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手機(jī)響了作文

時(shí)間:2023-10-08 13:53:44 好文 我要投稿
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手機(jī)響了作文集合(11篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的手機(jī)響了作文,希望能夠幫助到大家。

手機(jī)響了作文集合(11篇)

手機(jī)響了作文1

  有人喜歡面朝大海的幸福心態(tài),有人欣賞善待他人的美好品德,有人憧憬搏擊風(fēng)浪的豪情壯語(yǔ)。而我,卻偏愛(ài)手機(jī)響了帶來(lái)的深厚教育。

  夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光,帶來(lái)的卻是無(wú)盡的黑暗。在這寧?kù)o寂寞的夜晚,吸引我的卻是一部正在響鈴的手機(jī)。我不屑地按下通話(huà)鍵,手機(jī)那頭傳來(lái)一陣問(wèn)候,回想起兩個(gè)月前一件使我難以忘懷的事……

  中秋佳節(jié),和家人共賞圓月,吃著甜美的月餅,是人們共同向往的,我也不例外,在這寧?kù)o和諧的夜晚,我正和家人共賞圓月,卻被一陣手機(jī)鈴聲所打擾,我憤怒不已,對(duì)正忙著的媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)謾C(jī)!”但媽媽急于做事,沒(méi)有理會(huì)我,我更加氣憤,把手機(jī)放在桌子上,跑回自己的房間,不一會(huì)兒,傳來(lái)媽媽的.呼喊:“手機(jī)響了,去接一下。”我固執(zhí)地待在房間,沒(méi)有去接,媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,起身去接電話(huà)。一陣談話(huà)聲后,媽媽掛了電話(huà),走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽錯(cuò)了。”而我卻冷血地將媽媽推出門(mén)外……

  分別的日子來(lái)臨,而我卻余怒未息,望著媽媽離去的背景,回想起媽媽聽(tīng)做的一切,我羞愧不已,是誰(shuí)在我生病的時(shí)候寸.步不離,是誰(shuí)在我困難的時(shí)候給予呵護(hù),是媽媽?zhuān)莻(gè)生我養(yǎng)我的人,而我卻這般對(duì)她……

  一陣美妙的鈴聲打破了夜晚的寧?kù)o,是手機(jī)響了……

手機(jī)響了作文2

  耳邊傳來(lái)一陣熟悉的歌曲,我趕緊掏出手機(jī),看到手機(jī)屏幕上熟悉的名字

  這是一個(gè)友好的電話(huà)

  快點(diǎn),你真的出去了嗎?電話(huà)那頭的爆炸聲沖進(jìn)了我的耳朵。是的,是的,我馬上就來(lái),真的。我趕緊掛了電話(huà),快步跑了。終于走近車(chē)站,看到熟悉的身影,大叫一聲,我來(lái)了!她趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭,臉上滿(mǎn)是不滿(mǎn):我等你這么久了。我抱歉地笑了,對(duì)不起。好吧,我們走。路上充滿(mǎn)了快樂(lè)的空氣。我們手牽著手,臉上笑得像花兒一樣,聊著有趣的話(huà)題,跳進(jìn)了深淵

  這是一個(gè)家庭電話(huà)

  趕緊下來(lái)吃飯。電話(huà)那頭是奶奶的聲音。姐姐,快下來(lái)。今天大吃一頓!這是我姐姐的聲音。我馬上就來(lái)。等等我。我趕緊抓起一件外套跑下樓。當(dāng)我到達(dá)外婆家時(shí),飯菜已經(jīng)端上來(lái)了。我很快坐了下來(lái),一家人很少在一起吃飯。今天是我的生日!姐姐期待的看著我,我無(wú)奈的看著她。你不想要一份禮物嗎?我為你準(zhǔn)備好了。說(shuō)著拿出一個(gè)小盒子給她,你是我的好姐姐!是啊,人們給你禮物時(shí)都是這么說(shuō)的。全家人都笑了,整個(gè)房間充滿(mǎn)了暖空氣!

