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終于等到你作文

時(shí)間:2023-10-12 21:59:45 好文 我要投稿

(精品)終于等到你作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的終于等到你作文,希望能夠幫助到大家。

(精品)終于等到你作文

終于等到你作文1

  多年后,許多人事都已模糊,可是初遇那一刻,他專注的神情,清幽的笛聲,仿佛深刻在她心里一般。

  舊時(shí)的草臺(tái)班子,可不比如今的風(fēng)光。她從小跟著師傅學(xué)戲,戲班子從一個(gè)村到另一個(gè)村,從一個(gè)棚臺(tái)到另一個(gè)棚臺(tái),13歲登臺(tái),14歲便成了角兒,她唱的《臨江驛》,千回百轉(zhuǎn),凄婉動(dòng)人,旁人都道她小小年紀(jì)便戲感十足,而她只覺(jué)得所唱的不過(guò)是這些年無(wú)依無(wú)憑的自己罷了。

  其實(shí),她最喜歡的是《思凡》―削發(fā)為尼實(shí)可憐,禪燈一盞伴奴眠。光陰易逝催人老,辜負(fù)青春美少年。她覺(jué)得自己就是那個(gè)晨鐘暮鼓的小尼姑,日復(fù)一日,登臺(tái)下臺(tái),一樣的戲棚,不一樣的看客,可無(wú)論唱多少折戲,胸臆中的寂寥,一點(diǎn)兒都沒(méi)有減淡。

  16歲時(shí),戲班子在這個(gè)小村子里暫時(shí)扎下了根。

  這天,暮色漸濃,戲班子開(kāi)始搭臺(tái)唱戲,鄉(xiāng)間草臺(tái)里鑼鼓一響,烏篷船便從各處聚了過(guò)來(lái),并沒(méi)有往日的多,她靜靜躲在后臺(tái),看著渡船來(lái)來(lái)去去,人群吵吵嚷嚷。

  入夜,船家陸陸續(xù)續(xù)撥篙返航,戲臺(tái)下的人更少了,三三兩兩地聚在一起嗑著瓜子閑聊,認(rèn)真看戲的甚少,賣芝麻茶的阿婆還沒(méi)收攤,只是茶香里伴著的吆喝也透著倦意了。

  一身青衣,一襲水袖,她登臺(tái),依然是那曲《臨江驛》。她低眉斂袖,清透的聲音在空氣里擴(kuò)散開(kāi)去,如同一滴溶入了宣紙的墨,蓋住了臺(tái)下那些屬于凡俗的談笑,偌大的舞臺(tái),無(wú)邊的夜色,仿佛只余下她一人。

  就這樣唱了半折,她抬眼,發(fā)現(xiàn)臺(tái)下一個(gè)手里攥著短笛的少年,很是特別。

  別人都坐著,唯有他站著,而且聽(tīng)得特別認(rèn)真,她從來(lái)沒(méi)從任何一個(gè)聽(tīng)?wèi)虻娜搜劾锟吹竭^(guò)那么專注的`神情。

  下半折她唱得特別賣力,仿佛有了信仰。

  青衣唱完老生上,老生下了換老旦,果不其然,在其他人嗑完了瓜子扁豆,都陸陸續(xù)續(xù)地散了之后,只有那個(gè)少年保持著最初的姿勢(shì),一直聽(tīng)到了最后。

  收拾行當(dāng)時(shí),她看到少年站在橋邊,向她招著手。她心里一熱,也沒(méi)多想,便跑了過(guò)去,臉上還帶著未卸的戲妝。

  “你唱得真好!”等她走近了,他急切地贊嘆道。

  她低眉,抿了抿嘴。

  “可是,你的戲很悲傷,我爺爺說(shuō)過(guò),音魂相隨,你……一定也很寂寞吧?”

  其實(shí)她心里很歡喜,她的唱腔不是沒(méi)被人夸過(guò),但這是頭一回,她覺(jué)得唱的戲被人聽(tīng)進(jìn)去了。那時(shí)候他們都還年少,不知道高山流水,伯牙子期,如果她知道,如果要她為這一切下一個(gè)定義的話,她會(huì)說(shuō),這就是知己。

  “我喜歡你唱的,你能再唱幾句嗎?”少年認(rèn)真地看著她,眼中透著期盼,“我可以用笛子給你伴奏!

