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我的小伙伴作文15篇【精選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
他！是一個(gè)活潑的小男孩，他長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的名字叫小剛，他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認(rèn)識(shí)吧！
有一次，我們上體育課，老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔(dān)心，因?yàn)檫@樣我們無(wú)法向老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒(méi)有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的影子也沒(méi)見(jiàn)著。只好垂頭喪氣的回到操場(chǎng)，咋辦呢？我們心里像墜著塊石頭一樣，沉甸甸的�！敖磺�！”體育老師喊道�！�14、15……咦？怎么少了一只球？誰(shuí)還沒(méi)交？”沒(méi)有人回答，老師又一次嚷道，可隊(duì)伍里還是沒(méi)有人回答。老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點(diǎn)了一下頭。便混過(guò)去了。
第二天，我經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處的時(shí)候，我看見(jiàn)了熟悉的身影。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是小剛。他在這兒干什么呢？只見(jiàn)他低下了紅得像蘋(píng)果一樣的頭。他說(shuō)：“對(duì)不起，老師，是我錯(cuò)了，昨天是我弄不見(jiàn)了那個(gè)羽毛球的�！闭f(shuō)完，他從書(shū)包里拿出一個(gè)新的羽毛球。老師緊皺的.眉頭松弛了下來(lái)，說(shuō)：“不要緊，知錯(cuò)能改，這就是好孩子�！毙偝鰜�(lái)了，我問(wèn)：“你為什么要這樣做，昨天不是混過(guò)去了嗎？你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校？”他回答得十分詳細(xì)，至今我也清清楚楚地記得，他說(shuō)：“因?yàn)檫@是少先隊(duì)員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家里，心里還惦記著這一件事，我一想到這件事心里就忐忑不安，我想如果沒(méi)有了這個(gè)羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業(yè)一直做到九點(diǎn)多鐘，我心里終于忍耐不住了，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)新的羽毛球，看著這個(gè)新的羽毛球我的心也平靜了下來(lái)，心安理得了。”
我有這樣的一個(gè)好朋友，我感到無(wú)比的自豪。難道我這個(gè)朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)，不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？
我的小伙伴作文2
我有一個(gè)小伙伴她的名字叫做楊子椅，他之前是我們班的體育委員呢。
他有一頭棕色的頭發(fā)，還有一對(duì)炯炯有神的眼睛。在上課時(shí)眼睛一眨一眨的，聽(tīng)得可認(rèn)真了。他還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，跑起來(lái)像風(fēng)一樣。
他特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡的科目有打乒乓球、跳繩、跑步和打羽毛球，其中他最喜歡的是跑步。他跑步的時(shí)候，就像光一樣，飛速閃過(guò)。
我還記得在奧體中心舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在最后的決賽中他的'速度是平常的幾倍呢。瞧，跑道上他就像一匹腳底生風(fēng)的白馬，在草原上奔跑；他雙手前后有力擺動(dòng)，臉上的小肉肉微微顫動(dòng)著；他棕色的頭發(fā)被風(fēng)吹起有些凌亂，像頭上飛來(lái)一個(gè)小鳥(niǎo)窩。他一直往前沖，瀟灑極了。
最后，他雖然遺憾地錯(cuò)失上臺(tái)領(lǐng)大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，但你們不知道在這之前他付出了多少呀？
我的小伙伴作文3
她的臉上有一道柳眉，下面是一雙明亮的小眼，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她笑時(shí)總會(huì)在臉上留下兩個(gè)小酒窩，看樣子真可愛(ài)。他走路時(shí)，后面的馬尾辮就一晃一晃的，此時(shí)我就想甩她的頭發(fā)。她是誰(shuí)？一會(huì)兒告訴你。