  這是一個(gè)特殊的電話(huà)

  對(duì)不起,你得自己過(guò)生日。我不能回家。沒(méi)事的`。你放心吧。我趕緊掛了電話(huà)。第二天,我的同學(xué)用奇怪的眼神看著我,這讓我的心臟毛毛。下午放學(xué),同學(xué)老師突然給我唱生日歌。然后才知道是媽媽特意安排的。我媽提前找老師幫忙,讓大家陪我過(guò)生日。

  翻翻電話(huà)記錄,里面有友情,有親情,有母愛(ài),就讓這個(gè)電話(huà)響的更勤快一點(diǎn)。

手機(jī)響了作文3

  我從三歲開(kāi)始學(xué)畫(huà),到那年少說(shuō)也有五年了,鉛筆已成為了我的“雕弓”,我卻從未使用過(guò)它“射天狼”。

  那年,我的第一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的號(hào)角吹響了,我從畫(huà)室的老師手中接過(guò)“戰(zhàn)書(shū)”——美術(shù)考級(jí)報(bào)名表,下定決心要好好“大展拳腳”一番,據(jù)表上說(shuō),參加考級(jí)要交兩三百元,過(guò)級(jí)通知美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)以電話(huà)的形式告知過(guò)級(jí)者。

  老師建議我直接從三級(jí)報(bào)起,我當(dāng)時(shí)嚇了一跳:“不是從一級(jí)報(bào)起然后一級(jí)一級(jí)考上頂級(jí)嗎?”老師卻抿了抿嘴,把頭搖了搖:”我覺(jué)得一級(jí)對(duì)你來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單,你可以報(bào)三級(jí)!

  我是不太情愿的,但站在我身邊的媽媽硬是讓我報(bào)了三級(jí),這令我感到無(wú)所適從與惶恐。

  考級(jí)那天,我懨懨地背著畫(huà)夾,提著紙筆已經(jīng)完全沒(méi)有了“上戰(zhàn)場(chǎng)打勝仗“的英雄氣魄,大腦里滿(mǎn)溢著一句話(huà):要是沒(méi)過(guò)怎么辦?因此考試過(guò)程中我下筆都躊躇了,還不小心把顏料涂出了線(xiàn)稿。我連害怕都忘記了,仿佛全身上下只有一只不停在紙上舞動(dòng)的'手與一顆狂跳不已的心臟,交卷時(shí),我看著自己在手忙腳亂中誕下的作品,長(zhǎng)嘆了一口氣。

  等待結(jié)果的過(guò)程比考級(jí)的過(guò)程折磨人得多。一方面我盼著媽媽的手機(jī)快響,告訴我考級(jí)的結(jié)果;另一方面我又不想手機(jī)響,我不想得到慘敗的結(jié)果。

  手機(jī)最終還是響了,在年幼的我快要忘記這回事的時(shí)候,結(jié)果就這么突然地來(lái)了。媽媽拿起手機(jī),如今的我已忘記她說(shuō)了什么,烙印在記憶里的只有她欣喜的笑容。

  “過(guò)了,寶貝!

  我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那時(shí)的激動(dòng),手機(jī)的那聲響鈴。手機(jī)響了,結(jié)果來(lái)了,我的夢(mèng)想亮了。

  在我迷茫的時(shí)候,手機(jī)響了,那一瞬間,我的夢(mèng)被這聲音點(diǎn)亮,至今它仍在不斷回響,為我送來(lái)源源不斷的鼓勵(lì)與希望。

手機(jī)響了作文4

  清晨八點(diǎn),迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼,不遠(yuǎn)處的小黑匣響響的振動(dòng),發(fā)著光亮,在一片朦朧中起身尋找。點(diǎn)開(kāi)手機(jī),是官網(wǎng)推送的晨報(bào),也提醒我,該起床了,在這個(gè)溫暖的暑假。

