- 溫馨的家作文 推薦度:
- 溫馨的一家作文 推薦度:
- 溫馨的家作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
溫馨的家作文(范例15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的溫馨的家作文,歡迎閱讀與收藏。
溫馨的家作文1
家,多么熟悉的字,卻飽含溫馨。從我呱呱落地開始,這個(gè)家就增添了一位成員,多了一份熱鬧。然而現(xiàn)在,這個(gè)家卻給我?guī)砹藷o比的歡樂與幸福。
每當(dāng)我背著沉重的書包,拖著疲憊的身子回到家時(shí),媽媽總會(huì)遞給我一個(gè)關(guān)心的微笑,然后出現(xiàn)在我眼前的`便是熱騰騰的湯,我喝著湯,心里溫暖極了,即使在學(xué)校遇到的不快也會(huì)因此而消逝。真的,雖然媽媽給我的僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一碗普普通通的湯,但卻讓我感受到了母愛,讓我那顆年輕的心跳動(dòng),沸騰。
晚飯后,這個(gè)家就靜極了。仿佛呼吸也能讓人感受得到。每個(gè)人都在自己的“崗位”工作著:媽媽在廚房忙著,她那雙勤勞的手總是愛與水親密接觸——洗洗抹抹。然后,便給我們準(zhǔn)備水果。她很細(xì)心,而她這點(diǎn)也在慢慢影響我,讓我在學(xué)習(xí)上少些馬虎。爸爸便在看報(bào),一有什么重要新聞,他便會(huì)告訴我們。因此,從他口中也能知道些時(shí)事。在這樣靜的環(huán)境中,我的心也隨之靜了下來,不再煩躁,學(xué)習(xí)效率也高。
要說我家,那不是幾百字能說完的,所以到我家來你便會(huì)知道了。而我愛我家,也不是能用詞語形容得了的,但我還要說上一句——我愛我家!
溫馨的家作文2
今天是星期天,在九點(diǎn)多鐘的.時(shí)候,爸爸開車回來了。到了家,我發(fā)現(xiàn)他手上破了一個(gè)口子,就問:“爸爸,你手上怎么啦,怎么破了一個(gè)口子?”
“沒什么,只是開車時(shí)不小心碰著了!卑职终f。
我連忙去買了一個(gè)創(chuàng)可貼,給爸爸貼上。媽媽說:“你開車這么不小心,怎么這么粗心啊。”爸爸笑了,二話不說,就回臥室了。
還有一次,我在家生病了,媽媽回到家,顧不上洗手,也顧不上洗臉,直奔我的臥室,問:“你發(fā)燒不發(fā)燒了?頭疼不頭疼了?舒服了沒有?”我不想說話,光回答了一句:“舒服了!眿寢屨f:“不行,得打針!蔽艺f:“行,打針來得快一些,吃藥來得慢,就上不成學(xué)了!眿寢層终f:“你現(xiàn)在才知道懂事呀。”我笑了。一會(huì)兒,媽媽就帶上我去醫(yī)院打針。打了針我屁股還疼。
媽媽說;“讓你平時(shí)不穿衣服,你看現(xiàn)在好了吧!蔽乙詾閶寢屃R我,我現(xiàn)在才知道,原來是媽媽對(duì)我的愛。
溫馨的家作文3
