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有這么一天作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有這么一天作文 ,歡迎閱讀與收藏。
有這么一天作文 1
“你們好煩,我不和你們?cè)谝黄鹆!”我沖出家門,奔行在黑夜的大街上。因?yàn)槿淌懿涣烁改傅膰Z叨,我離家出走了。
看了一下表,已是晚上11點(diǎn)多,我在公園里找了個(gè)椅子,準(zhǔn)備在次過夜。我滿腦子想的都是快快長(zhǎng)大,好擺脫父母,獨(dú)立生活。朦朧中,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“你想長(zhǎng)大嗎?”“當(dāng)然!”我趕忙說!翱蛇@可能犧牲掉你一生許多時(shí)間,而且時(shí)間會(huì)被加快……”“我不管那么多,讓我長(zhǎng)大吧!”那個(gè)聲音不語,隨即我便昏了過去。
刺眼的眼光照到我眼睛上,我好不容易才爬起來,正想昨晚發(fā)生了什么事,卻發(fā)現(xiàn)我個(gè)子長(zhǎng)高了許多,臉也變得像大人一樣了!果然!有這么一天,我終于變成了大人了!
我決定先找一份工作,隨即想到我最喜歡的游戲工作,便來到了應(yīng)聘的`地方,可對(duì)方問我許多我不知道的技術(shù)、方法:“編程會(huì)嗎?我們要碩士以上學(xué)歷,微積分會(huì)嗎……”我一無所知,只好遺憾地走了出來。我心想:這個(gè)工作不好,我就去當(dāng)老師?蓙淼轿宜诘闹袑W(xué),老師問我一大堆問題。我卻正確率很低,平常學(xué)過的題目竟不會(huì)做。最后,老師只好嘆了一口氣,說:“把你基礎(chǔ)打好了再來吧。”
我看了看表,已十二點(diǎn)了。為吃上中飯,我只好到學(xué)校旁的工地打點(diǎn)短工!氨呈畟(gè)水泥塊,給你十元!卑ゎ^說,烈日炎炎,汗流浹背,我已近乎恍惚,可還得堅(jiān)持。為吃上一口飯好不容易!終于,我用掙到的錢到飯店吃上了第一頓飽飯。
我想待在座位上,但渾身無力,但一想到晚飯還沒著落,又只好在飯店里找了一個(gè)洗碗工作。我的腰背酸痛,雙腿不停地抖,可我還是得彎著腰,洗著那如小山似的盤子。
生活真苦。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我眼睛開始花了,手上出現(xiàn)了皺紋,一看鏡子,竟大驚失色:我怎么成了六七十歲的老人!伴隨著驚呼,一堆盤子在地上摔得破碎。于是我被趕了出來。
我瘋狂地跑著,跑向那個(gè)公園長(zhǎng)椅,大聲叫道:“我要變回去。”可那聲音冷冷地說:“跟你說了,時(shí)間會(huì)變快,你開始變老了。已做出決定便無法改變,我也幫不了你的,再見!”任憑我怎么呼喊,那聲音再也不回答了。
我走在漆黑的路上,望著城市的燈火通明,看著每一個(gè)人,都感覺他人的時(shí)間都比我要多,也明白了,原來生活是那么不易,父母的辛勤勞動(dòng)才換來我健康成長(zhǎng)。原來,人是不能跳過人生中某一段,因?yàn)闀?huì)錯(cuò)過許多改變、成長(zhǎng)與珍貴記憶……我多么想回到過去!
