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點亮心燈作文

時間:2023-10-18 23:23:45 好文 我要投稿

(經(jīng)典)點亮心燈作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的點亮心燈作文,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)點亮心燈作文

點亮心燈作文1

  什么都可以等待,孝順不能等待;什么都可以不懂,感恩不能不懂。

  可曾記得,十幾年前的一天,母親忍著巨痛將懷胎十月的你帶到了這個嶄新世界。從那一刻起,父母就為肩上的這一份重任而不辭辛苦。

  可曾記得,在那個嚴(yán)寒的冬天,母親不顧路途遙遠、身心疲憊,將發(fā)著高燒的你背到醫(yī)院,跑上跑下地為你端水拿藥。那一夜你睡得十分香甜,第二天才發(fā)現(xiàn):滿眼布滿血絲的母親一夜未曾合上眼……

  可曾記得,在那片被火熱的陽光照得金燦燦的稻田里,父親“力盡不知熱”地收割著稻子,滾燙的汗水為你換來了上學(xué)的費用,而此時的你卻坐在涼爽的教室里享受著陽光雨露的滋潤。

  可是你,卻為父母都做了些什么?父母這么幸苦的勞作又換來了什么?一次次心猿意馬,一次次吵架斗毆,讓父親求“彎”了腰;一次次上網(wǎng)玩游戲,讓母親白發(fā)滿頭。

  朋友,該醒醒啦!彈指一揮間,父母都已蒼老了,你也長大了,也該懂事啦!可你呢?卻常常說,要回報,要回報,可何時回報呢?要感恩父母。試問一下,你到底什么時候去履行諾言呢?

  時光流逝,也許就在你今后哪一天,父母就要和你匆匆告別。那么你說的感恩又該怎樣實行呢?朋友,就從現(xiàn)在開始吧,從小事開始吧!早上為父母做做早飯,當(dāng)他們出門時,別忘了說一句“一路平安”。

  父母老了,照理他們也該享享清福了。病了,為他們端端茶,喂喂藥;累了,為他們盛盛飯,捏捏肩;煩了,為他們解解憂,和他們絮絮叨。周末,打掃一下房間,收拾一下客廳……多做一些力所能及的`事,讓長輩少操一份心,感恩,其實就是那么簡單。

  如果你想多保存一份可貴的良知,那么就從現(xiàn)在開始,點亮一盞感恩的心燈,改掉壞習(xí)慣,讓自己從沼澤地里走出來,努力學(xué)習(xí),以自己最大的努力,去向成功沖刺,我相信,就在你到達終點時,父母一定會感到欣慰的,因為他們付出的一切終于有了收獲。

  學(xué)會感恩,懂得感恩,現(xiàn)在,就用你的實際行動去點亮感恩的心燈,去奏響“感恩”美妙樂章吧!

點亮心燈作文2

  有人說,母親是臘月里的一縷陽光,溫暖你冰封已久的心靈;有人說,父親是一棵參天大樹,為你遮風(fēng)擋雨;有人說,母愛是一泓清泉滋潤你衰敗的思想;有人說,父愛是一座警鐘,不讓你步入歧途。

  在一個風(fēng)雨交加的夜晚,我要去上補習(xí)班了?墒俏也⒉幌肴,于是我跑到廚房悄悄對母親說:“媽媽,我能不能不去上補習(xí)班?”“為什么?”母親不解的反問。“因為下雨。”我理直氣壯的答到,“我會害怕!蹦赣H聽了,看了一眼外頭的.天氣,看了看我,才對我說:“好的!闭f完還微笑著摸摸我的頭,我歡呼一聲后,欣喜若狂的跑去玩兒了。

  過了一會兒,父親回來了。只見他渾身濕透,鞋子上還有泥土和草屑,看來父親是冒雨回來的。父親見了我,很是驚訝,因為平常這會兒我是不在家的,他邊換鞋邊問:“今天你怎么沒去上課。”我沒回答,因為我深知父親的脾氣,他說過有課就必須去上。“回答我。”我父親冷著臉又說了一遍!拔也幌肴ァ!蔽倚÷暤拇鸬。“不想去就能不去嗎?”父親怒聲問。這時,母親從廚房走了出來,對父親說:“算了,她不想去就不去吧,讓她休息……”不行!“父親打斷母親,對我說,“走!蔽姨痤^,眼淚不爭氣的掉了下來。此時我的心情就如外頭的風(fēng)雨一樣糟糕!拔揖筒荒懿蝗ッ矗俊蔽也桓市。“不行。”父親邊走邊說,頭也不回。我仿佛被一桶涼水從頭潑到尾。我無可奈何的跟父親去上了補習(xí)班。

  來到補習(xí)班,我在老師的斥責(zé)聲和全班同學(xué)嘲笑的眼神中回到座位。我在心里恨死了我爸爸。

  這種恨一直持續(xù)到期末考試。出考場的那一刻,我十分開心,因為試卷上有一題是學(xué)校沒教,剛好我在補習(xí)班的那節(jié)課學(xué)了。那件事后,我感謝我那嚴(yán)厲父親,勸住不聽話的我去上了補習(xí)班。也感謝我那慈祥的母親,體諒我,幫我說話。

  親情是我們成長路上的一股力量,給我信心,給我勇氣,給我智慧。爸爸媽媽,感謝成長路上有你們的陪伴,感謝一路上你們的默默付出,我愛你們!

