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心的距離作文

時(shí)間:2023-10-13 17:08:44 好文 我要投稿

心的距離作文15篇【實(shí)用】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的心的距離作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心的距離作文15篇【實(shí)用】

心的距離作文1

  繁華的商業(yè)大街上,一對(duì)熱戀的小情侶,此時(shí)吵得不可開(kāi)交,那個(gè)大眼睛的姑娘死命地沖著男生大喊大叫。

  一個(gè)女生左手提包右手挽著她母親問(wèn)道:“媽媽?zhuān)麄z站得那么近,說(shuō)話(huà)干嘛那么大聲?”母親也拿著行李急匆匆地趕路,看了那對(duì)小情侶一眼說(shuō):“他們的心離得太遠(yuǎn)了!

  為什么吵架的兩個(gè)人總喜歡用大嗓門(mén)沖對(duì)方喊叫?因?yàn)樗麄冎g有了隔膜,有了一道無(wú)形的墻,使他們的心離得更遠(yuǎn)了。不是因?yàn)閷?duì)方聽(tīng)不到而大聲喊叫,而是因?yàn)樾呐c心的距離太遠(yuǎn)。

  童年時(shí)代的閏土和迅哥,是多么好的一對(duì)朋友,他們一起玩一起聊各自的.趣事。身在四方天空的迅哥不因自己是少爺身份而看不起下人出身的閏土,閏土讓迅哥知道圍墻外面的世界是多么美好

  小時(shí)的情誼是多么的珍貴啊。長(zhǎng)大后的閏土被歲月沖走了純樸,與迅哥保持了距離。他稱(chēng)呼迅哥為“老爺”。一聲“老爺”,讓迅哥無(wú)奈了好久。成年后的他們,有了隔閡,即使面對(duì)面也似在千里之外。

  兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。即使孩子遠(yuǎn)在千里之外的地方,母親也時(shí)時(shí)刻刻為兒擔(dān)憂(yōu)著。同學(xué)的父親遠(yuǎn)在北京,一天父親無(wú)緣無(wú)故地流下眼淚來(lái),同事們都問(wèn)他這是怎么了,他自己也搞不明白,一個(gè)大男人,四五十歲的人了,竟然還流眼淚。

  他想了想,感到后背一陣發(fā)涼,趕快打電話(huà)給在老家讀書(shū)的女兒,女兒哭著說(shuō):“奶奶沒(méi)了!

  聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這事,我有些不信。后來(lái)想想,怎么可能不是真的!兒行千里母擔(dān)憂(yōu),同樣的,遠(yuǎn)在千里的孩子也擔(dān)憂(yōu)著父母。孩子與父母之間,不管他們離得多遠(yuǎn),他們的心始終在一起。你痛我也痛,你笑我也笑。

  人與人之間的遠(yuǎn)近不關(guān)乎地域、時(shí)間,而是在于兩顆心之間的距離。遠(yuǎn)在千里的親人,朋友啊,我不怕有一天會(huì)與你們失去聯(lián)系,因?yàn)槲抑牢覀兊男脑谝黄,從沒(méi)走遠(yuǎn)。

心的距離作文2

  早春的清晨,風(fēng)吹來(lái)還是有冷清的微涼,我攏了攏身上的衣服,手腳冰涼地走入賽場(chǎng)。早在一個(gè)多星期前接到通知,這是一場(chǎng)全國(guó)賽制的比賽,絲毫沒(méi)有拿獎(jiǎng)的打算,可轉(zhuǎn)念一想,就這樣輕易放棄實(shí)在不是自信的作風(fēng),于是,就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準(zhǔn)備了一星期,于是就這樣懷著想奪獎(jiǎng)卻又自棄的矛盾心理坐入座位。

  手心攥得緊緊的,微微冒出些冷汗,不由自主地打了冷顫。腳似乎凍得麻木毫無(wú)知覺(jué),口中還是一字一頓地背念著臺(tái)詞。

  眼前的獎(jiǎng)杯似乎很遙遠(yuǎn),無(wú)論我伸多長(zhǎng)的手,邁多久的步伐,獎(jiǎng)杯似乎卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)!翱┼狻币宦,口中念著的臺(tái)詞停了下來(lái),腦中一片空白——我忘記了臺(tái)詞,前所未有的心慌,我該怎么辦?

  手忙腳亂地拿出稿子,卻在這時(shí)身后傳來(lái)活潑爽朗的笑聲:“嗨,準(zhǔn)備得怎樣?”我驚訝地回頭一看——是她!成天嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣的假小子,她似乎永遠(yuǎn)在笑。

  我回報(bào)以皮笑肉不笑地回答:“Just soso一般啦!彼兆∥业氖帧軠嘏,全身僵硬的骨骼似乎被感化了。她微微皺眉,又揚(yáng)起眉頭,狀似埋怨地說(shuō):“這么緊張干嘛?還是冷血?jiǎng)游飭,手這么涼!蔽覍擂蔚赜榛厥,卻不料她繼而更用力地反握住我,笑得憨厚與真誠(chéng),露出兩顆虎牙:“不就一個(gè)比賽嘛有什么大不了的,就算輸了也不會(huì)少一塊肉。拿獎(jiǎng)的`距離與我們很遙遠(yuǎn),但是這并不阻擋我們前進(jìn)的步伐!

