錯(cuò)別字作文（集合）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的錯(cuò)別字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
錯(cuò)別字作文1
生活當(dāng)中，有許多字是人們有意把它寫錯(cuò)的，目的是為了招攬生意，吸引顧客的注意。他們吧同音不同意思的.字寫到招牌上。例如服裝廣告：百衣百順；蚊香廣告：默默無(wú)蚊；磁化杯廣告：有杯無(wú)患……
今天，我們支行根據(jù)學(xué)校推普周活動(dòng)的要求，到同濟(jì)路那邊去尋找錯(cuò)別字。我們5個(gè)人，兵分兩路，一路往南看，一路往北看。開始挨個(gè)找，我們睜大眼睛，仔細(xì)地尋找。我們找了很久，還是一無(wú)所獲，正當(dāng)大家泄氣時(shí)，忽然，一個(gè)同學(xué)興奮地叫了起來(lái)：“找到了，找到了。”我們順著他手指點(diǎn)的方向看過(guò)去，只見一家手抓餅店的招牌的右下方寫著“糧全其美“，我連忙拿出相機(jī)把它拍了下來(lái)。接下來(lái)，大家又信心滿滿地找了起來(lái)，在不遠(yuǎn)處，有一家買衣服和買布的商店。我發(fā)現(xiàn)布店上寫著“布一樣”，服裝店寫著“飄靚女人”，我迫不及待地叫了起來(lái)：“又一個(gè)，又一個(gè)”，一邊說(shuō)一邊把它拍下來(lái)。正當(dāng)大家滿載而歸的時(shí)候，在半路上，我們又發(fā)現(xiàn)了兩處錯(cuò)別字，一處是飯店，一處是包子店，我又把它拍了下來(lái)。
回家后，我整理了一下，然后把那些照片送到照相館去印出來(lái)，準(zhǔn)備貼到支行記錄本里。
錯(cuò)別字作文2
在去南嶺的路上，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一輛鬧了笑話的卡車。是一輛藍(lán)色的小卡車，它和別的車沒(méi)什么兩樣，它鬧的笑話只因?yàn)閽熘囊粡執(zhí)貏e的牌子。
我看了它一眼，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)牌子，轉(zhuǎn)頭再一看，我看到了“木車轉(zhuǎn)讓”四個(gè)字。本以為自已看不仔細(xì)，把“本”看成“木”了。我又細(xì)看了一眼，這下，我才注意它的不對(duì)勁。但一下子不明確是什么地方不對(duì)勁。后來(lái)，總算看出了一個(gè)十分十分可笑的錯(cuò)誤——“木車轉(zhuǎn)讓”。我想：這輛車是用木頭做的？但不管我這么看，還是那樣看，都覺(jué)得這車是用鐵皮做的！
應(yīng)該那位寫牌子的.人粗心把“本”字寫落了一筆了，寫成了“木”字。我大笑不止，可老媽不知我的葫蘆里賣什么藥，忙問(wèn)：“什么事這么好笑��？”我因大笑話說(shuō)不清楚，過(guò)了許久，我才把事情講給她聽。老媽聽了也大笑，我們估計(jì)這“木車”的質(zhì)量是：開不出一千米，立刻全車散架。還轉(zhuǎn)讓？保證沒(méi)有人要！
錯(cuò)別字作文3
錯(cuò)別字在我們的生活中隨處可見。今天，我就給大家講講發(fā)生在我身邊的故事。
在我的學(xué)習(xí)生活中，就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多錯(cuò)別字的現(xiàn)象，最常見的就是“的、地、得”，比如說(shuō)，美麗“地”花朵，應(yīng)該是“的”。努力“的”學(xué)習(xí)，應(yīng)該是“地”，我就曾經(jīng)寫錯(cuò)過(guò)很多次。老師在課堂上反復(fù)教給我們方法，“的”后面跟名詞，“地”后面跟動(dòng)詞，“得”后面跟形容詞，媽媽也多次給我出練習(xí)題，我進(jìn)步非�？�，對(duì)三個(gè)“de”已經(jīng)能運(yùn)用自如了。學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持完成作業(yè)時(shí)書寫工整，遇到生字查閱字典，掌握每一個(gè)生字的筆畫、字形和字意。