點亮心燈作文3

  在黑暗的天空中,一群星星正在閃閃發(fā)光。我要點亮心燈,在成長的道路上尋找屬于自己的一顆最耀眼、最美的星星。

  在去尋找星星的旅途上,“自信”便是我的必需品,也是我心中的明燈,在各種困難前,要點亮自信的心燈去面對旅途上的困難。但我,卻在經(jīng)歷了一場困難后,那盞“自信”的心信卻被“害怕”的風(fēng)一吹,滅了。

  在家中,我無聊地拿了一本書沒精打采地看著。那一幕幕被嘲笑的畫面像是放電影一般在腦海中浮現(xiàn)著。這是,我看到了一片文章:一位女孩身體殘疾,腳一瘸一拐地走上講臺。當(dāng)她走上講臺,拿好了演講稿要開始讀時,只聽臺下頓時傳來一聲又一聲的嘲笑聲?吹街鴷r,我想這位女孩肯定揮哭著跑下臺去。

  于是,我又接著讀了下去。頓時,我震驚了。我看到那位女孩非但沒有哭著跑下臺去,反而更是自信十足地拿著稿子有聲有色、全神貫注、大聲地朗讀了起來,根本沒有一點在意從臺下傳來的那一陣陣嘲笑聲。就在這時,臺下的嘲笑聲逐漸地少了,大家都想變了一個人似的,成了一個親聽者,目不轉(zhuǎn)睛地看著女孩,認認真真地聽著女孩有感情地朗誦著。而且書中還寫到女孩的聲音很美、很甜,不一會兒便感染了全場的觀眾。最后,女孩的朗誦在一聲聲排山倒海的掌聲中結(jié)束了。她依舊是一拐一拐地走下了臺,但是沒有那一陣陣的嘲笑聲,取而代之的是一雙雙鼓勵而贊賞的眼神。

  這時,我的新不由得一震,想到連一位身體有缺陷的女孩都不在乎他人的眼光,自信地朗讀著,難道我卻因讀錯了字音被他人嘲笑而退縮了嗎?不,我不會退縮,我要繼續(xù)前進,去尋找那顆最耀眼的星星。

  可是,我能夠躲過那一個個嘲笑的表情嗎?這時,我想起了書中女孩的那張自信的面容,這張面容仿佛正清晰的.展現(xiàn)在我的面前。是的,為了成功唯有自信,只有以自信面對,才能不怕困難。我一定要以自信去面對。

  此時此刻,我那自信的心燈似乎正在被我內(nèi)心的那一團團燃燒的火焰一點一點的點燃著。我要拿著這一盞“自信”的心燈,去點亮夢想,點亮前進的道路,去尋找屬于自己的星星,自己的一片天空。

點亮心燈作文4

  如果我是一棵小草,我會點亮愛的心燈,讓我的根緊緊地扎在戈壁灘上,為祖國的邊界增添一片綠意;

  如果我是一朵花,我會點亮愛的心燈,讓我的芬芳飄向空中,為我們的空氣增添一絲芬芳;

  如果我是一條河,我會點亮愛的心燈,讓我的身體流向干旱的土地,灌溉缺水的莊稼。

  點亮愛的心燈,生活從此溫暖。

  點亮愛的心燈,我常常感到柳樹的依戀,紅豆的相思,落葉的纏綿,梅花的芬芳。仿佛皎潔的月亮,燦爛的星星將我的情懷混合,縈繞每一季的生活風(fēng)景。

  每個人的心都有愛的心燈,我們要做的就是點亮心燈。

  因為點燃了愛的心燈,李桂林和陸建芬在最崎嶇的山路上點燃了知識的火炬,拉起孩子們的小手,在最寂寞的懸崖上學(xué)習(xí)。十九年的貧困、堅忍不拔和辛勤勞動,沉淀成精神的沃土,讓希望發(fā)芽;因為愛的心燈點亮,何旭東、方釗、陳繼才等人躍然紙上,畫出了人生最壯麗的弧線,他們努力綻放出人生最崇高的光芒;因為愛的心燈點亮,小崗村人的貼心人沈浩,像一粒種子,深深地埋在這激情的我們的土地,像一面旗幟,在希望的田野里高高飄揚。站起來,他是一尊雕像,倒下;他是一座紀(jì)念碑。

  當(dāng)火車沖出鐵軌時,我們?nèi)娜獾鼗ハ鄮椭;?dāng)病毒吞噬生命時,我們用愛彌補;當(dāng)震動撕裂大地時,我們開山開路;當(dāng)風(fēng)雪阻斷山路時,我們彼此溫暖。都是因為愛的光芒。

  然而,當(dāng)叢飛生病,在醫(yī)院經(jīng)濟困難時,幾名在當(dāng)?shù)毓ぷ鞑⒈粠椭瓿蓪W(xué)業(yè)的年輕人卻沒有人來探望他。不愛的人,不懂得感恩的人,沒有愛的心燈。感覺多難過啊!

