朋友的作文合集[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。

朋友的作文1

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”；海倫?凱勒則把書看作是船只……而我卻把書當(dāng)成自己不可或缺的知心伙伴。

　　“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你�！倍嫉碌倪@句名言，一語(yǔ)道出了讀書的真諦。每當(dāng)我悲痛時(shí)，書會(huì)鼓勵(lì)我不畏挫折，勇敢地開拓創(chuàng)新，攀登高峰；當(dāng)我憂愁時(shí)，書會(huì)教我拋開煩惱，尋找快樂；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，書會(huì)陪伴我掙脫寂寞的禁錮；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，書會(huì)教育我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤……書，時(shí)刻陪伴著我，成了我形影不離的知心朋友。

　　沒有書的家園，是沒有鳥的`森林；沒有書的田野，是沒有收獲的荒原；沒有書的生活，是看不見燈塔的航船……我的生活也離不開書籍的陪伴。每每閑暇時(shí)，我總愛遨游在書的海洋中。

　　讀《西游記》，我會(huì)被孫悟空的聰明機(jī)智所感染，被豬八戒的好吃懶做逗得開懷大笑；讀《笑貓日記》我在被笑貓的言行惹得哈哈大笑時(shí)，又常常為笑貓艱辛的經(jīng)歷落淚；讀《上下五千年》，我會(huì)為我們中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史而震撼；讀《日有所誦》，一篇篇優(yōu)美的散文詩(shī)又讓我深深陶醉……

　　書，讓我喜、讓我怒、讓我樂、讓我憂，成了我朝夕相處的親密伙伴，是在我成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)陪伴我品嘗酸甜苦辣的知心朋友。

　　書陪伴我成長(zhǎng)，一刻也沒有停止過(guò)。正如書中所說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谖磥�(lái)的求知路上，我會(huì)繼續(xù)讓書伴隨我成長(zhǎng)的每一天，每一時(shí)，每一刻。

朋友的作文2

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。記得剛開始寫作文，我不知道怎么下筆，從哪寫起。老師告訴我說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本拖窭蠋熣f(shuō)的“你讀的書多了，寫作文就好寫了。從那以后，我把書中讀到的精美語(yǔ)句都記下來(lái)，用在我的作文中，從此我再也不怕寫作文了！

　　還有一次，我把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了淺色襯衣上。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我得意地說(shuō)：“書告訴我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)！”

　　書還是我快樂的源泉。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的.小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

　　讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書！我快樂！

朋友的作文3

　　閱讀的成本是時(shí)間，閱讀的損失是被誤導(dǎo)。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)閱讀很重要。

　　一部好書，可以成為我們的莫逆之交。它過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)對(duì)我們始終如一。

　　書是最有耐性并最令人愉快的朋友，即使在我們窮困潦倒或悲哀痛苦之際，也不會(huì)背棄我們。它待人和藹，始終不俞。它在我們青春年少時(shí)給我們以快樂和教誨，在我們黃昏薯年之時(shí)給我們一慰藉和同惰。

　　曾就讀于牛津大學(xué)的哈慈利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍蜿蜒伸入我們的心靈。詩(shī)人的詩(shī)句在我們的'血流里舒媛地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們，年老時(shí)仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身臨其境。書籍到處可得，而且價(jià)廉物美。我們就像呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營(yíng)養(yǎng)�！�

　　一部好書經(jīng)常是人生的勝壇，里面珍藏著一個(gè)人的思想所發(fā)掘的精華。因此，最優(yōu)秀的書籍是一種由高貴的語(yǔ)言和閃光的思想所構(gòu)成的財(cái)富，為人類所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉。

　　文學(xué)作品之中，只有那些真正的精華擦能流傳千古。

　　書籍把我們介紹給良師益友，使我們認(rèn)識(shí)迤今為止人類偉大的靈魂。我們聆聽他們的談話和事跡，竟覺得他們真的還了我們的經(jīng)歷，在某種程度上，我們仿佛覺得活動(dòng)于他們所描繪的情景之中。

　　偉大高尚的人物即使不在人間也不是不朽的。書籍載著他們靈魂遺跡全球。書是一種活的聲音，它們是我們永遠(yuǎn)尊重的理性的代表。我們至今仍然愛古代先哲的影響。那些高貴、智慧的靈魂 ，在今天仍充滿活力。

