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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-10-20 00:52:48 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文集錦15篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)現(xiàn)作文集錦15篇

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  就像牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)萬有引力,阿基米德從浴缸中發(fā)現(xiàn)浮力,瓦特從鍋蓋中受到啟發(fā),生活中有很多發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘。

  去年哥哥大學回家,我很開心,就纏著哥哥陪我放風箏。

  幾分鐘后,我和哥哥到達了我們的目的地——中央廣場。當我抬頭看時,我看到天空清澈蔚藍。為了讓我了解一些知識,哥哥說:“你看,現(xiàn)在灰塵很少了!”哥哥的話引起了我的興趣,我暗暗想:為什么哥哥說天是藍的,因為灰塵少?越想越覺得奇怪。我連風箏都不想放,就以閃電般的速度飛回家。我問媽媽:“媽媽,灰塵和天空有什么關系?”媽媽毫不留情地說:“一切都得自己找答案!”有一次我聽到了,心里很震驚,但很快又平靜了。好像沒有我媽的回答。我翻著筋斗轉向我的`小圖書館,在一排排五顏六色的書里,眼睛急切地搜索著,“。〗K于找到了!”我要餓狼撲向面包,貪婪地一頁一頁地讀《十萬個為什么》。我搜索了所有關于灰塵的信息。仔細看完,突然意識到灰塵可以反射紅色;橙色;黃色;綠色;藍色;靛藍;七色紫光,如果沒有塵埃,天空永遠是藍色的,因為只有氣體對陽光的反射。

  就這樣,我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘,我想:塵埃,一個看似無足輕重的小東西,竟然還有這個奇妙的東西!的確,在日常生活中,只要我們關注生活,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好!

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  我愛養(yǎng)小動物,曾經(jīng)養(yǎng)過小魚、小鴨、小烏龜。

  我特別喜歡養(yǎng)小烏龜,它的眼睛又圓又小,好像兩顆小黑豆。它的脖子長長的,尾巴又短又尖,還背著一個暗綠色的“小房子”,這就是我家的小烏龜,我為烏龜準備了一間玻璃房子,房子分兩層底層是一個游泳池,旁邊有一把梯子可以爬上頂層,頂層是陽臺,我發(fā)現(xiàn)有時烏龜在頂層“曬太陽”,有時還逗我玩一玩像一個小孩子。我看著看著它突然前面腳撐起自己的身體,從陽臺跳下來,“撲通”一聲潛入水中,打起的的水花,打到我的臉上,這時我發(fā)現(xiàn)了好像一位跳水運動員,真逗人。

  看小烏龜沒反應,我在一旁擔心,它平時總是慢吞吞的,小魚游得那么快,它能吃到嗎?就在這時,小烏龜開始出擊了,只見它慢慢把頭伸出殼,等小魚游到它嘴邊時,它瞅準時機,頭像離弦的箭一樣,飛快地一啄,一下就把小魚緊緊地咬在了嘴里,任憑小魚怎么掙扎也不松口,只到小魚咽了氣。小烏魚放下小魚,用它的.前爪按住小魚,津津有味地品嘗起美食放在水里,大口大口地吃,他跟其他動物不同一樣,真奇怪。

  在這一次養(yǎng)龜?shù)倪^程中,我的發(fā)現(xiàn)真是很多。∥腋吲d極了就不會象今天這樣手足無措。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  在這13個春夏秋冬里,我有不少的發(fā)現(xiàn),最近我就有一項重大發(fā)現(xiàn) 我變了。

  曾經(jīng)的我,同樣也向往飛翔。但我選擇的形式是俯沖。俯沖并不需要要付出任何努力,只需 放棄。

  現(xiàn)在的我,依然向往飛翔。但所選擇的方式卻是天壤之別,我選擇的是努力向上飛。因為我知道在我的內心深處有一個堅定不移的性念 即使我是一只獨翼的'鳥兒,我也要忍著痛苦,努力地飛,飛向藍天,飛向成功

  在上學期通往 六項技能 競賽的途中殺出了個程咬金 唱歌。我并不是怕唱歌,我怕的只是那一雙雙眼睛,那一雙雙注視著我的眼睛,它們讓我開不了口。

  放棄吧,再努力也是不能成功的!嘗試吧,沒有嘗試怎么能知道自己不能成功呢!放棄!嘗試!放棄!嘗試!放棄!嘗試!是放棄,還是嘗試,在這樣一個月光如水的夜里我想的盡是這些。