有一次，品德老師讓我?guī)兔ε耐瑢W(xué)們的作業(yè)，改到其中一本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)竟然將云朵的'云寫成了運(yùn)輸?shù)摹斑\(yùn)”，我看了之后，瞪大了眼睛，愣了一會(huì)兒，將這個(gè)字圈了起來(lái)，在旁邊認(rèn)認(rèn)真真地寫上了評(píng)語(yǔ)：“太粗心了，要注意喲！”當(dāng)時(shí)，我心里為自己的認(rèn)真感到高興，也為這位同學(xué)的粗心感到惋惜。
在這里，我想告訴大家，一個(gè)錯(cuò)別字就像衣服上的一個(gè)小洞洞，如過(guò)不及時(shí)縫補(bǔ)，小洞洞就會(huì)越來(lái)越大而無(wú)法彌補(bǔ)，整件衣服就會(huì)廢棄。所以，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成不寫錯(cuò)別字的好習(xí)慣，與錯(cuò)別字說(shuō)Bye-Bye。
錯(cuò)別字作文4
錯(cuò)別字大家都會(huì)有，可就是這錯(cuò)別字，讓我吃盡了苦頭。
上星期四下午寫作業(yè)的時(shí)候，我的可擦黑筆快沒(méi)墨了，那天的任務(wù)也快完成了。我想，就用剩下的墨寫完作業(yè)吧。于是我把其他的筆都放回盒子里，關(guān)上門開空調(diào)到房間里去寫作業(yè)。可寫著寫著，寫錯(cuò)了一個(gè)“弊”字。這下可苦惱了，該怎么辦？本來(lái)就只剩這么點(diǎn)墨水了，再擦再寫不是更少了么？權(quán)量衡思，我還是擦掉了那個(gè)錯(cuò)別字。重新執(zhí)起筆，我再一次重寫那個(gè)“作弊”。咦？這回是作字錯(cuò)了，少了一橫就直接寫一豎了。怎么辦？地方這么小，想再加一筆是很困難的，可如果再擦掉的話一定又要耗不少墨水。我打開筆管，發(fā)現(xiàn)里面的'墨水只剩下不到百分之四了�？粗倭艘粰M的“作”字，我只能又一次狠狠心，用橡皮將它擦掉。不是我懶，大熱天的出去實(shí)在太難受了。再說(shuō)我把其他的筆放在課桌里面，要找還得費(fèi)一番功夫呢。總是，“作弊”寫對(duì)了。接下來(lái)就是最后兩個(gè)字：好了。好字寫完了，可了字寫了一半，墨水終于油盡燈枯了，任我怎么甩也寫不出一個(gè)字來(lái)。沒(méi)辦法，只好出去拿筆了。
外面真熱啊，我掀開桌蓋，可是筆又不知道被我放哪里去了……等我找到筆回房間時(shí)，已經(jīng)滿頭大汗了。
唉，這要命的錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字作文5
今天，朱老師又聽寫了，本子一發(fā)下來(lái)我就忐忑不安，心神不寧，一拿到本子我就心想：我這次考了幾分呢？我心驚肉跳地翻開本子，發(fā)現(xiàn)我才考了88+D。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天沒(méi)有考出我的真本事，下次一定要考好。”可是，看到本子上打得大紅X，估計(jì)今晚又要挨揍了，我為什么考不了100分呢？因?yàn)槲易蛱鞗](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，今天一緊張就寫了一個(gè)錯(cuò)字，我把猶豫的豫字，左半邊寫成了矛，我很想重新考一次，但是世界上沒(méi)有后悔藥，我還是乖乖地改錯(cuò)吧。
我改錯(cuò)的時(shí)候我想到了一句名言：失敗是成功之母，只要我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題，我相信總有一天會(huì)考100分的。
這些討厭的'錯(cuò)別字，我們又不是親生兄弟你為什么那么喜歡我呢？我希望錯(cuò)別字永遠(yuǎn)離開我，不要再讓我看見你。
