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校園的四季作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園的四季作文,希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文1
每個(gè)學(xué)生都有校園,不論大小豪華還是破舊,那都是我們成長(zhǎng)的地方,那里都有我們最純真的回憶。
每個(gè)學(xué)生都愛自己的校園,當(dāng)然我也不例外。下面我來(lái)向大家介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)化莊小學(xué),首先映入你眼簾的是寬闊的林陰道,林陰道的兩旁種著好多垂柳。夏天在柳樹下乘涼是一件極為享受的事情。
春天,林陰道兩旁的柳樹抽出了嫩綠的'新芽,柳樹姑娘在微風(fēng)中搖著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的頭發(fā),好像在向世人宣告春姑娘已經(jīng)來(lái)了。周末同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在操場(chǎng)上空飛舞。與學(xué)校湊成了一幅美麗的圖畫。
夏天,校園里的樹已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,一下劉我就去水龍頭旁的傘形的樹下面乘涼。在那里有樹葉遮著太陽(yáng),所以非常涼快,同學(xué)們還在樹下玩拼圖、拼模型、讀書......
秋天,幾場(chǎng)秋風(fēng)使天氣漸漸涼爽起來(lái),同學(xué)們也擺脫了夏天的炎熱。秋風(fēng)刮落了許多金黃色的樹葉,下課后有些同學(xué)便趁機(jī)收集起了標(biāo)本。
冬天,幾場(chǎng)大雪過(guò)后,校園披上了銀裝,下課后,同學(xué)們擁上了操場(chǎng),打雪仗、堆雪人、滾雪球。還有拉雪車等成了我們最常玩的游戲,雖然一天下來(lái),我們的鞋和衣服都濕漉漉的,但我們依然很開心。
我愛美麗的四季,更愛四季里的校園。
校園的四季作文2
有人喜歡長(zhǎng)城的四季,有人喜歡泰山的四季,還有人喜歡長(zhǎng)江的四季,而我偏偏喜歡的是校園的四季。
春天,校園洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,墻邊的'小草悄悄地探出頭來(lái),伸伸懶腰,打打哈欠,看看世界多美好,樹木變粗了,變壯了,就連枝頭也變得綠油油的,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲,春天無(wú)聲無(wú)息地走了。
夏天來(lái)了,一切都在拼命地生長(zhǎng),校園是那么安靜,同學(xué)們?cè)诮淌依飼秤沃R(shí)的海洋,樹葉緊挨在一起,像兩個(gè)好朋友在那里竊竊私語(yǔ),把校園遮得密不透風(fēng),涼爽極了,一棵棵大樹像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這個(gè)校園,一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹葉開始調(diào)零,夏天下班了。
輪到秋天值班了,他把校園的樹葉偷偷染紅,秋風(fēng)來(lái)了,一片片樹葉落了下來(lái),像一只只蝴蝶飛下來(lái),又像是天女散花。把校園裝飾得異常美麗,校園的路金黃金黃的,陽(yáng)光散發(fā)出耀眼的光芒。
