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我的發(fā)現(xiàn)400字作文

時(shí)間:2023-10-19 18:45:44 好文 我要投稿
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我的發(fā)現(xiàn)400字作文15篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)400字作文,希望對大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)400字作文15篇(精品)

我的發(fā)現(xiàn)400字作文1

 。ㄓ龅叫∨⒎派槿,我發(fā)現(xiàn)了小女孩美的心靈)

  放飛自由

  那是一個(gè)春天的傍晚,我和媽媽在兒童公園散步。

  我們出了大門,在鳥市上逛著。

  突然,一個(gè)美麗、輕盈的身影不知不覺地飄進(jìn)了我的.視野。

  她,是一個(gè)不滿八歲的小姑娘。

  在小姑娘的對面,坐著兩個(gè)大爺,在他們的前面,放著幾個(gè)鳥籠,籠子里關(guān)著一大堆麻雀,正使盡渾身解數(shù)想要出去。

  小姑娘看見了,對一旁的媽媽說:“你看那些麻雀多可憐,我們救救它們吧!”

  媽媽不以為然地說:“它們被逮又不關(guān)我們的事,再說了,誰讓它們那么傻,被人逮著了呢!”

  小姑娘纏著媽媽說:“你就幫幫它們吧!”

  媽媽無可奈何,只好過去問:“幾塊錢一只?”

  一個(gè)大爺說:“一塊錢一只,十塊錢一籠!

  媽媽說:“給你十塊!北惆崖槿附o了小姑娘。

  小姑娘剛要去放生,卻被媽媽一把拉。骸扒迩,你不養(yǎng)它們嗎?”

  “不,我要讓它們自由自在地飛翔!”小姑娘快活地說。

  小姑娘一溜煙跑了。我悄悄地跟了過去。

  假山的山頂,在夕陽的渲染下顯得格外美麗。

  在紅色的石峰上,小姑娘打開了籠子。

  一群金色的光斑,在剎那間沖向天空!

  小姑娘的笑容如蓮花一樣綻放。

  感動(dòng)、激情和豪放在我內(nèi)心凝結(jié),爆發(fā)出強(qiáng)烈的震撼!

  此時(shí)此刻,一種來自內(nèi)心的聲音似乎在九霄間回響:

  讓自由展翅飛翔!

我的發(fā)現(xiàn)400字作文2

  大自然是個(gè)奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

  一天,我和鄰居家的小伙伴們在我家的后院里玩,我們在花園里玩了好長一段時(shí)間然后坐在草坪上休息一會兒,突然,一個(gè)小伙伴,大聲叫道"你們看啊!這里有一個(gè)螞蟻洞"我們還沒聽她說完話,就像風(fēng)一樣的跑了過去。

  哇!真的。好大的螞蟻洞呀!大家開始七嘴八舌地討論起來。突然,我有一個(gè)想法,我對大家說我們把螞蟻洞挖開,看看有多少只螞蟻吧!好。『冒!大家都很贊同。我拿一根樹枝把螞蟻洞挖開了!我一看好大好多的螞蟻呀!應(yīng)該有成百上千多只了吧!

  我看見螞蟻有兩只觸角,還有四只可愛的小腳丫,行動(dòng)起來十分敏捷!我從家里拿來一塊小小的糖,放在一只小螞蟻跟前,那只螞蟻?zhàn)罂纯矗仪魄,然后頭也不回的走了。我們看了都十分驚奇,心里在想咦?這只小螞蟻可真奇怪,他怎么不把糖搬回螞蟻洞呢?突然,那只螞蟻又回來了,身后還跟著一大群螞蟻,我心里在想原來這個(gè)小家伙是去搬救兵去了!后面是他的部隊(duì)呀!大家齊心協(xié)力,有的用頭頂;有的用肩膀扛;有的'用牙咬住了往后拖,不一會兒就把食物搬回了家。真是螞蟻多,力量大!我不禁感嘆的。難怪螞蟻可以班比自己重50倍的食物呢,真是三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。呀!

