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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-10-19 19:50:45 好文 我要投稿

(精華)吹泡泡作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的吹泡泡作文,希望能夠幫助到大家。

(精華)吹泡泡作文

吹泡泡作文1

  “好漂亮啊”“看我吹的多厲害”這是哪里發(fā)出來(lái)的聲音?原來(lái),是在會(huì)所下面吹泡泡呢!

  他們每個(gè)人手里拿著一個(gè)有著紅色瓶身,黃色蓋 子,的泡泡水瓶子,它的'把手像“7”字,吹桿是葫蘆狀的。只見(jiàn)老師吹出來(lái)的泡泡像天使飛了出來(lái)。泡泡是透明的隱隱約約帶點(diǎn)粉色。我見(jiàn)老師吹的多,大,實(shí) 惠,我就“廢物利用”把吹桿對(duì)著老師的吹桿,(一連串被收集起來(lái)的泡泡)就形成了一朵花。(這可真是)得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!但好日子不長(zhǎng),要不是老師把泡泡 吹破了,要不就是風(fēng)把泡泡吹走了。我輕輕一吹,五光十色的泡泡紛紛飛了出來(lái),我吹的效果不怎么好,但后面吹好了,引來(lái)不少路人的驚嘆。在陽(yáng)光的照耀下,泡 泡和樹(shù)上花一起結(jié)合,十分美麗。一只蝴蝶飛來(lái)簡(jiǎn)直是“人間仙境”。

  泡泡伴隨著我們童言無(wú)忌的聲音靜靜的飛上了美麗的天堂。

吹泡泡作文2

  陽(yáng)光明媚的一天,我和兩個(gè)小伙伴在公園里吹泡泡玩。

  我們一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹,泡泡就出來(lái)了,最后再使勁一甩,泡泡就像氣球一樣,飄飄悠悠地飛上了天。

  我們吹了好多各種各樣的泡泡:有的`泡泡像圓溜溜的珍珠;有的泡泡連在一起,像可愛(ài)的小葫蘆;還有的泡泡聚成一團(tuán),就像一串水晶葡萄。泡泡在陽(yáng)光的照耀下,閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈,在空中自由自在地舞蹈。

  不一會(huì),我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,變成了一圈細(xì)細(xì)的小小的水珠,落在手上涼涼的。泡泡趁著風(fēng)越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我們追著泡泡笑著跳著,歡樂(lè)的笑聲回蕩在公園里。

吹泡泡作文3

  今天上午,老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。

  吹泡泡開(kāi)始了。同學(xué)們有的拿著吹管在吹泡泡,有的拍泡泡,還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲(chóng),更有趣的事一個(gè)泡泡包在另一個(gè)泡泡里,像一只眼睛一樣看著我。

  一個(gè)個(gè)泡泡飄在天空中。被太陽(yáng)一照,泡泡就好像會(huì)變戲法似的,閃爍著五顏六色的'光芒。

  過(guò)了一會(huì),老師叫徐江南上場(chǎng)表演吹泡泡,他先擰開(kāi)瓶蓋。再拿出吹管,蘸了一下泡泡液,然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣,接著,就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓,像個(gè)胖娃娃似的,有的泡泡飄到天上。又突然飄下來(lái),像仙女下凡一樣。

  泡泡有許多種不同的顏色,比如深紫色、瓦藍(lán)色、淡紅色......還有些說(shuō)也說(shuō)不出,見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。同學(xué)們看了以后,紛紛拍起了手,拍手的聲音非常的整齊。

  泡泡飄呀飄呀,帶來(lái)了童年的的無(wú)窮樂(lè)趣;泡泡飄呀飄呀,帶走了童年的美好時(shí)光。

吹泡泡作文4

  在太陽(yáng)照耀下,小朋友們吹出的泡泡變成了五光十色的水晶球,一個(gè)個(gè)輕輕地飄了起來(lái)。有的泡泡,像小朋友嫩嘟嘟的'臉蛋,有的像小蝸牛爬在吸管上,可愛(ài)極了!

  泡泡飛在太陽(yáng)下五彩繽紛,就像彩色的糖果一樣,真想舔一口。我看著那泡泡越飛越高,急得直追著跑。

  我吹的泡泡一節(jié)一節(jié)的,就像一條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng),十分有趣。

  我吹的泡泡越來(lái)越大,越來(lái)越多,就像無(wú)數(shù)閃亮的珍珠,多想送給媽媽。

  我深吸一口氣,猛地一吹,吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡,陽(yáng)光下,它越飛越高,好像在調(diào)皮地對(duì)我說(shuō):“嗨,你能追得上我嗎?”

