銘記的作文（精選38篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的銘記的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　銘記的作文 1

　　童年像一杯漏沙，每一粒沙子都是一件往事，而每一件往事都是我們成長(zhǎng)的足跡。我們的一生會(huì)經(jīng)歷很多事情，但總會(huì)有幾件事情會(huì)讓你銘記于心。

　　今天，我就來說一件讓我羞愧難當(dāng)?shù)氖掳�！回首往事，那是在我五年�?jí)時(shí)候，一天下午我們迎來了一次讓人心中滴血的事，那就是小考。一個(gè)小考為什么稱為會(huì)滴血的事呢？你們都很疑惑吧？是因?yàn)檫@次小考時(shí)間緊，任務(wù)重，還要家長(zhǎng)簽字，而我根本就沒復(fù)習(xí)。正如一句名言：成功都是留給有準(zhǔn)備的人。而我，卻考砸了！

　　當(dāng)我手上拿著那張寫著七十這兩個(gè)醒目的數(shù)字時(shí)，我的腿和手就抖了起來。怎么辦？怎么辦？我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，熱暈了頭腦。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起時(shí)，我是第一次不想放學(xué)。沒辦法了，我翻開書包，打開筆袋，拿出紅筆，一筆下去，我的七十變成了九十�？伤闶遣欢读�，可心卻砰砰的跳得厲害，可謂是做壞事就心虛呀！

　　到了家，我的母親大人就討問我的試卷情況。雖是假的，也得做出一副無所畏懼的樣子呀，我很霸氣的把卷子拍在了桌子上，說道：嗯，在這呢！母親大人巡視了一遍后，問我：怎么才考七十分呀？我說：這不不寫著九十嗎？錯(cuò)三十分的'題你考九十？老媽盯著我嚴(yán)肅地問道。��！老天吶！我竟忘了改錯(cuò)題了。哎！反正也是死定了，我就如實(shí)交待吧。我心里想。

　　可讓我吃驚的是媽媽竟沒打我，也沒罵我，而是心平氣和的給我講道理。當(dāng)時(shí)，我很后悔，后悔下了那錯(cuò)誤的一筆，后悔改了那明明七十分的試卷，最后悔的是騙了那最疼我，最愛我的媽媽。

　　我后來才明白，當(dāng)時(shí)我做了一件多么愚蠢的事情�。∥也粦�(yīng)該去逃避這件事，而是應(yīng)該勇敢地面對(duì)自己的分?jǐn)?shù)，勇敢地去面對(duì)自己。

　　這件事讓我羞愧難當(dāng)，但更讓我成長(zhǎng)了許多。它讓我學(xué)會(huì)誠實(shí)、守信，也讓我明白了生活中應(yīng)該勇敢地正視自己。

　　銘記的作文 2

　　生活的理想，就是為了理想的生活，而理想的生活中最美好的便是夢(mèng)想的花季。

　　——題記

　　大海上的航船不能沒有理想的帆，人生沒有理想就如白紙一樣，顯得空蕩。而我也有屬于我的理想，并逐漸地成為早上起床的動(dòng)力。

　　那株理想的花朵，還得從它發(fā)芽那天起。

　　童年的生活相當(dāng)美好，整天都是吃喝玩樂，但是那時(shí)的我，腦子里還不知道什么是理想，直到上了小學(xué)，才從課本中得知，理想是一個(gè)很神奇的東西，它能讓你擁有打敗一切困難的信心，讓你擁有無限力量，創(chuàng)造出自己的'天地。

　　最初的理想，無憂無慮

　　小學(xué)時(shí)光，真美妙！我從小學(xué)的課堂上學(xué)到了許多神奇的字眼，例如：家庭，母親，父親等，讓你心中一暖，我也知道了世界上有一個(gè)職業(yè)，就是銀行家，睜眼閉眼都是錢。我很享受那種感覺，并且買了幾本相關(guān)的書，每天寫完作業(yè)就拿著字典對(duì)照著看上幾頁。那個(gè)時(shí)候，我真的學(xué)到了很多。

　　現(xiàn)在的理想，客觀現(xiàn)實(shí)

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的時(shí)光如細(xì)沙般從指間滑過，但手里也已滿是珍珠。初中生活也更如潮水，三年的時(shí)光，也轉(zhuǎn)眼到了尾聲，越接近中考，心中的理想越是堅(jiān)固，把未來的職業(yè)夢(mèng)放一放，考上重點(diǎn)高中才是現(xiàn)在的重要理想，當(dāng)然，這重要的一步也是為我未來理想的生活鋪下穩(wěn)固的基石，每天起早貪黑，鬧鈴響三遍也不想起，但每當(dāng)眼前閃過“中考”這兩個(gè)字時(shí)，就神經(jīng)質(zhì)的反射出去，帶動(dòng)我的整個(gè)身體坐了起來，開始了一天的學(xué)習(xí)之旅。

　　未來的理想，美好卻又艱苦

　　雖然初中三年還未結(jié)束，高中三年仍未開始，但是我想說，理想只要有，就一定要堅(jiān)持，它不隨年齡的增長(zhǎng)而慢慢老去，我們還年輕，即使終有一天我們的照片會(huì)泛黃，我們也會(huì)為人父母，并且告訴自己的孩子，自己青春時(shí)是怎樣堅(jiān)持理想的，看著自己青春時(shí)的照片，只要有理想，我們就擁有一切，青春就無悔！

　　石頭下的小草，因?yàn)橛欣硐�，才�?huì)有穿石的景象，沙漠中的胡楊，因?yàn)橛欣硐�，才依然挺立在沙漠中�?/p>

　　銘記理想，我們因?yàn)橛欣硐�，才能使青春無怨無悔！

　　銘記的作文 3

　　我當(dāng)銘記你曾經(jīng)給我?guī)�來的歡樂。

　　從前的我與你互不相識(shí)，只是在八年前的一天，一個(gè)夏日清晨，伴著皂角花香，我邂逅了你——書法。

　　初次見面，已不記得那是什么地方了，只記得那是一個(gè)小房子，房里有著位老先生，在夏日的暖陽下，鋪開了那淡白的宣紙，一朵皂角花，紅艷艷地，綻放在先生寫字的桌旁，一股墨香氤氳了整一間小屋，淡淡的，醇厚而樸實(shí)，與那清悠的皂角花香沁在一起，似曾相識(shí)。

　　提筆，輕轉(zhuǎn)于腕，字如水黑清花，似皂角花般，在宣紙上徐徐綻放。墨色渲染間，小屋里留下了我奮斗的時(shí)光。這段日子，我當(dāng)銘記。

　　不知不覺，時(shí)光悄然而過，我上了小學(xué)，也早已告別了那座小屋，也告別了那一院盛放的皂角花。

　　千年的一天，學(xué)業(yè)繁重的我，抽出了角落布滿灰塵的'袋子，驚訝地發(fā)現(xiàn)，那里竟裝著我幼時(shí)曾用過的筆墨紙硯，以及一瓣早已枯萎了的皂角花瓣，那是風(fēng)吹落下來的吧�？粗�這些物件，我不禁想起了曾經(jīng)在夏日下奮斗的日子，我也終于發(fā)現(xiàn)，我已好久沒有抬起頭來，品味生活了。也因此喪失了生活的快樂，終日奔波于家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線之中了。

　　于是，將書法舍棄已久的我重又學(xué)起了書法來，母親又將我送到城內(nèi)另一個(gè)老先生那兒，重學(xué)執(zhí)筆、潑墨，我驚異地發(fā)現(xiàn)，這位老先生那竟也有一株皂角花開，比當(dāng)年的那一株更紅更艷。在暖風(fēng)下悠然展開她那美麗的身姿，綻放于那綠葉掩映的枝頭，紅得似火般艷麗，如片片云錦散落人間。

　　再次提筆，翰墨依然流觴，用那兼毫在那宣紙上反復(fù)描摹，突然，我似乎覺得那一朵朵皂角花，那一抹翰墨流觴悄然在我心中綻放，永存。我當(dāng)銘記，那翰墨流觴，皂角花開。

