悄悄的提醒作文13篇【優(yōu)秀】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的悄悄的提醒作文，希望對(duì)大家有所幫助。

悄悄的提醒作文1

　　喧囂與繁雜，成了著時(shí)代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞。悄悄地提醒，來(lái)得實(shí)在是時(shí)候，心靈的雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

　　不需要三令五申，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，只需要家人們一個(gè)悄悄地提醒，便可以改變我的一生。在我迷茫的時(shí)候，你的眼神，充滿了愛(ài)的力量，在我不知所措的時(shí)候，你的手勢(shì)，傳遞了善良；在我失敗的時(shí)候，你的話語(yǔ)，燃起了我的激情。悄悄地提醒，勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。

　　小時(shí)候，我在河中游泳，是媽媽急沖沖地跑過(guò)來(lái)，她給了我第一次提醒——“小心點(diǎn)！不要沉下去了！”這在我心中烙下了深刻的回憶。

　　上小學(xué)的.時(shí)候，狂風(fēng)把雨傘吹得直打轉(zhuǎn)，在不遠(yuǎn)處，一位低年級(jí)的同學(xué)的雨傘被可恨的狂風(fēng)吹跑了�！叭グ涯愕膫憬o那位小朋友！”——爸爸指著那位無(wú)知的小朋友，這又給了我一次溫暖地提醒。在我心中播下了一粒善良的種子。

　　記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我在奮勇拼搏的時(shí)候，一粒小小的石頭毀掉了我的榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)我腳上的血如噴泉似涌出，可我心卻更加的痛，當(dāng)老師把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí)，給了我再一次的提醒——“老師相信你能行！加油！”這一句看似普通的話卻給了我?jiàn)^斗的勇氣。

　　媽媽的真誠(chéng)，是那么的感人；爸爸的善意，是那么的清純；老師的美德，是那么的高尚；他們的一個(gè)悄悄地提醒，是那么的神奇，那么能夠扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。

　　失去理智，是缺乏人們悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒。心中充滿著邪念，是缺乏人們悄悄地提醒——忠言逆耳利于行。絕望，是缺乏人們悄悄地提醒——相信自己，你能行。

　　忠于國(guó)家，忠于事業(yè)，忠于自然，鐘情于人生——讓我們多一點(diǎn)提醒！

　　他們悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你們，讓這份悄悄地提醒充滿整個(gè)世界。

悄悄的提醒作文2

　　一個(gè)悄悄的提醒可以使人迷途知返；一個(gè)悄悄的提醒可以使人豁然開(kāi)朗；一個(gè)悄悄的提醒可以使人受益匪淺。當(dāng)我們?cè)谄岷诘穆�漫人生路中，一個(gè)提醒就仿佛是一道微光，給人帶來(lái)希望與動(dòng)力。

　　在初一的一整個(gè)學(xué)期中，由于種種原因?qū)е挛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，變成了全校倒數(shù)，而那時(shí)的我并不奮進(jìn)；從來(lái)沒(méi)想過(guò)要從頭開(kāi)始，只是一味的向后退縮，上課不聽(tīng)講，課后不完成作業(yè)，玩的不亦樂(lè)乎。媽媽每次都溫柔的勸我，看著那幾絲可惡的銀發(fā)從她的雙鬢生出，我有想過(guò)要上進(jìn)，可是都沒(méi)能抵過(guò)我的懶惰。我似乎墜入黑暗中無(wú)法自拔，我以為我的一生就只能活在黑暗中。

　　就在我要放棄我的大好前途，絕望失落時(shí)，我看到了！

　　我記得那是一個(gè)周六，陽(yáng)光灑滿了院子，我愜意的在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，就在這時(shí)，我看到一株野草在陽(yáng)光的照耀下無(wú)比閃爍。我定睛一看，拿著野草并非本來(lái)就生長(zhǎng)在陽(yáng)光中，而是從一個(gè)陰暗的角落蔓延出來(lái)的。它是如此的.堅(jiān)毅！它要經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的生長(zhǎng)，才能長(zhǎng)到陽(yáng)光下呀。在從未有人給它澆水、施肥的情況下，它竟長(zhǎng)得如此旺盛！它翠綠的葉子在陽(yáng)光下貪婪地吸收陽(yáng)光，仿佛在慶祝成功的喜悅。我的心靈似有一束陽(yáng)光，悄悄地，悄悄地，照耀著前方黑暗的路。一株野草尚且能如此堅(jiān)持和執(zhí)著，又何況我呢？它生長(zhǎng)在黑暗中，心中卻一心向往著陽(yáng)光，它為了自己的夢(mèng)想，不懈堅(jiān)持，一路向前。它仿佛在悄悄的提醒著我，告訴我堅(jiān)持的意義，教會(huì)了我不退縮、不氣餒。

