錯別字作文(集合)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的錯別字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
錯別字作文1
生活當中,有許多字是人們有意把它寫錯的,目的是為了招攬生意,吸引顧客的注意。他們吧同音不同意思的.字寫到招牌上。例如服裝廣告:百衣百順;蚊香廣告:默默無蚊;磁化杯廣告:有杯無患……
今天,我們支行根據(jù)學校推普周活動的要求,到同濟路那邊去尋找錯別字。我們5個人,兵分兩路,一路往南看,一路往北看。開始挨個找,我們睜大眼睛,仔細地尋找。我們找了很久,還是一無所獲,正當大家泄氣時,忽然,一個同學興奮地叫了起來:“找到了,找到了。”我們順著他手指點的方向看過去,只見一家手抓餅店的招牌的右下方寫著“糧全其美“,我連忙拿出相機把它拍了下來。接下來,大家又信心滿滿地找了起來,在不遠處,有一家買衣服和買布的商店。我發(fā)現(xiàn)布店上寫著“布一樣”,服裝店寫著“飄靚女人”,我迫不及待地叫了起來:“又一個,又一個”,一邊說一邊把它拍下來。正當大家滿載而歸的時候,在半路上,我們又發(fā)現(xiàn)了兩處錯別字,一處是飯店,一處是包子店,我又把它拍了下來。
回家后,我整理了一下,然后把那些照片送到照相館去印出來,準備貼到支行記錄本里。
錯別字作文2
在去南嶺的路上,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一輛鬧了笑話的卡車。是一輛藍色的小卡車,它和別的車沒什么兩樣,它鬧的笑話只因為掛著的一張?zhí)貏e的牌子。
我看了它一眼,發(fā)現(xiàn)上面有一個牌子,轉頭再一看,我看到了“木車轉讓”四個字。本以為自已看不仔細,把“本”看成“木”了。我又細看了一眼,這下,我才注意它的不對勁。但一下子不明確是什么地方不對勁。后來,總算看出了一個十分十分可笑的錯誤——“木車轉讓”。我想:這輛車是用木頭做的?但不管我這么看,還是那樣看,都覺得這車是用鐵皮做的!
應該那位寫牌子的.人粗心把“本”字寫落了一筆了,寫成了“木”字。我大笑不止,可老媽不知我的葫蘆里賣什么藥,忙問:“什么事這么好笑。俊蔽乙虼笮υ捳f不清楚,過了許久,我才把事情講給她聽。老媽聽了也大笑,我們估計這“木車”的質量是:開不出一千米,立刻全車散架。還轉讓?保證沒有人要!
錯別字作文3
錯別字在我們的生活中隨處可見。今天,我就給大家講講發(fā)生在我身邊的故事。
在我的學習生活中,就曾經(jīng)發(fā)生過許多錯別字的現(xiàn)象,最常見的就是“的、地、得”,比如說,美麗“地”花朵,應該是“的”。努力“的”學習,應該是“地”,我就曾經(jīng)寫錯過很多次。老師在課堂上反復教給我們方法,“的”后面跟名詞,“地”后面跟動詞,“得”后面跟形容詞,媽媽也多次給我出練習題,我進步非?欤瑢θ齻“de”已經(jīng)能運用自如了。學習中,我堅持完成作業(yè)時書寫工整,遇到生字查閱字典,掌握每一個生字的筆畫、字形和字意。有一次,品德老師讓我?guī)兔ε耐瑢W們的作業(yè),改到其中一本時,我發(fā)現(xiàn)那位同學竟然將云朵的'云寫成了運輸?shù)摹斑\”,我看了之后,瞪大了眼睛,愣了一會兒,將這個字圈了起來,在旁邊認認真真地寫上了評語:“太粗心了,要注意喲!”當時,我心里為自己的認真感到高興,也為這位同學的粗心感到惋惜。
在這里,我想告訴大家,一個錯別字就像衣服上的一個小洞洞,如過不及時縫補,小洞洞就會越來越大而無法彌補,整件衣服就會廢棄。所以,我們應該從小就養(yǎng)成不寫錯別字的好習慣,與錯別字說Bye-Bye。