　　我當(dāng)銘記，書法你給我?guī)�來的快樂與力量，我也當(dāng)銘記自己曾經(jīng)奮斗的時(shí)光。

　　銘記的作文 4

　　鈴鐺在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音，汽車在地上跑著，一首首兒歌在音箱中播放。這一切，都是因?yàn)槟愠錾�的那一天�?/p>

　　窗外的陽光折射在一張張長(zhǎng)椅上，照在了那扇門上。我正在等待……窗外的樹正迎著風(fēng)搖擺著，鳥兒正站在樹枝上唱著愉快的歌曲，但我的心中莫名地有些許緊張。我盯著那扇潔白的門，手緊緊地握成的拳頭，額頭也微微滲出了一絲絲汗珠。隨著門里傳出一聲聲痛苦的叫喊，我的心也隨之牽伴，我知道我期待什么，我既將遇見你……

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間飛快地過去。門里沒有了聲音，緊接著響起了哇哇的哭聲。我開心極了。近不及待地從長(zhǎng)椅上跳起來。走到了門邊。只見護(hù)士抱出了一個(gè)小男孩。肉嘟嘟的小臉，猶如那五月的陽光，小手伸展著，我摸了摸你，暖，一下子溜進(jìn)了我的心……這一刻，真得好暖，好暖。

　　這一天，我銘記，那個(gè)溫暖的午后。

　　自從那一天，有了你，我就與獨(dú)生女無緣了，有了你，我不再是爸媽眼中的唯一，有了你，家里的一切，我都要與你分享。但是我心里沒有一絲的.不樂意，反而無比地開心。我看著你一天天的成長(zhǎng)，看著他學(xué)會(huì)走路，呀呀學(xué)語。整天像跟屁蟲似地跟著我，拉著我的衣角，奶聲奶氣地叫著：姐姐，姐姐。幸福感爆棚。

　　因?yàn)橛鲆娏四�。我決定要好好學(xué)習(xí)，給你做一個(gè)好榜樣，帶著你學(xué)習(xí)，帶著你玩樂。希望在你的生命中，我是你的陽光，你的肩膀，你的玩伴，你的小可愛……

　　肉嘟嘟的小臉，伸展的小手，那嘴角的一抹微笑，在我腦海中回蕩！你出生為我的生活增添了許多色彩，那個(gè)陽光的午后，我銘記！

　　銘記的作文 5

　　關(guān)于童年，從未乍然懷念，因?yàn)樵缫褜⑺�深深的刻在心中，銘記在心�?/p>

　　——題記

　　華燈初上，夜幕為城市帶上了惑人的面紗，那迷人的雙眼在幕后蕩漾，照在令人銘記的童年……

　　那年，初入夏日，烈日當(dāng)空。煩躁的我被這天氣搞得心神不寧。想找個(gè)涼快的地方嬉戲。剛過老院就發(fā)現(xiàn)一條小巷，我就跑進(jìn)陰涼的小巷里，我興奮的`跑著，笑著，鬧著，“颯颯”聲是我用彩筆在那凹凸不平的墻面上任性的涂抹著，用彩色的線條編織著自己的夢(mèng)。

　　那年的瘋狂，殘留在記憶里，被歲月蹉跎，所剩無幾。即使距離遙遠(yuǎn)，卻依然刻骨銘心。

　　風(fēng)，如煙，似夢(mèng)。緩緩抹去，刻骨銘心的年少。

　　天黑了又白，白了又黑。我在那度過了整個(gè)夏季，老院沉默的看著我胡鬧。這是我在奶奶家的最后一晚，熟睡的我被一陣細(xì)碎聲吵醒，噢，原來是奶奶在收拾東西，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出個(gè)歪主意，坐起身來，側(cè)耳聆聽，一聽沒有動(dòng)靜了，瞬間，扯下涼席，拖著它去往天臺(tái)。

　　夜色朦朧，云中半露的明月，忽明忽暗，把樹拽出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，繁星淡泊悠遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)的東方一亮起第一抹晨曦，我躺在涼席上，微風(fēng)乍起，好不愜意。

　　微風(fēng)搖曳，月色似水，蕩起，歲月漣漪，老院輕輕為我奏響送別曲，窗外的老貓低聲訴說我的不舍。蟬蟲聯(lián)鳴，蛙聲慵懶。這一次的夜晚使我銘記終生。

　　月，如悲，似泣。畫出，浪漫無比，令人銘記的夜景。

　　今年老院被拆掉了，我只能以零星的記憶，為他懷念。人生就是一次充滿未知的旅行，在乎的是沿途的風(fēng)景，在乎的是看風(fēng)景的心情。走過的路成為背后的風(fēng)景，不能回頭不能停留，若此刻停留，將會(huì)錯(cuò)過更好的風(fēng)景。

　　保持一份平和，保持一份清醒。享受每一刻的感覺，欣賞每一處的風(fēng)景，這就是人生。

　　兒時(shí)的愜意，已成為曾經(jīng)的美好，不用刻意懷念，卻一直銘記在心。

　　銘記的作文 6

　　也許，友情會(huì)褪色。這一天，讓我銘記。

　　——題記

　　還以為我們倆之間的友情并不會(huì)淡化，可是最近，你已完全將我拋到了九霄云外。突然有一天你告訴我，你喜歡誰那個(gè)了隔壁班的一個(gè)男生，一開始只是認(rèn)為你在開玩笑，因?yàn)殡x中考已經(jīng)很近了。

　　但，這竟成為了事實(shí)。卻又發(fā)生在這一天。

　　你去問你以前的同學(xué)，他的名字，他是否有女朋友。反正，他的一切消息你似乎都已經(jīng)的到了。

　　早上，我和你一起來到學(xué)校，你碰巧遇見了那個(gè)男生，就跑過去跟在他身后，又一次的，忘記了我的存在。我當(dāng)時(shí)很傷心，那種被朋友拋棄的滋味又一次漫上了我的心頭。我慢悠悠的走著——為什么你也要這么對(duì)我，這樣，還是朋友嗎?

　　中午，我們一起去吃飯，學(xué)校有規(guī)定一定要排在自己班級(jí)的隊(duì)伍里，可是你卻要排到別的班的隊(duì)伍里，開始還以為你只是為了快些拿到飯，可是隨著你的目光看去，看到了那個(gè)男生。你，再一次的.丟下了我——感情已經(jīng)開始了，淡化了。

　　下午的四節(jié)課都過去了，班主任讓我們?cè)缧┤コ燥�，克你偏偏要在那個(gè)男生的班級(jí)門口等著，然后你又跟在他的身后，偷偷地，跟著他去餐廳吃飯。

　　我當(dāng)時(shí)很生氣的對(duì)你說：“人家有女朋友的，即使是這樣子，你也要喜歡他嗎?”你竟然說——是的。我著呢的無話可說!

　　我真的好傷心，我最好的朋友竟然為了一個(gè)不喜歡自己的人而拋棄了我。為什么要這樣子，所有的事情都要發(fā)生在這一天，一定要讓我銘記?但那友情已經(jīng)褪色了，我又不得不去銘記住——這一天。

　　銘記的作文 7

　　光陰似箭，歲月如梭，然而生活中總會(huì)有值得銘記的日子。并且，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富多彩;“這一天”讓你從清晨到日暮都變得那么不同尋常;“這一天”讓你從此變得不同凡響;“這一天”......

　　生命中的這一天，讓我銘記......

　　那次考試失利了，我一個(gè)人漫無目的的走在大街上。那時(shí)的感覺仿佛世界都是灰色的'，不經(jīng)意間，我的目光落在了一顆不起眼的樹干上，強(qiáng)烈的好奇心促使我走了過去。

　　那是一個(gè)碟蛹，里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來。蝶蛹被一點(diǎn)一點(diǎn)破開，過了一會(huì)兒，里面的生命似乎累了，停止了掙扎。我諷刺地嘲笑道：“看，你不也一樣失敗嗎?”正當(dāng)我想要走的時(shí)候，蝶蛹又重新動(dòng)了起來，里面的小生命又開始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲的生命力震撼了。一會(huì)兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來，它將雙翅展開，在我的眼前變成了五顏六色。此刻，它仿佛是在向我炫耀：“哈哈，我成功了!”我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的是它那種強(qiáng)大的生命力。

　　它飛走了，我卻依舊站在那里，呆呆地望著，考試失利的心情頓時(shí)全部消散了，心中的烏云飛走了。難關(guān)?一個(gè)小小的昆蟲都能闖過，而那么一點(diǎn)小小的困難，我怎么能被嚇到?

