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(薦)我的好朋友作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友作文1
看到這個(gè)題目,我就會(huì)想起我的小伙伴--王安。她不高不矮的個(gè)子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。不瞞你說(shuō),她最大的`優(yōu)點(diǎn)是:非常愛幫助人。
你看吧,在那綠油油的草地上,一個(gè)小弟弟摔倒了,立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起了他,替他拍拍土。在川流不息的馬路邊,一位要過(guò)馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的躁音嚇著了,一雙溫暖的小手拉她過(guò)了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來(lái)了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí),一雙火熱的小手抱著她,向衛(wèi)生室跑去。她,就是王安。
記得那是去年的一天,大地?zé)岬南裾魻t似的。放學(xué)后,我和王安一起回家,在路上,王安突然拉著我,指著離我不遠(yuǎn)的一個(gè)包裹,悄聲對(duì)我說(shuō):"走,咱們?nèi)タ纯础?我隨著她來(lái)到那里,原來(lái)是一封信,可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,說(shuō):"快走吧,不然該寫不完作業(yè)了。"可王安卻看這信,搖搖頭,說(shuō):"可是,失主要是不見信該多著急呀。""好吧。"我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,我們倆誰(shuí)也不知道順義街怎么走,無(wú)奈之下,只好去問路人,可得到的不是怎么走,而是幾個(gè)白眼。最后,我們只好把它交給了警察叔叔。
有一次我們出去玩,路上我們看見一個(gè)老奶奶,托著一大袋米在路上走,累的老奶奶氣喘吁吁,不住的喘著粗氣。王安見狀,連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):"我來(lái)幫您吧。"老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,王安把米袋搭在肩上,我在后面托著。就這樣,我們把米送給了奶奶。
我在王安家玩。一個(gè)阿姨來(lái)找王安,讓她幫著看孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子,哄著他玩,可不多一會(huì)兒,那孩子就不停的哭鬧,王安去熱牛奶,我拍著孩子的肚子,哄著他。王安拿來(lái)了牛奶,孩子一邊喝,一邊睡了。
這就是我的好朋友--王安。
我的好朋友作文2
我有一群特殊的朋友,它們是去年媽媽買回來(lái)送給我的,被我養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里。你們猜到是什么了嗎?——對(duì),就是金魚!小金魚一共有五條:一條是黃色的,有兩條紅白相間的,還有兩條是黑色的。
小金魚的樣子很漂亮。一雙圓鼓鼓的眼睛在它們的臉上顯得格外突出。身上的魚鱗一片一片,整整齊齊地排列著。最漂亮的要數(shù)尾巴了!它們的尾巴特別大,向上下展開,連接身子的部位顏色很深,越到尾巴邊緣顏色越淺,甚至是白色的了。當(dāng)它們游動(dòng)時(shí),尾巴就輕柔地?cái)[動(dòng)起來(lái),好像一個(gè)個(gè)舞蹈家在水中翩翩起舞,特別好看!
小金魚吃東西時(shí)很有趣。我撒一些魚飼料下去,小金魚們就會(huì)立刻靠過(guò)來(lái),爭(zhēng)著搶食物吃。它們撅起嘴巴,嘟成一個(gè)“小孔”,輕輕一吸,食物就被吸進(jìn)了“小孔”。我把耳朵靠近魚缸仔細(xì)聽,還能聽見“吧唧吧唧”的聲音呢!吃飽了的金魚顯得十分自在。有些在魚缸里隨處閑游,有些落到魚缸低處睡覺。它們睡覺跟我們可不一樣——靜靜的`,一動(dòng)不動(dòng),眼睛卻是睜開的。哈哈,因?yàn)榻痿~沒有眼皮!
