關(guān)于哭的作文優(yōu)選【15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于哭的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于哭的作文1

　　在我們語(yǔ)文書(shū)的第79頁(yè)上有一張照片，它默默地向我們講述了戰(zhàn)爭(zhēng)中有關(guān)孩子的故事。

　　1937年8月28日，人們正在上�；疖�(chē)南站里等車(chē)，想離開(kāi)這個(gè)存在著戰(zhàn)爭(zhēng)的地方�？墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到一場(chǎng)血光之災(zāi)即將來(lái)臨。

　　就在火車(chē)準(zhǔn)備啟動(dòng)的那一刻，人們都在想：終于可以離開(kāi)這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方了。

　　可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，一架日本飛機(jī)會(huì)來(lái)轟炸，飛機(jī)炸了軌道，讓火車(chē)不能開(kāi)走�？墒侨毡厩致哉哌�不罷休，要炸掉整個(gè)南站，“轟”的一聲，火車(chē)一截被炸了，一個(gè)母親用生命把她的孩子從車(chē)窗里拋了出來(lái)，這個(gè)孩子成了這場(chǎng)災(zāi)難中的幸存者。

　　這時(shí)上海火車(chē)站燃起了熊熊大火，和無(wú)數(shù)具尸體埋在零亂的廢墟里，真是慘不忍睹。也許這個(gè)孩子前天還在父母的懷抱里；也許這個(gè)孩子的爸爸還說(shuō)帶他去公園玩；可是戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的`，戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是無(wú)助的。

　　兇惡的日本法西斯又挑起了戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)孩子的哭聲仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)。

　　孩子長(zhǎng)大以后可能會(huì)成為我軍的一員，為他的父母報(bào)仇；也可能被殘酷的日本法西斯殺死。

　　我為這個(gè)孩子流下了同情的淚水，我更是為和他有著同樣遭遇的兒童感到悲傷。

　　想想近來(lái)的電視和網(wǎng)絡(luò)上一張張戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的照片和一篇篇報(bào)道我流下了淚水，同情的淚水。

　　停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧，為了讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌；有一間教室，一間潔白的教室，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻；為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了不再有破碎的家庭，為了明天的世界真正充滿陽(yáng)光、鮮花和關(guān)愛(ài)，我們一定要記住曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的歷史教訓(xùn)，我們呼吁：不能讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的悲劇再重演了！

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關(guān)于哭的作文2

　　錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，我不哭

　　我喜歡沐浴陽(yáng)光下，但是，不免的與陽(yáng)光擦肩而過(guò)！——題記

　　一團(tuán)大火，經(jīng)風(fēng)雨的灌溉后，是否會(huì)不再跳起火花？一個(gè)人，失敗后，是否從此黯然神傷？

　　其實(shí)，當(dāng)失敗后，常人往往回報(bào)以絕望的態(tài)度來(lái)面對(duì)，他們往往從此不再流露出美麗的笑容；可是，那些不像失敗低頭的人，往往會(huì)報(bào)以樂(lè)觀的態(tài)度去再次想失敗挑戰(zhàn)！

　　獨(dú)自漫步在學(xué)校操場(chǎng)上，如今，已到盛夏。常常能聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬叫，心中不免有些怒火！這次，當(dāng)考試成績(jī)?cè)俅伟l(fā)下來(lái)的時(shí)候，我個(gè)人早已崩潰。怎么會(huì)得到這么低的成績(jī)？這可不是我的作風(fēng)。并且……我絕對(duì)不會(huì)相信這是我真實(shí)的成績(jī)！耳畔的蟬鳴一直在響個(gè)不停，心中的不滿、心中的怒火還有那絕對(duì)不敢相信的成績(jī)，在我腦海中縈繞不停。

　　我那絕對(duì)不敢相信的雙眼，頓時(shí)熱淚盈眶。自己身為男孩子，竟然為這一點(diǎn)點(diǎn)挫折低頭，自己對(duì)自己說(shuō)：“你不是經(jīng)常黯然神傷，處之泰然嗎？這次你怎么了？不能就這樣低頭啊！”走著走著，走到了垃圾池旁邊，看到自己那低低的分?jǐn)?shù)，我將它重重的扔到了垃圾池中，我不希望我就這樣敗給我自己！