　　剎那間，生命又恢復(fù)了以往的色彩。陽光依舊那么明媚，照在我心里暖暖的，我沉醉了，盡情享受這大自然的饋贈(zèng)。

　　這一刻，是留在我身邊生命中印象最深的時(shí)刻，而這一天，則是在生命中留給我啟迪最長(zhǎng)的一天。

　　這一天，讓我銘記......

　　銘記的作文 8

　　一個(gè)人總有許多事讓她銘記在心中，而我也是如此，在人生漫漫道路中，唯有與她相識(shí)于分別，使我無法忘懷......

　　我們相識(shí)于家鄉(xiāng)的橋邊，那時(shí)的我們還是個(gè)孩子“我叫阿鹿，以后我們就是朋友啦！”初次相識(shí)，他便開朗的介紹著自己。在后來懵懵懂懂的歲月中，我們就像一對(duì)冤家，玩在一起，打在一起，鬧在一起。那時(shí)的我們?cè)~不達(dá)意，長(zhǎng)大后卻又彼此言不由衷。直到真正到了離別之時(shí)，我們卻又仿佛一瞬間成長(zhǎng)了許多，也真正明白了，離別沒有什么“長(zhǎng)亭古道”，也沒有“勸君更盡一杯酒”，只是在那同樣灑滿陽光的清晨，有人留在了昨天......

　　“為什么要走？！”當(dāng)我的知她要走的消息時(shí)，急切的跑到了她家質(zhì)問道。他沒有立刻回答我，而是將行李邊單獨(dú)放著的一個(gè)毛絨玩具拿給了我：“吶，知道你喜歡，現(xiàn)在就替我好好照顧她吧�！彼�的話中還帶著一種悲涼，臉上只有一絲絲苦苦的'笑容。我不知道她究竟怎么了，但看到她要遞給我的玩具，終于忍不住將她一把抱住，心底仿佛有一絲苦澀在舌尖蔓延開來：“什么時(shí)候回來？”她又沉默了，許久才開口：“過幾年吧。”

　　最后，我們?cè)谖覀兂跤龅臉蜻叿謩e，我抱著她送的玩具，卻只能眼睜睜的望著她離開，直至她所乘的車在日出嚇沒了影......一抹朝陽照在了我的臉上，把我眼眶中的淚珠照的發(fā)亮，這一刻我才意識(shí)到她真的離開了我。

　　從那以后，我便再也沒見過她，只是偶然聽鄰居說起，我才知道她父母離異，她是和父親換了一個(gè)地方生活。那時(shí)我才知道他騙了我，也知道他當(dāng)時(shí)有多么的不易。而那玩具也是她別有用心留給我的念想。

　　有時(shí)我覺得生活就好像是在轉(zhuǎn)圈，一圈接著一圈，連成生命的舞蹈，有的人還會(huì)相見，有的人卻知道再見太難......唯有銘記，才能真正活在心底。

　　銘記的作文 9

　　一大團(tuán)火紅的東西，刺痛著我的眼睛。那，究竟是什么?當(dāng)我回過神來時(shí)，才知道，那是一團(tuán)火，正燃燒著。

　　煙直沖我來，讓我無法呼吸。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來，滴落在地上。我責(zé)備著它，為什么?為什么要流下來。它卻像在跟我道歉：“對(duì)不起，我不是故意的，都是因?yàn)闊煹木壒��！?/p>

　　那天，是清明節(jié)。看著爸爸埋頭苦干的樣子,我的心，更加酸痛，還在變本加厲�！鞍郑�我來吧，你先去把袋子里的東西拿出來，這兒，我來弄吧!”也許，人真的會(huì)在一瞬間長(zhǎng)大吧!我不想他停留太久，不想讓他那么痛苦。我知道，當(dāng)愛與恨交織時(shí)，正是最痛苦的時(shí)候，“愛之深，恨之切”啊。我后退，一步，兩步，三四步，五步，六步，又倒回來一步，不想離她太遠(yuǎn)。

　　由于哥哥比我大幾年，他懂很多。奶奶站在一旁幫忙，大伯和伯娘先回去了，堂哥兩人則站在一旁，等待著拜祭結(jié)束�！昂昧�，都好了，拜拜就走吧。”爸爸的語氣很沉重。到我了，“噗通”一聲，我跪了下來，磕了頭，“走吧!”我不敢回頭，因?yàn)榕隆��?/p>

　　邊走邊數(shù)著步子，一、二、三……越走越遠(yuǎn)……可眼淚還在不停的往下滴。這時(shí)，下雨了，在雨中漫步，我曾認(rèn)為那是浪漫的`�？涩F(xiàn)在，卻是那么的痛苦。雨水，滴落在我的臉上，是那么的無情、冷漠。用手一抹，根本不知道自己抹的是淚水還是雨水。依舊數(shù)著步子……

　　走得越久，臉上越濕，那一刻，我永遠(yuǎn)銘記。我要把我當(dāng)時(shí)發(fā)的誓言帶到地下去，與她相見。問她，還記得幾十年前我的誓言嗎?也許，她會(huì)一臉茫然。因?yàn)�，她壓根就聽不到。不知道，磕頭時(shí)，我到底說過什么……

　　可是，我仍堅(jiān)信：分離，是為了下一次的重逢……

　　銘記的作文 10

　　那一天，我無法忘記；那一天，我銘記于心；那一天，我明白了許多道理！這到底是怎樣的一天呢？請(qǐng)聽我娓娓道來。

　　有一棵桃子樹，是當(dāng)年我親手栽培的，在我所在的小區(qū)里生活了近一年，但如今它卻慘遭折磨。

　　記得有一天，我去看那桃子樹有沒有長(zhǎng)大。我走近一看，只見它的葉子很是沒精打采，有氣無力地靠在一個(gè)淡綠的、毛茸茸的`不明物體上。我只用一秒就想到：這棵樹長(zhǎng)出桃子了！那一天我都生龍活虎的，開心極了。

　　可好景不長(zhǎng)，這幾個(gè)小桃越長(zhǎng)越大，那些葉子已經(jīng)掩飾不住，將它們暴露在外。沒幾天，桃子樹上就只剩下唯一的兩個(gè)小桃了。不用說，其它都是被別人偷了去。我心里立即產(chǎn)生了憤怒：是誰？是誰做的？可是無人回應(yīng)。我無可奈何，心想：桃子樹種在這里真不安全，不如把它移栽到家里去吧�？墒寝D(zhuǎn)念又想：如果把樹移到家里又會(huì)生蚊子，而且沒有陽光，它怎么能長(zhǎng)大呢？所以我也只好讓它繼續(xù)受“苦”了。命運(yùn)的魔鬼似乎揪著它不放，日復(fù)一日，我看到的是：桃子們長(zhǎng)到四成大小就夭折了……看到這一幕幕，我心如刀絞：多么可憐的桃子樹！也許過不了多久它就會(huì)奄奄一息吧，唉！

　　又一天，我去看望桃子樹，幾片瘦弱的樹葉在微風(fēng)的吹拂下顯得單薄，但它依然挺拔，似乎艱難地在為果實(shí)輸運(yùn)養(yǎng)料，沒有一絲氣餒……

　　那一刻我似乎明白了什么，桃子樹那堅(jiān)強(qiáng)的意志令我無比驚嘆，那一刻我愣住了，那瘦小的身影在我心中倏地高大起來！那一天，使我銘記的，是那頑強(qiáng)的身影，是生命的光輝在閃耀。