  她的手很溫暖,莫名的心慌似乎被安定下來(lái)。我征征地望著她陽(yáng)光的笑臉,那對(duì)虎牙還是那么惹人喜愛(ài)。突然開(kāi)始很羨慕她,為何臨近比賽她還是那坦然自若?莫名地,望著她的笑臉我也傻傻地笑了。

  不要想著有多遠(yuǎn),只需做好眼前所需要的那便是調(diào)整好自己的心態(tài);不要想著有多遠(yuǎn),我不是夸父成功的喜悅亦不是灼熱的太陽(yáng);不要想著有多遠(yuǎn),世上無(wú)難事。

  我微笑著走上了舞臺(tái)。

  奇跡般的我獲得了較好的名次。

  不要想著成功有多遙遠(yuǎn),起點(diǎn)與成功的距離只是心的距離。

心的距離作文3

  從七樓到五樓的距離,原來(lái)只有一年。

  告別了初一的種種,我們從704成長(zhǎng)到504。我還記得當(dāng)時(shí)開(kāi)學(xué),我滿(mǎn)是興奮的站在了504宿舍面前,幻想著我們新的家該有多么的美好,溫暖。但是,當(dāng)我們看到了504,卻滿(mǎn)滿(mǎn)的全是失望沒(méi)有我想象中的干凈,明亮,到處是灰塵,看著也有些舊了。我不禁埋怨起來(lái):難道這就是我期盼了一個(gè)假期的504。我不由得懷戀著704,我認(rèn)為那才是我們真正的宿舍。

  我終于意識(shí)到我想法的極端,宿舍也只是在假期中沒(méi)有人打掃,有些臟罷了。我總把它想得如地獄般可怕,真是幼稚的想法。

  我們宿舍經(jīng)歷這一年的磨合、相處,從相識(shí)到相知,我們已成為一個(gè)不可分割的整體。我們一起經(jīng)歷過(guò)太多太多,我們一起哭,一起笑,一起瘋,一起鬧。再?zèng)]有人可以破壞我們的'感情,再?zèng)]有事可以傷害我們的情誼。

  還記得那次八人九足的比賽,我們約好了時(shí)間一起訓(xùn)練,我們?cè)诹胰罩逻吽み吘,可每一次都是笑笑?jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。我們的腿被綁帶勒出一道道紅紅的印子,但我們?yōu)榱怂奚岬臉s譽(yù),拋開(kāi)了疼痛。團(tuán)結(jié)的精神使得路人都在幫我們喊口號(hào),加油打氣。雖不快,但每一步都堅(jiān)定踏實(shí),開(kāi)始好轉(zhuǎn)的情況讓我們慢慢地可以走了,我們更加努力地訓(xùn)練著。大家心里全是前進(jìn)的動(dòng)力。我們開(kāi)始跑了,我們一直領(lǐng)先著,可后面的宿舍不知不覺(jué)中竟跟了上來(lái),我們很是著急,口令亂了腳步,亂了,我們終究還是摔了?粗粋(gè)個(gè)離我們遠(yuǎn)去的宿舍,我們不氣餒,互相攙扶著,站了起來(lái),又朝著終點(diǎn)齊心跑去。

  良好的學(xué)習(xí)氣氛是我們宿舍最讓人欣賞的地方,因此被封為學(xué)霸宿舍。大家的積極打掃,宿舍的嚴(yán)于律己,文明宿舍也是常有的榮譽(yù)。我們?yōu)樽约菏?04的一員而自豪!

  我們共同生活在504這片天空下。懷揣著同樣的情誼與希望。504是我的家,我的家是504!七樓到五樓的距離,并沒(méi)有拉遠(yuǎn)我們心得距離!

  從七樓到五樓的距離雖只有一年,但我們心的距離沒(méi)有用來(lái)衡量離別的時(shí)間!

心的距離作文4

  今天老師帶大家學(xué)習(xí)了一篇名為《暖》的文章,文中的安娜給我留下了深刻的印象,使我的心久久不能平靜。

  文中的安娜是一個(gè)聰明、善良、活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的女孩。她的同學(xué)翠絲,家境貧寒,買(mǎi)不起漂亮而溫暖的棉手套。而翠絲既不愿意去救助站領(lǐng)那種難看的土布手套,又不會(huì)輕易接受別人的施舍,所以一到冬天她的手就會(huì)長(zhǎng)凍瘡。于是善良的安娜就又買(mǎi)了一副和自己的手套一模一樣的棉手套,裝作“一時(shí)糊涂”、“多帶了一副”,從而讓翠絲欣然地接受她的幫助。她用一個(gè)善意的謊言,巧妙地幫助了翠絲,使得翠絲在這一年的冬天,不必再受赤手凍瘡的煎熬,而同時(shí)又很好的保護(hù)了翠絲那顆脆弱、敏感的心。

  讀完這篇文章,我覺(jué)得很受感觸。安娜她用自己的聰明才智幫助了翠絲,使得翠絲在這個(gè)寒冷的冬季,不僅“手暖”而“心更暖”。其實(shí)“暖”的不僅僅只有翠絲,我覺(jué)得安娜的心也是暖的,那份暖源自自己的對(duì)待他人的那份善良;安娜媽媽的心更是“暖”的.,一個(gè)如此可愛(ài)而善良的孩子,就是她的女兒,她該為安娜感到自豪和驕傲。我覺(jué)得我要向你學(xué)習(xí),要做一個(gè)樂(lè)于助人、真誠(chéng)、善良的人,謝謝你讓我明白得了這么多。

  其實(shí)幫助人并不一定非要做多么壯烈的事情,越是小事越能從中感受到真情的可貴。記得那是一個(gè)晴朗的上午,我們正在低頭考試,突然我的筆不出水兒了。我嚇壞了,趕緊從文具袋里找備用筆。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)文具袋里居然只放了這一根筆。當(dāng)時(shí)我真是恨死自己了!明明知道今天要考試,可是竟然連學(xué)具都沒(méi)備齊。我該怎么辦呀?正在我心灰意冷、無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,在我身旁的同學(xué)看見(jiàn)了我的舉動(dòng),立馬扔過(guò)一只黑筆。我接過(guò)筆,心里暖暖的?赡茉谒磥(lái)。這只是一件小事,可是對(duì)于我而言,這卻是“雪中送炭”啊!