  有那些“愛”太忙的心燈,充滿了欺騙,于是他們的'心燈終于悄悄地熄滅了。欺騙、炒作和喧囂是他們的天性。對它們感興趣的人都是瘋子。然而,他們卻在愛的心燈前奔跑,將被浮華吞沒。

  點亮愛的心燈,猶如冬日的一片陽光,讓窮人感受到社會的溫暖;猶如夜空中飄蕩的歌謠,讓孤獨無助的人得到心靈的慰藉;猶如春田的細雨,讓枯萎的靈魂感受到情感的滋潤。

  點亮愛的心燈,我陶醉

  思緒突然停了下來,睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)心底的愛之燈在閃爍。

點亮心燈作文5

  我曾經(jīng)無數(shù)次揣測過“偉大”的含義,也無數(shù)次試圖追上“偉大”的腳步,“偉大”似乎是我們這種平凡的人生活中,可望而不可及的事物。

  但通過那一次與煤油燈的邂逅,我終于明白了,只要我們用莊嚴(yán)之火點亮心燈,即使平凡的人,也能擁有一顆偉大的心,也能成為自己的英雄。

  那一天,我無意中從柜子中翻出一樣“寶貝”—淺綠色的玻璃身,鐵質(zhì)的頂部早已銹跡斑斑。我拿著這樣寶貝興奮地跑去問媽媽,“媽媽,媽媽快來看,這是不是古董。俊眿寢尶吹搅诉@件“古董”,仿佛在街上邂逅了多年不見的好友,輕輕地擦拭著。

  媽媽把這盞煤油燈放在了桌上,在護眼燈柔和的光線下,她喃喃地向我訴說著這盞煤油燈的故事,在媽媽的記憶中,鄉(xiāng)村的夜晚又靜又黑,劃根火柴,煤油燈便在黑夜中眨起眼睛,媽媽就在這昏暗的燈光下讀書寫字,熬紅了眼睛,熏黑了鼻孔。

  在媽媽上中學(xué)時,葛洲壩水電站已經(jīng)建成,可上晚自習(xí)時卻還總是停電,媽媽和同學(xué)們便在用墨水瓶作出的簡易煤油燈下學(xué)習(xí),不光是燈光如豆,霧里看花,有時還能聞到糊味—頭發(fā)燒著了。

  說到這時母親笑了,我忽然明白了,原來母親心中有一盞,不滅的燈。

  母親忽然莊重地對我說:“那時候呀,能讀書寫字的孩子就是幸福的,能擁有一盞沒有燈的學(xué)生更是幸福的`,對農(nóng)村的孩子呀,讀書仿佛就是我們走出大山的唯一出路了。所以我們會莊嚴(yán)地對待一切我們所擁有的,會拼盡全力去把握一切我們能夠得到的!

  我聽著母親的話,似懂非懂的點了點頭,然后在母親的帶領(lǐng)下,關(guān)上護眼燈,走出大街小巷,靜靜地欣賞著這座城市優(yōu)美的夜景:紅綠藍三色景觀燈勾勒出了公園的倩影;街上車水馬龍、流光溢彩;步行街組成的大型20xx燈牌下,不時傳來孩子們陣陣的歡笑聲……過去這個枯瘦的城市,現(xiàn)在早已豐腴起來。但不知為什么我的眼里總浮現(xiàn)出,那盞煤油燈微弱的燈光,耳邊總回響著母親的那段話。

  什么是莊嚴(yán)?我們?yōu)槭裁匆f嚴(yán)?努力學(xué)習(xí),認真聽講就是母親口中的莊嚴(yán)了嗎?也許不是。對于母親那代人而言,莊嚴(yán)就是每天高高興興地背著書包上學(xué),傍晚踏著星光回來;莊嚴(yán)就是,學(xué)著大人的樣子下田干農(nóng)活;莊嚴(yán)就是,為了減輕父母的負擔(dān),將家里的農(nóng)作物挑到集市上去賣……

  母親他們不過是平凡的一代人,但他們有不平凡的青春,有這自己心中莊嚴(yán)而神圣的使命。母親點亮的不過是一盞煤油燈,卻也不僅僅是一盞煤油燈,它是世間眾生對于偉大的初定義,對于莊嚴(yán)的理解。

點亮心燈作文6

  今天,我要去參加太倉日報社舉辦的“小小夢想家”活動。

  當(dāng)我來到太倉大學(xué)科技園時,只見那里已經(jīng)有很多小記者了,待我們都集合完畢,就開始參觀科技園了。首先工作人員讓我們看了一部宣傳片,講述了中國從發(fā)射第一顆衛(wèi)星,到現(xiàn)在發(fā)射的火箭,都離不開科技。然后,工作人員帶我們?nèi)ヒ粯菂⒂^。我們先進了一個房間,只見里面有一臺高科技機器。聽一位叔叔說,這是一個機械手臂,只要在電腦里輸入一些指令,機械手臂就能按照指令完成任務(wù)。“哇!好厲害。 毙∮浾邆兌俭@訝得瞪大了眼睛,叫了起來。接著,我們來到另一個房間,由于這里研制的東西比較重要,所以我們只能在外面看。阿姨說,這里面的器材對空氣和灰塵的要求比較高,所以進去都要經(jīng)過消毒。之后,工作人員又把我們帶到了5樓。5樓有許多體驗項目,有會跳舞的機械手臂、有神奇的3D打印機、有遙控機器人、有遙控車……我看得眼花繚亂。瞧,那里有小朋友在玩遙控飛機,他用雙手緊緊地抓住遙控器,雙眼盯著屏幕,那飛機在他的指揮下,又是高飛,又是打轉(zhuǎn)兒,旁邊的人都對他的技術(shù)嘖嘖贊嘆。他得意洋洋,可是,一不小心,飛機摔在了地上,大家都哈哈大笑起來。我來到3D打印機前,聽工作人員說,現(xiàn)在它正在打印一只小豬,不過,別看這一只小小的豬,打印出來可要1個小時呢。