  她愣了一下,借著月光,偷偷打量少年,他眼睛細(xì)長(zhǎng),高鼻梁,兩頰的輪廓棱角分明。

  “可以嗎?”他的催促,喚回了她的思緒。

  于是,她定了定神,掂足,凝氣,仿佛用盡了力量。

  少年的笛聲適時(shí)響起,又是那曲《臨江驛》,一唱一和的聲音,在沉寂的夜色中,如同漣漪一般擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。如訴如泣。

  那一刻,月色凌波,松燈迷離,一座小石橋,兩個(gè)初見(jiàn)的人,一曲婉轉(zhuǎn)的歌,一切都仿佛不是人間。直到遠(yuǎn)處的師傅催促她回去。

  “元宵節(jié)我們還有一場(chǎng),唱完戲班子就要走了。”她說(shuō)。

  “我一定來(lái)聽(tīng)!彼f(shuō),“下次你唱什么?我先學(xué)著吹!

  “牡丹亭!彼⑿。

  元宵節(jié)那天,人潮涌動(dòng),她一身盛裝,對(duì)著臺(tái)下的臉孔一個(gè)一個(gè)地辨認(rèn),直到最后一個(gè)音節(jié)唱罷。

  直到曲終人散,她都沒(méi)有看到那個(gè)帶著短笛的少年。

  人生許多事,本就如戲,譬如《牡丹亭》,譬如《臨江驛》,譬如《思凡》,那夜的一切,忽然恍惚得如同夢(mèng)境。

  小石橋下粼粼的月光,遠(yuǎn)處的船槳打在水上,發(fā)出細(xì)碎的聲響,還有那個(gè)站在橋邊眼眸清澈的少年。她在后臺(tái)摘下頭頂?shù)幕ü,忽然安靜地哭了。

  舞臺(tái)早已收拾一空,已經(jīng)有人著手準(zhǔn)備拆卸了,她洗去了戲妝,換上了平常衣服,和戲班的人一起把道具收進(jìn)箱子里,忽然,遠(yuǎn)處響起了清亮的笛聲。

  她側(cè)耳細(xì)聽(tīng),是《牡丹亭》。

  灰鼻子的丑角回了頭,白胡子的老旦回了頭,她也回了頭。

  然后她飛奔下了臺(tái),仿佛奔進(jìn)了一個(gè)再也不愿醒的夢(mèng)。

  ―對(duì)不起,我學(xué)吹曲子來(lái)晚了。

  ―還好,你也在這里。

終于等到你作文2

  剛剛起床,揉著朦朧的睡眼,我慢慢地向掩蓋著一切陽(yáng)光的粉紅窗簾走去。輕輕地拉開(kāi)窗簾,咦?窗前翠綠的桂花樹(shù)怎么一夜之間變?yōu)檠┌椎睦婊?shù)了呢?“不對(duì)!”我揉揉眼睛,將眼睛放到最大。啊!下雪了!那是雪!是真的!我將頭輕輕抬起。呵!還真有小雪花從空中落下來(lái)呢!“快下去看看!”我在心中吶喊著!真是個(gè)不錯(cuò)的主意——

  我匆匆換好滑雪衣以及之前去哈爾濱的雪地靴,再戴上羽絨帽和圍巾,整妝完畢!我的小腿已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,隨時(shí)接受命令。“跑!”我向樓下飛奔而去。

  隨著我離地面距離越來(lái)越短,寒氣也越來(lái)越濃。整個(gè)身體都叫我跑回家中,打開(kāi)空調(diào),窩在溫暖的被子里?上露枷铝,我心已決,無(wú)法悔改!之后每一步都十分艱難,仿佛這寒氣把我的腳也給凍住似的,讓我彈動(dòng)不得!凹佑停〖佑!”我小聲嘟嚷著。之前玩雪的`情景在我腦海中一遍又一遍地播放著。正是它——快樂(lè),給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  終于與雪見(jiàn)面了,在我眼前是一片潔白無(wú)垠的世界。陣陣寒意向我襲來(lái),每當(dāng)呼吸時(shí),寒氣隨著氧氣一齊鉆進(jìn)我的喉嚨,胸口不禁一緊,忍不住咳了幾聲!哦!我的心怦怦直跳,但為了玩雪!我不禁攥緊了拳頭!