　　銘記的作文 11

　　我是三（四）班普通的一員，并無出眾之處，但我以身為三（4）班的人深感驕傲。我們的母親——胡老師。雖無血肉之親，但師生之情猶勝血緣。在他的帶領(lǐng)下，我們漸漸走向成熟。我們歡樂、我們興奮、我們的心情何以用言語表述！？

　　就在昨天胡老師的家中似乎出事了。她趴在桌上無助的抽泣，哭的我們心糾。他就像一位孤獨(dú)的女娃，需要依靠。我們?nèi)�班三十五人，三十五個(gè)幼小的肩膀拼成一個(gè)溫暖的胸膛送給了她，任她哭訴；三十五人，三十五聲稚嫩的聲音湊成一句話：老師，這個(gè)寒冬你有我們！

　　可是今天卻發(fā)生了一件讓我們憤怒幾盡暴走的事。早飯時(shí)，三(3)班的班長(zhǎng)劉超跑到我們班所在的地方對(duì)盧永恒指責(zé)著什么，卞露同學(xué)氣不過就說了一句：‘你為什么要欺負(fù)我們?nèi)��?）班的人？’沒想到就是因?yàn)檫@一言不合，竟罵起來了。更讓人想不到的.是這個(gè)班長(zhǎng)，籠罩了這么多神圣光圈的班長(zhǎng)，被諸多人仰視的班長(zhǎng)——?jiǎng)⒊�，竟然無恥的伸手打了卞露同學(xué)身邊的張?chǎng)戊o同學(xué)一巴掌（本來是想打卞露的，卞露躲過去了，所以打在了張?chǎng)戊o臉上)。那一刻，許多人不自控的站起來了——他們怒了。他們恨不得立即給這個(gè)狂妄的小子一次深刻的教訓(xùn)。可是就在這時(shí)，一個(gè)人影浮現(xiàn)在眾人眼前——胡老師�！�胡老師現(xiàn)在不在，我們不能給他添麻煩，但是忍了吧，卻實(shí)在咽不下這口氣�！瘞捉�(jīng)掙扎，我們選擇了忍讓。只是都沒了食欲，紛紛起身離去。沉睡的火山，蘇醒了！

　　銘記的作文 12

　　今天，我看完電影《烈火金剛》，震撼不已。

　　《烈火金剛》這部影片主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，排長(zhǎng)史更新、肖飛、丁尚武等人在冀中平原與敵后武工隊(duì)結(jié)合，組成了一支強(qiáng)有力的抗日武裝，向敵人展開神出鬼沒的襲擊戰(zhàn)、對(duì)抗戰(zhàn)，最后殲滅了敵人的故事。

　　我印象最深的是在片尾訣別環(huán)節(jié)，隊(duì)長(zhǎng)史更新忍悲送別戰(zhàn)友，雙目有淚，一個(gè)鐵打的漢子強(qiáng)忍內(nèi)心的強(qiáng)大悲痛，通過向戰(zhàn)友一拍肩膀和后來端起搶來的機(jī)槍向鬼子憤怒描寫，淋漓突現(xiàn)了英雄的愛恨情仇。女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋，沖去敵群英勇身姿，更是讓人肝腸寸斷，強(qiáng)烈的愛國主義體現(xiàn)無遺。同時(shí)，對(duì)窮兇極惡的敵人更是充滿了無比的仇恨。片尾中熊熊大火，又一一再出現(xiàn)犧牲了的英雄們的光輝形象。他們?cè)诖蠡鹬兄厣�，人民將永遠(yuǎn)銘記他們。

　　看完此劇，我的心中久久不能平靜，我們的愛國意識(shí)應(yīng)該與英雄們是一樣的。但我們與英雄們的表現(xiàn)卻不可同日而語了。面對(duì)英雄，我們應(yīng)該問一下自己。為什么在和平時(shí)代，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的如今，那么多丑陋的'行徑，罪惡的舉止，無人阻止，屢禁不絕？因?yàn)槲覀冞x擇了沉默，選擇了逃避，選擇了面對(duì)囂張罪惡的忍氣吞聲。究竟誰之過，到底誰之責(zé)？我深深相信，時(shí)代在變，但我們呼喚英雄的聲音依然熱切。

　　銘記的作文 13

　　人生中的日子，每一天都是不平凡的，風(fēng)雨人生也因此而更加的豐富多彩、有滋味。我永遠(yuǎn)忘不了姨丈逝世的那一天。

　　那五年級(jí)的時(shí)候，這一天跟往常一樣，我背著書包快快樂樂的上學(xué)校，可是上課到一半的時(shí)候，姨爺爺突然來到學(xué)校告訴我：姨丈去世了。

　　這消息對(duì)于我來說就像個(gè)轟天雷一樣，這突如其來的消息也讓我有點(diǎn)失措。這一天，我甩掉追著我跑的姨爺爺，一個(gè)人走在甘蔗夾的小路上，這時(shí)是秋天，兩旁的甘蔗又密又高，不時(shí)還傳來一兩聲鳥的叫聲，在以前我肯定特別害怕，可這天我卻不在意這些事情，姨丈去世對(duì)于我來說就像世界末日一般。

　　姨丈生前對(duì)我無比的'疼愛，就像對(duì)待親生女兒一樣，我和姨丈的感情也很好，姨丈也經(jīng)常陪我玩游戲，可自從姨丈病后，我便很少看見姨丈了，只是時(shí)不時(shí)去陪陪他。想到這些，我的眼眶充滿了淚水，我瘋狂的奔跑起來，摔了一跤，又爬起來，再跑，可是這依然不減我的痛苦，我也不敢回去，我怕我會(huì)承受不了。心還是那么痛，跑到河邊，在沙灘上我不停的捶沙子，捶到手出血了都不知道痛。終于，我冷靜了下來，在河邊洗完臉后，靜坐在河邊。

　　我想了很多的事情，包括姨丈去世的原因。姨丈不知什么時(shí)候起就病了，一直治不好。其實(shí)我想過會(huì)有這一天，可是我不知道真的到來時(shí)，會(huì)讓我這么措手不及�；蛟S是幼稚的我還無法接受真正的生離死別吧。

　　回到姨丈家，已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)多鐘了，姨丈已經(jīng)被梳洗好放進(jìn)棺材里，跑了一天我也累了，可剛躺下淚水又禁不住的流。最后在姨媽的安慰下，我安然入睡了。

　　這一天，我的心從未平靜過，我完全是一個(gè)不同的自己，我永遠(yuǎn)沒辦法忘記這一天的痛，我永遠(yuǎn)也無法抹掉這一天的陰影，可是也是這一天讓我更加勇敢，讓我成長(zhǎng)。是姨丈一直激勵(lì)著我，讓我在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。這一天，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

　　銘記的作文 14

　　時(shí)間總是如此短暫，一個(gè)美好的一天終消散了，每個(gè)人都屬于自己的完美的一天，讓自己刻骨銘心，永生難忘。

　　我有屬于我的一天，跟隨著我未探尋、感受這一天！

　　曾經(jīng)得在一個(gè)下雪的天，教室外白雪皚皚，我坐在教室里，看看同學(xué)們嬉笑打鬧，巧合這一天是我生日，其實(shí)連我自己都記不清楚上課了，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，我趕緊拿出課本，提前預(yù)習(xí)。

　　小菊、小瑞走進(jìn)教室，一句話也沒有對(duì)我說，她們坐在我旁邊，在課堂上熱情地討論，卻忘記在她們邊上的.一個(gè)人——我。我心里十分難過，心想：“平時(shí)我都對(duì)她們很友好，為什么她們這樣對(duì)我？”

　　下課啦，我鼓起勇氣，走到她們面前，準(zhǔn)備和她們說話。可我剛想說，小菊、小瑞卻轉(zhuǎn)身走了。我很尷尬，只能靜悄悄地坐在座位上獨(dú)自神傷。

　　終于挨到最后一節(jié)課——體育課，我們圍著操場(chǎng)跑了三圈，全班都?xì)獯�吁吁的，即使天上飄著雪。我想：“先找個(gè)地方休息吧。”我做石凳上，抬頭向前看，小菊、小瑞正向我走來，我自己以為她們路過這兒。沒想到，小菊、小瑞走到我面前，對(duì)我說：“生日快樂！”我聽到這句話，才意識(shí)到今天是我的生日。她們還給我準(zhǔn)備了生日禮物，我頓時(shí)眼眶紅潤(rùn)，哽咽著說：“有個(gè)朋友真好！”