從媽媽把它們買回來(lái)那天起,我就把它們養(yǎng)在家里又大又透明的魚缸里,我在魚缸里放了些小石子,還種了一些水生植物。高興時(shí),它們?cè)谥参镩g穿梭嬉戲,如果餓了,還可以吃植物的根,我們出去玩就不用擔(dān)心它們會(huì)餓著啦!每天我放學(xué)回家,都會(huì)走到魚缸前,跟它們打打招呼,它們便會(huì)歡快地朝我游過(guò)來(lái),小嘴偶爾吐出一兩個(gè)泡泡,好像在回應(yīng)我:“小主人,你總算回來(lái)啦!”我想,它們一定是十分喜歡我的吧!
這就是我的一群“好朋友”,它們帶給了我許多的樂趣,我會(huì)一直好好照顧它們,讓它們和我一樣快樂地長(zhǎng)大!
我的好朋友作文3
我有一個(gè)很要好的朋友,她叫焦 。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦 是我在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我和她一見如故。從此,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對(duì)方聽。
焦 長(zhǎng)得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(zhǎng),但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時(shí)髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說(shuō)要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無(wú)奈,只能被她拖了進(jìn)去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價(jià)廉。去商店購(gòu)物,帶上她,都不愁嘍!
出來(lái)時(shí),我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時(shí),甚至連吃飯的錢也快花完時(shí),她才肯罷休。
焦 的'脾性很好,任誰(shuí)再怎么搗亂,也惹不火她。我認(rèn)識(shí)她之后的每一天,我都沒有見過(guò)焦 發(fā)過(guò)哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦 在一起。
但是,天下沒有不散的筵席。
分班了。
見不到焦 以及其他的人了。不過(guò),我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見上一面,見了就對(duì)我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。
這就是焦 ,我最要好的朋友。
我的好朋友作文4
在生活中,有很多美麗的風(fēng)景,我見過(guò)最美的風(fēng)景就是她在的地方了。
她是我的好朋友——李莎莎,有一次在我的書包了放了包薯片。我便問:是不是你放的。她說(shuō):不是,我也不知道是誰(shuí)放的。后來(lái)聽她說(shuō)就是她放的,就這樣我們有零食就一起吃有快樂的事在一起分享,就這樣我們成了形影不離的好朋友。她非常勇敢是我在生活中發(fā)現(xiàn)的,那一天,放學(xué)后,我和她一起回家,在路上,突然,從巷子里面竄出一只野,嚇的我連忙跑開躲了起來(lái),又一想不對(duì)莎莎還在那里呢。我又連忙跑回去。看她已經(jīng)把野貓打跑了,我一看她也受傷了,我連忙拿出我的神奇藥膏——我給她抹了藥,還好是皮外傷。
還有一次,考試后,我又一些題做不出來(lái)。我就請(qǐng)教她總是很耐心的教給我,在她的`引導(dǎo)下我的成績(jī)逐漸上升,我非常開心。
她很喜歡幫助別人,一次,我和她一起去超市買東西,發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐,我感覺很惡心,但莎莎卻不一樣,她給那個(gè)乞丐一些水和面包,莎莎說(shuō)每個(gè)人都不容易,幫一點(diǎn)是一點(diǎn),我被她的善良所打動(dòng)了,她很有愛心,我發(fā)現(xiàn)她每一星期都去敬老院,去照顧里面的老人,我還聽說(shuō)敬老院里的老人說(shuō),莎莎每一星期來(lái)都會(huì)給她們買很多水果。
