)油墨氣息的紙頁在風(fēng)中翻轉(zhuǎn),一天天枯燥的生活穿梭過我的腦海,如同浮光掠影般,一瞬即逝,只留下冷淡、凄清。太陽每天從頭頂劃過,就如同我一成不變的學(xué)習(xí)歷程,漫無目的,四周的一切似乎都暗淡下來。
不經(jīng)意間,那本《平凡的世界》躍入我的.眼簾,思緒也被書中廣袤厚重的黃圖所吸引。
細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花正紛紛飄向大地,黃土高原漫長的冬季就要過去……同樣是平凡的一個世界,為什么在孫少平的眼中是五彩斑斕的?為什么在我的眼中就會黯然失色?
曲折回環(huán)的故事引著我走向深處。
孫少平舍棄了做一個安分守己的農(nóng)民工,舍棄了與哥哥合伙燒窯的機(jī)會,而是在內(nèi)心播種了一個堅定的信念——外出闖蕩。他說:什么是人生?人生就是永不休止的奮斗。即使在工地上做最卑微的小工,卻愿意挑燈夜讀;即使冒死在礦場中救出自己的工友,卻不愿在安逸的農(nóng)村中享受一生。我相信,他一定會明白,心中沒有信念,心中沒有目標(biāo),那么這個世界定會枯燥無味。心中若有那般堅定的信念照亮前行的路,那么平凡的世界注定不平凡,盡管歷盡波折,卻仍充滿色彩、歡樂。
思緒漸漸回到書桌,望著作業(yè)本上繁雜的數(shù)字,我不禁陷入了沉思:我看這個世界總是暗淡萬分,是否因?yàn)樾闹袥]有一個信念,沒有一個目標(biāo)?
輕輕合上書頁,孫少平仍舊生活在平凡的世界,但我相信,他眼中的世界必定不將平凡,他將勇敢與努力埋在心中,便打開了一個新的世界,不再落寞不再枯燥,定有美好在前方。
是的,生活的確平凡,但卻不能枯燥乏味!爸灰腥说牡胤剑澜缇筒粫潜涞。我們可以平凡,但絕不可以平庸!痹谛牡赘N一個堅定的信念,為它奮斗拼搏,沿途的風(fēng)景必然多彩。
此時此刻,手中的筆仿佛擁有了靈魂,每一筆都寫的遒勁有力,手中的作業(yè)不再是白紙,它將是我成長路上的藍(lán)圖。
信念將我的冷淡凄清驅(qū)走,留下的便是溫暖、信心。
心中有信念,世界便到處都是美景,到處都是春天。
夜晚的城市,在流光溢彩下,仿佛是另一個世界……
溫暖的作文2
接過它的那一刻,不知怎的,總覺得有一股暖流灌滿了心田,帶給我無數(shù)的安全感。這毛衣可真溫暖。 -----題記
我一向很討厭我的奶奶,她長得十分矮小,滿頭銀發(fā),可腰板卻挺得直直的。每天她不是和鄰居街坊聊聊八卦就是背后說別人閑話?墒撬ㄓ幸粋嗜好——織毛衣。
在我三年級的時候,她曾經(jīng)給我織過一件金黃色的高領(lǐng)毛衣,我穿了一天,晚上脫下時覺得脖子癢,照鏡子一看是過敏起紅點(diǎn)了。奶奶說這件毛衣是自己花了三個禮拜才完成的,可我沖她大聲嚷到:“難道你不知道我是過敏性體質(zhì)嗎?”她被我的大叫所驚到了,便不再說什么。自那以后我再也沒有看她織過毛衣,便也忘卻了,但對她的態(tài)度卻沒有絲毫好轉(zhuǎn)。
到了六年級上冊的時候,她又再次拿起了手中的針線活,嘴中唸著:“我給咱們快要畢業(yè)考的思宇織一件毛衣,給她保暖,不著涼!蔽覜]說什么,只是默默地走開了。
有一個禮拜五回家的時候我看見了奶奶獨(dú)自一人坐在窗邊,背對著夕陽,夕陽的光撒在了她的背上,而她卻一針一線地織著那件屬于我的毛衣,我看見密密麻麻的針孔,還是金黃色的毛衣,在夕陽的輝映下散發(fā)出金黃色的光芒,是那么耀眼!那光好像照進(jìn)了我的心田,變得暖洋洋的。奶奶戴著老花鏡,用手縫著那件毛衣,嘴角帶著一抹微笑,像是在編織著什么!把剑慊貋砝,怎么愣在那里這件毛衣剛收工完成,快來試試,”說著,她伸手將那些針收起抽掉,“你上次說穿著很難受,這次我換了柔軟一些的毛線,不知怎么樣?”她的眼鏡架在鼻頭上,滿眼的笑意。我慢慢地走了過去,用雙手接過它,不知怎的,溫暖在我心中蕩漾開來,我覺得這個冬天不再寒冷。
我的`眼眶漸漸的濕潤了,“你怎么了?有誰欺負(fù)你了?”奶奶看著我親切地問,眼神中透出關(guān)懷。這讓我想起了那年的溫暖......記得小時候一有人欺負(fù)我了,我就跑去奶奶那里,她總會幫助我躲在她背后我總覺得很安心,很溫暖!想到這里,我不禁吸了吸鼻子!皼]事,只是陽光太刺眼了!”我說,“還有,奶奶,謝謝您,這毛衣看上去挺暖和的!”