可是,永遠(yuǎn)也回不去了。
我坐在街邊,看到自己仿佛像街對(duì)面的乞丐,白發(fā)絲絲落下。突然,一個(gè)聲音對(duì)我說:“對(duì)不起,您認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎?這是我兒子……”我一抬頭,發(fā)現(xiàn)是媽媽,我不愿讓媽媽認(rèn)出我,于是忍住了淚水,搖了搖頭。
媽媽失望地轉(zhuǎn)身離去。而我卻叫住了她:“女士,如果有一天你突然長(zhǎng)大,那么我總有一天突然變小,相信我……”已是痛哭起來。
一個(gè)老人對(duì)著滿臉不解的女人在哭泣……
有這么一天作文 2
同往常一樣,我睜開惺忪的眼睛,拖著沉重的身子一點(diǎn)一點(diǎn)向教室挪去這一切如一遍又一遍被從頭播放的電影帶,單調(diào)、乏味、重復(fù),像電影里特有的黑白畫面。
輕輕地推開教室的門,正準(zhǔn)備往前挪步,只看見一個(gè)黑板擦從天而降,還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白尾巴,真如神兵天將一般。啪地一聲,落在地上,像一個(gè)煙霧彈,釋放出大量的白煙,叫人咳嗽。我正欲發(fā)作,只聽得同學(xué)們喊道:愚人節(jié)快樂!噢?我無力地抬起手腕,表上顯示著:4月1日,噢,我原諒你們了。說畢,我走進(jìn)了教室。就這樣,愚人節(jié)就在黑板擦落地的一聲轟響中開始了。在這樣一個(gè)只有愚與被愚的節(jié)日里,像我這樣的一個(gè)老實(shí)人便自動(dòng)擔(dān)任了被愚的職務(wù)。
我本以為愚人節(jié)就這樣結(jié)束了,殊不知那才只是一本書的引言部分,有趣的事情還等在后頭。
第三節(jié)課課間,我正趴在桌上補(bǔ)覺,我的好朋友小A走過來,輕輕拍了拍我的肩膀,說:你怎么那么享清閑,馬上語文課要默古詩,第二十九課!我渾身像觸了電似的一抖:納尼(什么)?不還沒上嗎?今天是愚人節(jié),你得了吧。不料他很誠(chéng)懇地說:真的,老師昨天課上說的,對(duì)吧,B?我轉(zhuǎn)臉看向同桌B,他說:對(duì)啊,他沒騙你。我看到小A那堅(jiān)定的眼神,心想:不好!趕忙翻開語文書,背了起來。當(dāng)然,我沒有注意到同桌臉上浮過的一絲笑意,更沒有注意到小A在我背后偷偷打的手勢(shì)。
。〗K于背完了!我吁了口氣,如釋重負(fù)地說道,擦了擦額角的汗水,抬頭一看,老師不知何時(shí)已經(jīng)走進(jìn)了教室。同學(xué)們,她說道,我們今天先學(xué)習(xí)二十九課,作業(yè)就是背誦第一小節(jié),不好吧?當(dāng)然,這不是開玩笑,重復(fù)一下,這不是開玩笑。我們臺(tái)下傳出了一陣失望的聲音,是絕望的嘶吼嗎?不像呀。我奇怪極了:不是說要默背的嗎?難道說我被愚了?我轉(zhuǎn)頭看向小A,他做出了一副陰謀得逞的表情,并用口型告訴我:愚人節(jié)快樂!
也許是我會(huì)背的緣故吧,那節(jié)課我聽得特別輕松,頻頻發(fā)言,甚至還受到了老師少有的.表揚(yáng),課后,小A找到我說:你看,這就是預(yù)習(xí)的好處嘛!
中午,飯罷,陽光灑在身上,暖暖地,正走在回班的路上,小C迎面走來,急急告訴我說:體育老師找你麻煩了,趕緊去體育館吧,我陪你,走!好容易到了體育館,老師卻連個(gè)影都沒有?磥砦矣直挥蘖耍剡^頭來:小C!你這人!他笑嘻嘻地說道:嘿嘿!俗話說飯后百步走,活到九十九,像你這樣吃完飯就回去坐著的宅男,缺乏鍛煉,要長(zhǎng)肉的!還有,愚人節(jié)快樂!
這就是我的愚人節(jié),也許你會(huì)說:這不就是惡作劇嘛!其實(shí)不然,惡作劇是出于惡的本意,愚人頂多算得上是作劇罷了,真實(shí)藏匿在虛偽背后的一天。我喜歡愚人節(jié)的原因其實(shí)還不只這些,一年365.25天有364.25天人們都在為各種各樣的原因,為各種各樣的利益制造著一個(gè)又一個(gè)的謊言,只有在這僅有的一天,這也更是同學(xué)間友情的體現(xiàn)。我們會(huì)坦誠(chéng)地承認(rèn)自己的謊言:嘻嘻!愚人節(jié)快樂!
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