  一只小小的螞蟻都有那么多令人驚嘆的秘密,那自然界其他的小動(dòng)物、植物一定還有更多的奧秘沒有被我們發(fā)現(xiàn)呢!

我的發(fā)現(xiàn)400字作文3

  大自然就像一個(gè)萬花筒,我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號之中,最讓我難忘的就是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們?yōu)槭裁匆谙掠昵鞍峒业拿孛芰耍?/p>

  那天,我走在放學(xué)的路上,突然,一群螞蟻“走”了過去,好像正在搬家,可是為什么螞蟻要在這時(shí)搬家呢?我頓時(shí)想起了老師教我們的`氣象諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。哦,原來+是明天要下雨啦!正當(dāng)我要回去的時(shí)候,心里不知從哪里又來了一個(gè)問號:可是為什么螞蟻在下雨前要搬家呢?我“百思不得其解”,決定要來個(gè)“打破沙鍋問到底”了,我匆忙跑回家去,問起了“書呆子”姐姐,“為什么螞蟻要在下雨前搬家呢?”“這”,姐姐斷斷續(xù)續(xù)地說:“我也不知道啦”。我一瞬間沒了希望,這時(shí)我想:電腦比書還厲害,為什么不去問問“電腦博士”呢?我轉(zhuǎn)身向臥室跑去……

  在網(wǎng)上,我輕而易舉地找到了答案:下雨前空氣比較高,螞蟻把窩造在地下的生物上,長久的生存進(jìn)化,使它們對空氣濕度感覺非常靈敏。當(dāng)濕度大時(shí),螞蟻就有在低處危險(xiǎn)的感覺,就要把家往高處搬了!叭f花筒”里奇妙無比,就等著你用慧眼去發(fā)現(xiàn),去觀察!

我的發(fā)現(xiàn)400字作文4

  最近幾天,爸爸媽媽老是在倒垃圾,而且從來不讓我來倒。我一問他們,他們總是嘻嘻哈哈地笑一下,然后說:“沒什么!小孩子管那么多干什么?”他們越是這樣神秘,我就越想知道。

  趁他們做飯的時(shí)候,我溜進(jìn)了他們的臥室。在臥室角落里的垃圾桶里,放著許多廢卡紙、廢皺紋紙和用過的雙面膠,桌子上放著剪刀、針、線和幾塊花布!八麄兊降滓墒裁茨?是枕頭?不可能,做枕頭不用隱瞞我,是什么呢?難道是在做拖鞋?也不可能,他們的手那么笨,還會做拖鞋?頂多是一個(gè)涼鞋,那是……”懷著疑問,我去問了媽媽。

  “沒有什么!”媽媽強(qiáng)顏歡笑,“真的嗎?”我問,“是!”我半信半疑,干脆偷走了她的'日記本,一看究竟。“今年是虎年,是寶貝的本命年,我和老公決定給她做一只小老虎,在她的生日送給她!鄙眨课也唤徽,還有半年呀,這么早就做?我接著往下看:“設(shè)計(jì)圖如下!奔埳袭嬛环N我認(rèn)不得的老虎,我不禁感嘆,就這水平?半年應(yīng)該不夠吧?

  知道了這個(gè)秘密,我也舒了口氣。我決定不把這件事告訴媽媽,真期待我的生日快些來到,盼望我將收到的特別禮物。

我的發(fā)現(xiàn)400字作文5

  蝌蚪,大家一定對它非常熟悉吧,就是那位身體黑黑,帶著條小尾巴的小東西,它可有個(gè)小秘密。

  今年夏天,我買了五只活潑的小蝌蚪,它們非常淘氣,又愛挑食,總是在水里游來游去,或是鉆進(jìn)田螺里睡大覺;整天不吃東西,也不嫌餓。 這天上學(xué),我放學(xué)回來,便悄悄地來到小蝌蚪旁邊,想觀察一下它的行蹤?伤鼈?nèi)匀粺o動(dòng)于衷,但令我興奮的是,我發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪,圓圓的身子貼在魚缸上,下面有一個(gè)什么東西在一張一合的。等我再想看清楚時(shí),它卻被嚇跑了。

