中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

下課十分鐘作文

時間:2023-10-12 17:01:44 好文 我要投稿

下課十分鐘作文[精華]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的下課十分鐘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

下課十分鐘作文[精華]

下課十分鐘作文1

  在下課十秒鐘前,有些學(xué)生都在倒數(shù)計時,有的人在準(zhǔn)備要沖出去的動作。當(dāng)秒針已經(jīng)指到五時,全班已經(jīng)要跑出去了,但發(fā)現(xiàn),老師好像還在碎碎念。忽然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”學(xué)生們就快如閃電的跑出去,但還有一些人留在教室看書,有些人在玩電玩,教室跟在上課時一樣,安靜無聲。

  下課時,我覺得在教室里很無聊,所以我就走出去看看。當(dāng)我走出去時,就看到一些男生在操場上打籃球,再走出去一點,看到一群低年級的小朋友,有的在玩蕩秋千,有些人在大排長龍等著玩溜滑梯。!我應(yīng)該要先去上洗手間。

  呼!還好洗手間沒有大排長龍,要不然就要在等到下一節(jié)課了。我再去看看在操場上打籃球的.男生。哇!其中有一位男生,他身手矯健得很快就得分了,但另外的一隊感覺也很厲害,真是勢均力敵呀!咦!老師來了耶,那么就是……

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”可怕的鈴聲把我們拉回來。大家都鴉雀無聲的走回教室上課,還好我已經(jīng)上過洗手間了。我覺得下課的十分鐘,真的要好好把握住。

下課十分鐘作文2

  “下課了!”隨著外面的同學(xué)的叫喊,我們都沖出教室,豐富多彩的課間十分鐘開始了!

  同學(xué)們的游戲真豐富!有打乒乓球的:有踢毽子的:有玩槍戰(zhàn)的;也有玩戰(zhàn)爭主編的.。

  我剛一出教室,就看見劉天寶在走廊里“大發(fā)其威”呢!只見他右手拿著拍,左手在大力舞動。球剛一落地,他就一個“一百八十度旋轉(zhuǎn)”拍子差一點落到我臉上。李海文和王寅還有我在走廊里組成了“反恐精英”隊,王一鳴和孫琦凱組成了“匪徒”隊。只見李海文拿著“AWM”將敵方孫琦凱爆頭,王一鳴也不甘示弱,將我方王寅打下陣去。但孤軍奮戰(zhàn),最后還是被我用M4A1爆頭;氐浇淌,看見劉世杰正在和王之昊等人玩主編。在王之昊等人面前,劉世杰說的是口若懸河,那一件件故事在他的嘴里,仿佛身臨其境一般。

  這時,上課鈴響了。同學(xué)們豐富多彩的課間結(jié)束了。

下課十分鐘作文3

  每兩節(jié)課之間,都有十分鐘的休息時間。跟初中繁忙的學(xué)業(yè)相比,這十分鐘顯得多么的寶貴!我通常會利用這十分鐘看一會書。

  叮鈴鈴,下課了。還沒等老師一聲令下,同學(xué)們都像餓極了的羊兒,見到了久違的青草一般,一下子沖出了教室。老師只好將下課了這三個字咽到了肚子里,無可奈何的搖了搖頭,走出了教室。

  看到老師的背影消失在走廊的`盡頭,班級里剩下的同學(xué),都像燒開了的水,沸騰了。三個兩個的湊成一群,談?wù)劻餍械臅r裝打扮,或是回憶一下小學(xué)的快樂時光。面對此情此景,我悄悄地從書包里拿出一本書,輕輕的翻開,默默的讀了起來。漸漸地,我便與那嘈雜的環(huán)境隔離了,沉浸在了那優(yōu)美的文字中。

  正當(dāng)我讀的入了迷,啪,一個紙球?qū)⑽覐哪巧衩啬獪y的青藏高原拉回了現(xiàn)實。我一拍桌子,噌的一下站了起來,高舉著手中的紙球,大聲喊:誰扔的,站起來!也許是被我的突然反應(yīng)嚇到了;也許是扔紙球的人心虛了;也許是大家有些不適應(yīng),總之,在那一刻,全班鴉雀無聲,靜的連一根針落到地上都聽得見。不知何時,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都在對我使眼色。怎么了?我轉(zhuǎn)頭一看,呀!老師!原來這才是同學(xué)們安靜下來的原因呀!