  突然,一個(gè)雪球直飛到我的背上!我生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。!又一個(gè)雪球向我發(fā)起了進(jìn)攻。這次竟——-砸到了我的臉上。頓時(shí),嘴巴里灌滿了雪。我本能地將雪吐出,還沒(méi)來(lái)得及將臉上的雪擦干凈,我就伸出手抓起雪向四周扔去!鞍。 敝宦(tīng)見(jiàn)一聲慘叫,看來(lái)我砸中了!我用手擦掉臉上所有的雪,睜著大眼睛仔細(xì)環(huán)顧四周,想看看“兇手”到底是誰(shuí)?突然!只見(jiàn)一個(gè)白白的圓球向我飛來(lái),我先是一愣,然后迅速向旁邊一閃,還好我反應(yīng)快!我拍拍自己狂跳不止的小心肝,原來(lái)是你?——嬌嬌?是你一直在“砸”我?不可思議!但是誰(shuí)不重要,重要的是我們可以一起玩了!我倆相互進(jìn)攻,玩得不亦樂(lè)乎。

  戰(zhàn)斗還沒(méi)結(jié)束!我拉住嬌嬌頭頂?shù)臉?shù)枝,頓時(shí),“鵝毛大雪”從“天”而降。嬌嬌嚇得把頭直縮進(jìn)衣服里,免得雪到嘴巴里來(lái),看來(lái)是我勝利了!

  終于不用“打鬧”了!我和嬌嬌肩并肩坐在“梨花樹(shù)”下,突然的安靜讓我第一次感受到了手上“火辣辣”的感覺(jué),我不由得對(duì)著手背哈了一口氣,而這突然的安靜又讓我第一次看到了前所未有的雪景……

  冬天是快樂(lè)的,因?yàn)榭傆心敲匆豢,我們無(wú)比盡情……

終于等到你作文3

  有人說(shuō)等待是漫長(zhǎng)的;有人說(shuō)等待是可怕的;有人說(shuō)等待是焦急的。而我認(rèn)為,等待不過(guò)是過(guò)程而已,就如同“風(fēng)雨后一定會(huì)看到彩虹”一樣。等待過(guò)后會(huì)是無(wú)盡的喜悅。

  那是一個(gè)夏天,烈日炎炎,我站在超市門(mén)前,朝馬路張望。汽車的鳴笛掃過(guò)我的耳畔;汗珠在我臉上竄來(lái)竄去,我目光游離著。我在這茫茫人海中尋找,尋找一抹身影,我緊握著一本書(shū),從左手換到右手,又從右手換回左手。

  這本書(shū)是她借給我的,我們約定好在這個(gè)時(shí)間,這個(gè)地點(diǎn),我把書(shū)還給她。我輕輕抬起左手,目光依依不舍的從人海轉(zhuǎn)移到手表上。兩點(diǎn)半,這靜靜到了約定的時(shí)間。她一向是個(gè)很守時(shí)的人,至少在我的記憶中。”或許是她午覺(jué)起晚了吧?”我這樣安慰自己。我矗立在那里,我依舊等待著、等待著。也就是在這一刻,我明白了“度日如年”真正的含義。

  火辣辣的太陽(yáng)光也似乎在考驗(yàn)我的耐力,更加猖狂地灑下它那耀眼的光輝。在太陽(yáng)強(qiáng)烈的“洗禮”下,我站不住了,我焦躁地看了看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去一小時(shí)了,我深吸一口氣,就坐到了臺(tái)階上?粗藖(lái)人往,仿佛只是電影里的片段。她為什么不來(lái)呢?她會(huì)不會(huì)忘記了?等待的可怕也莫過(guò)于此了吧。你不知道對(duì)方在干什么,也不清楚她是否已經(jīng)忘記約定。

  又過(guò)了很久,我猛地站起身來(lái),我想離開(kāi),我已經(jīng)等了那么久,難道還要繼續(xù)等下去嗎?我穿過(guò)馬路,朝家的方向走去。有人曾說(shuō)過(guò)“人在憤怒的一瞬間,智商為零!笔聦(shí)也的確如此。我在走到馬路這邊的人行道后,便后悔了。轉(zhuǎn)身,低頭,向回走。我選擇了耐心地等待,更知道“君子一言駟馬難追”的`道理,我答應(yīng)過(guò)她,我一定要在今天把書(shū)還給她。

