- 寫一個(gè)陪伴你成長的物品作文 推薦度:
- 陪伴的作文 推薦度:
- 陪伴作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[熱]陪伴作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的陪伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴作文1
陪伴,是最美好的語言。
—題記
一個(gè)總是孤獨(dú)的人,永遠(yuǎn)不可能是快樂的。追逐星辰的路上,總有陪伴你的人,正如陽光溫暖了田野,綻放出生命的聲音。陪伴的陽光,輕盈的溫暖了心靈,同我們一路前行。
微風(fēng)拂過一墻的牽;,蕩漾出藍(lán)色的鈴音,雀兒的歌唱和春天的生機(jī),悄悄地流進(jìn)了心靈。陽光鉆進(jìn)窗欞,明亮了室內(nèi)和桌前的試卷。從題海中抬頭,不知何時(shí),身旁已放上了一杯尚冒著熱氣的蜂蜜水。微微一笑,溫暖頓時(shí)充盈胸腔,無聲的陪伴,恰恰是溫暖的證明。端起蜂蜜水,輕抿一口,甜蜜流進(jìn)了心間,正如窗外春晨的陽光,燦爛而又明亮。正因深知有人在身后,所以我永不孤獨(dú),在溫柔而堅(jiān)定的注視下,充滿勇氣,走向明天。
烏云閉合了天空的瞳孔,雨忽然就下起來了,滴滴咚咚,地面和屋頂躍動(dòng)著輕盈的音符。雀兒們倏地竄出樹叢,消隱在雨的簾幕間不見了。我握著球拍,奮力將球扣向老爸。但是羽毛球忽地改變了方向,以一種刁鉆的角度向我沖來,我措手不及,羽毛球調(diào)皮地落在我的腳邊,劃出一個(gè)輕盈的弧度。我懊喪地放下球拍,“切,不打了!”老爸也放下了球拍,“怎么可以說放棄就放棄呢?半途而廢可會(huì)被人恥笑!”“但是我做不到!”我失望的說。“不管幾次,結(jié)果都是這樣……”老爸目光灼灼,直視著我,“沒有付出努力,怎么能知道做不到呢?”我抬起頭,雨點(diǎn)沙沙的聲音單調(diào)的.響著,卻仿佛滲入了我的心靈。是啊,還沒有努力,如何能輕言放棄?我直視著老爸的目光!昂,那就繼續(xù)!”雨,繼續(xù)沙沙地下著。父親的陪伴,卻伴隨我走過了無盡的時(shí)間……
陪伴是最美好的語言。正是有了陪伴的溫度,心靈才不至冰冷。正因生活中有了陪伴我們的人們,我們方能放下恐懼,向未來前行。
陪伴作文2
河岸對(duì)河流說我留不住你的波浪,就讓我留住你的足跡在我心里吧!
那是我已經(jīng)母親陪伴的十年,那是一輛永久牌自行車一輛古老的生銹的自行車,我曾多次與母親爭吵,就是因?yàn)槟禽v自行車的去留。母親曾多次反復(fù)的擦拭著它,是如珍寶,在這個(gè)科技時(shí)代,自行車似乎落伍了。我與母親冷戰(zhàn),心里嘀咕著那么一輛破舊的自行車,干嘛不扔掉。
然而母親對(duì)我的話不以為然,還是認(rèn)真的用毛巾擦拭著它!就像撫摸自己的孩子一樣。目前突然轉(zhuǎn)過頭說走騎上車,我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我極不情愿的坐在母親身后車坐上,微風(fēng)吹拂著母親的發(fā)梢,我似乎看到了青絲變成。夾著幾根白發(fā)的樣子!然而這是年一直陪伴著母親的.不是聽話的我兒是這輛永久牌自行車,突然我想著想著,車子突然晃了一下,我手快速抓住了母親的衣角。母親的腳迅速著地支撐著整個(gè)車,回頭對(duì)我說沒事兒吧?我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,我先接著說以前也是這樣的是姥姥帶著我也是這樣,自行車也是這條路。
那是母親與姥姥的十年陪伴,我想母親,那是一定也和我一樣穿著白襯衫解放些,只不過母親對(duì)姥姥的陪伴,多了一份理解。
陪伴這個(gè)過程,我做錯(cuò)了太多事,犯了太多錯(cuò),給母親的陪伴都是逆反,現(xiàn)在我明白了,陪伴的真正含義,不在乎別人的眼光,就像那輛自行車一樣,默默的陪伴。
突然車停了,我也變了,我對(duì)母親說。我留不住,此時(shí)的美好就讓我一直陪伴著你吧。
陪伴作文3
每個(gè)孩子都希望得到家人的關(guān)愛,但是父母天天都要忙工作,很多孩子都抱怨父母不陪伴我們。你們聽完我這故事就明白了。
這天是周末,我推出心愛的單車,準(zhǔn)備出去瀟灑一番。突然,爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:“去玩的時(shí)候小心點(diǎn)兒!”我嘻嘻哈哈地說:“嘿嘿,知道了!”