那一天,我看著斑駁的樹影映在奶奶她有點(diǎn)彎曲的背上,夕陽染銀了她的發(fā)絲。
總感覺,心中好溫暖,奶奶的毛衣也好溫暖......
溫暖的作文3
愛是溫暖的,更是無私的,同時也是最具有耐心的!
初中一年時間流逝的飛快,讓我不禁有無限感慨,也許是我沒有珍惜它,也可能是我沒有使用它,但一切的一切都已回不去。所以我必須珍惜現(xiàn)在的一分一秒,來完成我七年級沒有認(rèn)真做的事。
八年級早已開學(xué),我也以整裝待發(fā),準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。同時我也不對七年級有所遺憾,因?yàn)槲以谄吣昙壵J(rèn)識了許多老師,同學(xué)。當(dāng)然我也學(xué)到了許多。我想感謝的老師有許多,但對于我的初中學(xué)習(xí)生涯最有幫助的還是我的語文老師——汪老師。
她雖然是我的語文老師,但同時也教會了我在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度。七年級時,她叫我們一人準(zhǔn)備一本字帖方便練字,汪老師說:“你們的字都要練否則將來要吃大虧。”當(dāng)時的.我們一個個都沒有聽進(jìn)去,正是因?yàn)槲覀兊木髲?qiáng)才使得我們的第一次語文考試,幾乎每個人都扣掉了卷面分。正是這分?jǐn)?shù)的流失才使得我們長了記性,老師的話得到了靈驗(yàn)。我們也就開始了我們的練字生涯,開始的大家還是帶著一些排斥在做著這件事,大家完全把它當(dāng)做了一項任務(wù),當(dāng)作了一項必須完成的任務(wù)。過了幾天語文老師也發(fā)現(xiàn)了,就對我們說:“你們想一想這考試扣得分是我的嗎?將來就因?yàn)檫@一分上不了好的高中是我的錯嗎?如果你們好好練字那卷面分就不會扣掉了吧。那一分足以壓倒多少人!”我們將老師的話聽進(jìn)了腦子里,所以練這項作業(yè)不再是一項任務(wù),而是我們必須做的事情。
也就是因?yàn)樽值膯栴}老師把我喊了出去,對我說:“你是不是因?yàn)樽鳂I(yè)書寫量過大,所以才寫的這么潦草的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師看看我對我說:“雖然書寫量大,但也要寫好啊,可不能瞎畫一氣。做事要持之以恒,可不能半途而廢。”我聽了這句話又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我聽懂了,聽到心里了。
于是在許多學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我都運(yùn)用了這句話;在幾何解不出來時想想這句話;在背書背不下來試想想這句話;在復(fù)習(xí)太晚以至于要睡著時想想這句話。所以聽君一席話,勝讀十年書。雖然我不能像您一樣桃李滿天下,但我會盡我所能讓您的桃李茁壯起來!
老師你是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。
所以愛是溫暖的!
溫暖的作文4
生命中總有種種傳遞,然而總有一種,令人心頭溫暖。我還記得那些時刻,那些關(guān)切的臉,且永遠(yuǎn)不會忘記。
幼兒園。我縮在角落里,膽怯的望著周圍,畏縮了一下,低下頭,掩飾著我流下的淚我又想家了。但小朋友們都在忙著玩,老師削著水果,沒有人看到我。忽然,我眼前出現(xiàn)了一張紙巾一個小女孩。她沖我笑著,剎那間我感覺溫暖了許多,似乎是被人從冰水里解救出來,沐浴陽光,而這溫暖是她傳遞給我的?上(nèi)向的我,直到畢業(yè),也沒有向她說謝謝。那天,我看見一縷陽光照了進(jìn)來。
小學(xué)。我手里緊攥著早已被暴怒的我揉得皺巴巴的卷子,上面的分?jǐn)?shù)刺痛著我的心,過去兩個月的努力完全成了泡影。競爭對手站在那兒,和朋友說笑我覺得我們在兩個完全不同的世界。那張滿分的卷子在她桌上耀武揚(yáng)威地抖著,更照得我的成績黯淡無光。我扭過頭。一月的寒風(fēng)撲面而來,臉上未干的淚跡隱隱作痛。忽然,有人在我手里塞了一包紙巾。我驚訝的回頭,看見一雙黑亮的眼睛閃著竟然是她,是我的對手!她的眼睛閃著安慰的光:沒什么,加油!這是一次鼓勵的`傳遞。我呆在原地,許久,低聲吐出兩個字:謝謝。窗外,陽光又笑著回來了。
初中。宿舍里傳出斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,氣氛壓抑。舍友正趴在床上,小聲哭著。宿舍里靜得只聽見她的抽泣。我猶豫了:遞,還是不遞?我坐在床沿,腦海中浮現(xiàn)出十年前的那個小女孩,浮現(xiàn)出那張紙巾,浮現(xiàn)出競爭對手鼓勵的笑,以及那片陽光。我暗暗下了決心,悄悄地爬下床,拿起一卷紙巾,躡手躡腳地走到她的床邊,遞給她:沒事的。她似乎有些驚異,望著我。終于,她露出了一絲微笑。此時,似乎有一股暖流灌徹我的身體。在接受這么多次他人愛心的傳遞后,終于,我也傳遞了一次溫暖。那天我清晰地看到,大片陽光照了進(jìn)來,那么明亮,令我永不忘記。
日復(fù)一日,生活中你是否發(fā)現(xiàn),一次次關(guān)懷的傳遞?它們?nèi)缛松愤叺男』ǎ⑿《W著難以磨滅的光。我們,也應(yīng)傳遞溫暖。它會讓人生路上,處處綻放鮮花,溫暖的花。
溫暖的作文5
“溫暖”這個詞語我想大家對它并不陌生吧!每個人都有溫暖的時候,我也有。那請你聽聽我關(guān)于“溫暖”的故事吧!