我有一個(gè)幸福而溫馨的家,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我茁壯的成長(zhǎng)著。
家是一個(gè)多么讓人回味的字眼,家是我遮風(fēng)擋雨的大傘,是我遠(yuǎn)航回來的大路,它使我很快樂。記得在讀五年級(jí)的時(shí)候,我第一次做了寄宿學(xué)生,使我很不習(xí)慣,這種想家的感覺一下子涌向心頭,心里十分的'想回到家里去,看看家里的親人再怎么樣,可是畢竟是在學(xué)校,這是我怎么能隨便回家呢,這是我甚至有一種想哭的沖動(dòng),
可是男子漢又怎么能哭呢?我最終抑制住了眼淚,沒能讓它落下來,但是我讓想見到爸爸媽媽,和可愛的妹妹,以及爺爺奶奶,回想起在家時(shí)他們對(duì)我的關(guān)愛太好了,可是現(xiàn)在我離開了他們,有那么多的不習(xí)慣,我覺得自己很孤獨(dú),古人云:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
現(xiàn)在我怎么不想念親人呢,在家里有什么事情我都會(huì)說出來給親熱聽,不管是好事,還是壞事都是一起分享。在學(xué)校了,大多數(shù)的老師和學(xué)生都不認(rèn)識(shí),就別說是可以傾吐心事的了。
家可以是我快樂,但也可以讓我思念悲傷,在學(xué)校我要逐漸適應(yīng),不應(yīng)該經(jīng)常想家,這樣就不能踏實(shí)學(xué)習(xí)了,所以還好撕咬靜下心來好好學(xué)習(xí)。
溫馨的家作文4
啊,好香啊,一進(jìn)門,我就聞到了一股香味,沖進(jìn)廚房一看,呀,砂鍋燉老鴨,期待已久的好菜,今天終于上來了。
“老鴨來啰!”隨著媽媽的聲音,我瞧了過去,只見一只熱氣騰騰的大鍋,鍋里是一整只燉得酥爛的老鴨,紅的是蘿卜,黃的是筍干,晶瑩的是粉絲,它們都在老鴨旁沉沉浮浮,讓人見了真忍不住要垂涎三尺,先下手為強(qiáng)。
媽媽撕下一只肥壯的鴨腿,送到我碗里,對(duì)我說:“最近學(xué)習(xí)忙,多補(bǔ)補(bǔ)身子,鴨腿趁熱趕緊吃。”
我自然不好意思接,又把它夾到媽媽碗里,說:“工作那么辛苦,回家又要忙著燒飯,這鴨腿還是給你吃吧!笨墒菋寢尣蛔,又硬是把鴨腿還給了我。
爸爸見狀,立刻夾了一大塊鴨脯肉放進(jìn)媽媽碗里,說:“不要老想著別人,得多關(guān)心關(guān)心自己,工作那么忙,好好照顧自己吧!”
媽媽又夾了一個(gè)鴨頭給爸爸,說:“吃吃鴨頭,補(bǔ)補(bǔ)腦子!闭f罷,又給我夾了個(gè)鴨心,說:“吃了鴨心,學(xué)習(xí)多用心,看看你寫的數(shù)學(xué)題,有多少是不該錯(cuò)的,有多少是粗心造成的!蔽乙宦,立刻紅了臉,埋下頭去,只顧著啃我碗里那肥壯的.鴨腿。
最后,媽媽又給我們每人打了一碗鴨湯,說是補(bǔ)補(bǔ)身子。
就這么一盤老鴨,吃出了家人間多少的溫馨與關(guān)懷呀!