  老師沒有說什么,只是慢慢地伸出手,拿起了那本被我扣在桌子上的書。簡單的看了一下,對大家說:課間的時間是最寶貴的,大家應(yīng)該向這名同學(xué)這樣,多看一些書,多積累一些知識呀!

下課十分鐘作文4

  “叮鈴鈴”的下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地沖出教室,操場上頓時沸騰。

  同學(xué)們有的在操場上打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跑步,還有的在跳跳繩。

  你看,教學(xué)樓后面的同學(xué)正在跑步,“啪”地一聲,發(fā)令槍響起了,一開始有一個同學(xué)就落后了,其他的同學(xué)都為他捏了一把汗,同學(xué)們都為那個同學(xué)大聲叫喊著“加油!加油!加油!加油!”那個同學(xué)有好像得到了無形的力量,拔開雙腳奮力地向前跑去,他不負(fù)眾望終于追上去了,操場上又是一片歡呼聲。

  你看,操場西邊正在進(jìn)行跳繩比賽,這個項目我參加了,輪到我了,我揮舞著跳繩,記時人員說“開始”,我的`跳繩仿佛施了魔法似的,我一會兒快跳,一會兒慢跳,一會兒雙腳跳,一會兒單腳跳,一會兒雙腳并攏跳,旁邊的同學(xué)們都看呆了。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,課間十分鐘很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場,這是短暫的、最開心的十分鐘。

下課十分鐘作文5

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室,到操場上做游戲。

  同學(xué)們有的賽跑,有的踢毽子,有的玩老鷹抓小雞,有的打兵乓球,有的爬欄桿,有的丟沙包,還有的比雙桿玩的真開心。

  “加油,加油!币魂嚉g呼聲傳入我的`耳中,我連忙跑過去想看個究竟,只見小紅和小明正在跳繩比賽。他們找了小麗當(dāng)裁判!1、2、3開始!毙←惔舐暤暮暗。只見小紅和小明一齊跳了起來,誰都不讓誰,支持小紅的女生們大聲叫道:“小紅,加油!”支持小明的男生們大叫道:“小明加油!不要輸給女生!”小紅跳啊,蹦啊,還跳出了新花樣,最后小紅贏了。

  上課鈴響了,我也跑回了教室,今天的課間時間真開心。

下課十分鐘作文6

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,開始了愉快的活動。

  操場上熱鬧極了,同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的打網(wǎng)球,還有的在進(jìn)行跑步比賽。

  最熱鬧的要屬跑步比賽了。同學(xué)們把那里圍得水泄不通,我好不容易才擠了進(jìn)去,正好趕上了比賽的決賽。我興奮地看著,只見關(guān)芷萱、李明等同學(xué)正趾高氣揚(yáng)地站在起跑線上,準(zhǔn)備著迎接關(guān)鍵的搏斗。

  決賽開始了。決賽的同學(xué)弓著身子,做出了準(zhǔn)備起跑的`姿勢,只聽裁判員丁煒用力喊了一句:“準(zhǔn)備,開始!”比賽就開始了,只見同學(xué)們像奔騰的駿馬一樣飛快地向前沖去。比賽進(jìn)行了一半,目前李明正領(lǐng)先,關(guān)芷萱第二名?斓浇K點了,只見李明還是在第一,就情不自禁地喊了一聲:“關(guān)芷萱,加油!”關(guān)芷萱一聽,就憋足了勁,飛快地朝前沖去,最后,關(guān)芷萱得到了這次比賽的冠軍。