　　野草用一種無(wú)言的方式向我提醒，我一下子明白了，我需要的堅(jiān)持與毅力的含義，我像一株野草，在人生道路中并不會(huì)隨時(shí)有人給予幫助，但我不應(yīng)該輕言放棄，一定要堅(jiān)持到最后一刻。

　　那株野草，仿佛在我心中悄悄地生長(zhǎng)出來(lái)！

悄悄的提醒作文3

　　斜陽(yáng)西下，它在用漸漸暗淡下來(lái)的光輝悄悄的提醒著我們，時(shí)間在不知不覺(jué)間流走了，今天又過(guò)去了。

　　我們都知道時(shí)間無(wú)情，也知道時(shí)光易逝，但是，我們珍惜了今天嗎？

　　珍惜是一個(gè)需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)執(zhí)行的詞，珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下，不要讓日后的自己后悔，這才是至關(guān)重要的。

　　在到一天夕陽(yáng)西下的時(shí)候，請(qǐng)沐浴在夕陽(yáng)之下，讓我們感受一下夕陽(yáng)的余暉，感受這落日的時(shí)光，在這種漸漸暗淡下來(lái)的光輝下，我們是否會(huì)在心里盤算著，算著我們今天所做過(guò)的事，然后我們又完成的`事，用此來(lái)證明自己沒(méi)有虛度時(shí)光。

　　提醒是在不經(jīng)意間的，夕陽(yáng)的提醒是為了讓我們記住，記住時(shí)間的短暫。也許睜眼前，太陽(yáng)才剛在東邊冉冉升起，但是也就一個(gè)眨眼，太陽(yáng)就已經(jīng)朝著西邊緩緩的降落。夕陽(yáng)的提醒，是為了讓我們知道明天的短暫。

　　珍惜時(shí)間，今天的你做了什么？

　　我們大多數(shù)的人嘴上都說(shuō)著要珍惜時(shí)間，可是一天下來(lái)，卻一直沒(méi)有行動(dòng)。珍惜時(shí)間一直都不是靠說(shuō)的，而是靠行動(dòng)。每個(gè)人的一天都是一樣的，但是有人會(huì)感覺(jué)空蕩，有人卻會(huì)感到充實(shí)，有人覺(jué)得漫長(zhǎng)，也有人會(huì)覺(jué)得轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　一天的時(shí)間，分配在每一個(gè)人的身上都是公平的，不會(huì)多一分也不會(huì)少一秒。而造成這種時(shí)間錯(cuò)覺(jué)的取決于我們自己，珍惜時(shí)間了，我們會(huì)感到充實(shí)，時(shí)間在我們的行動(dòng)中得到了最有用的成效，一天下來(lái)，我們往往都會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用。那些感覺(jué)一天漫長(zhǎng)的，也覺(jué)著空蕩蕩無(wú)所事事的，往往就是因?yàn)槟銢](méi)有用行動(dòng)去充實(shí)時(shí)間，時(shí)間在你的眼里是一串串的數(shù)字，而你只是在等待著那串?dāng)?shù)字走過(guò)。

　　感謝夕陽(yáng)的悄悄提醒，讓我們明白每一個(gè)明天的短暫，珍惜時(shí)間，讓我們的生活更有趣，也更有價(jià)值。

悄悄的提醒作文4

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返嗎？

　　陽(yáng)光，消逝著一片片雪花，噢，春天來(lái)了！校園里的茶花開(kāi)了�？蔀槭裁次沂堑谝淮慰匆�(jiàn)茶花開(kāi)呢？而且是那么絢麗！哦，以前由于過(guò)于匆匆，沒(méi)來(lái)得及好好欣賞，這下要好好欣賞欣賞了！