錯別字作文4
錯別字大家都會有,可就是這錯別字,讓我吃盡了苦頭。
上星期四下午寫作業(yè)的時候,我的可擦黑筆快沒墨了,那天的任務也快完成了。我想,就用剩下的墨寫完作業(yè)吧。于是我把其他的筆都放回盒子里,關上門開空調(diào)到房間里去寫作業(yè)。可寫著寫著,寫錯了一個“弊”字。這下可苦惱了,該怎么辦?本來就只剩這么點墨水了,再擦再寫不是更少了么?權量衡思,我還是擦掉了那個錯別字。重新執(zhí)起筆,我再一次重寫那個“作弊”。咦?這回是作字錯了,少了一橫就直接寫一豎了。怎么辦?地方這么小,想再加一筆是很困難的,可如果再擦掉的話一定又要耗不少墨水。我打開筆管,發(fā)現(xiàn)里面的'墨水只剩下不到百分之四了?粗倭艘粰M的“作”字,我只能又一次狠狠心,用橡皮將它擦掉。不是我懶,大熱天的出去實在太難受了。再說我把其他的筆放在課桌里面,要找還得費一番功夫呢。總是,“作弊”寫對了。接下來就是最后兩個字:好了。好字寫完了,可了字寫了一半,墨水終于油盡燈枯了,任我怎么甩也寫不出一個字來。沒辦法,只好出去拿筆了。
外面真熱啊,我掀開桌蓋,可是筆又不知道被我放哪里去了……等我找到筆回房間時,已經(jīng)滿頭大汗了。
唉,這要命的錯別字。
錯別字作文5
今天,朱老師又聽寫了,本子一發(fā)下來我就忐忑不安,心神不寧,一拿到本子我就心想:我這次考了幾分呢?我心驚肉跳地翻開本子,發(fā)現(xiàn)我才考了88+D。
我自言自語地說:“今天沒有考出我的真本事,下次一定要考好!笨墒牵吹奖咀由洗虻么蠹tX,估計今晚又要挨揍了,我為什么考不了100分呢?因為我昨天沒有認真復習,今天一緊張就寫了一個錯字,我把猶豫的豫字,左半邊寫成了矛,我很想重新考一次,但是世界上沒有后悔藥,我還是乖乖地改錯吧。
我改錯的時候我想到了一句名言:失敗是成功之母,只要我認真的復習,及時糾正自己的錯誤和問題,我相信總有一天會考100分的。
這些討厭的'錯別字,我們又不是親生兄弟你為什么那么喜歡我呢?我希望錯別字永遠離開我,不要再讓我看見你。
當我改完錯的時候,我發(fā)現(xiàn)我不應該責怪錯別字,這個錯是我犯的,我應該及時改正,我應該責備自己不認真復習。
我記得有一次出去玩,經(jīng)過一家飯店看家門頭,讓我哈哈大笑,把牙都快全部笑掉了。老板把龍蝦的“龍”寫成了“牢籠”的“籠”怪不得他家的生意不好。原來是生活中的錯別字也無處不在。
通過這次考試,使我明白認真復習的重要性,把基礎打牢,也要明白詞語的意思,這樣才能寫對,討厭的錯別字才不會再來找我。
錯別字作文6
一天,天氣陰沉沉的,但是并沒有下雨,行人不多,我們幾個去“捉拿”錯別字。
走著走著,走到了“竹林居”那邊,看到一個牌子上面寫著“米拉之家輔導由此講→”我大喊:“你們快看,這個‘講’字什么意思?應該寫‘進’吧!
大家都說:“對呀對呀。”
有個人小聲說:“我可不能這樣!”
另一個人撇了撇嘴說:“這個應該是個沒文化的人寫的,還輔導別人呢,真是害死人不償命!”
大家都哈哈大笑起來。我們把這個錯別字捉拿之后,“關”在了我的.筆記本里,就去別的地方觀察了。
到了桃江龍城,一個同路的朋友喊道:“大家快過來,你們看!”我們一看,貼在墻上的紙上面寫著“套房出租,三房一斤!
大家又哈哈大笑起來,有的人笑得腰都直不起來了:
“哈哈哈,三房只有1斤,那么輕。那么一陣風吹過來,那會飛到哪兒去呢?”我她好不容易止住了笑,認真地說:“這個‘斤’應該是‘廳’,又是一個沒文化的人!”大家齊聲說:“真可怕!
我們又捉拿到了一個錯別字。啊,看來社會上的錯別字還真多,我們什么時候才捉拿得完呢?