朋友的作文4

　　在一次次歲月滄桑的日子中，是書伴隨著我們度過(guò)的，是書使我單調(diào)的生活變得豐富而多彩。書，我最親密的朋友，是你給了我無(wú)窮的.樂趣。記得從我記事起，有一次，我在睡覺時(shí)，不小心從床上摔了下來(lái)，媽媽聽見了我的哭聲，循聲而來(lái)，將我抱起，但是我仍然嚎啕大哭。于是，媽媽找了一本故事書——《小紅帽》，她一詞一句地讀給我聽：從前有個(gè)小姑娘，她帶著一頂紅色的帽子，大家都叫他小紅帽??????就這樣，我聽著聽著，就睡著了。就從那天開始，媽媽知道我喜歡聽故事，一有空就給我講。

　　書，我最親密的朋友，是你經(jīng)常讓忘記一切。記得有一回：我一個(gè)人靜靜的坐在書房里寫作業(yè)，忽然，我感到肚子一陣不舒服，原來(lái)是想上廁所了。我急忙去書架上找了一本中國(guó)的四大名著之――《紅樓夢(mèng)》。我坐在馬桶上，翻開書用手指著書上的一個(gè)個(gè)字，嘴里輕輕地念著，我漸漸地走進(jìn)了紅樓夢(mèng)，我模仿著他們的聲音，學(xué)著他們的動(dòng)作，體會(huì)著他們的心情，為他們之憂而憂，為他們之樂而樂。不知過(guò)了多久，我的口水都快要讀干了。突然我的耳旁弟響起弟弟的叫聲：“姐，我要上廁所，你好了嗎？”這時(shí)我才猛然想起我原來(lái)坐在馬桶上看書。一看手表，啊，完了，現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)三十八，連下午學(xué)習(xí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間都趕不上了！我匆匆忙忙收拾一下，趕到補(bǔ)習(xí)班，課已經(jīng)上得差不多了，我只能低著頭挨老師批評(píng)了。

　　唉！我看書忘了時(shí)間，這已經(jīng)不再是第一次了。書——你是我最親密的朋友，有了你，我不再孤獨(dú)，有了你，我不再傷心，謝謝你！我希望你能一直陪我度過(guò)這個(gè)美好的童年！

朋友的作文5

　　輕輕翻開書頁(yè)，慢慢撫平心靈，字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴侵化為清幽的書氣，在凝固了的空氣中淡淡地飄開來(lái)，漂漾開來(lái)……

　　書，它猶如一位無(wú)所不知的教師，在耐心的教你學(xué)習(xí)；它猶如一個(gè)能行光明大道的小路，等著你去發(fā)現(xiàn)；它猶如一道美味的菜，令人回味無(wú)窮……書它所散發(fā)出的香味，半會(huì)把你領(lǐng)一驪個(gè)人間仙境的地方，在那里你會(huì)陶醉其中。

　　書，它是美的.《繁星·春水》美在它對(duì)母親童心的贊美，《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對(duì)頑強(qiáng)不屈的精神的贊美，《論語(yǔ)》美在它教會(huì)人們嚴(yán)肅的歷史精神，《正氣歌》美在它表現(xiàn)的堅(jiān)貞的氣節(jié)。

　　書，它是無(wú)私的，它往往將自己所有的知識(shí)，一絲不剩的奉獻(xiàn)出來(lái)，教育人們要尊老愛幼，教育我們?nèi)绾巫鋈�，教育人們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。是書讓我們思維活躍，是書讓我們變得有智慧，是書讓我們從一個(gè)大字不識(shí)的小孩變成一名知識(shí)淵博的學(xué)者，是書讓我們思想健康。而到了最后，它自己卻變得十分的破爛。

　　書是嚴(yán)厲的，它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒你。你慵懶時(shí)，它提醒你勤奮；當(dāng)你錯(cuò)睡時(shí)，他提醒你清醒；當(dāng)你高傲?xí)r，它提醒你謙虛；當(dāng)你莽撞時(shí)，它提杯你謹(jǐn)慎；當(dāng)你跌倒時(shí)，它提杯你站起來(lái)。正是它的提醒，我們才會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　書，它教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng)，使你能夠正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，使你能夠迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，使你能夠戰(zhàn)勝生活中的困難……