它是發(fā)生在我上二年級的時候,奶奶送我去學(xué)校上學(xué),她在家里做家務(wù),她做完家務(wù)還得去地里鋤草,很辛苦,我放學(xué)她還得走著路去學(xué)校接我回家吃飯。
這一天,快放學(xué)了,我和朋友們在學(xué)校門口玩游戲。我們玩得正開心,這時“鈴聲”響了,學(xué)校門開了,到分別的時候了,也到回家吃飯的時候了!我在學(xué)校門口開心的等奶奶來接我,可是等了好久好久,都不見奶奶。此時心里想:“奶奶是不是因?yàn)槊,把來接我的事兒給忘了呀?”要不,這次我就自己回去了吧!后來,我大膽的走出校門,朝家的方向直奔。
過了一會兒,我到家了!可是,我到家門口,發(fā)現(xiàn)大門是鎖的,奶奶也不在家了,我該怎么辦啊?之后,我著急得放聲大哭了起來,我只好又朝著去學(xué)校的小路跑去,邊跑邊哭,到了路口,我遇到了一位好心的鄰居,她問我在這兒干什么?飯有沒有吃了,她還說如果我還沒有吃,可以去她們家吃,可我根本沒心吃飯了,我急的是找不到我奶奶。]和鄰居打聲招呼,我就跑開了。
跑累了,我又走啊走,走啊走。終于,我看到奶奶了,可是,她離我太遠(yuǎn)了,無論我怎么叫她,聲音就像一個皮球一樣彈了回來,她怎么也聽不到。我更急了,使勁的跑啊跑,跑啊跑,可能是因?yàn)槲疫沒吃飯的原因,實(shí)在是跑不動了。于是,我停下來,想了一個辦法,我不如坐在一個顯眼的地方,反正奶奶回來時也得經(jīng)過這里,她肯定能看到我。那個好心的鄰居也看我奶奶了,她和我奶奶說了我的情況。奶奶也急忙的來找我了,我看到奶奶后,一下子撲到奶奶的懷里失聲大哭了起來,這一刻,我覺得奶奶的.懷抱無比溫暖,從來沒有過的溫暖。心里想,下次一定要等奶奶來接我了。
奶奶帶我回家后,為我炒了一份香噴噴的蛋炒飯,雖然只是一份普普通通的蛋炒飯,可它卻是我從出生到現(xiàn)在吃過最好吃的蛋炒飯,吃完后,心里更加的暖融融。
這就是讓我在無助、害怕、著急時,讓我溫暖的事情,它雖然平凡,卻溫暖了我的童年。
溫暖的作文6
年少無知的我們,總喜歡冠予春夏秋冬以不同的形容詞,認(rèn)為只有春才配得上溫暖,殊不知四季時時有溫暖。
白駒過隙,冬天已將結(jié)束。時間的接力棒不知不覺已握在春的手中。門前的小溪凍結(jié)了一個冬天,現(xiàn)在已恢復(fù)了生機(jī),那潺潺的水聲中透出無盡的喜悅;溪邊的樹上有點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,還透出綠呢,噢,原來是新生的芽兒;樹下站著許多人,有熬過冬來的老人,沒牙的嘴巴忙得很,臉上露出笑,有抱著孩子的少婦,看著咿呀學(xué)語的孩子也在笑呢!那邊大一點(diǎn)的男孩子,正沿著梯子,爬上屋頂,摸索了好一陣兒,捧出兩只毛茸茸的'鳥兒,商量了好一陣兒,又放回去了。笑著度過春天,心里身上都是溫暖的。
不知不覺,夏來了。夏并非只有炎熱,它也給了萬物茂盛的機(jī)會,使大樹枝繁葉茂,給鳥兒一個家,給人們一片綠陰和累累碩果。盛夏的夜晚,坐于葡萄藤下,搖著蒲扇,偎著老人,聽他們講那艱苦的日子,講那有趣的神話故事,講兒時的愚昧無知,白日的躁動與酷熱頓時蕩然無存,看著慈祥的面孔,想著久遠(yuǎn)的往事,心中掠過一絲暖意,這并非白日的那熱浪襲來,而是仲夏夜給人的慰藉,于是攙著老人的胳膊,輕輕地說:“您真好,一定能活一百歲!”老人微微地笑著。