  過了一會兒,上課了,我們又回到了教室,開始學(xué)習(xí)。這就是我最愉快地下課十分鐘。

下課十分鐘作文7

  每天在學(xué)校,每個人最期待的就是下課時間,因為下課時間可以做自己想做的事。

  終于快下課了,有的人看著手錶;有的人一直瞪著老師,感覺好像在跟老師說:“別再講了,無聊死了!钡抢蠋熞琅f嘰嘰喳喳的說個不停,簡直讓大家著急死了。我一直回頭看著時鐘,看這上面的秒針,雖然一直在動,但是走得很慢。突然間──男生們倒數(shù)著五、四、三、二、一,當(dāng)、當(dāng)、當(dāng),下課鐘終于響了,這個鐘聲就像是一位英雄,來解救我們這些被關(guān)在教室里的'學(xué)生們。

  當(dāng)老師說:“下──課──!”時,每一個男生都拿好桌球拍,沖出教室,然后飛奔到桌球教室,還有的人跑下去圖書館看書。而我呢,當(dāng)然是在教室里,和同學(xué)聊聊自己昨天寫功課寫到幾點、老師上課有多無聊……之類的。有時候去上廁所時,我會找?guī)讉女生一起去,在走去廁所的走廊上,都要閃來閃去的避免被在走廊上玩球的人打到,那可是會很痛的。當(dāng)走到廁所的時候,女廁里大排長龍,等了又等,終于換我了,但是當(dāng)我要走進(jìn)去時,當(dāng)當(dāng)當(dāng)上課鐘響了!我急急忙忙跑出廁所,然后沖回教室。

  當(dāng)上課鐘響前,外面本來非常熱鬧,在上課鐘響時,全校變得鴉雀無聲,彷彿連一根針掉到地上都聽到。

  我真希望下課時間可以長一點,上課時間可以短一點,每次上課都感覺度日如年,下課都感覺度年如日!

下課十分鐘作文8

  "叮鈴鈴……"下課鈴聲剛響,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,來到學(xué)校的草地上做各種各樣的游戲。

  這時候的草地是最熱鬧的`。高年級的女同學(xué)在碧綠的草地上踢毽子,看!那五顏六色的毽子在女同學(xué)的腳下來回穿梭,好像一只只五顏六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁葉茂的大榕樹下,低年級的男同學(xué)在拍皮球,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮球,生怕皮球"逃"出他們的手掌心,拍得可開心了。最趣味的就是"老鷹捉小雞"的游戲了,在教師的帶領(lǐng)下,那只"老鷹"的雙眼死死地盯著又肥又嫩的"小雞",恨不得一口把它們都吃掉?墒"雞媽媽"死也不能讓"小雞"被老鷹"叼走",拼命地保護(hù)著"小雞"。"媽媽"沒有讓"老鷹"得逞。"老鷹"沒有捉到一只"小雞",失望極了……在大家玩得正開心的時候,上課的鈴聲響了,同學(xué)們又依依不舍地跑回教室。

  課間活動真趣味啊!我喜歡課間活動。

下課十分鐘作文9

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,是誰拉響了下課鈴,靜悄悄的校園里立刻有了歡騰的身影。跳遠(yuǎn)的,下象棋的.,跳繩的,把一串串歡聲笑語散落在校園里的每個角落。

  看到這么多小朋友都在開心的玩耍,小剛卻無所事事的在校園里來回走動。突然,他看到了有三個小女孩在哪里快樂的跳繩,于是他便禮貌的問:“請問我可以和你們一起跳繩嗎?”三個小女孩異口同聲的說:“好啊,我們很歡迎你的加入!庇谑切偙慵尤氲搅怂齻兊年犖橹。雖然每次都是小剛最后一個跳繩,但是他毫無怨言。

  玩啊,玩啊,盡情的玩,把用十分鐘的一身輕松為下一個四十分鐘的學(xué)習(xí)最好準(zhǔn)備!

下課十分鐘作文10

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課了,相信每位同學(xué)一聽到這個聲音,就會迫不及待的去做自己想做的事,現(xiàn)在就讓我們來看大家在這短暫又美好的'十分鐘內(nèi),會做些什么事吧!