冬天來(lái)了,像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,一會(huì)兒跑到了教學(xué)樓里,一會(huì)兒跑到了樹上,一會(huì)兒又跑到了操場(chǎng)上,整個(gè)校園白雪皚皚,像一個(gè)銀裝素裹的童話世界。同學(xué)們?cè)诨蜓┱,一種歡快的氣氛悄然而生。
我愛校園的四季,愛那生機(jī)勃勃的春天,愛那熱烈成長(zhǎng)的夏天,愛那黃葉飄落的秋天,更愛那白雪皚皚的冬天。
校園的四季作文3
一年有四季,而我們校園的四季卻別有風(fēng)味。
春天剛到,教學(xué)樓前的大花園熱鬧非凡,迎春花、月季花、爭(zhēng)先恐后地探出頭,生怕我們看不見它們。小蜜蜂飛來(lái),在每一朵花瓣里,采足了花粉,才高興的離去,被正方形的木框包圍的小草,長(zhǎng)得那么脆嫩、那么碧綠,清風(fēng)把那迷人的香味灑得滿操場(chǎng),樓道都是,甚至那些上課愛睡覺(jué)的同學(xué),都被花香叫醒了。
在烈日炎炎的夏天,校園里并不是那么酷熱,植物園的池塘里,荷葉多多,粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女,等待著蜻蜓的點(diǎn)評(píng)。而那些機(jī)靈的魚兒,則三五成群,躲在荷葉下面乘涼。
幾場(chǎng)秋風(fēng)秋雨,天氣明顯變涼了,校園的老梧桐,樹葉開始黃了,一片片的從空中落下來(lái),鋪成厚厚的一層,踩上去軟綿綿的,像踩在金黃色的地毯上。
冬天,更是我們向往的季節(jié),一場(chǎng)雪,就把歡樂(lè)撒滿了校園,鈴聲剛響過(guò),同學(xué)們已迫不及待地跑向操場(chǎng),打雪仗,堆雪人,甚至有小同學(xué),還會(huì)在雪地里打滾,盡情地享受下雪帶給我們的'快樂(lè)!
校園的春夏秋冬讓我們揣著滿滿的夢(mèng)想迎接美好的明天!
校園的四季作文4
春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,我們的校園也跟著四季變化披上不同的新衣。
春姐姐光臨校園,穿著彩衣。草叢里開著朵朵鮮花,五顏六色,好看極了。小草脫下了黃衣服,穿上了嶄新的綠大衣,這兒一叢,那里一簇,在風(fēng)中搖搖擺擺,真是“草色遙看近卻無(wú)”?炜,鮮紅的山茶花看見我們來(lái)了,馬上綻放花朵,露出微笑。做一個(gè)深呼吸,你還會(huì)聞到空氣中的絲絲清香呢!
大家依依不舍地送走春姐姐,迎來(lái)了夏哥哥,夏哥哥穿著綠衣裳。春天里稀稀落落長(zhǎng)出小芽?jī)旱臉淠粳F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,綠陰冉冉遍天涯。同學(xué)們?cè)跇湎玛帥龅牡胤叫菹、看書。在兒童?jié)即將到來(lái)之際,校園里的枇杷也成熟了,金燦燦的`,十分誘人。
秋姑姑來(lái)了,她穿著金黃色的外套。銀杏樹的葉子變黃了,像一把把小扇子在空中隨風(fēng)扇動(dòng),給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開了,淡淡的清香沁人心扉。微風(fēng)拂過(guò),桂花飄落,好像下了一場(chǎng)花雨,地上鋪了一層金色的地毯。
秋姑姑剛走,冬婆婆穿著白棉襖就趕來(lái)了,后面還跟著雪花大軍。雪花曼舞,大地變成了銀白色的世界。“下雪了,下雪了!”同學(xué)們歡天喜地地跑出教室,在雪地里奔跑戲耍,打雪仗,堆雪人……
無(wú)論什么時(shí)候,我們的校園都是那么迷人。我愛我們的學(xué)校!