  最終,我還是選擇了嘗試,因為我知道我自己其實渴望成功,自己也想飛上藍天,飛向成功。

  耶,我成功了! 闖關結束了,獲獎名單也誕生了。我竟然贏了我們的兩只歌技勝我十籌的 小百靈 ,獲得了二等獎,我高興得一蹦三尺高。

  即使我是一只獨翼的鳥兒,我也要忍著痛苦,努力地飛,飛向藍天,飛向成功

  我發(fā)現(xiàn)我的的確確地變了,我不再放棄,我要追求小鳥,飛向藍天,我的的確確變了。

  感謝你,我的發(fā)現(xiàn)!我衷心地感謝你,你讓我找到了新的自我!

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  今天我和媽媽一起做了一個小實驗——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的,兩個都是透明的,很難區(qū)分,怎么會變?你看了就知道了。

  實驗開始,我們一下子認真起來。準備好了玻璃球和冰水就開工了!鞍阎樽幽脕怼蔽揖拖褚粋醫(yī)生,而媽媽就是助手,為我拿“手術工具”。一切準備就緒。一,加熱珠子!斑@么簡單?我還以為要什么添加劑、色素……原來這么簡單。”我隨手把玻璃珠子往碗里一放就準備往微波爐里放,“停!眿寢尳凶∥遥盀槭裁赐O聛砟?”我有些不明白,”因為微波爐只能加熱含水的東西,玻璃里沒有水,無法加熱的!弊鏊蛟趺催@么煩,無奈,只好把這些“貴婦”送進“豪宅”——烤箱了。溫度250度,限時30分鐘!岸!睍r間到!打開烤箱門,玻璃珠還是那樣。∥矣行┦!靶⌒臓C!用夾子,放進冰水里。”媽媽一旁說道。我夾住玻璃球隨手往冰水里一放,“哧唰”一聲爆響!俺晒α?”呈現(xiàn)在水中的不是原先的晶瑩剔透的`玻璃珠了,一道道清澈的紋路貫穿整個球體,把原來透明的球體分割個許多塊,光線一照宛如水晶球,我成功了!

  這次實驗成功的原理是這樣的:玻璃珠在慢慢受熱過程中,內外一起膨脹,當加熱后快速放入冰水里時,受冷收縮,珠子外部快速收縮,而里面又是熱的來不及收縮,于是就從外表面裂開了。

  我的發(fā)現(xiàn)是不是很不錯呀?

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  我的童年無憂無慮、快樂無比:有爺爺、奶奶呵護,有父親、母親的精心照料,有老師的培育,有同學的幫助。在我健康長大的童年歲月,我的發(fā)現(xiàn)不是很多,有一個發(fā)現(xiàn),不知當講不當講。

  我的老家在鄉(xiāng)村,村民們都住著瓦屋(土木結構、屋頂蓋瓦的房子)。

  有一次,我回老家玩,吃過中飯,看了一會兒電視,覺得沒有意思,就跑出去找小伙伴玩。

  走出家門,我看見屋頂上長了許多草。我感到怪怪的。于是,我仔細觀察瓦片,發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的`土,猶如我的黑頭發(fā)。我想,只有地上長草,為什么屋頂也長草呢?我把這個疑問告訴爺爺,爺爺叫我自己去研究。

  我請爺爺幫我搭個梯子,他十分樂意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最后取到了一把黑土,一步一步慢慢退下來,爺爺不停地對我喊:“小心點,慢點!被氐降厣希乙查L長地舒了一口氣。