  和朋友約好一起去圖書(shū)館學(xué)習(xí),定在九點(diǎn)。起床洗漱,穿搭佩戴。神清氣爽地走出家門(mén),擁抱這個(gè)世界。到達(dá)公交站,等一班公交車(chē)。手機(jī)鈴聲輕快悅耳地響起,劃動(dòng)手機(jī)屏幕,將聲音縮小,放置耳邊。是朋友在督促:“你在哪里?我都到了!睖\笑應(yīng)答,心里是數(shù)不清的甜蜜。透過(guò)綠樹(shù)下的點(diǎn)點(diǎn)晨光,耳邊清晰幾許的蟬鳴,閉上眼,所聽(tīng)所感,是青春最好的'模樣。光照進(jìn)車(chē)站,也照進(jìn)我的心里。

  公交來(lái)了,緩緩走進(jìn),尋一個(gè)靠窗的位置。倚身于此,看窗外景物紛攏,朦朧間一切都是陽(yáng)光的模樣。嘴角不自覺(jué)上揚(yáng),眉眼間都閃爍星光。靜看樹(shù)影晃動(dòng),對(duì)未來(lái)的向往添了幾分憧憬,恍惚間已到站,點(diǎn)亮手機(jī)屏幕,是九點(diǎn)的鬧鐘,嘰嘰喳喳叫醒我的一個(gè)個(gè)美夢(mèng)。走過(guò)圖書(shū)館前的走廊,書(shū)桌明亮,窗明幾亮。走到朋友身旁,拉開(kāi)一把椅子,將書(shū)包放好,抬頭嫌棄地看了一眼彼此。卻是青春最好的模樣。

  將手機(jī)調(diào)成靜音,開(kāi)始一天的忙碌。忙碌總是美好而又短暫的。不知不覺(jué)已近一點(diǎn),置之不理的手機(jī)在桌上嗡嗡的響,我抬頭拿起,接聽(tīng)!澳阍谀睦锇。趺催不回家?”與朋友對(duì)視一笑而過(guò),說(shuō)道:“媽?zhuān)以趫D書(shū)館,不用擔(dān)心我,我一會(huì)兒就回去!眿寢尫磸(fù)叮囑才將手機(jī)掛斷。我只得起身,向朋友微笑致歉:“我要先走了,不好意思。”朋友也抱以同情又關(guān)懷的目光,我點(diǎn)頭致意,背上書(shū)包,迎接室外的陽(yáng)光。

  很順利。中午的車(chē)總比清晨的快些。不知不覺(jué),我已到終點(diǎn)站。嗡嗡,是母親,我還是接起:“嗯嗯,快到了,不用擔(dān)心,嗯好!睂⑹謾C(jī)放下,等待家的溫暖。

手機(jī)響了作文5

  一首熟悉的歌一首接一首地傳入我的耳中。我趕緊拿出手機(jī),看到手機(jī)屏幕上熟悉的地址…

  這是一個(gè)友好的電話(huà)

  “快點(diǎn),你真的出去了嗎?”電話(huà)的另一端在我耳邊爆炸了。“是的`,是的,我馬上就到,真的”。我掛了電話(huà),飛快地跑了。最后走近車(chē)站,看到熟悉的身影,喊道:“我來(lái)了!”她立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭,滿(mǎn)臉不滿(mǎn):“我已經(jīng)等了你這么久了。”我抱歉地笑了笑,“對(duì)不起!薄昂冒桑覀冏摺。路上充滿(mǎn)了愉快的空氣。我們手拉著手,臉上掛著鮮花般的微笑,談?wù)撝腥さ脑?huà)題,然后跳到深處……“這是一個(gè)家庭電話(huà)”,快下來(lái)吃吧電話(huà)的另一端是奶奶的聲音,“姐姐,今天下來(lái)吃頓大餐吧!”這是我姐姐的聲音。“我馬上回來(lái),等我,”我趕緊抓起一件外套,跑下樓去。當(dāng)我到達(dá)祖母家時(shí),盤(pán)子已經(jīng)端上來(lái)了。我急忙坐下,一家人聚在一起吃晚飯,已經(jīng)很少了!敖裉焓俏业纳眨 蔽医憬闫诖乜粗。我無(wú)助地看著她!澳悴痪褪窍胍环荻Y物嗎?我準(zhǔn)備好了!彼贸鲆粋(gè)小盒子給了她!澳阏媸俏业暮媒憬!”“是的,人們給你禮物時(shí)是這么說(shuō)的!比胰硕夹α耍麄(gè)房間充滿(mǎn)了溫暖的空氣!

