[精]角落的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的角落的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

角落的作文1

　　夜空中閃爍著繁星，那樣得引人注目，既使在角落它也同樣耀人。

　　炙熱的陽(yáng)光普照著大地，知了一個(gè)勁地叫個(gè)不停。有人認(rèn)為這是煩躁的聲音，正是，我的心情依舊很熾熱。都不用猜，當(dāng)然是我考試考砸了。哎，這個(gè)結(jié)果我是想不到的。前一天晚上，我本以為已經(jīng)掌握了考試內(nèi)容，于是就玩起了手機(jī)。母親見(jiàn)狀，也未說(shuō)許久。我還很驕傲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我定能奪取高分�！边^(guò)份的我竟然還加了句“無(wú)人能及”。“孩子，你終會(huì)知道結(jié)果的。”這不，成績(jī)的下降便是結(jié)果。

　　成績(jī)已無(wú)法改變，但我可以改變自己。

　　后悔后悔，內(nèi)心的焦急蓋過(guò)了任何事的想法。我焦躁難安，遲遲冷靜不下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)輕巧但又溫柔的腳步聲向我走來(lái)，我的心跳也隨腳步聲慢了下來(lái)。不用猜，定是媽媽。母親的言語(yǔ)定是那般的溫柔，有鼓勵(lì)，也有批評(píng)：“孩子，懂得了什么嗎？”我支支吾吾地回答道：“不，不怎么清楚�！蹦赣H的嘴角微微上揚(yáng)，撫摸著我的頭：“沒(méi)事沒(méi)事，你總會(huì)明白的`。今天我送你兩個(gè)終身受益的字‘謙虛’�！�

　　這個(gè)詞并不陌生，但也并不熟悉。

　　記得母親曾還對(duì)我說(shuō)過(guò)一段話(huà)：“孩子，你像是一顆繁星，有時(shí)亮有時(shí)暗。但請(qǐng)不要以驕傲的方式去閃爍繁星。這樣的你只會(huì)以失敗告終。”

　　的確，我是個(gè)無(wú)名氏，配生活在角落。我并不想生活在正中，角落照樣能閃爍光輝。

角落的作文2

　　人在脆弱的時(shí)候，總是寧愿放棄整個(gè)世界，去尋找一個(gè)角落，在那個(gè)小小的空間里，我就是整個(gè)世界，整個(gè)世界就是我。沒(méi)有世俗的喧嘩，沒(méi)有人性的復(fù)雜，這里保存下的，只有寧?kù)o和和諧。我可以在那個(gè)屬于我的角落里，卸下面具，放開(kāi)自己的靈魂，或痛痛快快地大笑，或竭斯底里地痛苦。

　　小時(shí)候，我總是喜歡在屬于自己的小床上，依偎在一個(gè)角落里，安靜地看童話(huà)，沉醉在幸�？鞓�(lè)的故事里。那時(shí)曾經(jīng)天真地認(rèn)為，童話(huà)就是生活，生活就是童話(huà)，我們都是生活在童話(huà)中的主角一樣快活。但長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是沒(méi)有童話(huà)的.，根本不存在什么天荒地老，HAPPYENDING。童話(huà)終究是童話(huà)而已，我們都活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)得過(guò)頭的世界里，盡管十分不愿意，卻無(wú)可奈何，不甘心地成為了時(shí)間的犧牲品。時(shí)間真可恨啊，它把我曾經(jīng)的夢(mèng)想帶走了，也帶走了一段天真無(wú)邪的歲月。是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我必須學(xué)得更加堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)灑脫一點(diǎn)，過(guò)去的日子不復(fù)存在，我不再是從前那個(gè)憧憬童話(huà)的小孩子。但我還和小時(shí)候一樣，愛(ài)躲在漆黑的角落里，獨(dú)自一個(gè)人沉思。

　　不知何時(shí)起，喜歡在漆黑的環(huán)境里睡覺(jué)，盡管我怕黑，但我怕光會(huì)顯出我的不安與懦弱，我早已被生活磨去了棱角，剩下的只是死守的丁點(diǎn)兒倔強(qiáng)而已。因?yàn)楹ε�，所以逃避。但沒(méi)有密不透光的窗簾——該面對(duì)的，始終逃避不了。