  開始研究了,我把土攤開,用手捻,發(fā)現(xiàn)了草籽,草籽又是咋來的呢?爺爺說:“什么在天上飛?”“鳥”我說。爺爺點了點頭。

  我恍然大悟,原來屋頂長草,是小鳥有時把草籽帶到了屋頂上,房頂有土,自然就長草了。

  農村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦,其中一個原因就是防長草。

  只要我們善于觀察,善于思考,就會有許多發(fā)現(xiàn)。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒有價值,都會使我們變得聰明。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  我的發(fā)現(xiàn)有一次,我跟蒼蠅來啦一場大戰(zhàn)。我在吃飯,蒼蠅在那不停的叫,吵的我都不好吃飯了。我便準備拿蒼蠅拍打死蒼蠅,可是,無論我怎么打,都打不到。我想蒼蠅怎么能輕而易舉的躲開我的攻擊呢?我便上網(wǎng)查了資料。原來它的眼睛每個小格子都是一個眼睛,那個叫做復眼。家蠅的復眼由4000個小眼組成,能看清幾乎360。范圍內的物體。小眼的`構造很精巧,它有一個如凸透鏡一樣的集光裝置,叫角膜鏡,就是小眼表面的六角形凸鏡,下面連著圓錐形的晶體,在這些集光器下面連接著視覺神經(jīng)。神經(jīng)感受集光器傳入的光點而感覺到光的刺激,而后造成“點的影像”,許多小眼的點的影像相互作用就組成“鑲嵌的影像”。

  如果把昆蟲的一只復眼縱向剖開,在放大鏡或顯微鏡小觀察,多棱的小眼聚集在一起,很象一只奇妙的萬花筒。昆蟲的復眼雖然由許多小眼組成,但它們的視力遠不如人類的好,蜻蜓可以看到1~2米,蒼蠅只能看到40~70毫米?墒牵ハx對于移動物體的反應卻十分敏感,當一個物體突然出現(xiàn)時,蜜蜂只要0。01秒就能做出反應。捕食性昆蟲對移動物體反應能力更加迅速敏捷。昆蟲與人類一樣,可以分辨不同的顏色,但與人類感受的波長不同。昆蟲能感受到的波長范圍為240~700毫微米。所以蒼蠅能躲開人們的攻擊。通過這件事我知道了,生活中有很多科學道理需要我們去發(fā)現(xiàn)去了解。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。

  為什么響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書,想了又想,還是不知道。

  我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會發(fā)光而老鼠的眼睛不會發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會發(fā)光。還有螢火蟲尾部會發(fā)光。都是因為有“磷”。人們向動物學習,做成熒光棒螢火燈等等。

  我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對比,長頸鹿的脖子怎么特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明,其他動物吃不到樹上的`葉子,果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子,往高處找果實吃,所以它的脖子才會這么長。,作文老師夸我愛動腦子,想得真好!

  我發(fā)現(xiàn)多看課外書對寫作文有很大的幫助,書看得多的時候,寫作文會寫得又快又好。為什么看書會幫我提高作文呢?因為看書會讓我們的大腦轉動,積極思考,還可以裝進許多的知識。所以看書可以讓作文提高。

  我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛發(fā)呆,我問爸爸,爸爸說:“發(fā)呆是因為上課不集中精神,心不知道飛到那里去了!蔽疫問,那為什么我上課分神呢?爸爸說:那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了,就得改掉。

  我發(fā)現(xiàn),生活中有太多的東西值得去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣,我們的世界就會更加美好!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  大家一定非常想知道蝸牛的奧秘吧!我就在上一個星期認真觀察了一下蝸牛有哪些奧秘,下面我就告訴你!

  在上一個星期,我和哥哥下樓玩,發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛正在樹洞里,我和哥哥就把它抓了回家,一起來觀察。

  我們先把它放進瓶子里,我們先要看一下它是怎樣探出頭來的。只見過了一會兒,它先把兩只黑黑的東西伸出來,原來,那就是蝸牛的觸角。要先伸出來看一下周圍有沒有危險,才敢把頭伸出來。

  我拿了一根樹枝,先戳了它的殼一下,它沒什么反應,但當我戳它的頭的時候,這一回,蝸牛敏感地把頭縮進了殼里,

  只剩下一個圓圓的殼。

  我開是慢慢的觀察蝸牛,只見它又慢慢把觸角伸出來試探了一下,接著把頭伸了出來,過了一會兒,它的身體慢慢蠕動,看樣子它想爬出瓶子。

  “咚”剛爬了一半還沒到的蝸牛掉了下來,可能沒有做好準備吧。第二次又接著爬,這次沒有像第一次那樣悲慘的'摔下來。我發(fā)現(xiàn)了,它蝸牛用來爬行的足叫腹足。當蝸牛在玻璃上爬行時,你在玻璃的反面看,就會發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹足有很多黏液,這使得蝸牛在細線或有斜度的物體上爬行而不掉下來。蝸牛在刀刃上也可以爬行,而且還能保證不受傷,真是太神奇了!