溫馨的家作文5
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人的家又各不相同,提起我自己的家,我就感到特別幸福。
我的家有我的爸爸、媽媽、還有年邁的姥姥,她們都非常關(guān)心我?墒,由于我身體比較弱,經(jīng)常感冒,所以經(jīng)常請(qǐng)假、因此耽誤了功課。媽媽為了讓我增強(qiáng)體質(zhì),給我報(bào)名去參加乒乓球訓(xùn)練,因?yàn)槲医?jīng)常感冒,總沒力氣打球,這樣乒乓球就練不好。爸爸、媽媽忙,又沒時(shí)間陪我練球。還是我的姥姥想了個(gè)好辦法,讓我和她比賽練球(把球往墻上打)。其實(shí),姥姥根本不會(huì)打球,為了陪我練球,快70歲的姥姥每天趁我休息時(shí),她就練球,功夫不負(fù)有心人。這樣,幾天下來,雖然她的胳膊也酸也痛,我也如此,但我們都有了很大進(jìn)步,我的體質(zhì)也有了很大改善,同時(shí)也得到了老師的表?yè)P(yáng)。后來,我在全家開展了一次乒乓球比賽,小黑板有我的姥姥、爸爸、媽媽和我的打球記錄。從此,我更喜歡打乒乓球了,它不但會(huì)使我身體強(qiáng)壯、學(xué)習(xí)進(jìn)步,而且還會(huì)增進(jìn)我們之間的感情,使我的`家庭更溫馨了。
所以我們每個(gè)人要好好珍惜自己的家,當(dāng)你有困難的時(shí)候,家會(huì)給你無比的溫暖,我愛我溫馨的家。
溫馨的家作文6
每個(gè)人都有一個(gè)家,你們的家也許是溫暖的、快樂的、或者貧困的、溫馨的.......大家都渴望擁有一個(gè)溫暖的家庭,不論在哪里,家庭成員都是一條心。
溫暖的家庭,就是應(yīng)該要有很多家人快樂的聚在一起,而不會(huì)天天爭(zhēng)吵不休。我的家人有爸媽、爺爺、奶奶、弟弟和表哥表姐等......我的家庭是溫暖的,雖然我爸爸在外地,三個(gè)月才回來一個(gè)禮拜,幸好有家人的陪伴,讓我不會(huì)感到失落。
我喜歡這個(gè)溫暖的家庭,好多家人聚在一起,真是溫暖,雖然有時(shí)候會(huì)想到爸爸,我還是會(huì)忍不住的掉下眼淚,那種感覺就好像一張白紙被割破了一樣,但是,家人的溫暖把我的傷口愈合了。希望每個(gè)人都有溫暖的家庭,享受不一樣的溫暖,讓親情滋潤(rùn)受傷的心,堅(jiān)強(qiáng)的迎向光明。
溫暖的家庭是爸媽給我們的`,生病時(shí)照顧我們,給我們飯吃,給我們衣服穿,溫暖的家庭是家人給我們的,要好好感恩。我們班上也是充滿溫暖,我前幾天手受傷,好多人問我:“你手快好了嗎”我說:“好多了”,這時(shí),我知道到處有溫暖,就像一個(gè)大家庭,大家彼此關(guān)心,讓溫暖呵護(hù)每一個(gè)人的心!
關(guān)于溫馨的家作文(二):
溫馨的家作文7
我們的學(xué)校像一個(gè)溫馨又美麗的大家庭,我們?cè)诖蠹彝ブ谢ハ嚓P(guān)心、茁壯成長(zhǎng)。老師也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們。
早上,我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校。踏進(jìn)校門,是一條筆直的水泥路。水泥路兩旁是“大花壇”,每天都有一股清香撲鼻而來。再往前走,是一棟又高又堅(jiān)固、藍(lán)白相間的教學(xué)樓。下課了,同學(xué)們盡情地嬉戲、玩耍。大操場(chǎng)前一個(gè)升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗常常在這里飄揚(yáng)。下課時(shí),有的同學(xué)在打籃球,球猶如飛鳥一般射進(jìn)籃框;有的.同學(xué)在跳繩,花樣特別多;還有的同學(xué)躡手躡腳地拿出悠悠球玩了起來,悠悠球在他們手里真是運(yùn)用自如呀!
在兩棟教學(xué)樓之間,還有一個(gè)清澈的小水池,小魚在這里無憂無慮地生活著……
學(xué)校的景色太美了,真是看也看不完,說也說不完,如果你有空,請(qǐng)你來這里慢慢觀看,細(xì)細(xì)欣賞。學(xué)校,您真是一個(gè)溫馨又美麗的大家庭呀!