他和我既是搭檔又是敵人。搭檔是因?yàn)槲覀z有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是搞笑，我們單獨(dú)搞笑時(shí)，笑點(diǎn)低；可當(dāng)我們一起時(shí)，那就是笑聲一浪高過(guò)一浪��！從此我們倆成了一對(duì)好搭檔，有一次英語(yǔ)課，老師讓我們好好玩一晚（因?yàn)槲覀円厴I(yè)了）。我和她還有玉梅，演了一個(gè)小品《靳柯刺秦》。班上是笑聲滿(mǎn)天飛呀！老師也笑的合不攏嘴。
我們也是敵人，有一次，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休。我一氣之下推倒了他，他剛一著地，就哇哇哭了起來(lái)，原來(lái)是我把他推到了暖氣管旁邊，他才哭的。再后來(lái)，我們互相承認(rèn)錯(cuò)誤。我倆又和好如初了。
聽(tīng)完我的介紹，你肯定不耐煩了。你啰嗦了半天，還是沒(méi)說(shuō)她是誰(shuí)�。坎恢�，不著急。我這就告訴你，她就是我的好朋友，我的`好搭檔，我的暫時(shí)敵人—張美玲。
我的小伙伴作文4
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài)，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛(ài)，都說(shuō)她像個(gè)小頑童，可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書(shū)大王！
記的有一天，老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思，老師站在講臺(tái)上問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)沒(méi)人舉手，說(shuō)到：“張玲玲你看的書(shū)非常之多，記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ)，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來(lái)，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的.十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū)，忽然來(lái)了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián)，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開(kāi)了。頓時(shí)，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢(qián)，給了老人。老人收下錢(qián)，對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝，還深情的說(shuō)：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我，過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光，還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。
同學(xué)們，張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴
我有一個(gè)好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩(shī)書(shū)的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大，長(zhǎng)在右耳根的前面。
他的學(xué)習(xí)很好，他每次寫(xiě)的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫(xiě)的非常好看，還得過(guò)寫(xiě)字比賽的獎(jiǎng)狀呢！
他很喜歡說(shuō)話(huà)，在我們班里面沒(méi)有人能說(shuō)得過(guò)他。他最喜歡的事是講笑話(huà)，每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次，記得那是三年級(jí)，那天正好是國(guó)慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來(lái)主持，他說(shuō)的話(huà)非常有趣，那天他就用自己的動(dòng)作語(yǔ)言，把我們搞得哈哈大笑。他說(shuō)我選兩個(gè)人，一個(gè)人先出去，另一個(gè)就坐好，看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說(shuō)，把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我的小伙伴作文5
我有一個(gè)非常非常好的小伙伴，她的名字叫做月月。她雖然穿著并不華麗：棕色的褲子，紫色的上衣，腳下永遠(yuǎn)踏著一雙球鞋。但她樂(lè)于助人的事跡是人人都知道的。不信，你瞧：