錯別字作文7
天空陰沉沉的,壓得我喘不過氣,烏鴉在樹上哇哇大叫,好像在嘲笑我。我有氣無力地坐在座位上,看著桌上的考試卷,默默地傷心。
那天早上,我來到了學校,在教室里讀書。過了一會兒,“丁零零”上課鈴響了,語文老師手里拿著一沓考試卷,走進了教室,開始宣布考試。
下午,第一節(jié)課上課,語文老師走進了教室,把考試卷往桌子上一拍。教室里馬上安靜了下來,顯得陰沉沉的。老師嚴肅地說:“小組長,過來發(fā)考試卷!焙髞恚粋組長把考試卷發(fā)給了我。我看了一下分數(shù),不會吧,我怎么才考八十七分,回家會被老爸老媽罵死的。我仔細盯著考試卷上的錯題,發(fā)現(xiàn)有六分是因為錯別字造成的。唉,我怎么這么粗心?為什么會把這么簡單的字寫錯?為什么會忘記打句號?
這節(jié)課,語文老師在講臺上繪聲繪色的'評講考試卷,別的同學都在聽講,只有我無精打采得坐在座位上。老師的話,我是左耳進,右耳出。這時,老師看出了我在發(fā)呆,走了過來,生氣地對我說:“陳梓瑜,你今天考試沒考好,上課還在發(fā)呆,給我站到位上。”沒辦法,我只好低著頭站了起來。放學回家后,還被爸媽罵了一頓。天哪,我怎么這么倒霉?
唉,我以后一定不會再寫錯別字了。
錯別字作文8
“媽媽今天三十六歲……”
“哈哈哈!”
“熱手從瓶子里流了出來……”
“哈哈哈哈!”
“我叫李慶……”
“哈哈哈哈哈!”
今天的班似乎有點不對勁,班級里傳來了一陣陣魔性的笑聲。這到底是怎么一回事呢?原來,是大家在看關于錯字的笑話。
第一個笑話:“我的媽媽今天36歲。”
什么?媽媽今天36歲?有同學開始吐糟了,“他(她)的媽媽今天36歲,明天37嗎?這樣說的話,他(她)媽媽只能活幾個月誒!”
第二個笑話:“尾大的媽媽……”天哪,這個人是和媽媽過不去吧?一會兒今天36歲,一會兒又“尾大”。真不知道他(她)媽媽看了會不會氣暈過去。這時,同學們也議論開了:“尾大?那他(她)媽媽成什么啦?”“是狐貍吧?”“可能是狼。”“依我看,可能是只小松鼠!”
第三個笑話:熱手從瓶子里流了出來……大家看到這個笑話,笑的比前兩次都要厲害,我也不例外,但仔細一想,我以前也因為粗心犯過這樣的錯誤。不過,熱手從瓶子流了出來,你難道喝手嗎?這要禍害多少個人啊?“厲害了,我的`哥,居然喝手!”“這么說,他(她)每天用手洗澡?”“別人都是浪費水,他(她)是浪費手!”同學們又開始新一輪的吐槽。
最后一個笑話則更好笑,大家全都笑得趴在了桌子上。原來,李慶不僅可以變成“李床”,還可以變成大詩仙“李白”。
一個錯字,原來會鬧出這么大的笑話,看來,以后下筆可要仔細了。
錯別字作文9
在生活中,錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字,看起來非常普通,沒什么大不了的,但是,往往就是因為一時的'疏忽而導致了嚴重的后果。
從前,有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會爛下去。”這位農(nóng)民實在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應了。醫(yī)生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當這位農(nóng)民從手術室出來時,好好的十個手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。
一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾,這是多么可怕。【褪且驗閰^(qū)分不開同音字,所以,我們更要引起注意,做個生活中的細心人,改掉寫錯別字的惡習。
我們要在上課的時候認真學習,當天學的生字并且課后再鞏固復習復習,再細心些,不要太粗心,學好了才能區(qū)分開形近字。細心點,認真點,一定能消滅錯別字,成為一名生活中的細心人!
錯別字對我們的危害非常大!只要細心點就可以避免這不必要的麻煩,讓我們一起來消滅錯別字吧!
錯別字作文10
漢字是我們祖國的文化象征,是我們的瑰寶、精髓。我們?yōu)樗湴痢⒆院。可如今,總能在街頭小巷發(fā)現(xiàn)些錯別字,它們?nèi)纭叭赴摺币粯痈皆诔鞘兄小?/p>
那天,我突發(fā)奇想,想要找找隱藏在街頭的錯別字。我和爸爸打了個賭,看誰最快找到。走到大街上,我不禁有些擔憂:萬一找到了,該怎么辦?是和老板展開“辨論賽”,還是默默地離開?我的眼睛如同鷹眼般飛快地掃射著,一家又一家,再一家,我始終沒有發(fā)現(xiàn)錯別字。我很慶幸,又很沮喪。慶幸的是大家都用對了字,說明規(guī)范用字已深入城市的大街小巷。沮喪的是現(xiàn)在正值大熱天,我被曬得汗流浹背,心里便有些生氣:我冒著烈日來找你——錯別字,沒想到竟一個也沒找到。再加上我和爸爸的賭又要輸了。正想扭頭回去之時,不想?yún)s發(fā)現(xiàn)了你——錯別字。
你就醒目地站在城市的'街頭,高高地掛在店門口——衣衣不舍,四個大字。哈哈,果然是錯別字,我興奮地跑過去。想想,都是可惡的商家,怎么能胡亂把成語換掉呢!這不是影響城市形象嗎!可轉念一想,他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?
