原來她是這樣的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的原來她是這樣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

原來她是這樣的作文1

　　她，十分喜歡嘮叨，我甚至于認(rèn)為她有多語癥，而且她還有一些迷信，經(jīng)常說一些與科學(xué)完全不著邊的搞笑話語，引來我的不屑。我總是笑她的迂，可她還是要喋喋不休地講述這些老套的事，唉，實(shí)在令人很無語。這個(gè)人，就是我奶奶。

　　我奶奶可真迷信，譬如我吃飯時(shí)，總喜歡把吃過的空盤子和碗疊在一起，這樣就可以使桌面不那么滿，空蕩些，可奶奶總是皺著眉頭，說：“這樣吃飯，太不講究，會(huì)有災(zāi)禍哩�！闭f罷，她便小心地把我最上面的一只碗放到桌子上，然后用她布滿老繭、溝壑縱橫又并不大的一雙手捧起這些用完的碗碟，佝僂著身子，慢慢把它們放進(jìn)水池里。我只好聽她的話，拿著一只碗，賭氣似的大口嚼著飯菜，用力吞咽下去，發(fā)出咕咚的聲響，還不時(shí)地把許多飯、菜掉落到地上去了，她先是略帶生氣地責(zé)備我，“這么多糧食都浪費(fèi)了！吃飯?jiān)趺春蛣倧纳缴献ハ聛淼囊昂镒铀频�，一點(diǎn)都不文雅，這樣可是把福氣都漏光了。”兒時(shí)的我只顧如此氣她，然后推開飯碗自顧自地去看電視去了。留下她拿著掃把，細(xì)細(xì)地掃掉地上的`飯?jiān)�，收拾桌上的殘局。后來，我慢慢長大了，才發(fā)現(xiàn)她不讓我把碗疊起來吃飯，是為了防止我把碗打碎傷著自己，不讓我吃飯時(shí)狼吞虎咽，是怕我嗆著，她的那些所謂的迷信也是怕我不好，希望我總是平平安安的，我的心里不覺有了陣陣的感動(dòng)，眼眶也不禁濕潤了，原來這是奶奶對(duì)我特殊的愛，原來她是這樣一個(gè)人！

　　奶奶已經(jīng)七十多歲了，隨著我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，很少有時(shí)間去看她，忽然聽說她犯心臟病了，而且竟然是累的，我急忙去探望她，她一見我，心情大好，病也去了幾分，兩個(gè)渾濁的眼球也發(fā)著亮光，蠟黃的臉上也多了許多笑容，黑白交織的頭發(fā)零散地蓋在頭上，她急于起來給我倒水，我連忙給她端了一杯水，她欣慰地笑了，說：“我大孫女懂事了�！睕]想到讓一個(gè)老人滿足竟如此地簡單！我爸說，奶奶聽說我要來，頭一天就開始忙這忙那，忙活了快一整天，累著了，所以才犯病，她都七十多歲了，還這樣干活，而且是為了我！我震悚了，原來，奶奶是這樣一個(gè)人！

　　隨著我不斷成長，奶奶一天天在變老，但她對(duì)我的愛是永恒的，是保持不變的，她一直用一種特殊的方式，關(guān)心著我，呵護(hù)著我，寧愿被我錯(cuò)怪，也只是一個(gè)人默默付出。凝視著奶奶那慈祥的面容，我在心里輕輕地念叨：哦，我親愛的奶奶啊，原來，她是這樣的人！

原來她是這樣的作文2

　　我是圖書館里的一本可憐的書，落滿了灰塵。因?yàn)閳D書館窗明幾凈，干凈異常，我卻灰頭土臉，臟兮兮的呆在角落里，所以不大有人來借我，很少有人看見我。

　　有一天她悄然來到，我被從書架里拿出來的那一刻，灰塵落到地上，陽光照了進(jìn)來，我一下難以忍受光亮，眼前一花，再睜開眼時(shí)，我的眼睛被刺痛了一下，但身子卻被照亮了。