  后來我們又到了一個很大的工作室。只見房間的桌子上擺著各種作品,有大白、小雞啄米、埃菲爾鐵塔等等。工作人員介紹說,有些作品是用3D打印機打印出來的.,還有些作品是用木頭雕刻出來的,可精致了。我們拿到就愛不釋手地玩了起來。

  看了這么多高科技的東西,我不禁感慨萬千:為什么會有這些東西?因為我們祖國強大。為什么祖國會強大?正是因為我們不懈的努力,才有了今天的成就。我們要好好學(xué)習(xí),為祖國未來的建設(shè)貢獻一份力量。

點亮心燈作文7

  走在人生的青石小路上,感受著人生的悲歡離合。拈一縷夏日的陽光,捧一堆冬日的雪花,讓凝固在心上的冰封像被陽光照耀下的雪花一樣融化,煥發(fā)溫暖與光亮……

  我家住在老式房子里,電路年久失修,經(jīng)常停電。每次都有父母在家中陪伴,所以不覺得孤獨害怕。而那一次姥姥住院,父母缺席,卻讓我度過了一個溫暖明亮的“黑色星期六”。

  “……”熟悉的電路燒壞聲讓我頓時陷入了恐懼的氛圍中,外面的天空死一般寂靜,月亮被烏云所籠罩,天空沒有一絲光亮,我被黑暗包圍著,蜷縮在屋中的一個角落,輕聲啜泣。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一陣敲門聲使我心中一驚,父母今晚不會回來,難道有人想入室行竊。我忍住啜泣,屏住呼吸,不敢再發(fā)出任何聲響。門外的人依舊在不停的敲打著房門,我早已慌亂不堪,握緊的拳頭也被汗水打濕,緊張極了。

  “姐姐,我是鄰家的博博,我知道你怕黑給你送蠟燭來了!币粋嬌嫩嫩的聲音傳入我的耳朵,我的心終于恢復(fù)了平靜,我揮袖擦下汗水,踉踉蹌蹌的摸索著找到了房門。

  一打開門,我就看見了一束微弱的光。透過光,我看見了男孩博博高高擎著一支燃著的'紅燭,那紅燭照的周遭通亮,映著博博紅紅的臉和他微笑的眼睛。我一下不知說什么好。博博是一個盲孩子,一次意外他雙目失明,但他眼盲心卻不盲,經(jīng)常樂于助人,將自己內(nèi)心的光亮給予他人,點亮他人的心燈。我趕緊笑著接過蠟燭說:“博博真好,知道姐姐怕黑,就為我送蠟燭,真是個光明天使。別灰心,你的眼睛一定會治好的!辈┎┨痤^說:”媽媽說過,只要對這個世界充滿信心,就一定會成功的。因為上帝關(guān)上我用眼睛看世界這扇窗,但卻沒有關(guān)閉我的心,我還可以用心去看世界,多幫助他人,點亮他人的心呢!拔颐嗣念^說:“嗯,快回去吧,不然阿姨該著急了!薄爸览。”

  回到屋里,我憑借蠟燭的光亮來到書桌旁,腦海中回想著博博的話。“用心去看世界,點亮他人的心燈!笔前。吮驹撊绱耍劬χ荒芸匆娛澜绲谋硐,而其本質(zhì)卻應(yīng)用心去看。蠟燭的光雖微弱,卻溫暖了我恐懼的內(nèi)心,點亮了我的心燈,讓我學(xué)會用心去看世界。

  外面的天空好像不再漆黑。月亮沖過陰霾來到人間,將柔和的月光灑向大地,灑向人們的內(nèi)心。

點亮心燈作文8

  點亮心燈,旅途便不再寂寞孤單;點亮心燈,航向不再迷失倒轉(zhuǎn);點亮心燈,尋找生命的出口;點亮心燈,聆聽歲月的呢喃……

  雙翼雖斷,但你依舊在追求屬于自己的未來,那跳動的音符演奏出的正是你飛翔的軌跡。

  劉偉,一個普通的北京男孩,卻擁有不平凡的人生。從小熱愛足球的劉偉立志要當(dāng)一回足球明星。然而,天不遂人愿。10歲那年,一場意外讓他永遠失去了雙臂。小小的劉偉知道,他再也不能過正常人的生活,而他的足球夢也隨之泯滅。他開始學(xué)習(xí)著用雙腳代替雙手,用雙腳洗漱,用雙腳寫字……后來,劉偉遇到了生命中的.貴人,他被推薦到山東殘疾人游泳隊,學(xué)習(xí)游泳。高強度,高難度的訓(xùn)練并沒有使劉偉退卻。相反,他用“完美的雙腳”在各項大賽中奪金摘銀。命運對劉偉的殘酷在于,給了他一個完美的開始,然后就此為止。因為斷臂長時間浸泡在水中,劉偉患上了紫癜,不得不放棄心愛的泳池。面對運動生涯的結(jié)束,劉偉并沒有沉淪,而是積極尋找生命的出口,走向了音樂道路。艱難的自學(xué),無數(shù)的付出,超人的毅力使得劉偉,這一斷臂鋼琴家受人景仰,令人感動。