　　我習(xí)慣在夜里關(guān)掉所有燈，蜷縮在被子里，在黑暗中靜靜地思索著，也許只有在這個(gè)角落里，我才能如此安心地去做一件事。

角落的作文3

　　每間屋子之中都有一個(gè)角落，角落里擺放著溫馨的照片、紀(jì)念品。沉甸甸的，填滿(mǎn)一段段的回憶。

　　每個(gè)人心里都有一個(gè)角落，角落里住著往事，住著那些人兒。每當(dāng)安靜的時(shí)候，那些故事便會(huì)悄悄的跑出來(lái)，如同一瀉而下的月光一樣，填滿(mǎn)整個(gè)屋子，伴隨著音樂(lè)在腦海里四處游走。

　　每段回憶漸漸變成今天的自己，每個(gè)期許漸漸成為昨日。有所愛(ài)，有所活，或許這就夠了。在晨曦中醒來(lái)，在一襲月光中睡去，閑暇時(shí)喝茶看書(shū)，種花旅行，海子渴望面朝大海，春暖花開(kāi)，有時(shí)候，距自己想要的日子那么近又那么遠(yuǎn)。

　　秋風(fēng)起，滿(mǎn)地金黃。夏天長(zhǎng)的愈加絢爛，秋天的落葉便愈加輝煌。好像滿(mǎn)樹(shù)的盛開(kāi)便只為了這一次洋洋灑灑的翩然，昭示著路人，我曾那么絢爛的盛開(kāi)過(guò)。

　　或許只有心底有所愛(ài)，生命才能熠熠生輝�；蛟S不是你正在做的工作，或許你離它很遠(yuǎn)，但只要走在追求的路上也是滿(mǎn)心的幸福。心底最深的`渴望便是一種生生不息的動(dòng)力。

　　尼采說(shuō)，每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。年華太輕，不敢妄談生命，但既然現(xiàn)實(shí)那么多無(wú)奈，就只好在尚能任意妄為的空間里為所欲為吧。

　　人潮洶涌中，惟愿執(zhí)子之手，坦然的活在世間某個(gè)小小的角落，不虛度，不輕言放棄，一步一步去經(jīng)歷，一步步走到生命的盡頭。而外，世界與我無(wú)關(guān)。

角落的作文4

　　當(dāng)你偶然浸在自己的世界中時(shí)，你可曾片刻地回眸過(guò)你去過(guò)的路，可有偶爾瞥見(jiàn)一顆閃亮的星辰？

　　其實(shí)每一個(gè)都是一個(gè)過(guò)于渺小的個(gè)體，不管是春天的冰雪消融，還是冬天的繁花凋畢，我們只能在自己的燈光闌珊處孤且望望，當(dāng)你妄想伸手挽留時(shí)，你才會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，你只能操縱自己的世界。

　　我曾迷茫，曾失落，為何我無(wú)法做到成為一個(gè)自定義的成功者，為何我無(wú)法走出自己的圈，去看我曾在心中想望了千萬(wàn)遍的遠(yuǎn)方，去吟作世上最哲理的詩(shī)。

　　每每思索，便覺(jué)心中空空，無(wú)法言說(shuō)，但當(dāng)我安靜下來(lái)想挖出心中空空來(lái)填補(bǔ)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，真正的空空是心中的渺小，無(wú)法填補(bǔ)，無(wú)法正視。

　　終于，有一天，我迎來(lái)了我人生的折點(diǎn)，就像時(shí)光的透鏡，折射出了非凡的彩光——在冰天雪地之中，一棵幼嫩的'小草，在石縫中野蠻生長(zhǎng)，大有當(dāng)年江姐的氣魄與天邊流星的決心。

　　我開(kāi)始覺(jué)醒，生命復(fù)蘇的聲音，也開(kāi)始徐徐響起，我感覺(jué)，在人生的某一個(gè)角落，正低頭蜷縮的我，開(kāi)始抬起了頭，開(kāi)始正視自己走過(guò)的路，開(kāi)始為自己渺小的角落掛在屬于自己的繁星。