　　書使人思維活躍、聰穎、聰慧，書使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢，書使人目光遠(yuǎn)大，志向高遠(yuǎn)，書永遠(yuǎn)都是我們的好朋友。

朋友的作文6

　　高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@話可一點(diǎn)兒都不假。我天天“啃”書，爸爸說(shuō)我是個(gè)書迷，媽媽也說(shuō)我是條書蟲。正因?yàn)槲摇白x書破萬(wàn)卷”，所以便能“下筆如有神”了。記得在以前的日子，老師要求寫一則想象作文，我的頭皮都快被抓破了還是不知怎么寫，只好搬來(lái)“振家之寶”——《小學(xué)生作文一本全》，看了半天后終于有頭緒了，便三下五除二地把作文完成了。

　　第二天，我的作文還被老師作了示范文在班了讀了出來(lái)。我高興得把嘴都咧到后腦勺，手把也不約而同地做出“V”字形（勝利）的手勢(shì)�！岸嗵澯心潜咀魑臅�啊，要不然我的笑容就掛不住了�！边�有一次，老師讓我們查找恐龍的資料，然后用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，我再一次地利用好書籍而出色地完成了任務(wù)。我為什么說(shuō)得那么輕松呢？全靠前一天晚上那一本《小學(xué)生資料庫(kù)》幫的忙，里面的內(nèi)容既切合實(shí)際要求，又能連接課文，讓我快速地找出所需要的資料。

　　通過(guò)這些事例，使我認(rèn)識(shí)到，書籍真能讓我受益匪淺。從此，我便一有空就找書看，可以說(shuō)書已經(jīng)離不開我，我更離不開書，書一直伴隨著我成長(zhǎng)。平時(shí)除了看有關(guān)寫作的書外，現(xiàn)在又開始了看散文與小說(shuō)，還有自然科學(xué)類的書我也愛看，父母也很支持我看書，還常對(duì)說(shuō)：“一個(gè)人如果能博覽群書，那一定能通曉天下的'事情�！蔽視�(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的“讀書精神”，還要把讀書的好處告訴更多的同學(xué)，讓他們也愛讀書，也讓書成為自己的好朋友。

朋友的作文7

　　夜晚，就著燈光，讀一本自己喜愛的書，直到看完最后一行，才抬起頭，深吸一口氣，恍如隔世般的醒悟過(guò)來(lái)，夜已深，月光和那一絲絲的墨香在紙上交融，映出我和我的朋友——書的種種往事。

　　從小，母親就教我認(rèn)字、讀書，三四歲就成篇成篇的給家長(zhǎng)讀報(bào)紙，從此時(shí)書就成了我閑暇時(shí)的必備，讀報(bào)紙就成了我每天要做的一個(gè)習(xí)慣，書店就成了除家和學(xué)校以外的活動(dòng)最頻繁的地方，一進(jìn)書店，就忘記了時(shí)間和空間的存在。就在書中遍訪黃金屋，在書中拜問顏如玉了。

　　從小就愛讀書，但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了，而是一個(gè)個(gè)大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來(lái)，或委婉，或豪放，或氣壯山河或娓娓道來(lái)地講述著他們的歷史。那一幕幕，那一顆顆心靈，從汗青竹簡(jiǎn)隨著書香飄進(jìn)了現(xiàn)在的白紙上、網(wǎng)頁(yè)上。時(shí)不時(shí)總會(huì)想起，杜甫舉著酒杯，在樹蔭下，對(duì)著天上的滿月問著“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”的思念；辛棄疾在朦朧中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活；羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今，成就了義薄云天的《三國(guó)》；曹雪芹在漏雨的寒舍中寫出了風(fēng)花雪月的《紅樓》；李煜在華宇中滿面愁容的`詠出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”的亡國(guó)之音，極具詩(shī)情畫意的詮釋了他那傳奇的一生。

　　文字在紙上交融著立體，映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂�？磿�，甚至能看到那些偉大人們的精神，體會(huì)書，甚至能體會(huì)到他們的思想，他們?cè)谖覀兩磉呑哌^(guò)把我們帶進(jìn)他們的世界。