　　彩虹是怎么形成的？它經(jīng)歷了風(fēng)雨；勇敢地水手是怎么造就的.？他不怕海嘯！我不能再這樣黯然神傷了，我該奮斗了。自己在心中默默地對(duì)自己說(shuō)。

　　我不想因?yàn)檫@樣錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而不再去追求晚上的星星，或許晚上的星光更迷人！對(duì)！一次失敗算什么？我是那勇敢的水手，我要乘風(fēng)破浪！錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)哭，因?yàn)檫�有星光，晚上的星光或許會(huì)更加的迷人。

關(guān)于哭的作文3

　　全身上下圓滾滾，十分結(jié)實(shí)，如同個(gè)炸彈；臉上的肉多得鼓了起來(lái)，兩眼大大的，似乎隨時(shí)會(huì)爆炸！這就是王濤。

　　那天上作文課時(shí)，老師為了讓同學(xué)們有題材，便笑瞇瞇地問(wèn)大家： “咱們班誰(shuí)的性格最特別？” “性格最特別？”一聽(tīng)說(shuō)這話，有好幾位同學(xué)都不約而同地將眼神瞟向王濤。

　　看到大家的目光都盯著自己，王濤立刻“怒發(fā)沖冠”，兩眼瞪得老大，兩腮漲得紅鼓鼓，大嚷道： “我怎么了！你們?cè)倏次乙谎�，信不信打飛你們！”邊說(shuō)，還邊朝那幾個(gè)看向他的同學(xué)揮揮拳頭。 “不得了，這顆‘炸彈’威力真大！ “嚇得那幾個(gè)同學(xué)趕緊收回了眼神。

　　也許正是因?yàn)橥鯘�性子太急了，一遇上難受的或者委屈的'事兒，他就會(huì)嘩啦啦地哭。

　　那次數(shù)學(xué)考試，卷子有些難，好多同學(xué)都在撓頭皮，我也不例外。正當(dāng)我在苦苦思索的時(shí)候，后面忽然傳來(lái)“砰” “砰”的錘桌子的聲音。 “誰(shuí)那么吵啊”，我回頭一看，眼前的一幕令我目瞪口呆：原來(lái)王濤做不出題目，急得錘桌大哭了�？吹剿�眼淚“吧嗒” “吧嗒”地掉下來(lái)，一邊還大喊： “急死我了！急死我了！”全班同學(xué)都想放聲大笑。但礙于王濤的暴力，所以大家都只得捂著嘴偷偷地笑：原來(lái)“炸彈”還會(huì)流淚啊？

　　從那以后， “愛(ài)哭的‘炸彈’”就成了王濤的“雅號(hào)”。真希望這顆“炸彈”能變得更沉穩(wěn)，更文雅。

　　點(diǎn)評(píng)

　　“愛(ài)哭”和“炸彈”兩者看起來(lái)風(fēng)牛馬不及，卻被作者巧妙地用來(lái)概括自己同學(xué)的雙重性格，并通過(guò)兩件啼笑皆非的故事生動(dòng)塑造了一個(gè)栩栩如生的形象。

關(guān)于哭的作文4

　　“咳咳咳”地球媽媽又在咳嗽了，此時(shí)的她已被可惡的病魔折磨得奄奄一息。她臉上昔日的紅潤(rùn)已被現(xiàn)在的“蠟黃”取代，昨日矯健的步伐只能留在記憶中，取而代之的是步履蹣跚。地球媽媽拖著疲憊不堪的身子去看醫(yī)生，醫(yī)生幫她把了把脈，然后搖搖頭，地球媽媽看到醫(yī)生一臉無(wú)奈的樣子，就知道自己是兇多吉少了。