校園的四季作文5
我的校園一年四季美不勝收,每個(gè)地方都有獨(dú)一無(wú)二的美。那里有雄偉高大的教學(xué)樓,有蔥郁挺拔的的樹木,有姹紫嫣紅的怒放的鮮花。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步不知不覺(jué)地來(lái)到我們校園。春姑娘走過(guò)柳樹旁點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒柳樹就抽出了嫩綠的小芽。春姑娘跑到天上,跟雷公公商量了一番,"轟隆隆"的春雷信號(hào)一響起,就下了一場(chǎng)雨。雨說(shuō)下就下,同學(xué)們立刻撐開各色的小花傘直奔操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)奔跑著一朵朵七彩的小蘑菇。
盛夏來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了清涼的夏裝。此時(shí)的天氣一改春的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,熱得知了不停歇地歌唱。偶爾暴風(fēng)雨來(lái)了個(gè)突然襲擊,"轟隆隆",雷聲越來(lái)越響,同學(xué)們一窩蜂地回到教室,感覺(jué)有點(diǎn)悶熱,于是又興致勃勃的來(lái)到走廊看雨盡情地潑灑。
秋天,溫暖的`陽(yáng)光在地面上閃動(dòng)。教學(xué)樓側(cè)面的最后一樹紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不違和的色調(diào)組成了校園別具一格的秋景。有時(shí)一陣風(fēng)兒吹來(lái),沒(méi)有繁茂葉子的枝條發(fā)出"沙沙"的聲音,似乎在歌唱著這深秋的校園美景。
冬天,校園里的小小生物們都隱匿了蹤跡,大概是準(zhǔn)備或者已經(jīng)冬眠了吧。不一會(huì)兒天上飄起了雪花,雪后的校園銀裝素裹,同學(xué)們有的堆雪人,有的滾雪球,還有的打雪仗。玩得可開心了。
我的校園一年四季風(fēng)景如花,就像我美麗的家園,我在這兒茁壯成長(zhǎng),我愛我的校園。
校園的四季作文6
校園的春色是那么美麗,春風(fēng)輕輕的吹進(jìn)我們的校園,翠綠的小草,旗桿上的紅旗輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng),窗外的柳樹隨風(fēng)舒展著它的枝葉。
春,化作了春姑娘,從天而降,告訴我們春到來(lái)的消息,當(dāng)春姑娘來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們大聲歡呼著。
在校園,每當(dāng)春雨下起,我們和學(xué)校就像融為一體,被春雨輕輕的澆灌著。校園的春雨仿佛比別處的更清新。
在夏天,赤日炎炎,太陽(yáng)照著學(xué)校。但是,校園的夏天并那樣,校園的夏天是涼爽的。在這時(shí)候,學(xué)校的.綠房子,學(xué)校的綠樹就像一把大傘,為我們遮擋著熾熱的陽(yáng)光,而它自己卻被曬著,這種自我犧牲、助人為樂(lè)的精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!
校園的秋天是我最喜歡的季節(jié),在校園,不知識(shí)誰(shuí)家的果園,果子成熟了,從校園就可以聞到瓜果飄香。雖然秋天校園里的樹葉向蝴蝶一樣飛落,但是,校園依然是最美麗的。
校園的冬天是最快樂(lè)的季節(jié)。冬天,雪白的雪花從天而降,讓我們忘記一切……雪花把整個(gè)學(xué)校都覆蓋了,從教師里跑出來(lái)一群學(xué)生,從遠(yuǎn)處看。勾勒出一幅美麗的景象。不過(guò),用不了多長(zhǎng)時(shí)間,操場(chǎng)上就會(huì)留下一幅更美、更吸引人的景象。
校園的四季多么特別,讓我們不知不覺(jué)地進(jìn)入到了另外的世界,這世界,是快樂(lè)的天堂,使成功的道路,是進(jìn)步的階梯?傊谶@里可以讓我找到無(wú)限的歡樂(lè)!
校園的四季作文7
我就讀于濱河小學(xué),我們的校園十分美麗,而且它一年四季的風(fēng)景都各有特點(diǎn),下面就讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下吧!
春天,教學(xué)樓前的小草都發(fā)芽了,綠油油的,青蔥蔥的;校園里的梨樹、桃樹、杏樹也都開花了,它們爭(zhēng)奇斗艷,異常芬芳。我們校園里還有一棵高大雄偉的銀杏樹,它筆直又挺拔,就像是一名衛(wèi)士,天天為我們站崗。放學(xué)的'時(shí)候,我們總會(huì)看到那棵銀杏樹,它屹立在那里,仿佛在說(shuō):“孩子們,明天見!”