  就在我到達(dá)超市門(mén)前的那一刻,我看到了右方有一個(gè)急匆匆的身影,她來(lái)了,來(lái)了,是那樣的匆忙,是那樣的慌張,看到她那氣喘吁吁滿頭大汗的模樣,我心中的怒火早已煙消云散。還好,終于沒(méi)有放棄,終于等到了她的到來(lái)。

  故事就這樣悄然結(jié)束。如今再想起,沒(méi)有焦躁的心情,也沒(méi)有了滿口的抱怨,因?yàn)槲乙衙靼祝Y(jié)果固然美麗,而過(guò)程更是美麗的,在人生中,我們要學(xué)會(huì)等待,懂得等待,享受等待!

終于等到你作文4

  等待是最長(zhǎng)情的告白。題記

  每天下午,父親總會(huì)在學(xué)校對(duì)面小區(qū)里的芙蓉樹(shù)下等我,為的是接我回家,不論刮風(fēng)下雨,從不晚到。

  我也心疼父親,多次不讓父親來(lái)接我,但父親堅(jiān)持來(lái),原因是書(shū)包太重了,別壓得身子不長(zhǎng)了。我卻感到這個(gè)想法很好笑,甚至有些愚蠢。

  一天一天過(guò)去了,學(xué)校門(mén)前的景物在不斷改變,而父親等待我的景象,卻成為我記憶里永遠(yuǎn)的風(fēng)景線。

  那天下著大雪,恰好又臨近期末考試,老師釋放我們的時(shí)候已經(jīng)快六點(diǎn)半了。我坐在位子上,望著窗外陰暗的天空與慘白的世界,早已無(wú)心聽(tīng)老師講課,滿腦子都是父親在芙蓉樹(shù)下的身影。

  雪下得越來(lái)越大,上天好像把自己全部的憤怒傾倒在這個(gè)世界上。雪拼命地和著強(qiáng)勁的如刀子般的朔風(fēng)在空中狂舞,落在地上,落在我的.心中,每一片都發(fā)出沉重的聲響。

  也許父親還在芙蓉樹(shù)下等待吧我不敢想象那個(gè)畫(huà)面了。

  終于放學(xué)了,我急忙收拾好書(shū)包,沖下教學(xué)樓,向父親跑去。一路上大雪紛飛,雪迷了我的眼睛,大塊大塊的雪灌進(jìn)我的衣領(lǐng),如同小孩子在淘氣地亂竄。

  近了,近了,我已經(jīng)看到了芙蓉樹(shù)下的那個(gè)身影他還在等我。

  我看清了他的臉:他的眉毛上滿是冰花,眼鏡上滿是水珠,衣服上滿是水,顯然已經(jīng)擦過(guò)。他瑟縮著,整個(gè)人似乎小了一圈,牙關(guān)也在發(fā)抖。

  看到我,他僵硬地笑了笑,從懷中拿出一杯茶來(lái),遞給我:來(lái),喝一口。

  你等了我多久?我心疼地問(wèn)道。

  不多,也就一個(gè)多小時(shí)吧。父親笑著搓搓手。

  你不會(huì)找個(gè)暖和的地方等嗎?這里這么冷。

  我怕你看不到我!父親說(shuō)道。

  我喝了一口茶,一股暖流溫暖了我的心,可淚水卻忍不住流下來(lái),流到嘴里有一股澀澀的咸味。

  多少人都在無(wú)盡地等待!等待,是我們與時(shí)間的一場(chǎng)博弈。我們憑借堅(jiān)持與耐力,與他人,與未來(lái)做一個(gè)交換,以步入一個(gè)更好的時(shí)代,這是等待大方面的意義。而小方面的等待,往往是一種堅(jiān)守:父親等待自己的兒子放學(xué),母親等待與游子團(tuán)聚;安娜·卡列尼娜呼喊著,她在等待中燃燒了自己;長(zhǎng)亭外,古道邊,這是英子等待著自己的成長(zhǎng)