樹葉黃了,楓葉紅了,秋不緊不慢地來接班了,忙碌快活了一夏的生命該歇息了。于是,秋下著蒙蒙細(xì)雨,洗去一季的浮躁,將樹葉送回母親的懷抱,化著春泥。秋季里又多團(tuán)圓的日子,農(nóng)歷八月十五,九月九日,都叫人萌生思親懷鄉(xiāng)的情懷,清晨的秋霜浸潤了游子的雙眸,心底有個聲音:“回家吧!父母妻兒正盼著呢!”于是背起行囊登上回家的火車。看著故鄉(xiāng)的一草一木,聽到故鄉(xiāng)的一言一行,心中涌起陣陣暖意,畢竟此處才是自己的家。
白雪皚皚,冬來了。不怕冷的孩子和大人們漫步雪中,自有一種浪漫風(fēng)韻,在雪中畫出一個心形的男女正攜手走向遠(yuǎn)處,傳來一陣歡聲笑語;怕冷的人則會圍爐而坐,吃著瓜子寒暄著,說不盡的熱鬧,溫暖著受凍的心。
“劈里啪啦”,爆竹聲響徹夜空,又是一年,溫暖依舊。
用淡泊的心品味生活的得失,用平和的心對待身邊所有的人,如品一杯淡淡的香茶,欣賞杯中茶葉綻放春的嫵媚,讓我們的心跟著春的節(jié)拍舞動。
溫暖的作文7
愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了我龜裂的心田;愛心是海洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望。我,就被愛心包圍著。
記憶穿梭到去年的一天下午,我放學(xué)和往常一樣,騎著自行車準(zhǔn)備回家。天空下起了大雨,我沒有帶雨衣,只能淋著雨回家了?捎捎谔鞖獾脑颍秩嚵,我只好盡量靠著屋檐下騎?汕懊嫱蝗粰M過一輛摩托車,我來不及剎車,竟摔了下來,褲子被扯破了,膝蓋上鮮血滲了出來,好疼啊!書包帶還被卷進(jìn)了車縫里,真是禍不單行!這可怎么辦吶?家里離學(xué)校不近,而自行車還因?yàn)槭艿搅藬?shù)百代的影響,不能正常運(yùn)行。就在這時,傳來了一個人的問候:“林逸,你怎么啦?疼嗎?”我抬頭一看,原來是鄰班的王玲,雖然經(jīng)常見面,但彼此之間并不是那么熟悉。還沒等我回答,她已經(jīng)將我輕輕扶起,“哎呀,還流了這么多血,你等我一下!闭f著,王玲進(jìn)了一家小賣部。
不一會兒,王玲就出來了,原來是去買創(chuàng)口貼,接著,她輕輕地貼在我的傷口處。
就這樣,王玲扛著我的自行車,還時不時攙扶著一瘸一拐的我?墒牵牧α恳彩怯邢薜,不過5分鐘,她就累得氣喘吁吁了,可是,離這兒最近的自行車修理鋪還有一段好距離呢!我對王玲說:“王玲,還是我來扛吧!薄安恍校愕哪_受傷了,我還能堅持!甭犃诉@句話,我的眼睛濕潤了,心里有一種酸酸的東西在涌動。
“我來幫你們吧!”原來是王玲班的班長小潔,她們輪流扛著自行車,一人扶著我……
終于到了修理自行車的地方,修理費(fèi)是2元,我和王玲都沒有帶錢,小潔毫不猶豫地掏出了2元。那可是她要買圓珠筆的錢啊!
王玲和小潔居住在同一個住宅區(qū),轉(zhuǎn)眼間,她們的.家到了,可她們卻沒有走進(jìn)去,都說搬家了和我順路。我半信半疑,被她們扶著送到了我爸爸的店鋪里才回去。我和她們道了謝。
望著她們遠(yuǎn)去的背影,猛是一驚,她們順著剛才的路回去了!