溫馨的家作文8
我的家是個(gè)溫暖、可愛的大家庭。我溫暖的大家庭里面有五口人,我的家庭是一個(gè)很美很溫馨的家,家里非常干凈、整潔,尤其我的小房間里有我非常喜愛的泡泡熊,它有圓圓的肚子,像熊貓的肚子,還有小小的眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻子,高高的鼻子上面架著一副博士鏡,還有一張櫻桃小嘴,整體圓圓的像一個(gè)泡泡,所以我給它取名為“泡泡熊”還有可愛的小兔子,可愛極了! 我還有一個(gè)鬧鐘,是一個(gè)米老鼠形的.。非?蓯!還有我最最最喜歡的書架,書架里面都是我的最喜愛、最喜愛的書。
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍芾锩嬗忻、童話、睡前故事、小說、神話……我最喜歡我的小床了,我的小床上很溫馨很舒適,只要一閉上眼睛就能帶你進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),可以美美的睡上一覺了。我的芭比娃娃最招人喜歡了,簡(jiǎn)直是人見人愛,花見花開。她穿著漂亮的小衣裳,穿著粉色帶蝴蝶結(jié)的高跟鞋,小小的眼睛上有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,美麗極了!還有我家的電腦,我一般不玩,閑著無聊的時(shí)候玩一玩,可不是玩游戲,玩的是打字。電腦還可以上網(wǎng),可是我家電腦沒安寬帶上不了網(wǎng),所以查資料查不了。這就是我的房間,我愛我的房間,我也愛我可愛、溫馨的家!
溫馨的家作文9
家就是一個(gè)港灣,當(dāng)我們累了,在外久了,首先想到的就是回到那個(gè)溫馨的港灣去休息去體味它的和諧與溫馨。
在外面忙碌一天的爸爸回到家,第一件事就是看看他那溫馨的大床,哼著小曲在上面舒舒服服的躺一會(huì)。媽媽在外面奔波了一天,回家就先做一頓豐盛的飯菜,并且喜歡吃完飯、洗完碗后在溫暖的.陽(yáng)光下打著毛衣,時(shí)而和對(duì)面的鄰居聊聊打毛衣的經(jīng)驗(yàn),時(shí)而叫我趕快學(xué)習(xí)。屋里姥姥正在仔細(xì)的擇菜,姥爺正帶了一個(gè)老花鏡悠閑地坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙,并且嘴里念叨著一些今天的新聞。多么溫馨的家啊!
我終于放學(xué)了!院子里一陣微風(fēng)吹過外面的柿子樹唱起了歡歌“唦唦唦唦”,籠子里的公雞也“咕咕咕”的叫,就像在歡呼小主人回來了。水缸里的烏龜懶洋洋來回游動(dòng)著,一看見我,伸著他的長(zhǎng)脖子看著我,好像在說:“我餓了給我吃一點(diǎn)東西吧!”。姥姥一看見我回來了就放下手中的菜問“源源,你想吃什么,姥爺給你買去?”我一說吃什么姥爺就立刻放下最喜歡看的報(bào)紙,就去給我買去了。一個(gè)多么溫馨的家啊!
溫馨的家作文10
我有一個(gè)溫馨的家,我和爸爸媽媽是家里的主要的成員,除了一個(gè)弟弟之外,還有一個(gè)熱心的姥姥,姥姥因?yàn)樘蹛畚遥疹櫸遥部缛肓俗约业拇箝T,她是我們家真正的“家長(zhǎng)”。
家里的生活有滋有味,全靠大家來維持的。
媽媽的'生活很有規(guī)律,每天早上起來,幫我復(fù)習(xí)功課。完后,送我去上學(xué),她一心一意地照顧我,讓我在這個(gè)家中茁壯成長(zhǎng)。
爸爸是個(gè)電視迷,早上起來第一件事是看電視,當(dāng)爸爸看電視入迷的時(shí)候,不管姥姥怎么叫他吃飯,他總是一句話:我不餓?烊コ阅愕陌。說完,又接著認(rèn)真地看起來。聽了爸爸的慶,姥姥無可奈何地回去了。
姥姥生活有滋有味。早上七點(diǎn)為我們買菜,煮飯。之后,去健身小區(qū)跑跑步,活動(dòng)身體。
到了中午,十一點(diǎn)為我們做好香噴噴的飯菜,然后,開始了她的“麻將事業(yè)”。我回來以后,望著那豐盛的午飯,甚至讓人看了“口水流下三千尺”呀!