　　小菊說：“對(duì)不起，今天不和你說話是我們不對(duì)，希望你能原諒我們�！比缓�，小瑞，開心地說：“我們一輩子都是好朋友，永不相忘！”

　　體育課我上的很幸福，很開心！

　　這一天，讓我既傷心又開心；在這一天，我們的朋友情誼又深一步。

　　這一天，讓我銘記。

　　銘記的作文 15

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彼脑拢�是燦爛的；四月，是絢麗的；四月，是光輝的！我們懷著無比崇敬的心情來到革命烈士——張應(yīng)春奶奶的墓前。

　　古樹林蔭道間，應(yīng)春奶奶墓前，我們沉默了，我們想到了那血染殷紅的秦淮；那明晃尖銳的刺刀；還有您那不屈頑強(qiáng)的.精神，當(dāng)時(shí)，您只有26歲呀！花季般的26歲，您就這樣凋零了……

　　您的一生是短暫而絢麗的，您像流星一樣光華灼目地劃破了祖國上空。我們緬懷您，我們尊崇您，我們向您致以以最高的敬意，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記著您！

　　現(xiàn)在的安居樂業(yè)，現(xiàn)在的豐衣足食，是什么換來的？是革命先烈們用鮮血，用生命換來的！我們是踏著他們血的足印，一步一步走向光明，走向成功，我們?cè)蹩晒钾?fù)。我們要攜手共創(chuàng)美好明天！

　　張應(yīng)春，她猶如一棵火種，在茫茫黑夜中點(diǎn)撥光明；她好似一枝報(bào)春的臘梅,在冽冽寒風(fēng)中迎向明天。她用鮮血和生命開創(chuàng)了偉大的事業(yè),她的偉大形象永遠(yuǎn)留在人們心中!

　　銘記的作文 16

　　在我的腦海中有數(shù)不清的話語，有些話隨著時(shí)間的變化慢慢的不知去向了，但是有一句話，我銘記于心。那就是——是金子總會(huì)發(fā)光。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)，我在我們班算中等生。有一次考試，我考了九十分，我卻覺得懊悔萬分。事情是這樣的，那次試卷很簡(jiǎn)單，我看到卷子以后飛快地把試卷寫完，以勝利者的姿態(tài)把試卷提前交了上去。

　　第二天語文老師讀卷子的時(shí)候。第一個(gè)讀了我的，當(dāng)我聽到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，大吃一驚，怎么才考了九十分？老師對(duì)我說：“王淼，你下次一定要細(xì)心一點(diǎn)，這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了，你說可不可惜？”放學(xué)后我失落的走回家，連門旁阿姨和我打招呼，我都沒有聽到，結(jié)果阿姨一轉(zhuǎn)臉就說我沒禮貌，本來心里就很難過的`，現(xiàn)在更加的委屈。

　　回到家，我把事情告訴了奶奶，奶奶安慰我：“是金子總會(huì)發(fā)光的，下次一定要好好考。”奶奶的這句話深深的刻在我的心中，并激勵(lì)著我，相信不管什么時(shí)候，這句話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　銘記的作文 17

　　父親像巍峨聳立的大山，為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨；父親像永不枯竭的河流，澆灌我那顆幼小的心靈。

　　兩年前的寒冬，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西走，從他們那焦急的眼神中，我深深體會(huì)到他們對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。那天，我躺在病床上，父親背對(duì)著我，我無意間抬頭，發(fā)現(xiàn)父親的`頭上有了白發(fā)。啊，父親老了。從他身上，我看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，看到了他為兒女操勞的痕跡。

　　冬天是寒冷的，而父親為我做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體，又似暖流融進(jìn)我多愁善感的心里。父親的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念。在父親的陪伴與鼓勵(lì)下，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。

　　我將永遠(yuǎn)銘記父親對(duì)我的愛和呵護(hù)，學(xué)會(huì)感恩，感恩父親。

　　銘記的作文 18

　　人生，是一條曲折的道路，不可能一帆風(fēng)順。但這條路是沒有死角的，只要經(jīng)受了該受的困難，轉(zhuǎn)過了該轉(zhuǎn)的彎，就一定能到達(dá)路的盡頭，那個(gè)沒有煩惱，沒有爭(zhēng)吵，只有幸福與歡笑的世界，

　　人，有時(shí)候要學(xué)會(huì)善待自己，當(dāng)不幸到來時(shí)，要勇敢面對(duì)，即使失敗了，也不代表我不曾努力過。當(dāng)自己悲傷時(shí)，一定要振作起來，要銘記幸福，要相信幸福是一種力量。只要堅(jiān)信，就能讓自己勇敢地走下去。

　　有一些人，總是活在悲傷里，因?yàn)樗�記住了自己的缺陷，卻忘記了自己獨(dú)特地魅力；她記住了太多的痛苦與無奈，卻幾乎忘記了自己看似堅(jiān)強(qiáng)的外表下，那顆脆弱的心。其實(shí)受傷的人可以換季，讓一切悲傷隨風(fēng)而去，靜靜等待屬于自己的美景，總有一天幸福會(huì)降臨在你的.身邊。

　　每個(gè)人都曾經(jīng)擁有幸福，但不一定每個(gè)人都懂得珍惜。不要因?yàn)橐粫r(shí)的痛苦而忘記了幸福。時(shí)刻保持著對(duì)幸福的信仰，努力地站起來，面對(duì)前面重重的障礙，忘記不快，銘記幸福。

　　銘記的作文 19

　　有這么一位老師，她可以說是我的第二親人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的微笑。這位老師就是鄭老師。

　　鄭老師是一位十分溫柔的老師。她不喜歡也從來沒有大聲地批評(píng)同學(xué)，而是溫和地提醒他改正自己的錯(cuò)誤，每當(dāng)同學(xué)認(rèn)錯(cuò)或改正自己的錯(cuò)誤時(shí)，她臉上的笑容是那么的溫暖，似乎可以把冰融化成水。鄭老師時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)一次火，但不是在拿我們來出氣，只是她關(guān)心我們的學(xué)習(xí)而已，她當(dāng)然沒有發(fā)大火，通常只會(huì)用比較強(qiáng)烈的語氣來教育我們。當(dāng)班級(jí)紀(jì)律不好時(shí)，她的語氣是那么意味深長(zhǎng)，而當(dāng)班級(jí)的紀(jì)律恢復(fù)時(shí)，她滿意地笑了，比任一次都美好。

　　這就是鄭老師——一個(gè)讓人的未來道路瞬間清楚的老師。但開學(xué)時(shí)我們得知，她被轉(zhuǎn)到天河區(qū)一所小學(xué)教書了，可能這一別就會(huì)是永遠(yuǎn)，但我相信我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)記住她的`樣子和她曾經(jīng)說過的每一句話，更不會(huì)忘記她那溫暖的笑容，這笑容，讓我變得更自信、更樂觀。這笑容，讓我更勇敢地面對(duì)困難。這笑容，將會(huì)被我永遠(yuǎn)銘記。

　　銘記的作文 20

　　很多事是需要銘記的，也有很多事是需要忘記的。

　　第一種是記下愉快的，忘記不愉快的。有一個(gè)故事是這樣的`：甲和乙是好友，一天乙將甲打了一拳，甲就把這件事寫在了沙地上。后來，甲溺水，乙將甲救了上來，甲將這件事刻在了石頭上。乙問甲為什么要這樣，甲說：“寫在沙地上是希望讓風(fēng)幫我忘記，刻在石頭上是為了讓刻痕幫我銘記。”