  老師說(shuō):“世界上最遠(yuǎn)的距離就是人心與人心的距離,因?yàn)橛械娜四呐率墙阱氤撸阋参幢啬苷嬲私馑男乃;而世界上最近的距離也是也是人心與人心的距離,因?yàn)槟呐率沁h(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,也會(huì)有心靈相通、肝膽相照的人! “贈(zèng)人玫瑰手有余香”通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我終于懂得了這其中的深刻含義。

心的距離作文5

  “世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊你卻不知道我愛(ài)你!边@句話(huà)述說(shuō)著千千萬(wàn)萬(wàn)父母的心聲,可由于青春的叛逆,我們總不了解。

  正值三月時(shí)分,到處都細(xì)雨蒙蒙,灰色的天空令人發(fā)愁。回想起今天早上和媽媽的爭(zhēng)吵,心中盡是煩惱。而如今還遇上這討厭的灰色天空和這纏綿的鵝毛細(xì)雨,心情愈發(fā)不爽。泥濘路上,我跌跌撞撞地行進(jìn)著,其中還夾帶著水鞋踩在路上的發(fā)出的“啪嗒啪嗒”的嘈雜聲,回到家中,不耐煩的推開(kāi)門(mén),把書(shū)包沿著一道美麗的弧線(xiàn)扔在沙發(fā)上。隨后邁著沉重的步伐去喝水,“咕嚕嚕”隨著熱水的加入,玻璃杯周?chē)查g蒙上一層白霧。正準(zhǔn)備把熱乎乎的水送到我的嘴里,可忽然眼前一黑,我便失去知覺(jué)倒在地上,手中的玻璃杯也順勢(shì)而下,摔得支離破碎。

  一股香濃的白米味道擾亂我的夢(mèng)鄉(xiāng),一睜眼,原來(lái)是媽媽捧著一碗白粥走了進(jìn)來(lái),她一看到我醒了,連忙放下粥,然后扶我起來(lái),說(shuō):“醒了,快來(lái)吃點(diǎn)粥吧,都餓了一整天了。”接著,她舀了一勺綿綢的白粥送進(jìn)我的嘴里,早已饑腸轆轆的我輕易的就把粥咽了下去!皨?zhuān)瑸槭裁矗繛槭裁茨氵對(duì)我這么好?”對(duì)于我的`問(wèn)題媽媽怔住了,半響,她才說(shuō):“不為什么。只為你是我的女兒!薄翱赡悴皇钦f(shuō)你不愛(ài)我嗎?”“傻孩子,媽媽怎么會(huì)不愛(ài)你呢?那是我氣壞了才這樣說(shuō)的。以后別再說(shuō)這樣的傻話(huà)了,記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你,知道了嗎?”“媽。”泣不成聲的我一把抱住了媽媽。媽媽的懷還是那么的溫暖、寬敞。媽媽用她那粗糙的手拭去我的眼淚,像小時(shí)候一樣地對(duì)我說(shuō):“乖,別哭了?蘖司筒黄亮恕边@些熟悉的話(huà)不斷地在心頭蕩漾,雖然沒(méi)有華麗的辭藻,但還是那么的踏實(shí)。

  其實(shí),子女和父母之間的心不曾有過(guò)距離,只是作為子女的我們那可笑的自以為是,一次又一次地傷害了父母的心。媽媽?zhuān)覑?ài)您!我會(huì)用我的生命去愛(ài)您,因?yàn)槲也幌M谑ツ院蟛胖牢覀兊男脑o緊的貼在一起!

心的距離作文6

  城市里的大多數(shù)人,一輩子住在一起,卻一輩子也不認(rèn)識(shí)!}記

  <一>

  近幾年校園安全事故頻頻發(fā)生,為了保障我們的安全,教育局給學(xué)校加派了幾名保安。在幾名保安師傅盡職盡責(zé)的工作下,我在學(xué)校平安的度過(guò)了一年又一年.一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),由于父母忙于工作都是伯父代勞.這次因?yàn)榭紤]到我即將面臨畢業(yè)考試,媽媽便請(qǐng)了假給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì).我在教學(xué)樓前等待著,我看到了母親的身影.我向母親揮揮手,見(jiàn)母親招手讓我過(guò)去.只見(jiàn)母親和一名保安正在攀談著.見(jiàn)我過(guò)去了,母親向保安介紹了我,短短的幾句介紹后.我才明白,原來(lái)這位保安是我的姨夫.我不禁感慨:親人之間的較少來(lái)往,竟會(huì)產(chǎn)生如此大的距離,以至于親人變成陌生人.

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  "喂,小葉子,猜猜我是誰(shuí)?"晚上,電話(huà)那頭傳來(lái)這樣的問(wèn)候.我迅速的在腦海里掃描了一遍,覺(jué)得這聲音是如此的陌生,好象從未聽(tīng)過(guò).我問(wèn)道:"你是?""你真的聽(tīng)不出來(lái)?你還記得無(wú)花果絲嗎?"無(wú)花果絲!我釋然!往事浮現(xiàn)在我的腦海里.她是郭美美.我們是小學(xué)同學(xué),與其說(shuō)是同學(xué),不如說(shuō)是朋友.我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起哭,一起笑.那時(shí)的我們都是留守兒童,口袋里沒(méi)有幾毛錢(qián).放學(xué)后,我們慢慢悠悠的回家.路過(guò)商店,我們就進(jìn)去,我們?cè)谑砥媲白吡艘槐橛忠槐,很想嘗嘗薯片的味道,但是我們買(mǎi)不起.我們都看到貨架下面的無(wú)花果絲,一毛錢(qián)一大包,很便宜,慢慢吃可以吃一路.從那時(shí)起,我們放學(xué)都會(huì)買(mǎi)無(wú)花果絲吃,邊吃邊回家.在五年級(jí)時(shí),她父母要接她去南方.她走時(shí)破天荒的花了兩元買(mǎi)了二十包無(wú)花果絲,送給我一半.告訴我,這是我們友誼的見(jiàn)證,從此我們?cè)僖矝](méi)有聯(lián)系過(guò).直到現(xiàn)在,看見(jiàn)無(wú)花果絲時(shí),我就會(huì)想起她.她在電話(huà)那頭興奮的說(shuō)她是怎樣辛苦的聯(lián)系上我的`,我聽(tīng)后不禁的哭了.我告訴她,無(wú)花果絲淡淡的清香我一直記得那通電話(huà)后,我們一直保持著聯(lián)系.雖然我們相距千里,但我感覺(jué)我們就站在彼此的旁邊,像小時(shí)侯一樣并著肩走.