　　書，我的朋友，她給我以心靈的寄托，以書為伴，是我一生的收獲

朋友的作文8

　　朋友，一個(gè)多么可敬的人啊，除了親戚，每個(gè)人都只有朋友可以依靠，可以聊天，可以一起玩。然而，遺憾的是在這樣一個(gè)幅員遼闊的國(guó)家里有這么多的人，而且很難在這么遠(yuǎn)的地方找到知心朋友。每個(gè)人的.性格、年齡和性別都不同，他們需要不同的朋友。至于“朋友”的意思，幾乎每個(gè)人都只知道一點(diǎn)點(diǎn)，但真正的意思還沒有被理解，更不用說(shuō)徹底理解和交朋友了。

　　在許多人眼里，朋友是幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、保護(hù)過(guò)你的人。事實(shí)并非如此。因?yàn)樗�有的世界都是兄弟，每個(gè)人對(duì)你的關(guān)心都有不同的含義:有些人只是想接近你，抓住機(jī)會(huì)向你示好，引誘你與他合作，做違法的事情，成為利益的朋友，讓你陷入深淵，無(wú)法自拔；有些人利用他們的本能和愛心在困難的地方幫助你。這些人無(wú)法說(shuō)出他真正的意思，也無(wú)法說(shuō)出他是否真心實(shí)意地幫助你。如果你把這樣的人當(dāng)作朋友，你根本就不能交朋友。然而，如果有一個(gè)人總是在你有困難和急需幫助的時(shí)候出現(xiàn)，非常了解你，關(guān)心你，和你的性格相似，無(wú)話可說(shuō)，無(wú)話不談，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而產(chǎn)生沖突，處處為別人著想，不自私。他會(huì)對(duì)你告訴他的任何事情守口如瓶，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槔�益而背叛你。那是一個(gè)真正的朋友，值得你依賴和信任。

　　事實(shí)上，找到一個(gè)真正的知心朋友并不難，但絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情。它需要的是你的耐心、決心和愛。親密，這是找到好朋友的必要條件。

朋友的作文9

　　書，是我最好的朋友。它就像一位充滿智慧的老者，傳授給我許多知識(shí)，也像一把神奇的鑰匙，為我打開一扇扇“知識(shí)之門”……可是我喜歡書，卻是絕對(duì)偶然的。以前我可是不愛讀書，柜子里的書都落滿了灰塵，可媽媽還是老給我買，給我講古今中外名人愛讀書的故事。每次聽到這些，我可反感了，覺得只要把主要科目學(xué)好就行了，何必浪費(fèi)時(shí)間去讀課外書呢。可是，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我和書結(jié)下了不解之緣。一個(gè)晴朗的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館里，買東西去了。

　　哎，我只好乖乖等著了。我東張西望，左顧右盼，“這是什么破地方，除了書，還是書�！蔽倚÷曕止局�。四周，大人小孩們都津律有味地捧著一本書，有的則在書架上翻書，似乎沒事干的就只有我了。百般無(wú)奈之下，我只好也從書架上隨手抽出一本《童話集》看了起來(lái)。沒想到，看著看著，我入了迷。為賣火柴的小女孩而感到感嘆，為可憐的美人魚深深惋惜，為聰明的的漢斯暗暗叫好，為脫離皇后魔爪的.白雪公主倍感高興……這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，一本不起眼的書里，竟會(huì)有那么精彩的故事呀，還真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呀！自從過(guò)了這件事之后，我更加喜愛書了，看書成了我生活中必不可少的一部分，書柜里的書不再感到寂寞，成了我最好的朋友，也最好的老師。

朋友的作文10

　　我最喜歡的一本書是《作文大全》。這本書是我過(guò)生日時(shí)干媽給我買的。

　　我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀，寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中，媽媽說(shuō)寫得不錯(cuò)，改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿，沒想到居然刊用了，心中說(shuō)不出的'高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。

　　莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切，以前我不太喜歡看書，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書啦，一有空就看課外書，我看的課外書可多啦!有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書》，每拿到一本書，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來(lái)，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫，換作自己又該如何來(lái)寫，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。

　　看了這些課外書之后，我覺得，一本書就是一位朋友，書對(duì)我們有很大的作用。多讀書吧!從你識(shí)字開始，書就是你不可缺少的良師益友，俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神!”