  我正在沙發(fā)上思索時(shí),爸爸回來了。我把這個(gè)疑問告訴了爸爸,而爸爸卻說:“自己的問題自己解決,這樣才會理解得更加透徹……" 三天后,我還是沒有結(jié)果,正想放棄時(shí),爸爸的`話又回蕩在我的耳邊”自己的問題自己解決,這樣才會理解的更加透徹……" 我鼓起了勇氣,終于功夫不負(fù)有心人!

  星期五那天晚上,我正在看電視時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑乎乎的東西停在了魚缸上,便輕手輕腳地走過去;稍微抬起頭,只見它還在一張一合的,哦!對了,是它的小嘴巴,和蝸牛的嘴差不多,小小的里面好像還有幾顆灰色的小牙。我趕快把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸也興奮得連忙夸我真行呢!

  小朋友們,請你們也來多多觀察大自然的事物吧!

我的發(fā)現(xiàn)400字作文6

  我是個(gè)充滿好奇心的女孩,周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣,對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧!

  早就聽說蚯蚓有再生功能,說是“一條能夠變成兩條”,是真的嗎?你們會相信嗎?趁一個(gè)星期六,剛好下過雨,我于是就親自去試一試了。

  在爸爸的幫忙下,我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓,并把它們分別切成兩段,用一個(gè)花盆給它們建造一個(gè)“家”,精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體,但它們都沒有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒頭的那段動(dòng)作很緩慢。

  一個(gè)星期后,挖開土以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓!原先蚯蚓真的有再生功能呀!

  那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會怎樣,它會不會長成三條,四條,五條呢?愈發(fā)強(qiáng)烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實(shí)驗(yàn)。于是我又找來三條蚯蚓,分別切成16段、17段,并分別放在不一樣的花盆里。過了兩天,發(fā)現(xiàn)重新切的.兩盆花盆里的蚯蚓死了,這又是為什么呢?

  之后,我查閱了許多相關(guān)資料,又問了爸爸后才明白,原先蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一齊不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。正是因?yàn)檫@樣,蚯蚓切了六、七段才不會死。

  同學(xué)們,請你們也來多觀察大自然中的奧秘吧!

我的發(fā)現(xiàn)400字作文7

  “排練,排練?怎么不一樣?”我批改著同學(xué)的聽寫本,很是疑惑。我找出書,又翻翻自己的本子,發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了,而我手中有一個(gè)同學(xué)寫的一樣,該給他對還是錯(cuò)?如果對,良心又不安;如果錯(cuò),那自己也錯(cuò)了。

  算了,睜一只眼,閉睜一只眼,就當(dāng)沒看見吧,我可不想嘗那老師的`訂正處罰——抄十遍詞語!我打了個(gè)大大的勾,將其他的錯(cuò)誤圈了出來,就是沒圈那個(gè)。批好后,我將那本子發(fā)了下去,并心安理得地開始做起了作業(yè)。不知怎么地,心里有點(diǎn)怪怪的感覺,對還是錯(cuò)?這雖然只是他的事,如果給他錯(cuò),老師也不一定發(fā)現(xiàn)得了,可本子上同樣的詞語一個(gè)對一個(gè)錯(cuò),對他似乎不太公平吧?我寫字的速度慢了下來,思考著。

  “俞文!崩蠋熡职盐医辛诉^去,一定又有什么事兒了。我朝老師走了過去,路上經(jīng)過了他的座位,他叫住了我!坝嵛念,你這里批錯(cuò)了!彪y到我有什么地方給他錯(cuò)了,但實(shí)際是對的?不會他想說排練這個(gè)詞吧?我給他對了,他還希望給他打錯(cuò),然后辛辛苦苦訂正十遍嗎……他的手指向了“排列”這個(gè)詞!澳闩e(cuò)了!彼貜(fù)了一遍。我假裝翻翻書,支支吾吾地說:“哦……是的!彪S后又用筆將那詞圈了出來,去找老師了。