　　鮮紅的花瓣，構(gòu)成了一朵顯眼的大紅花。花瓣是那樣厚，又是那樣脆弱，他像人一樣，都經(jīng)不起時(shí)光的折磨。每當(dāng)開(kāi)到最燦爛的時(shí)候，總要落下一半，這大概就是詩(shī)人們所說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”吧！每每經(jīng)過(guò)那茶花樹(shù)下，便見(jiàn)得地上滿是花瓣，樹(shù)上一片紅，地上一片紅。有情調(diào)的同學(xué)們將花瓣小心翼翼地掃到花圃中將茶花樹(shù)圍住，好一番美景！但最終要落葉歸根，它要落完了，我的春天也要消逝完了。要是再想看茶花，須得等到下一個(gè)春天�？墒菍⒁�生的會(huì)考的我們等不到下一個(gè)春天了，還是先顧好今年的花色吧！

　　茶花漸漸落下，它拾起揮霍的光陰，與歲月長(zhǎng)眠。它向外界表白“好好珍惜我們吧，我們的.花期很短！好好珍惜時(shí)間吧，她會(huì)隨你消逝！”哦，原來(lái)花兒也有所領(lǐng)悟，那人呢？人類聰明的大腦難道不如一朵花？不是的，其實(shí)是人類不懂得珍惜時(shí)光！他們想著，花兒落了，明年還會(huì)再開(kāi)；機(jī)會(huì)沒(méi)了，放棄就是了；失敗了，沒(méi)關(guān)系，還有很多機(jī)會(huì)呢！但是，中考沒(méi)有兩次。

　　即將進(jìn)入第一個(gè)梔子花開(kāi)時(shí)節(jié)的我們，難道不應(yīng)好好珍惜時(shí)光嗎？三年的同學(xué)，在這花開(kāi)之后，各走各路。三年情誼，在那花開(kāi)之后就散了!

　　茶花落地，這一輕飄飄的舉動(dòng)，悄悄提醒著我：珍惜你這大好春光吧！梔子花開(kāi)，這一微妙的綻放，悄悄地提醒著我，初三就快來(lái)了，珍惜這時(shí)光吧！

　　它，悄悄地提醒我……

悄悄的提醒作文5

　　現(xiàn)在，外面已是深夜，我卻仍在挑燈苦戰(zhàn)幾道難以“消化”的數(shù)學(xué)題，看著那些直線相互交錯(cuò)，不禁一陣又一陣的頭暈。

　　因?yàn)榘滋旃ぷ鞯膭诶�，爸爸已�?jīng)熟睡。剩下媽媽在陪著我苦戰(zhàn)，可她也是呵欠連天，我看著疲倦的媽媽，不忍心地對(duì)她說(shuō)：“你也睡吧？”可媽媽并未離開(kāi)。

　　時(shí)間悄悄得溜走，可我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，她不經(jīng)意地看了一眼我的幾何題，說(shuō)：“我去給你洗盤水果，然后就去睡。”隨后她又提醒我早點(diǎn)休息。

　　我“嗯”了一聲，繼續(xù)埋頭看題。媽媽很快把洗好的水果端到我面前。我邊吃邊看題，吃完了水果，才發(fā)現(xiàn)果盤邊有一張便利貼，一看這清秀的字跡就知道是媽媽寫(xiě)的。

　　那道幾何題赫然入目，雖然沒(méi)有太多的解釋，但有一條清晰的輔助線！我欣喜若狂，抓住這張便利貼，仔細(xì)地分析，原來(lái)是這樣做的！我激動(dòng)地“刷刷”地在紙上寫(xiě)著步驟。做完以后長(zhǎng)舒一口氣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)紙條下端還有一小行字我沒(méi)看見(jiàn)呢！“換個(gè)思路，冷靜下來(lái)”。

　　“一語(yǔ)道破天機(jī)！”原來(lái)只要摒棄原來(lái)的做法，換個(gè)思路就可以了！我又仔細(xì)看看媽媽的圖，其實(shí)上面也有一些用鉛筆改動(dòng)的痕跡�？磥�(lái)，每個(gè)人并不是一次性就可以吧把問(wèn)題解決，多換幾條路，“出口”也就多了。

　　我安心地躺在床上，細(xì)細(xì)地回味著這張便利貼上的`字，醒悟過(guò)來(lái)媽媽對(duì)我的良苦用心：怕我累了，給我水果，怕我心里煩躁聽(tīng)不進(jìn)勸，故意在果盤上貼上字條，悄悄地提醒我！

　　早上醒來(lái)，我十分激動(dòng)地謝謝媽媽教我做會(huì)這道題，她卻說(shuō)：“是嗎？你會(huì)做了？那太好了？”仿佛她并未幫我做過(guò)任何事。