　　我想，即使是角落，也應(yīng)該繁星滿(mǎn)天，也許以前忙著微笑和哭泣，忙著追逐天空中的流星，但終有一天，當(dāng)我的靈魂重生之時(shí)，便是我繁星滿(mǎn)天之日。

　　看，那片天空的星星，正在熠熠閃光……

角落的作文5

　　早上，我來(lái)到馬路邊，天空一片湛藍(lán)，云朵一片雪白，草地綠得發(fā)亮，花兒在草地上露出笑容，一切是那么美好。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒的哭聲，哭聲很大也很沙啞，我四處望了望，四處都沒(méi)人，我順著哭聲找著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的嬰兒在草地的一個(gè)角落哭著，很多人都圍著他，卻沒(méi)有一個(gè)人過(guò)去幫助他，他看起來(lái)是一個(gè)棄嬰，這時(shí)，遠(yuǎn)方走來(lái)一個(gè)拾荒老人，他快又輕地走到嬰兒邊上，寫(xiě)滿(mǎn)滄桑和不滿(mǎn)皺紋地臉上滿(mǎn)是憐愛(ài)。

　　一位圍觀的小伙子問(wèn)道：“你認(rèn)識(shí)他嗎”？老人輕輕地?fù)u了搖頭，隨后又輕輕地用蒼老的手微微抖動(dòng)地抱起了嬰兒，那一瞬間，我驚呆了。就在老人要抱起嬰兒的時(shí)候，小伙子忍不住追問(wèn)老人：“你干什么把他抱去呀”？老人平靜地回答：“我要把他交給孤兒院，不然他要么被凍死，要么被餓死”。

　　說(shuō)完，老人便向孤兒院緩緩的走去，我看著老人的背影和對(duì)嬰兒置之不理的大人們，不禁感嘆道，一個(gè)貧窮的拾荒老人都愿意盡自己的`力量去幫助別人，而那觀看的大人們卻無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙地響著，好像在贊美老人，一層金黃的光照在老人和嬰兒身上，好像給老人披上一件新衣。

　　這時(shí)我才真正的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界多么缺少愛(ài)心，讓我們向老人學(xué)習(xí)，伸出自己的雙手，關(guān)愛(ài)別人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！這就是那美麗的角落。

角落的作文6

　　角落，隨處可見(jiàn)，每個(gè)角落都記敘著不同的事情。它記敘著傷心、愉快、悲傷、興奮……在我們班上，有一個(gè)角落，它默默無(wú)聞，很少有同學(xué)去瞻仰它，而這個(gè)角落對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種激勵(lì)，一種鼓舞。這個(gè)角落就是掛在教室墻壁上的兩幅名人名言。

　　還記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，成績(jī)出來(lái)后，很不理想，我很失望，可以說(shuō)，我進(jìn)入了學(xué)習(xí)的'低谷，喜歡自暴自棄。依次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了那幅掛在墻上的名人名言，是數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)的“天才在于積累，聰明在于勤奮”，看了這十二個(gè)大字后，我感到非常愧疚。是啊!天才不是生來(lái)具有的，而是靠后天不斷積累知識(shí);聰明也不是天生就有的，而是靠在成長(zhǎng)過(guò)程中，不斷地勤奮學(xué)習(xí)。只有做好這兩點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上才能有所收獲呀!我再次瞻仰這幅名人名言，發(fā)覺(jué)這句話(huà)不僅僅是掛在墻上，也是深深地印在了我的心里。對(duì)!我不比別人差，這次沒(méi)考好，積累經(jīng)驗(yàn)，下次再來(lái)，在這期間，我要積累知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，一定要在學(xué)習(xí)上有所收獲。突然間，我感到我的身心豁然開(kāi)朗，我暗自下決心：以后千萬(wàn)不能在遇到困難的時(shí)候退縮，而是要面對(duì)這個(gè)困難，戰(zhàn)勝困難!此后，在課堂上，又可以聽(tīng)見(jiàn)我回答問(wèn)題的聲音了。

　　這一角多大家來(lái)說(shuō)，可能沒(méi)有什么作用，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是幫了我一個(gè)大忙，讓我在學(xué)習(xí)上重新找回了自信。朋友們，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，不妨看看這兩幅名人名言，你一定會(huì)有信心戰(zhàn)勝困難!