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,這個(gè)時(shí)候,課間的我們會(huì)躲在林蔭小道上,對(duì),就是那一排高大的白楊樹下?崾铍y耐,但“白楊樹爺爺”總會(huì)為我們遮擋熾熱的陽(yáng)光,它給我們帶來(lái)了清涼;太陽(yáng)花也開花了,十分好看,一陣微風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)花的花瓣紛紛落下,陣陣清香浸人心脾。
秋天,白楊樹的葉子紛紛落下,拾起一片落葉,仿佛能嗅到大自然的氣息;拾起一片落花,我仿佛看到了花瓣的微笑。這時(shí)銀杏樹的樹上結(jié)了銀杏果,雖然味道并不怎么樣,但是我們還是吃得津津有味。
校園的冬天,是我們最喜愛的。尤其是下雪的時(shí)候,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,雪景裝點(diǎn)得整個(gè)校園分外典雅、美麗。這讓我不禁想到了毛澤東的那首詞:北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔……
這就是我們校園的四季,是不是很美呢?
校園的四季作文8
我們的校園四季都很美,春天陽(yáng)光明媚;夏天驕陽(yáng)似火;秋天落葉蕭蕭;冬天白雪紛飛。
校園的春天很美。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,同學(xué)們換上了漂亮的新裝;ǘ奸_了,有的鮮花怒放、有的含苞待放……真是千姿百態(tài)!小草弟弟已經(jīng)探出頭了頭,柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。小燕子已從南方歸來(lái),有的排成“一”字形,有的排成“三”字形,還有的……小鳥在枝頭歌唱,仿佛在贊美校園的春天!春天真美呀!
校園的夏天很美。夏天,烈日當(dāng)空。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球,羽毛球從左到右,有從右到左,飛得我們眼花繚亂。有些小花仍然拿著春天的接力棒,有些被淘汰出局了。夏天真美呀!
校園的秋天很美。秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋。上課了,校園變得很安靜。所有的樹葉都換上了黃色的風(fēng)衣,同學(xué)們也脫下了漂亮、可愛的.連衣裙,換上了酷酷的長(zhǎng)袖衣。下課了,同學(xué)們有的看花,有的聊天,還有的看書……秋天真美呀!
校園的冬天很美。冬天,寒風(fēng)蕭瑟。冬爺爺已到來(lái),我們?cè)缇蛽Q上了棉襖、手套、圍巾等等。冬天,梅花開放,這讓我想起了詩(shī)人張謂寫的:“一樹寒梅白玉條,回臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消!,梅花把香味給了別人,自己卻被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正是我們要向它學(xué)習(xí)的這種精神嗎?冬天真美呀!
瞧,我們的校園四季多美呀,來(lái)吧,同學(xué)們,盡情的享受我們的校園帶給我們:春的暖風(fēng),夏的涼爽,秋的碩果,冬的暖日。
校園的四季作文9
我的校園有高大寬敞的大門,挺立的教學(xué)樓,生命旺盛的小花小草……一進(jìn)大門口就看見一根又長(zhǎng)又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗,旗桿前面就是我們的橢圓形操場(chǎng)了,以前的操場(chǎng)地面很硬,很容易受傷,現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠,可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色,美麗極了!
校園的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草悄悄地探出了綠色的小腦袋,小樹也長(zhǎng)出了新芽,同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬,現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳,看起來(lái)精神極了!
校園的夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié),各種小昆蟲整天忙忙碌碌,蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉,同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫艞壴诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。
校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié),金黃的樹葉像翩翩起舞的'蝴蝶慢慢地飄落下來(lái),涼爽的秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。
校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),這時(shí)校園里的小樹落光了葉子,像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭,這時(shí),突然下起了漫天飛舞的大雪,大雪過(guò)后,我們興奮的跑去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,玩的好開心啊!
校園一年四季都風(fēng)景如畫,我愛這美麗的校園!
