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穿針引線作文

時(shí)間:2023-10-11 20:36:47 好文 我要投稿

【精】穿針引線作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的穿針引線作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】穿針引線作文

穿針引線作文1

  今天,閩南書院的同學(xué)們進(jìn)行了一場別開生面的“穿針引線”的游戲,游戲共分為三場,讓我來給你講解講解吧。

  這節(jié)課一開始,老師就拿出一盒針線。“咦!難道是老師的衣服破了,要在課上補(bǔ)補(bǔ)?”我們連忙把所有的目光都聚集在老師身上,看看她得衣服有沒破洞,可是老師的衣服完好無損!“同學(xué)們,今天我們大家來玩一個(gè)好玩的“穿針引線”的游戲!”“在兩分鐘內(nèi),每人四根針,一條線,用針穿過線,誰穿得多誰就獲勝,這就是游戲規(guī)則。”老師宣布說,哦,原來如此啊!

  穿針引線的游戲共進(jìn)行了三輪比賽,這三輪比賽,都非常有趣,前兩輪比賽全都是男生,而第三輪比賽卻全是女生,可以說,第三輪比賽最有趣。一起來看看我們的第三輪比賽吧。

  第三輪比賽的還在試穿階段,我瞄了一眼其他觀眾,他們?nèi)颊玖似饋,伸長了脖子(哈哈我也一樣),“三,二,一,開始!”我又看了一眼其他的觀眾,這時(shí),他們有的'在為她們加油,有的在提醒她們要把線頭撮尖一點(diǎn),還有的為她們祈禱......!天!思琪居然只用了五秒就穿了一根!打破了十秒的記錄!在別人手中都非常不聽話的針線在她手中居然那么聽話,在我們還沒反應(yīng)過來的時(shí)候就已經(jīng)用線穿過了針孔,我們?nèi)俭@得目瞪口呆,她是不是會(huì)法術(shù)呀!老師見狀,又拿出了一根針放在她前面,不到一分鐘,五根針全穿完了!我們驚呆了,可是她卻鎮(zhèn)定自若,不以為然。

  通過這個(gè)游戲讓我知道了一個(gè)道理:“做事要學(xué)會(huì)冷靜,細(xì)心!”

穿針引線作文2

  今天,我們幾十個(gè)同學(xué)一起來給針穿線。同學(xué)們每人拿一根針和一條線,開始穿針了。我左手拿針,右手拿線,手在發(fā)抖。我小心地拿著針,怕它把我刺著了,又怕它掉在地上找不見了。拿好了針,我就開始穿了。

  我屏住呼吸,眼睛緊緊地盯著線頭。一不小心,我的線叉開了!唉,這可怎么辦。课抑缓糜檬职阉獢n?墒,沒想到它越弄越叉,沒辦法,只好穿針線的另一頭了。我把線換了一頭,更讓我失望。這一頭一穿,又叉開了!我可急了,那可怎么辦?我已經(jīng)聽見有同學(xué)在喊“穿上了”!我更沒有耐心了,真想把它給扔了!這時(shí),別人告訴我,把線放進(jìn)嘴里弄濕,它就會(huì)合攏了。

  對(duì)啊!我怎么忘了?我一試,線頭果然乖乖地靠攏了。好辦法!可是,還是穿不進(jìn)去。∥矣执┝舜,我瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著線頭,生怕它“溜了”!呵,穿進(jìn)了!我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興極了!有一就有二,我換了一根針,又穿了起來。有了第一回的.經(jīng)驗(yàn),第二回我就穿得得心應(yīng)手了。我先把線頭靠在針眼上,再小心地把線往前送。這一次,很容易地就穿進(jìn)了。一回生,二回熟,三回就成了朋友。第三回,我一穿,就穿進(jìn)了。我正準(zhǔn)備穿第四次,老師就叫停止了。

  成功的喜悅,足以勝過所有喜悅。不是嗎?穿完針后統(tǒng)計(jì),我是唯一一個(gè)穿進(jìn)了三次的!

