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緊張的那一刻作文

時(shí)間:2023-10-16 20:46:45 好文 我要投稿

緊張的那一刻作文6篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的緊張的那一刻作文,希望對(duì)大家有所幫助。

緊張的那一刻作文6篇(集合)

  緊張的那一刻作文 篇1

  我最緊張的那一刻太陽笑瞇瞇的俯視著大地,白云在天空中悠閑的散著步,整個(gè)世界總感到格外明媚。今天是我們班和六(4)班的籃球大比拼。比賽的時(shí)間過得很快,不知不覺便到了尾聲,F(xiàn)在,我們班只以28:26的2分優(yōu)勢(shì)暫時(shí)領(lǐng)先,所以,我們還是不能掉以輕心。就這樣,可能是因?yàn)榇蠹叶祭哿耍,我們的?duì)員和他們的隊(duì)員一直沒有進(jìn)球。就在離比賽結(jié)束還有十多秒時(shí),因?yàn)槲覀兊年?duì)員漏防,讓他們投了一個(gè)球。就在這個(gè)球剛剛一出手的時(shí)候,也就在這一兩秒的剎那,我的頭腦中頓時(shí)出現(xiàn)了許多的想法——防這一個(gè)隊(duì)員的人,為什么漏了他?那么著一個(gè)球到底會(huì)不會(huì)進(jìn)呢?如果這一個(gè)球進(jìn)了,我們又還有沒有機(jī)會(huì)贏呢?球重重的打在了籃板上,我的心中又暗自的'賀倒彩了:不進(jìn),不進(jìn),不進(jìn)……我恨不得飛起來,把球拍下來。

  就在這時(shí),周圍沒有了一點(diǎn)聲音,無數(shù)雙眼睛死死的盯著球,好像生怕有什么差錯(cuò)。在這零點(diǎn)幾秒的時(shí)間里,看球賽的人一動(dòng)也沒動(dòng),旁邊靜得可怕,就在這時(shí),空氣凝固了,好像時(shí)間也停了下來,天似乎也呆了。球終于還是進(jìn)了,轟的一聲,爆發(fā)出一聲排山倒海的歡呼聲,好像比賽已經(jīng)贏了一般?墒俏覀儯粋(gè)個(gè)唉聲嘆氣,因?yàn)椋覀冞@幾十分鐘的付出又白費(fèi)了,現(xiàn)在打平,所以,我們接下來,只要誰進(jìn)了這一個(gè)球,就能贏了。畢竟我們的體力不足了,所以,我們還是以28:30只差一球的局勢(shì)輸給了他們。

  緊張的那一刻作文 篇2

  每次到中山公園玩,看到那驚險(xiǎn)刺激的蹦極,我總是會(huì)想到幾年前爸爸帶我玩蹦極時(shí)緊張的那一刻

  9歲那年,爸爸帶我去中山公園玩,在我痛痛快快地玩時(shí),老爸建議我玩蹦極,看著忽高忽低的橡皮筋時(shí),我害怕極了,生怕從繩子上摔下來。老爸好像看透了我的心思,鼓勵(lì)我說:沒事,你掉不下來的,要不然人家大哥哥怎么還玩得痛痛快快呢?是呀,他們能做到,我為什么不試試呢?再加上爸爸這么一說,我也想挑戰(zhàn)一下。在排隊(duì)的時(shí)候,我的心怦怦直跳,手心里都是汗,思緒萬千:萬一我惡心吐了怎么辦?那可多丟臉!彈得那么高,要是我摔下去怎么辦真希望隊(duì)能排得長長的,讓我永遠(yuǎn)也玩不了?墒,很快就輪到我了,我遲疑地走上去,穿好裝備,等待開始,心里忐忑不安。

  開始了,繩子往上拉,工作人員把我往下拽,突然一松手,我就像腳下安上了彈簧似的飛了上去,升到一定高度時(shí),橡皮筋的彈力就把我往下拽,我很害怕,心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。我雙手緊緊地攥著繩子,一刻也不敢放松,甚至不由自主地喊出了聲。就這樣一次接著一次,我的心也一上一下,如同翻山越嶺的小汽車。時(shí)間就像是慢吞吞的烏龜,這三分鐘就像過了一個(gè)小時(shí)一樣漫長。終于結(jié)束了,在工作人員的.幫助下我慢慢脫下安全設(shè)備,來到平臺(tái)上。我覺得肚子里翻江倒海,差一點(diǎn)就吐了。爸爸趕忙過來扶我到長椅上休息,夸贊我挑戰(zhàn)了一個(gè)以前不敢嘗試的項(xiàng)目。我也很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼也戰(zhàn)勝了自己。

  心里的恐懼就像是彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。從此以后,我學(xué)會(huì)了要勇敢地面對(duì)困難,面對(duì)心里的恐懼!