　　多妙的方法，讓風(fēng)帶走不愉快，讓石頭留下感激。如果人們都能忘記不愉快，把美好的記憶保存下來，世界將是多么美好。

　　第二種是記下失敗，忘記成功。贏得比賽后，隊(duì)友們都去慶祝了，而喬丹卻在球場(chǎng)上練球。練球時(shí)他總對(duì)自己說：“成功已經(jīng)在剛剛的一瞬間過去了，然而球場(chǎng)上的失誤卻還存在。”

　　喬丹是常勝將軍，但是他不是完美無缺的，所以他也會(huì)失誤。只是，他在哪里跌倒就在哪里爬起，把失敗銘記，將成功歸為過去。在不斷努力下，喬丹創(chuàng)造了奇跡。

　　銘記的作文 21

　　每當(dāng)我看到有的同學(xué)拿著爸爸媽媽給的零花錢，偷偷出去上網(wǎng)、隨意買零食，不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，就不由得讓我想起那位收廢品的阿姨。

　　她，黝黑的臉龐，一雙柳葉一樣的小眼睛，似乎一年四季都穿著不合身的、烏黑的衣服，一雙棕綠色的迷彩膠鞋早已不是出廠時(shí)的模樣，似乎“里面”的內(nèi)容都要滲漏出來似的，這就是那位收廢品的阿姨。她很愛笑，呵呵的笑聲讓那雙永遠(yuǎn)干得發(fā)白的'嘴唇不會(huì)緊閉。因?yàn)樗�并不是所有時(shí)候都有生意可做，在沒有廢品收的時(shí)候，她就把三輪車停在小區(qū)門口，身子半倚在那看起來快要散架的三輪車上，看著周圍來來往往的人們。

　　有許多人對(duì)她視而不見，但還是有一些人，看見她時(shí)會(huì)若有若無地點(diǎn)一下頭、微微一笑。這時(shí)她便會(huì)受寵若驚的站起來，向?qū)Ψ讲粩嗟攸c(diǎn)頭、微笑，并目送著對(duì)方離開。

　　銘記的作文 22

　　人生在此會(huì)有很多個(gè)一天，過完今天，又到明天等總會(huì)有一天讓你銘記于心。

　　記得這一天，我早早的起床，跟隨爸爸去醫(yī)院看望剛出生的妹妹，我懷著激動(dòng)的心情，視線我的妹妹，我推開病房的門。見到了我可愛的妹妹。

　　她皮膚白白的，眉毛細(xì)細(xì)的，有折櫻桃一般紅的小嘴水墨風(fēng)的大眼睛，我去的時(shí)候他還在睡覺中，我動(dòng)動(dòng)他的'小手，她就睜開眼，正好看見的我那肉嘟嘟的小臉，把我的心都融化了，這是媽媽又對(duì)我說彤彤妹妹還沒有小明你幫他起一個(gè)吧，我走開又看，終于想到了一個(gè)就叫毛毛吧，因?yàn)樗�出生的時(shí)候我耳朵上有很多毛，我叫了幾聲毛毛，他竟然笑了一下。想必是他接受了吧。

　　離毛毛出生也有兩年呢我見證了他成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴某某就像一株小苗在太陽的照射下日益成長(zhǎng)，而我就成了她成長(zhǎng)道路上的好姐妹，現(xiàn)在看著她每天開心的度過，我笑了。我覺得我是世界上最幸福的姐姐。

　　銘記的作文 23

　　那一天的分別，是刻骨銘心的痛，這么久了，你都沒有回來看過我，是不是忘了我？曾經(jīng)的你說過：“曲終人散時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來、我們一直在一起。

　　如果上天再給你一次機(jī)會(huì)，你還會(huì)選擇離開嗎？還是你現(xiàn)在已經(jīng)后悔。每次你打電話回來，總說自己過得很好，是真的嗎？

　　這一天，我銘記住了！那一次次的回憶，回憶一次次讓堅(jiān)強(qiáng)的我留下了眼淚，你說的沒錯(cuò)，曲終人散時(shí)，我們還在一起。

　　時(shí)光匆匆，快半年了，一首一首的.曲子結(jié)束，花開花落，重重復(fù)復(fù)，周而復(fù)始。盡管時(shí)光穿梭，但對(duì)你的思念如太平盛世，彼岸花開一般美好。想你了、回來吧！即使曲終人散，花落人未了了，我們還有太平盛世，彼岸花開時(shí)。你走的那天，說過的話。很清楚，又浮現(xiàn)出來了······

　　銘記的作文 24

　　俗話說的好：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這是讓我時(shí)刻銘記的一句話。

　　龜兔賽跑的事大家都聽說過，當(dāng)兔子知道烏龜跑得很慢的時(shí)候，兔子先跑了一會(huì)兒，覺得烏龜追不上來，便在樹底下呼呼大睡，最終，烏龜率先跑到了終點(diǎn)，贏得了比賽。兔子正是因?yàn)轵湴炼�落后，相反的，烏龜因�(yàn)樘撔模�慢慢爬，一步一步�?離終點(diǎn)越來越近，不斷取得進(jìn)步，最終取得勝利。

　　三國時(shí)期，周瑜自以為聰明絕頂，誰都比不過自己。諸葛亮一來，周瑜嫉妒心開始作祟，三番五次想害死諸葛亮，生怕諸葛亮的才智超過自己，便寢食難安，“既生瑜，何生亮”，無奈感慨，而不是虛心向別人請(qǐng)教。相反，諸葛亮不恥下問，虛心接受別人的建議，最終諸葛亮贏得了別人的尊重，被后世所傳頌。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話讓我銘記！

　　銘記的作文 25

　　我承認(rèn)，我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己走過的道路，我不斷的回首，但時(shí)間仍扔下我向前方奔去，于是，我學(xué)會(huì)了銘記。

　　感謝銘記，感謝我銘記住的母愛。

　　三毛以前把母愛比做goldenlove，我們每個(gè)人都是在母親的這種金色愛下長(zhǎng)大的，想想，是誰忍住了巨大的痛苦，使我們獲得新生？是誰默默無聞地為我們洗衣做飯，讓我們吃飽穿暖？是誰在我們大談“代溝”時(shí)，無聲的忍下心中的萬千失落？這，都是母親啊！于是，母親成了我心中那份永遠(yuǎn)抹不去的'朝霞。

　　感謝銘記，感謝我銘記住的友誼。

　　時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大，而伴隨我們成長(zhǎng)的人，就是我們的伙伴。她們給了我一種叫做友誼的東西，讓我在困難面前，能同風(fēng)雨搏擊，友誼，正是搏擊的雙漿。記起舊時(shí)的伙伴，心中總不免泛起一絲漣漪。

　　感謝銘記，感謝我銘記住的溫暖。

　　銘記的作文 26

　　盼望著，盼望著，我終于長(zhǎng)到可以上學(xué)的年齡了，我終于等到了這一天。這一天早上，我早早的就起床了，背著媽媽給我買的新書包，拉著媽媽的'手向?qū)W校走去。我走得飛快，連媽媽都跟不上我了，我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我抑制不住激動(dòng)的心情，到這個(gè)教室看看，到那個(gè)教室坐坐，因?yàn)槲覀儊硖�早了，老師們都還沒來學(xué)校。學(xué)校里都是我們這些滿懷新鮮感的新生和家長(zhǎng)。過了不久，老師來學(xué)校了，報(bào)完名后，媽媽就回家了。我坐在一年級(jí)教室里，聽老師講新學(xué)期的第一課。老師講完后，就給我們發(fā)了一大疊的書，我記得很清楚，共有12本。中午回家時(shí)，我把書緊緊地?fù)г趹牙�，但肩上的書包卻是空空的一本書也沒有。這是我最愛的書，我當(dāng)然要把它們抱在懷里，以后再放到書包里吧。

　　這一天讓我銘記，因?yàn)樗�是我邁向知識(shí)的海洋的第一步，它是我走向成功的人生路的第一塊基石。

　　銘記的作文 27

　　我永遠(yuǎn)銘記著您——我的啟蒙老師，是您花費(fèi)了多少心血，把我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。