我騎上單車就出了院子,很快來到村前的公路上。早上的太陽溫暖而不耀眼,還隱隱約約聽到鳥的歌聲。一路迎著晨風(fēng),我感覺全身清爽極了。地面還有些潮濕,可我一點(diǎn)兒也不在意,只想著小伙伴兒們在等我,車子越騎越快,嘴里還哼著歌。
可是好景不長,突然單車打滑了,我握著的車把劇烈地抖動(dòng)了幾下,便連人帶車摔倒了。我的手和腿感覺一陣鉆心的'疼痛,無助地坐在地上,已經(jīng)沒有力氣站起來了。
忽然,一個(gè)熟悉的身影飛快地向我跑來,一把把我抱了起來。原來是爸爸,他出工的時(shí)候正好經(jīng)過這里。他抱著我一邊奔向醫(yī)院,一邊嚴(yán)厲地說:“叫你小心點(diǎn)兒,你就不聽!”我強(qiáng)忍著疼痛,若無其事地說:“沒事兒,外傷而已!逼鋵(shí)在心里,我很后悔把爸爸的話拋到九霄云外去了。
爸爸把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“流血過多,但只是皮外傷而已,休養(yǎng)幾天就行了,不要做劇烈運(yùn)動(dòng)!
爸爸把我?guī)Щ丶液螅凑蔗t(yī)生的叮囑喂我吃了藥。我說:“爸,沒事兒,您去工作吧!”而爸爸卻一反常態(tài),嚴(yán)肅地說:“今天不工作!我去給你做飯!闭f完,就到廚房忙去了。真想不到,為了照顧我,爸爸居然放下他熱愛的工作,我感到既慚愧又幸運(yùn)。
接下來的幾天,爸爸丟下了工作一直陪著我,我們玩得很開心。但好景不長,我很快地恢復(fù)了,爸爸也去上班了。
這次我意外摔傷,雖然經(jīng)歷了痛苦,但卻有了爸爸短暫的陪伴,仔細(xì)想想也值了!
陪伴作文4
深沉的天幕上疏星點(diǎn)點(diǎn),映不亮未央的夜。那是一個(gè)夏日的傍晚,蟬還在碧樹上不知疲倦地鳴叫,晚風(fēng)已送來秋將近的訊息。
我一個(gè)人坐在臺(tái)階前,小院里碩大無朋的槐樹上,幾近謝盡的花幽香依存。每個(gè)夏日的傍晚,我都會(huì)來到這里,把故事說給它聽。
古槐已經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)霜洗禮了,樹心朽掉一半,形成天然的'樹洞。它立在那兒,宛如遲暮的老者,樹皮上還刻著我每年長高的標(biāo)記。它陪伴著我,在每個(gè)風(fēng)清月朗或狂風(fēng)怒號(hào)的夜晚。
槐樹極高。從二樓望去,橫斜的枝條在簾上形成詭譎的圖案,仿佛神話里妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂?晌覅s從無畏懼,因?yàn)槲抑,那每一根樹枝都是母親溫柔的手,呵護(hù)我一夜好眠,把風(fēng)雨擋在窗外。它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我,夢影里,也有槐花清幽的香氣。
然而,似乎美好的事物都不會(huì)永存,有些陪伴從一開始就只是為了被緬懷,一夜雨打風(fēng)吹過,電閃雷鳴,次日清晨它已不復(fù)當(dāng)年模樣,我們?yōu)槊庾屗惺軓浟糁H的痛苦,鋸去了槐樹折斷大半的上段。
于是突然發(fā)現(xiàn),我如今竟是比它還高了。那個(gè)樹樁我從來沒去坐過,仿佛觸碰都是一種褻瀆。現(xiàn)在我站在它面前,他早已忘記了曾經(jīng),淪落為螞蟻和鼠婦的樂園。我凝望著不再強(qiáng)壯的它,那些過往也不會(huì)再來。
一點(diǎn)嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的枝芽!晴日里它沐浴著陽光,舒展身子,努力向著天空生長。一時(shí)間,我模糊的淚眼前又浮現(xiàn)出那株滄桑的古愧。是你嗎?原來你的向往從未改變。
我將它移栽到更好的地方,細(xì)心呵護(hù)。這一次,換我陪伴它歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。
陪伴作文5
陪伴是冬日里的一杯熱牛奶,最溫暖,最醇厚。陪伴是窗前的一株向日葵,最燦爛,最溫馨。陪伴,是媽媽日復(fù)一日年復(fù)一年的愛,永不缺席。
我小時(shí)候身體不好,一到冬天就感冒發(fā)燒。有一次,我因?yàn)槿旧狭鞲杏植缓煤贸运,漸漸轉(zhuǎn)成了肺炎。媽媽總是端來一杯熱騰騰的牛奶,怕我不愛喝,就放一些糖在里面。我每次都喝完甜甜的牛奶,才肯吃藥。藥,簡直太苦了!