角落的作文7

　　夢(mèng)中，總是聽(tīng)見(jiàn)那山對(duì)我的呼喚。從小愛(ài)山，愛(ài)水，更愛(ài)那自然的渺無(wú)邊際，不可捉摸的神秘與神奇。

　　在平水鄉(xiāng)間，曾有一座山，令我喘息，讓我興奮，甚至迷惑。至今，那座山久久縈繞于我腦海。那山并不高，也不顯眼，如浩瀚星辰中一個(gè)渺小角落，那里遍布松樹(shù)。高的直入云霄，仿佛想捅破天；小的只有半個(gè)人高。泥土是紅的，沒(méi)有雜草，只有無(wú)盡的歡樂(lè)。我穿梭在松林間，去跑，去跳，去瘋，這里無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)牘之勞形。生活便是如此簡(jiǎn)單，生活在那繁星滿(mǎn)天的角落里。

　　玩瘋了便倚著一棵松樹(shù)坐下，看著滿(mǎn)地的松果，聞著只有山間才有的清香，聽(tīng)著汩汩山泉順著石縫流入小溪時(shí)發(fā)出的`叮咚聲，靜靜地聆聽(tīng)山風(fēng)穿過(guò)松林發(fā)出的簌簌聲，幻想著山想告訴我什么，長(zhǎng)久聽(tīng)著那山的傾訴與呼喚。

　　幾年后攀登另一座山，登上山巔，那久違的喜悅令人著迷。那山深入云霄，高不可攀，它遠(yuǎn)離塵囂，不食人間煙火。那是夢(mèng)，是仙境。站在那里，世界在你腳下，寒意深深的霧圍繞著你，這久違的溪水聲，這清香再一次出現(xiàn)在我身邊。濃密的楓樹(shù)，蒼勁，又有幾分威嚴(yán)，樹(shù)枝上的露珠掛在葉間，太陽(yáng)光芒從樹(shù)縫中鉆出，給山頂增添幾分光明。夜晚又是另一種感覺(jué)，有一種說(shuō)不出的肅穆，或又是朦朧，清幽。生活就如此平凡。

　　生活在那山間，在那繁星滿(mǎn)天的角落里，山給我無(wú)盡的歡樂(lè)，生活給我無(wú)限的驚喜。

　　夢(mèng)中我總能聽(tīng)見(jiàn)生活在角落的呼喚，山的呼吁，我知道，我將再一次重新踏上征途！

角落的作文8

　　暑假快要結(jié)束了，媽媽為了調(diào)整我的心態(tài)（去迎接初中三年中最重要的一年），便決定舉家去上海旅行，感受繁華大都市的風(fēng)采。在爸爸、媽媽收拾行李時(shí)，奶奶把我拉到一邊，塞給我二百元錢(qián)，說(shuō)：“孩子，帶點(diǎn)錢(qián)，想買(mǎi)什么和爸媽商量一下，��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。臨走時(shí)，爺爺奶奶把我送上車(chē)依依不舍的說(shuō)：“早去早回！……”看著爺爺奶奶微駝的背影，一股暖流汩汩濾過(guò)心田，流過(guò)全身。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了目的地。此時(shí)我們已經(jīng)很疲勞了，幸虧爸爸的一位朋友為我們安排了食宿。晚餐極有上海特色，住宿條件一流。感激之余，我們倍感溫暖。飯后，來(lái)到賓館美美睡上一覺(jué)。早上醒來(lái)，打開(kāi)窗子，嗬，好愜意�。�

　　按照事先的計(jì)劃，我們首先去“東方明珠”。在地鐵站里，我們遇到了麻煩，地鐵站里的紙幣投票機(jī)出現(xiàn)了故障，我們出門(mén)時(shí)又忘記帶硬幣。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一位身穿藍(lán)制服的地鐵工作人員好像看出了我們的處境，走到我們身邊，問(wèn)明了情況。于是，他去另外站點(diǎn)兌換硬幣與我們交換。看著他忙碌的背影，我們的心里暖暖的，這種暖意驅(qū)走了我們心中的不安與煩躁。在這酷熱的暑假里，我們的心中一片涼爽。