  當(dāng)我聽(tīng)到許多人在抱怨城市的人越來(lái)越?jīng)]有人情味的時(shí)候,我想說(shuō):我們真正的距離,是心的距離!——后記

心的距離作文7

  人都是有感情的,無(wú)論你身在何處,家始終是你的避風(fēng)港,親人始終是你的唯一,重要的不是因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生距離,而是時(shí)間讓彼此的心漸漸陌生。

  “;丶铱纯,回家看看……”這正是將彼此心與心的距離拉近的有效方法。如今很多父母為了孩子的生活在外拼搏、奮斗,努力的賺錢(qián),可在重視孩子心里最值得擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是錢(qián)、不是玩具、不是衣服,而是父母能夠在自己身旁。

  曾有一個(gè)真實(shí)的故事打動(dòng)了我:在一個(gè)鄉(xiāng)村里,有一個(gè)上小學(xué)的小男孩,父母都在外地工作,很少回家一次,留下了年幼的孩子和年邁的父親,爺爺辛辛苦苦的將孩子養(yǎng)大,由于父母時(shí)常寄錢(qián)、玩具等,爺爺因此也沒(méi)什么負(fù)擔(dān)?蓞s在有一天,小男孩在擺地?cái),在撿垃圾去賣(mài),甚至舍不得花一分錢(qián),他的老師注意到了,原本以為他有什么經(jīng)濟(jì)困難,可聽(tīng)說(shuō)他父母時(shí)常寄錢(qián)又十分疑惑了。就在這時(shí),男孩的父母回來(lái)了,夜晚十分寧?kù)o,幾個(gè)人相擁在一起吃著晚飯,十分幸福。他們談笑著,突然小男孩問(wèn)到:“爸媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候走?”

  爸爸和媽媽互視了一下說(shuō):“我們明天就走,我們一天幾百塊,不去就沒(méi)有了。”小男孩失落的跑到房間,拿著小鐵盒放在媽媽的手里,打開(kāi)一看,里面裝滿(mǎn)了零零碎碎的零錢(qián),父母十分驚訝,小男孩說(shuō):“這里面有幾百塊,你們拿去,可以多陪我?guī)滋靻?”看著年幼的兒子,父母低下頭抱著兒子仿佛明白了什么。

  小小的舉動(dòng),卻讓我明白了很多道理,我深深被他的行為,被他的懂事所感動(dòng),在這世界上不是錢(qián)是最重要的,比錢(qián)更重要的那就是親情,它使用任何東西也買(mǎi)不到、賺不到的。人與人的距離不是相隔,而是彼此相愛(ài)的心,時(shí)間讓彼此心的'距離漸漸遠(yuǎn)去,在沒(méi)有鑄成大錯(cuò)之前,及時(shí)地將心與心的距離拉近。;丶铱纯,不管相隔多遠(yuǎn),無(wú)論時(shí)間多久,始終不變的是心與心的距離。

  遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們,無(wú)論你身在何處,無(wú)論你也他們相隔多遠(yuǎn),別忘記,你的家,你的親人和你的心之間的距離是永恒的!

心的距離作文8

  忻靜無(wú)聊地坐在座位上,手指輕輕敲著桌面,看著旁邊的空位,直皺眉頭:“童愛(ài)雪還不來(lái)啊!”“你要報(bào)復(fù)?”何愛(ài)雅湊上來(lái),在忻靜耳朵邊悄悄說(shuō),“她當(dāng)眾讓我丟臉,是絕對(duì)不可能放了她!“忻靜此話(huà)格外堅(jiān)定,顯然下定決心!澳阌兴陌驯俊薄爱(dāng)然,而且有很多,我要一個(gè)個(gè)告訴大家,看她會(huì)怎么樣!”“你怎么知道這些她的把柄?”何愛(ài)雅疑惑不解,“山中人自有妙計(jì)!毙渺o不禁一笑,下面就會(huì)有一場(chǎng)好戲上演了,嘿嘿嘿!

  當(dāng)看見(jiàn)童愛(ài)雪背著沉重的大書(shū)包走來(lái),忻靜露出笑容,機(jī)會(huì)來(lái)了!等童愛(ài)雪坐下后,組長(zhǎng)立刻跑來(lái)要作業(yè),她拿出兩樣作業(yè),第三樣卻說(shuō)沒(méi)帶。忻靜大喊了一聲:“有人作業(yè)沒(méi)做!”全班50人眼光都看了過(guò)來(lái),忻靜指著童愛(ài)雪,“你沒(méi)做!”童愛(ài)雪滿(mǎn)臉通紅。組長(zhǎng)拿起涂改液涂掉兩個(gè)字:沒(méi)帶,寫(xiě)上了:沒(méi)做 ,忻雪得意地笑了笑,童愛(ài)雪把頭低下,不敢看大家,淚在眼里打。

  上課的鈴聲響過(guò),老師一臉嚴(yán)肅走上講臺(tái),“老師,童愛(ài)雪沒(méi)做作業(yè)!贝蠹覡(zhēng)先恐后地報(bào)告,老師把童愛(ài)雪叫上來(lái)狠狠教訓(xùn)了一頓,童若雪才鐵青著臉會(huì)到座位上,忻靜搖了搖頭,童若雪,跟我斗,你還嫩了點(diǎn)!