  我吹的泡泡越來(lái)越大,就像一個(gè)巨人一樣,快要把我罩住了。它慢慢升高,好像要把我也帶到天上去了!

吹泡泡作文5

  來(lái)到操場(chǎng)上,我們便迫不及待地開(kāi)始吹泡泡了。

  我拿起吸管,蘸了點(diǎn)泡泡水猛地一吹,水滴出來(lái)了不少,可泡泡一個(gè)也沒(méi)有,我又輕輕的吹了一下,還是沒(méi)吹出泡泡來(lái)。我想:重重的吹不行,輕輕地吹也不行,那我不輕不重的吹一定能吹出來(lái)。于是,我又不輕不重地吹了一下,泡泡吹出來(lái)了!我高興極了,又吹出一串串泡泡。操場(chǎng)上布滿了泡泡,猶如泡泡世界。

  漫天飛舞的`泡泡小的像一顆顆乒乓球,大的像一個(gè)大蘋(píng)果,還有的像跳舞家一樣在空中跳舞……泡泡在太陽(yáng)光的照射下,發(fā)出了五彩繽紛的光芒,真美呀!看著泡泡飛向遠(yuǎn)處,我仿佛在泡泡上,跟著它一起飛向遠(yuǎn)處。

  我剛陶醉在吹泡泡的快樂(lè)之中,馬上,鈴聲就響了,我這才依依不舍的回了教室。

吹泡泡作文6

  今天陽(yáng)光燦爛,我和姐姐還有哥哥去龍津公園吹泡泡,我們買了三瓶泡泡水在石頭上吹泡泡,我們把泡泡水打開(kāi),用吸管放進(jìn)去攪攪,然后拿起來(lái),最后輕輕一吹。我們吹出來(lái)的泡泡有大有小,千姿百態(tài),有的泡泡像汽球,有的泡泡像珍珠。姐姐吹了兩個(gè)泡泡粘著,像一個(gè)葫蘆,還有三個(gè)泡泡粘著,像一串冰糖葫蘆;我吹了五個(gè)泡泡粘著,像一個(gè)奧運(yùn)五環(huán);哥哥吹了五個(gè)泡泡挨著成一排,又吹了一排,哥哥吹的那兩排像一個(gè)個(gè)小雞蛋一樣。在陽(yáng)光下,太陽(yáng)發(fā)出紅紅的光,太陽(yáng)光照到泡泡上,泡泡發(fā)出火紅、金黃、天藍(lán)還有淡紫和草綠的光……五光十色,我們看得眼花繚亂。哥哥說(shuō):“我們來(lái)比吹泡泡!”姐姐和我異口同聲說(shuō):“我吹得一定比你的大!”哥哥說(shuō):“準(zhǔn)備開(kāi)始!”我們一個(gè)個(gè)拿起吸管用力地吹,“砰”的`一聲一個(gè)大泡泡爆炸了,一陣大風(fēng)吹來(lái)一個(gè)個(gè)小泡泡飛走了,只有我的泡泡在空中自由自在地飛來(lái)飛去。我贏了這場(chǎng)比賽心里開(kāi)心極了。

  泡泡多姿多彩,美麗極了!

吹泡泡作文7

  小時(shí)候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜歡的玩具。

  我喜歡高高地舉著泡泡器在草地上隨風(fēng)奔跑,調(diào)皮的泡泡一個(gè)個(gè)地從泡泡器里鉆了出來(lái)。一個(gè)一個(gè)大泡泡合在了一起,有時(shí)會(huì)變成更大更大的泡泡,有時(shí)會(huì)變成胖乎乎的.大雪人,有時(shí)會(huì)變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地?fù)u動(dòng)泡泡器,里面又會(huì)鉆出來(lái)許多小泡泡,它們先慢慢往天上飄,又忽然往地上掉,有時(shí)會(huì)有許多小泡泡會(huì)留在小草上,就像一大片泡泡海洋一樣,看來(lái)小草也喜歡玩泡泡。

  除了舉著泡泡器奔跑,我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣,然后把嘴巴撅起來(lái),三、二、一吹!我吹出了一大口氣。一個(gè)個(gè)小泡泡接二連三地被我吹了出來(lái),有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來(lái)扭去,它們一邊不停地變化著顏色,一邊慢慢地飛上了天空。

  吹泡泡真好玩!找機(jī)會(huì)一定要再多玩幾次。

吹泡泡作文8

  今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡,太不可思議了,我們長(zhǎng)這么大了,竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡,這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。