  劉偉,在一次次的不幸面前,一次次地點亮心靈之燈。為心尋求航向,也將黑夜打破,找到屬于自己的新天地。

  這一群人,生活在大山深處一雙雙企盼讀書,夢想走出大山的眼睛。殘破的教室,凹凸的操場,破損的課桌,昏暗的燈光便是他們生活工作的環(huán)境。即使這樣,他們?nèi)匀粚@一切不離不棄,為的只是希望孩子們通過學(xué)習(xí)改變命運,走出大山?崾钪,有他們?yōu)楹⒆觽儽乘v的背影;暴雨中,有他們接送孩子粗糙的手;大雪中,有他們?yōu)楹⒆拥挚箛?yán)寒的身軀;陽光下,也有他們燦爛的微笑,以及歲月的漣漪……

  他們,擁有一個共同的名字——鄉(xiāng)村教師。無數(shù)個艱苦的日子,他們辛勤耕耘,期待桃李芬芳。他們點亮了心燈,為孩子們照亮前行的路,為孩子們尋找人生的出口,讓孩子們走向廣闊的天地。

  點亮你我心燈,融化心靈的堅冰;

  點亮你我心燈,為生命尋找一個出口;

  點亮你我心燈,讓你我青春飛揚!

點亮心燈作文9

  夢想的路上難免會有荊棘與黑暗,點亮心燈,為夢導(dǎo)航。

  ——題記

  散發(fā)著青春朝氣的我們,褪去了當(dāng)初青澀的臉龐,懷揣著夢想一步步走向成熟。夢想是我們心中燃燒著的名亮的燈,點亮心燈,為夢導(dǎo)航。

  “夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!倍嫌猪懫鹗煜さ男,一首《我為自己代言》唱出了無數(shù)追夢者的心聲。夢想之路不會一帆風(fēng)順,但也帶給我們不一樣的體會。

  看著同學(xué)們每天奮力地學(xué)習(xí),自己卻渾渾噩噩地混日子,沒有動力,也不知道自己每天來上學(xué)是為了什么,這就是從前的我,在茫茫人海中迷失自我,找不到方向。

  那天裝病請假回家,自己無聊地撥弄遙控器,無意中看到一個節(jié)目,一個明星——魏晨。赤子追夢,我被深深地震撼了,只是這一瞬間,從此改變了我的生活。他是夢,是我內(nèi)心的明燈,我愿意做那只撲火的飛蛾,因為他,點亮了我前行的'路。

  為了將來可以去看他的每一場演唱會,可以買他所有的唱片,我在努力,即使別人對我的行為不理解甚至嘲笑,我也不會理會,因為心燈照耀著我,溫暖著我。

  面對考試失利,成績上不去的時候,我都多次想要放棄,但是心中的燈還在亮著,夢想的火花還在燃燒,而我能做的,只有重新振作自己,向著未來前進。

  心燈時時刻刻提醒著我們不要放棄,不要膽怯,有時我們會站在十字路口停止不前,閉上眼,你就能感受到心燈為你指引的方向,跟從心走,夢想之路總會有一片美景。

  帶著期望、憧憬,我們在夢想的道路上追尋,因為內(nèi)心有盞明燈,所以受傷時我們有哭泣的港灣;因為內(nèi)心有盞明燈,所以開心時我們有分享的伙伴;因為內(nèi)心有盞明燈,所以我們會付出比別人多十倍的努力去追夢。

  “你可以輕視我們的年輕,我們會證明,這是誰的時代!笨v使前方的路坎坷不平布滿荊棘,我也會奮不顧身大步向前。點亮心燈,為夢導(dǎo)航。作文

點亮心燈作文10

  我是一張?zhí)羌,包裹著甜甜的糖果,小孩子都用羨慕的眼光看著我,但我厭倦了成天被人觀賞的生活。

  終有一日,一位小男孩買走了我,正當(dāng)我喜悅之際,小男孩卻將糖果取走,將我隨意的丟棄在路上。

  我是一張?zhí)羌,我曾?jīng)輝煌燦爛,可現(xiàn)在我是如此的落魄。一天又一天,我在大街上隨風(fēng)漂流,內(nèi)心在抽泣。但有誰會在意一張?zhí)羌埖母惺堋?/p>

  正當(dāng)我心灰意冷之際,一只可愛的運動鞋停在了我的身旁。

  “哇,好漂亮的糖紙啊,我要將它帶回家,折成最漂亮的幸運星!

  聽到這聲音,我好奇的抬起頭,終究是怎樣的一位女孩,會為了一張?zhí)羌埗矏偅?/p>

  此時,你將我捧在手心里,我望向你,你有著厚厚的劉海,劉海下,是一雙大而明亮的眼眸。那眸中的溫暖,使我感到安心。

  回到家中,你用紙將我身上的`灰塵擦去,又小心的將我撫平。你小心地,輕輕地將我一下又一下折疊。那個下午,太陽的光溫柔的灑在你的身上,時光流逝的很慢。

  不知過了多久,你放松了下來,又輕輕的對我說:“嘿,你現(xiàn)在已被我折成一個小星星了,你可一定要保佑我的姐姐早日康復(fù)哦!