穿針引線作文3

  今天放學(xué)回家,我早早地做完了作業(yè)。我剛想看會(huì)兒課外書,媽媽就喊我?guī)退┮幌箩樠邸?/p>

  我不屑一顧:“這個(gè)小玩意對(duì)我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟”,我不管三七二十一,左手拿針,右手拿線,眼睛虎視眈眈盯著針眼,線猛往里面一扎,本以為能成功,可是針眼小的可憐,只有螞蟻般大小,總不能把線綁螞蟻身上穿針眼吧。我只好叫苦,平復(fù)下心情,線頭在嘴巴里含了N次,可針眼一點(diǎn)也不領(lǐng)情,漸漸地,我失去了耐心,越來越煩躁

  ,最后我惱火地把針往地上一扔,心想:什么破針,不穿也罷。

  時(shí)間一分一秒過去,地上的針仿佛在嘲笑我的無能,我平下心來,撿起針線,下定決心要征服它。我剪掉發(fā)毛的線頭,穿了一次又一次,雖然穿的脖子發(fā)酸,眼睛發(fā)漲,手發(fā)抖,終于功夫不負(fù)有心人,穿好了。那一刻,我的心湖里仿佛投入了千萬小石頭,一圈圈激動(dòng)地蕩漾開來。

  我們遇到任何事都要勇敢的去面對(duì),用正確的'方法來解決它,頑強(qiáng)的毅力,可以穿過任何一個(gè)針眼。

穿針引線作文4

  今天,我們班進(jìn)行了一個(gè)有意思的活動(dòng):穿針引線,它分為兩個(gè)步驟:穿針 、引線。

  穿針同桌為一組,兩兩配合。把右手背在身后,一人拿針,一人拿線進(jìn)行穿針,但只能用眼神交流,這就要看同桌之間的默契度了!

  三分鐘倒計(jì)時(shí)開始!我左手拿線,連子洋左手拿針。我集中注意力瞪著那個(gè)小針孔,像是瞪它就能變成車輪般大似的。小線頭淘氣地在針孔左右跳舞,就是不鉆進(jìn)去。同桌急得擠眉弄眼,好像在說:“沒對(duì)齊,時(shí)間快到了!”我抿了抿線頭,拿住線頭往針孔里一推,功夫不負(fù)有心人,它被我制服了。

  引線四人一組,我們分工明確,兩人拿紙,一人按住紐扣,我則負(fù)責(zé)把紐扣縫在A4紙上。當(dāng)然,是左手背在身后。三、二、一,開始!我們首先采取的方法是把兩個(gè)桌子拖開,中間留一點(diǎn)小縫隙,雖然針從上面向下穿非常容易,但是想要再跳上來何等容易?我們另謀高策,選擇把紙?zhí)先。我先把針向下穿,再從下往上推。我把頭都低到了桌子底下,穿了幾次也見不到針的小腦袋。我大力一戳,把紙弄破了一個(gè)大洞。經(jīng)過幾般嘗試,雖然把紙穿痛了好幾次,但總算是成功了!我拿著小紐扣的新“床”跑到了講臺(tái)前,調(diào)皮的`紐扣好像不接受似的,“當(dāng)啷”,就掉到了地下?雌饋砗唵巫銎饋黼y。

  我這次的失敗,是因?yàn)槲也怀W鍪只畎。以后,我也要做一個(gè)心靈手巧的人。

穿針引線作文5

  俗話說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這句話告訴我們:一個(gè)人的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高;一個(gè)人的能力是單薄的,但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。

  穿針引線就是這個(gè)道理,規(guī)則是,兩個(gè)人的合作,一個(gè)人拿線,另一個(gè)人拿針,要把線穿過針孔才算成功。要求:兩個(gè)人在穿針的時(shí)候身體不能有接觸,拿線的那個(gè)人不能用雙手。

  今天,我和媽媽就玩了這個(gè)游戲。首先,我先拿針,媽媽拿線,只見媽媽不慌不忙,仔細(xì)地觀察了針孔之后,小心翼翼地拿著線往針孔里穿,我的心懸到了嗓子眼兒,一下跳得比一下高,真怕突然跳出我的嗓子。不一會(huì)兒,線便穿過了針孔。線和針像離別多年的兄弟一樣。接下來,角色互換,我拿線,媽媽拿針。我拿著線向針孔猛戳過去,成功!唉,失敗了,線沒拿直,偏了一點(diǎn)。成功!唉,我手抖了一下,又失敗了。針和線像翻了臉的家人一樣。隨著一次次的`失敗,我也愈來愈焦急,最后,干脆扔了線,不做了。媽媽彎下腰,拾起線,重新遞給我說:注意力要集中,線不要拿太長,直直的穿過去,我相信你,你一定能行!我聽了媽媽的話,平復(fù)了一下心情,接過線,專心致志地盯著針孔,把線慢慢地穿過去,霎時(shí)間,線穿過了針孔,我的心幾乎停止了跳動(dòng),然后一蹦三尺高!我成功了!