  當它快爬到瓶口時,我下了一個狠心的決定,我又把蝸牛推了下去,掉下去的樣子可好玩了。

  接著,我又觀察它的殼。蝸牛的殼是螺旋形的,柔嫩的身體是半透明的,底部有一些彎曲的條紋。蝸牛的嘴非常小,跟身體一樣的顏色,要是不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了。蝸牛的眼睛長在觸角的頂端,在細細的觸角上有一個黑點,這就是蝸牛的眼睛了。

  在生活當中,還有很多好玩的事等著大家去發(fā)現(xiàn)呢!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  咕____咕____咕……看!雞又吃沙子了,這是怎么回事兒呢?請聽我慢慢道來。

  暑假的一天,我正在農村的院子里玩,忽然聽見雞咕咕——咕咕——的叫聲,是姑姑在喂雞嗎?想到這里我興致勃勃地跑過去,只見姑姑邊吆喝著,便把飼料灑在地上,一群雞聞聲跑來擁上前去,,你爭我奪,互不相讓,,它們的小雞仔也不甘落后,不一會兒,食物就被吃得一干二凈。雞媽媽又帶著小雞們大搖大擺地走了,我悄悄的跟著它們,看看它們又在搞什么新花樣,它們不停地向前走著,倒一片沙地停下了腳步,小嘴不停地在地上啄著,咦,它們是在吃沙子嗎?難道吃飼料吃膩了?我百思不得其解,趕忙跑去問姑姑:“姑姑,不好了,雞吃上沙子了,雞會生病的!”姑姑不以為然道:“哎呀,我以為是什么事兒呢,大驚小怪,雞吃沙子是習性!蔽倚胁煌,打破砂鍋問到底:“它們放著腥甜可口的飼料不吃,干嘛吃沙子?”姑姑啞然了,她也不能做出解釋。

  回到家,我上網(wǎng)一查,才知道,原來既沒有牙齒,他吃進去的食物,是沒有咀嚼的,飼料被吞下去后,先在雞嗉中儲藏一段時間,經(jīng)過各種消化液的作用,食物變得比較軟了,接著食物到達砂囊,這個砂囊是消化食物的.地方,在這里,食物摻著雞吞食的沙粒開始消化,在沙粒用力和蠕動摩擦下,食物就消化了,雞可以吸收到營養(yǎng)了。

  我知道這個常識后,欣喜萬分,留心處處皆學問。∥覀円欢ㄒ錾畹挠行娜!

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  經(jīng)過幾次認真地觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的三大優(yōu)點。

  螞蟻的第一個優(yōu)點是:勤奮。

  每天早上,螞蟻都離開家去尋找食物,總是到很晚才回家休息。一只螞蟻找到了食物,不管離家多遠,不管路多么難走,也要把食物運回家,然后,又急急忙忙地到別處去尋找新的目標。它們要為雨天和冬季儲藏大量的食物。

  螞蟻的.第二個優(yōu)點是:勇敢。

  螞蟻太小了,但是它們很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的蟲子,它們就集體給蟲子決斗,直到把蟲子打敗,抬回自己的倉庫。很多時候,一只螞蟻外出,找到了食物,但是回家的路上遇到了困難,它們能繞開時,就繞開;繞不開時,就迎著困難上。我見過螞蟻銜著食物爬墻,因為它的家在墻洞里。那么陡的墻壁,螞蟻費再大的勁也要把食物運到家。

  螞蟻的第三個優(yōu)點是:團結。

  團結就是力量。只要留意,幾乎每天都能見到螞蟻齊心協(xié)力搬運食物的景象。屋里打死了一只蒼蠅,要不一會兒,一群螞蟻就會圍上來,大家不聲不響就把這只龐然大物運走了。我聽說過草原上的螞蟻在大火中逃生的故事:為了讓自己的家族存活下去,所有的螞蟻抱成了一個團,迎著大火滾去。螞蟻團在烈火中越滾越小,但是,最后終于滾出了火海,使一部分螞蟻活了下來。