  說完你將我裝入小瓶子中,那兒已經(jīng)裝了不少的小星星了。那一定也都是被你解救的一個個小生命吧。我不禁感嘆,你是如此善良,老天又怎么忍心奪走你的笑容。

  陽光下,你正在幫爺爺勞作。豆大的汗珠順著臉頰流下,滴入泥土,那泥土也在你的感染下,變得自信而歡樂。你的臉上粘了兩小塊泥土,我看著不禁笑了,可你又是那樣的可人,讓我為之動容。

  一日又一日,我因你的笑容而動容。瓶子里的星星又多了幾只,一成不變的,是你的眸子。

  我是一張?zhí)羌垼以粊G棄在大街上落魄不堪,一度悲傷。是你,用你稚嫩的小手,溫柔的善意使我重回自信、再次燦爛。是你,使我明白一顆幸運星,也可以承載如此美好的愿望。

  心中不知不覺有些甜了,我想,一定是你又悄悄地喂了我一顆糖果吧。

點亮心燈作文11

  也許只用一束溫暖的光,匯聚成火熱的力量,點亮眼前的燈燭。當(dāng)它照亮眼前的黑暗,驅(qū)走恐懼時,心中存留的依舊是溫存。

  那是一個怎樣的夜?在長久斷電中撲過來的黑暗,是你用一束光——不屈堅強的光射透黑暗,照亮眼前,一紙一筆,照在心間,一份溫暖與堅毅。

  那黑暗的夜晚,燈在一聲細小的呻吟后滅了。望著眼前的筆紙,心中滿是無奈與不甘。在一聲輕輕的問候下,一個身影慢慢走來,在窗邊對上你一雙明亮的眼睛。我呆愣在眼前的黑暗里,既而向你尋求解決的'辦法:“嗯,怎么辦呢?”語氣中雖然都透著滿滿無奈,卻在心中流露出一絲不應(yīng)該的幸災(zāi)樂禍。

  “用蠟燭點點看吧!”你如此提議。我被你“不尋常”的想法嚇到了,但畢竟對于堅持寫下去只待一個理由,一個鼓勵。我借著朦朧的月光走進廚房,摸索到了幾個蠟燭頭。你也適時的找到了打火機,把幾個小蠟燭頭按順序排上,一個一個耐心點上,透過零星的火光,見你的神情專注凝重。但即使這樣火光還是終于被黑暗吞噬了。

  正思忖著如何是好時,你卻疾步走來,原來是在角落里找到了手電筒。一聲清脆之響照亮了眼前的紙筆,那束光,似是點亮了身前。

  “你要記著,凡事今日事今日畢,明天還有明天的事,把今天應(yīng)做好的事做好更來的實在!

  豁地像被打醒似的,一下就明朗起來,只消這句話,就給了我堅持的理由,堅定下去的決心,仿佛一下子明晰了眼前,又明晰了將來。即使是略帶教育意味的話卻也明亮了以后的路,讓我更堅定,面對黑暗與困難堅持下去。

  我看著眼前的光,柔柔地撒在桌上,紙和筆似乎充滿了活力,使我不由自主地拿起筆,寫下去,繼續(xù)寫下去,為了光路不移,那只手硬硬地挺著,微微顫抖著,我加快寫的速度。在那束光下深深的呼吸幾口,仿佛將要那束光給予的溫暖與力量都吸入心中,讓心中一直溫暖,那明亮長存不息。

  讓心中燈燭點亮,亮起前方的路,路不管多么黑暗,心中的明亮依舊照亮前方。

點亮心燈作文12

  初次來到這座陌生的城市,不知道自己該何去何從。我背著沉重的行李,千辛萬苦才辦完一切入學(xué)手續(xù),開始了新的求學(xué)之路。

  我很少跟同學(xué)交流,相遇時總是低頭走過,只一心沉浸在自己的世界中。在心中筑起一道高高的自衛(wèi)的墻,四周一片漆黑,性情孤僻的我就這樣被遺忘在了黑暗的角落。同學(xué)們的笑聲傳入耳簾,對我是一個諷刺,刺痛了我的耳膜。我拼命地學(xué)習(xí),以看書來消磨時光。漸漸地,這個世界徹底與我隔絕,即使置身于喧囂的人群,內(nèi)心仍感孤寂;明明周圍是熟悉的面孔,卻總覺得陌生無比。這一切,在別人的眼中,只說明了我是一個孤傲的人。唯一帶給我欣慰的是期末考試,我竟然考了全班第一。