  這是一個(gè)特殊的電話(huà)。

  對(duì)不起,你的生日必須由你自己來(lái)慶祝。我不能急著回家……”沒(méi)關(guān)系,你可以放心!蔽壹泵炝穗娫(huà)。第二天,所有的學(xué)生都用奇怪的眼神看著我,看到了我心中的毛毛。下午放學(xué)時(shí),我的同學(xué)和老師突然給我唱了一首生日歌。直到那時(shí)我才知道是我母親特別安排的。她事先請(qǐng)求老師的幫助,讓每個(gè)人都陪我過(guò)生日。

  翻看電話(huà)通話(huà)記錄,其中包含友誼、愛(ài)情和母愛(ài).讓這個(gè)電話(huà)更努力地響起來(lái)。

手機(jī)響了作文6

  原來(lái)英語(yǔ)單詞及格了呀!不然又得是一頓毒打了?諝庀袼嘁粯幽谝粔K,水分一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)干,胸口就越來(lái)越透不過(guò)來(lái)氣。我不敢看媽媽那雙帶著質(zhì)疑與憤怒的雙眼

  這是今晚手機(jī)連著響起的第四次,每響一聲就猶如一道鞭子狠狠地抽在我的身上,緊張得鼻尖全是汗珠。母親終于把眼神從電視上轉(zhuǎn)移到我的身上,我小心翼翼地拿起手機(jī),一邊用手擋著屏幕,一邊用余光瞥著媽媽的動(dòng)向!罢l(shuí)呀?”一句平淡的話(huà)響起,不帶一絲情感,卻足以讓我聽(tīng)出她的不悅。

  “沒(méi)誰(shuí),同桌。”我小心地應(yīng)付著,迅速把手機(jī)調(diào)成了靜音,反面向上扣在了茶幾上,假裝全神貫注地看著電視,可心思還是在那條響起卻遲遲未讀的信息上。媽媽似乎看出了什么,開(kāi)口道:“你是不是有什么秘密瞞著我啊?”

  這句貌似平常的話(huà),卻猶如平地一聲雷,在我腦海中炸開(kāi)了花!霸趺纯赡苣?真的是同學(xué)!”握著遙控器的'手更緊了,那一刻,仿佛能聽(tīng)到自己心跳的聲音,粘稠的空氣悶得我喘不上氣。終于,媽媽起身說(shuō),她困了先睡了。

  我用余光看著她進(jìn)了屋、關(guān)上門(mén),才如釋重負(fù)地松了口氣。剛剛拿起手機(jī),媽媽又打開(kāi)了門(mén),我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō):“天天問(wèn)作業(yè),自己不會(huì)記嗎?”媽媽說(shuō):“幫助同學(xué)是好事,你也早點(diǎn)睡!