或許,他們是為了吸引顧客才這么做的;或許,他們是粗心大意,寫錯了;又或許是……不管是什么原因,他們這樣做不僅會誤導小朋友,而且也破壞了城市的形象,這樣又有什么好呢?
讓我們大家一起來團結消滅錯別字,不要再讓它們在城市里“繁殖”,一起來共建文明城市!
錯別字作文11
“放假了!放假了!”我們高興地歡呼著。下課鈴一響,我們就飛快地跑出了學校;氐郊抑,我立刻發(fā)下書包,拿起書本、作業(yè)本往書房跑,開始寫假期作業(yè)。
當作業(yè)快寫完時,記作業(yè)本上的幾個字讓我不知所措。“尋找街上廣告錯別字。”這可讓我不知如何是好,因為運城這么大,就是找到了,哪能找十多個呀,不可能。我打算先把其他作業(yè)寫完,明天再進行“尋找錯別字”計劃。
第二天一大早我就起來了,騎上我的自行車,去尋找街頭錯別字。嘿!你還別說,剛出門就有一個,是一個零售店,粗心大意的老板竟然把零售店的“零”錯寫成了“另”,正好被我“抓”了個正著,我熱心地告訴這位老板,起初他不相信,可出門一看,才知道我沒騙他。我成功地找到了一個廣告錯別字。走出零售店,我又來到了菜市場,我想:“菜市場里也應該有吧?去看看。”我騎上自行車,又進入了菜市場,果然不出我所料,里面就有兩家的廣告牌上出現(xiàn)了錯別字。一個是賣雞蛋的,一個是賣白菜的,他們起初也不相信,可經(jīng)我提醒才發(fā)現(xiàn)錯了。雞蛋的蛋寫成了“旦”,白菜的.菜寫成了“寀”。
后面的幾個我都順利找出了,看廣告的錯別字鬧出了多大的笑話,真是不看不知道,一看嚇一跳呀。大家以后可不要像這些叔叔阿姨們粗心大意,鬧出了天大的笑話呀!
錯別字作文12
星期五的下午,雖然下著蒙蒙細雨,但我們依然按照原計劃,一下校車便趕去執(zhí)行任務,是什么了不得的任務呢?嗨!就是做一回“警長”,去揪出藏在大街小巷的錯別字“通緝犯”,通通把它們“繩之以法”。多么光輝偉大的任務。
我們一行四人——當然不是唐僧他們啦!我們可是一支精良的隊伍,火速投入了“工作”。在超市里,我們發(fā)現(xiàn)了很多錯別字,有“輕芯”“田緣”“彈戀愛”等等。竟然大部分都是平常耳熟能詳?shù)膹V告,真可謂是不看不知道,一看嚇一跳啊。
而更讓我深思的還是另外一件事。
我們左兜兜右轉轉,已經(jīng)收獲滿滿,當王佳準備打道回府時,只聽黃耀影興奮地喊起來:“喂!你們快來看,這個是嗎?”正無聊閑逛的我們立即奔過去,原來是電視上天天播的`廣告“金典”牛奶,但是當我和黃耀影正準備為它拍上一幅“大照”時,兩個男生提出了反對意見。
“不就是這個字嗎?電視上天天播。”
“對啊,就是這個金典牛奶啊!”
“怎么會?是絞絲旁的經(jīng)啊。”我倆極力反駁,但其實,心里還是有一點發(fā)虛,但在百度這個有力武器的“轟炸”下,他倆還是“繳械投降”了。
這件事到此為止,雖然我們最后找出了正確答案,但還是不禁讓我深思。廣告為了提高觀眾的吸引力,增強觀眾的記憶,就隨意篡改中華文字的行為真的對嗎?我們這些“大孩子”都被蒙蔽,那些初學啟蒙的小朋友呢?生活是我們的老師,可這樣的生活卻充滿錯誤。
寫錯別字,真的全是我們的錯嗎?