  通過這次的游戲,我明白了:做任何事情都不要半途而廢,團(tuán)隊(duì)合作,認(rèn)真努力,終會(huì)成功!

穿針引線作文6

  今天我們玩了一個(gè)叫穿針引線的小游戲。

  游戲開始了,我們都迫不及待地準(zhǔn)備嘗試,可是老師給我們講了一下游戲規(guī)則以后,大部分人都沒信心了,因?yàn)榇┽樢時(shí),肢體不能相碰,而且只能用一只手來穿。這就大大增加了游戲的難度,大家都望而卻步,老師只好在人員匱乏的情況下,點(diǎn)名挑了我們八名同學(xué),分成四組,我和熊億帆一組。

  待我們八人站定,老師給四個(gè)人發(fā)了針,四個(gè)人發(fā)了線,老師一聲令下開始,我們個(gè)個(gè)緊張起來,只聽耳邊傳來別組同學(xué)的叫聲:別動(dòng),別動(dòng),要穿上了。我的心也情不自禁地著急起來。我一手拿著針,一手握著拳頭,不一會(huì)我兩手都冒出汗來,可是線就像調(diào)皮的小猴子似的東躲西藏,就是不聽使喚。

  “成功了!”伴隨著一聲喜悅的叫喊,我們的'目光都不約而同地聚焦到那一組去,只見一位同學(xué)拿著穿好的針線,興高采烈地跳著。我看了很是羨慕,也堅(jiān)定了穿針的信心。

  我和熊億帆商定,調(diào)整好身體的姿勢,仔細(xì)一穿。調(diào)皮的針和線終于碰到一起了,我興奮極了,禁不住抖動(dòng)了一下,呀!好不容易穿上的針又掉了下來,我心里很不高興。只得重來。

  我吸取了上次的教訓(xùn),又穿上了。不過這次我沒有像先前那樣激動(dòng),強(qiáng)忍著心中那團(tuán)喜悅之火。我們組也成功了。

穿針引線作文7

  送走了酷暑,迎來了新一輪開學(xué)季。開學(xué)第一天,讓人最最期待的體育課鈴聲敲響了,這回上課鈴聲也顯得特別興奮。率直的體育老師一走進(jìn)教室就宣布:“今天我們做一個(gè)游戲!蔽覀儦g呼雀躍,一蹦三尺高,大喊:“耶!”

  要介紹游戲規(guī)則了,每個(gè)同學(xué)的耳朵就像裝了擴(kuò)音器,聽得格外認(rèn)真。本次游戲的名字叫作“穿針引線”,游戲規(guī)則是將我們班56位同學(xué)分成兩排隊(duì)伍,每排最后兩個(gè)同學(xué)手拉手當(dāng)做“線”,穿過這根“針”,回到原來的位置。再輪到前兩個(gè)同學(xué)做“針”,繼續(xù)做游戲,比一比哪一排速度快。

  游戲開始了!當(dāng)老師吹響了口哨,同學(xué)們立刻牽起了手,“針”和“線”馬上各就各位,當(dāng)老師再次吹響口哨,領(lǐng)頭的.小朋友帶著我們以最快的速度穿過了“針”,迅速回到自己的位置。終于輪到我和周一民當(dāng)“針”了,老師吹響了口哨,我們把手高高地舉起來,我踮起了腳尖,好讓他們順利地沖過來。此刻我心里不由得緊張了起來,手舉得更高了,看著“線”飛速地從我面前穿過,緊張到小心臟“撲通撲通”的我,終于松了一口氣,幸好大家順利穿過,在一陣歡呼聲中,我們隊(duì)贏了。

  轉(zhuǎn)眼下課的鈴聲響起,這節(jié)團(tuán)結(jié)合作的體育課讓我們回味無窮,我都舍不得下課啦!