  手濕得已經(jīng)解不開(kāi)指紋解鎖了,我抖著手輸入了密碼,看到那張圖片時(shí)長(zhǎng)出了口氣。

手機(jī)響了作文7

  一陣又一陣熟悉的歌聲傳入我的耳中,我連忙把手機(jī)拿出來(lái),看見(jiàn)了手機(jī)屏上那個(gè)熟悉的稱(chēng)呼……

  是友情來(lái)電

  “你快一點(diǎn),你真的出門(mén)了嗎?”電話(huà)另一頭爆炸一般的聲音沖進(jìn)我的耳朵!皩(duì)對(duì),我馬上到,真的”。我連忙掛掉電話(huà),飛快地跑了起來(lái)。終于走近了車(chē)站,看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,大喊道“我來(lái)了!”她連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,滿(mǎn)臉的不滿(mǎn):“我等了你那么久!蔽仪敢獾匦α诵,“對(duì)不起!薄昂昧耍覀兛熳甙伞。路上充滿(mǎn)了快活的空氣,我們手拉手,臉上似花朵一般的笑容,聊著有趣的`話(huà)題,一跳一跳走向深處……

  是親情來(lái)電

  “快點(diǎn)下來(lái)吃飯了。”手機(jī)那頭是外婆的聲音,“姐姐快下來(lái),今天吃大餐喔!”這是妹妹的聲音!拔荫R上就來(lái),等我一下,”我連忙隨手抓起一件外套,跑下樓。當(dāng)我趕到外婆家,菜已經(jīng)上齊了。我趕快坐下,一家人圍在一起吃飯的事,已經(jīng)很少了!敖裉煳疫^(guò)生日呢!”妹妹一臉期待地看著我,我無(wú)奈地看著她,“你不就是想要禮物嗎?我給你準(zhǔn)備好了!闭f(shuō)著拿出一個(gè)小盒子給她,“你真是我的好姐姐呀!”“是啊,別人給你禮物的時(shí)候都是這么說(shuō)的。”一家人都笑了起來(lái),整個(gè)房間里都是溫暖的空氣!

  是特殊來(lái)電

  “對(duì)不起啊,你的生日得自己過(guò)了,我不能趕回家來(lái)……”“沒(méi)事,你放心吧!蔽疫B忙掛掉了電話(huà)。第二天,同學(xué)們都用奇怪的眼神看我,看得我心里毛毛的。下午放學(xué)時(shí),同學(xué)、老師突然對(duì)著我唱起了生日歌,這時(shí)我才知道,是母親特意這樣安排的,母親提前尋求老師的幫助,讓大家陪我一起過(guò)生日。

  翻著手機(jī)的通話(huà)記錄,這里面包含的是友情、是親情、是母愛(ài)……就讓這樣的手機(jī)鈴聲響得更勤快一點(diǎn)吧。

手機(jī)響了作文8

  一天下午,媽媽下班回家。她滿(mǎn)面春風(fēng)地望著我,不時(shí)地親吻我一下。春節(jié)馬上就要到了,看樣子?jì)寢屝那椴诲e(cuò)哦!

  吃晚飯了,媽媽端起飯碗,突然,手機(jī)鈴響了。她大步流星地走過(guò)去,從包里翻出手機(jī)一臉笑容地接通了電話(huà)。“喂?……不考慮,不考慮,謝謝。”媽媽望著我疑惑的眼睛,“推銷(xiāo)商鋪的`!這年頭,還有誰(shuí)買(mǎi)商鋪啊!”媽媽一邊掛斷了電話(huà),一邊攤開(kāi)手笑了一下。噢,這樣啊。

  媽媽剛往嘴里拔了幾口米飯,“叮鈴鈴”,手機(jī)鈴又響了!拔?……”媽媽滿(mǎn)面的笑容逐漸凝固起來(lái),“投資黃金?……沒(méi)打算,沒(méi)打算,謝謝!睜敔斪吡诉^(guò)來(lái)“聽(tīng)說(shuō)最近黃金跌價(jià)了……”“所以推銷(xiāo)。,呵呵,都是垃圾電話(huà)”媽媽一邊把手機(jī)塞回手提包里一邊說(shuō)。

  媽媽又回到飯桌上,還沒(méi)開(kāi)吃,手機(jī)又在媽媽的包里唱起了歌。我趕緊告訴媽媽?zhuān)澳阌须娫?huà)啦!”。媽媽只好又把手機(jī)翻了出來(lái),“喂?……不需要,不需要!”這次媽媽有點(diǎn)要發(fā)怒了,她漲紅了臉,手指在屏幕上一滑,一邊掛一邊嘴巴里還嘟囔著:“什么到香港生孩子,這些人,哪里來(lái)的消息!”哦,原來(lái)是這樣呢!我松了口氣,心里暗暗想:今天的垃圾電話(huà)也太多了吧!