當(dāng)然,美好的時(shí)光總是很短暫,就在幾星期后,莎莎去廣州上學(xué)了,記得分別的那一天,她特別叮囑我,每一星期都要去一次敬老院我一直記得她,永遠(yuǎn)忘不了。
天空下起了小雨,就像我對(duì)她的思念。我也不知道,她是否記得我呢。有她的地方就有風(fēng)景。
我的好朋友作文5
找,找,找朋友,找到一個(gè)好朋友,我的好朋友叫小茹,今年上七年級(jí)。
小茹是個(gè)憨厚樸實(shí)的女孩,人長(zhǎng)得比較高,還有點(diǎn)胖。圓圓的臉蛋上,嵌著一對(duì)靈動(dòng)的、一眨一眨的大眼睛。她喜歡扎一束馬尾巴,辮兒上再配上一根漂亮的皮筋。每當(dāng)跑步時(shí),那馬尾巴就一左一右地?cái)[動(dòng),皮筋上的飾品也像活潑的孩子,一躍一躍的。
小茹說(shuō)起話來(lái)無(wú)厘頭、冷幽默。
小茹不喜歡穿裙子,我在網(wǎng)上問她原因。她給我發(fā)了個(gè)問號(hào),然后她問我:你在家呢?我回答:嗯。接著她又發(fā)消息對(duì)我說(shuō):可能是你在家憋壞了。我又氣又笑,無(wú)言以對(duì)。直到現(xiàn)在,我仍舊不知道她為什么不喜歡穿裙子。
小茹不僅故作高冷,而且口是心非。
有一次,我和她出去玩,遇到了同學(xué)。那位同學(xué)要跟她借一支熒光筆,好話說(shuō)了一籮筐,可小茹還是百般推脫。過(guò)了一會(huì)兒,見那位同學(xué)有點(diǎn)灰心喪氣,她馬上笑嘻嘻地打趣地說(shuō):我開玩笑呢!你還當(dāng)真啊。隨即翻找,將熒光筆借給了那位同學(xué)。
小茹寬廣的胸懷,令我佩服。
她有點(diǎn)胖,所以同學(xué)們都嘲笑她:小茹——小豬,胖乎乎。要是我的`話,肯定會(huì)哭哭啼啼跑回去告訴家人。但是小茹卻毫不在意她們的話,還是笑呵呵地和她們一起玩。有時(shí),見她好脾氣的同學(xué)還會(huì)罵她幾句,拍她兩下。盡管有人欺負(fù)她,但她很少往心里去。她是個(gè)善良、淳樸的人,不會(huì)輕易和同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較,反目成仇。海納百川,有容乃大。她的寬容讓許多同學(xué)都想和她做朋友。
找,找,找朋友,找到一個(gè)好朋友,小茹是我人生中最大的一筆財(cái)富,我會(huì)和她做一生的朋友。
我的好朋友作文6
我的好朋友是一個(gè)普普通通的小女孩,名叫鐘欣妍。我和她雖然不是最好的朋友,可是我還是挺喜歡她。她的個(gè)兒中等,身材有點(diǎn)胖,一把烏黑的頭發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,為她的主持藝術(shù)打下了良好的基礎(chǔ)。
鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問題……
暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰(shuí)的蔥長(zhǎng)得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來(lái),并且每天定時(shí)澆水。后來(lái),我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的水,今天我來(lái)澆,明天她來(lái)澆,雖說(shuō)是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長(zhǎng)們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。在同學(xué)們表面看來(lái),我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來(lái)不鬧別扭,也不吵架。可事實(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露场1热缱鲇螒蚍噶艘?guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè),兩人都想買,各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開朗,會(huì)主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的`缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開朗又聰明伶俐的女孩?