  當(dāng)下課鐘聲一打完,大家便立刻從一條蟲變?yōu)橐粭l龍,個個都顯得生龍活虎、活力充沛的模樣。有些人跑到操場,使出渾身解數(shù),準(zhǔn)備跟同學(xué)一決雌雄、一比高下,好好較量一番。

  而有些人,則因為憋尿太久,終于去暢快的“洩洪”,因此廁所時常人滿為患;有些人則因為昨晚太慢睡覺,所以就趁著下課,小睡一會兒;也有一些人到圖書館去看一些課外讀物,增加知識;也有些人在教室聊天、玩牌;還有人在復(fù)習(xí)老師剛剛教的東西。

  過了十分鐘,上課鐘聲響了,大家都心不甘、情不愿的走回教室,原本熱鬧的校園也變得特別安靜。每個短暫的十分鐘都是漫長的四十分鐘換來的,相形之下,就顯的非常珍貴,怪不得同學(xué)會如此的期待這美好的十分鐘。然而希望同學(xué)們,在玩樂之余,不要忘了自身安全,當(dāng)上課鐘響時,也別忘了準(zhǔn)時回教室,認(rèn)真上課喔!

下課十分鐘作文11

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們奔向操場,空蕩蕩的操場瞬間變的人山人海。

  同學(xué)們都在玩游戲:丟手絹、警察抓小偷、種子種子發(fā)芽、撕名牌、跳皮筋可是最火的是老鷹捉小雞。只見,同學(xué)們先弄個石頭剪刀布,來確定哪個當(dāng)母雞,哪個當(dāng)老鷹,剩下的就全部是小雞。

  我們像在草地上捉蟲的小雞,突然從天空上飛來了一只兇惡的.老鷹,正想吃我們這些小雞,幸好我們的媽媽發(fā)現(xiàn)的快,我們抓住哥哥、姐姐的衣服,一會往北跑,一會往南跑,好暈呀!老鷹可真狡猾,趁我們不注意捉住了我的姐姐,我們說要為姐姐報仇!我們認(rèn)真的玩,老鷹沒捉到一只小雞,最后老鷹認(rèn)輸了,我們小雞贏了,就在這時上課鈴響了,我們連歡呼都沒來得及就跑到了教室上課去了。

  真希望我們再多玩十分鐘啊 !

下課十分鐘作文12

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣跑出了教室,安靜的操場變得熱鬧起來。同學(xué)們追逐嬉戲,笑聲回蕩在整個操場。

  看!那邊有個大哥哥在打兵乓球呢!只見一個大哥哥把球拋在上空,用球拍奮力一打,球就飛了出去,對手目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個球,等這個球靠近了,他使勁一打,球返回了過去,就這樣打了幾個回合,大哥哥打了個扣球,對手毫無還收之力,球就掉在了地上,大哥哥得意洋洋地笑了。這時,對手奮起反擊,球像子彈一樣打到了大哥哥的腦門上,觀眾哈哈大笑,大哥哥不好意思了。

  看!那邊還有幾個小女孩在玩跳皮筋,中間那個小女孩扎著羊角辮,一邊唱著兒歌:“馬蘭開花二十一,二五六……”一邊跳著,真像只快活的小白兔跳來跳去。

  咦~!那邊幾個人在玩沙包,可是怎么那么熟悉呢?哦~ 原來是我們班的同學(xué)。劉浩可是我們班的'“沙包之王”其他人都被砸著了,可劉浩還在那里左閃右閃、蹦來蹦去。沙包從他腿上來了,他就把腿一抬,真是身輕如燕。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回去了,十分鐘雖然很短暫,但給我們帶來了無窮的快樂!我們非常喜歡課間十分鐘!