  螞蟻的優(yōu)點真值得我們好好學習。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  我有一個發(fā)現(xiàn),如果有人讓你做一件事,你懶得去做,就會變得更懶。家里媽媽讓我做什么事,有時我會乖乖去做,有時我會找個借口不做。當然啦,有時我找的借口根本不管用。

  那天我在寫作業(yè),奶奶叫我把水壺拿下去,我對媽媽說:“我要寫作業(yè),媽媽你拿下去吧!眿寢尰卮鸬溃骸澳愣奸e了一天了。”我反駁道:“你不也閑了一天嗎?”媽媽說:“我一天都在照顧小弟弟。要不,我去拿水壺換你看來照顧?”我只好生著悶氣把水壺拿了下去。

  一次,媽媽叫我洗腳,我懶洋洋地說:“媽媽你幫我去倒水洗腳。”媽媽回答道:“自己倒水洗腳,正好換拖鞋!蔽抑缓米约捍┲闲芰讼氯,從桶里舀起水倒在盆里,開始洗腳了。

  還有一次也是媽媽叫我洗腳,讓我順便把弟弟的尿布拿上來。我大聲說:“干嘛叫我拿!你不能去拿嗎?再說了,小弟弟是醒著的`又不會哭,用不著你在旁邊哄著他。我不拿,我不拿!”說完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時候想:不可能不拿的?僧斘疑蟻淼臅r候,手上除了拿著擦腳毛巾,別的什么也沒有。媽媽驚訝地問:“你真沒拿尿布?”我回答:“對呀!”媽媽評價我:“你真懶。”

  通過我親身體驗的這些事,我發(fā)現(xiàn)了:如果你控制自己,乖乖地做好自己應該做的或者可以做的事,你就不會那么懶了。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  一回到家,我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,于是把龜背竹認真地觀察了一番。

  近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長,約有3厘米,但它有一支鉛筆那么粗,一節(jié)一節(jié)的,很像竹子,這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子,這大葉子似烏龜?shù)谋硽ぃ~緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。

  過了幾天,一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖,上面長有短短的小毛,是白色的。沒幾天,這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝,這個尖長大了,這時我才看出這是新長的一片葉子,葉面繞著中心逆時針纏繞在一起,像一個小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過后剛鉆出腦袋的`春筍。

  葉子一天天長大、展開,像一件造型奇特的藝術品。再仔細一看,原來葉子在缺口處剛長出來時,竟在邊緣有一線相連,細的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺馬上就要斷了。兩星期后,龜背竹的細絲斷開了,慢慢舒展開來,像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉,感覺滑滑的,油光發(fā)亮,像卷心菜的葉子。

  它不屈不撓地生長著,直到今天,龜背竹還是那么茂盛鮮亮,默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  我們生活的家園——地球,是一個神妙莫測的世界,這里充滿了未知的問號,等待我們去發(fā)現(xiàn)。

  想知道我的發(fā)現(xiàn)嗎?那就接著讀下去吧!有一天,媽媽說:“今天晚上咱們吃蝦仁炒蛋丁怎么樣。”“耶!絕對同意”。我和爸爸吵鬧著說。你不知道我媽媽這個家庭廚師燒的蝦仁炒蛋丁有多美味,平時胃口不大的我也能吃上兩碗呢。所以我為了討好老媽,便自告奮勇地提出要幫她剝蝦。我坐下來,慢慢地剝著,還沒燒過的蝦軟軟的、滑滑的,很難剝。

  它們總是從我手中溜走,我顯得十分不耐煩,于是,望著它們發(fā)起愣來。我看到:這蝦是暗青色的,外面穿著透明的硬甲,腿細細長長,特別不安分。半小時后,一碗鮮香四溢的蝦仁炒蛋丁呈現(xiàn)在飯桌上吸引著我的筷子?纱藭r此刻的蝦仁卻是白里透紅的顏色,真討人喜愛。咦,這蝦為什么一經(jīng)燒煮后就像個熟透的胖番茄似的?我想:“可能是它害羞了才那么紅的。