當(dāng)我改完錯(cuò)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我不應(yīng)該責(zé)怪錯(cuò)別字，這個(gè)錯(cuò)是我犯的，我應(yīng)該及時(shí)改正，我應(yīng)該責(zé)備自己不認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我記得有一次出去玩，經(jīng)過(guò)一家飯店看家門頭，讓我哈哈大笑，把牙都快全部笑掉了。老板把龍蝦的“龍”寫成了“牢籠”的“籠”怪不得他家的生意不好。原來(lái)是生活中的錯(cuò)別字也無(wú)處不在。
通過(guò)這次考試，使我明白認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性，把基礎(chǔ)打牢，也要明白詞語(yǔ)的意思，這樣才能寫對(duì)，討厭的錯(cuò)別字才不會(huì)再來(lái)找我。
錯(cuò)別字作文6
一天，天氣陰沉沉的，但是并沒(méi)有下雨，行人不多，我們幾個(gè)去“捉拿”錯(cuò)別字。
走著走著，走到了“竹林居”那邊，看到一個(gè)牌子上面寫著“米拉之家輔導(dǎo)由此講→”我大喊：“你們快看，這個(gè)‘講’字什么意思？應(yīng)該寫‘進(jìn)’吧�！�
大家都說(shuō)：“對(duì)呀對(duì)呀。”
有個(gè)人小聲說(shuō)：“我可不能這樣！”
另一個(gè)人撇了撇嘴說(shuō)：“這個(gè)應(yīng)該是個(gè)沒(méi)文化的人寫的，還輔導(dǎo)別人呢，真是害死人不償命！”
大家都哈哈大笑起來(lái)。我們把這個(gè)錯(cuò)別字捉拿之后，“關(guān)”在了我的.筆記本里，就去別的地方觀察了。
到了桃江龍城，一個(gè)同路的朋友喊道：“大家快過(guò)來(lái)，你們看！”我們一看，貼在墻上的紙上面寫著“套房出租，三房一斤�！�
大家又哈哈大笑起來(lái)，有的人笑得腰都直不起來(lái)了：
“哈哈哈，三房只有1斤，那么輕。那么一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那會(huì)飛到哪兒去呢？”我她好不容易止住了笑，認(rèn)真地說(shuō)：“這個(gè)‘斤’應(yīng)該是‘廳’，又是一個(gè)沒(méi)文化的人！”大家齊聲說(shuō)：“真可怕�！�
我們又捉拿到了一個(gè)錯(cuò)別字。啊，看來(lái)社會(huì)上的錯(cuò)別字還真多，我們什么時(shí)候才捉拿得完呢？
錯(cuò)別字作文7
天空陰沉沉的，壓得我喘不過(guò)氣，烏鴉在樹上哇哇大叫，好像在嘲笑我。我有氣無(wú)力地坐在座位上，看著桌上的考試卷，默默地傷心。
那天早上，我來(lái)到了學(xué)校，在教室里讀書。過(guò)了一會(huì)兒，“丁零零”上課鈴響了，語(yǔ)文老師手里拿著一沓考試卷，走進(jìn)了教室，開始宣布考試。
下午，第一節(jié)課上課，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，把考試卷往桌子上一拍。教室里馬上安靜了下來(lái)，顯得陰沉沉的。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“小組長(zhǎng)，過(guò)來(lái)發(fā)考試卷。”后來(lái)，一個(gè)組長(zhǎng)把考試卷發(fā)給了我。我看了一下分?jǐn)?shù)，不會(huì)吧，我怎么才考八十七分，回家會(huì)被老爸老媽罵死的。我仔細(xì)盯著考試卷上的錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)有六分是因?yàn)殄e(cuò)別字造成的。唉，我怎么這么粗心？為什么會(huì)把這么簡(jiǎn)單的字寫錯(cuò)？為什么會(huì)忘記打句號(hào)？
