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兒時(shí)的照片作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的兒時(shí)的照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒時(shí)的照片作文1
在我厚厚的相冊(cè)里，珍藏著一張兒時(shí)的照片，照片中的我雙手抱著腦袋，正張開(kāi)嘴巴大哭。一旁站著理發(fā)師鄭爺爺，他手拿理發(fā)工具，正要為我理發(fā)。
這是爸爸當(dāng)時(shí)搶拍下來(lái)的鏡頭，這張照片，真實(shí)地記錄下了我3歲那年理發(fā)時(shí)的場(chǎng)景，它勾起了我對(duì)往事的回憶……
還記得小時(shí)侯最怕理發(fā)，在我幼小的心里，總是存在著對(duì)理發(fā)的極端恐懼，無(wú)論大人怎樣勸我，我都聽(tīng)不進(jìn)去，只是一味地哭鬧�？深^發(fā)長(zhǎng)了，總得要理呀！爸爸說(shuō)：“你不理發(fā)，就扎辮子當(dāng)小姑娘吧！”我頂嘴說(shuō)：“我才不干呢，我是男子漢！”不過(guò)，這樣一來(lái)，我只能不情愿地走進(jìn)理發(fā)店了。
其實(shí)理發(fā)師鄭爺爺手藝很高，他對(duì)小孩態(tài)度也非常和藹，既細(xì)心又有耐心。由于我不配合，他就一邊理發(fā)一邊哄我，總是這樣理理停停的，得花很長(zhǎng)時(shí)間才能理好�，F(xiàn)在想起來(lái)，鄭爺爺多累�。〔还馐青崰敔敒槲覄诶�，就連家里的大人們，都不得清閑，也要累個(gè)半死。理發(fā)時(shí)，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽很多人還站在一旁陪著我，他們千方百計(jì)地逗我高興，哄我聽(tīng)話，還想出各種方式來(lái)轉(zhuǎn)移我的.注意力，好讓我放松，幫助我“闖關(guān)”�？墒谴笕藗兊呐πЧ麉s不顯著，我一看到鄭爺爺手里拿著明晃晃的理發(fā)刀就害怕得要命，生怕它劃破皮膚，流血不止……
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大、懂事了，對(duì)理發(fā)的恐懼感也隨之消失了。今天目睹這張照片，我感到有點(diǎn)可笑，還有些感動(dòng)。我會(huì)小心地保存這張照片，它是我漫長(zhǎng)道路中的一個(gè)印記，留給了我永久的回憶……
兒時(shí)的照片作文2
當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我就常常翻開(kāi)相冊(cè)來(lái)欣賞一張張美麗的照片。照片里記錄著我的成長(zhǎng)，記錄著一幕幕美麗、好笑的畫(huà)面。
這是一個(gè)中午，吃過(guò)午飯后，我閑著沒(méi)事兒干，我便上樓打掃衛(wèi)生。當(dāng)我用抹布抹爸爸的書(shū)柜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)。我的好奇心使我翻開(kāi)了相冊(cè)。呀！你看，一位小天使正有滋有味地彈著琴；一位撒嬌的小美女正伸著兩根手指，撅著嘴巴，擺出一副撒嬌的樣子……忽然，一張照片深深的吸引了我。
那是過(guò)年旅游的時(shí)候，我們來(lái)到云夢(mèng)山游玩。云夢(mèng)山可熱鬧啦！有許許多多賣玩具劍的，有賣項(xiàng)鏈的，還有賣……各種各樣的'玩具、飾品，看得我眼花繚亂。我們順著街道一直向前走，不知不覺(jué)的走到了云夢(mèng)山草原。
云夢(mèng)山草原上有一群威武、瀟灑的駿馬。爸爸看了，瞇著眼，咧著嘴，高興地說(shuō)：“太好了，我們一起來(lái)騎著馬兒照一張全家福吧！”“好啊，好啊�！蔽液偷艿苓种�，爭(zhēng)先恐后的喊著。我心想：哈哈，還不知道我騎上馬會(huì)變多美呀！照相的時(shí)候，我們各自騎上一匹馬，擺出各種各樣、千姿百態(tài)的動(dòng)作，照了一張全家福。然后，我和哥哥騎上一匹馬，驚險(xiǎn)的跑了一圈。哥哥又和弟弟一同騎上那匹馬，也刺激的跑了一圈。媽媽還去了云夢(mèng)山草原上的一個(gè)蒙古包里。
突然，媽媽把我從陳舊的回憶中拉了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“下樓去玩吧！”我瞇著眼，對(duì)媽媽說(shuō)：“行�！�
朋友們，相冊(cè)里記錄著我們的成長(zhǎng)，記錄著我的一點(diǎn)一滴，它能讓我們想起一件件美好，好笑的往事。
那么，讓我們一起翻開(kāi)相冊(cè)，一起回憶美好的往事吧！
兒時(shí)的照片作文3
一天上午，天氣熱烘烘的。我在家找我的筆記本時(shí)，在一個(gè)抽屜里發(fā)現(xiàn)了三張我兒時(shí)的照片。
第一張是我剛剛出生一百天的紀(jì)念。我當(dāng)時(shí)是在一個(gè)土黃色的搖籃里，帶著一頂用紅毛線織成的小紅帽，身上穿著一件大綿襖，把我包的嚴(yán)嚴(yán)的。第二張是我和奶奶的和影。奶奶當(dāng)時(shí)笑咪咪的抱著我，而我被奶奶抱的快要陷下去了，真逗呀！
第三張照片我一看，當(dāng)時(shí)那一幅幅美麗的景象出現(xiàn)在我的腦中。那是一個(gè)溫暖的.秋天。爸爸、媽媽和我去了一個(gè)叫“不知名”的地方(不知名是我自己起的，不知道地名).那里山川美麗，水里還有兩個(gè)小島呢！爸爸說(shuō)：“萌萌，咱們?cè)谶@野營(yíng)吧！”我和媽媽一起答應(yīng)了。后來(lái)，雷聲滾滾，暴風(fēng)吹來(lái)�！跋掠炅�、下雨了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊撐開(kāi)我的小傘。而爸爸和媽媽一起手忙腳亂地收拾東西。媽媽一邊生氣一邊收拾東西，還怒吼道：“你說(shuō)你，來(lái)看看風(fēng)景照幾張相吧，你說(shuō)什么野營(yíng)�！卑职忠蚕霝樽约呵逑醋锩�，說(shuō)：“我又不是天氣專家，可以預(yù)報(bào)天氣�！薄拔艺f(shuō)你們倆別吵了行不行？我都成了“落湯雞”了”。
我用教育的語(yǔ)氣對(duì)她們說(shuō)。爸爸媽媽一看我那樣，笑的幸災(zāi)樂(lè)禍。爸爸趁我不注意，給我照了下來(lái)。就是我的頭發(fā)被雨水沖的像洗完頭一樣，衣服濕淋淋的，狼狽不堪。
“萌萌，你的筆記本找到了嗎？”媽媽問(wèn)�！芭�，看來(lái)今天又要挨打了。”我心里嘀咕著。心里想：“雖然我沒(méi)有找到我的筆記本，但是還有這張照片給我?guī)?lái)了美好的回憶�！�
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