雨還在下著,淋了雨的我卻一點(diǎn)兒也不覺得冷,一股熱氣涌遍全身……
溫暖的作文8
和我一樣年齡的朋友們,都是不折不扣的“草莓族”,表面疙瘩而富有個性。我總喜歡用自己的小氣,生硬、不講理和媽媽比試一下,去試探媽媽其實(shí)柔軟的心。
發(fā)現(xiàn)媽媽最近特別嘮叨。
星期五放學(xué)回家,媽媽又沒完沒了地嘮叨起來:“趕緊把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完,明天還要補(bǔ)課,作業(yè)寫完才能玩電腦……”我實(shí)在受不了這沒完沒了的嘮叨了,于是坐在椅子上,埋怨了一句。
媽媽生氣了,我也好像吃了炸藥一樣,和媽媽越吵越兇。最后,我坐到桌邊,埋頭做作業(yè)。你狠,我比你更狠!我不和你說話,看你怎么兇。果然,媽媽也不說話了,坐在客廳里發(fā)愣。
不知過了多久,我想抬起看看媽媽在干什么,可我又不敢抬頭,怕被她看見。就這樣忍著,忍著,越忍越想看。
過了一會兒,我聽見客廳那里有動靜,媽媽走過來了。我想,媽媽要是過來幫我把書包放進(jìn)房間,我就抬起頭說:“媽,我錯了!钡,媽媽真的把我的書包放進(jìn)房間了,我仍是默默地寫作業(yè)。我又做了許多假設(shè):假如媽媽幫我泡好茶,幫我放好牙杯,擠好牙膏……我就說:“媽我錯了!钡菋寢屨娴囊灰粠臀易隽,我卻仍是默不作聲。
最后,媽媽對我說:“不早了,趕緊刷牙睡覺吧。”就是這樣一句平凡的話,卻使我流下淚來。
躺在床上,我默默地哭著。
其實(shí),我們每天都在玩“我不認(rèn)識你,你不認(rèn)識我”的.游戲。在這種游戲里,我都會獲勝。其實(shí),愿意輸?shù)娜耸菋寢專试,因(yàn)橛篮愕某兄Z,因?yàn)槟笎鄣臒o私。
第二天,我要去補(bǔ)習(xí)了,我和爸爸走下樓。偶一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽站在窗邊,看見我,她愣了一下,微笑了。我轉(zhuǎn)過頭,又是那么倔強(qiáng)地噘起嘴,含淚笑了。
家是你心靈永遠(yuǎn)的驛站,父母是你永久停靠的港灣。
我也想讓父母贏幾回,但是我還太倔強(qiáng)。
整條大街撒滿了金色陽光,林蔭路上也不再冷清,心也仿佛被愛充實(shí)了,不再孤單,而一切都是那么溫暖。
暖暖,原來幸福曾來過。
溫暖的作文9
世間萬物,有多少人給過我?guī)椭,讓我體會到人間的溫暖。我的家人給過我無數(shù)的溫暖,但最讓我感到溫暖的,并不是家人和朋友,而是一位陌生的路人。
記得那是一個寒風(fēng)刺骨的夜晚,那時的我只有六七歲,路上的行人因抵擋不住寒風(fēng)的侵蝕,都紛紛朝溫暖的家走去,路上的行人正快速的減少,不一會兒,路上已經(jīng)沒有多少行人了,風(fēng)刮在臉上有一點(diǎn)疼痛感。我因?yàn)楹屯瑢W(xué)出來玩,卻迷糊地找不見回家的路。我一直在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠。這時一位叔叔走過來問:“小朋友,是不是有什么事。”我告訴他只是迷路。他好像見了什么?將大衣從自己身上脫下披在我身上,我感到了一絲溫暖,叔叔問我:“小朋友,你知道你家電話號嗎?”我猶豫了一下,不自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他從口袋里掏出手機(jī)交給我,讓我給媽媽打電話,我拿上手機(jī),在鍵盤輕輕摁了幾下,還給他。他拿過手機(jī),耳朵凍得通紅,將冰冷的手機(jī)面貼在耳朵上,叔叔問我的名字,我笑著告訴對方,但對方卻說不是,他又笑了笑掛掉了電話。一連試了很多遍,終于,他終于和我媽媽通上話了,他臉上非常輕松,并沒有顯得那么厭倦。不一會兒,我媽媽來了,見到披著大皮襖矮小的我,快走了兩步,來到我身邊,看到叔叔的'頭上,衣服上全是雪,連聲替我道謝。我將大皮襖還給他,他說沒事。我走了兩步,看見他向我招了招手,轉(zhuǎn)身向黑漆漆的道路上走去,消失在黑夜里。
人世間有太多的溫暖,給你溫暖的是你的父母,有時是朋友,而那一個冬天,那個陌生的叔叔給了我第一次溫暖。
萬物因陽光的溫暖而生機(jī)勃勃,我的生活因善良人心的溫暖而更加美好。那位可敬的叔叔帶給我的溫暖,將是我人生中最美而又最樸實(shí)的記憶。
小善良傳遞人間大愛,我也會將這份冬夜里擦肩而過的溫暖永遠(yuǎn)傳遞下去。