  放學(xué)后,何愛(ài)雅對(duì)忻靜鼓起大拇指,太了不起了吧!忻靜擺了擺手,“這種人就得給她點(diǎn)顏色看看!蓖粞┳咴诤竺妫粗渺o得意的樣子,垂下了頭。

  晚上,忻靜在拿筆在本子上策劃要怎么對(duì)付童若雪,一個(gè)消息卻讓她大吃一驚,童若雪上門(mén)找她了,“靜,你別這樣!薄拔以趺蠢玻遣皇呛軈柡?”忻靜說(shuō)著,拿起果汁喝了幾口,“你為什么那樣?”“為什么?你心中有數(shù)。”忻靜說(shuō)沒(méi)幾句話(huà),喝了N口果汁,而童若雪的一口也沒(méi)碰,她沒(méi)心思碰了,“你快去做作業(yè)吧,免得明天又被我報(bào)告,呵呵!”童若雪站起來(lái),準(zhǔn)備回家,忻靜向她擺擺手:“慢走,不送。”童若雪像是被趕出來(lái)一樣,要走還被主人說(shuō)這樣的話(huà)。

  童若雪強(qiáng)忍住委屈的淚,在這冰天雪地的`夜里走回家,忻靜從窗戶(hù)看著她離去的背影,想不到童若雪也會(huì)有這樣一天,自己開(kāi)心得整晚誰(shuí)不著覺(jué),明天童若雪會(huì)發(fā)生什么事,她自己心里很清楚,她只期盼明天快點(diǎn)到來(lái)。

心的距離作文9

  “我們一手拿尺,一邊惶惶不安地張望世界。所需要的不是距離,而是尺度!贝迳洗簶(shù)如是說(shuō)。不知從何時(shí)起,人與人之間橫亙起綿長(zhǎng)的距離,冰冷的社交網(wǎng)絡(luò)取代了手心相對(duì)的熨帖;高樓大廈林立再不復(fù)彼時(shí)比鄰而居……信息化大潮碾死了真情,也造就了世上最遠(yuǎn)的距離。

  情感的維系從來(lái)都不該是冷冰冰的。真正的情誼紐帶恰似陳年佳釀,窖藏愈久,沉淀愈香;又如幽微墨跡,即便記載在古老發(fā)黃的線(xiàn)裝書(shū)上,也氤氳出歷久彌新的書(shū)卷氣!巴段乙阅竟希瑘(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也!痹诿鼷惖倪t遲春日,大膽的男子和女子投桃報(bào)李;《浮生六記》閑情記趣,三白嘗采擷一朵初開(kāi)的潔白茉莉花簪在蕓娘頭上,于是二人相視而默,會(huì)心而笑;蘇子與客泛舟游于赤壁,相談甚歡后無(wú)所忌憚地“相與枕藉乎舟中”直至東方既白,在不經(jīng)意間也便拉近了彼此之間的距離。

  然而,這樣的古情雅致卻在互聯(lián)網(wǎng)信息化潮流的裹挾下銷(xiāo)聲匿跡。日本動(dòng)畫(huà)大師新海誠(chéng)在《秒速五厘米》中借女主角之口悲傷地道出“短信發(fā)了上千條,心與心的距離卻沒(méi)有拉近一厘米”,深刻地傳達(dá)出網(wǎng)絡(luò)社交媒體繁榮表象背后的切膚之痛。網(wǎng)絡(luò)成了我們丈量情感、丈量世界的一把標(biāo)尺,目力所及似乎盡收眼底,所謂天涯亦若比鄰而已。到頭來(lái)卻頹然驚覺(jué)這種深深依賴(lài)社交手段方可維持的“情誼”原來(lái)只似風(fēng)中之沙,沒(méi)有根基。舉目不見(jiàn)真情,所謂咫尺竟是天涯。

  在當(dāng)下的時(shí)代,似乎人們?cè)絹?lái)越重視私密空間與個(gè)人隱私。那么現(xiàn)實(shí)生活中的情感交流作為表達(dá)情誼的方式是否過(guò)時(shí)了呢?答案是否定的。沒(méi)有人是一座孤島。面對(duì)面的交流的確是拉近距離、表達(dá)情誼的絕佳方法。朱自清筆下凝望父親背影的默默父子情詮釋了大愛(ài)如山;靜靜坐在青石長(zhǎng)板上的朱光潛隔墻遞去的.一枝灼灼桃花象征著赤子之心的老人對(duì)北大學(xué)生的鼓勵(lì)、支持與殷切關(guān)愛(ài)……記憶中有幾次這樣的溫暖回憶,便使人不致感到孤立與疏離,倒是當(dāng)真“所謂天涯,比鄰而已!

  所幸,人性有善,人心仍暖,“執(zhí)手相看淚眼”的不盡深情依舊流動(dòng)在我們血液中,作為繞不開(kāi)的黃河青山;呼喚溫暖的感性回歸,我們?nèi)钥梢詫ひ挼絻?nèi)心深處的共鳴與悸動(dòng)。待到翦燭臨風(fēng)、西窗閑話(huà),這樣四目相對(duì)的一刻,便當(dāng)真可“一切盡在不言中”了吧。

心的距離作文10

  兩顆心的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)??jī)深w心的距離,可以很遠(yuǎn),也可以很近!遠(yuǎn)的就算是前世五百次回眸,也只是換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。近的可以只是一個(gè)相擁的距離。

  為什么那么喜歡樹(shù)?因?yàn)閮煽孟鄲?ài)的樹(shù),它們的根會(huì)在地下纏綿,永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。而人雖然相愛(ài),卻被空間擱置在看不見(jiàn)對(duì)方容顏的兩邊。

  也許生活是實(shí)實(shí)在在的吧,承受不了太多虛偽的浪漫,而且這些東西往往顯得牽強(qiáng)和可笑,或許只是為了遮掩平庸和貧乏,才會(huì)有人拼命追逐尋死覓活的激情與真假莫變的浪漫,就好象月光下的小狗徒勞地圍著自己影子打轉(zhuǎn)!