　　自那以后，凡是有困難解決不了，我便會(huì)想起那張字條帶給我的八個(gè)字和那條線，我就會(huì)重振精神，去努力克服它。因?yàn)槲颐靼琢藡寢尩那那奶嵝寻�裹著她�?duì)我濃濃的愛(ài)！

悄悄的提醒作文6

　　一個(gè)悄悄的提醒，改變一個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。一個(gè)小小的提醒，可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。同樣一個(gè)小小的提醒，也可以釀成大錯(cuò)。

　　比如以來(lái)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，從前有個(gè)科學(xué)家，他很有名，但在計(jì)算世界末日時(shí)，少加了一個(gè)數(shù)，人們提醒他，但他很為自己是正確的不聽(tīng)勸告，而造成了很大的損失，人們爭(zhēng)先恐后的自殺，街頭壞蛋無(wú)數(shù)，是國(guó)家造成很大的損失，最后他受不了也自殺了。也許一個(gè)的提醒也是微不足道，但也學(xué)很重要。

　　小的時(shí)候，我打算出去玩，媽媽提醒我：“危險(xiǎn)，不要去！”現(xiàn)在大了，看電視上報(bào)道，多少孩子出去玩，而被騙走。父母的提醒是好的，是對(duì)你有益的.。

　　老師提醒我，學(xué)習(xí)不能半點(diǎn)馬虎，不能學(xué)幾天玩幾天，更不能一天打漁，三天曬網(wǎng)，但是我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一上一下，極不穩(wěn)定。

　　爸媽提醒我，做事不要煩躁，我聽(tīng)進(jìn)去了，于是友誼來(lái)到了身邊。

　　一個(gè)小小的提醒，可能是微不足道的，但結(jié)果也可能是讓你獲得成功，所以不要以為別人的提醒是無(wú)用的，請(qǐng)珍惜別人的提醒。

悄悄的提醒作文7

　　墻角的花燦爛而沉寂地開(kāi)放著，孕育出一絲絲一縷縷的清香，招引來(lái)一只只一片片蜂蝶，仿佛在提醒我們：夏天到了，收藏感動(dòng)的季節(jié)到了。

　　茅盾的舉動(dòng)

　　夜，靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，連蟬都不愿多費(fèi)一點(diǎn)口沫叫嚷了。我好不容易才有了睡意，卻隱約感受到了珠簾內(nèi)的人影，繼而聽(tīng)到了微弱的腳步聲漸漸清晰。一雙手把毛毯輕輕的蓋在我的身上，腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，忽然沒(méi)了聲音，然后又漸重漸近，毛毯又掀開(kāi)了……毛毯又躺在了我的身上，一雙手拭去了我額頭上的汗珠，我感到一種樹(shù)皮似的粗糙。極力睜開(kāi)一條縫，見(jiàn)到媽媽布滿皺紋的額頭，一陣酸楚涌上鼻尖……

　　媽媽的愛(ài)是大海，那晚的影子將永生伴隨著我，并悄悄的提醒我：有一種愛(ài)是母愛(ài)，永不褪色；有一種矛盾是母愛(ài)，重如泰山，我悄悄的在提醒中收藏這份愛(ài)。

　　生命的'綠色

　　我呆呆地望著窗外，近視眼讓我看不清那抹綠色，心情就像眼前的景象，模模糊糊，昏昏沉沉。太多的壓力讓我喘不過(guò)氣。一向善解人意的她仿佛窺見(jiàn)了我的心事，她俯下身對(duì)我說(shuō)：“付出總會(huì)有收獲，我們要相信自己，我們要微笑著面對(duì)生活的種種挫折。”

　　朋友的情是陽(yáng)光，那些話將永遠(yuǎn)激勵(lì)我，并悄悄的提醒著“有一種感動(dòng)是友情”，幫助我尋回生命的綠色，我悄悄地在提醒中收藏這份情。

　　墻角的花仍在默默的散發(fā)著清香，仿佛在悄悄的提醒：生活是美好的，收藏愛(ài)，收藏感動(dòng)，人生路上我們不留遺憾……

悄悄的提醒作文8

　　人的一生中，會(huì)有許多悄悄的提醒：有父母對(duì)自己悄悄的提醒，有老師對(duì)自己悄悄的提醒，有朋友對(duì)自己悄悄的提醒。但是，令我最難忘記的，還是表哥對(duì)我那悄悄的提醒。