  可不知為什么,我怎么也笑不起來,一放假便往家里趕,因為只有家是溫馨的,是我停泊的港灣;氐郊业母杏X讓我頓感歡欣。走出家門,漫步在夕陽的余暉中,鄉(xiāng)村小徑顯得異常幽僻,不知不覺竟走到了我的母校,母校依舊沒變,在金黃的夕陽中顯得愈加壯美,這時,迎面走來一人,定睛一看,竟是小學(xué)時的語文老師,顯然老師也認出了我,于是我們便坐在路旁的.椅子上,相互交談著彼此的經(jīng)歷,若忘年之交。也許是因為找到了一個傾訴對象,我將自己的煩惱一股腦兒全倒了出來。老師笑了,拍著我的肩膀說:“你缺少的不是別的,而是你沒有點亮自己的心燈。”我迷惑地看著老師,“其實你是一個不錯的孩子,只是因為換了一個陌生的環(huán)境,讓你覺得難以適應(yīng),其實只需點亮心燈,讓自己的心找到方向,讓別人可以看到你的心,一切問題便迎刃而解了。孩子,看你的了,加油!”我似懂非懂地點點頭。夕陽已帶走了它那最后一絲余暉,夜幕緩緩籠罩了這個小鄉(xiāng)村,我和老師分手了。

  那晚躺在床上,腦海里不斷浮現(xiàn)著和老師談話的情景,懷著小小的希冀,我很快便進入了夢鄉(xiāng)……

  假期后,我回到學(xué)校,什么也沒變,唯一不同的是我的臉上多了一抹微笑,走進宿舍我開始學(xué)會向別人問好;課間我開始學(xué)會與別人一起嬉戲;課堂上我開始學(xué)會與別人討論學(xué)習(xí)。沒想到,我的世界竟發(fā)生了翻天覆地的變化,我找回了曾經(jīng)迷失的自我,找回了自信,也贏得了友誼,贏得了信任。

  事實雄辯地告訴我:在很多時候我們需要點亮心燈,用心指引著我們前進,聽聽心的呼喚,我們會活得更精彩!

點亮心燈作文13

  周末,我和家人一起去書城玩。書城外有一個格外熱鬧的廣場,有人在唱歌,有人在寫書法,有人畫畫,我和媽媽在那里東跑跑西躥躥,我還畫了一幅肖像畫,興奮極了。

  那時正是冬天,陽光卻格外的燦爛。我們興沖沖地東跑跑,西看看。平常正兒八經(jīng)的媽媽也心血來潮,她竟然讓別人來給我畫一幅肖像畫。

  在廣場的一角,我突然發(fā)現(xiàn)那兒圍了一大堆人,便好奇地湊過去看。原來,一個面色和藹的叔叔正在給人畫字畫。他把每一個漢字的橫豎撇捺,魔術(shù)般的變成一個個形象生動的動物或植物。更奇怪的是,他竟然不收錢?!不過,他畫完后還是有人硬塞錢給他,真搞不懂。難道他是想通過這種不收錢的方式來賺取更多的錢嗎?我滿心狐疑。

  不知何時,那個叔叔突兀的看著我,還對我笑了笑,親切地說:小姑娘,你也要畫嗎?來來來,我給你畫一個,你叫什么名字?

  我微微一怔:謝謝叔叔!我叫文靖曈我沒帶錢!

  呵呵,不是說了不用錢嗎?文靖曈這名字真好聽!他邊說邊細致地為我勾畫﹑上色,不一會兒,一個個圖案象模象樣地出來了。

  這位叔叔畫得十分漂亮,他把文字的那一撇畫成了一條栩栩如生的龍。平淡而又簡約的顏色,讓我看得也十分舒服。不過奇怪的是,叔叔總是把他的左手放在口袋里,始終都沒見拿出來過。

  我正在納悶,他又對我說:小妹妹,我特別喜歡你的名字中的曈字,我知道,它意思是初升的太陽

  站在陽光下的我被他這樣一夸,真還點不知所措,可心底比先前更加溫暖了。他一邊微微笑,一邊在曈字上面畫了一個耀眼的太陽它是那么的燦爛,那么的讓人賞心悅目!

  就在他要轉(zhuǎn)身的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)他的左手臂下面竟然是空的!剛才還滿心歡喜的我,不知為何竟一時覺得羞愧起來,我羞愧于自己先前對他的狐疑,羞愧于自己受人滴水之恩卻不能涌泉相報

  文靖曈冬天里初升的一顆文靜的太陽!好了,畫好了!文靖曈,請收好啦!正當(dāng)我羞愧分神之時,只見叔叔他右手高舉著字畫,滿臉和藹的笑容,我連忙接過這份美麗的愛心禮物。從他平靜和善的目光中,我仿佛看到了一個自足完美的.太陽,它像一道明亮﹑耀眼的火光,驅(qū)散我內(nèi)心深處自以為是的偏見和憐憫,點亮我一盞純凈無染的心燈。

  在回家的路上,我還在不停地回頭望那位叔叔,他單薄的身影,在夕陽下漸漸高大起來。

  感謝這位不知名的叔叔一個身體殘缺的人,是他用完美的靈魂,是他用熱情的愛心,點燃我幼小羸弱的一盞心燈。

點亮心燈作文14

  世上美景數(shù)不勝數(shù),大致可分為兩類:不同時的和不同人的。

  大概是幾月前吧,連續(xù)兩次的月考失利讓我的心情跌落谷底,每日都頹廢得像個廢人。父親雖是沒說什么,但心中的擔(dān)憂全掛在臉上了。

  又過了幾天,父親似乎是在跟太陽比早,太陽尚未出來就將我從睡夢中叫醒,隨便洗漱了一番就將我塞進車?yán),說是要去看風(fēng)景。

  “你帶我來這干嘛?”睡眼朦朧的我揉了揉干巴的眼,望著面前唯一的停在半山腰上的車,心中又多生了幾分困意。父親沒有回答,而是將我往路邊的樹林拉去。我低下頭俯瞰著:那是一個破舊的樓梯。我扶著生滿鐵銹的扶手漫步向下,黎明尚未到來,這讓本就幽深的樓梯又多了幾分恐怖的氣息;前方是一片黑暗,像是被一幅幕布蓋著,黑乎乎的;又好像下面隱藏等待著早餐的猛獸,陰森森的。