  但是,兩顆心的距離不是靠浪漫來(lái)維持的,也許一個(gè)簡(jiǎn)單卻不失愛(ài)的擁抱就是縮短兩顆心的距離的最好的紅線(xiàn),因?yàn)楸舜讼鄵,彼此依偎,彼此聆?tīng)對(duì)方的心跳聲,去感受彼此溫暖而深情的愛(ài)意。

  相擁不僅僅是一種姿勢(shì),而是只有真心相擁時(shí)才能溶解那冰封的愛(ài)戀。

  張愛(ài)玲說(shuō):“每一只蝴蝶都是從前一只花的魂,回來(lái)找她自己”,但我以為蝴蝶并不是花的魂,蝴蝶只是來(lái)尋找她鐘情的畫(huà)香,來(lái)找她迷戀的相擁與依偎。

  兩顆心的距離只是幾米咫尺,幾米天涯。而相擁不僅是戀人間的紅線(xiàn),而且還是友誼的橋梁。

  青春的我們,肆無(wú)忌憚地大笑,旁若無(wú)人地大喊,毫無(wú)顧忌地大哭。所以年少的我們是那樣的充滿(mǎn)活力,卻也是那樣的脆弱與無(wú)助。這時(shí)的我們需要一個(gè)朋友。真正的朋友不需要太多,只需要一個(gè)可以相互擁抱,相互依靠的肩膀而已。

  朋友啊,當(dāng)你最好的朋友哭著想向你借雙肩膀時(shí),不要嫌棄不要躲開(kāi),請(qǐng)伸出你的雙臂,去擁抱她,因?yàn)榇藭r(shí)的你得到的不是一滂淚水而是一顆對(duì)你信任的心。兩顆心的`距離,一個(gè)擁抱就可以拉得很近。

  隨風(fēng)飄著的種子飄得越遠(yuǎn),卻越懂得大地的牽念。飄落的黃葉,盤(pán)旋著將秋天變得悠久。

  白雪與高山的依偎,樹(shù)葉與大樹(shù)的纏綿,星星與月亮的融洽,白云與藍(lán)天的默契,你我的相擁,不是為了什么,只是為了拉近兩顆心的距離。因?yàn)閻?ài)的本質(zhì)是主動(dòng)地給予,而不是被動(dòng)地接受。。!

心的距離作文11

  如同久旱的土地渴望雨露,城市中越來(lái)越多的人呼喚著最質(zhì)樸的關(guān)愛(ài)。可是面對(duì)日新月異的城市,太多人的內(nèi)心被不斷膨脹的自我填滿(mǎn),無(wú)法給別人留出位置,看似被科技縮小的距離,卻被人與人之間的另一道門(mén)阻隔。

  當(dāng)毒奶粉、毒膠囊和地溝油泛濫時(shí),公眾的良知與底線(xiàn)一次又一次地受到挑戰(zhàn)。這就如同那個(gè)游客,把裝有碎玻璃的垃圾袋留給一無(wú)所知的清潔工,如果鋒利的玻璃碎片劃破清潔工手指,它也同時(shí)劃破了脆弱的.社會(huì)責(zé)任感,怎能不讓人心鮮血淋漓?

  我開(kāi)始搜索那些記憶中的片段,企圖找尋一些溫暖與安慰。

  我想起某個(gè)酷熱的午后,我正焦躁地等待著電梯。這時(shí),一個(gè)步履沉重、衣服早已被汗浸透的搬運(yùn)工背著一臺(tái)冰箱來(lái)到我的身邊。我往旁邊挪了挪,并未有太多的同情,只是為幾分鐘后擠在一個(gè)電梯里難以忍受的汗味擔(dān)憂(yōu)著。電梯終于到了,出乎意料的是,搬運(yùn)工并沒(méi)有與我一同上電梯,而是讓我先走,他等下一趟,因?yàn)樗麚?dān)心自己上去之后電梯太擠而沒(méi)有了我的位置……這只是生活中一件微不足道的小事,不過(guò),在這個(gè)越來(lái)越擁擠的城市里,可能是平日里見(jiàn)慣了人們乘坐電梯時(shí)蜂擁而上的畫(huà)面,可能是習(xí)慣性地認(rèn)為很少有人心里還裝得下別人,所以,那個(gè)素不相識(shí)的搬運(yùn)工便一直留在了我的記憶中。

  我還記起瑞士一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小鎮(zhèn)。每年春天,世界各地慕名而來(lái)的游客無(wú)不醉心于它美麗的街景。其實(shí),這樣的美麗源自小鎮(zhèn)每一戶(hù)居民心照不宣的秘密——鎮(zhèn)上每戶(hù)居民家里都種著各式花草,而且所有的花草都是向著街道開(kāi)放的,也就是說(shuō),花草的主人無(wú)法欣賞到自己的勞動(dòng)成果。當(dāng)心存疑惑的記者詢(xún)問(wèn)一位居民,為何將花草種給別人看時(shí),這位居民說(shuō),我欣賞了別人的風(fēng)景,也要為別人裝點(diǎn)風(fēng)景。原來(lái),小鎮(zhèn)的美麗不僅僅是花團(tuán)錦簇的繁華,更是心中裝著別人的可貴。

  梁漱溟先生曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《這個(gè)世界會(huì)好嗎》,樸素的書(shū)名留給人們深沉的思考。當(dāng)利益成為唯一的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),很多人把信任、關(guān)愛(ài)與責(zé)任都當(dāng)成了交易的籌碼。當(dāng)人們因?yàn)樾幕乙饫涠S波逐流,最終變成所謂的“精致的利己主義者”時(shí),我們更需要在擁擠中為別人留一個(gè)位置,找尋正在失去的信任、關(guān)愛(ài)與責(zé)任。