這節(jié)課，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上繪聲繪色的'評(píng)講考試卷，別的同學(xué)都在聽講，只有我無(wú)精打采得坐在座位上。老師的話，我是左耳進(jìn)，右耳出。這時(shí)，老師看出了我在發(fā)呆，走了過(guò)來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“陳梓瑜，你今天考試沒(méi)考好，上課還在發(fā)呆，給我站到位上。”沒(méi)辦法，我只好低著頭站了起來(lái)。放學(xué)回家后，還被爸媽罵了一頓。天哪，我怎么這么倒霉？
唉，我以后一定不會(huì)再寫錯(cuò)別字了。
錯(cuò)別字作文8
“媽媽今天三十六歲……”
“哈哈哈！”
“熱手從瓶子里流了出來(lái)……”
“哈哈哈哈！”
“我叫李慶……”
“哈哈哈哈哈！”
今天的班似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，班級(jí)里傳來(lái)了一陣陣魔性的笑聲。這到底是怎么一回事呢？原來(lái)，是大家在看關(guān)于錯(cuò)字的笑話。
第一個(gè)笑話：“我的媽媽今天36歲。”
什么？媽媽今天36歲？有同學(xué)開始吐糟了，“他（她）的媽媽今天36歲，明天37嗎？這樣說(shuō)的話，他（她）媽媽只能活幾個(gè)月誒！”
第二個(gè)笑話：“尾大的媽媽……”天哪，這個(gè)人是和媽媽過(guò)不去吧？一會(huì)兒今天36歲，一會(huì)兒又“尾大”。真不知道他（她）媽媽看了會(huì)不會(huì)氣暈過(guò)去。這時(shí)，同學(xué)們也議論開了：“尾大？那他（她）媽媽成什么啦？”“是狐貍吧？”“可能是狼。”“依我看，可能是只小松鼠！”
第三個(gè)笑話：熱手從瓶子里流了出來(lái)……大家看到這個(gè)笑話，笑的比前兩次都要厲害，我也不例外，但仔細(xì)一想，我以前也因?yàn)榇中姆高^(guò)這樣的錯(cuò)誤。不過(guò)，熱手從瓶子流了出來(lái)，你難道喝手嗎？這要禍害多少個(gè)人��？“厲害了，我的`哥，居然喝手！”“這么說(shuō)，他（她）每天用手洗澡？”“別人都是浪費(fèi)水，他（她）是浪費(fèi)手！”同學(xué)們又開始新一輪的吐槽。
最后一個(gè)笑話則更好笑，大家全都笑得趴在了桌子上。原來(lái)，李慶不僅可以變成“李床”，還可以變成大詩(shī)仙“李白”��！
一個(gè)錯(cuò)字，原來(lái)會(huì)鬧出這么大的笑話，看來(lái)，以后下筆可要仔細(xì)了。
錯(cuò)別字作文9
在生活中，錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大。寫錯(cuò)一個(gè)字，看起來(lái)非常普通，沒(méi)什么大不了的，但是，往往就是因?yàn)橐粫r(shí)的'疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
從前，有一個(gè)農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了，沒(méi)有及時(shí)到醫(yī)院去醫(yī)治，腫爛起來(lái)后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后，說(shuō)：“你的食指必須切除，不然的話還會(huì)爛下去�！边@位農(nóng)民實(shí)在舍不得，可是又沒(méi)有其他辦法，無(wú)奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時(shí)將“切除食指”誤寫成“切除十指”，當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來(lái)時(shí)，好好的十個(gè)手指不見了，成了終身殘廢，喪失了勞動(dòng)能力，還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。