穿針引線作文8

  今天,我打算自己縫一個(gè)沙包來玩,急匆匆地從媽媽的房間里拿出了針線盒。

  我用右手的大拇指和食指,把線拿到眼前,仔細(xì)地看了看,它一端的哪一段細(xì)線已經(jīng)分叉了,那該怎么辦呢?于是,我苦思冥想,終于想到了以前阿婆看見一些分叉的線,都會(huì)把線放進(jìn)嘴巴里抿一抿,線就合攏了,線頭就會(huì)變得更尖、更細(xì)。我回憶著阿婆的`動(dòng)作,把線放進(jìn)嘴巴里抿了抿,從嘴里拿出來時(shí)還是分叉的。那個(gè)分叉好像在嘲笑我:“真沒用,連我們都制服不了,真笨!”“你真是敬酒不吃吃罰酒,看我怎么收拾你!”

  我重又拿起那段“頑固”的細(xì)線,對(duì)他說:“哼,你這段‘頑固’的線,我一定要把你‘征服’!”我又放進(jìn)嘴巴里抿了抿,這次,我終于成功了!

  開始穿針引線了。我先用右手拿起那段被我“征服”的細(xì)線,再用右手拿起針,針前線后,我瞇起一只眼睛,望著針的孔,以為可以把它穿進(jìn)去,沒想到,我的左手動(dòng)了一下,線就歪了。我心想,我一定可以穿過的。我又試了一次,這一次,我準(zhǔn)確無誤地穿進(jìn)了針孔里,把一端和另一端的頭上對(duì)齊、打個(gè)結(jié)就好了。

  于是,我就開始縫沙包了。

  看來,看似簡單的一件事,要想做好,必須要有耐心,還要細(xì)心,這樣才能做好每一件事。

穿針引線作文9

  暑假的一天,因亂發(fā)起脾氣,我把爸爸把褲子的扣子弄丟了。媽媽要我為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)任——給爸爸的'褲子補(bǔ)上扣子。

  我只好回到房間里拿針和線。我拿著線往針孔穿,可怎么也穿不上,我就對(duì)媽媽說:“線大過針孔,根本穿不過!眿寢屝χf:“孩子,針孔是為線而設(shè),哪有大過的道理?你用水沾一下,再拉直就容易多了!蔽揖桶磱寢尩姆椒ㄈプ,可是第二次、第三次……還是不行,弄得滿頭大汗,我沒耐心了,心想:這么麻煩,還是叫媽媽來,何況我還要做暑假作業(yè)呢!于是我連聲喊:“媽媽!媽媽……”媽媽從廚房跑出來,看見我滿頭大汗,連忙幫我打開風(fēng)扇,語重心長地說:“‘世上無難事,只怕有心人’你耐心點(diǎn)就行了!蔽衣犃藡寢尩脑捄,一次又一次地穿,終于穿過了,我高興的勁兒無法用語言形容。最后媽媽教我如何補(bǔ)扣子,我按照媽媽教的方法把扣子補(bǔ)上。

  通過這件事,不但使我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理,還使我懂得:每個(gè)人都要為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)任。

穿針引線作文10

  俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷這句話蘊(yùn)含著一個(gè)道理一個(gè)人的力量太小,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。

  今天的穿針引線是一個(gè)雙人合作的比拼,每一組兩個(gè)人,一個(gè)人捏住針,另一個(gè)人拿線穿針口,共同完成穿針引線。要求雙方身體不可以有接觸,拿線穿針的人要用一只手拿,不許用兩只手,在2分鐘內(nèi),哪組先穿好線并舉手則獲勝。這樣的合作需要兩人互相配合,各司其職,共同完成。

  我和小明分在了一組,只見他用手晃晃悠悠地拿起線,線放在嘴里抿濕了一下,便穿起來。奇怪,線怎么鉆不進(jìn)鉆孔呢?看他那笨拙,不熟練的動(dòng)作,我變得急躁起來,恨不得用另一只手把線搶過來一把穿進(jìn)去。這一急可不得了,我的'針也開始晃動(dòng)突然我想到了老師說的合作源于信任,如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也不可能成功。于是,我平復(fù) 一下心情說:加油,我們一定會(huì)成功的!小明的手在我的加油下不抖了,我們一起完成了這個(gè)穿針引線的任務(wù)。

  這個(gè)任務(wù)讓我明白了:合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它連塊肉都夾不起來,而一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反,任務(wù)中互相鼓勵(lì)給對(duì)方力量,合作就會(huì)成功!