我的好朋友作文7
她,在我遇到困難時(shí)幫助我;她,在我失落的時(shí)候陪伴我;如果你問我她是誰(shuí),我一定會(huì)不假思索的告訴你——他叫孟芮琪。
孟芮琪一米五五的個(gè)兒,皮膚較白,雙眼包皮,兩只眼睛炯炯有神,學(xué)習(xí)一直名列前茅,她是我的“死黨”。
有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷讓我們做,拿到試卷,我立馬開始做,前面幾道題對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉,眼看著就剩下兩道題了,我加快了速度又做完一道,我得意揚(yáng)揚(yáng)地瞅像最后一道題。咦?好難!完全沒有頭緒啊!我絞盡腦汁,卻連半點(diǎn)頭緒都沒有。就在我百思不得其解的時(shí)候,孟芮琪幫我解了圍。她細(xì)心地幫我分析題意,告訴我解題過(guò)程,我很快明白了剛要跟她道謝時(shí),她仿佛看透了我的心思,說(shuō):“不用謝,我們是朋友嘛!”后來(lái),我們先化成了你幫我,我?guī)湍愕某潭取?/p>
她還在我失落的時(shí)候給予了我前進(jìn)的信心。那是在一個(gè)下午,我因某事被老師批評(píng)了一頓。我的內(nèi)心很失落,很傷心。她知道了,陪著我,沒有說(shuō)話,沒有安慰,只是默默地陪著我。這辦法很管用,我一會(huì)兒就感覺心情好多了,她這才開始說(shuō)話,希望能把我逗開心。我非常感謝她的'安慰,說(shuō)了很多感謝的話。
一天,我要去參加舞蹈大賽。起初,我很緊張,感覺心都要跳到嗓子眼兒了,豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái)。孟芮琪見狀,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)比賽不用緊張,放松下來(lái),重在參與。不管你成功還是失敗,我都會(huì)一直支持你的!”聽完這些話,我十分感激。我努力的讓自己放松,果然,功夫不負(fù)有心人,我在接下來(lái)的比賽中取得了好成績(jī),沒有讓她失望。
孟芮琪,你給了我極大的鼓舞,幫助我解決難題。你是我的好朋友,很好的朋友,我相信,我們永遠(yuǎn)都是朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我的好朋友作文8
提起我的好朋友,一股敬佩之情便油然而生,他就是我的同學(xué)小霖。
他中等個(gè)子,有一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下藏著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高高的`鼻梁,長(zhǎng)得蠻帥氣的。
他是個(gè)熱情、細(xì)心,且助人為樂的人。
有一次,我下課出去玩的,英語(yǔ)復(fù)習(xí)試卷沒發(fā)到,到抄老師布置的作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),可是馬上要排隊(duì)放學(xué)。我心里急得像熱鍋上的螞蟻,小霖安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,這個(gè)復(fù)習(xí)卷后天交,我明天一定幫你拿到。”第二天一到學(xué)校,我們倆一起到四樓老師辦公室,可是英語(yǔ)老師不在。上完第一節(jié)課,我出去玩回來(lái),看到桌上放著一張英語(yǔ)復(fù)習(xí)卷,我感到很奇怪,心里想:難道是老師放在這里的嗎?我看看旁邊的小霖,滿頭大汗,還氣喘吁吁,我瞬間明白過(guò)來(lái)原來(lái)是小霖幫我拿過(guò)來(lái)的。
還有一次上體育課打籃球,下課后,大家累得滿頭大汗。紛紛跑教室拿起水杯就咕嚕咕嚕一飲而盡。李剛卻忘記了帶水,渴得喘氣都喘不過(guò)來(lái)。這時(shí),小霖像變魔術(shù)似的從書包里拿出一瓶礦泉水笑瞇瞇地說(shuō):“喝吧!我知道今天上體育課,就多備了一瓶礦泉水。”
此時(shí),我對(duì)小霖?zé)o比敬佩。每當(dāng)他看見同學(xué)需要幫助時(shí),他總是伸出援助之手;每當(dāng)他看見同學(xué)心情不好時(shí),他總是走過(guò)去安慰一番;每當(dāng)別人感激他時(shí),她總是微微一笑。這就是我的好朋友小霖。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)非常要好的朋友,她在五里橋小學(xué)上學(xué),她和我一樣大,也讀三年級(jí)。
她長(zhǎng)得很可愛,黑黑的長(zhǎng)發(fā)像芭比娃娃一樣,水汪汪的大眼睛像兩顆藍(lán)寶石一樣,閃閃發(fā)光。雖然她也讀三年級(jí),但是她的知識(shí)可多了!