一個(gè)“食”字和“十”字的差別就使一個(gè)人變成了終身殘疾，這是多么可怕��！就是因?yàn)閰^(qū)分不開同音字，所以，我們更要引起注意，做個(gè)生活中的細(xì)心人，改掉寫錯(cuò)別字的惡習(xí)。
我們要在上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)天學(xué)的生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，再細(xì)心些，不要太粗心，學(xué)好了才能區(qū)分開形近字。細(xì)心點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，一定能消滅錯(cuò)別字，成為一名生活中的細(xì)心人！
錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大！只要細(xì)心點(diǎn)就可以避免這不必要的麻煩，讓我們一起來(lái)消滅錯(cuò)別字吧！
錯(cuò)別字作文10
漢字是我們祖國(guó)的文化象征，是我們的瑰寶、精髓。我們?yōu)樗湴�、自豪。可如今，總能在街頭小巷發(fā)現(xiàn)些錯(cuò)別字，它們?nèi)纭叭赴摺币粯痈皆诔鞘兄小?/p>
那天，我突發(fā)奇想，想要找找隱藏在街頭的錯(cuò)別字。我和爸爸打了個(gè)賭，看誰(shuí)最快找到。走到大街上，我不禁有些擔(dān)憂：萬(wàn)一找到了，該怎么辦？是和老板展開“辨論賽”，還是默默地離開？我的眼睛如同鷹眼般飛快地掃射著，一家又一家，再一家，我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字。我很慶幸，又很沮喪。慶幸的是大家都用對(duì)了字，說(shuō)明規(guī)范用字已深入城市的大街小巷。沮喪的是現(xiàn)在正值大熱天，我被曬得汗流浹背，心里便有些生氣：我冒著烈日來(lái)找你——錯(cuò)別字，沒(méi)想到竟一個(gè)也沒(méi)找到。再加上我和爸爸的賭又要輸了。正想扭頭回去之時(shí)，不想?yún)s發(fā)現(xiàn)了你——錯(cuò)別字。
你就醒目地站在城市的'街頭，高高地掛在店門口——衣衣不舍，四個(gè)大字。哈哈，果然是錯(cuò)別字，我興奮地跑過(guò)去。想想，都是可惡的商家，怎么能胡亂把成語(yǔ)換掉呢！這不是影響城市形象嗎！可轉(zhuǎn)念一想，他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？
或許，他們是為了吸引顧客才這么做的；或許，他們是粗心大意，寫錯(cuò)了；又或許是……不管是什么原因，他們這樣做不僅會(huì)誤導(dǎo)小朋友，而且也破壞了城市的形象，這樣又有什么好呢？
讓我們大家一起來(lái)團(tuán)結(jié)消滅錯(cuò)別字，不要再讓它們?cè)诔鞘欣铩胺敝场�，一起�?lái)共建文明城市！
錯(cuò)別字作文11
“放假了！放假了！”我們高興地歡呼著。下課鈴一響，我們就飛快地跑出了學(xué)校�；氐郊抑�，我立刻發(fā)下書包，拿起書本、作業(yè)本往書房跑，開始寫假期作業(yè)。
當(dāng)作業(yè)快寫完時(shí)，記作業(yè)本上的幾個(gè)字讓我不知所措�！皩ふ医稚蠌V告錯(cuò)別字�！边@可讓我不知如何是好，因?yàn)檫\(yùn)城這么大，就是找到了，哪能找十多個(gè)呀，不可能。我打算先把其他作業(yè)寫完，明天再進(jìn)行“尋找錯(cuò)別字”計(jì)劃。
第二天一大早我就起來(lái)了，騎上我的自行車，去尋找街頭錯(cuò)別字。嘿！你還別說(shuō)，剛出門就有一個(gè)，是一個(gè)零售店，粗心大意的老板竟然把零售店的“零”錯(cuò)寫成了“另”，正好被我“抓”了個(gè)正著，我熱心地告訴這位老板，起初他不相信，可出門一看，才知道我沒(méi)騙他。我成功地找到了一個(gè)廣告錯(cuò)別字。走出零售店，我又來(lái)到了菜市場(chǎng)，我想：“菜市場(chǎng)里也應(yīng)該有吧？去看看�！蔽因T上自行車，又進(jìn)入了菜市場(chǎng)，果然不出我所料，里面就有兩家的廣告牌上出現(xiàn)了錯(cuò)別字。一個(gè)是賣雞蛋的，一個(gè)是賣白菜的，他們起初也不相信，可經(jīng)我提醒才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。雞蛋的蛋寫成了“旦”，白菜的.菜寫成了“寀”。