只有這時(shí),媽媽好像才放松下來,輕輕地拍著我,給我唱首歌或講個(gè)故事,撫著我睡覺。
啊!媽媽的陪伴是如此溫暖。
她總是對(duì)我這樣溫柔,但在學(xué)習(xí)上,她不是一般的嚴(yán)格。
我不踏實(shí),常常令她操心。數(shù)學(xué)忽上忽下,她很著急。有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),成績下來了:55分。我快崩潰了。媽媽陪著我寫作業(yè),天天給我講題。我呢,整天泡在書山題海里,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著,追趕著。
期末考試越來越近,我也越來越焦慮。九一開學(xué)我就上初二了。這場考試對(duì)我來說,真的很重要。媽媽告訴我:“不要著急,慢慢答!背煽兂鰜,我考了89分,不算太高,可是已經(jīng)超出預(yù)期。那一刻,我突然覺得之前所有的努力都是值得的`,心頭很暖,鼻頭很酸。
這時(shí),媽媽走過來,端著一杯牛奶。與往常不同的是,這杯牛奶好像沒有加糖。但是她的好心我不能傷害,硬著頭皮喝了下去。喝到最底時(shí),哇,好甜!原來是太妃糖,粘在杯底了!
媽媽一手撫著我的肩膀,一邊語重心長地說:“先苦后甜。我相信所有的辛苦都不會(huì)白費(fèi),它可能暫時(shí)不起作用。但是每天努力一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間長了,一定會(huì)有收獲。你看,窗外那棵向日葵!
我輕輕地把窗戶打開,一陣涼風(fēng)拂過,那棵又高又大的向日葵迎著太陽微笑,那樣充滿活力。我心里暖暖的,仿佛被什么充滿了似的。
一杯牛奶的醇厚與一株向日葵的燦爛,足以讓我明白一些道理。在我成長的列車中,媽媽一直都在,一站又一站地守護(hù)我,給予我最溫暖的陪伴。
陪伴作文6
愛,不一定要說出口。
陪伴,是最長情的告白。相守,是最真實(shí)的幸福。
在現(xiàn)代化的發(fā)展中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平得到很大的提升,機(jī)械也開始代替人工。
一輪新的收割結(jié)束后不久,又迎來一場新的播種。田壟上一摞摞秧苗整齊地排列,田頭幾十雙沾滿了泥的拖鞋雜亂地?cái)[著,老農(nóng)們?yōu)榱硕酄幦桌ρ砻缭谕逯M(jìn)行激烈的爭吵,現(xiàn)代化的機(jī)械在耕地中轟轟地作業(yè)。田間一派熱鬧。
今年是第一次采用大型機(jī)械作業(yè),老農(nóng)們不必如往常那般辛勞,赤臂露肚地站在樹蔭下觀看作業(yè)。而機(jī)器的不遠(yuǎn)方總有一個(gè)人緊隨著,時(shí)不時(shí)蹲下用粗糙的老手撥弄撥弄秧苗,皺著眉頭,又搖搖頭。顯然,他并不滿足機(jī)器的插秧質(zhì)量。
隨即起身,大步走回自己的`田頭。從苗堆中拎起幾捆苗,下田,彎腰勞作起來。老人的兒子十分不解:“爸,這不是有機(jī)器嘛!您何必這么辛苦!