穿針引線作文11

  有一天,我看見媽媽在縫補(bǔ)衣服。我好奇地拿起針線,也學(xué)著媽媽的樣子穿針引線。我仔細(xì)地打量針,針細(xì)細(xì)的,針頭尖利無比,針尾的`小洞小小的,我覺得要用放大鏡,才能看清楚那個(gè)小洞。針像一根牙簽,又像我們的頭發(fā)那么細(xì)小。

  我輕輕地把線朝針口穿去,當(dāng)線從針口快要穿進(jìn)去的時(shí)候,我心里樂開花,正要得意洋洋時(shí),握針的手指不小心抖了一下,線無奈地從旁邊穿過。我沮喪嘆息道,不能小瞧針線,接著又一次次地穿,但是一次也沒成功,我開始煩躁了起來。

  我去找來一個(gè)吸鐵石,它把針緊緊地吸住,我想手再不會(huì)抖了吧!我將線慢慢地向針口移動(dòng),針在吸鐵石上一動(dòng)不動(dòng)。這下,我才放心大膽地穿。我瞪大眼睛,睜得比牛眼還要大,屏住呼吸,沒有絲毫放松,線筆直地沖向洞口,精準(zhǔn)地穿了過去。

  功夫不負(fù)有心人,終于成功了,我激動(dòng)地跳了起來。從這天開始,我每天都會(huì)練習(xí)穿線,力爭快速地穿過去。

穿針引線作文12

  今天的課上,覃老師問我們:“同學(xué)們,你們會(huì)穿針嗎?”有的同學(xué)大聲喊:“我會(huì)!我會(huì)穿針!”有的同學(xué)搖了搖頭,表示不會(huì)穿針。而我,也是不會(huì)的。唉,縫衣服、釘紐扣、繡花都需要會(huì)穿針,我怎么就不會(huì)呢?今天,我給我自己定了個(gè)小目標(biāo)——要學(xué)會(huì)穿針,這次的行動(dòng)只許成功不許失。

  開始穿針了!我學(xué)著老師的樣子,左手拿著針,右手捏住線頭,小心翼翼地把線頭往針眼里插?墒牵轻樋偤臀疫^不去,我急得直冒汗,有時(shí)候那線仿佛穿過去了,但一看,原來線頭穿偏了;有時(shí)候,線明明穿進(jìn)去了,但是又有線漏出來了。

  正在穿針的時(shí)候,小史同學(xué)的.針掉到地上,找不到了!小秦老師趕快檢查他的衣服,結(jié)果一根針的影子都沒有。最后,小鄭同學(xué)找到了他的針,真是虛驚一場。我又繼續(xù)開始穿,這次,我信心十足,慢慢地,慢慢地,我把線頭穿到針眼里,吁,我終于穿上了!我心里欣喜若狂,趕忙把我穿好的針和線交上去。雖然是最后幾個(gè),但我依然很開心。

  我今天學(xué)會(huì)了穿針,回家后,我還想幫媽媽穿,畢竟,剛學(xué)會(huì)穿針,誰不想回家后再試一次呢?

穿針引線作文13

  星期四上午,打了預(yù)備鈴。只見我們的語文老師廖老師大步流星地走到講臺(tái)上,默不作聲地寫下了穿針引線大比拼”這七個(gè)大字。并轉(zhuǎn)身宣布:這節(jié)課只玩游戲!鳖D時(shí),我們歡呼雀躍。