后面的幾個(gè)我都順利找出了，看廣告的錯(cuò)別字鬧出了多大的笑話，真是不看不知道，一看嚇一跳呀。大家以后可不要像這些叔叔阿姨們粗心大意，鬧出了天大的笑話呀！
錯(cuò)別字作文12
星期五的下午，雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我們依然按照原計(jì)劃，一下校車便趕去執(zhí)行任務(wù)，是什么了不得的任務(wù)呢？嗨！就是做一回“警長(zhǎng)”，去揪出藏在大街小巷的錯(cuò)別字“通緝犯”，通通把它們“繩之以法”。多么光輝偉大的任務(wù)��！
我們一行四人——當(dāng)然不是唐僧他們啦！我們可是一支精良的隊(duì)伍，火速投入了“工作”。在超市里，我們發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)別字，有“輕芯”“田緣”“彈戀愛(ài)”等等。竟然大部分都是平常耳熟能詳?shù)膹V告，真可謂是不看不知道，一看嚇一跳啊。
而更讓我深思的還是另外一件事。
我們左兜兜右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，已經(jīng)收獲滿滿，當(dāng)王佳準(zhǔn)備打道回府時(shí)，只聽黃耀影興奮地喊起來(lái)：“喂！你們快來(lái)看，這個(gè)是嗎？”正無(wú)聊閑逛的我們立即奔過(guò)去，原來(lái)是電視上天天播的`廣告“金典”牛奶，但是當(dāng)我和黃耀影正準(zhǔn)備為它拍上一幅“大照”時(shí)，兩個(gè)男生提出了反對(duì)意見。
“不就是這個(gè)字嗎？電視上天天播�！�
“對(duì)啊，就是這個(gè)金典牛奶��！”
“怎么會(huì)？是絞絲旁的經(jīng)啊�！蔽覀z極力反駁，但其實(shí)，心里還是有一點(diǎn)發(fā)虛，但在百度這個(gè)有力武器的“轟炸”下，他倆還是“繳械投降”了。
這件事到此為止，雖然我們最后找出了正確答案，但還是不禁讓我深思。廣告為了提高觀眾的吸引力，增強(qiáng)觀眾的記憶，就隨意篡改中華文字的行為真的對(duì)嗎？我們這些“大孩子”都被蒙蔽，那些初學(xué)啟蒙的小朋友呢？生活是我們的老師，可這樣的生活卻充滿錯(cuò)誤。
寫錯(cuò)別字，真的全是我們的錯(cuò)嗎？
錯(cuò)別字作文13
在學(xué)習(xí)漢字的過(guò)程中，我寫出過(guò)很多的錯(cuò)別字。比如：“挺拔”中的“拔”寫成“撥”，被爸媽批評(píng)一頓后，我想：以后再不能寫錯(cuò)別字了。但是，事情往往總朝與自己意愿的反方向走去，結(jié)果我又把“以后”中的“以”寫成了“已”，再次被爸媽批評(píng)了。心想：以后一定不能再寫錯(cuò)別字了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我理解字的能力有所提高，能分得清易混字的不同點(diǎn)，但有時(shí)不爭(zhēng)氣的眼睛不聽使喚，讓我的字在練習(xí)本上做“加減法”，比如把“烏鴉”中的“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥”字，把“目”字減去一筆變成“日”字，結(jié)果……你們都知道了。