記得有一次,我去她家里玩。一進(jìn)門,第一眼看到的就是她家的藏書。她家有歷史書,有地理書,還有關(guān)于科學(xué)的書,簡(jiǎn)真就像一個(gè)小小“圖書館”。這個(gè)“圖書館”里有很多書,我壓根就沒看過(guò)。其中,有一套書名叫《如果歷史是一群喵》。這本書里有生動(dòng)的解說(shuō)和栩栩如生的插圖,可有趣了。她看我愛不釋手,就慷慨地借給了我,還叮囑我千萬(wàn)不要弄丟了。拿到這套書后,我連夜看完了這套書。里面的內(nèi)容配著精彩的漫畫,看起來(lái)非常有趣。表妹來(lái)我家玩的時(shí)候,也想看看這本神奇的.歷史書。于是,我就把這本歷史書借給了表妹?墒牵砻脜s把這套書弄丟了!當(dāng)聽到這個(gè)消息,我感覺自己很對(duì)不起朋友:她是那么信任我,可我卻把她的書給弄丟了!
后來(lái),我見到朋友,原原本本地把這件事告訴了她。她起初非常驚訝,等了會(huì)兒,她卻馬上安慰我:“沒關(guān)系,再仔細(xì)找找,一定可以找到的。”當(dāng)時(shí),我慚愧極了,決定和媽媽商量,用我的零花錢再買一套給她。
我每次去她家里玩,她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,而且還會(huì)笑著說(shuō):“你可來(lái)了,我可想你了!”
有一次,我們?cè)谒腋浇苤妗?墒牵苤苤,我就迷路了。?dāng)時(shí)我害怕極了,可她卻笑瞇瞇地說(shuō):“沒關(guān)系,我們來(lái)玩小馬和馬夫的游戲吧!你是馬夫,我是小馬,我在前面跑,你在后面追!”于是,我就跟著她,她就帶著我。我們一會(huì)兒向前跑,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒左轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒右轉(zhuǎn)彎,她真是一“只”機(jī)靈的“小馬”呀!很快,我們就找到了回家的路。她用智慧和勇敢?guī)臀艺业交丶业穆罚?/p>
這就是我的好朋友李婉琪,愛學(xué)習(xí),又機(jī)智勇敢。我要向她學(xué)習(xí),好好努力,做永遠(yuǎn)的朋友。
我的好朋友作文10
他長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛,眉目清秀,一個(gè)鷹鉤鼻,紅紅的嘴唇真惹人愛。他愛好體育,愛打游戲,和我從小就是好朋友,他就是——“顏真卿”
別以為他外號(hào)“顏真卿”。其實(shí)書法并不咋的。他的書法簡(jiǎn)直是“藝術(shù)品”,可以被認(rèn)為是亂字天書。為了這個(gè)缺點(diǎn),他每天練習(xí),但還是因?yàn)檫@個(gè)而“功勛卓著”。多次在班上成為練字小組的成員。有一次,他向我請(qǐng)教作業(yè),我一看他的字,恨不得要暈過(guò)去,書寫堪稱“鬼畫符”,字大個(gè)大個(gè)的,超出了格子,還一個(gè)擠著一個(gè),十分驚人,上面還到處都是墨點(diǎn)。我看了以后,心情“飛流直下三千尺”。便不耐煩地拒絕教他了。
他愛打游戲,幾乎每周都玩。他最近在打一個(gè)叫《口袋訓(xùn)練師》的游戲。這是一個(gè)關(guān)于神奇寶貝的游戲,也是他最熱衷的游戲。有一次,我對(duì)這個(gè)游戲十分好奇,于是在手機(jī)上下載了下來(lái)。我在家里打到了12級(jí),便不知道怎么玩了,于是就去問他“這個(gè)游戲怎么玩呀?我才12級(jí)呢!”“哼!不告訴你,我都20級(jí)了,這是我的獨(dú)門秘訣,絕不外傳!彼恍嫉卣f(shuō)。他不僅愛玩,也愛驕傲。
別看他脾氣好像很不好。其實(shí)他還有善良的一面。
有一次,正在考試時(shí),我們都在奮筆疾書,突然,我的'筆斷了。我十分焦急,幾乎要哭出來(lái)。我望了一下四周,大家都在奮筆疾書,沒人搭理我。但是,就在這時(shí),我的身后出來(lái)了一只手,就是他,他發(fā)現(xiàn)了我的困難,把鋼筆借給了我,我十分感激。正是那只手,解決了我的燃眉之急。
還有一次,我在和他們打籃球時(shí),我沒注意到前面有一顆石子在恭候著我。我被一個(gè)石子絆倒了。鮮血正一個(gè)勁的往外流。這時(shí),又是他!他把我扶了起來(lái),迅速地把我送到醫(yī)務(wù)室處理傷口。
你們現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我最好的朋友——顏境呈。