我,活潑好動(dòng),常常在家干一些家務(wù)活,把地面桌上掃的干干凈凈,一塵不染。
我也有時(shí)和全家一起享受歡樂,看看電視,打打游戲,痛痛快快地玩?zhèn)夠,“全家一起樂翻天,完完美美創(chuàng)家園”。
家是我溫馨的港灣,是我的避風(fēng)港,它讓我幸?鞓返爻砷L(zhǎng),我愛我的家。
溫馨的家作文11
溫馨的家 20xx年xx月xx日星期x
家是我們的窩,我每天放學(xué)都要回家。有一天,我問媽媽:“咱們是后來板搬的家還是原來就在這里。俊眿寢屨f:“我們本來就在這個(gè)小區(qū)里住,沒有搬過家!卑职志筒遄煺f:是啊你媽媽說的對(duì),原來就在這里住。后來我漸漸長(zhǎng)大,成了家里的小主人。每天放學(xué)回到家,看到爸爸媽媽我就很高興,和他們打招呼,和他們鬧著玩。有時(shí)我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,媽媽上班很辛苦,爸爸也很辛苦,雖然他不上班,但是,我一走到家就聞到香噴噴的菜味,心里很溫馨。
我的家住的不算大,非常擁擠,地上角落里擺得滿滿的',看起來不怎么衛(wèi)生,桌子上沙發(fā)上都擺滿了書籍報(bào)紙,里外門上都貼滿了畫,其中大部分是我的創(chuàng)作,媽媽說:“雖然看起來亂了些,只要自己喜歡無所謂的,家就是隨意的地方,是個(gè)避風(fēng)港,高興就打掃以下,不需要搞那么累。心情好比什么都強(qiáng)!
我的書桌上有一個(gè)小臺(tái)扇,能讓人涼爽并且能驅(qū)逐蚊蟲叮咬,這樣我就能在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。我喜歡看書,繪畫,跳舞,我爸爸給我買了影碟,我有時(shí)就放放看,你看我多幸福,有人關(guān)心愛護(hù),也請(qǐng)大家說一說我的家溫馨不?
溫馨的家作文12
我所說的這個(gè)家,是一個(gè)大家庭,那里很溫暖。
在這個(gè)家里,我有四十一個(gè)伙伴,和一個(gè)老師。在這里我感到溫暖。這里的每個(gè)我的伙伴,都是我的親兄弟,老師就是我的媽媽,教我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。
在我的親兄弟中,我們之間充滿了感情。上課的時(shí)候,我們從一年級(jí)一起度過了六年級(jí)。到現(xiàn)在有了小組合作,更充分我們之間的學(xué)習(xí)和友好。在下課后,我們一起玩耍,一起吃飯,一起同甘共苦,我們歷經(jīng)磨難,仿佛是一個(gè)人,大家人一同心。
在我眼里,老師更重要。老師身如母,是我的媽媽,他在我一年級(jí)時(shí),伴我六年。我也不少讓老師,還讓老師叫家長(zhǎng)。而現(xiàn)在,老師將我哺育成人,自己以起了皺紋,老師是我智慧的.泉源。是您讓我懂的知識(shí),是您讓我從調(diào)皮搗蛋,變成講文明懂禮貌的好孩子。這一切,都要謝謝您。
在這個(gè)大家庭中,我感到溫暖。
溫馨的家作文13
一個(gè)班級(jí)就好比一個(gè)家,既然是家,就會(huì)有許多溫馨的場(chǎng)面,這個(gè)家中的成員都是互相關(guān)心,互相幫助的。一個(gè)人不小心受傷時(shí),就會(huì)有許多人去幫助止血或送他去醫(yī)務(wù)室。一些人受到老師批評(píng)了,其他人就會(huì)去和他玩,讓他開心這樣的小事時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,但有件事讓我不能忘懷。