　　那天，作業(yè)繁多，我與表哥在一起寫(xiě)作業(yè)。忽然，同學(xué)打來(lái)電話告訴我某節(jié)目的重播開(kāi)始了，我的心里著急了起來(lái)：哎呀，這不是我最喜歡看的電視嗎？怎么能耽誤了呢？可我又不知道怎么辦，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！唉，不管了，看電視要緊，還是先去看電視吧！于是，我用最快的速度收拾起作業(yè)，準(zhǔn)備往外沖�！鞍�？你這是要干什么去？”只見(jiàn)表哥一臉的疑惑�！拔摇�…想去看電視。”我對(duì)他說(shuō)道�！安恍邪�，我看你今天的作業(yè)也不少，你不能放一放嗎？”他一臉的擔(dān)憂�！安恍校　彪娨曇呀�(jīng)開(kāi)了，我有些不耐煩了。“唉，那……你去看吧！”他搖了搖頭，繼續(xù)寫(xiě)了起作業(yè)。

　　聽(tīng)著主持人的最后一句話講完后，節(jié)目也結(jié)束了，我笑得前俯后仰，一邊回想劇情，一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來(lái)：表哥寫(xiě)完他自己的作業(yè)后，竟然把我的作業(yè)題也做了遍。而我呢，卻在外面看電視！我看了看時(shí)間，估計(jì)今天作業(yè)又要寫(xiě)得很晚了。

　　表哥用他的.行動(dòng)悄悄地提醒我，如果我放棄看電視，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的話，這點(diǎn)時(shí)間完全可以把作業(yè)寫(xiě)完。我為自己感到羞愧，同時(shí)也接受了表哥的提醒，決定以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)再也不被電視節(jié)目干擾。

　　生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的，我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們，并且要傳遞給他人。

　　你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！

悄悄的提醒作文9

　　父母總是很忙，陪我的時(shí)間很少，在家時(shí)都是爺爺奶奶陪著我在一起，雖然有時(shí)他們很嘮叨，但是爺爺奶奶身邊都很幸福，依偎著他們，時(shí)時(shí)刻刻像個(gè)小孩子。

　　臨近考試，多希望在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽能在我身邊陪著我，可是他們還是像往常一樣的忙碌，每天只是問(wèn)我累不累，一天大概只能見(jiàn)兩次面的我們顯得越來(lái)越生分�？荚嚨那耙惶焱砩衔覐�(fù)習(xí)著明天語(yǔ)文要考的文言文，漸漸地我抱著語(yǔ)文書(shū)睡著了。“叮叮叮”手機(jī)鈴聲把我嚇了一跳，醒來(lái)看了看表已經(jīng)9點(diǎn)多了，打開(kāi)手機(jī)是奶奶發(fā)來(lái)的短信。“斐斐，最近復(fù)習(xí)的累不累，有沒(méi)有感冒，我和爺爺一切都好，別復(fù)習(xí)的太晚，早點(diǎn)睡，明天努力考，我和爺爺?shù)饶慊貋?lái)�！笨粗�奶奶給我發(fā)的短信，我不禁好想她，在她面前我永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)，像個(gè)小孩子，等待著奶奶的擁抱。

　　奶奶每次給我發(fā)短信都要研究半天才能發(fā)過(guò)來(lái)，還要查字典，有時(shí)還會(huì)打錯(cuò)字。我有一點(diǎn)小感冒想給奶奶發(fā)發(fā)牢騷，爺爺?shù)穆殬I(yè)病就會(huì)犯，經(jīng)常發(fā)短信給我說(shuō)一定要注意，要不就會(huì)得病毒性感冒，雖然很夸張，但是平常一貫雷厲風(fēng)行的爺爺在我一點(diǎn)事的時(shí)候就會(huì)變得十分啰嗦，我還是很愛(ài)他們。翻著爺爺奶奶給我發(fā)的短信心情好了很多。

　　第二天早上看到桌上有一張便簽：斐斐，這兩天沒(méi)能在你身邊陪你，你也一定要加油。你是最棒的'，我相信你，媽媽留。雖然家人都沒(méi)在身邊，但是我仍然感受到了他們對(duì)我的愛(ài)，在路上我也給媽媽發(fā)了條短信：媽，我一定會(huì)努力，你也不要太累，我愛(ài)你。