溫暖的作文10
溫暖是一盞指路燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是一個火堆,讓寒冷的人們感到溫暖;溫暖是一泓清泉,讓口渴的人感受到甘甜。
溫暖是人與人之間最美好的感情。它也許是爸爸媽媽的一句關(guān)心,一句問候;也許是老師同學(xué)的關(guān)心與照顧。當(dāng)夜深人靜時,有人送來一杯熱騰騰的咖啡,這就是溫暖;當(dāng)考試不如意時,有人過來撫慰你,這就是溫暖。溫暖,有時很微小,有時很博大。
在2008年在汶川大地震中,多少居民被困在房屋廢墟下,當(dāng)他們正無助沒有希望時,中國救援隊到了。救援隊如一束溫暖的光照亮了他們的內(nèi)心。當(dāng)事情被傳播開后,全國人民也開始奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。大家出錢、出力,毫不吝嗇,甚至志愿者們也紛紛前往災(zāi)區(qū)人民身邊去安慰他們,鼓勵他們。在全國人民的救濟(jì)下,整個汶川已經(jīng)換上了全新的模樣。在那時,救援隊帶給了災(zāi)區(qū)人民溫暖,全國人民給災(zāi)區(qū)人民帶來了更多的溫暖。那時,災(zāi)區(qū)人民是充滿溫暖,是充滿希望的。
還記得那是一次考試的時候,因?yàn)闆]有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時十分緊張,為了保證考試成績好,我在心里默念了十幾遍要冷靜?墒牵o張的心情還是使我冷靜不下來,導(dǎo)致我連最基本的簡單題目也做的一塌糊涂。當(dāng)考完后,我還是沒有感到放松,待試卷發(fā)下來了,果然考的不理想,在我十分悲傷時,我的同桌走了過來說:沒考好?不要灰心,好好努力,下次一定會考好,現(xiàn)在的'主要目的是要把你錯的題弄懂來,這樣才可以查漏補(bǔ)缺。同桌的話把我點(diǎn)醒了,使我振作起來,在下一次考試時我不在緊張,而是認(rèn)真對待,最后以一個不錯的成績回報了身邊關(guān)心我的人。在那以后,我的同桌她就是我的溫暖,她帶給了我從未有過的溫暖,有她真幸福。
溫暖它無處不在,它可能是簡簡單單的一句話,也可能是一個讓你印象深刻的某件事,但它永遠(yuǎn)不會缺席,只要你需要,它就會到來。每個人都有自己的溫暖,不過需要我們用心發(fā)現(xiàn)。溫暖,就在每個人心中。
溫暖的作文11
冬日的下午,大雪紛飛,寒風(fēng)肆虐。收好媽媽給我的600元學(xué)費(fèi),匆忙向英語班走去,
漫天風(fēng)雪,打在我身上,我決定去:麻子老漢燒餅小店去買兩塊燒餅來驅(qū)散寒冷。
“麻子老漢”臉上的雀斑就如同他賣出的燒餅上的芝麻一樣多,臉也如燒餅一樣的金黃,他做出的燒餅十分可口,所以我和其他顧客稱他為麻子老漢。
我買了兩個燒餅,咬了一口,又酥又甜,我看看表,要遲到了,便帶著燒餅邊吃邊向英語班奔去。
酥酥的燒餅很快就吃完了,心里面似乎是溫暖了一點(diǎn),身體似乎充滿了力量!終于到了英語班附近,伸手一摸口袋,打算一進(jìn)屋就把錢交上。我的'手像觸電一般,口袋里空空的,耳畔一片寂靜,……錢呢?
我把兩只口袋,連帶渾身上上下下,翻了又翻,還是沒有。慘了,我心里一驚!如果把錢弄丟了……我不敢再想下去,只是怔怔地站著。
嚴(yán)寒肆虐,狂暴的風(fēng)抓起雪花甩在我的臉上,擄去我身上僅有的一絲溫暖。身體四面透風(fēng),真的好冷好冷。
突然有人叫我,我一轉(zhuǎn)身,只見麻子老漢小跑著過來,他頭上亮晶晶的都是雪花,身上還系著圍裙,氣喘吁吁地對我說:“小伙子,給你,你的600元錢!”我沒來得及反應(yīng),他又對我說:“小伙子,剛才你買燒餅,拿錢時候,把這600元錢一下帶出來了,我連忙撿起來,剛要喊你,你就出門了,我追出去,你走的好遠(yuǎn)了,我好不容易才找到你!”我被感動了,冬日的陽光照得我心里暖暖的,連忙對他說謝謝。他笑了笑,說了句:“沒啥,我曉得你是干啥要用這錢的,我就幫幫。”然后轉(zhuǎn)身走了。
望著他的背影,我大步流星地走向教室,心里暖洋洋的,寒風(fēng)和著雪花仍吹著,讓人無法抗拒的寒冷,可我再也感覺不到了。
平時覺察不到的溫暖,在這一刻,我深深體會到了。
溫暖的作文12