  看他一反平常的淘氣,非常認(rèn)真去訂正十遍那詞,而我卻沒有訂正同樣的錯(cuò)誤。我不敢相信,這就是他,一個(gè)有些“傻”但很誠實(shí)的他。

我的發(fā)現(xiàn)400字作文8

  20xx年的世博會馬上就要在上海這個(gè)繁華的城市舉辦了。那時(shí)會有許多外國友人來中國,來上海。我們?yōu)榱擞铀麄,做了不少?zhǔn)備。看我發(fā)現(xiàn)了什么!

  在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)上海的每一個(gè)人,不管男女老少都在學(xué)英語呢,“顧得莫寧、古德拜、 三克 油!”說著這些不熟練又滑稽地英語的人正是幾位已經(jīng)年過六十的老人了,看來大家都想為世博會做貢獻(xiàn)啊。當(dāng)然啦,在公園里,敬老院里……也不時(shí)的有幾聲這樣的英語,看來大家都想在世博會時(shí)能夠和外國友人交談,而努力著。

  在生活中,我發(fā)現(xiàn)大家都在爭做講文明、將道德的市民。說道文明,是作為21世紀(jì)國際大都市的上海市民應(yīng)有的品質(zhì)。現(xiàn)在無論是行路、乘坐公交車輛,還是出游購物、看戲觀球,我都發(fā)現(xiàn)了文明的.蹤跡,大家語言文明,行為也非常文明。

  我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)可愛的上海人,人與人之間建立起一座誠信的橋梁。我們的老祖宗也曾經(jīng)說過:“言必行,行必果。”正因?yàn)榇蠹抑g有了信任,這個(gè)世博才會變得完美、精彩。

  讓我們從現(xiàn)在就開始做起吧!為世博,更為我們而持續(xù)發(fā)展吧!

我的發(fā)現(xiàn)400字作文9

  科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會慢慢地發(fā)芽。

  我聽后將信將疑,應(yīng)該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗(yàn)證一下。

  一回到家,我就找了一個(gè)透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進(jìn)了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。

  于是,我便開始等待著結(jié)果。

  幾天過去了,種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天,“小尾巴”長得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來,F(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來,空的'種子殼掉了下來,種子終于長成了小幼苗。

  于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來,種子之所以能在紙上發(fā)芽時(shí)因?yàn)榉N子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養(yǎng)分生長,衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。

  這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個(gè)方法來培育她所有的幼苗。

我的發(fā)現(xiàn)400字作文10

  星期三的中午,我專心致志地看著數(shù)學(xué)書,從上面我知道了圓的周長等于圓周率乘直徑;還知道了圓的面積等于圓周率乘半徑的平方。

  知道了怎樣求周長和面積后,我想:球一定有體積吧?可是我在書上怎么也找不到怎樣球圓的體積的方法。球難道沒有體積嗎?不可能吧!長方體,正方體和圓柱體都有體積,球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的體積。

  我先把一個(gè)半徑2厘米的球放在一個(gè)高時(shí)厘米,底的半徑是2厘米的圓柱里,這樣,球就不會把圓柱體里的'空位填滿,四邊會有一些空位。要是把這些空位也當(dāng)作一個(gè)半徑是2厘米的圓。這樣這個(gè)圓柱體就是這個(gè)球的兩倍。從而會得出一個(gè)結(jié)論:在球體和圓柱體的直徑和高都相等的情況下,圓柱體是球體的兩倍。此刻,我很高興,但又不能確定是否正確,就打算回家做實(shí)驗(yàn)。

  回家后,我找來一個(gè)乒乓球,乒乓球的直徑是3.6厘米,然后又找來一個(gè)底部是密封的直徑為3.6厘米的圓柱體,兩樣找到后,我開始做我的實(shí)驗(yàn)了。