  嗯,也可能是鍋子太熱,它遇熱發(fā)燒了吧!這蝦的脾氣可真古怪!”過來幾天,我終于在網(wǎng)上查到了事情的.真相。原來,蝦的外殼中,有一種鮮紅色的色素,如果它遇到似廚具的丙酮,蝦的外殼會瞬息變成美麗的桔紅色,所以才會有這樣微妙的變化自然界的小秘密還有好多好多,但它可不會主動向我們訴說,這些秘密還等待我們去發(fā)現(xiàn)、去探索。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  生活像一個萬花筒,五彩繽紛,多姿多彩。它無時無刻不在發(fā)生著變化。只要你用心觀察,就會有新發(fā)現(xiàn)!}記

  老師變“衰”了

  半學期已在彈指間“溜”走了,無聲無息;歲月已在年華中逝去了,無影無蹤……可是,它還留下了一些人們不愿意接受的事實。經(jīng)過一個多學期的操勞,在不知不覺間,班主任和數(shù)學老師的眼角,皺紋已偷偷地爬上去了,吮吸著老師們的青春。加上某些同學很不安分,不讓人省心,老師的責任愈發(fā)地多了,肩上的擔子愈發(fā)的重了,昔日充滿燦爛的笑臉也消失了,取而代之的是嚴肅的神情……再說英語老師吧,“人雖未老,頭先白!”隨著歲月的流失,一根根銀絲已經(jīng)錄用悄地繞在老師兩鬢,也許是被我們氣白頭了吧!也許是操勞的太多了吧!也許是……總而言之,老師們是因為我們才漸漸老去的,老師,你們辛苦了!

  同學變“乖”了

  也許是同學們發(fā)現(xiàn)了老師在“變”,也許是因為同學們真的長大、懂事了,我發(fā)現(xiàn)同學們變“乖”了,近來表現(xiàn)都不錯。瞧,課余時,能嚴格要求自己,自覺地主動地學習;午飯后,能自覺地到教室完成學習任務,用不著老師、班委來督促,可聽話了!

  媽媽變“心”了

  往常,媽媽總愛亂翻我的.東西,當我提起時,媽媽說是關心我,想了解我的學習生活情況。我曾幾次問媽媽,您什么時候能變一變,您什么時候才懂得尊重我啊?事過很長時間,媽媽不再隨意翻動我的物品了,而是先問問我,可不可以看,可不可以動,當?shù)玫轿业脑试S后,媽媽才“動手”。我很高興,媽媽變“心”了,變得尊重我了。

  有句話說得好:“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。以后在生活中,我要注意收集生活中的點滴發(fā)現(xiàn),做個熱愛生活的發(fā)現(xiàn)者。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  不知什么時候,學校開始流行悠悠球,校園里隨處可見悠悠球的身影。我也不甘落后,馬上去買了一個悠悠球就開始玩了起來!班病钡囊宦暎朴魄蚵湎氯,在下面停了二十秒就又飛回來,好玩極了!可一連串的問題又出來了,悠悠球落下去了為什么會在半空中停住再上來呢?悠悠球又是靠什么力量回來的呢?

  我一向是個打破沙鍋問到底的孩子,這個悠悠球我一定會搞懂的!我先去問我的爸爸,爸爸想了一會兒,說:“這應該是物理撞擊和圓轉產(chǎn)生的效果吧。”“什么是物理撞擊和圓轉?”“你的悠悠球落下去有一股沖擊力,在線的末端圓轉,就會產(chǎn)生一種圓轉的力量,像太極一樣被帶上來。”是這樣嗎?我又把悠悠球放下去,上來的'時候悠悠球的方向發(fā)生了變化,放下去時線在左邊,現(xiàn)在線就在右邊了,看來爸爸是正確的?蔀槭裁从朴魄驎诳罩型W∧?

  “這我也不知道!卑职忠膊恢,看來只有去查資料了。在網(wǎng)上搜尋了一會兒我就找到了我需要的東西。網(wǎng)上說好一點的悠悠球里面有幾顆小鐵珠,叫做定珠,有了它就可以把悠悠球定在空中。差一點的悠悠球就沒有定珠。是這樣嗎?我又去買了一個一元的差悠悠球來試驗。

  果然和網(wǎng)上說的一樣,差的悠悠球就不能定在空中!芭兑∥野l(fā)現(xiàn)了悠悠球的奧秘!”我高聲歡呼著,一種成就感油然而生。

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