  媽媽又坐回到飯桌上,一筷子菜剛夾住,只聽(tīng)“我在仰望……”媽媽的手機(jī)又開(kāi)唱了。我趕緊跑過(guò)去,幫媽媽翻出手機(jī),“媽媽?zhuān)娫?huà)!”!澳撬闻繂幔疫@里是……”電話(huà)里傳出一位男士的聲音。這回媽媽火了,她對(duì)著話(huà)筒大聲說(shuō):“不要,不要!”說(shuō)完就掛了。我在一旁愣住了,連說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)結(jié)巴了,“媽媽……好像是快遞公司的……說(shuō)你的包裹到了!

  “啊。俊奔依镬o了幾秒,全家人哄堂大笑,就連媽媽自己也笑了起來(lái)。瞧,奶奶都笑出眼淚了。

手機(jī)響了作文9

  “走,一起回家!蔽业囊粋(gè)朋友說(shuō)!昂茫 

  他是我的一個(gè)朋友,我經(jīng)常跟他一起回家。

  有一個(gè)暑假,我依舊和他一起回家,天氣很熱,汗水打濕了我們的衣裳。本以為可以快快樂(lè)樂(lè)的回家。但是天氣就像小孩子的臉,說(shuō)變就變。本來(lái)還是烈日炎炎,現(xiàn)在就變成了烏云密布,還伴著一絲小雨。雨越來(lái)越大,剎那間已經(jīng)大雨傾盆了。我們只能站在一個(gè)小店旁躲雨。

  “!!!笔謾C(jī)響了。他拿起手機(jī),說(shuō):“媽!薄皟鹤,你有沒(méi)有被雨淋濕?”他媽媽和藹地說(shuō),“你們?cè)趺椿貋?lái)?”他說(shuō):“媽?zhuān)悴挥脫?dān)心,我們一會(huì)兒就回來(lái)了。”“別淋濕了,小心感冒!薄班牛 

  一會(huì)兒,我的電話(huà)也響了,帶來(lái)的是親切的問(wèn)候。

  此時(shí)雨很大,但是我們并不感覺(jué)到冷。

  我的母親,溫柔,慈祥,經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我,教導(dǎo)我。讓我領(lǐng)悟了人生中的'很多道理。世界上的父母大多如此,都非常疼愛(ài)自己的兒女。

  漸漸地,雨小了,云散了,太陽(yáng)又出來(lái)了。雨前和雨后唯一的不同也就是雨后多了一道彩虹。

  那兩個(gè)人在雨中聽(tīng)雨的聲音,但并不只是雨聲,還有那問(wèn)候和關(guān)懷。

手機(jī)響了作文10

  又到了周五,我坐在手機(jī)旁,等待那悅耳鈴聲的響起。當(dāng)時(shí)針指到6,分針也指到6時(shí),手機(jī)鈴聲響了起來(lái),我伸手接通了外教老師打過(guò)來(lái)的視頻電話(huà)。

  每到上課,我們都會(huì)圍繞一個(gè)話(huà)題侃侃而談。

  這節(jié)課上,我們的話(huà)題是愛(ài)好。剛開(kāi)始上課時(shí),我有些緊張,擔(dān)心老師說(shuō)的`單詞我聽(tīng)不懂。老師一問(wèn)問(wèn)題,我就搜腸刮肚地尋找學(xué)過(guò)的單詞,絞盡腦汁地組織語(yǔ)句,回答問(wèn)題也是吞吞吐吐。但是談著談著,我覺(jué)得越來(lái)越得心應(yīng)手,也不覺(jué)得那么緊張了。