  緊張的那一刻作文 篇3

  在生活中你們是不是登上過舞臺(tái)呢?登上舞臺(tái)的那一刻,你的心是緊張呢?還是激動(dòng)呢?還是害怕呢?今天呢,我來就說一說我上舞臺(tái)的那一刻心情是什么。

  那是一個(gè)陽光明媚,艷陽高照的上午我和我的小伙伴要來學(xué)校附近去表演,上舞臺(tái)前,我的心情還是很激動(dòng)的,準(zhǔn)備上去的時(shí)候我心情還擔(dān)心自己的動(dòng)作會(huì)不會(huì)跳錯(cuò),我上臺(tái)的時(shí)候心情就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下的。但我跳著跳著,心就慢慢緩了下來。

  我們剛開始跳的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了。一旁的老師看我的汗毛都豎了起來安慰我說:“沒事都是跳著玩的,沒什么,你就當(dāng)這回是學(xué)習(xí)的。你看看比你小的.孩子還很興奮呢!”聽了老師的這一句話,我的心雖然緩下來了許多,但依然還是提心吊膽。

  我們?cè)趥(gè)人秀舞時(shí),不知道該誰上場了,大家心急如焚不知所措,我就鼓足勇氣,直接上去跳了起來。當(dāng)時(shí)心情是無比的緊張和害怕,生怕跳的不好。臺(tái)下還是響起了雷鳴般的掌聲

  我記得還有一次我們?nèi)チ艘粋(gè)很大的廣場跳舞,那是一個(gè)舞藝很好的老師,讓我們?nèi)ヒ粋(gè)賣衣服店的里邊跳舞,去轟人氣。那里的人超多我的心忍不住的打起了鼓來。

  其他的同學(xué)都很激動(dòng),我也有一些小激動(dòng),但是心還是很緊張,我還是有一些膽戰(zhàn)心驚的。但我還鼓起勇氣開始跳了,跳完果然是雷鳴一般的掌聲!后來我越跳越有勁兒,越人多跳的就是越好。

  這幾件事就是我心里最激動(dòng),最害怕,最擔(dān)心,最緊張的事,你最激動(dòng)最害怕最擔(dān)心最緊張的事是什么呢?

  緊張的那一刻作文 篇4

  “丁鈴鈴、丁鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)教室。這時(shí)教室里鴉雀無聲。別看大家表面上那么平靜,其實(shí),我們的心中如翻江倒海般洶涌澎湃。

  就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師抱著一大沓卷子大步流星地走到講臺(tái)上,清了清嗓子說:“現(xiàn)在,我為公布第四單元的考試成績!”教室里更加安靜了,連鉛筆掉落在地上的聲音就12分貝的吼聲一般。同學(xué)們都抿著嘴巴,低下頭,臉變得通紅,一直紅到了脖子根。有的人若無其事地卷著衣角,還不時(shí)攥成拳頭。有的人還把筆蓋一蓋一合地,發(fā)出“嘣”、“嘣”的響聲,以緩解心中的緊張。有的害怕得腿瑟瑟發(fā)抖。大家都懷著忐忑不安的心理去迎接自己的考試成績。

  我的.眼著不禁浮現(xiàn)出一次的公布考試成績的畫面。期中考試公布成績的時(shí)候到了,同學(xué)們神色慌張,臉色蒼白。我心中默默地祈禱著:老天爺,讓我考個(gè)好分?jǐn)?shù)吧!可是,老天沒有如我所愿。一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)如雷劈般發(fā)下來!敖鶒傃88分!笔裁?我不敢相信自己的耳朵,要知道八十八分這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說,是前所未有的低分,我的心就猶如針扎一般。在回家的路上,小鳥的叫聲不再清脆悅耳,藍(lán)藍(lán)的天空也好像烏云密布,人們的歡笑也仿佛成了嘲笑……回到家,我羞愧地對(duì)媽媽說:“這次期中考試,我考了88分!薄笆裁!”媽媽臉上的表情立刻由晴變陰,火冒三丈地罵了我一頓。