　　一出地鐵站，就看到了“東方明珠”巍峨的雄姿。啊，這是我第一次如此近距離的目睹她的身軀，我竟害怕她的高度。來(lái)到塔內(nèi)，走了大約600米長(zhǎng)的`環(huán)形走廊，踏上電梯，一種莫名的恐懼襲上心頭。導(dǎo)游小姐用中英文介紹了“東方明珠”，我的注意力漸漸轉(zhuǎn)移到導(dǎo)游小姐的身上，先前的恐懼感一掃而光，心頭頓時(shí)釋然。

　　噢，原來(lái)溫暖就在你隨時(shí)可以觸及到的每一個(gè)角落！

角落的作文9

　　小時(shí)候的自己性格孤僻，不太與人共處，總是一個(gè)人靜靜地趴在窗口看著來(lái)來(lái)往往的人情，聽(tīng)著車(chē)來(lái)車(chē)去的聲音，夜里，只身一人坐在長(zhǎng)廊的盡頭的天臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望，看著遠(yuǎn)方的車(chē)川流不息，獨(dú)自走在有些昏暗的小巷里。

　　直到有一天，一個(gè)女孩闖進(jìn)了這個(gè)小巷里。當(dāng)時(shí)我正靠在大樹(shù)旁，數(shù)著巷子里的紅磚頭�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)”當(dāng)我數(shù)到巷口的那個(gè)紅磚時(shí)，巷子口有一個(gè)女孩將腦袋探了進(jìn)來(lái)，左顧右盼，我像一個(gè)小偷似的，匆匆忙忙將在眼前的手指放下來(lái)，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著她，加快步伐往前去，“嗨，同學(xué)，”你也是那個(gè)學(xué)校的嗎？出于禮貌，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際，她小碎步的跟上了我，輕輕地問(wèn)道“那你在哪個(gè)班呀？”甲班�！闭娴膯幔课揖驮谀愀舯谘�！那是第一次在那個(gè)巷子里有了我的聲音

　　在以后的日子里，我和她的交流越來(lái)越多，從談學(xué)校的談人生，和他的交流我都感覺(jué)到格外的舒服。漸漸的我兩個(gè)開(kāi)始一起上學(xué)，一起玩耍。那是我第一次感覺(jué)到友誼的溫度。

　　那天雨下的特別大，我打著傘走在這個(gè)小巷里，雨密集團(tuán)地并且大顆大顆的往下砸。砸起了水渦，心里頓時(shí)被冷風(fēng)冷的一陣悲涼。磅礴的'雨很快就將衣服淋得濕透了，頭發(fā)也黏糊糊的粘在額頭上。脆弱的傘，因?yàn)榻?jīng)不起猛烈的風(fēng)，被風(fēng)掀來(lái)掀去，就像一個(gè)被擺弄的娃娃。突然，雷聲，嘩嘩地響著，夾雜著時(shí)有時(shí)無(wú)的閃電，岑寂的天空成了一場(chǎng)舞臺(tái)劇。雷聲轟轟隆隆，我的心里也砰砰砰砰。我艱難地邁著步伐往前走�！班�，我在這里”。突然一個(gè)聲音透過(guò)層層雨林，重重風(fēng)聲傳到了耳旁。是她，我知道她的那一聲嗨，就像定海神針般，我的心情開(kāi)始慢慢的平靜了下來(lái)！

　　無(wú)人的小巷開(kāi)始有了歡聲笑語(yǔ)。心里的角落里，也開(kāi)始了燦爛的陽(yáng)光。

角落的作文10

　　一開(kāi)始看隱秘的角落，心情是很復(fù)雜的，而且也充滿(mǎn)了恐懼。以為這是一個(gè)非常懸疑的驚悚片，而且它里面的配樂(lè)都非常的不可描述。