　　上課時(shí)，您那雙美麗的大眼睛好像會(huì)說話似的：當(dāng)你做了不該做的事時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼睛盯你好一會(huì)兒，直到你低頭來承認(rèn)錯(cuò)誤為止；當(dāng)你做了令她高興的事時(shí)，她便會(huì)用含笑的眼睛足足看你兩分鐘，好象在欣賞一件什么寶貝似的，這時(shí)候呀，誰都會(huì)羞得低下頭來。在您為同學(xué)們解題時(shí)，你那精辟的講解，像甘泉一樣流入那求知的干渴的心田。

　　還有課余的`時(shí)候，我們參加了興趣小組，老師教我們做實(shí)驗(yàn)、做模型……當(dāng)我設(shè)計(jì)制作的飛船模型參加比賽時(shí)得了獎(jiǎng)，我捧著獎(jiǎng)品歸來的時(shí)候，老師甜甜地笑了，親切地?fù)崦�著我的頭，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。您對(duì)我的關(guān)懷，我怎么會(huì)忘記呢？

　　老師你是蠟燭，你點(diǎn)燃了自己卻照亮了別人；老師你是辛勤的園丁，培育著一代又一代祖國的花朵，我將永遠(yuǎn)銘記著您——我的啟蒙老師。

　　銘記的作文 28

　　人生，酸甜苦辣，百般滋味；生活，快樂，痛苦，幸福，后悔，百種經(jīng)歷。人，滋味很多，經(jīng)歷也很多。能銘記的有幾個(gè)？

　　三年級(jí)，正是一個(gè)從幼稚變懂事的年齡，也正是一個(gè)貪玩的年紀(jì)。那是一個(gè)期末考試，因?yàn)榍拔宕慰荚囄乙恢笔悄昙?jí)第三，還有雙百，促使我瘋玩半個(gè)學(xué)期，和驕傲的滋生。考試時(shí)我飛快的答卷，我本不想檢查，但無奈老師在，我只好埋下頭假裝檢查。我的老師看著我奮筆疾書的樣子，以為我多認(rèn)真在草稿紙上重算呢。實(shí)際上我正在畫畫，早把考試拋到九霄云外了。完全沉浸在畫中了，直到結(jié)束鈴把我拖回來。雖然當(dāng)時(shí)很快樂，但是試卷一發(fā)下來就傻眼了。我呆呆地愣了好久，這是我的`卷子？我才想起考試時(shí)的一切，心中后悔不已。但事情終究發(fā)生了，只能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不讓錯(cuò)誤重演！

　　這次考試使我成長(zhǎng)了不少，不再犯這種錯(cuò)誤。雖然成績(jī)已經(jīng)恢復(fù)，但我始終銘記。已經(jīng)過去三年，我一直把它刻在心里。經(jīng)歷了許多風(fēng)沙，卻始終不曾侵蝕。這就是銘記!

　　銘記的作文 29

　　記得那是暑假的最后一天，早上我一起床便看到外面陽光明媚，小鳥在樹梢上唱著歡快的歌，我的心情也不由自主的好了起來。吃過早飯，便跑了出去，看到有幾個(gè)人正在下跳棋，我也前去看了看�？吹剿麄兺娴猛Ω吲d，我也玩了幾局，確實(shí)很有趣，我便在那里玩上了癮，但是他們沒有一個(gè)是我的對(duì)手，全都被我打得落花流水，再也不愿意和我下了，真是太掃興了。 滿臉興奮地回到家，對(duì)媽媽說：我和別人下跳棋，他們沒有一個(gè)是我的.對(duì)手，真是太遜了。這時(shí)媽媽說：我們來下一局吧，我下棋可是很厲害的。我不服氣，便和媽媽下了一局，我滿懷信心的開始下，以為很快就能結(jié)束戰(zhàn)斗，但事實(shí)上我錯(cuò)了，確實(shí)是很快結(jié)束了戰(zhàn)斗，但我卻輸?shù)靡粩⊥康兀�下一局不得不好好�?yīng)戰(zhàn)，最終終于戰(zhàn)勝了媽媽。我實(shí)在是太高興了！ 那一次，我很不能忘記。

　　銘記的作文 30

　　每個(gè)人都有難以忘懷的一天，有歡樂的，悲傷的，難過的，幸福的一天。

　　而我難以忘懷的一天是開心的。在我生日那天，我和我的死黨們一起逛街。我們打著，鬧著，說著，笑著，自由自在地在大街上跑著。我們安靜下來之后，隨后走到了一間商場(chǎng)里，我們就開始瘋狂地拍起照來，我們擺弄著各種各樣的姿勢(shì)，在鏡子面前自戀起來。許多人看見我們這樣如此地瘋狂玩耍，他們不禁感嘆起來，而我們也從他們的眼神中看到一絲渴望童年的渴望！他們的童年早已逝去了，已經(jīng)無法回到童年的時(shí)候，這是不爭(zhēng)的事實(shí)！雖然他們的童年已逝去，但是他們的童年卻深深的埋藏在他們自己的.心中。

　　我們每個(gè)人的童年也深深的埋藏在我們各自的心中，這才是真真正正的童年！

　　我們?cè)谝魂嚡偪竦呐e動(dòng)中，我們互相彼此感受這一種難能可貴的東西友誼。友誼是單純的，天真的。在我們心中的友誼是無比珍貴，無價(jià)的。

　　我永遠(yuǎn)不能忘了這一天，銘記這一天！

　　銘記的作文 31

　　何婧玉的膽小我可能忘記，焦晨朔的勇敢我也可能忘記，可是，只有楊米子的刻苦我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

　　去年學(xué)校有一次月考，之前老師就提醒大家說：“還有三個(gè)星期的時(shí)間，大家一定要認(rèn)真地復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出自己理想的.成績(jī)�！蓖瑢W(xué)們都覺著只是一次月考，沒什么。沒考好就沒考好。只有楊米子一個(gè)人，利用下課的時(shí)間去復(fù)習(xí)，遇到不會(huì)的問題就去問老師。就像一句名言那樣說：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總會(huì)有的。他就是這樣。

　　那一次，老師沒讓做小練習(xí)冊(cè)第七課時(shí)，他卻做了。里面有一道題，他絞盡腦汁，都沒有想出答案。我看他左問問右問問，大家都說不知道，他沒了辦法，只能去問數(shù)學(xué)老師。只見他從老師辦公室出來之后，一副胸有成竹的樣子。同學(xué)們都問他會(huì)了沒有。

　　“會(huì)了！”他高興地說道。

　　結(jié)果在我們班的月考中，他是我們班的第一名。我會(huì)向他學(xué)習(xí)的。

　　刻苦是一切困難的克星，也是有些人的幸運(yùn)之星！楊米子的刻苦精神我會(huì)永遠(yuǎn)銘記的。

　　銘記的作文 32

　　今天是舉國上下為9.18事件死去的人悼念的日子，也是我們?nèi)珖�哀悼�?日子。在學(xué)校大屏幕上已出現(xiàn)“勿忘國恥”四個(gè)大字!