　　沉默了一會(huì)兒，醫(yī)生難為情地說(shuō)：“你現(xiàn)在的病情很復(fù)雜，我不知道該從哪兒開(kāi)始醫(yī)治，我已經(jīng)無(wú)能為力了，解鈴還需系鈴人哪！現(xiàn)在能治好你這個(gè)病的就只有人類了。這個(gè)病是因人類而起的，隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，環(huán)境也就受到污染了：人們亂砍伐樹(shù)木， 不僅使你失去了美麗的長(zhǎng)發(fā)，也使許多動(dòng)物們無(wú)家可歸，破壞了你的保護(hù)層；人們亂丟垃圾，隨地吐痰，污染了空氣，繁衍了病菌，嚴(yán)重影響了你的呼吸系統(tǒng)；工廠里排出的`污水流進(jìn)小河里，令你的循環(huán)系統(tǒng)不能正常工作；人們……

　　地球媽媽越聽(tīng)越傷心，還沒(méi)等醫(yī)生把話說(shuō)完，她就難過(guò)地一邊哭泣，一邊踉踉蹌蹌地走回了家。家里坐著關(guān)心她的兒女們------火星，木星，水星……他們聽(tīng)了媽媽的述說(shuō)，都為母親感到難過(guò)，覺(jué)得人類太對(duì)不起地球媽媽了。地球媽媽把陸地、海洋、動(dòng)植物等等所有的東西全都給了人類，而人類卻用這樣的方式來(lái)回報(bào)地球媽媽�！秉c(diǎn)恩乃當(dāng)十倍還“這難道就是”文明“人類的所作所為嗎……

　　那天夜里，下了很大很大的雨，每一滴雨水都是地球媽媽和她的孩子們的眼淚，每一聲雨聲都是地球媽媽帶淚的述說(shuō)！相信每一個(gè)看到雨滴，聽(tīng)到雨響的人都會(huì)為人類的所作所為而感到愧疚，都會(huì)為醫(yī)治地球媽媽的病而竭盡所能……

關(guān)于哭的作文5

　　戰(zhàn)爭(zhēng)讓孩子失去父母，讓孩子失去朋友，失去親人，戰(zhàn)爭(zhēng)還能使一個(gè)家庭支離破碎……

　　1937年8月28日，日本侵略者攻擊了上�；疖�(chē)站，當(dāng)時(shí)，火車(chē)站里人山人海，到處洋溢著歡快的笑聲，人們站在站臺(tái)上，說(shuō)說(shuō)笑笑，盼望著列車(chē)的到來(lái)。就在這時(shí)，幾架飛機(jī)正飛快地向上�；疖�(chē)站飛過(guò)來(lái)，不知是誰(shuí)突然間大叫一聲�！叭毡竟碜觼�(lái)了，大家趕快逃��！”突然間，涌動(dòng)的人群定住了，接著人群又慌亂起來(lái)，但是這次，所有人的臉上都露出了慌張的神色。大家都拼命往出口跑去。突然，從飛機(jī)上落下幾枚炸彈，炸彈飛快地向地面掉下來(lái)，很快便落在地上爆炸開(kāi)來(lái)。一瞬間，尸橫遍野，哭喊聲、求救聲斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)，周?chē)�一片狼籍：扭曲的鐵路，斷裂的天橋……一個(gè)鮮血淋淋的`小孩從一片廢墟里爬出來(lái)，他的父母都不知去向。原來(lái)，就在剛才，他的父母帶著他四處逃散，想找一個(gè)最安全的地方，誰(shuí)知，一塊水泥板“轟”一聲倒了下來(lái)，一看沒(méi)辦法了，他的爸爸媽媽只能作出一個(gè)大膽的決定：用雙手來(lái)為孩子建一個(gè)安全地帶。結(jié)果，孩子活了下來(lái)，但他的父母卻去了天堂……

　　我真痛恨那些人，要是沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)世界該是多么美好啊！

關(guān)于哭的作文6

　　“現(xiàn)在，我們一想到爛蘋(píng)果，就想吐�！边@聲音傳到爛蘋(píng)果的耳朵里，爛蘋(píng)果傷心極了。它說(shuō)：“哎！我還不如跳到垃圾桶里算了，嗚……”

　　聽(tīng)了爛蘋(píng)果的話，我們趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該說(shuō)你的壞話，請(qǐng)你原諒我們吧�！�

　　聽(tīng)了我們的話，它裂開(kāi)皺巴巴的嘴，笑了。爛蘋(píng)果用微弱的聲音向我們講述它的故事：

　　別看我現(xiàn)在是一個(gè)難聞、難看的爛蘋(píng)果，兩個(gè)月以前我是一個(gè)十分漂亮的'蘋(píng)果，紅撲撲，肉鼓鼓的，象小女孩的臉一樣。我是被一個(gè)叫王家雨的小男孩從蘋(píng)果樹(shù)上摘下帶進(jìn)你們班的。課間，一個(gè)叫朱麗的小女孩和王家雨打來(lái)打去，我一下從書(shū)桌里掉在地上。啊，好疼呀！王家雨和朱麗看見(jiàn)我身上都是土，他們管都不管，就把我踢開(kāi)了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，忽然又一只大腳向我沖來(lái)，我躲也躲不開(kāi)，一下子被大腳踢到講臺(tái)的角落里，弄得我渾身是傷。終于，她們的班主任邢老師來(lái)了，邢老師看見(jiàn)我，把我撿起來(lái)，問(wèn)：“這是誰(shuí)的蘋(píng)果？”我的小主人頭也不抬地自已玩自己的，看都不看我一眼，我傷心極了。真倒霉，誰(shuí)讓我被這樣的孩子看上呢？

　　就這樣我被放在書(shū)柜上。晚上黑暗包圍著我，我害怕極了。

　　就這樣，一天，三天，九天……一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，慢慢地我身體里的水份蒸發(fā)了，皮也皺了，再后來(lái)，渾身長(zhǎng)滿霉斑，還散發(fā)出一股難聞的酒精味。

　　爛蘋(píng)果的聲音越來(lái)越小，最后什么也聽(tīng)不到了。

關(guān)于哭的作文7

　　我小時(shí)候一犯錯(cuò)誤就會(huì)哭，有時(shí)哭得稀哩嘩啦，父母不批評(píng)我，我哭，父母批評(píng)我，我更加哭。但那次，我深深地感到我哭得不值。

　　那天，是星期天。我和媽媽一起去街上買(mǎi)東西，遇到一個(gè)熟人，媽媽立刻走上前去問(wèn)好，還和她一起邊走邊聊，而我卻在一旁自顧自地走著，阿姨來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我也愛(ài)理不理的樣子。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，可是買(mǎi)完?yáng)|西回到家她就不大高興了，對(duì)我說(shuō)：“多多，你怎么見(jiàn)到熟人都不打招呼��！你讓人家怎么看你啊，媽媽平時(shí)是這么教育你的嗎？”我聽(tīng)了，不知怎么的，淚水開(kāi)始不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終忍不住“奪眶而出”，結(jié)果眼淚一流出來(lái)就像斷了線的珠子一樣不停地“滾”出來(lái)，怎么收也收不住了。我哭著跑回房間，關(guān)上了門(mén)。一個(gè)人待在房間里，后來(lái)哭著哭著，突然哭不出來(lái)了，便開(kāi)始坐著回想我為什么哭？因?yàn)槲覜](méi)有叫人嗎？這么哭值得嗎？這點(diǎn)小事需要哭嗎……在心里，我一遍一遍地問(wèn)著自己。

　　可是，似乎因?yàn)闆](méi)有叫人，還對(duì)人家愛(ài)理不理這個(gè)原因并不需要有這么大反應(yīng)吧！向人家道個(gè)歉就行了的事根本不需要哭的。我自己對(duì)自己說(shuō)。

　　于是，我走出房間，對(duì)媽媽說(shuō)了自己的想法，并說(shuō)我是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子，但動(dòng)不動(dòng)就哭不是一個(gè)好習(xí)慣。我決定改正這個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的'壞習(xí)慣，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。那天，我還用媽媽的手機(jī)給阿姨打了一個(gè)電話，向她道了歉，她很高興地原諒了我。