　　可是當(dāng)我12集全部看完之后，心情一下子就有了著落了，這好像是之前所不明白的那些疑問(wèn)，都突然有了真相。

　　或許正是這樣，每一部電視劇，它的精彩的地方都不一樣，每個(gè)人所能夠感受到的.地方也都不同。

　　或許張冬生這個(gè)人物確實(shí)是很值得去考究的。我覺(jué)得他是比較缺愛(ài)的那種，他最恨的就是別人的背叛。包括一開(kāi)始的時(shí)候，他把自己的岳父岳母從山頂上推下去，包括他殺害自己的妻子，這些都是因?yàn)樗�十分缺�?ài)。所以才導(dǎo)致的內(nèi)心扭曲和心理變態(tài)。從心理學(xué)上的角度來(lái)講，我覺(jué)得這更像是他殺死了從前被否認(rèn)的那個(gè)自己。

　　包括后面的三個(gè)孩子去敲詐勒索，他在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不斷的交流，我們也能很清晰地看到他們都是在不斷地成長(zhǎng)不停地變化的無(wú)論是他，還是那三個(gè)孩子。

　　不過(guò)封面那三個(gè)白色的小人包括在劇情里面。很多的暗喻都在講述。

　　張東升就是一只狐貍，他們?nèi)齻�(gè)是小雞。

　　最后死掉了。兩只小雞和一只狐貍逃走了，那個(gè)小雞也在慢慢的變成狐貍。

角落的作文11

　　玻璃上貼滿(mǎn)了報(bào)紙，透過(guò)縫隙，一絲陽(yáng)光刺的我睜不開(kāi)眼睛，迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭，低下，很想哭。

　　雪終于在這個(gè)冬的尾聲開(kāi)始舍不得地融化。走在街上，有種剛下過(guò)雨的清新，催促著眼淚的泛濫。風(fēng)吹開(kāi)了遮著眼睛的一縷頭發(fā)，吹過(guò)來(lái)一縷不知名的憂(yōu)傷，在心頭隱隱作痛。

　　我站在屋檐下，任那些化了的雪水沖刷著我的臉，沖刷著我智嫩的回憶。閉上眼睛，臉很濕熱，我會(huì)懷疑我是不是哭了。

　　這個(gè)短暫的冬季，我仍舊重復(fù)著我已經(jīng)再熟悉不過(guò)的四維的文字，義無(wú)反顧地流淚，卻只會(huì)等著它們慢慢蒸發(fā)，從來(lái)沒(méi)有試著擦過(guò)。

　　這個(gè)冬季真的短暫得讓我不知所措。之所以，我學(xué)會(huì)了回憶，把以往無(wú)數(shù)個(gè)冬季一起重疊在一塊兒，然后自己一個(gè)人欣賞著那些無(wú)聲的'電影。突然發(fā)現(xiàn)自己變得很吝嗇，吝嗇到連眼淚都不舍得流出來(lái)，但還是不知不覺(jué)地流了好多、好多……

　　角落里的積雪，還是那么冰冷地堆積在那里，連同我的心事，也堆積在那里好久、好久，無(wú)人問(wèn)津。于是越堆越多，胸口于是越堆越悶，眼淚于是越堆越想要流出來(lái)。

　　打籃球的人們把籃球場(chǎng)上的一點(diǎn)積雪掃在了那個(gè)角落。

　　陽(yáng)光照不到籃球場(chǎng)，更照不到那個(gè)屬于我的角落。

角落的作文12

　　城市，總是燈紅酒綠，繁華喧鬧，連本該寧?kù)o的夜晚降臨在城市的身上早已變得不安全了。在這個(gè)物欲橫流的地方里，人們都只來(lái)回于高樓大廈中，徘徊于在車(chē)水馬龍的街道上，穿梭于上流社會(huì)里，有誰(shuí)曾注意過(guò)那不起眼的城市角落，又有誰(shuí)曾停留在那唯一僻靜的城市角落？

　　從小生活在城市里，早已厭倦了那里的喧嘩，看膩了那里的景物，討厭那里的不安分。

　　一個(gè)秋日的午后，有心來(lái)感受秋天的氣息，卻無(wú)意闖進(jìn)城市的角落。一路東走，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處矗立著一排灰白色的形式一樣的三層泥石個(gè)世俗的地方，我不禁得驚訝了。