　　當(dāng)我從學(xué)校大坪走過時(shí)，我都會(huì)觸景生情，聯(lián)想到9.18事變中處在水深火熱之中的人們——一群被用來實(shí)驗(yàn)的人。每當(dāng)我想到這，我就會(huì)不由自主的留下一顆飽含憤怒與無奈的淚。

　　是啊!9.18事件是中國人的恥辱，雖然已經(jīng)過去77年，但那段不光榮的歷史必須銘記在心里。我們要從小立志為中華之崛起而讀書，長(zhǎng)大為國家出一份力。要為國家出一份力就得讀書，我們要吧這一點(diǎn)貫徹落實(shí)到自己身上去，如果只是空談就是不愛國。所以，我們今后和小學(xué)一樣散漫是不行的。

　　我們現(xiàn)在要緊繃每一根神經(jīng)努力搞好學(xué)習(xí)做到品學(xué)兼優(yōu)做到‘勁’‘凈’‘競(jìng)’這三點(diǎn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　讓我們?yōu)閲�家獻(xiàn)力打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)吧。

　　銘記的作文 33

　　媽媽為我做過無數(shù)的事，我都記不清楚了，唯獨(dú)那一個(gè)悶熱的晚上，媽媽拿著杯子給我倒水的事，我至今記憶猶新。

　　有一次夏日的`晚上，天氣非常熱。媽媽不小心中署了，她躺在床上，我也想躺在床上打游戲，于是讓媽媽起開，媽媽只好把位置讓給了我。我在床上渴了，對(duì)媽媽說：媽媽，我渴了媽媽端來一杯水，我喝了一口說：太燙了，從倒！

　　過了幾天，我和朋友出去玩，我買了兩個(gè)漢堡，一個(gè)給我吃了，一個(gè)給他吃了，但他拿在手里左看右看，就是不肯吃，我問他：你怎么不吃呀他回答：我不餓，我回家在吃吧！我心想：他怎么不吃呢我偷偷跟在他后面，原來，他把漢堡給了奶奶。我見了，躲在門后大哭一場(chǎng)。

　　對(duì)著天感嘆道：媽媽，對(duì)不起我一路跑回家，對(duì)媽媽說：對(duì)不起，媽媽！我又放了一盆洗腳水，端到媽媽的腳下，給媽媽洗腳泡腳媽媽也感動(dòng)的哭了。

　　我對(duì)媽媽說：我以后會(huì)常常孝順您，一直到現(xiàn)在這么件事我都銘記在心。

　　銘記的作文 34

　　在日常生活中，安全是非常重要的，讓我來給大家講一個(gè)故事吧：

　　在一片靠海的樹林里，住著小黑兔一家。在一個(gè)炎熱的夏天，小黑兔和好朋友小灰兔、小白兔約好一起到大海邊玩。它臨走時(shí)，媽媽叮囑它說：“玩歸玩，大�？缮盍耍�何況我們不會(huì)游泳，千萬別到海里的淺水灘玩啊！”小黑兔急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，就飛似地沖了出去。等三個(gè)小伙伴都到齊了，就盡情地唱啊、跳啊，可快活了。它們從早上玩到中午，才感受到烈火般的`炎熱，這時(shí)，小黑兔看見了淺水灘，奮不顧身地跑過去，早把媽媽的囑咐拋到九霄云外了。水正好到他下巴這兒，一陣風(fēng)吹過來，海浪頓時(shí)把它吞沒了�！熬让�啊！”它大叫著，這時(shí)，一只海豚游過來，把它救上了岸。從此，它再也不敢到海岸邊的淺水灘里玩了。

　　你看，小黑兔不聽媽媽的勸告，差點(diǎn)兒送了命，由此可見，安全是非常重要的。

　　銘記的作文 35

　　當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗升起，當(dāng)高亢的國歌奏響：新中國成立了！

　　新中國的成立讓近幾絕望的.人民又有希望，人民們?cè)谌毡救说恼勰ブ姓玖似饋�，擦干淚，流著血，日本人退縮了，恐懼了。在1945年9月30日和中國定了停戰(zhàn)協(xié)議。新中國也讓窮苦的人民又有了希望，人民們不在被饑餓和寒冷所困，個(gè)個(gè)笑逐顏開。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，全國死傷無數(shù)，光南京就被殺死了30萬人，但中國人站了起來，誓死保衛(wèi)祖國，每次殺敵哪怕同歸于盡也要?dú)⑼藬橙�，就算�?yán)刑拷打，也絕不屈服，日本的侵略是新中國的恥辱，是舊中國腐敗的標(biāo)志，讓我們時(shí)刻銘記，中國人就算死，也要站著死！

　　堅(jiān)強(qiáng)、不屈、強(qiáng)大打退了日本人，讓我們結(jié)束了這戰(zhàn)亂的時(shí)代，讓我們有了這樣的生活，香港、澳門陸續(xù)回歸，拼成了一個(gè)完整堅(jiān)強(qiáng)的中國那段歷史使我們永久銘記，讓我們將愛撒滿中華，讓和平不在是夢(mèng)！

　　夢(mèng)遠(yuǎn)在天邊，可如果下定決心要完成，夢(mèng)便近在眼前……

　　銘記的作文 36

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”四月，是燦爛的；四月，是絢麗的；四月，是光輝的！

　　我們懷著無比崇敬的心情來到革命烈士——張應(yīng)春奶奶的墓前。

　　古樹林蔭道間，應(yīng)春奶奶墓前，我們沉默了，我們想到了那血染殷紅的秦淮；那明晃尖銳的刺刀；還有您那不屈頑強(qiáng)的精神，當(dāng)時(shí)，您只有26歲呀！

　　花季般的26歲，您就這樣凋零了……

　　您的一生是短暫而絢麗的，您像流星一樣光華灼目地劃破了祖國上空。我們緬懷您，我們尊崇您，我們向您致以以最高的敬意，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記著您！

　　現(xiàn)在的'安居樂業(yè)，現(xiàn)在的豐衣足食，是什么換來的？是革命先烈們用鮮血，用生命換來的！

　　我們是踏著他們血的足印，一步一步走向光明，走向成功，我們?cè)蹩晒钾?fù)。我們要攜手共創(chuàng)美好明天！

　　張應(yīng)春，她猶如一棵火種，在茫茫黑夜中點(diǎn)撥光明；她好似一枝報(bào)春的臘梅,在冽冽寒風(fēng)中迎向明天。她用鮮血和生命開創(chuàng)了偉大的事業(yè),她的偉大形象永遠(yuǎn)留在人們心中!

　　銘記的作文 37

　　今天，陽光明媚，微風(fēng)輕拂，我與媽媽興高采烈向瑞安悠然南山農(nóng)家樂出發(fā)了。

　　到了游玩區(qū)，工作人員先帶我們?nèi)チ损B(yǎng)雞場(chǎng)捉雞。還說誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉到的.雞最多，誰就能得到一只雞。其它人只能得到一個(gè)雞蛋。比賽開始了，我趕緊向雞沖去，雞也像出膛的子彈一樣，逃跑了，我就一直追。比賽結(jié)束，我一只也沒捉到，別人卻捉了好幾只。我只好眼睜睜地看著別人把公雞帶回去了。

　　捉完公雞，我又去做葡萄酒，工作人員給我一小串葡萄，一個(gè)漏斗，還有一個(gè)竹筒。他還告訴我們要先把葡萄去皮，再扔掉籽，然后擠汁，擠到汁沒有了再把肉和汁放進(jìn)裝著漏斗的竹筒里，把它密封起來。三天放糖，七天透氣，再過半個(gè)月就完成了。

　　吃飯時(shí)，我在竹橋上吃，下面就是小河，一開始我有些害怕，但后來熟悉了，就不害怕了，還在上面跑來跑去。

　　這一天，讓我銘記。

　　銘記的作文 38

　　85年前，日本關(guān)東軍制造了駭人聽聞的九一八事變。85年后的今天，我們依然不能忘記這個(gè)具有重大意義的日子!

　　是啊，就因?yàn)榫乓话耍�多少人被迫離鄉(xiāng)!曾經(jīng)的'家鄉(xiāng)現(xiàn)在淪為日本侵略者的殖民地，這是多么令人痛心啊!

　　雖說現(xiàn)在中日兩國友好非常重要，甚至有所謂專家分析說未來中日兩國誰也離不開誰，沒有中日兩國的友好就沒有整個(gè)東亞地區(qū)的繁榮穩(wěn)定。但我認(rèn)為，兩國關(guān)系的友好并不代表著過去仇恨的永遠(yuǎn)忘記!我們要將友好和仇恨分清，日本欠我們的是永遠(yuǎn)都逃脫不了的!我相信我們也很愿意和日本友好。但是令人氣憤的是日本方面至今都不肯承認(rèn)侵華的事實(shí)，甚至出現(xiàn)改歷史的行為!我想中日兩國友好必須建立在日本方面主動(dòng)承認(rèn)侵華并向中國人民道歉的基礎(chǔ)之上!

　　因此，我今天發(fā)表這篇文章目的在于喚醒更多人的愛國意識(shí)，讓我們永遠(yuǎn)銘記85年前的那段歷史，勿忘國恥!

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