朋友的作文11

　　下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們?cè)跇I(yè)余生活中各有所好，個(gè)得其樂。而我的業(yè)余時(shí)間，大部分是在書架旁、書房里、書海里度過(guò)的。

　　書是我的好朋友。兒時(shí)，我常依偎在媽媽懷里，望著皎潔的月兒，聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。

　　逐漸，聽故事已不能使我滿足。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書，那曲折生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。

　　慢慢地，小小的畫冊(cè)也不能滿足如饑似渴的我了。于是，我開始交更多的朋友——向中外小說(shuō)發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水，幾個(gè)春秋眨眼過(guò)去了。我已先后閱讀《格林童話選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……

　　書，陶冶了我的情操，開闊了我的'視野，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒的小音樂家楊科灑淚、哭泣；為被奸臣所害的楊家將憤憤不平；曾和聰穎的小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘；也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的大海里嬉戲。

　　“智慧是穿不破的衣裳，書是取不盡的寶藏�！痹谖覍懽魑男枰�遣詞造句時(shí)，是書為我捧上精美的佳詞麗句；在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮外衣時(shí)，又是書——我的良師益友提醒我：“用珠寶裝飾自己不如用知識(shí)充實(shí)自己�！边@句諺語(yǔ)給我深刻的啟迪，我把它作為座右銘，時(shí)刻鞭策自己探尋知識(shí)，鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。

　　每得到一本內(nèi)容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香，仿佛其中知識(shí)的泉水潺潺流入我的心田……我知道自己在知識(shí)面前還是一貧如洗，但我將孜孜不倦的去讀、去寫，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好朋友——書。

朋友的作文12

　　在寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說(shuō)，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。

　　我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的'。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課，太陽(yáng)格外明媚，鳥兒動(dòng)聽的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時(shí)地鼓勵(lì)我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡(jiǎn)短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時(shí)間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí)，她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)禿頭男，一個(gè)球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑，把整個(gè)人放開了。兩個(gè)人一前一后練球，配合十分默契。

　　我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個(gè)能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！

朋友的作文13

　　“找呀找呀找朋友，大樹找到一群好朋友�！�

　　大樹有個(gè)朋友，是太陽(yáng)。太陽(yáng)與大樹的關(guān)系十分親密。太陽(yáng)就像大樹的媽媽，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著大樹。太陽(yáng)光只要一照到大地上，嫩綠的新芽就破土而出；到了夏天，太陽(yáng)的光芒照耀在大地上，讓大樹茁壯成長(zhǎng)，樹苗長(zhǎng)滿了茂密的`枝葉，使人們可以更加涼快；秋天，夕陽(yáng)給大樹穿上了金黃色的大衣，微風(fēng)一吹，樹葉就紛紛飄落，在風(fēng)中翩翩起舞，一轉(zhuǎn)眼，冬天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照在大樹上，讓大樹不再覺得寒冷。

　　風(fēng)雨是大樹另外的兩個(gè)朋友，它們不僅是大樹的朋友，而且是大樹的小助手。風(fēng)雖然看不到，也摸不著，但風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴大樹。雨娃娃從天上沖下來(lái)，到大樹家來(lái)做客，順便給樹洗了個(gè)澡。

　　小鳥可是大樹最忠心的朋友。早上，小鳥用“嘰嘰喳喳”的鈴聲叫醒大樹，每當(dāng)中午，大樹寂寞的時(shí)候，小鳥飛過(guò)來(lái)，陪大樹聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。就這樣，到了晚上，大樹聽著小鳥甜美的歌聲，漸漸地進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　松鼠是個(gè)頑皮的朋友，它不僅頑皮，而且還把大樹當(dāng)自己的游樂園，玩起來(lái)是，一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跳到那兒，讓人看了眼花繚亂。

　　啄木鳥不僅是大樹的朋友，而且是它的私人醫(yī)生。如果大樹生病了，啄木鳥就用嘴啄開樹皮，把舌頭伸進(jìn)去勾出里面的蟲子，把它吃掉。這樣，不但大樹的病好了，而且讓啄木鳥美餐了一頓。