心的距離作文12

  明明只有一句話(huà)的距離,卻讓你我相隔千里

  ——題記

  前些日子,湖南衛(wèi)視播過(guò)一檔節(jié)目,叫《守望的天空》,講述的是女主角帶領(lǐng)患有自閉癥的哥哥妹妹獲得幸福的故事。由于時(shí)間的原因,我只零星地看過(guò)兩三集,守候全劇的媽媽告訴我,這部劇可賺足了她的淚水。我覺(jué)得稀奇,媽媽很少說(shuō)哪部電視好看,因?yàn)樗X(jué)得反正都是虛構(gòu),看與不看沒(méi)有什么差別。隨著她的改觀,我也開(kāi)始關(guān)注這部劇,在被劇中人物感動(dòng)得不能自拔的.同時(shí),也想起了那些被我們塵封在記憶里的笑臉。

  他們不懂得表達(dá)愛(ài),但并不表示他們不懂愛(ài)。當(dāng)你為他付出,為他流淚,他也會(huì)懂得回報(bào),懂得幸福的味道。有時(shí)候,你費(fèi)盡心機(jī)想要與他交流,他沖你傻笑,笑得沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。有時(shí),你可能會(huì)沮喪,久而久之,便將那份溫情遺棄,放入一個(gè)用永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)啟的桃木匣子里?赡闶欠裣脒^(guò),你在他眼里究竟是什么樣子?

  “每天早上你幫我穿衣服、疊被子的時(shí)候,我覺(jué)得你像天上的小天使,你朝我笑時(shí)露出的牙齒雖然不算整齊,卻高低有序。每天你拿來(lái)書(shū)對(duì)我開(kāi)始教育時(shí),我覺(jué)得你像頭溫馴的小怪獸,如果我不聽(tīng)講,你便拿起魔法棒對(duì)我實(shí)行懲罰。你臭著臉叫我罰站,我乖乖地站好,然后直沖你笑,我想如果我笑你也會(huì)笑,人們不是經(jīng)常說(shuō)笑是可以傳遞的嗎?我最害怕你嘆氣的樣子,就算知道你是受了惡魔的威脅,就算知道你不會(huì)離開(kāi)我,還是會(huì)害怕,會(huì)傷心,我害怕如果沒(méi)了你,我的世界也沒(méi)了路,我便再也不知往何處走去。你發(fā)怒的時(shí)候是少有的,可是一旦爆發(fā),力也相當(dāng)可觀。你用盡全身的力氣罵我、打我的時(shí)候,我也用盡全身的力氣沖你傻笑,你說(shuō)我拖累了你,讓你一輩子找不到幸福,可你不知道,你便是我的幸福。

  我恨我自己,恨自己不能說(shuō)一句話(huà),恨自己不能為你分擔(dān)一絲重負(fù),恨自己是個(gè)累贅。本來(lái)那么近,似乎觸手可及,卻因?yàn)橐痪湓?huà)的距離,讓你我的心慢慢分離,最后相隔千里!

  如果這便是你在他眼里的樣子,你是否還會(huì)選擇放棄?

  有時(shí)候,你和相愛(ài)的人是不是也像隔著什么,可以彼此對(duì)望,卻無(wú)法觸摸到對(duì)方的心?

  相信我,沒(méi)有人愿意相愛(ài)而分離,當(dāng)你抓緊他的手,一起守望天空,那些平凡的日子,將化作神奇,心與心的距離之上,有彩虹升起。

心的距離作文13

  我和媽媽的距離1米,心的距離100米。

  又是一次不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤地站在我面前,眼睛瞪的得老大,似乎要噴出火來(lái),將我燒得體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地抬起頭,看著媽媽的眼睛,聲音逐漸放高,隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的響聲,我臉火辣辣的,手中的玻璃杯落在地上,散成了一朵花。

  我和媽媽距離9米,心的距離90米。

  時(shí)鐘已經(jīng)敲過(guò)了11點(diǎn),我翻來(lái)覆去睡不著。回想著今天發(fā)生的一切,沒(méi)有辦法,只好爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè),媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么,朝我的房間走來(lái),瞄了一眼,看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè),便悄悄離開(kāi)了。兩分鐘后,又有腳步聲傳來(lái),她捧著一杯牛奶進(jìn)來(lái)了,把杯子輕輕放下,不溫不冷地丟下一句:“早點(diǎn)睡。”我將牛奶推到一邊,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。猛然抬頭,牛奶映入眼簾,上面早已凝結(jié)了一層薄霜,杯口上方的熱氣早已不見(jiàn),杯壁上那柔和的指紋,一環(huán)圍著一環(huán)。我輕輕抿了一口,牛奶似乎比蜜甜了無(wú)數(shù)倍,我開(kāi)始后悔今天的爭(zhēng)吵。

  我和媽媽的`距離5米,心的距離50米。

  我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上,快速地切換著電視頻道,直到爸爸來(lái)叫,我才慢吞吞地磨蹭到餐桌上去吃飯,碗里都是我喜歡的菜。媽媽走了過(guò)來(lái),很輕地說(shuō)了句:“小心噎著!蔽覄(dòng)了動(dòng)嘴唇,卻仍一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。昨日的爭(zhēng)吵,我還記得,那破碎的玻璃還在眼前閃著光。

  我與媽媽的距離0米,心的距離0米。

  我心煩意亂登錄QQ,準(zhǔn)備向好友大吐苦水,卻發(fā)現(xiàn)媽媽給我留了一條語(yǔ)音:“媽媽知道今天錯(cuò)怪了你,我也是為了你好,長(zhǎng)大后你會(huì)明白的……”我忽然覺(jué)得心里暖暖的,之前的爭(zhēng)吵不知去了哪里。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了:“干什么呢?”“看我媽留的言!”我佯怒!班蓿鞘且恢芤郧鞍l(fā)的,忘了……”“什么呀!這么沒(méi)有誠(chéng)意!”我故意加重了語(yǔ)氣!斑^(guò)來(lái)幫我炒菜!薄皨寢?zhuān)覑?ài)你!边@一刻空氣凝固了,媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“寶貝,我也愛(ài)你。”