　　三層樓房的屋梁織滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，懸掛著幾件寒酸的衣物。一扇窗只有一半玻璃孤伶伶地在忍風(fēng)吹雨打，而別一邊的玻璃早逃得無(wú)影無(wú)蹤了，只用厚布獎(jiǎng)其封裹住的。我禁不住打了個(gè)寒顫。

　　一棵老榕樹(shù)在城市角落的角落，猶如一個(gè)年老體衰的士兵在守護(hù)著自己的'家園，卻力不從心。幾只烏鴉在枝頭上發(fā)出幾聲慘淡的鳴叫，聲音很嘶啞很悲哀——秋風(fēng)拂過(guò)，葉子簌簌地作響，幾片了無(wú)生氣的葉子飄落在地，為地上的腳印鋪了一番。榕樹(shù)頂有一節(jié)枝干折了，光禿禿的，很是可憐。樹(shù)干的皮脫落了很多，形如一筆一畫(huà)，似乎是某個(gè)字的象征。

　　城市角落的主人回來(lái)了，有的是低級(jí)民工，有的是拾荒者，衣衫襤褸。從他們報(bào)來(lái)的目光中，我看到了驚奇、羨慕，同時(shí)還有怨恨。我苦笑著，匆匆離開(kāi)這個(gè)城市的角落。

　　又回來(lái)了那個(gè)始終喧囂的城市，心中的惆悵始終揮之不去。那個(gè)城市的角落不會(huì)被我遺失已久的寧?kù)o和和平�？臻e時(shí)我會(huì)重游那個(gè)角落。城市是時(shí)候清醒了，也該去注意一下那個(gè)角落，它真的很孤獨(dú)，很彷徨——

角落的作文13

　　早上一走進(jìn)教室，便覺(jué)察到了一股不太對(duì)勁的氣氛。每個(gè)人的頭都埋得低低的，不安分的眼神并未盯著課本，而是不時(shí)地互相交換著什么意見(jiàn)。王老師面色凝重地站在講臺(tái)上，手里拿著兩三頁(yè)紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“Whathappen？”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭，瞧見(jiàn)沈嘉的位子是空的`。她病了？我猜測(cè)著，同時(shí)也想，她太沉默了，每天說(shuō)的話(huà)幾乎不超過(guò)五句。

　　王老師忽然清了清喉嚨，這是她要講話(huà)的前奏�！巴瑢W(xué)們，我現(xiàn)在先不解釋什么，我只想把沈嘉同學(xué)留下的這封信念一下，然后聽(tīng)聽(tīng)大家的想法�！�

　　我好奇地抬起頭。

　　“王老師，同學(xué)們，我知道我是個(gè)很讓人討厭的人，大家都不愿意理我，可我也沒(méi)有別的辦法好想，我只有離開(kāi)……”我吃了一驚，不明白她怎么會(huì)有這種想法，沒(méi)人理她？噢，也許，但大家都認(rèn)為是她不喜歡和別人玩呀！

　　“是的，我在班里扮演了一個(gè)很差勁的角色。在課堂上，每當(dāng)我答錯(cuò)問(wèn)題，心里忐忑不安，臉漲得通紅，孤零零地站在座位上，看見(jiàn)同學(xué)們低頭拼命忍住笑，卻沒(méi)人肯抬頭給我一個(gè)鼓勵(lì)的目光，那種滋味呀，我實(shí)在難以承受……”

　　“老天！”同桌驚呼，“大家是怕她難堪才不看她的，誰(shuí)會(huì)嘲笑她呀！”我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭�？床怀鰜�(lái)，每次答錯(cuò)問(wèn)題后都平靜坐下的沈嘉，竟會(huì)有如此強(qiáng)烈的心理反應(yīng)。

　　“還記得那次英語(yǔ)演講嗎？沒(méi)人知道我鼓了多大勇氣，花了多少心血，沒(méi)人知道我在臺(tái)上的緊張與焦慮。也許我真的很差，可我只祈求有一點(diǎn)掌聲，然而沒(méi)有，什么也沒(méi)有。我就那么沒(méi)用嗎？……”

角落的作文14

　　被遺忘比被冷落更為可怕更可悲更可憐!