星期一下午，我和月月玩的高興是時(shí)候，在馬路上看見(jiàn)了一位殘疾人，很可憐，眼睛看不見(jiàn)。我心里很覺(jué)得他可憐，但是卻沒(méi)有做什么，而月月就沒(méi)有考慮，一下子就奔向那個(gè)殘疾人。我正想說(shuō)什么，而月月就已經(jīng)把殘疾人送到了對(duì)面。我們都高興地對(duì)月月豎起大拇指連聲的說(shuō)：“月月，你真棒呀~我們大家都要向你學(xué)習(xí)�！倍略聟s說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的'呀。”
月月不僅樂(lè)于助人，還熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
月月從小就養(yǎng)成了早晨背英語(yǔ)的習(xí)慣，而我們，就只是背幾天，圖個(gè)新鮮，過(guò)幾天呀，肯定就不背了。但是月月不論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)，仍堅(jiān)持著每天都背，怪不得，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是全班前茅呢。
這，就是我的小伙伴——月月，一個(gè)既樂(lè)于助人又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。你們喜歡嗎？
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)小伙伴，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來(lái)的話(huà)，有時(shí)能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——何志標(biāo)。
說(shuō)起這個(gè)何志標(biāo)，他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好，我就繞著走過(guò)去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見(jiàn)了，我回頭一看，見(jiàn)到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來(lái)。我說(shuō)：“何志標(biāo)，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼�(tīng)了我的話(huà)后，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂(lè)，我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做�！蔽衣�(tīng)了他的'話(huà)后，慚愧極了，走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi)，只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。
我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí)，就高興地買(mǎi)下來(lái)，在旁邊津津有味地看起來(lái)，我在書(shū)店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū)，于是，我大聲地說(shuō)：“何志標(biāo)，走，我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)�！笨伤己孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在看他的寶貝書(shū)�？磥�(lái)，他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí)，只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了，我才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，大聲地對(duì)他說(shuō)：“十二點(diǎn)了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問(wèn)到：“什么時(shí)呀？”
我有氣沒(méi)力地說(shuō)：“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了，才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的小伙伴作文7
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是高高地扎起來(lái)，顯得格外精神抖擻；她的眼睛很漂亮，水靈靈的，總是一眨一眨；筆直的鼻子下邊有一張總是掛著甜甜微笑的嘴巴，見(jiàn)到她的人總會(huì)忍不住贊嘆：“真是漂亮的姑娘！”她不僅漂亮，而且是一個(gè)對(duì)人體貼關(guān)心的女孩，這也是我們之所以成為好朋友的原因。不錯(cuò)，我想你猜出來(lái)了，她就是我最好的朋友——夏依熱。是什么讓我們的友誼天長(zhǎng)地久呢？