我的好朋友作文11
如果你問我最好的朋友是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫的脫口而出:是書籍,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)闀拖裎业暮门笥岩粯,在我寂寞的時(shí)候陪伴著我,在我睡不著的時(shí)候給我講故事,在我最困惑的時(shí)候給予我豐富的知識(shí)。
以前,我并不像現(xiàn)在這么活潑開朗,我很內(nèi)向,每到下課時(shí)我總是一個(gè)人默默地躲在教室里。后來(lái),我結(jié)識(shí)了書籍這個(gè)好朋友,她肚子里的故事給我許多歡樂,也帶給我不少悲傷。當(dāng)里面的主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心怦怦直跳,提到了嗓子眼兒,不敢再看下一頁(yè),可最后好奇心戰(zhàn)勝了膽怯;當(dāng)他們用智慧創(chuàng)造出一次又一次奇跡時(shí),我感慨萬(wàn)分,替他們長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,仿佛是我自己化險(xiǎn)為夷了一樣;當(dāng)那些英雄豪杰被奸人手里的屠刀打敗時(shí),我生氣又憤怒,既難過(guò)又無(wú)可奈何;當(dāng)正義最終戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我會(huì)欣喜若狂,興奮得一連好幾天都睡不著覺,連做夢(mèng)都是甜的。
我的書朋友帶給我精神上的喜怒哀樂,使我的生活更加多姿多彩。我的書朋友帶給我好多寶貴的知識(shí),讓我知道李清照是個(gè)怎樣的人,讓我明白每個(gè)國(guó)家的,待客之道。讓我清楚每種植物的特性,讓我懂得為什么有些蛇有毒,有些蛇沒毒。我的書朋友,使我不僅在精神上得到滋潤(rùn),心靈上得到成長(zhǎng),而且讓我的性格變得活潑開朗,陽(yáng)光自信。令我學(xué)會(huì)了怎樣交朋友,我攜著書朋友的手走進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂的友誼世界。
漸漸地,我開始與不同類型的書籍交朋友,我向同學(xué)們借書,買書,交換書,就是為了與書為伴,我用真心觸摸我的每一位書朋友。我喜歡聽他們講的一個(gè)個(gè)美妙如薔薇綻放的故事,我敬仰他們腦子里蘊(yùn)含的豐富的知識(shí)。我時(shí)常想,書朋友肚子里的墨水,應(yīng)該比他知道的故事還多吧。
是我的書朋友給予我豐富的`知識(shí),是我的書朋友幫我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的新生活,是我的書朋友改變了我的性格,讓我的交際能力更強(qiáng)。謝謝你,我的朋友,是你塑造了我嶄新的人生。
我的好朋友作文12
在我成長(zhǎng)的道路上,遇到了許多幫助過(guò)我的人,讓我得以快快樂樂地成長(zhǎng)。其中有個(gè)人令我十分難忘,這個(gè)人就是我的好朋友——黃培明。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥,盡情地從公園的東邊滑到西邊,遇到下小坡的時(shí)候真的有飛一般的感覺。我們?cè)酵嬖脚d奮,把學(xué)習(xí)上的煩惱和長(zhǎng)輩們對(duì)我注意安全的叮嚀,忘得一干二凈。玩著,玩著,我們滑到了一個(gè)比較高的小坡,我彎下腰,兩腳一蹬,準(zhǔn)備“飛”過(guò)去?墒蔷驮谶@時(shí)候,我摔倒了,刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來(lái),黃培明聽到了連忙跑過(guò)來(lái),扶我到路邊坐下,并叮囑我說(shuō):“你別動(dòng)!老師曾經(jīng)告訴我們,摔傷腿時(shí)千萬(wàn)別亂動(dòng)。”說(shuō)完他又跑去給我父母打電話,然后他又跑回來(lái)照顧我。他一下端水給我喝,一下又給我講笑話逗我開心,讓我分散注意力,忘卻其中的疼痛。不知幾時(shí),爸爸媽媽來(lái)了,救護(hù)車也來(lái),黃培明也深深地松了一口氣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的汗比我流的還多。到了醫(yī)院,醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳,一邊說(shuō):“骨折了,幸好沒亂動(dòng),半個(gè)月后就可以好,如果亂動(dòng)了,就麻煩了。”接著他又轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)黃培明說(shuō):“小朋友,你真聰明,懂得摔傷后不能亂動(dòng)。”聽到醫(yī)生的夸獎(jiǎng),黃培明的臉?biāo)⒌?一下紅了起來(lái),不好意思地說(shuō):“是老師告訴我的。”
