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你給我的提醒最美作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的你給我的提醒最美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你給我的提醒最美作文1
那是一段黑壓壓的日子，讓人無(wú)助得喘不過(guò)氣來(lái)。我原以為憑著暑假緊鑼密鼓地備戰(zhàn)定會(huì)有收獲，然而上次期末挫敗的“尸骸”還未抬走，如今這令人無(wú)望的成績(jī)，不盡人意的排名，又再次使我混沌迷惘。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，父母焦急的提醒早已讓我麻木。八月，本應(yīng)絢爛的日子卻霏微煙雨，還會(huì)有陽(yáng)光嗎？不經(jīng)意間瞥到窗外一株株小小的向日葵，它們瑟縮著軀干，耷拉著腦袋，頹靡不振地在風(fēng)雨中飄搖，顯得力不從心。這向陽(yáng)的`花，缺少了太陽(yáng)的氣息，許是活不長(zhǎng)了吧？哼，也罷。本就薄命，就遂其心愿吧！不知是同病相憐，還是同情心泛濫，心也竟隨之悲愴起來(lái)……
日子一天天刷著，轉(zhuǎn)眼間到了周末。
我無(wú)奈地趴在桌邊，劃拉著作業(yè)。咦，難得天空放了晴。我順著光看過(guò)去，窗外那些小小的向日葵不知何時(shí)竟然挺直了腰桿。它們自顧自地開(kāi)放，下頷微抬，揚(yáng)起小臉，迎著那縷微弱的陽(yáng)光。枝干并不粗壯，卻足以挺拔；枝葉并不茂盛，卻足以濃綠；花朵并不飽滿，卻足以綻放。陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)的打在它們身上，四周仿佛鍍上一層金輝，它們俏皮地在陽(yáng)光下、在風(fēng)中旋舞，時(shí)而足尖輕點(diǎn)，時(shí)而扭動(dòng)腰肢，時(shí)而旋轉(zhuǎn)升騰。它們?cè)谌�、在笑、在成長(zhǎng)。突然我想到了那幅不朽名作——梵高的《向日葵》。那畫(huà)中的溫?zé)崤c耀眼的氣息就在此刻蒸騰�；盍拿科瑺N爛的金黃色花瓣中流淌出來(lái)，充實(shí)而飽滿。那一刻我許久麻木的心被刺痛了，據(jù)說(shuō)梵高那太陽(yáng)般絢爛的背后，也曾有著困惑抑郁及絕望。然而他筆下的畫(huà)作卻絲毫沒(méi)有悲愴的色彩。那抹精妙絕倫的光輝，那些等待陽(yáng)光不放棄的花兒提醒我：夜晚再黑，終也壓不過(guò)太陽(yáng)的光輝。
我并沒(méi)有經(jīng)歷梵高那樣的人生絕境，亦沒(méi)有像花那樣歷經(jīng)風(fēng)雨中的生死較量。幾次小小的失敗怎么竟讓我想放棄最初的夢(mèng)想呢？那些以太陽(yáng)命名小花，用它們的靜待開(kāi)放給我一記重錘，提醒了彷徨的我：永遠(yuǎn)不要忘記在心底的陽(yáng)光。其實(shí)，每個(gè)人心中都曾沉淀過(guò)這種溫暖——那是挫敗時(shí)，母親鼓勵(lì)的微笑；是疲憊時(shí)，朋友激發(fā)信心的擊掌；是困惑時(shí)，師長(zhǎng)警醒的話語(yǔ)……它們不都是陽(yáng)光嗎？謝謝你向日葵，你給我的提醒最美。
現(xiàn)在的我無(wú)比自信，因?yàn)楫?dāng)我面對(duì)困境時(shí)，沉在心底的那些美妙的光影就會(huì)浮現(xiàn)。遲疑困惑又何妨，拼過(guò)失敗又怎樣，請(qǐng)往心底看看，那一抹明亮總會(huì)驅(qū)散眼角的陰霾，沖你微笑。