那一天，我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，我立馬放下書(shū)包，慌慌張張地找紅領(lǐng)巾。盡管我把家里翻天覆地，那個(gè)和我玩捉迷藏的紅領(lǐng)巾就是不肯現(xiàn)身�？粗鴷r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我著急的想：怎么辦？突然，我想到了夏依熱，馬上拿起電話(huà)給她打了電話(huà)——“喂……夏依熱，我是麥爾達(dá)娜……我找不到紅領(lǐng)巾了，身上也沒(méi)錢(qián)，嗯……你家有沒(méi)有多余的？”我結(jié)結(jié)巴巴紅著臉問(wèn)。電話(huà)那邊傳來(lái)溫柔的聲音：“嗯，有。稍后見(jiàn)面時(shí)給你�！蔽倚闹械氖^落了下來(lái)，連忙說(shuō)：“太好了，謝謝你，稍后見(jiàn)，再見(jiàn)�！薄鞍莅��！�
我下了樓，來(lái)到每天一起走的地方，卻沒(méi)見(jiàn)夏依熱的身影。咦？今天怎么回事，夏依熱總比我先到呀。我等了幾分鐘，終于看見(jiàn)了夏依熱氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)我，笑著把紅領(lǐng)巾遞給我：“紅領(lǐng)巾�！蔽乙贿呎f(shuō)著：“謝謝你！”一邊忙著往脖子上系紅領(lǐng)巾。
路過(guò)小賣(mài)部時(shí)，夏依熱對(duì)我說(shuō)：“等我一下�！彼哌M(jìn)了商店。
當(dāng)夏依熱出來(lái)時(shí)，手里卻握著一條嶄新的紅領(lǐng)巾。我頓時(shí)明白了什么，低頭看了看脖子上的紅領(lǐng)巾，又看了看夏依熱手上那條嶄新的紅領(lǐng)巾，再愣愣地看著夏依熱，指指她手中的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“那個(gè)……”她溫柔地對(duì)我露出甜甜的微笑，說(shuō)：“哦，我忘帶紅領(lǐng)巾了�！�
從那一天開(kāi)始，從那一瞬間夏依熱那個(gè)甜甜的微笑起，我和她從只是一起上學(xué)一起放學(xué)的普通朋友變成無(wú)話(huà)不談的好朋友。
雖然，夏依熱已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們會(huì)經(jīng)常聚一聚，每當(dāng)我想起那個(gè)甜甜的微笑時(shí)，心里總是暖暖的，你有這么體貼、這么關(guān)心你的朋友嗎？
我的小伙伴作文8
慧琳既是我形影不離的好朋友，也是我的同桌。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，一張瓜子臉，小小的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛，一個(gè)筆挺的鼻子，再加上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她是一個(gè)有點(diǎn)暴力的人，不過(guò)就是因?yàn)樗倪@種可愛(ài)才惹人喜愛(ài)。
慧琳是一個(gè)讓同學(xué)懼怕，男生也得讓三分，老師面前的乖學(xué)生。慧琳想達(dá)成的目的，誰(shuí)也阻止不了，如果哪個(gè)男生不服從她的命令，她就會(huì)拳腳相加地對(duì)付那個(gè)人，硬逼他答應(yīng)。有一次，因?yàn)槲业牧硪粋�(gè)好朋友要當(dāng)值日生，慧琳和我也想與她同一天值日。她就偷偷拉著我跑去找衛(wèi)生委員，并笑嘻嘻地問(wèn)他：“我和惠婷可以今天值日嗎？”衛(wèi)生委員聽(tīng)了，生硬地說(shuō)了聲：“不行！”慧琳立即把桌子一拍，生氣地說(shuō)：“��！你敢說(shuō)不行！”說(shuō)完狠狠地揍了衛(wèi)生委員一頓，使衛(wèi)生委員不得不答應(yīng)，得到許可，她這才轉(zhuǎn)陰為晴，拉著我的手走了，當(dāng)時(shí)很多人目睹了這一切，嚇得都呆住了。
雖然慧琳有時(shí)很淘氣但有時(shí)也很體貼。記得有一次，我成績(jī)不太理想，僅考了78分，失望。沮喪。難過(guò)壓迫著我�；哿招钠綒夂偷匕参课遥骸盎萱茫@一次考砸了不要緊，來(lái)，開(kāi)心點(diǎn)，繼續(xù)加油，下次相信成績(jī)一定優(yōu)秀，為了我們共同的目標(biāo)，加油！”說(shuō)完輕輕拍了拍我的`肩膀，牽著我一起散散心。我的到她的安慰，心情好多了，頓時(shí)振作起來(lái)。
不過(guò)，我和慧琳的友誼也經(jīng)歷過(guò)磨難。那是五年級(jí)上冊(cè)的事了，我們剛當(dāng)上同桌。我們?yōu)榱俗罱鼘?duì)方冷淡自己而大吵了一架，一氣之下，還說(shuō)永遠(yuǎn)不做朋友了，當(dāng)時(shí)我們中間好像隔了一堵墻，這是我們心里一堵厚實(shí)的墻，如果彼此認(rèn)錯(cuò)，就不會(huì)這么尷尬了。我們一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，幾天后，她突然開(kāi)口跟我說(shuō)話(huà)了，她小聲地說(shuō)：“惠婷，我不想失去你這個(gè)好朋友，原諒我吧，我們應(yīng)該可以像二年級(jí)的時(shí)候那么好的，對(duì)吧？”我一下子心花怒放：“我也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！”之后，我們因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這件事，感情越來(lái)越深。
這就是我的伙伴慧琳，我們認(rèn)識(shí)差不多四年了。這中間有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，這一切一切，都像一顆美味的奶糖，帶給我甜蜜的友誼，并濃濃地糊在心頭......