這就是我的好朋友,一個(gè)能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。
我為自己有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲。
我的好朋友作文13
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁!迸笥咽俏覀?nèi)松凶钪匾幕锇椋蚁嘈琶總(gè)人都有好朋友,你們知道我的好朋友是誰(shuí)呢?哈哈,猜對(duì)了,他就是周絲蘭。
他有著高高的身材,烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),圓圓的臉,濃眉下有一雙有神的大眼睛。我們?cè)谝黄,有時(shí)玩游戲,有時(shí)跳繩,有時(shí)打羽毛球,簡(jiǎn)直是形影不離。在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情,但卻有一件事讓我難以忘懷,那就是
記得那是一個(gè)星期六的晚上,我和他之前約定好一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事,不能去,于是在樓下跟他解釋原因,但他卻異常生氣,認(rèn)為我不信守承諾,然后就氣沖沖地離開了,頭也不回。打那天起,我再也不和他玩兒了,從此再也聽不到我們的歡聲笑語(yǔ)。我好懷念以前,可現(xiàn)在我們卻是形同陌路。
日子一天天過(guò)去了,我實(shí)在忍不住便去找他,恰巧我們?cè)跇蛳掠鲆,原?lái)他也是來(lái)找我的。他誠(chéng)懇地說(shuō):“劉垠鍇,那天是我不對(duì),是我太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不對(duì)的地方,不應(yīng)該大聲跟你喊叫,請(qǐng)你原諒我好嗎?”我小聲地說(shuō)道!昂冒,我原諒你!”就這樣矛盾化解了,我們彼此之間的隔閡也消除了?諝庵谢厥幹覀冮_心的笑聲,我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
也就是從那天起,我們又成為了形影不離的好朋友。朋友就是這樣,有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)誤會(huì),但最終總會(huì)重歸于好,彼此更加珍惜,你說(shuō)不是嗎?
我的好朋友作文14
我的好朋友叫嚴(yán)子涵,她長(zhǎng)得很瘦,額頭上常年掛著齊劉海,風(fēng)一吹,那劉海便往兩邊傾斜,就像拉開的黑色窗簾一樣。她的眉毛又細(xì)又淡,眼睛小小的,鼻子上總是架著一副眼鏡。
嚴(yán)子涵是我們班鼎鼎有名的小書蟲。有一次下課,我和小伙伴們打算一起去玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘,正好缺了一個(gè)人。我心里想:嚴(yán)子涵不是最喜歡玩這個(gè)游戲嗎?不如叫上她吧。于是,我湊到了嚴(yán)子涵的身旁,對(duì)她說(shuō):“嚴(yán)子涵,來(lái)和我們一起玩游戲!”可嚴(yán)子涵低著頭,一動(dòng)不動(dòng),好像完全沉浸在書的世界里了。我氣呼呼的,叫大伙兒和我一起沖嚴(yán)子涵大喊。這一喊可把嚴(yán)子涵嚇壞了,她回過(guò)頭,搖搖頭說(shuō)道:“不行,等我把書看完了再玩!薄暗饶憧赐陼S花菜都涼了。”我連忙說(shuō)?伤致裣骂^,專心致志地看書了。我頓時(shí)怒上心頭,和大家一起在旁邊搗亂,一會(huì)兒在她耳邊大聲講話,一會(huì)兒放聲大笑?芍钡缴险n鈴響,她都沒有回過(guò)頭搭理我們。唉,她可真是一個(gè)名副其實(shí)的書蟲啊!