不知不覺,冬天已快過去了,帶走了許多人和事,也留下了許多回憶,猶如花朵消失留下清香,月亮走后留下清輝。望著天邊那道殘陽,往事又浮上心頭。那些只有一面之緣的人,曾經(jīng)使我在某個冬季不再寒冷。
小時候的一個冬天,媽媽帶我去逛街。當(dāng)時,大街上人潮如流,走著走著,不知何時,我牽著媽媽的手被人潮分開,這樣,我被擠在人群里,找不到媽媽了。頓時,我傻了眼,慌張起來,在原地徘徊著、尋找著,可周圍卻始終都是陌生人的影子。一種近乎絕望的感覺漫上心頭,喉嚨哽咽著,卻一直哭不出來。突然,一雙大手牽住了我,一張笑臉映入我眼簾,是一個看上去很慈祥的阿姨!靶∨笥,怎么了?”或許是有一個人來安慰我了,我“哇”地哭了出來,把委屈告訴了她。阿姨安慰著我,拉起我去找媽媽。她的手雖然有點(diǎn)粗糙,卻很溫暖,那種溫暖從指尖一直到全身,安撫著小小的、驚慌失措的我。那個冬天,因?yàn)橛心请p手,我很溫暖。
不知不覺,已經(jīng)上小學(xué)了。一個冬日,我在素描班學(xué)素描。學(xué)了兩個多小時后,正準(zhǔn)備回家,天空中卻飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,那些精靈在天空中不知疲倦地飛舞。該怎么回家呢?我犯了愁。算了吧,還是沖回家吧。我戴起帽子,準(zhǔn)備與外面的風(fēng)雪作斗爭。突然,一把傘撐在了我的頭頂上。一個比我略大一些的女孩微笑著對我說:“我們倆一起走吧!蹦莻淡淡的微笑,像一束陽光,直射我的心房。寒冷的心頓時被陽光軟軟地包圍著。那個冬天,因?yàn)橛心前褌、那個笑,我很溫暖。
如今,我已上初中了,一天,我在校園里漫步,一個男生飛快地跑過,把我重重撞了一下,我一下沒站穩(wěn),跌坐在地上。這時,一個女生走過來扶起我,眼神中滿是關(guān)心,緊張地問道:“你沒事吧,要不要緊?”望著她那關(guān)切的眼神,我輕輕搖頭,說了句“謝謝”。那句問候,悄悄融化著我心中的寒冷。冬日暖陽照射著大地,我看到了落在她頭上的陽光。這個冬天,因?yàn)橛心蔷鋯柡,我很溫暖?/p>
那些陌生的面孔,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像一顆顆星星點(diǎn)綴在記憶的長河中?v然他們給我的`只是一句話、一個動作,我卻知道,他們給我留下的是永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的感動,永遠(yuǎn)的溫暖。
溫暖的作文13
如果我是春天,您就是一條小溪,與我歡樂,一同吟唱;如果我是夏天,您就是一片樹林,給我陰涼,撒下寧靜;如果我是秋天,您就是一棵柿子樹,抹去憂愁展開笑容;如果我是冬天,您就是一朵冷艷梅,掃去嚴(yán)寒帶來溫暖……謝謝您,媽媽!
有一次,我成了夏天。您不但沒有責(zé)怪我的急躁,還拉著我稚嫩的小手坐上飛機(jī)去了新疆。您什么都沒說,只是簡單交代:“去了新疆,把每一天的經(jīng)歷記下來!蔽颐刻於颊J(rèn)真記了,惟獨(dú)沒有記我對別人問候的漠視,搶先嘗每一道菜的粗俗,更沒記對您大吵大嚷的無禮?赡家灰挥浽谛拈g。
終于有一天,您在我的本子里寫了一段話,告訴了我什么是餐桌禮儀,如何與別人落落大方地交談。您還說,只有細(xì)心、有教養(yǎng)的孩子才能像春天一樣的美麗。
白天,您耐心地幫助我實(shí)踐這些禮儀,我也慢慢地在潛移默化中學(xué)會了一門學(xué)堂中學(xué)不到卻重要的`學(xué)問。
有一次,我成了秋天。學(xué)校老師、同學(xué)等人際關(guān)系弄得我心煩意亂,學(xué)習(xí)置之不理。您知道后,只是問了我一個簡單的小問題:“有兩個人去爬山,一人輕裝簡便,一人背著沉重的行李,你說誰走得快些?”我不假思索地回答:“當(dāng)然前面那個人快呀!”您又問:“你現(xiàn)在是哪一個呢?”是。∠鹊降暮⒆泳蜁绱禾煲粯拥耐昝。
于是,那些原本多余的包袱就在您的和顏悅色中慢慢融化了。
有一次,我成了冬天,美術(shù)比賽的兩次失敗,讓我失落不已,甚至沒有勇氣參加第三次比賽了。是我基礎(chǔ)不好還是我沒有天賦呢?我不停地問自己。我的心情被您悄悄察覺,您便給了我兩句話——“失敗乃成功之母”,“歲寒然后知松柏之后凋也!
第一句是我早就知道的名言,可情緒失落時卻忘記了它。第二句我雖不明確它的含義,但是我想,那應(yīng)該是指只有在像冬天一樣的環(huán)境下取得成功才能成為春天一樣的完美的孩子吧!