我的小伙伴作文9
她，中等的個(gè)子，短短的黑發(fā)，圓圓的臉蛋。她生性活潑開(kāi)朗，有些男孩子氣，她從不穿裙子，喜歡穿休閑裝，經(jīng)常和男孩子一起打乒乓球，一起玩游戲卡，與男孩子一樣喜歡恐怖的玩具。她就是我們班里名副其實(shí)的.“假小子”——橘子皮。
你別看她像男孩子一樣好動(dòng)，生活能力可強(qiáng)了。那是在三年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)橘子皮自己經(jīng)常在校門(mén)口打飯。我心想：她的父母不煮飯嗎？我按捺不住好奇心，就想去問(wèn)一下�？梢幌抡n，她飛快地走出教室。我連忙追了上去，望見(jiàn)她正在校門(mén)口飯館打飯。我便走了過(guò)去，拍了一下她的肩膀，好奇地問(wèn)：“你怎么連續(xù)幾天來(lái)打飯？你的父母不在嗎？”她說(shuō)：“我爸爸不在這工作，媽媽去上三班太忙，沒(méi)人煮飯給我吃，我只好來(lái)打飯吃嘍！”“那么你媽去上中班，夜班時(shí)誰(shuí)陪你呀？”她輕松地說(shuō)：“沒(méi)人啦，我經(jīng)常一個(gè)人在家�！蔽揖o張地問(wèn)：“晚上黑乎乎的，你自己敢一個(gè)人睡��？”“沒(méi)什么可怕的！剛開(kāi)始我也不敢一個(gè)人睡，慢慢地膽子就練出來(lái)了�，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了煮飯，炒蛋飯呢！”看著她得意的樣子，我不由得想到自己——“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主，完全被媽媽寵壞了。從那以后，我也學(xué)著幫父母分擔(dān)一些家務(wù)活。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：待人熱情，樂(lè)于助人。有一天上美術(shù)課，我發(fā)現(xiàn)忘記帶做筆筒的材料，心里十分著急。我連續(xù)問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)沒(méi)帶，當(dāng)時(shí)我沮喪的樣子無(wú)法形容。正在這個(gè)時(shí)候，她向我走來(lái)，小聲地問(wèn)：“喂，你怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“忘帶美術(shù)課材料了，真糟糕！”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我準(zhǔn)備了好多呢！走，我拿給你去�！彼倪@句話(huà)對(duì)此時(shí)的我簡(jiǎn)直是雪中送炭呀！于是，我連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”可她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“小問(wèn)題，不值一提！”
她就是我最好的伙伴——王藝橘。
我的小伙伴作文10
雨，還在不停的下著。我在門(mén)口望著凌爭(zhēng)宇漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中產(chǎn)生了感激之情......
下午放學(xué)時(shí)，突然下起雨來(lái)，我因?yàn)闆](méi)帶傘，只好焦急地在校門(mén)口等著雨停下來(lái)。涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭(zhēng)宇走了過(guò)來(lái)，
親切地說(shuō)：“宇宙司令，go，我送你回家。”我失望地說(shuō)：“我往東，你往西，不順路呀！”他說(shuō)：“沒(méi)事兒，我先陪你回家，然后我在回家�！蔽艺f(shuō)：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說(shuō)：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。
雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的風(fēng)景畫(huà)中。
十多分鐘的'路，而我覺(jué)得卻很長(zhǎng)，走到家門(mén)口，我關(guān)心的問(wèn)：“來(lái)我家坐坐吧！”凌爭(zhēng)宇看了看天色，笑瞇瞇地?fù)u搖頭，撐著傘跑走了，我哭了。
我靜靜地哭著，看著他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......雨，還在不停的下著。我在門(mén)口望著凌爭(zhēng)宇漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中產(chǎn)生了感激之情......
下午放學(xué)時(shí)，突然下起雨來(lái)，我因?yàn)闆](méi)帶傘，只好焦急地在校門(mén)口等著雨停下來(lái)。涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭(zhēng)宇走了過(guò)來(lái)，
親切地說(shuō)：“宇宙司令，go，我送你回家。”我失望地說(shuō)：“我往東，你往西，不順路呀！”他說(shuō)：“沒(méi)事兒，我先陪你回家，然后我在回家�！蔽艺f(shuō)：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說(shuō)：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。
雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的風(fēng)景畫(huà)中。
十多分鐘的路，而我覺(jué)得卻很長(zhǎng)，走到家門(mén)口，我關(guān)心的問(wèn)：“來(lái)我家坐坐吧！”凌爭(zhēng)宇看了看天色，笑瞇瞇地?fù)u搖頭，撐著傘跑走了，我哭了。
我靜靜地哭著，看著他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......