她還是一個(gè)熱心腸呢!她幾乎幫助過(guò)全班所有的同學(xué),不管是學(xué)習(xí)好的.,還是學(xué)習(xí)差的,不管是老師,還是學(xué)生。只要誰(shuí)有困難,她就會(huì)伸出自己的雙手去幫助別人。記得有一次,我去老師辦公室抱《語(yǔ)文優(yōu)化設(shè)計(jì)》,可能是太心急了,我出門時(shí),穿著涼鞋的腳被門邊劃破了,霎時(shí)鮮血直冒,把我嚇了一大跳。這時(shí),路過(guò)的嚴(yán)子涵發(fā)現(xiàn)了,二話不說(shuō)就把我背了起來(lái),然后以風(fēng)馳電掣般的速度來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。看著氣喘吁吁的嚴(yán)子涵,我不好意思地說(shuō):“嚴(yán)子涵,你去上課吧,我沒什么大礙!钡珖(yán)子涵卻搖搖頭,指著我那仍在流血的腳說(shuō):“你這樣我能放心嗎?”我瞬間啞口無(wú)言。等醫(yī)生把我的腳包扎好了,嚴(yán)子涵又小心翼翼地扶我回去了。
怎么樣,我這個(gè)朋友是不是非常好呀?
我的好朋友作文15
誰(shuí)都知道,許慧欣是個(gè)歌手,而我的好朋友也叫“許慧欣”。
水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上,濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉,又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上,真是可愛!
許慧欣她不僅可愛,思想還很奇特呢!
一個(gè)晴朗的星期六,我們?cè)跇窍峦娴貌灰鄻泛。突然,她說(shuō):“扭扭,那兒有兩塊連在一起的六角形磚頭,你可以幫我搬來(lái)嗎?”我把這兩塊磚搬過(guò)來(lái)了后,她仔細(xì)地端詳了一下,開心地說(shuō):“太好了!我們可以玩新鮮玩意兒了!”我不屑地說(shuō):“兩塊磚有什么好玩的?”她說(shuō):“我們剛打了羽毛球,羽毛球拍可以看為一個(gè)燒烤網(wǎng),我一個(gè),你一個(gè),一人采點(diǎn)樹葉、棍子,串起來(lái)不就是燒烤串了?放在拍子上,不是一個(gè)燒烤游戲嗎?”我想想,點(diǎn)點(diǎn)頭,也對(duì)!我真佩服她的想象力,竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒!
許慧欣她很會(huì)唱歌。什么吳莫愁的.呀,中國(guó)好聲音的呀,她都會(huì)。告訴你一個(gè)小秘密,她可是雙魚座的哦!可能就因?yàn)槭请p魚座,才唱歌唱的好吧!
她不僅可愛、思想獨(dú)特,還有一個(gè)“壞習(xí)慣”:愛撒嬌。
又過(guò)了一個(gè)星期,我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚;厝サ臅r(shí)候,我們坐的是許慧欣爸爸的車。她剛一上車,就嬌里嬌氣的對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,我要聽歌!”馬上,一首時(shí)尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖進(jìn)了音樂世界。我又回過(guò)神來(lái),許慧欣怎么能有這樣一個(gè)缺點(diǎn)呢?
這就是我的好朋友,一個(gè)可愛、思想獨(dú)特、會(huì)唱歌,還愛撒嬌的“小星星”。
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