你給我的提醒最美作文2
古色古香的小巷里，街道兩側(cè)滿是叫賣著小工藝品的商販。陽(yáng)光流轉(zhuǎn)于屋頂青黛色的瓦片間，落向熙熙攘攘的人群，直照在我的身上�！皨寢�，你看那邊！”我緊攥著母親的手，腳步不由自主地向歡呼的人群處移動(dòng)。母親踮起腳望去：“是天津的糖人呢，手藝真漂亮。”我聽(tīng)后更加急不可耐地拉著她擠過(guò)人群，想一睹究竟。
抬眼時(shí)正是一幅畫(huà)面：金色的糖漿緩緩流動(dòng)，拿勺的大手穩(wěn)健快速地牽扯出根根糖絲，使它們亮晶晶地裹在糖畫(huà)上，甜潤(rùn)地反射著太陽(yáng)的光芒�！捌鋵�(shí)也不難，大家都可以試試做糖人�！崩先酥t虛地在人們的贊美聲中說(shuō)著。
令我意想不到的是，母親竟站出了人群。“可以讓我試試嗎？”她期盼地小心問(wèn)著，老人點(diǎn)點(diǎn)頭，熱情地將她帶到左邊，示意她盛一勺糖漿。
母親緊張地慢慢舀起糖漿，她的手微微顫抖著，動(dòng)作機(jī)械得近乎遲緩。她將全部注意力投入在那小小的`一汪蜜汁中，神情是對(duì)待藝術(shù)品一般的認(rèn)真專注。我想上前替母親將額前垂下的發(fā)絲順在耳后，可最終卻無(wú)法再挪動(dòng)步伐。母親的神色不焦不躁，陽(yáng)光射入這邊的角落，暖暖地踱進(jìn)我的回憶，那時(shí)，母親的神情也曾如此。
幾天前，我在考試中慘遭失利�！盁o(wú)非是依仗自己所謂的‘自信’就疏于復(fù)習(xí)，總以為……一定不會(huì)太糟吧。”我低低地垂下手臂，眼前揮之不去的是令人自責(zé)的分?jǐn)?shù)�！膀湵�?cái) ！蹦赣H一字一頓地說(shuō)，神情仍是平靜沉穩(wěn)。我抓起成績(jī)單起身離開(kāi)，卻想象不出身后的母親又是怎樣的神色。
此刻，母親手中的糖勺傾斜、移動(dòng)、翻轉(zhuǎn)、騰挪著，我從未想到母親竟也能做出那么動(dòng)人的糖畫(huà)。她仔細(xì)認(rèn)真地澆下黏稠的糖漿，似乎要把心中的話語(yǔ)隨它們肆意凝固在一起，將所有的溢彩流光斂入其內(nèi)。勾絲、修型、點(diǎn)綴、刻畫(huà)，母親在老人的指點(diǎn)下終完成了整幅作品，她輕輕地將晶瑩的糖遞到我手中，而我正欲端詳這件精美的藝術(shù)品時(shí)，卻赫然發(fā)現(xiàn)它只有兩個(gè)大字，兩個(gè)飽含母親對(duì)我的期望的字——“勿驕”。它們擁著陽(yáng)光渡上的光彩映在我眼底，里面包裹著的濃濃暖意卻沁入我心里。
抬頭時(shí)正迎上母親的目光，她的目光里是堅(jiān)定與對(duì)我的信心，唯獨(dú)沒(méi)有責(zé)備。我想，母親那時(shí)的神色也應(yīng)如此：有堅(jiān)定，但是更多的是期盼，因?yàn)樗钚盼視?huì)改正�！拔叶瑡寢�。”謝謝你用心給我這無(wú)言的提醒，用甜柔暖潤(rùn)的方式告誡我今后不可再犯的錯(cuò)誤。你的提醒不是深刻的教誨，沒(méi)有雋永的哲理，亦應(yīng)勝在那份時(shí)刻存在卻不平凡的關(guān)愛(ài)。
手中的糖帶著你的提醒閃爍光彩，無(wú)論何時(shí)，你給我的飽含盼望與愛(ài)意的提醒，總是最美。
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