　　有時(shí)候，哭并不是什么事都用得著的，如果你不管遇到什么事都要哭，那么人們就會(huì)討厭你。除非你真的感到慚愧。那次，我真的哭的不值。

關(guān)于哭的作文8

　　小時(shí)侯，我經(jīng)�？薇亲�，動(dòng)不動(dòng)就哭。當(dāng)我十歲生日那年，媽媽對(duì)我說(shuō)：“十歲了，你長(zhǎng)大了�！碑�(dāng)我吹十歲蠟燭的時(shí)候，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

　　記得那年，我發(fā)燒了。爸爸和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸趕忙把我抱進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)院里可真熱鬧啊！我們排隊(duì)、掛號(hào)、看病，最后去掛鹽水了。護(hù)士阿姨那針刺進(jìn)我手上的血管時(shí)，血就隨著皮管上來(lái)了，那滋味讓我永生難忘。媽媽瞪著眼問(wèn)我：“兒子，你痛嗎？”“不痛，我能忍得住。”我一甩頭，很有英窮氣概地回答到。掛鹽水掛到深夜，我看到爸爸媽媽的紅色的眼進(jìn)，鼻子感到酸酸的`，忍不住哭出聲，但我忍住了�；丶宜�覺(jué)了，我馬上奔到我的房間，躺在床上，不一會(huì)兒就睡著了。深夜，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼金，看見(jiàn)媽媽穿著薄薄的睡衣，她用那粗糙的雙手撫摸著我的額頭，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“恩，沒(méi)事了，燒終于退了�！甭�(tīng)到這里，我忍不住熱淚盈眶，但我又忍住了，心想：長(zhǎng)大了，我不讓爸爸媽媽為我操心，他們太辛苦了，為了我，他們頭上又有幾根白頭發(fā)了。我會(huì)好好回報(bào)他們的。

　　從此，每當(dāng)我碰困難事，想哭時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我不哭！”。

關(guān)于哭的作文9

　　“哇，你在寫(xiě)什么，不要用左腦寫(xiě)，你給我快點(diǎn)把這作文寫(xiě)完，就連最慢的”紅頭蒼蠅“都比你寫(xiě)得快，你給我馬上寫(xiě)，別嚼什么口香糖了！”這位老師對(duì)著這名學(xué)生吼了起來(lái)。那學(xué)生呆呆地看著作文紙，一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上。他停止了嚼口香糖，抽泣了一下，用手捂住嘴，他覺(jué)得心里涼涼的，再看了看自己，又看了看自己的活動(dòng)鉛筆，覺(jué)得自己寫(xiě)不到四百字，就小聲地哭了起來(lái)。

　　他一會(huì)兒揉揉眼睛，一會(huì)兒用乞求的眼神看著老師。老師鐵面無(wú)私，他看學(xué)生不做作業(yè)，又對(duì)他吼了起來(lái)：“快點(diǎn)寫(xiě)作文啊，腦容量不夠嗎？那就把爹媽的名字全寫(xiě)上去�。　睂W(xué)生見(jiàn)老師不但沒(méi)有給自己一點(diǎn)安慰，反而說(shuō)自己腦容量不夠，于是又大哭起來(lái)。他的眼淚從眼眶流出來(lái)。眼淚掉到了課桌上，從桌邊落了下來(lái)，掉到了褲子上，把褲子弄濕了，順勢(shì)流到了他的名牌鞋上，而他的自動(dòng)鉛筆也滾到桌邊，掉到了桌子底下。他的眼睛完全模糊了，他在心里焦急盼望：他希望媽媽能過(guò)來(lái)，讓他離開(kāi)這個(gè)鬼地方。就連在這里逗留的同學(xué)也停止了喧鬧和玩耍，都同情地望著這可憐的`一年級(jí)學(xué)生。但他哭了一會(huì)兒就馬上讓自己停止哭泣。雖然他恨不得馬上跑出這教室。但他撿起筆，又重新寫(xiě)起了作文，他一邊用手揉著眼睛，一邊又快速地寫(xiě)起字來(lái)。

　　老師望著這名同學(xué)，想到了一名學(xué)生應(yīng)該有的學(xué)習(xí)品質(zhì)和尊嚴(yán)，他為自己的行為感到過(guò)意不去，恨不得當(dāng)著在此逗留的學(xué)生向他道歉。