那是4年紀(jì)時(shí)候發(fā)生的事情。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了作業(yè)本,非常生氣地說;“這次作業(yè)又一大部分人全錯(cuò),只有個(gè)別人全對(duì)-。-||”聽了這話,許多人低下了頭。下課后,同學(xué)們都坐在教室里為訂正這那無從下手的作業(yè)而滿頭大汗,身上全濕,但本子卻絲毫沒動(dòng)全對(duì)的人注意到了這個(gè)情況,慢慢的.走近不會(huì)的人的身邊,起先濕低頭觀看,漸漸地,都伸出了手,指點(diǎn)這茫然的同學(xué),“這里應(yīng)該用除法!薄斑@里不是這樣用千克!薄灰粫(huì)兒,許多人緊皺的眉頭舒展了開來,嘴角浮現(xiàn)出歡快的色彩,這是,原先教的人也滿頭大汗,他們一邊擦著汗,一邊仔細(xì)的教,那些回了的人又去教別人,很快,笑聲傳遍了整個(gè)教室。
現(xiàn)在,幫助別人濕一種美好的品德,這種品德應(yīng)該傳遍“家家戶戶”。
溫馨的家作文14
今天,是旅游的最后一天。晚上,我們就要離開這美麗的海南島,返回那溫馨的家庭。
雖然說馬上要走了,但是,今天去的景點(diǎn)可能是這五天去得最有趣最美麗,能和小猴子親密接觸的——南灣猴島。
一進(jìn)了大門,我就聞到了一股猴的大便的味道。但接著往前走,不但會(huì)聞到臭味,反而來香味。原來,路邊的百花齊放、百花爭(zhēng)艷,那香還真讓人淘醉。
進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的小涼亭,小猴們一見我們的到來,像發(fā)了狂似的,組成了一支樂隊(duì)。有的小猴子在揮舞著彩旗,有的小猴子在吹哨、打鼓……還真可以和人類的樂隊(duì)相痞美。
最有趣的,還算是表演里的'“拜年”這一個(gè)節(jié)目,一出場(chǎng),走出的不止是猴子,還有山羊。只見小猴騎在山羊的頭上,山羊一步一步地走上鋼絲,走到了頭,馬上以360度大轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)了回來,還真讓人驚訝。我們還看了“騎自行車、獨(dú)輪車、小猴拉旗”的表演……
希望給海南留下一個(gè)深刻的印象。
溫馨的家作文15
家,是幸福的港灣,是那么的溫馨。
每次放學(xué)回到家,看到媽媽、爸爸微笑的臉龐,我都能感覺到家的溫馨,也能感受到媽媽爸爸對(duì)我的愛,此時(shí)此刻的我是多么幸福、多么快樂!
記得剛開始上一年級(jí)的時(shí)候,我什么也不懂,每次都是父母幫我整理書包,我在一旁靜靜地看著,久而久之,我也像他們一樣,把書本放的整整齊齊。慢慢的,我就懂得了如何有條理的做事情,正是媽媽用自己的.實(shí)際行動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)影響著我,F(xiàn)在想想,父母為我所做的一切真的太辛苦了。
在家中,父母對(duì)我的教育從來就不曾少過。在我很小的時(shí)候,父母就給我講道理,告訴我什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做,還告訴我知錯(cuò)就改才是好孩子。
媽媽一直關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。每次給我檢查作業(yè)時(shí),我如果做對(duì)了,他會(huì)表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,即使我做錯(cuò)了,她也不會(huì)批評(píng)我,總是耐心地給我講,而且很有辦法,她不會(huì)一下子就把這道題的答案告訴我,而是一步一步的跟我講,每一步都講的很仔細(xì),直到我聽懂了為止。
這就是我最愛的爸爸媽媽,我要在這里對(duì)我的媽媽爸爸說:“你們辛苦了!
我愛我溫馨的家。
【溫馨的家作文】相關(guān)文章:
溫馨的家的作文03-10
溫馨的家的作文08-30
溫馨的家作文07-10
家,溫馨作文07-27
家的溫馨作文08-14
愛我溫馨的家作文02-28
溫馨的家作文(熱)07-15
[精品]溫馨的家作文08-05
[薦]溫馨的家作文07-19
溫馨的家作文(薦)07-18