我的小伙伴作文11
說(shuō)來(lái)奇怪，別的小伙伴都是同齡人，可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級(jí)的大哥哥，他在五（7）班，叫章震國(guó)。他有著一張不怎么好看的臉，他的眼睛大大的，嘴巴小小的，做起事來(lái)也很認(rèn)真，我非常喜歡他的性格，所以我才和他做朋友的
有一次，他背著書(shū)包和我一起到家教學(xué)習(xí)，我們到了家教中心，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他遞給我一本笑話(huà)書(shū)說(shuō)送我了，我就對(duì)他說(shuō)“謝謝啊”，
過(guò)了一天，他過(guò)來(lái)找我要書(shū)說(shuō)：“昨天那本書(shū)看完了嗎？看完了就還我�！�
我一臉的疑問(wèn)：“你不是把書(shū)送我了嗎？”
“我才沒(méi)有說(shuō)要把書(shū)送給你呢！”他堅(jiān)決否定了我的`話(huà)。
“你就有!”我生氣的說(shuō)，“你自己說(shuō)的還說(shuō)不是，我不跟你玩了”。
過(guò)了一個(gè)星期后他跟我說(shuō)“對(duì)不起，上次我的書(shū)就送給你了，我們還能做好朋友嗎？“
“當(dāng)然，我們還是好朋友�！蔽倚χf(shuō)。
最后我們終于和好了，并成了好朋友。
我的小伙伴作文12
我家住在一個(gè)老破廟旁邊，媽媽都叫我不要去里面玩，小伙伴們的媽媽也叫他們不要去里面玩。一次，我和小伙伴正閑得無(wú)聊，不知道是誰(shuí)喊了一聲：“我們?nèi)ダ掀茝R玩吧！”“好！”大家齊聲說(shuō)。
我們商量好在那天晚上集合。到了晚上，只有我，李風(fēng)嘉，陳子騰，何轆，何楓五個(gè)人集合。李風(fēng)嘉帶了一把劍說(shuō)只要見(jiàn)到“鬼”就把它給殺了；陳子騰帶了一把掃帚說(shuō)只要見(jiàn)到“鬼”就把它給掃走；何轆，何楓兩兄弟是帶了一條繩子說(shuō)只要見(jiàn)到“鬼”就把它捆起來(lái)；我?guī)Я艘粋�(gè)手電筒說(shuō)幫他們照光。
我們?cè)陂_(kāi)門(mén)時(shí)沒(méi)一個(gè)人敢進(jìn)去，最后投票決定了讓給老大李風(fēng)嘉這艱難的任務(wù)。李風(fēng)嘉鼓起勇氣走了進(jìn)去，說(shuō)：“根本沒(méi)有鬼！”我們慢慢的走了進(jìn)去。“哇嗚！哇嗚！哇嗚！哇嗚！”“呀！”我們聽(tīng)到這個(gè)聲音之后全部叫了起來(lái)跑了出去。最后還是李風(fēng)嘉借用了我的.手電筒才進(jìn)去看了一下，說(shuō)：“原來(lái)只是一只貓呀！”“切！以為是啥呢？”在一個(gè)陰陰森森的房間里有一個(gè)恐怖的東西我好怕！我想著并自言自語(yǔ)道。一進(jìn)房間我就毛骨悚然，想不到竟然是伙伴們?yōu)殛愖域v準(zhǔn)備的生日禮物。這時(shí)，李風(fēng)嘉對(duì)我說(shuō)：“忘了給你說(shuō)！”
我們一起唱起了生日快樂(lè)歌。
我的小伙伴作文13
善于交際的我有許多小伙伴，但是，我最喜歡的還是我們班的任家輝，他中等個(gè)子，一頭烏黑的`頭發(fā)，一雙大大的眼睛。他還有愛(ài)幫助別人和極其搞笑的品質(zhì)。
記得有一次上體育課一下課，我就飛快的向教室跑去，在上樓梯的時(shí)候，由于腳踩空了，膝蓋碰在了臺(tái)階上，我一下子坐在了地上，連走路都走不成了，這時(shí)任家輝走來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)剛才上樓梯時(shí)不小心碰了一下他說(shuō)：“來(lái)，我扶回教室�！本瓦@樣，他把我扶進(jìn)了教室。
他不僅愛(ài)幫助別人，還非常搞笑。
有一次，大家都在玩雪，這時(shí)，任家輝在地上撿起一小塊雪，做著極其搞笑的動(dòng)作說(shuō)：“我是世界鉛球冠軍，這是一個(gè)重達(dá)一千億公斤的鐵鉛球，看我怎么給你們破紀(jì)錄�！闭f(shuō)著就扔了出去。“看看這就是我的實(shí)力�！痹�(huà)音剛落，那些同學(xué)就捧腹大笑了。
怎么樣，這就是我的伙伴，你愿意和他交朋友么?