老人并不抬頭,專心地插著他的秧苗說:“你自己去看看張家的地,秧插得那么淺,車輪子也把水田弄得不像回事兒,那輪印一深一淺的,白糟蹋了這么好的地,我的地該什么樣我心里有數(shù)!”老人的兒子意會(huì)了也不說什么,卷了褲腿就下來幫忙。
那是午后一兩點(diǎn),天熱得發(fā)了狂,云彩也被燒化了似的,消失的無影無蹤。他們爺倆愣是頂著毒日干起活來。經(jīng)過幾天的辛勞,才獲得一片綠意。
鄉(xiāng)下播種的幾天里有看夜的習(xí)慣,老人晚上只鋪一簡陋的竹席于地,睡下。兒子要來替他也不肯,他憨憨地笑著解釋:“這地跟我是有感情的,我要陪著它才安心!
播種后的幾個(gè)月,老農(nóng)每天早、中、晚各去查看一次。堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持。
他在疾風(fēng)中除風(fēng),在暴雨中排雨……老農(nóng)陪著他的土地經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn),一次又一次的化險(xiǎn)為夷,一次次在緊要關(guān)頭救回秧苗的命。他的努力、陪伴、堅(jiān)持是有用的,豐收之際,老人的糧食畝產(chǎn)量最高。是災(zāi)害重重這年中的一個(gè)例外。
老農(nóng)坐在田壟上,光著腳,風(fēng)吹過草帽搖曳起帽檐的一根小麥穗。他的平視著不遠(yuǎn)出的土地,期待著下一輪的陪伴。
陪伴作文7
能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆,回望漫漫長路,那個(gè)人一直站在原地陪伴著你,從未離開。多回家看看,別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。
一眨眼,我也快成為了一名成年人了,是媽媽把我?guī)У搅诉@里,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多,而我卻一直不懂的珍惜,到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛。
從小家里人都寵著我,以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心,不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧!
您還記得小的時(shí)候嗎?我好像是又一次發(fā)燒,也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里,外面還刮著風(fēng),下著狂亂的雪,您也什么都沒想,一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖,當(dāng)時(shí)只是覺得有媽媽真好,現(xiàn)在覺得母愛的偉大是難以形容的。
小時(shí)候有太多的不懂事,無理取鬧,不聽話,讓您生氣了,有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間,有時(shí)候也挺想家,也挺想媽媽的`,馬上就步入高三了,是媽媽一直鼓勵(lì)我,叫我好好學(xué)習(xí),對(duì)自己以后有用,也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽,你放心,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)盡自己所能!
時(shí)光匆匆流走,看著媽媽慢慢變老,我有些難過,您陪我長大,我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感,只將事情藏于心中,如果有機(jī)會(huì),我非常的想對(duì)您說:“媽媽,我愛你!”
謝謝你的一路陪伴,失敗時(shí),鼓勵(lì)我;難過時(shí)哄我;不聽話時(shí)罵我,教導(dǎo)我。真的,很謝謝有你這樣一位媽媽。
對(duì)您有太多太多想要說的話,就不在這寫了!以后,我不會(huì)讓你擔(dān)心,失望,難過。我也在慢慢地長大成人,謝謝一路以來你的陪伴讓我長大!
您陪我長大,以后的日子我也想陪陪您,讓您跟我一起度過!
陪伴作文8
人一出生就能感受到的愛是什么,當(dāng)然是母愛和父愛,而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,細(xì)細(xì)想來可謂是屈指可數(shù),所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。
在我們放假的時(shí)候,每天何嘗不是睡到自然醒,哪天不是吃著可口的飯菜,在學(xué)校,每天早上起來都有一種莫名奇妙的悲傷,這個(gè)時(shí)候,就是我們想起父母的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我們在家還是深度睡眠,而在學(xué)校卻是早操的時(shí)間,我們在吃早飯的時(shí)候,總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口,總是回憶起媽媽親手做的飯菜。