　　大樹的朋友可真多��！

朋友的作文14

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡�在我看來(lái)，書不僅僅是一層階梯，一件工具，它還是一位朋友，一位終生的伴侶。

　　書是忠誠(chéng)的。和那些利字當(dāng)頭，見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比，書是多么忠實(shí)可靠哇。即使倍你走遍天下，磨得角析紙卷，或是在一番囫圇吞棗后，被隨手置棄，它也無(wú)怨無(wú)悔。一位成功的人士，不分男女，背后總會(huì)有一本乃至成百上千本書籍，它們是感情最好的依托。在你失敗苦悶時(shí)，一本漫畫能讓你開懷大笑；在你迷茫不前時(shí)，一本史書能為你指點(diǎn)迷津；在你閑來(lái)無(wú)事時(shí)，一本雜志能替你消譴時(shí)間。無(wú)論你是一介貧夫還是百萬(wàn)富翁，書籍永遠(yuǎn)是你的朋友。

　　從小時(shí)候起，書籍便陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋，從啟蒙讀物、古典名著到文學(xué)佳作，都是我的寶貝、我的摯友，它們支持著我，而我也從不辜負(fù)它們。我們是朋友，以前是，現(xiàn)在是，獎(jiǎng)來(lái)也是。

　　如果有人問我：你即將去環(huán)球旅行，由于空間問題，只能帶上一件娛樂物品，你會(huì)如何選擇？那我的回答是：書！一本書，就是一位知心朋友，帶上它，你就永遠(yuǎn)感覺不到孤獨(dú)。在反復(fù)閱讀之后，我還可以摘錄書中精彩的部分，把它背下來(lái)，再把從書中學(xué)到的列個(gè)清單……百見不厭，又有哪一個(gè)朋友，能做到如此呢！

　　朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，為你驅(qū)趕心中的'陰霆，朋友是成功路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光地帶……寶馬難覓，知音難錄，而書籍，卻是你永遠(yuǎn)的伯樂。

　　以書為友，一生歡愉。

朋友的作文15

　　它，是我的好朋友。

　　生活中，它告訴我大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……;悲哀中，它告訴我要不畏挫折，勇敢向前沖;學(xué)習(xí)中，它告訴我要不斷開拓作創(chuàng)新……。它是人類文明的階梯一書。是它，帶領(lǐng)我去探索古埃及、泥羅河的文明;是，它帶領(lǐng)我去發(fā)現(xiàn)古外套膜歷史;是它，帶領(lǐng)我去增求知、去開發(fā)、去認(rèn)識(shí)……。

　　曾經(jīng)，我是一個(gè)成績(jī)極差的學(xué)生。盡管我付出很多的精力，很多的汗水，很多的耐性，但仍一無(wú)所成。是書，在這時(shí)把我從無(wú)知的黑暗中拉出，并給予我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。要有知識(shí)，必有書。書是知識(shí)的.涌泉，是甜美的甘露，是誘人的玉液……。讀書，既是享受，更是學(xué)習(xí)!從那以后，我便與書為伴。從布滿拼音識(shí)字書，到世界著名的《基督山恩仇記》、《西游記》、《四世同堂》……。我，從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童，成了個(gè)富有知識(shí)的小少年。

　　讀書，讓我明白了善惡美丑，讓我明白了悲歡離合。讀一本好書，如同智者談心，談理想，談未來(lái)。書，會(huì)教你辨別善惡，教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書，如品一杯好茶，余香繚繞。

　　當(dāng)見到同學(xué)們?yōu)榱藵M足饞嘴的欲望用錢去買零食也不愿買書時(shí)，我便想起了培根所說(shuō)過(guò)的一句名言：“世界上最庸俗的人是不讀書之人，最吝嗇之人是不買書之人，而最可憐的人則是與書無(wú)緣的人�！惫磐�今來(lái)許許多多名人志士非常喜歡看書。如毛澤東，他的大半邊床都是一疊疊書卷，一讀起來(lái)便進(jìn)入忘我之境界。

　　古人云：讀書，使人避惡，讀書，使人友善;讀書，使人聰慧，讀書，使人高尚與書為伴，與書為知己，是我最大的期盼。

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