下課十分鐘作文13

  下課啦,依舊是我們幾個好朋友在一起玩耍。我們不斷地?fù)Q著各種各樣的游戲來玩,今天課間十分鐘我們玩的是抓人的游戲。

  我們幾個人先石頭剪刀布,來決定最后輸?shù)膬蓚人來抓。我今天運(yùn)氣不太好,猜輸了,只能去抓人。

  游戲開始了,大家都快速地跑開了,我的同伴開始跟著幾個人后邊努力追,而我卻在原地思考,那些人都跑得很快,硬追是很難追上他們的,必須智取。我推測逃跑的人只能從第一個樓梯口逃走,于是就快速地跑到梯口等他們,正如我推算的一樣,沒一會兒那幾個人就下來了?吹剿麄,我像一只饑餓的狼見到羊群一樣沖上去,一下子就抓住兩個人。

  就這樣我角色轉(zhuǎn)變了,變成逃跑者。我不用想也知道他們已經(jīng)學(xué)會我那個螳螂捕蟬、黃雀在后的招式,但是我又改用調(diào)虎離山之術(shù),把他們給引到別處去。

  我躲來躲去,終于逃出來了,但是我已經(jīng)筋疲力盡,沒有一點力氣了?墒遣恍,我一定要堅持,不然我前邊的'力氣就白費(fèi)了。

  突破重圍后,我估摸著也快上課了,我的趕快回到班里,在我剛剛跑到班門口時,上課鈴響了,耶,我勝利了,

  這時候的我氣喘吁吁,臉蛋也紅紅的,可是心里還是很開心。

下課十分鐘作文14

  “當(dāng)…當(dāng)…”,一聽到下課鐘聲響起,大家便生龍活虎的立刻往外沖,因為這不僅是大家最耳熟能詳?shù)穆曇,而且也是同學(xué)們最好的振奮劑呢!

  因此我便飛奔到早已人山人海的`操場上尋找目標(biāo),可惜每個地方都被占領(lǐng)了,所以最后我們只好在空地打羽毛球了。而在人聲鼎沸的游戲區(qū)里,有的人在打籃球;有的人在跳跳繩,還有人在玩鬼抓人,真是熱鬧不已呢!不過這次下課沒有玩到紅綠燈,真的是十分可惜呀!

  另外,在鴉雀無聲的教室中,則能看到許多缺交作業(yè)的同學(xué)在那里努力的補(bǔ)寫作業(yè),真是令人同情呢!不過,也有許多同學(xué)很聰明,懂得善用時間在教室看共讀書和背書,以減少自己的回家功課,真是令人敬佩呀!我也希望我能像他們一樣善用時間,做時間的主人。

  雖然下課就只有短短的十分鐘,可是卻能完成許多事呢!像是背書,復(fù)習(xí)考試和跳跳等。而做完這些事情后,還能使你有更多的時間做其它的事,使時間運(yùn)用得更加游刃有余。

下課十分鐘作文15

  叮叮鈴鈴……下課鈴響了!我們像一群小燕子飛快地向操場跑去。

  大操場一下子熱鬧起來了,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩捉迷藏,還有的同學(xué)在玩跳大繩……真有趣,我在玩“老鷹捉小雞”游戲,我班靈活的`王明當(dāng)“雞媽媽”,最頑皮的張剛當(dāng)“老鷹”,我和7個同學(xué)當(dāng)一群活潑的“小雞”,東跑西竄,跑來跑去,在我東張西望的時候,突然,張剛看見了我,急忙伸手抓住了我的衣服,大聲喊道:“哈哈!我捉住你了!”這真是一個好玩的游戲。

  叮叮玲玲……上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室里,熱鬧的操場馬上變得清靜下來。

【下課十分鐘作文】相關(guān)文章:

下課十分鐘的作文09-23

【經(jīng)典】下課十分鐘作文08-04

下課十分鐘作文03-06

下課十分鐘作文03-08

下課十分鐘作文(優(yōu)秀)07-21

下課十分鐘作文[優(yōu)選]07-23

下課十分鐘作文(優(yōu)秀)07-18

[優(yōu)秀]下課十分鐘作文07-17

下課十分鐘作文【推薦】07-31

下課十分鐘作文(集合)10-09