關(guān)于哭的作文10

　　那一件事永遠(yuǎn)深刻在我的腦海里，那件事就是去年的時(shí)候。

　　爺爺送給我的一個(gè)存錢(qián)罐，是一個(gè)小白兔，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，大大的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，手里抱著一個(gè)大大的胡蘿卜，好像是在我亂花錢(qián)地時(shí)候用來(lái)敲我頭的，我和它之間發(fā)生了許多有趣的事情。

　　有一次，我在學(xué)校里看見(jiàn)有人買(mǎi)了一個(gè)叫“神奇寶貝”的玩具，我看了很喜歡，放學(xué)了，我回到家里，剛要拿錢(qián)買(mǎi)呢個(gè)叫“神奇寶貝”的玩具，小白兔用胡蘿卜狠狠地敲了我的頭一下，小白兔說(shuō)：“小主人，不可以亂花錢(qián)的，我們不是說(shuō)好了嗎，你的錢(qián)不可以亂花，這些錢(qián)是用來(lái)給需要幫助的人用的，并不是你用這些錢(qián)買(mǎi)東西的�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)呀，我存的這些錢(qián)是用來(lái)給需要幫助的人的，不是讓我來(lái)買(mǎi)玩具用的.，小白兔對(duì)不起，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”我慚愧的底下了頭，小白兔說(shuō)：“好了，小主人，我原諒你，你就別自責(zé)了，睡覺(jué)的時(shí)間到了，小主人，趕緊去睡覺(jué)吧。”我說(shuō)：“好吧�！毙碌囊惶旖蹬R了，我穿好衣服，背上書(shū)包就去上學(xué)了，在上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在四川汶川發(fā)生了大地震，我們需要捐款來(lái)重建它們的家園，所以明天同學(xué)們要來(lái)捐款�！蔽一氐郊艺f(shuō)：“小白兔，今天老師說(shuō)要給四川災(zāi)區(qū)那里捐錢(qián)。”小白兔說(shuō)：“好呀，小主人，你有做了一次有意義的事情，那小主人再見(jiàn)了�！蔽夷闷鹦“淄茫�我說(shuō)：“小白兔，我不想你離開(kāi)我。”小白兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小主人，我會(huì)想你的，再見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)：“小白兔再見(jiàn)了�！蔽议]上眼睛，手一松，只聽(tīng)“啪”的一聲，小白兔永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，那一天我哭了…………

　　小白兔我現(xiàn)在好想你呀。

關(guān)于哭的作文11

　　突然，房間里傳來(lái)一陣又一陣哭聲，那聲音是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢，原來(lái)是我。我在房間里不停地抹著眼淚，媽媽不停地說(shuō)著：“失敗是成功之母呀，有失敗才有成功的機(jī)會(huì)。”

　　這一次，學(xué)校舉行“吟誦大比拼”全班只有2位同學(xué)可以參加。老師把其中一個(gè)機(jī)會(huì)留給了我，我真的非常感謝老師對(duì)我的信任，我要爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　回到家，我把參加比賽的事和媽媽說(shuō)了個(gè)明白，媽媽欣喜若狂，和我說(shuō)：“寶貝，這可是一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，你可要好好抓住呀，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人！”我一聽(tīng)如風(fēng)速一樣沖進(jìn)小屋打開(kāi)電腦，開(kāi)始查資料，我把網(wǎng)上好的句子摘抄下來(lái)，融入我的'演講稿中，再經(jīng)過(guò)一次又一次的修改，直到讓我自己滿意為止。接下來(lái)，我開(kāi)始一遍又一遍地讀稿。我找了媽媽讀了又讀，可還是感覺(jué)語(yǔ)氣沒(méi)有控制好。于是，我又去問(wèn)老師，讓老師聽(tīng)聽(tīng)，指導(dǎo)一下。我反復(fù)讀了十幾遍老師才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　馬上就到了比賽的日子，我在后臺(tái)背了又背，拿稿子的手心都是汗。終于輪到我上臺(tái)，我在臺(tái)上站好，開(kāi)始大聲地吟誦。剛吟誦到一半，突然腦子一陣空白，我忘記了后面的內(nèi)容，腿也緊張得直打哆嗦。這樣停頓了半分多鐘，我才記起來(lái)繼續(xù)吟誦。