錯別字作文13
在學習漢字的過程中,我寫出過很多的錯別字。比如:“挺拔”中的“拔”寫成“撥”,被爸媽批評一頓后,我想:以后再不能寫錯別字了。但是,事情往往總朝與自己意愿的反方向走去,結果我又把“以后”中的“以”寫成了“已”,再次被爸媽批評了。心想:以后一定不能再寫錯別字了。
經(jīng)過一段時間的練習,我理解字的能力有所提高,能分得清易混字的不同點,但有時不爭氣的眼睛不聽使喚,讓我的字在練習本上做“加減法”,比如把“烏鴉”中的“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥”字,把“目”字減去一筆變成“日”字,結果……你們都知道了。
所以我下定決心不能再寫錯別字,作業(yè)時每寫一個字都用心用意,寫好后檢查,雖然還有錯別字的出現(xiàn)但是要比以前寫的`錯別字少多了。原來幫助我們克服常寫錯別字毛病的是現(xiàn)在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領的語文老師,不用說大家都知道,這位就是徐老師。徐老師的“火眼金睛”可厲害了,他能把那些“妖怪”──錯別字全都找出來并消滅掉。徐老師非常嚴格地要求我們寫字,所以我們寫錯別字的機率越來越小,有時寫了錯別字要是被徐老師發(fā)現(xiàn)了,就要被“定海神針”點兩下,讓我們會開一些竅,雖然有點痛,但是我知道,老師這樣做也是為了我們好。
徐老師對于寫字的嚴格認真態(tài)度可真是治愈我們寫錯別字的一味良藥,徐老師也就是那些妖怪──錯別字的“克星”了。
錯別字作文14
星期六晚上做完作業(yè),媽媽突發(fā)其想,對我說:“明天星期天,不如我們上街去做個游戲吧?”我一聽,上街還能做游戲?這是啥意思?媽媽接著說:“我們明天到大街上去尋找錯別字,如何?”我聽了,饒有興趣地點點頭。
星期天的早上,天上下起了毛毛細雨,但一點都沒打消我們出門的興致。我和媽媽撐著一把雨傘,帶著一個小本子,一支小鉛筆,在路上尋找錯別字。
沒想到大街上規(guī)范用字倒是很普遍,我們轉了一大圈也沒找到錯別字。正當我們垂頭喪氣,想往回走的時候,我抬頭一看,哈哈,有一家商店門口掛著一塊牌子,上面寫著“招牌”,招牌的'牌字寫成了少了一撇,真是太滑稽了!我立即告訴媽媽,媽媽開心地說:“哇噻,你真是火眼金睛。 蔽野咽斋@記進筆記本,媽媽還用手機給這個錯別字拍了照片。
因為有了收獲,我們又提起十足的興趣,繼續(xù)逛大街。
一個上午,等到我們回到家時,已經(jīng)找到了六個錯別字。我和媽媽準備下個周末再繼續(xù)“工作”,我們要收集更多的錯別字,制作一本專集,提醒大家要規(guī)范用字。
錯別字作文15
錯別字,即寫錯的字或誤字。錯字,錯誤的字;別字,別體字,即一字的另一種寫法,亦指誤字,本當是這一字而誤為另一字,俗稱“白”字,乃“別”音之轉。
從我們剛學寫字時開始,錯別字在我們腦海中始終是一個不好的概念,如果有人寫了錯別字,在班上被老師講了,肯定會被同學笑掉大牙的。
然而,在某些地方的招牌或告示牌上,竟然也有錯別字,而掛這些招牌或告示的`人卻渾然不知。這樣的例子有很多。
有一個食堂,有天下午我從那兒路過,在門口看到一個公示,大意是明天中午有個宴席,不供應午餐。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)“餐”字寫成了“夕”字,顯而易見這是一個錯別字,“餐”字不應該寫成所謂的簡化字,“餐”字是我發(fā)現(xiàn)的錯誤率最高的一個字了。其次,就是家具的“具”,什么“精品家俱”呀,“辦公家俱”呀,經(jīng)常把“具”寫成“俱”。有一次,我在街上看到一個招牌上寫了個“隱行藥水”,我腦中就浮現(xiàn)出了動畫片中那種一喝就能隱形的藥水,很感興趣,定神細視,卻發(fā)現(xiàn) “隱形”寫成了“隱行”。另外,還有“排擋”、“雞旦”等錯誤率較高的詞,這樣的情況在全國其他地方也是屢見不鮮。
這樣的事多丟臉哪!說到底還是市民自身素質不高造成的.
讓我們從自身做起,除掉錯別字。
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