  緩慢向下走去,耳邊不時傳來“嘩啦”的聲音,又分明不是樹葉發(fā)出的聲響。

  走到盡頭,向前望去,只依稀看得見幾塊亂石聳立著。我本來不感興趣,困意再度而來,我便找了塊稍微平滑些的`石頭坐了上去,思緒又不知跑去了何處。

  片刻后,陽光灑在我的身上,太陽拖著疲憊的身軀開始了一天的忙碌工作。

  我再次睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)了不同的風(fēng)景:溏心蛋從濃醇的湯汁中浮出,再一看,那好像是太陽的半個頭;海水正猛烈地朝岸邊發(fā)起了沖擊;幾只早起的海鷗攜著日光耀眼的飛翔。轉(zhuǎn)頭看去,巨大的石塊如鋼鐵般漆黑,映照在它上的陽光被它吸收殆盡,我仿佛看到它那深邃的眼睛,正注視著太陽冉冉升起。

  這份“美味”如詩詞般婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,如歌謠般動人心弦,如油畫般異彩斑斕,我不禁被這美景吸引。

  不久,我走上那條熟悉但又陌生的樓梯,卻發(fā)現(xiàn)景色已經(jīng)大相徑庭。樓梯雖是破舊,但是,升起的太陽給它帶來了變化:耀眼光束從葉縫間透出,映照出白天的星座;頭上茂密的樹葉形成穹頂,微風(fēng)拂過,光也隨之舞動;置身其中,心也隨之浮動,我似乎成為仙境中的愛麗絲,與瘋帽走在通向?qū)m殿的綠蔭道上一般。

  這讓我發(fā)現(xiàn)一個富有哲理的事實:“黑暗與光明在同一個房間,點不點燈就大不同。黑暗的心與光明的心有什么不同?只是心里點燈罷了。”把心燈點亮,看見的是風(fēng)景;把心燈移開,能遇到的可能是些破舊。

點亮心燈作文15

  星期五終于來嘍!”全班同學(xué)一齊歡呼著。因為今天,著名作家毛蘆蘆阿姨要到我們學(xué)校進行講學(xué)、交流了。所以今天對我們來說是個既特殊而又高興的日子。

  下午第一節(jié)課剛下課,我們就迅速拿出板凳和毛蘆蘆阿姨寫的作品,整整齊齊地出發(fā),沒有人想怠慢。

  到了大禮堂門口,我看到門口的旁邊擺放著五彩繽紛的海報,非常多,而且還都是每個班的繪畫能手畫的,美麗極了。突然,一張帶有英文的海報映入我的眼簾,我不禁為畫這幅畫的同學(xué)連連叫好。

  走進大禮堂,我看到臺上的橫幅上面寫著醒目的大字:花園小學(xué)與兒童文學(xué)作家毛蘆蘆見面交流會。頓時,我不禁興奮萬分。

  我們一坐下,主持人就出來了,緊接著,我最期待主角出來了,那就是——毛蘆蘆阿姨。我看見毛蘆蘆阿姨在主持人說話時臉微微泛紅,似乎帶著幾分害羞。我想,大多數(shù)女孩子在這么大的場合下講學(xué),一定會害羞的吧!而接下來發(fā)生的這一幕,卻令我大吃一驚。

  主持人的開場白說完,就輪到毛阿姨講學(xué)了。只見,毛阿姨頓時容光煥發(fā),顯得非常大膽、活潑,和剛才的一臉“害羞”截然不同。毛阿姨開始講話了,她說:“同學(xué)們好,大家好!”我們應(yīng)聲道:“毛阿姨好!”接著,毛阿姨笑了笑,說:“我今天要說的題目是《讓我們做一只愛閱讀、愛寫作的琴鳥》!苯又,口才一流的毛阿姨就講述了一些童真童趣的故事,還推薦了非常著名的作家及作品,如:冰心奶奶的《繁星春水》、林海音的《竊讀記》和《城南舊事》等等。接著,毛阿姨又講述了自己的`創(chuàng)作經(jīng)歷。我記得她是這樣說的:“我還是大學(xué)生的時候,獲得了一次散文比賽第一名,這件事驚動了校園,使我在一夜之間變成了全校皆知的名人,就因為這件事,我開始了寫作道路……”我在聽時,也注意到場下的同學(xué)們每個都很認真,鴉雀無聲的,只聽得見毛阿姨的講學(xué)。

  時間過得非?,毛阿姨講學(xué)完畢了。緊接著就到了提問環(huán)節(jié),每個班派了一個代表向毛阿姨提問。令我記憶猶新的是三年級的一個小女孩提的問題。她用稚聲稚氣的聲音問毛阿姨:“毛阿姨,請問您最想送給我們學(xué)校的是哪句話呢?”毛阿姨不假思索地答道:“用好書點亮心燈!”正是這句含義深刻的句子引發(fā)了我許多感想。

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