　　到家后我把事情告訴媽媽后，我哭了，媽媽說(shuō)：“哭不值得！”

　　是的，哭不值得，重要的是要找到原因，在下次的比賽中更好的發(fā)揮。

關(guān)于哭的作文12

　　在姥姥村莊的南邊，早先有過(guò)一條美麗的、清澈見(jiàn)底的小河。聽(tīng)媽媽說(shuō)，原來(lái)小河邊經(jīng)常盛開(kāi)著各種美麗的叫不出名字的野花，河里還有一些小魚(yú)、小蝦……夏天，小朋友們還經(jīng)常在這里洗澡、捉魚(yú)呢！

　　不知從什么時(shí)候起，住在這附近的幾十戶村民把小河當(dāng)成了垃圾場(chǎng)，經(jīng)常往水里扔一些垃圾，如：果皮、剩飯、變質(zhì)腐爛的食物……一月月，一年年，隨著人民所扔垃圾的增多，小河的水都變成黑色的了，偶爾還有死雞、死貓漂浮在上面，散發(fā)出陣陣惡臭的氣味。結(jié)果，野花沒(méi)了，小魚(yú)小蝦沒(méi)了，小朋友們也不來(lái)洗澡了，只剩下堆積在小河上的垃圾，人們路過(guò)這里，都要捏著鼻子快跑。

　　有一天周末，我路過(guò)小河邊，忽然聽(tīng)到有人在叫我：“你快來(lái)救救我吧！人們都往我身上扔又臟又臭的垃圾，我受不了了！”我仔細(xì)找啊找，原來(lái)是小河在有氣無(wú)力的.叫我�！昂玫模�那我和村民說(shuō)說(shuō)，讓他們不再往你身上扔垃圾，恢復(fù)你以前的清澈、美麗�！�

　　于是，我在河邊豎了一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)著：要愛(ài)護(hù)環(huán)境！不要往河里倒垃圾！村民們看到警示牌后，就不再往小河里倒垃圾了。

　　小河高興的笑了，你看她笑的多開(kāi)心呀！

關(guān)于哭的作文13

　　暑假的一天，王爺爺來(lái)到小河邊釣魚(yú)，看到小河的水臟臟的，他想：才多長(zhǎng)時(shí)間啊，河水就被污染的這么臟！之前的小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦歡快地嬉戲著，河岸上開(kāi)滿了五顏六色的小花，各種各樣的.小鳥(niǎo)在小河上空盤(pán)旋歌唱，郁郁蔥蔥的樹(shù)木為這里制造了清新甜潤(rùn)的空氣。可現(xiàn)在，小河卻在輕聲哭泣著，河水變得像墨汁一樣黑，河面上漂滿了臭氣熏天的垃圾，河岸上的花草都漸漸枯萎了�？赏鯛敔敳幌敕艞�，依然把魚(yú)鉤甩進(jìn)了河里。

　　從早晨到傍晚，王爺爺沒(méi)有釣到一條魚(yú)，正當(dāng)他收起魚(yú)竿準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然，一條魚(yú)從河里跳了起來(lái)，緊緊地抓住王爺爺?shù)聂~(yú)竿，“快帶我走吧……我快不行了……”魚(yú)兒艱難地說(shuō)。王爺爺環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)河的上游有一個(gè)巨大的化工廠，一股股黑煙從煙囪里冒出來(lái)，一股股黑水從排污管里流出來(lái)，直接流到小河里了，原來(lái)如此，王爺爺越想越生氣，他把這條魚(yú)放到了另外一條清澈的小河里�；氐郊液螅�王爺爺呼吁村里的人要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草，不要污染小河，不久以后，小河又回到了原來(lái)清澈的樣子，王爺爺還到小河里釣了很多大魚(yú)呢！

　　只要人人都為環(huán)保出一份小小的力，那世界就會(huì)變得更加美麗，如果不保護(hù)環(huán)境，不保護(hù)水資源，那世界上最后一滴水必將是人們的眼淚。