  老師宣布游戲規(guī)則:把男生和女生分成兩組,我們男生隊(duì)叫面粉隊(duì)”,女生隊(duì)叫辣椒隊(duì)”。雙方每一輪各派三名選手出賽,穿針多者則贏得比賽勝利。選手各就各位,我們場下的觀眾就已經(jīng)興奮不已。有的站起來大叫,有的拍著桌子為隊(duì)友加油打氣,有的雙手撐著桌子緊盯著隊(duì)友的動(dòng)作。隨著老師一聲令下,比賽開始了。只見我方面粉隊(duì)”的選手柯妟東同學(xué)身子微微前傾、左手叉著腰、右手拿著線、擠眉弄眼地盯著針孔。而另一組辣椒隊(duì)”的`陳雨馨同學(xué)凝神屏氣地看著針眼,喃喃自語:我一定要穿進(jìn)去;我一定會(huì)成功”。仿佛她就是雕刻家羅丹。誰知呼的一聲,線真的穿進(jìn)去了。女生隊(duì)興高采烈的歡叫,而我們男生卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,直到老師說:再來一次!”我們立馬打起精神,重新投入比賽。

  經(jīng)過幾番比賽,男女同學(xué)們成績都不分上下。這真是一場精彩絕倫的比賽,賽出了成績、賽出了水平、增進(jìn)了友誼。同學(xué)們都意猶未盡,期待下一次的比賽趕緊到來,相信下一次的比賽更加精彩!

穿針引線作文14

  “加油!加油!”是哪里如此熱鬧?噢,原來是從我們五年級(jí)2班教室里傳來的。此刻,我們正舉行“穿針引線大比拼”這個(gè)游戲呢。

  老師讓我們讀清規(guī)則后,選出了四名參賽選手,梁思源,陳雨馨當(dāng)辣椒隊(duì)的選手,鄧哲宇和艾昌成為面粉隊(duì)選手。

  當(dāng)老師喊“三,二,一”的時(shí)候,比賽正式開始了。只見面粉隊(duì)的選手鄧哲宇身體微微前傾,左手拿針,右手拿著線,看他那仔細(xì)的雙眼盯著線頭,好像在說:我一定可以贏的`。而另一方的辣椒隊(duì)也毫不示弱,梁思源也拿著針和線頭,瞪著一雙大大的眼睛,她凝神屏氣,你看她那神態(tài),仿佛在說:“還差一點(diǎn),還差一點(diǎn)”,可是,線頭還是沒能鉆進(jìn)針眼,還掉在桌子上,可梁思源沒有灰心喪氣,又拿起了線頭。

  臺(tái)下的同學(xué)更是激動(dòng)了,有的雙手舉起,為自己的隊(duì)伍加油,有的得意洋洋地向另一方粉絲隊(duì)讓他們放棄,有的開心地扭起身子來。喊聲仿佛要掀開屋頂,傳遍整個(gè)校園。

  臺(tái)上的選手們開始緊張起來,手腳發(fā)抖,手心出汗,身子支撐不住。

  終于,經(jīng)過了整整二十分鐘的大比拼,辣椒隊(duì)勝利了。

  雖然我隊(duì)輸了,但他們也盡了全力。這場比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊(duì)可以得第一。

穿針引線作文15

  星期天下午的作文課上,老師突然變出了一卷粉紅色的線團(tuán)和銀光閃閃的針。她大聲宣布:“同學(xué)們,我們來穿針吧!”大家眼睛一亮,紛紛歡呼道:“太棒了!”我心里暗嘆:可惡,又要寫作文了。

  有的同學(xué)用蘭花指拈著針靈巧地穿了過去,有的同學(xué)用力地握住針尾怎么穿也穿不過去,還有的同學(xué)手指捏在針中間,折騰了好久才成功。我是第四個(gè)拿到針的,瞥了瞥一旁的他們,暗想:看我不把你們比下去!

  我左手拿著針,右手捏著線,小心翼翼地往針孔戳。唉呀,線竟然扭著身子,與針孔擦肩而過。我著急了,手上的'力度又大了些?删調(diào)皮地和我做對(duì),就是不愿意鉆進(jìn)那個(gè)小小的針孔。這時(shí)大家開始交頭接耳,嗡嗡地討論起來了。他們是不是在笑話我呀?我更著急了,心兒怦怦跳。定了定神想:我不能就這么服輸。我再次捋了捋線頭,慢慢地眼睛一眨不眨地把線插了進(jìn)去。頓時(shí),我的心里像有一只歡樂的小鳥再為我歡呼。老師的嘴角也微微上揚(yáng)。

  這穿針雖然不容易,不過可比寫作文容易多了。而且因?yàn)檫@次穿針,我又完成了一篇周記,真開心!

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