  看同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得那么高興,我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了,我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水,接著把泡泡桿放到嘴邊,吸一口氣,輕輕一吹,頓時(shí),五色的泡泡立刻飛散了開(kāi)來(lái),有的竟然飛到了同學(xué)們的頭頂。泡泡們?cè)诳罩杏朴频仫h來(lái)飄去,不一會(huì)就破了。

  我又蘸了一次泡泡水,吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它們立刻飛向了天空,我跟著泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡們就越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)我觸到一個(gè)泡泡時(shí),那個(gè)泡泡像嬰兒的臉那么柔軟,隨即就破裂開(kāi)來(lái)。我想,即使是脾氣很暴躁的`人,看到那么柔和的泡泡時(shí),也會(huì)變得很溫柔。

  我看著這些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快樂(lè),仿佛那些泡泡都承載著我的夢(mèng)一樣。

吹泡泡作文9

  星期三的時(shí)時(shí)候,顧老師讓我買一個(gè)吹泡泡的工具;蜃约鹤鲆粋(gè),第二天帶過(guò)來(lái)在學(xué)校吹泡泡。

  到了第二天,顧老師帶我到操場(chǎng)上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣,有的是甩的,還有的是一個(gè)像一個(gè)小喇叭的小棍子,最后還有一種,它吹出來(lái)的非常大,就和西瓜一樣大。它吹的時(shí)候還可以出聲音,我還看見(jiàn)別人甩肥皂和水混合,再把肥皂水裝到一個(gè)小罐子里,最后用一根吸管蘸一下,但這樣,出來(lái)的不是很多,一吹泡泡就會(huì)出來(lái)了。一到操場(chǎng)上見(jiàn)大家都忙開(kāi)了,于是我也打開(kāi)蓋開(kāi)始吹了。但我怎么吹都吹不出來(lái),我就去問(wèn)了問(wèn)同學(xué),他們說(shuō)“先蘸一些水,再輕輕一吹,泡泡就出來(lái)了。”于是我就學(xué)著他們說(shuō)的做了一遍,果然成功了。我一吹就能吹了出來(lái)很多個(gè),它們有大有小還有中等的.,大的和小蘋(píng)果一樣,小的就和小彈珠大小一樣,中等的是和乒乓球大小一樣,它們的顏色也有很多,有紅的、綠的粉的、藍(lán)的各種各樣的顏色。

  我們大家玩的都很開(kāi)心。

吹泡泡作文10

  今天,在教室里,劉柳老師帶著我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹泡泡。

  老師準(zhǔn)備了泡泡水,請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)吹泡泡。首先,作為同學(xué)用右手拿著泡泡水,左手輕輕的捏著柄,接著在來(lái)蘸一蘸,反復(fù)的蘸,心里想:如果反復(fù)的蘸,一定會(huì)吹的很多,然后在泡泡水的旁邊刮了幾下,為了避免浪費(fèi)。計(jì)口氣,鼓起腮幫子慢慢的`吹,最后,用扇子扇了一下,這樣會(huì)很多。

  泡泡的顏色,五顏六色的,形狀像明亮的圓月,泡泡的大小不同。大的像皮球,小的像珍珠,泡泡數(shù)量多,多的像小星星,天女散花,吹上天空,像很多小精靈。

  我的心情很好,下一次,我一定要吹泡泡。

吹泡泡作文11

  放學(xué)后,我回到家,看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在吹泡泡,于是我想;怎么樣才能把泡泡吹得又大又圓呢?

  我就拿出一根吸管,和一杯放了洗手液的水,我先把水?dāng)嚢杈鶆颍缓笪夷梦苷匆稽c(diǎn)兒杯子里的泡泡水,我慢慢地輕輕地吹,一個(gè)泡泡飛上了天,啪的一聲,那個(gè)泡泡爆了。我失望透頂。突然,媽媽回來(lái)了,她看了看我,明白了是我在吹泡泡。好說(shuō):“你這樣是吹不大泡泡的,你要加點(diǎn)兒膠水呢!”于是,我試站放了一點(diǎn)兒膠水,然后用吸管再攪拌一下,我再次試著把吸管沾了一點(diǎn)兒一吹,一個(gè)又大又圓的泡泡被我吹出來(lái)了,我開(kāi)心的蹦嘣跳跳。

  我得知,只要在洗手液的'泡泡水里,加上膠水就可以吹出又大又圓的泡泡了。吹泡泡是一件小事,但里面卻包含著許多科學(xué)道理,我們現(xiàn)在努力學(xué)科學(xué)。我希望我長(zhǎng)大能成為一位科學(xué)家,研究出更多的東西!