  我把乒乓球放在圓柱體里,因?yàn)樗闹苡锌瘴唬晕揖屯锩娴顾,倒到圓柱體里水滿了后,就把乒乓球取出來,就只見水位下降,而現(xiàn)在圓柱體里的水正好只有這個(gè)圓柱體的一半,從而證明了球體的體積應(yīng)該是橫截面面積乘直徑除以2。

  此刻,我頓生感慨:任何發(fā)明都是人刻苦鉆研出來的。

我的發(fā)現(xiàn)400字作文11

  在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻:身體分3節(jié),胸部有3對足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí),它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會死的`,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉雙眼,當(dāng)確定自己沒看錯(cuò)時(shí),我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢?

  回到家后,我又找來了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn),將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細(xì)一看,它依然毫發(fā)無損。我左思右想,也沒想出個(gè)所以然來。帶著疑問,我詢問了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開了《十萬個(gè)為什么》,終于找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當(dāng)它從高處落下來時(shí),會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,所以到達(dá)地面時(shí)才會安然無恙。

  發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認(rèn)真觀察,因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹2皇菃幔?/p>

我的發(fā)現(xiàn)400字作文12

  “還有沒有同學(xué)沒交①號本?”李老師理了理綠色封面的①號本,很厚一刀①號本放在講臺上,這時(shí),我的同桌傅子彥站了起來,說:“我沒帶……”那聲音很輕,“是沒帶還是沒做?”李老師聲音響了起來有些咄咄逼人,我看著李老師兇巴巴的`樣子,我不禁有一些害怕。

  “沒……沒帶,”傅子彥又小聲說道,那聲音比上一次又輕了很多,連我都不太聽見了,我感到他好像很心虛,好像很怕什么似的,她的黑色的褲子不停抖著,教師瞪了他一眼,讓他坐下了,我覺得有點(diǎn)不大對勁,想李老師為什么不罰他,他為什么會這么心虛?我想他一定是騙人,傅子彥是我的死對頭,每次她都要雞蛋里面找骨頭,向老師打一些關(guān)于我的小報(bào)告,我很恨他,這次,我也要報(bào)復(fù)她一下!

  下課,我發(fā)現(xiàn)她一直在和①號本一樣的本子上寫著什么東西,等我回到座位上看時(shí),她寫的那本本子又不見了,我覺得很可疑,總感到他在注意我,躲著我,不讓我抓到把柄去告老師,我覺得她就像個(gè)狐貍精!

  終于,他被英語老師拉到辦公室去訂作業(yè)了,我看到他的書包伸出了一個(gè)墨綠色的角,上面有一個(gè)暗紅色的“1”字,是①號本,我翻開來,看到她沒做完的回家作業(yè),我抓到了證據(jù),興奮異常,飛奔上樓告訴了李老師……

我的發(fā)現(xiàn)400字作文13

  世界不大,無奇不有,“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞,在生活中,可到處都是,這不,“發(fā)現(xiàn)”排著長長的隊(duì)伍跑來了。

  有一天,我和媽媽到人民公園放風(fēng)箏,過了好長一段時(shí)間,我突然感覺口干舌燥,我向媽媽要了5塊錢,到超市里買了一瓶可樂;氐饺嗣窆珗@,我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來。邊喝還把手插入口袋里,竟然發(fā)現(xiàn)有一顆糖果,我想:如果把糖果放到可樂里,會怎樣?我把糖放進(jìn)了可樂里,噴泉!噴泉!可樂像發(fā)瘋一樣,往外噴,過了好一會兒,才停了下來,這是怎么一回事?我好奇的`去問媽媽,媽媽說:“我不知道,你回家查電腦吧!