　　走在路上心里想家人之間就是這樣，互相體諒，提醒，安慰。就算不在身邊，就算不把愛(ài)掛在嘴邊，就算偶爾會(huì)不理解，就算會(huì)有一時(shí)的生氣。但是心里永遠(yuǎn)掛念著對(duì)方。家人之間的感情很微妙，就是這些不經(jīng)意的提醒聯(lián)系我們之間的愛(ài)。

悄悄的提醒作文10

　　夜色如濃得化不開(kāi)的墨，如饕餮那么巨大而深不見(jiàn)底的嘴，醞釀著寧?kù)o的壓抑。

　　那是初二年的一次考試。

　　昏黃的燈光下我盯著被我蹂躪得皺皺巴巴卷子，心頭一片愁云，初中不到兩年，雖不是順風(fēng)順?biāo)�，但也走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，但如此黑色的噩耗還是頭一回。

　　我閉目靠在椅背上，心中翻江倒海一團(tuán)亂，忽然，我的房門被敲響，我自是知曉那是母親。我暗叫不妙，想必母親已知道那糟糕的成績(jī)了。死就死吧！只能面對(duì)。心里默念著。進(jìn)來(lái)吧。我說(shuō)。房門吱呀一聲被打開(kāi)，母親的腳步是那般小心翼翼，像是怕打破什么東西一般，她輕輕在我桌上放下一杯奶茶，微笑著對(duì)我說(shuō)：我剛剛請(qǐng)人幫你找了幾篇優(yōu)秀作文，有空就看看吧！接著，她又輕手輕腳地走了出去，屋內(nèi)，除了母親端來(lái)的冒熱氣的奶茶與幾篇作文外，一切依舊。靜靜地像做了一個(gè)夢(mèng)。

　　這樣雜亂的心情下，我哪里有心情看優(yōu)秀作文呢！古人云：不以物喜，不以已悲。說(shuō)起容易做起來(lái)簡(jiǎn)直比登天還難�？v觀古今，真正能做到的.又有幾人？幾番斟酌，我決定上QQ向好朋友吐吐苦水，這時(shí)，無(wú)意看見(jiàn)一段留言：

　　考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，古人云：勝敗乃兵家常事，故不因一時(shí)失意而氣餒，關(guān)鍵在于找出問(wèn)題根源，加以分析改正，砥礪奮進(jìn)，媽媽會(huì)一直關(guān)心并支持你的！母親是文盲，顯然這是母親請(qǐng)人幫她留的，眼中淚水在跳動(dòng)。

　　母親，一顆細(xì)膩的心，你知道當(dāng)面說(shuō)可能會(huì)在我驕傲的心上布下新的瘡痍，所以你用這無(wú)聲勝有聲的方式，悄悄地提醒我，鼓勵(lì)我，這讓我感到無(wú)比的溫暖。

　　悄悄地提醒裹著母親溫柔的愛(ài)，一份永不褪色的愛(ài)，它將永遠(yuǎn)深藏在我心靈深處，亙古不變，它將成為我?jiàn)^力向前劃行的助推器。

悄悄的提醒作文11

　　悄悄地提醒能挽回一個(gè)正要犯錯(cuò)的人；悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力；悄悄地提醒能為一個(gè)迷失方向的人找回自己。

　　隨著年級(jí)不斷地升高，我們的壓力也越來(lái)越大。作業(yè)越來(lái)越多，休息的時(shí)間則越來(lái)越少，常�？梢钥吹接行┩瑢W(xué)雙眼瞇著，頭一低一抬，看上去就像釣魚(yú)一樣。

　　下午的第一節(jié)課，是我最打不起精神的時(shí)候。加之天氣有越來(lái)越熱，我常常充滿倦意。課上了不到一半，我的`頭便低了下來(lái)。眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)了，頭漸漸的越來(lái)越低，最后靠到了課桌上……

　　這時(shí)，老師用手指的關(guān)節(jié)在黑板上敲了兩下說(shuō)：“同學(xué)們注意了！下面的部分是重點(diǎn)！”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。

　　然而沒(méi)過(guò)多久，我還是沒(méi)能堅(jiān)持住，上下眼皮靠得越來(lái)越近，最后低頭睡了過(guò)去。剛睡下沒(méi)多久，感覺(jué)有人拿筆戳了我?guī)紫�。醒�?lái)后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的同桌，他用筆指了黑板，對(duì)我使了個(gè)眼色，我立刻明白又有重要的內(nèi)容了……