  當(dāng)談到繪畫(huà)時(shí),我便和老師講述我畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷,老師也把她的畫(huà)畫(huà)方法向我陳述。我們?cè)秸勗礁吲d,各自亮出了自己的大作。老師畫(huà)的是一張水墨畫(huà),畫(huà)的是一張世界地圖,不過(guò)只有七個(gè)大洲,但是輪廓逼真。我向老師展示的是一張素描靜物,水果、襯布、瓷罐在這幅畫(huà)中栩栩如生,老師看了也是贊不絕口。

  后來(lái)我們又談到音樂(lè),說(shuō)到了吉他,我便從我屋中取來(lái)吉他,老師也取來(lái)吉他,我們便演奏起來(lái),仿佛朋友一般?墒且还(jié)課的時(shí)間太短,不久我和老師便揮手告別。我有些戀戀不舍的退出了教室。

  放下手機(jī),我還沉浸在上課的喜悅中,心中期待下一次外教課的到來(lái),期待再次聽(tīng)到那熟悉的手機(jī)鈴聲,期待下一次與老師彼此交流,共訴心聲

  我渴望聽(tīng)到周五六點(diǎn)半的手機(jī)鈴聲,那是大洋彼岸傳來(lái)的聲音。

手機(jī)響了作文11

  太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,蟬鳴時(shí)時(shí)響起。在教室的我們無(wú)精打采,坐立不安,睡意時(shí)時(shí)“勾引”著我們,這節(jié)又是數(shù)學(xué)課。

  “來(lái),兩邊同時(shí)加上三……”數(shù)學(xué)老師那活躍的嘴唇和快速寫(xiě)字的手正在催眠著我,我的眼皮在打架,神志不清,什么都聽(tīng)不進(jìn)去。

  “叮叮叮--叮叮叮--”刺耳的鈴聲把我的睡意打破。那一瞬間好像已靜止,老師的話(huà)突然被打斷,手中的粉筆也停下腳步,立在黑板上那個(gè)寫(xiě)了一半的字上!罢l(shuí)呀”“聲音是從前面?zhèn)鱽?lái)的”“是他的`吧”教室立馬炸了鍋,有的在偷笑,有的在猜測(cè),有的已經(jīng)知道在陰陽(yáng)怪氣地大喊大叫……

  而此時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)同學(xué)的眼神飄忽不定,甚至還抖起腿來(lái),額頭上布滿(mǎn)細(xì)細(xì)的小汗珠。這時(shí),老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),他的臉變得鐵青,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,接著憤怒地拍了一下桌子并說(shuō)了一句:“誰(shuí)的,給我出來(lái)!”話(huà)音未落,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“老師,是他的”同桌神氣站了起來(lái),并把手指向他。他看到指向自己的手指,額頭上就又多了幾滴大汗珠子,他盡量地把頭低著,承受著全班異樣的眼光。這時(shí)候老師霸氣地走向那位同學(xué),“撲通撲通”整個(gè)教室的氣氛變得更加凝重,仿佛老師每走一步,地板就會(huì)隨著這緊張的心跳震動(dòng)一下“是你嗎?”“是……是的”那位同學(xué)瑟瑟發(fā)抖,而我在一旁,也為他捏了一把汗,對(duì)于他來(lái)說(shuō)他旁邊站的哪里還是平時(shí)和藹可親的老師,明明就是一只大老虎。老師說(shuō)“終于承認(rèn)了,?出去!”

  與我們所想的并無(wú)異議,他果然進(jìn)了辦公室,還與老師開(kāi)了一個(gè)小型“會(huì)議”。從老師的辦公室經(jīng)過(guò)時(shí),我好像問(wèn)到了一股濃濃的火藥味兒,讓心有余悸的我趕忙離開(kāi)了這個(gè)是非之地,

  果不其然,“手機(jī)事件”之后,課堂又沉寂了。