我的小伙伴作文14
我的小伙伴，他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的大眼睛閃著智慧亮光，但是他卻有一張大嘴巴，每次吃飯他總是要的最多，真是大嘴吃四方。
雖然他長(zhǎng)得憨憨的，每次上體育課，都是不及格的那一個(gè)，但是他在知識(shí)方面卻與我不相上下，反正每一次我們倆一湊一塊就開(kāi)始一場(chǎng)知識(shí)性的搶答比賽，但最后的結(jié)局永遠(yuǎn)都是平局，從來(lái)都沒(méi)有分出過(guò)勝負(fù)，即使是這樣，讓我最服的一點(diǎn)是他的耐力，每一次越到最后我就越不想比，這并不是因?yàn)樘y了，而是因?yàn)樘?jiǎn)單，你覺(jué)得這個(gè)簡(jiǎn)單的搶答比賽還有意義嗎？反正我當(dāng)時(shí)認(rèn)為那場(chǎng)比賽毫無(wú)意義，但是我現(xiàn)在又對(duì)比賽有了一個(gè)新的想法和理解，那么簡(jiǎn)單的'題就是為檢閱我們基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的扎不扎實(shí)，認(rèn)不認(rèn)真。這個(gè)理解既有問(wèn)出來(lái)的，也有我自己想出來(lái)的。
我的朋友真是智慧的，有耐心的人。
我的小伙伴作文15
她有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，猶如天上的繁星，她就是我最要好的小伙伴熊雨佳。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和熊雨佳一起走在回家的路上。由于天氣太熱，我就和她一人買(mǎi)了一根雪糕。當(dāng)我接過(guò)小店阿姨遞來(lái)的雪糕，便撕開(kāi)包裝紙，隨手扔在了地上。這時(shí)身后傳來(lái)一句快把垃圾撿起來(lái)的聲音，讓我不由得心頭一緊。糟了，衛(wèi)生監(jiān)督員來(lái)了。可回頭一看。說(shuō)話(huà)的`不是別人，而是熊雨佳。
于是我漫不經(jīng)心地指向旁邊的紙屑，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，等一會(huì)兒清潔工會(huì)來(lái)掃的。何況又不是我一個(gè)人扔，別人也扔呀！她一改往日的溫柔，白凈的臉漲得通紅，嚴(yán)肅地說(shuō)道：無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們城市的衛(wèi)生，你看干干凈凈的街道上有你這一張包裝紙顯得多扎眼。說(shuō)完她彎腰要去撿。我被她弄得不好意思，趕緊搶先一步撿起了地上的包裝紙，連同她手里那張淡藍(lán)色的包裝紙一同扔進(jìn)了不可回收的垃圾桶里。
看到我接下來(lái)所做的一切，熊雨佳滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著我的手，忽閃忽閃的大眼睛里充滿(mǎn)了贊許，那眼神中分明透露著一句話(huà)，這才是我的好朋友嘛！
看這就是我的好伙伴熊雨佳――一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小天使，在她的影響下，我也變成了一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人！
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