　　同學(xué)的悄悄提醒，喚醒了沉睡的我，給我提供了知識(shí)的信息……

　　當(dāng)我考試失利時(shí)，灰心喪氣，想要自暴自棄，爸爸便會(huì)用他那寬大的手拍著我的肩膀說(shuō)：“別那么沮喪！相信自己能行的！”

　　爸爸的一句悄悄地提醒，讓我明白失敗并不可怕，努力就會(huì)成功！

　　不知有多少節(jié)課，多少次考試，這些悄悄地提醒，一次又一次讓我打起精神努力學(xué)習(xí)，在我走向成功的道路上，它們就好像是一盞明燈，讓我在黑夜中不會(huì)迷失方向。

　　老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯(cuò)的我；同學(xué)悄悄地提醒喚醒了沉睡的我；父親悄悄地提醒鼓勵(lì)了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒，一起邁向成功的彼岸！

悄悄的提醒作文12

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”總愛(ài)在靜謐之中坐下來(lái)，一盞燈，一瓢飲，聆聽(tīng)書(shū)給予我悄然的提醒。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！闭f(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，這是一種愛(ài)�！按饶甘种芯�，游子身上衣。”寫(xiě)的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛(ài)，這是一種愛(ài)。還有一種愛(ài)叫做悄悄地提醒。

　　提醒，有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)是激昂的閃電霹靂；有時(shí)是寥寥的三言兩語(yǔ)，有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨；有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告，有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒；有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……

　　在提醒中，我驀的發(fā)覺(jué)，有那么多善良的心在呵護(hù)著自己，有那么多的手在扶持著自己，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登；在提醒中，我們的心會(huì)怦然一動(dòng)，眼前會(huì)猛地一亮，會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失；在提醒中，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周圍……

　　時(shí)光就像兒時(shí)手中的橙色氣球，一不留神，就飛上蒼穹。上小學(xué)后，我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開(kāi)始在書(shū)中“觀古今于須臾，撫四海于一瞬�！倍抛用滥恰皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的`凌云壯志令我嘆為觀止；李七山“星沉海底當(dāng)窗見(jiàn)，雨過(guò)河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時(shí)間……

　　悄悄地、悄悄地，這些美麗的句子飄入我心里，提醒著我：在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神，應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著，應(yīng)有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。

悄悄的提醒作文13

　　提醒，是為了讓我們銘記，是為了讓我們改去陋習(xí)，去跟上生活的腳步。對(duì)于我們，一句悄然的提醒尤為重要。

　　這周末，我又來(lái)到了那一條鄉(xiāng)野的泥路，仔細(xì)回憶，上一次走這條路是才剛升入初中，那會(huì)兒我每天都會(huì)來(lái)這條小泥路，這路兩旁是茂密的草叢，在草叢中總能看到許多競(jìng)相開(kāi)放的花朵，它們情態(tài)各異，或挺直開(kāi)放，如霸氣的王者；或深藏叢中，似青澀靦腆的少女。在這條泥路上，那會(huì)兒偶爾能看到幾只活蹦亂跳的.青蛙，常與幾只小蟲(chóng)相互追逐，跳到草叢中便失去了蹤影。

　　時(shí)隔一年，又來(lái)到這條泥路，不知為何，心中多了幾分壓力，而少了幾分幼稚，就這樣散步在這條路上，遠(yuǎn)處的一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，輕輕地，輕輕地，夾雜著路旁花兒的芳香，吹過(guò)我的鼻尖——還是那樣的味道，吹過(guò)我的耳畔，仿佛在悄悄地提醒我：一寸光陰不可輕。是��！時(shí)間就這么悄然地不露痕跡的流逝了。時(shí)過(guò)境遷，人聚人散，如今的路還是原來(lái)的路，可這走路的人已然不是當(dāng)初滿懷童真的人。就如同涓涓細(xì)流，流過(guò)了，就不會(huì)再返回——人總是失去后才懂得珍惜。

　　我回到家中，心中感慨萬(wàn)分，便拿起一本古詩(shī)集，重新誦讀——“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”將這幾首詩(shī)送給現(xiàn)在和未來(lái)的自己……

　　感激大自然的提醒，讓我明白如何珍惜，使得每每想到這些，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)童年的影子，這是我總會(huì)熱淚盈眶——我是一個(gè)害怕失去的人，每到這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)心底在我心底悄悄提醒：微笑現(xiàn)在……

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