  等待,的確是生命中的一個(gè)常態(tài),我們常會(huì)等一個(gè)電話,等一趟地鐵,等著愿望能夠?qū)崿F(xiàn),等著與心愛(ài)的人久別重逢。世間許多美好的事物不是觸手可及的,經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀,等待的結(jié)果才會(huì)顯得珍貴,就像一位父親等待自己的孩子。

  等待是生命中的確幸。

終于等到你作文5

  上次參加繪畫(huà)比賽時(shí),看到同伴“小甜甜”有一箱馬克筆過(guò)后,我就一直想要擁有一套比“小甜甜”顏色更多的馬克筆。

  一回到家,我趕忙問(wèn)媽媽把手機(jī)要過(guò)來(lái)買馬克筆。我在淘寶網(wǎng)上看到了六十八色的、八十色的、九十色的、一百二十色的……啊,一百六十八色的!好的,就選你了!我迫不及待地按下了“立刻購(gòu)買”的按鈕,心里的`蛔蟲(chóng)也馬上安分了。

  才過(guò)了第一天,我就朝思暮想,我的馬克筆什么時(shí)候才到呢?早晨,我眼睛一睜,冒出的第一句話就是“媽媽,我的馬克筆到了嗎?”“沒(méi)有!眿寢寭u搖頭。我情緒低落地去上學(xué)了。放了學(xué)回家,我一個(gè)勁地沖到媽媽跟前:“到了嗎?到了嗎?”“沒(méi)呢!眿寢屝α耍澳隳敲粗备墒裁?又不是要去趕集。”“我想盡早在家做手工!蔽覞M臉不高興。

  第二天,我還是放不下心來(lái)。都過(guò)了一天了,快遞員叔叔應(yīng)該送到了吧。下課后,我奔向媽媽的辦公室,激動(dòng)地問(wèn):“到了沒(méi)?”“沒(méi)有呢,忙著要趕集的小姑娘!眿寢屵吪瑢W(xué)們的作業(yè),邊告訴白跑一趟的我。我聽(tīng)了興致全無(wú),低頭拖著沉重的腳步,滿懷失望地回到了教室。

  第三天,我的心里如有成千上萬(wàn)的螞蟻在爬在咬,又癢又疼。我既想要去問(wèn)問(wèn)媽媽馬克筆有沒(méi)有到,又怕再次聽(tīng)到?jīng)]有到的消息失望一場(chǎng)。但我還是按捺不住焦急的心情去問(wèn):“我的馬克筆到了嗎?”“到了,到了!眿寢尶粗倚募被鹆堑纳袂,搖頭苦笑,“你這孩子!”我聽(tīng)了一蹦三尺高,恨不得飛上天去。讓我魂?duì)繅?mèng)繞的馬克筆終于到了!

  媽媽把一箱馬克筆遞給了我。哇,沉甸甸的!我打開(kāi)包裝箱一看,天哪,兩大包呢!我拎起其中一盒,仔細(xì)觀察著。這不和媽媽的化妝包差不多形狀嗎?但你一眼就可以知道它是裝馬克筆的包了,因?yàn)榘碚娈?huà)著一大堆的馬克筆,有的站立,有的斜放,有的躺著……我真想知道我的馬克筆是怎么排列的,興高采烈地拉開(kāi)拉鏈。哦,它們正整整齊齊地站在包里,等待首長(zhǎng)——我的檢閱呢!每一支筆的筆蓋都是它對(duì)應(yīng)的顏色和色號(hào),五彩繽紛,美不勝收。它們?cè)跓艄庹找拢W著誘人的光澤,好像對(duì)著我眨著眼睛。聽(tīng),它們好似在說(shuō):“首長(zhǎng)同志,愿意為您效勞!蔽译S手拿出兩支黃色的馬克筆——123號(hào)與124號(hào)。咦?它們顏色一模一樣。再定睛一瞧,123號(hào)有一點(diǎn)偏黃,124號(hào)有一點(diǎn)偏綠,就像同一叢油菜花中,每一朵油菜花的顏色都有細(xì)微的差別。哈哈!有了一百六十八色的馬克筆,我就能畫(huà)出多彩的世界啦!

  終于等到你,我心愛(ài)的馬克筆!

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