有用的蛋殼作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的有用的蛋殼作文，歡迎大家分享。

有用的蛋殼作文1

　　太陽剛從東方泛起一絲光芒，就聽到草地上傳來了一聲接著一聲的加油聲，大清早的，到底是誰在喊加油呢？

　　仔細(xì)一看，原來是小螞蟻和毛毛蟲正在玩蹺蹺板，蝴蝶在一旁加油喝彩，只聽毛毛蟲對小螞蟻說：你還是放棄吧，你根本贏不了我的。小螞蟻反駁道：誰贏誰輸還不一定呢！

　　它們玩了一會(huì)兒，玩累了，就坐在草地上休息，突然，蝴蝶對它們倆說：你們想在天上飛嗎？毛毛蟲和小螞蟻想都沒想就異口同聲的`說道：當(dāng)然想啦！蝴蝶說：我現(xiàn)在就可以讓你們飛上天。說著，蝴蝶便拿著蛋殼飛遠(yuǎn)了。

　　過了一會(huì)兒，蝴蝶帶著一個(gè)熱氣球飛來了，蝴蝶說：這是我的蛋殼號(hào)熱氣球，你們快上來吧！說著它們便飛上了天空，邊飛螞蟻邊感嘆：現(xiàn)在我才體會(huì)到什么叫做會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小了。飛著飛著，三個(gè)小伙伴的肚子都不約而同地叫了起來，于是三個(gè)小伙伴回到了地面，吃起了午餐。

　　不知怎么的，到了下午，天空中突然烏云密布，下起了傾盆大雨，蝴蝶連忙對小螞蟻和毛毛蟲說：咱們趕快躲到蛋殼下去吧！說著三個(gè)小伙伴就鉆到了蛋殼下面，毛毛蟲說：多虧了蝴蝶，要不然我就成了落湯蟲了。三個(gè)小伙伴在蛋殼里呆了好長時(shí)間。雨停了，三個(gè)小伙伴爬出蛋殼，一看，天放晴了，一輪明月掛在天空。

　　三個(gè)小伙伴看得入迷，蝴蝶先打破了沉默，說：咱們今天睡在蛋殼里，怎么樣？小螞蟻稱贊道：蛋殼搖籃，好主意。三個(gè)小伙伴以蛋殼為床，以樹葉為被。進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　這可真是美好的一天�。�

有用的蛋殼作文2

　　一個(gè)陽光明媚的一天，小蟲子和小螞蟻在一起玩耍。它們走著走著就走到了雞舍。雞媽媽帶著剛破殼而出的雞寶寶去喝水了，地上剩下一堆蛋殼，兩個(gè)小伙伴看到了，就拿了一個(gè)蛋殼。

　　小蟲子說：“小螞蟻，我們拿了這個(gè)東西干嘛呢？”小螞蟻回答道：“要不我們做個(gè)蹺蹺板吧”“好呀！好呀！”小蟲子歡天喜地的說道。小螞蟻找來了一根枯萎的稻草，小蟲子把蛋殼劈開，它們忙得不可開交。不一會(huì)兒，蹺蹺板做好了。小蟲子和小螞蟻歡快的聲音引來了一只小蝴蝶，小蝴蝶說：“我可以和你們一起玩嗎？”兩個(gè)小伙伴異口同聲地說：“當(dāng)然可以啊！”說完，它們就高興地玩起蹺蹺板來。玩著玩著它們玩膩了。

　　小蝴蝶建議：“我們造個(gè)熱氣球怎么樣？”“當(dāng)然可以呀”小蟲子和小螞蟻很贊成。它們找了四根線，一塊布，不一會(huì)就做好了一個(gè)蛋殼熱氣球。它們找了一個(gè)風(fēng)很大的地方起飛了。小螞蟻飄在天空中，伸手仿佛可以摸著云朵，它喃喃的說：“這白云也太柔軟了吧！”

　　到了下午，小螞蟻說：“看這個(gè)天氣，我預(yù)測到要下雨了，你們看現(xiàn)在風(fēng)也很大，我們趕快降落吧！”它們落地不久，果然就下雨了，風(fēng)把布吹飛了。小蝴蝶趕緊說：“我們拿蛋殼來雨傘吧！”說完它們就鉆進(jìn)蛋殼里躲雨。

　　天黑了，雨也停了。一輪彎彎的.月亮升上了天空。小蟲子說：“草地上太危險(xiǎn)，要不我們睡在蛋殼里吧！”它們舒舒服服地躺在蛋殼床里，慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，做起了甜蜜的美夢。

　　這真是個(gè)有用的蛋殼�。�

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