抱著對春天的期盼,我的信心又回來了。
媽媽,請相信我,總有一天,我會成為使冰雪融化的完美的春天。
溫暖的作文14
和諧,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它像一束純潔而美麗的花,綻放在每個人的心底,融入進(jìn)生活里一點(diǎn)一滴的平凡而高尚的小事。
一次,我在學(xué)校上體育課,天氣悶熱,惹得人不停地出汗,我只能把薄薄的外套脫了放在操場上的花壇邊,一興起,忘了這事,直到下午上課覺得冷了,才想起我可憐的外套在操場上忘記拿了。一下課,我便沖到操場上,可是花壇邊空空如也,哪里還有我外套的蹤影,我的`心一落千丈,心里后悔不已:“哎!要是系在身上就不會忘了,回家又要挨罵了……”。
事情過去了好幾天,我也沒放在心上,一天早上,剛到校門口,看到一個我平時最不喜歡的保安在站崗,他年齡看起來有點(diǎn)大,小小的身體挺得直直的,一雙犀利的眼睛,總是盯著瞅來瞅去,好像別人都欠他錢一樣,嗓門也特別大,有時候我們幾個同學(xué)調(diào)皮,偷偷地跑到草叢中摘小野果,都要讓一個人放哨,提防他幾乎要震碎人心的一聲大吼,吼完還要像一只格斗的公雞一樣嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們,最后還會報告給班主任。我加快腳步,想快點(diǎn)進(jìn)去,我鬼使神差地向保安室掃了一眼,我竟然看到一個熟悉的東西——我的外套,我挺著脖子小心翼翼地走進(jìn)去,拿起外套,正好被他看到了,他走過來嘿嘿一笑說:”這衣服是你的呀,都隔了這么長時間也不知道找一找,真是沒心沒肺呀,也不知道心疼爹媽的錢!蔽覍擂蔚匦α诵Γ又f:“我撿到衣服以后,怕你們著急,特意掛在保安室門口,希望丟衣服的小朋友進(jìn)出校門時能看到,一直沒有人來認(rèn)領(lǐng),我怕丟了,每天晚上收到保安室柜子里,白天再拿出來,今天你終于看到了!甭犕晁脑挘D時感覺他在我心里的形象溫柔了起來,連忙說:“謝謝您!”,邊拿著衣服跑了,直到跑到一個他看不見的地方才停下來,看著我的衣服,嘴角揚(yáng)起了笑容。我忍不住去看向他,他那小小的身影在人群中晃動,似乎被人一擠就能擠倒,但他堅定的站立著,盡力的維持著秩序,一股暖流涌進(jìn)了我的心里。
雖然這件事過去了很久,但他當(dāng)時的笑容我依然記憶猶新,我已經(jīng)不再討厭他了,因?yàn)樵谒麌?yán)格的一面背后也有溫暖。我再也不會遇到他時指著他和同學(xué)們一起說他的種種不好了,他似乎再也沒有訓(xùn)過我,直到我離開那個校區(qū),我們都和諧共處。
溫暖的作文15
你,滿臉滄桑;你,不茍言笑;你,生活簡樸;你,把我們看做是你的孩子;你,是我心中敬愛的老師;你,是我們的老范。這樣叫你,不是不尊敬你,而是我們對你最親切的稱呼。
老范,一年多的相處,我把你的辛苦都看在了眼里,家里的事接二連三,你時常紅著眼睛來給我們上課,你嘶啞的聲音,透著疲憊的臉龐……這些我都印在了心里。請原諒我們的不懂事,請原諒我們的任性妄為,我們讓你有了太多的擔(dān)憂,太多的煩惱。老范,對不起,請你原諒我們……
我們給你添了太多的麻煩,可你總是像父親一樣的開導(dǎo)我們,真的.很謝謝你。
老范,你是個稱職的老師,是個盡職的、盡心的班主任。那天晚上,班里的同學(xué)犯了大錯,你把他叫到辦公室詢問并未斥責(zé)他,你心中生氣,在下樓的時候摔倒了,在家里休養(yǎng)了兩天后,你又回到了教室繼續(xù)給我們講課,看著你走路一瘸一拐的樣子,我的眼酸了。你怕我們落下功課,怕我們不聽話,所以你忍著傷痛回來了。我明明看到了你隱忍的汗水,可你為什么還要笑著對我們說沒事?老范,你讓我心酸了。
老范,你知不知道?你去鄭州看病的一個星期我們有多想你,每天都想著你還有幾天才能回來,病看好了沒?你離開的那一個星期,沒人管我們,我們就像沒人要的孩子一樣。那個時候才知道你是我們的家長,是我們所有人的父親。
畢業(yè)那天,是我永遠(yuǎn)忘不了的。一向不茍言笑的你,帶著淚光站在講臺上給我們鞠躬,給我們說了“謝謝”。其實(shí),我們都想對你說“老范,一年的相處我們都已經(jīng)把你當(dāng)做了我們的父親,是我們讓你費(fèi)心了,是我們該對你說聲謝謝!”可這句話卻始終沒有說出口,也許是大家覺得太矯情,不想再掉眼淚了吧。
你,是一陣春風(fēng),撫慰著我們的心靈;你,是一根燃燒的蠟燭,照亮了我們的前方;你,是一縷陽光,溫暖了我們的心房。
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