  “靳悅洋,100分!蔽已壑漠嬅嫱蝗槐粩(shù)學(xué)老師的話語打破了!笆裁!”考那么好,那我剛才的擔(dān)心……,拿著卷子,我美滋滋的。

  通過這件事情,我明白了:只要有付出就會(huì)有收獲。其實(shí)不必那樣緊張。

  緊張的那一刻作文 篇5

  2月6日要去拿報(bào)告單,因?yàn)檫^了這天就開始放寒假了,這是最開心也是最緊張的一天。

  一早來到教室,同學(xué)們大部分已經(jīng)坐在座位上了,正七嘴八舌地說著自己的語數(shù)成績。語文老師走了進(jìn)來,拿來了我們的期末試卷,教室里瞬間鴉雀無聲。我忐忑不安地坐在椅子上,心撲咚撲咚地跳個(gè)不停。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù):“黃含笑95,董欣潔94……”一個(gè)個(gè)都這么高,我真是又羨慕又嫉妒,暗暗地想:考完和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)了很多,這次肯定只有七十幾,萬一等一下報(bào)出來只有六十幾分,可怎么辦呀,真是難為情死了!摆w梁雨81。5!”老師響亮的聲音在教室回蕩。聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),我喜出望外,真是太好了!超過80分了,雖然比不過90分以上的同學(xué),但比五年級(jí)的時(shí)候好了不少,我沒有辜負(fù)老師對(duì)我的`希望,心里甜滋滋的。

  語文老師報(bào)完成績,數(shù)學(xué)老師也來了。看到數(shù)學(xué)老師拿著試卷,我的心怦怦亂跳,數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng),記得在以前,數(shù)學(xué)考試?yán)鲜强疾患案。?shù)學(xué)老師讓我和其他同學(xué)發(fā)期末試卷,我一邊發(fā)一邊想:“這次數(shù)學(xué)期末考試的試卷好難的,肯定又考不及格,啊,啊,啊,啊……老天爺,讓我考個(gè)好分?jǐn)?shù)吧!這次數(shù)學(xué)成績一定要及格啊!我在心里默默地祈禱著。我的手有些發(fā)抖,心里七上八下,緊張,緊張,還是緊張。我發(fā)完其他同學(xué)的試卷,趕緊回到自己的座位上。印入眼簾的是試卷反面的解決問題,扣了11分。我慢慢翻過來,心跳得越來越厲害,手抖得幾乎拿不住試卷,一看我的嘴巴快成了O型,我的天!我的數(shù)學(xué)成績竟是75,及格了。噢,耶!太棒了!我樂開了花,這學(xué)期四門功課都及格了,還都是70分以上。

  后來想想,只有有付出才會(huì)有收獲。平時(shí)如果認(rèn)真學(xué)習(xí)了,面對(duì)即將公布的成績也大可不必這樣緊張了。

  緊張的那一刻作文 篇6

  太陽這天不露臉,像個(gè)害羞的小女孩,不敢出來。北風(fēng)呼嘯的,不過,依舊阻擋不了我們對(duì)校運(yùn)會(huì)的激情。校運(yùn)會(huì)正式開始了,我們回到大本營后,聊了一會(huì)兒,各自找到伴,紛紛向自己喜歡的比賽奔去。

  最精彩,最令人緊張的當(dāng)然要數(shù)最后一個(gè)比賽,4*100米接力賽拉。輪到我們班了,輪到了!”小怡緊張地說。我們立即奔向跑道,找到了一個(gè)最佳位置,我看見跑道周圍步滿了人,就像一堵墻,怎么擠也擠不進(jìn)

  只聽見遠(yuǎn)處傳來一聲“嘭”,比賽開始了。第一棒小靜像離鉉的箭一樣,飛快地奔向第二棒,小蓮聽見小靜的.一聲“接”,迅速接過棒向著小敏跑,周圍地觀眾一直在吶喊著,為自己的班級(jí)大聲叫著:“加油,加油!”“第三棒啦!小敏加油!”我緊張地歡呼著。小敏聽見了我的叫呼聲,快速接過棒,神速般跑去,把正喘氣的小蓮拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  最后一棒,全部師生都全神貫注地望向第四棒,那是決定勝負(fù)的一棒。站在跑道旁的我們比運(yùn)動(dòng)員更加緊張,更加緊張,有的觀眾握緊拳頭,有的觀眾在跺腳,有的觀眾一直在吶喊,哪怕是喉嚨沙啞了,都要為班級(jí)加油!第四棒小兒接住了,她奮力向前沖,大家爭先恐后,哪怕是一點(diǎn)機(jī)會(huì),都要沖,小兒超過了一個(gè)又一個(gè),她在輝煌的第四道中沖刺,跑到了第四名,不過,沒關(guān)系,我們依然歡呼,依然開心!志在參與嘛!

  我們抱在了一起,在藍(lán)天下吶喊。

  校運(yùn)會(huì)就這樣過了,緊張人心的那一刻也過了,我們依然在徘徊,我們忘不了那一刻,她們?yōu)⑾碌臏I水在跑道上,在4*100接力賽上,為我們班爭創(chuàng)佳績。

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