吹泡泡作文12

  放學(xué)回家,我看見(jiàn)公園里有幾個(gè)小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,媽媽就幫我做起了泡泡。

  我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足氣對(duì)準(zhǔn)塑料管使勁一吹,不僅吹不出一個(gè)泡泡,反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我,吹泡泡時(shí)氣要緩,慢慢吹才能吹出泡泡來(lái),我照著媽媽的話又吹了起來(lái)。這下,果然吹出了一個(gè)個(gè)胖乎乎的'泡泡。瞧,它們多有趣!好像正在感謝我讓他們看到了這個(gè)奇妙的世界。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球,有的像珍珠,有的連成串,就像惹人愛(ài)的冰糖葫蘆,有趣極了。泡泡飄啊飄,越飄越高,在陽(yáng)光的反射下,小樹(shù)、房子都出現(xiàn)在了泡泡上,就連我也在泡泡里了,和泡泡一起渡過(guò)小河,穿過(guò)樹(shù)枝,飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天,成了一個(gè)自由自在的泡泡。

吹泡泡作文13

  “我來(lái)吹,我來(lái)吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么?告訴你們,我們正在吹泡泡呢!我特別開(kāi)心。

  老師先講了規(guī)則:誰(shuí)吹的泡泡最多、最美、最大,誰(shuí)就是今天的吹泡泡冠軍。

  聽(tīng)到這里,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)來(lái)了泡泡水,大家又爭(zhēng)先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門(mén)口的臺(tái)階上開(kāi)始吹泡泡了,有的同學(xué)把泡泡吹得大大的,有的同學(xué)吹得特別多,還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會(huì)兒,大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了,到處都是泡泡,就像走進(jìn)了泡泡的世界一般。我覺(jué)得吹得最好的.是李老師。只見(jiàn)李老師拿出來(lái)一個(gè)電子的泡泡機(jī),泡泡機(jī)里的泡泡出得特別快,但是泡泡卻又特別小,一個(gè)個(gè)小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來(lái)一樣。后來(lái),泡泡機(jī)里的泡泡噴出來(lái)的速度越來(lái)越快,仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……

  但是泡泡水很快就用完了,開(kāi)心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過(guò),我還是覺(jué)得很開(kāi)心。

吹泡泡作文14

  今天,老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個(gè)游戲,我們盼望了好久呢。

  我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先,我打開(kāi)蓋子,取出桿子,蘸了點(diǎn)泡泡水。就對(duì)著桿子的圈圈輕輕地吹了起來(lái)。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時(shí)變成了泡泡的海洋。

  “同學(xué)們,我們一起到教室外面去吹。”“好!好!”大家一窩蜂地往外跑。

  你吹一口,我吹一口,吹出來(lái)的'泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽(yáng)的照耀下,泡泡變得更加多姿多彩了!這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄;有的像一顆顆亮晶晶的珍珠;還有的就像三五成群的孩子,頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手,也和泡泡玩了起來(lái),可是泡泡忽上忽下、忽左忽右,可調(diào)皮了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼吹泡泡游戲就要結(jié)束了。我們戀戀不舍地收拾好工具,回教室繼續(xù)上課。

  通過(guò)吹泡泡游戲,我感受到了什么是快樂(lè),快樂(lè)也令我們總是充滿了期待,期待下次有更好玩的活動(dòng)。

吹泡泡作文15

  聽(tīng)說(shuō)上課要吹泡泡,我很開(kāi)心。因?yàn)槲颐看味家谔?yáng)下吹泡泡,它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么?我一次能吹六個(gè)泡泡,它們大約和我的.橡皮一樣大。

  老師先請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)吹泡泡,唐辰穎走到課桌前,然后拿起泡泡瓶,擰開(kāi)瓶蓋,接著用吹泡泡的工具蘸了點(diǎn)洗衣粉,湊近嘴巴,輕輕的一吹,泡泡紛紛飛了出來(lái)。然后她把吹泡泡的工具放進(jìn)了泡泡瓶?jī)?nèi)。

  接著,另一個(gè)同學(xué)也來(lái)吹泡泡,何路遙吹了四個(gè)泡泡,其中有兩個(gè)泡泡挨在一起,像“雙胞胎”。前兩個(gè)泡泡比較大,而后兩個(gè)泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后,老師對(duì)著燈光吹泡泡,我也看到許多顏色,真是五彩繽紛呀!

  最后,我們分小組給泡泡編了一個(gè)童話故事。有一天,一個(gè)同學(xué)正在吹泡泡,泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍,然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后,泡泡飛到了森林里,不幸被老虎給吃了。

  我以后真想當(dāng)科學(xué)家仔細(xì)研究泡泡。

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