我們一定要珍惜和父母在一起的日子,不然錯(cuò)過就會(huì)追悔莫及,我們常常說長大一定要孝敬我們的父母,但是等我們長大了,父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嘗不出了,再美的衣服也是徒勞了,還記得一個(gè)公益廣告么,父母老了,兒女工作忙不能回家,老人獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里面,內(nèi)心十分孤獨(dú),“常回家看看,回家看看!笨墒俏覀冏龅搅嗣矗
放假了,并不是說回家陪陪父母,不是去游戲廳玩耍,就是去和同學(xué)一起玩,短短的假期里面,又有多少時(shí)間是陪在父母的身邊呢,而且父母并不所求我們什么,只是希望我們可以常陪伴在他們的'身邊,只是希望看到我們健健康康的長大成人,我的身邊就有一個(gè)例子,平時(shí)不珍惜和父母在一起的日子,后來母親去世了,后悔莫及,再也不能見到他的母親了。
讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的時(shí)間,從現(xiàn)在起就開始珍惜,開始報(bào)答,不然為時(shí)已晚,后悔莫及。
陪伴作文9
陪伴他的,是一條狗。
這狗是他央求母親從一個(gè)親戚家抱來的。它擁有一身紅棕色的毛發(fā),還有一對(duì)深不見底的眼睛。倘若你長久地盯著這雙眼睛,即便你內(nèi)心煩躁,也會(huì)即刻變得平靜下來。狗嗜睡,它似乎總閉著眼睛,有時(shí)是裝的,但多半是真睡著了。一旦它睡著了,什么聲音都打擾不了它。
這狗,陪了他六年了吧。
六年了,狗總是不離他的左右,玩在一起,吃在一塊,甚至睡覺,也喜歡挨在他的床邊。他的煩惱總會(huì)和狗說,即便狗聽不懂,但狗依然會(huì)用那珍珠般閃耀光輝般的眼睛盯著他。而他,卻總認(rèn)為,狗是懂他的。
他到了初二,人漸漸成熟,狗也漸漸衰老,變得更嗜睡了。慢慢地,狗不在等他回來時(shí)迎接他,只是偶爾抬起那早已不再深邃的'眼睛,沒精打采地叫兩聲。他也似乎知道了些什么,總是天天撫摸著狗的毛發(fā)。
月考前一天的晚上,他躺在床上對(duì)旁邊的狗說:“狗,你是不是老了?你現(xiàn)在都不到大門邊上曬太陽了!惫肺⑽⑻痤^望著他,“我明天就要月考了,心里有些發(fā)慌!惫酚值拖铝祟^!澳隳茏屛铱荚嚳己脝?要是我和L君互換一下就好了,你知道L君嗎?”狗眼睛瞪大了,“L君老說自己也是狗,如果他真是狗,那你認(rèn)識(shí)他嗎?”狗翻了個(gè)身!癓君的學(xué)習(xí)成績很好的,他考試都考過好幾個(gè)一百。要是我也能有個(gè)一百分就好了。唉,我說這么多,你也聽不懂!闭f著,他又摸了摸狗的頭!八X吧!但愿明天一切順利!
……
不知為什么,月考時(shí),他總會(huì)想起狗。
月考結(jié)束了,他考得不錯(cuò)。然而,就在月考的最后一天,狗卻走了。
他回家時(shí),狗已經(jīng)不在了。他一直哭個(gè)不停,任憑父母怎么勸都沒有用。
沒有狗的屋子,他感覺好寂寞。每天晚上,他都睡不著。有一天,他終于在夢里見到了那只狗,他覺得狗仍還在這里,仍還在陪著他。
自那以后,他再也不養(yǎng)狗了。不是不想得到,而是害怕失去。
陪伴作文10
我愛貓,這從不是個(gè)秘密。我的同學(xué)和我說:“狗多好。≈艺\又勇敢,從不會(huì)對(duì)主人有二心。貓可是養(yǎng)不熟的啊!”
我氣呼呼地辯駁:“才不是那樣!”
我為什么會(huì)這么說?這可不是口說無憑,是有證據(jù)的。
進(jìn)入十一月,天黑得早,太陽上班的時(shí)間也推遲了。上自習(xí)的我走出家門,仍看到和昨天一樣的一幕:“橙色的光芒下,學(xué)生們快步趕向?qū)W校!
但我聽到了不同于往日的聲音:細(xì)細(xì)的,弱弱的,好像風(fēng)稍強(qiáng)一些就把那一絲聲音吹走了。
順著聲音,我看到了一只橘貓。嗓子都喊啞了,好像餓壞了吧?
拍拍口袋:對(duì)了!身上還有一根火腿。不過,這可是我放學(xué)后的'口糧,我也不想受餓。
但我只是稍稍為難了一會(huì)兒,就將一半火腿放在橘貓的面前,它立馬狼吞虎咽地吃起來,真的餓壞了吧?
想了想,輕輕放下另一半火腿。我開心地笑著:“吃吧!”本來想摸摸它的,想起貓不樂意被人打擾進(jìn)食,就又看看那只小可愛,趕去學(xué)校。
本以為只是一次偶遇,因?yàn)槟翘旌,它已?jīng)五天沒有出現(xiàn)了。我有時(shí)還想,不知道它會(huì)不會(huì)餓肚子?
有一天,我一出門,又聽到那久違的叫聲。沒等我反應(yīng)過來,一個(gè)橘色的身影出現(xiàn)在我身邊。我犯了難:“啊,對(duì)不起,我沒有吃的東西!