關(guān)于哭的作文14

　　“哇！怎么會(huì)這樣，早上不是好好的嗎？”媽媽焦急的說(shuō)，原來(lái)媽媽已經(jīng)知道我的氣喘又發(fā)作了，我就像一只病貓一樣根本沒(méi)力氣回答媽媽。

　　這是小學(xué)一年級(jí)的事，當(dāng)時(shí)已經(jīng)半夜了，不過(guò)媽媽還是奮不顧身帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院我躺在床上，媽媽知道我再怎么痛苦也會(huì)起來(lái)抵抗打針，所以就拜托護(hù)士和幾個(gè)守衛(wèi)來(lái)壓住我，針一打下去，就像萬(wàn)箭穿心一樣那么的痛，我馬上掉下淚水嚎啕大哭。

　　接著我被推進(jìn)病房里，那里就像地牢一樣，我非常害怕這次進(jìn)去就永遠(yuǎn)出不來(lái)了。在深夜里，看著媽媽睡在椅子上照顧我，我感到很難過(guò)，忽然間只動(dòng)了一下，針頭就跑掉了，手馬上流血，我忍不住留下淚水，媽媽也被吵醒了，她像火箭般的速度去找護(hù)士來(lái)幫忙。

　　隨著時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，在醫(yī)院的日子越來(lái)越長(zhǎng)，我心想：“到底什么時(shí)候才可以出院？”每次的注射點(diǎn)滴，都讓我痛不欲生，我不禁流下淚水，后來(lái)我想通了，因?yàn)槲抑�道哭是沒(méi)有用的，我要打敗病魔奪回我的健康……。

　　雖然這已經(jīng)是五年前的事不過(guò)到現(xiàn)在我還記得一清二楚；打針對(duì)我來(lái)講是非常痛苦的，哭泣的感受更讓我永生難忘，希望我不要再生病。

關(guān)于哭的作文15

　　哭，是一種用來(lái)發(fā)泄情緒或受到傷痛時(shí)的行為。任何人都哭過(guò)，但，你在哭的時(shí)候，曾經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？

　　我從小就愛(ài)哭，媽媽說(shuō)我以前時(shí)睡覺(jué)哭、吃飯也哭……幾乎干什么都要先哭一場(chǎng)再干，許多人都說(shuō)我是哭大的，我一聽(tīng)見(jiàn)他們這么說(shuō)，我就“哇”的`一聲——又哭了。

　　到學(xué)前班的時(shí)候，我仍然改不了壞毛病，一天到晚都哭個(gè)不停，吃飯哭、看書(shū)哭、就連讀也要哭……雖然我那時(shí)成績(jī)還算不錯(cuò)，但老師并不喜歡我，因?yàn)槲姨珢?ài)哭了。

　　到上了小學(xué)，有一天使我改變自己。

　　那天，我被老師叫到了辦公室，我走進(jìn)辦公室，老師只對(duì)我說(shuō)了一句話，我卻記憶猶新。你的“窗戶”“漏水”了，你應(yīng)該“補(bǔ)一補(bǔ)”了，然后就把我送出了辦公室。但我依然我行我素，還是經(jīng)常哭，下午，我又再次被老師叫到辦公室，老師又重復(fù)了那句話，還讓我去琢磨一下，明天告訴她答案，回到家，我絞盡腦汁想呀想，終于，想出了答案。

　　我開(kāi)始嘗試去忍受那些令人傷心的事，勇敢的去面對(duì)它，終于，我不再經(jīng)�？�。我從一個(gè)愛(ài)哭的人徹底變了一個(gè)樂(lè)觀向上的人，哭的次數(shù)大大減少了，別人也說(shuō)我變化了不少，在我想哭的時(shí)候，我總是問(wèn)自己，我哭得值得嗎？我竭盡全力去止住哭，我終于把我的“窗戶”“補(bǔ)”好了。

　　當(dāng)你遇見(jiàn)那些痛苦、悲哀的事時(shí)，請(qǐng)你不要去躲避它，試圖去忘記這件事，努力忍住不哭，然后問(wèn)一下自己：哭得值嗎？要不要哭？并且勇敢地面對(duì)它，才能變成一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的人！

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