　　冷落只是被忽視，被冷卻，被人給晾在一邊，不給予理睬不給予關(guān)懷。而遺忘卻是著實(shí)的被人給拋到九宵云外，忘記它的存在，忽略它的感受，無(wú)視它的一切。遺忘比冷落更慘痛一些!

　　一個(gè)人無(wú)論他外表多么的堅(jiān)強(qiáng)但人總是怕孤獨(dú)怕寂寞的，一個(gè)人的世界是那么的蒼白，失去了活力。人活著就不希望被遺忘被拋棄，誰(shuí)都想證明自己的存在，找尋自身的重要性，誰(shuí)都不愿被忽略。當(dāng)兩個(gè)很要好的人在一起的時(shí)候，會(huì)告訴對(duì)方“你在我心里是多么的重要”，“你是我的唯一”，“我會(huì)想你的，不會(huì)把你忘記”…

　　但當(dāng)忙乎起來(lái)的時(shí)候總把對(duì)方冷落甚至遺忘，等對(duì)方責(zé)問(wèn)起來(lái)的時(shí)候只會(huì)丟那么句“我很忙，沒(méi)時(shí)間!”或是一句“對(duì)不起!”

　　其實(shí)你知道嗎，對(duì)方要的東西很簡(jiǎn)單，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候就能給予他很多的`溫暖，至少他會(huì)覺(jué)得你心里有他的存在。我的一位室友曾跟我說(shuō)過(guò)“之所以覺(jué)得冷，是因?yàn)樵��?jīng)溫暖過(guò)…”既然給予過(guò)溫暖就別讓溫度流失，減退，繼續(xù)給予他光和熱吧!別把溫暖的感覺(jué)遺忘，重回到那冰冷的世界。要知道當(dāng)“心”一但變涼變冷就很難再熱乎起來(lái)了!別吝嗇于你的語(yǔ)言，給予他關(guān)心吧，告訴他你沒(méi)把他遺忘，你依然惦記著他。但如果你做不到就別告訴他你還記著他!

　　我是否也被人遺忘在角落呢？

角落的作文15

　　在一個(gè)傷心村里，每個(gè)人都很容易悲傷，只有一個(gè)小女生，叫做小樂(lè)，她天天都很快樂(lè)，一點(diǎn)也沒(méi)有被周?chē)�的人影響到�?/p>

　　但是，有一天她突然不開(kāi)心了，回家后，還一直用力的摔東西，爸爸關(guān)心的問(wèn)她怎么了，她卻頭也不回的沖出家門(mén)，跑到一個(gè)角落里，不停的哭泣著。

　　媽媽緊張的追了出來(lái)，費(fèi)了好大的力氣，找到小樂(lè)。她把小樂(lè)抱在懷中，溫柔的問(wèn)發(fā)生什么事情了。

　　小樂(lè)抽抽答答的回答：“我這次考試成績(jī)?cè)阃噶恕！边@時(shí)，有一只流浪狗搖著尾巴走到她們身邊，就象是安慰小樂(lè)似的.，一直繞著不走。

　　小樂(lè)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兛梢责B(yǎng)它嗎？”媽媽搖搖頭，因?yàn)榧依镆呀?jīng)有只狗了，沒(méi)有能力多養(yǎng)一只。

　　看著小樂(lè)祈求的眼神，媽媽妥協(xié)了：“這樣好了，我們找個(gè)紙箱子，幫這只狗做一個(gè)狗窩，你可以把這里當(dāng)成是你的秘密基地，每天來(lái)喂它，這樣可好？”

　　小樂(lè)開(kāi)心極了，每天來(lái)這個(gè)角落照顧小狗，她還給小狗取了名字，叫“丁丁”。有了這個(gè)角落，小樂(lè)更開(kāi)朗了，每天都笑咪咪的，就連功課都越變?cè)胶�，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的優(yōu)秀生。這全都是“角落”的功勞��！

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