誰知,它親昵地蹭了蹭我的褲腿,后退兩三步,蹲坐好,又“喵嗚”叫了幾聲。
你在感謝我嗎?
唉,太可愛了!我笑著摸摸它的頭,走向?qū)W校。我不覺得天黑,因?yàn)槲抑溃幸恢回,在注視著我,友好地目送我離開。
這是我和它之間的秘密。
真的。其實(shí)只是一根火腿,它卻記了那么久。那么,我也要做“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的人。
現(xiàn)在,我還在期待,有一天早上,再見到那個(gè)熟悉的影子。
陪伴作文11
三年前,我幸運(yùn)地成為一名朗悅學(xué)校的一名學(xué)生。走進(jìn)教室,我首先看到的是迎接新同學(xué)的黑板報(bào)和我們漂亮的劉老師。她特別年輕,清瘦的身材,估計(jì)不夠90斤,留著齊肩的頭發(fā),顴骨有點(diǎn)高,更顯得削瘦。我最喜歡劉老師不戴眼鏡,一笑起來眼睛像個(gè)月牙兒似的。
從一年級(jí)至今,我們和劉老師一起度過了無比快樂得幸福時(shí)光,仿佛一直沐浴在和煦的陽光中,回想起來就覺得暖洋洋的。劉老師,您知道嗎?從您身上我經(jīng)常憧憬著我的未來,憧憬著成為一個(gè)像您那樣的女孩兒。端莊得體,美麗大方,每天畫著一點(diǎn)兒淡妝,精氣神兒十足,讓人覺得賞心悅目;做什么事情都不急不躁,自信滿滿;任何時(shí)候都能夠很好地控制自己的情緒,哪怕男生再怎么淘氣,仿佛任何事情都沒什么大不了的,沒有什么搞不定的,從未見到過您的不知所措,惶恐無助。您就像一個(gè)鄰家的大姐姐,沒事兒也會(huì)曬曬跟朋友們?nèi)ス珗@遛彎兒的擺拍照,在學(xué);@球館汗流浹背鍛煉時(shí)的照片。哈哈!您的業(yè)余生活也那么豐富多彩,充滿幸福和樂趣。
我要成為一個(gè)像您那樣的女孩兒,有這一份喜愛而得體的工作,將自己的全部精力投入到工作當(dāng)中,顯示出很好的專業(yè)素質(zhì),永遠(yuǎn)不知疲倦,永遠(yuǎn)保持清醒的`思路。積極準(zhǔn)備上課的課件和班會(huì)的主題素材,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的通知、文件,催促著學(xué)生們交作業(yè),記錄著每件事的時(shí)間卡點(diǎn),回復(fù)著家長們隨時(shí)的咨詢和問題
我要成為一個(gè)您那樣的女孩兒,勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂觀開朗。您的手臂被玻璃劃傷,沒有急著去醫(yī)務(wù)室處理,而是指著傷口告訴我們出門不要亂跑亂鬧,一定要小心玻璃。您也從來沒有跟我們講過,批改39份卷子要工作到多晚,我們只看到卷子上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤都挑出來的紅叉叉劉老師,您知道嗎?我真望您能一直陪我們到大學(xué)畢業(yè)。
陪伴作文12
友,朋友;情,感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢?
朋友,是在你孤獨(dú)無助的時(shí)候,安慰你,鼓勵(lì)你的那一個(gè)人;朋友,是在你需要幫助的時(shí)候,給予你最大的支持的那一個(gè)人。朋友,是可以和你一起同甘共苦的人;朋友,是在你笑的時(shí)候,可以陪你一起笑;哭的時(shí)候,可以陪你一起哭的那個(gè)人。朋友,這是一個(gè)多么平凡的稱呼呀!朋友和朋友之間,是需要互相信任,互相依賴以及互相包容的。
友情,真的是一個(gè)很神圣的東西。它可以你笑,但是,同樣也可以令你哭。舉一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情來說吧!覃甜,她是我多年以來的好朋友,我們經(jīng)常在一起說笑。有一天,我們又在一起談天說地的時(shí)候,她突然隨口說道,她七年級(jí)就要去秭歸讀書去了。我還以為她是跟我開玩笑的了,但是,經(jīng)過她的再三肯定的時(shí)候,我的眼淚流了下來,我求她說:“你可不可以不去那呀?”她說,不可以。這時(shí)候,我不顧身邊的一切,我哭了。這就是友情嗎?它曾經(jīng)讓我不顧一切的笑過,但是現(xiàn)在,又讓我不顧一切的哭了。我相信,不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠(yuǎn),我們的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。
有人說,友情像一棵樹,秋天來了,它變黃了;春天來了,它就變綠了。我不同意這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為:友情像一棵萬年青,永遠(yuǎn)都是以最旺盛的.樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象,而不全是陽光,但是每次下雨過后,陽光總是會(huì)更加的燦爛。
我永遠(yuǎn)會(huì)深信友情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)懷疑友情,我更不會(huì)背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會(huì)是你最困難的時(shí)候,想到的第一根“救命草!