校園的四季作文10
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘;夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩;秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫;冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天,我們的.校園充滿生機(jī),小草從松軟的土里探出了小腦袋,好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒(méi)給我澆水呢?小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來(lái)的同學(xué)招手!校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。
夏天,我們校園里的楊樹長(zhǎng)得很繁茂,許多小鳥在楊樹上筑巢,把老楊樹打扮得更加美麗了,我們一到下課時(shí)間就會(huì)去小水塘里看看小魚,這樣煩惱都會(huì)通通忘記。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色,同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看著千變?nèi)f化的云,有的像楓葉,有的像小羊,還有的像翠綠的小草,草地上,布滿了落葉,同學(xué)們會(huì)把掉下來(lái)的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。
冬天,我常常和同學(xué)們一起走在文化長(zhǎng)廊上或圖書館里,用知識(shí)來(lái)為我們?nèi)∨,每次上體育課的時(shí)候我們女生也總會(huì)被男生“偷襲”,操場(chǎng)上灑滿了冬日的暖陽(yáng),回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
雖然再過(guò)兩年我就要離開這所學(xué)校了,但是它的美依然會(huì)留在我的腦海里。
校園的四季作文11
我的學(xué)校在三湖中學(xué),那里是個(gè)美麗又樸實(shí)的地方。
春天,當(dāng)柳樹剛吐出絲絲嫩芽時(shí),小鳥早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她把那明亮的綠裝送給了小草,把那鮮艷的衣服送給了花朵。把校園的操場(chǎng)打扮得五顏六色,多姿多彩。
時(shí)光飛逝,一眨眼帶點(diǎn)暴躁脾氣的夏伯伯走來(lái)了。他帶來(lái)了火熱的陽(yáng)光,使那些樹葉綠的發(fā)亮,更加的濃密了。怕熱的小朋友就會(huì)躲在樹蔭下面唱歌、跳舞、做游戲。還有幾個(gè)不怕熱的小朋友,仍舊會(huì)到那草叢中去追趕,嬉戲。
秋婆婆來(lái)了。那樹葉像調(diào)皮的孩子一樣,跳出樹媽媽的懷抱,比著賽飄落到地上。風(fēng)一吹,就在操場(chǎng)上翩翩起舞,愛干凈的我們,才不會(huì)讓他們?cè)谶@里撒野咧。我們會(huì)小心的把他們堆積到樹根底下,做來(lái)年的肥料呢!
冬爺爺帶著他那飛揚(yáng)的.雪花不知不覺(jué)的來(lái)到我們身邊。這時(shí),校園的樹木光光的,只留下枝條兒在冷風(fēng)中飄啊飄。還有那不怕嚴(yán)寒的松樹仍舊像校園的哨兵一樣挺立著,守護(hù)著我們的校園。
一年四季,我們?cè)谛@里幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛我們的校園!
校園的四季作文12
我們的校園坐落在泰山腳下,四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園,就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
春天,迎春花的枝頭上,冒出了許多花苞。花托上,淡黃色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天,花開了,黃色的花瓣向四周舒展開來(lái),漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘落后,奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天,玫瑰從地下探出了頭,慢慢地,抽出了翠綠色的葉子,并且開了花;ㄈ锷l(fā)出的'濃濃的香氣,引來(lái)了數(shù)只蜜蜂,美得令人陶醉。丁香也正在開花,紫色的花一串一串的,隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。
秋天,各種各樣、顏色各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛開放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹上,飄落下來(lái)無(wú)數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了厚厚的一層,好像地上著了火。
冬天,校園里白茫茫一片,好像沒(méi)有一點(diǎn)景色了,但又飄來(lái)一股清香,是梅花香!梅花差不多與雪融為一體,真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。
校園四季都很迷人,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫。
校園的四季作文13
我的校園,很美,四季景象各自不同。
春天的校園里,冰雪消融,化成一片又一片的水,把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染,走在上面很踏實(shí),不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨,圍墻上面開始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天來(lái)了,校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎,完全掩沒(méi)了原來(lái)稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻,就這樣被裝飾起來(lái)。后草場(chǎng)的幾棵大樹葉子長(zhǎng)得滿滿的,天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息,又涼快又安全,真是兩全其美!