  回到家,我迫不及待地打開電腦,飛快地輸入“為什么可樂里放了糖發(fā)生噴泉”幾個(gè)字,我快速的瀏覽,可是,都不是我想要的。時(shí)間一分一秒的過去了,查到了!查到了!原來糖碰到碳酸飲料都會這樣。可樂里的二氧化碳碰到了糖,糖快速的吸收,便發(fā)出了噴泉。

  大家看,一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我們增加了一些知識,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,相信你會成為一位生活中的小博士。

我的發(fā)現(xiàn)400字作文14

  你知道嗎?狗皮總是濕乎乎的;蜜蜂蜇人后,由于失去刺針不久后就會死去;馬是站著睡的這個(gè)世界的奧秘可真多,跟著我一起去看看這個(gè)世界的神奇之處吧。

  洞穴中的石鐘乳是下雨的時(shí)候,雨水從石頭縫隙流到洞穴里形成的.。水和石灰碰到一起凝固,洞穴里含有大量的石灰,雨水滴到洞穴的石灰上,就會慢慢地形成石鐘乳。

  還有一次,我看見一只螞蟻在一小塊面包上走來走去,然后跑回蟻窩。用自己的觸角打”另一只螞蟻,過了一會兒蟻窩里爬出一條黑線”,齊心把那塊面包搬回了蟻窩。那螞蟻用自己的打另一只螞蟻干嘛?我的腦海里立刻浮現(xiàn)出兩只螞蟻在打斗的情景。

  我連忙到網(wǎng)上搜索資料,找到了答案:原來螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官呢!它們的觸角上面有許多微小的小孔,人眼根本無法看見,那小孔里有非常靈敏的嗅覺細(xì)胞。所以螞蟻們碰到一起時(shí),總要用這兩根觸角碰一碰,氣味傳遞過去了,同時(shí)消息也傳遞過去了原來剛才那只螞蟻在那塊面包走來走去,是在留下氣味,這樣就不會迷路。他用觸角打了一只螞蟻是在傳遞信息”。這讓我恍然大悟。

  看似平淡的事物,在我們的細(xì)心觀察及思考下,會讓我們探索到一個(gè)全新的世界呢!

我的發(fā)現(xiàn)400字作文15

  壁虎可以在墻壁上隨心所遇的爬行,而且還吃害蟲,是殺蟲的大功臣。

  一天,我在家門口的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,我非常好奇的看來看去。總覺的少了點(diǎn)什么。我靈機(jī)一動(dòng),說道:“少了一條尾巴!币话愕谋诨⒂幸浑p水汪汪的大眼球,還有四只靈敏的腳。還有一條長尾巴。就象一個(gè)人少了一條胳膊,多可憐呀!好家伙,我想把它抓回來――好心養(yǎng)它,可它不領(lǐng)情。我好不容易才把它抓了回來,然后把壁虎放在家里。一是可以給它養(yǎng)傷,二是可以讓它給我們家吃害蟲,就算它沒了尾巴,還是一樣靈敏。真是一舉兩得呀!

  過了兩天,我看見壁虎的尾巴好象長了一厘米左右。它這尾巴的顏色和身體皮膚的顏色一樣。我非常好奇。又過了好幾天,它的尾巴又長了三厘米多。然后又過了十幾天,那只壁虎的尾巴和一只正常壁虎的尾巴一樣長。太不可思議了。

  我在電腦里查了一些有關(guān)壁虎尾巴能再生的資料。原來壁虎的`尾巴可以自己自截,自截可在尾巴的任何部位發(fā)生,但斷尾的地方并不是在兩個(gè)尾椎骨之間的關(guān)節(jié)處,而是發(fā)生在同一椎體中部的特殊處。這種特殊的尾椎骨骨化過程中形成,因尾部肌肉強(qiáng)烈收縮而段開,它的胚胎組織的特性,可以不斷分化。所以它的尾巴斷開后又可以再生出一條新的尾巴。

  動(dòng)物真是太不可思議了,壁虎的尾巴能再生,今后我一定要仔細(xì)觀察動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物的秘密還有許許多多,還要等著我們來揭開呢!

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