友情是朋友之間不能缺少的那種,又無法說出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧!
陪伴作文13
游子千層底里縫進(jìn)的是親情,黃鶴樓舉杯歡送的是友情,千年孤墳埋藏不住的是愛情……正是由于這些情感的陪伴才使我們的人生更絢麗多彩,而與我陪伴至今的卻是……
小學(xué)時(shí),在一次語文考試中,我只得了七十幾分,而再看看同桌試卷的那一個(gè)個(gè)紅勾勾,是那樣的刺眼,好似在嘲諷我,我本來已經(jīng)糟透了的心情更加糟了,此時(shí),已顧不得聽老師的講解,淚水模糊了視線,感覺有淚水從臉龐滑過,“啪嗒”滴在試卷上,自己對(duì)不起老師的辛苦培育,對(duì)不起父母的精心照顧,這時(shí)一句話——“不要退縮”!如驚雷般在我腦中響起,感覺剛剛自己的想法實(shí)在可笑,打開糾錯(cuò)本,埋頭開始了另一段旅程。結(jié)果,在第二次語文考試中取得了好成績。
操場上,烈日無情的打在我的臉上,汗如雨下,此時(shí)雙腿好似灌了鉛,再也跑不動(dòng)了,撫摸心臟,只感覺跳得厲害,想停下來休息一會(huì)兒再跑,可是看到離我愈來愈遠(yuǎn)的大部隊(duì),便放棄了這個(gè)念頭,因?yàn)椴幌朐俦凰麄儜蚍Q我是一個(gè)易碎的“玻璃娃娃”;也不想因?yàn)轶w育的分?jǐn)?shù)拖我總分的后腿;更不想體育的'各項(xiàng)分?jǐn)?shù)都是不及格。但是這種種理由還是沒能讓我再繼續(xù)跑下去,我感覺自己的以及如果再這么跑下去真的會(huì)停止跳動(dòng)的。愈來愈慢的速度,就在這時(shí)“不要退縮”在我耳中響起,真所謂“一句驚醒夢中人啊”!我加快了腳步,奮力追趕大部隊(duì)。
“加油哦,一定要拿個(gè)獎(jiǎng)回來,不然我可饒不了你!”回想起臨走前,同學(xué)對(duì)我說的話,此時(shí)卻如千斤重般壓著我喘不過氣來,試題上刁鉆的題目搞得我心煩意亂,思緒無從想起,即使室開著十九度的空調(diào),但我的汗水依舊浸溫了衣服,這時(shí)“不要退縮”在我腦中響起,我立即冷靜下來,去答題。結(jié)果,我取得了好名次。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是親情的陪伴;“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”是友情的陪伴;“在天愿作比翼鳥,在地愿結(jié)連理枝”是愛情的陪伴。而“不要退縮”卻陪伴著我大踏步前進(jìn),成為我生活中必不可少的“摯友”與“警示燈”。
陪伴作文14
我家有一只貓,它的名字很簡單,也很普遍,它叫咪咪,它陪了我六年了,現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了。
咪咪是一只虎斑折耳貓。毛色有三種,分別是黑白灰,它有一雙水汪汪的大眼睛,瞳孔是綠色的,隨著時(shí)間的推移,瞳孔的大小也在不停的變換著它與其他貓不同的。是有一個(gè)折回去的耳朵,顯得他的臉更圓了,但是他很可愛。
記得6年前我們?nèi)櫸锏杲舆溥,回家時(shí)它還是只小貓呢,當(dāng)我抱起他的第一刻時(shí)我就有了足夠的幸福感,它毛絨絨的,很溫暖。我很開心,因?yàn)槲矣辛藢儆谧约旱男∝埩;氐郊液,它就像個(gè)嗷嗷待哺的孩子,沖著我喵喵地叫。我便馬上給它倒貓糧,備水。想給它最好的照顧。