所以我下定決心不能再寫錯(cuò)別字，作業(yè)時(shí)每寫一個(gè)字都用心用意，寫好后檢查，雖然還有錯(cuò)別字的出現(xiàn)但是要比以前寫的`錯(cuò)別字少多了。原來(lái)幫助我們克服常寫錯(cuò)別字毛病的是現(xiàn)在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領(lǐng)的語(yǔ)文老師，不用說(shuō)大家都知道，這位就是徐老師。徐老師的“火眼金睛”可厲害了，他能把那些“妖怪”──錯(cuò)別字全都找出來(lái)并消滅掉。徐老師非常嚴(yán)格地要求我們寫字，所以我們寫錯(cuò)別字的機(jī)率越來(lái)越小，有時(shí)寫了錯(cuò)別字要是被徐老師發(fā)現(xiàn)了，就要被“定海神針”點(diǎn)兩下，讓我們會(huì)開一些竅，雖然有點(diǎn)痛，但是我知道，老師這樣做也是為了我們好。
徐老師對(duì)于寫字的嚴(yán)格認(rèn)真態(tài)度可真是治愈我們寫錯(cuò)別字的一味良藥，徐老師也就是那些妖怪──錯(cuò)別字的“克星”了。
錯(cuò)別字作文14
星期六晚上做完作業(yè)，媽媽突發(fā)其想，對(duì)我說(shuō)：“明天星期天，不如我們上街去做個(gè)游戲吧？”我一聽，上街還能做游戲？這是啥意思？媽媽接著說(shuō)：“我們明天到大街上去尋找錯(cuò)別字，如何？”我聽了，饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期天的早上，天上下起了毛毛細(xì)雨，但一點(diǎn)都沒(méi)打消我們出門的興致。我和媽媽撐著一把雨傘，帶著一個(gè)小本子，一支小鉛筆，在路上尋找錯(cuò)別字。
沒(méi)想到大街上規(guī)范用字倒是很普遍，我們轉(zhuǎn)了一大圈也沒(méi)找到錯(cuò)別字。正當(dāng)我們垂頭喪氣，想往回走的時(shí)候，我抬頭一看，哈哈，有一家商店門口掛著一塊牌子，上面寫著“招牌”，招牌的'牌字寫成了少了一撇，真是太滑稽了！我立即告訴媽媽，媽媽開心地說(shuō)：“哇噻，你真是火眼金睛�。 蔽野咽斋@記進(jìn)筆記本，媽媽還用手機(jī)給這個(gè)錯(cuò)別字拍了照片。
因?yàn)橛辛耸斋@，我們又提起十足的興趣，繼續(xù)逛大街。
一個(gè)上午，等到我們回到家時(shí)，已經(jīng)找到了六個(gè)錯(cuò)別字。我和媽媽準(zhǔn)備下個(gè)周末再繼續(xù)“工作”，我們要收集更多的錯(cuò)別字，制作一本專集，提醒大家要規(guī)范用字。
錯(cuò)別字作文15
錯(cuò)別字，即寫錯(cuò)的字或誤字。錯(cuò)字，錯(cuò)誤的字;別字，別體字，即一字的另一種寫法，亦指誤字，本當(dāng)是這一字而誤為另一字，俗稱“白”字，乃“別”音之轉(zhuǎn)。
從我們剛學(xué)寫字時(shí)開始，錯(cuò)別字在我們腦海中始終是一個(gè)不好的概念，如果有人寫了錯(cuò)別字，在班上被老師講了，肯定會(huì)被同學(xué)笑掉大牙的。
然而，在某些地方的招牌或告示牌上，竟然也有錯(cuò)別字，而掛這些招牌或告示的`人卻渾然不知。這樣的例子有很多。
有一個(gè)食堂，有天下午我從那兒路過(guò)，在門口看到一個(gè)公示，大意是明天中午有個(gè)宴席，不供應(yīng)午餐。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)“餐”字寫成了“夕”字，顯而易見這是一個(gè)錯(cuò)別字，“餐”字不應(yīng)該寫成所謂的簡(jiǎn)化字，“餐”字是我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤率最高的一個(gè)字了。其次，就是家具的“具”，什么“精品家俱”呀，“辦公家俱”呀，經(jīng)常把“具”寫成“俱”。有一次，我在街上看到一個(gè)招牌上寫了個(gè)“隱行藥水”，我腦中就浮現(xiàn)出了動(dòng)畫片中那種一喝就能隱形的藥水，很感興趣，定神細(xì)視，卻發(fā)現(xiàn) “隱形”寫成了“隱行”。另外，還有“排擋”、“雞旦”等錯(cuò)誤率較高的詞，這樣的情況在全國(guó)其他地方也是屢見不鮮。
這樣的事多丟臉哪!說(shuō)到底還是市民自身素質(zhì)不高造成的.
讓我們從自身做起，除掉錯(cuò)別字。
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