步入秋天,墻邊的爬山虎從深綠到淺綠,再?gòu)臏\黃到深黃,最終枯萎。樹上的葉子開始飄落,就像蝴蝶翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。
童話般的冬天,雪后的操場(chǎng)一片銀白色,在陽(yáng)光的照射下反射出強(qiáng)光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,松軟的.雪上會(huì)留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì)有形成冰面的地方,可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié),也是我最快樂(lè)的季節(jié)。
我的校園,就是這樣美麗,綠得讓人心醉,白得讓人屏息,黃得讓人有一點(diǎn)傷感,五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì)和我一樣喜歡我的校園嗎?
校園的四季作文14
校園是一首詩(shī),記錄著我匆匆的時(shí)光;校園是一條路,指引我走向人生之巔;校園是一首曲,彈奏出我們的快樂(lè)。
春天,校園是粉色的;ǘ浜,柳樹抽出嫩綠的枝芽,小草都匆匆的探出頭來(lái)。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱,那歌聲像是舉世聞名的音樂(lè)家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢?哦!春天的味道是清新的'。
夏天,校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵,我和同學(xué)一起照相,望著我們甜甜的笑容,像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。。∠奶,真是一個(gè)奇妙的季節(jié)。
秋天,校園是黃色的。似火的楓葉在這時(shí)翩翩起舞,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們,正呆呆的仰望楓樹。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里,我不禁想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
冬天,校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們急匆匆的跑了出來(lái)。他們堆雪人,打雪仗一起享受著冬日里的美好時(shí)光。
我的校園就像是五彩繽紛的畫卷,它陪我走過(guò)人生中最美的時(shí)光。我愛我的校園!
校園的四季作文15
在校園里,我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的日子。我們的校園生活多姿多彩!四季的景色也美麗如畫。
春天,操場(chǎng)上,小草努力地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界,仿佛在尋找自己的小伙伴;朵朵紅絨花也搖著毛茸茸的腦袋,綻開紅紅的笑臉,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)……
夏天,花壇旁,枝繁葉茂的大樹就像一把把巨大的遮陽(yáng)傘,給小花小草們送來(lái)清涼。你瞧瞧!那枝葉密密麻麻,重重疊疊的,從枝頭只見斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大樹下,同學(xué)們會(huì)一起討論問(wèn)題,互相學(xué)習(xí);亭子里,同學(xué)們會(huì)一起看書,分享書中的樂(lè)趣;操場(chǎng)上,同學(xué)們會(huì)奔跑,享受風(fēng)吹到臉上清涼的感覺(jué)。
秋天,教學(xué)樓旁,一棵棵銀杏樹的葉子紛紛飄落,就像一只只金黃的蝴蝶,隨風(fēng)飄舞,把藍(lán)天映照得黃黃的。地上,銀杏樹的葉子堆了一地,踩上去,“沙沙”的聲音就像一支歡快的'舞曲,把同學(xué)們的煩惱甩得煙消云散。
冬天,金魚池邊,鵝毛般的雪花從空中跳了下來(lái),宛如一個(gè)個(gè)雪寶寶在天與地之間玩耍。一個(gè)到這兒,一個(gè)到那兒,仿佛整個(gè)天空就是個(gè)滑滑梯,把天與地之間連了起來(lái)。地上,雪寶寶們聚在一起,歡樂(lè)的玩耍。走在雪地間,雪寶寶們還會(huì)爬到你的腳面上,跟你一起環(huán)游整個(gè)校園。
春風(fēng)拂面,驕陽(yáng)似火,秋高氣爽,白雪皚皚……我們?cè)谛@生活了一年又一年,校園就像我們的家,我愛我們的校園!
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