當(dāng)我9歲時(shí),正在上三年級(jí),忽然又多了一門學(xué)科—英語。媽媽怕我落下。已經(jīng)開始讓我預(yù)習(xí)比當(dāng)時(shí)水平更高的知識(shí)了,每天都多寫幾道英語題,多聽幾遍英語磁帶。小孩子都愛玩,認(rèn)為學(xué)習(xí)很枯燥,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但也沒辦法,不想辜負(fù)父母厚望的我只能乖乖努力學(xué)習(xí)。在提高英語的.“任務(wù)”中,我總是喜歡磨時(shí)間,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)咪咪一直都在書桌上陪我完成我的“任務(wù)”。它不會(huì)打擾我,它只是在書桌的角落里握著安安靜靜的,從來沒有一次打擾過我,等我寫完作業(yè)收拾書桌時(shí),咪咪就會(huì)從桌子上下去自己玩兒,有時(shí)也會(huì)用小爪子碰碰逗貓棒,讓我跟它一起玩兒。
一直到現(xiàn)在也一樣,它總會(huì)陪著我。
咪咪不僅在我寫作業(yè)時(shí)陪我,還會(huì)成為我在難過時(shí)的朋友,咪咪會(huì)小心的觀察我,如果發(fā)現(xiàn)我情緒低落他會(huì)立馬跑上前來,用頭蹭我的手,還發(fā)出“呼嚕,呼!钡穆曇魰(huì)一直在你身邊徘徊,直到壞心情全部消散。咪咪這樣的舉動(dòng)總是能讓我如沐春風(fēng),心里暖暖的。
現(xiàn)在它已經(jīng)陪了我6年了,以后還會(huì)有第7年第8年……
陪伴作文15
現(xiàn)在的我們早已來到了初中境界,你與我雖有一班之隔,但卻不在一起玩耍。我們過著抬頭不見低頭見的生活,偶爾和我打個(gè)招呼,然后匆匆離開跑回自己的班級(jí)。望著你的背影我吞下了已溜到喉嚨的話,在心里默念:“朋友,你現(xiàn)在過的好嗎?我們什么時(shí)候才能又在一起玩耍呢?”
朋友,我想對(duì)你說,我已經(jīng)融入了新的班級(jí)當(dāng)中,有了新的朋友,但你放心,我心中的“知心朋友”位置,還為你留著,那么你呢?是不是身邊有了新的朋友,你在新班級(jí)中過得怎么樣呢?學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?
有很多次我都在想:我為什么沒和你分在一起呢?如果在一班,那么該多好,這很有可能就是天意,我很多次都不信天,但卻不得不接受命運(yùn)的安排,你又是不是這樣的?隨遇而安吧,也只能這樣,難道不是嗎?朋友。
朋友,那么班級(jí)對(duì)你來說是什么樣的呢?總之,我不喜歡我這個(gè)班級(jí),我十分討厭這個(gè)班級(jí),我是多么的想和你在一起。如果我們在一起,至少我們可以在一起開心的說一些自己的小秘密。我不喜歡這個(gè)班級(jí),主要是和我相處的同學(xué),我現(xiàn)在有一個(gè)很好的`朋友,她無時(shí)無刻都為我著想,真的令我十分的“受寵若驚”,她可以為我提供一切,比如我生活中的物質(zhì),但我十分的討厭這種生活,我十分的厭倦,我想逃離這種生活,跑到有朋友你的地方。
你是我的知心朋友,我需要你陪伴,我不想讓孤獨(dú)環(huán)繞于我的周邊,我渴望擁有友誼,每個(gè)人都有自己的幾個(gè)知心朋友,我至今為止只遇到你一個(gè)知心朋友,你說:我的另外幾個(gè)知心朋友身處何處,你的呢?
自己的知心朋友,是自己傾說痛苦,孤獨(dú)的發(fā)泄口,他或她值得你的信任,他或她既是我們痛苦的發(fā)泄口,也是我們快樂的分享地,我們都希望,都渴望自己擁有知心朋友,我是這樣的,不用說,朋友,你也是這樣的吧!
朋友,我因有你這樣的一個(gè)知已而心滿意足,只是渴望你與我能再一次在一起嬉戲玩耍。
【陪伴作文】相關(guān)文章:
陪伴的作文07-11
陪伴的作文【精選】08-28
陪伴的作文【經(jīng)典】10-15
陪伴的作文03-09
陪伴作文03-02
陪伴作文10-18
難忘的陪伴作文08-30
寫陪伴的作文09-05
陪伴的作文[優(yōu)秀]09-07
別樣的陪伴作文05-15