  接著廚房里響起了一曲和諧的交響曲。我笑著和媽媽打鬧,心靈零距離。

心的距離作文14

  距離,是我們每天都在面對(duì)的眾多事物之一。最遙遠(yuǎn)的距離是什么?宇宙廣遠(yuǎn),百億光年的距離是遙遠(yuǎn)的;生離死別,永遠(yuǎn)分別后的距離是遙遠(yuǎn)的。而在我看來(lái),最遠(yuǎn)的距離卻莫過(guò)于“我站在你面前,你卻不知道我的心思”。

  這也就是說(shuō),最遠(yuǎn)的距離是人與人之間無(wú)法相互理解、無(wú)法真正懂得對(duì)方的所思所想。

  不懂得別人在你面前所傳達(dá)的信息,這種距離是遙遠(yuǎn)的!度w·死神永生》中程心與云天明會(huì)面后,云天明的三個(gè)童話(huà)中蘊(yùn)含了巨量的信息,人類(lèi)對(duì)這些信息作出許多猜想,卻并未懂得其中蘊(yùn)含的真意,最終被二維化。故事就擺在那里,人們無(wú)法知道云天明傳達(dá)的信息,這比實(shí)際四光年的距離還要遙遠(yuǎn)。

  不理解他人在你面前所傳授的思想,這種距離是遙遠(yuǎn)的。孔子、孟子周游列國(guó),向各諸侯國(guó)傳授“仁政”的思想,但最終并未被各國(guó)諸侯賞識(shí),其中有一部分原因是這些國(guó)君未體會(huì)到“仁政”思想的好處究竟在哪里。由此不難看出,如果自己的思想不被別人真正理解和接受,即使對(duì)方就站在你面前,心靈之間的距離也是極其遙遠(yuǎn)的。

  不明白他人內(nèi)心的痛苦、悲傷,這種距離是遙遠(yuǎn)的。千里馬被伯樂(lè)識(shí)得之前,在道路上筋疲力盡地拉鹽車(chē),而車(chē)主卻絲毫不知這匹馬心中的痛苦。這也就是所謂“祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間”了吧?梢(jiàn),無(wú)法體會(huì)別人心中痛苦的感受,這種距離也是遙遠(yuǎn)的。

  在日常生活中,我們難免會(huì)有悲傷、沮喪等情緒,此時(shí),相互理解就對(duì)拉近彼此間的`距離起到了重要的作用。伯牙、子期之間能相互理解,成了知音;廉、藺二人能相互理解,成了“將相和”的美談;“六尺巷”的故事中鄰里間實(shí)際距離遠(yuǎn)了,但因?yàn)橄嗷ダ斫夥炊寖杉胰诵闹械木嚯x拉近了。所以,人們?nèi)绻梢韵嗷ダ斫獍荩b遠(yuǎn)的距離便不再存在。

  時(shí)代在進(jìn)步,世界在變化,但不管過(guò)多少年,只要人與人之間還有交流,相互理解都是極其重要的。在生活中,我們都應(yīng)該給身邊的人,無(wú)論是陌生人還是你所愛(ài)的人,多一些理解,多一些同情,否則,不明白他人所造成的誤解,無(wú)法接受他人傳達(dá)的信息,都會(huì)成為人與人之間最遙遠(yuǎn)的距離。

心的距離作文15

  其實(shí)每一個(gè)人,都是有自己的兩面性的,一個(gè)是復(fù)雜的,一個(gè)是單純的;一個(gè)是多彩的,一個(gè)是透明的;一個(gè)是活潑的,一個(gè)是安靜的。而這兩個(gè)你,卻只有一個(gè),是真實(shí)的你,而最真實(shí)的你,永遠(yuǎn)只會(huì)展現(xiàn)在你最快樂(lè)的時(shí)刻。

  每個(gè)人都需要一個(gè)最真實(shí)的自己,但真實(shí)的自己,與虛假的自己,究竟有多遠(yuǎn)的距離呢?我想,應(yīng)該是一顆心的距離吧!

  有時(shí)候,甚至連我自己都迷失了方向,找不到那個(gè)真實(shí)的自己了,無(wú)法跨越那顆橋梁般的心了,這時(shí),我便會(huì)來(lái)到那屬于我自己的小天地,尋找那個(gè)最真實(shí)的自己。

  每一個(gè)人都會(huì)擁有一片自己的小天地,那里有干凈的床鋪、心愛(ài)的桌臺(tái),過(guò)去的時(shí)光都如泉水叮咚般從這里流淌而過(guò),在這小天地里留下一條條透明的足跡,漸漸匯成一條清澈的小溪,它緩慢地流淌,它蘊(yùn)含著我們的過(guò)去,我們花一般的童年,不會(huì)丟失,只因?yàn)橛兴目醋o(hù)。而我們的未來(lái)也將在這潔凈的溪水中繼續(xù)流淌,在這條小溪里,擁有最真實(shí)的我們。

  我擁有一片自己的小天地,它很寶貴,只是它在我心中沉睡著。而生活中的那個(gè)小天地,就好似它的父母,為它遮風(fēng)擋雨,為它看護(hù)著它的'過(guò)去、現(xiàn)在,還有未來(lái)。就好似雄鷹一般,勇敢地保衛(wèi)著自己的后代。而我就好似那個(gè)備受呵護(hù)的小天地,安靜地躺在父母的懷抱里,當(dāng)天上的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他們是我在無(wú)遮攔天空下唯一的蔭庇。而也只有在他們的面前,我才是最快樂(lè)的,也才能夠鼓起勇氣展示出那個(gè)最真實(shí)的自己,而也只有他們,才能夠承受得起那最真實(shí)的我。因?yàn)槲覀冎g,只有一顆心的距離。

  我們隔著一顆心的距離,有笑有哭地去回憶,夏天秋天純真蛻變的電影,會(huì)是一輩子做不膩的事情。靜靜隔著一顆心的距離,交換最真實(shí)的情緒,慶幸太不勇敢的紀(jì)念日里,你曾經(jīng)給我多重要的鼓勵(lì)……

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