　　我終于被借走了，我?guī)缀跻�叫出來。可惜福無雙至，我來到她的書桌上，就被折上了幾個(gè)巨大的角，書頁翻了幾天就卷成了彎曲的春卷，有時(shí)她邊吃東西，油漬沾到我身上。

　　我不堪忍受，只想逃離。

　　在我被借回來的第二個(gè)星期，老師上了一節(jié)神奇的課，介紹作者的時(shí)候，她高舉了手，眼睛發(fā)亮，簡直要從座位上跳起來，一邊不停地說，要從座位上跳起來，一邊不停地叫道，老師，我來！仿佛一只坐不住的跳蚤。

　　老師點(diǎn)了她，她站起來，手抓著衣角，然后又把手在桌子上擦了一下，桌洞里的我看見她的手是汗淋淋的，仿佛很激動(dòng)，又很緊張。

　　她開始說話了，一開始聲音不大，老師說，大聲點(diǎn)。她于是放大了喉音，語無倫次，但很快平靜下來了，進(jìn)入了正題：這個(gè)作者。我聽不大清她說了什么，只是感覺喧鬧的教室里，只有她的聲音在回蕩。我不相信那一個(gè)看書走馬觀花的她竟說出了只有我身上的文字刊載的小眾逸聞和一些見解。自從作者寫了我以后，就很少有人能這樣明白我所蘊(yùn)含的深意了。

　　她說完就坐下了，手把我從桌洞里抽了出來，興奮地對(duì)老師說：這本書上面有很多關(guān)于這個(gè)作者的故事。下了課，她拿著我，走到講臺(tái)上與老師討論有關(guān)我的事情。

　　陽光和燈光都是很明亮的，窗外的樹葉在風(fēng)里輕輕顫動(dòng)。我記得她的見解是新穎的，態(tài)度是懇切的，神情是興奮的.。原來她倒是這樣一個(gè)愛書，會(huì)讀書，閱讀量極廣的人。

　　后來，我回來到了黑暗的桌洞里，回想她剛剛說過的一些話，我贊同極了。恍惚間，仿佛黑暗里有墨色的的青山，暗河的流水，和一分不知道的情感，緩緩流進(jìn)了我扁平的身體。

　　桌洞里的很多書都告訴我，她是一個(gè)需要去細(xì)看的人，外外里里，里里外外，不甚相同，卻并不矛盾，反而把一切美好都藏進(jìn)心里。深藏不露卻讓人感到溫暖。

　　我被還了回去，立于書架上，回想起那兩周被借閱的經(jīng)歷，倒是感慨非常：我竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的心，發(fā)現(xiàn)她，原來是這樣的。

原來她是這樣的作文3

　　我的閨蜜小棋從小便十分潑辣，說話做事大大咧咧的，每次玩耍，她總是挺起胸脯，站在我們幾個(gè)膽子小的前面，哪個(gè)男生想欺負(fù)我們，不好意思，她的拳頭便毫不留情地砸上去了。在我心里，她是個(gè)名副其實(shí)的女漢子。可自打經(jīng)過下面這件事，我才知道，原來，她是這樣的人。

　　那是一個(gè)星期五的傍晚，天空灰蒙蒙的，狂風(fēng)像饑餓了三天三夜的野狼在低沉地嗷鳴。如此惡劣的天氣，班主任卻頂著寒，冒著風(fēng)，陪伴著我們晚歸的路隊(duì)，送我們走出校門。走到半路，老天偏偏不作美，稀稀疏疏的雨滴毫無情意地落下了。這雨說大也不大，一些同學(xué)不慌不忙地?fù)伍_手中早已備好的雨傘，陸陸續(xù)續(xù)走向校門。

　　可老師呢？她沒有雨傘，帶著一份責(zé)任與使命，只是用手微微擋住額頭，跟在我們隊(duì)伍的后面。此時(shí)，她雖面無恐慌，但在雨點(diǎn)的拍打下，她顯得如此的弱不禁風(fēng)：頭發(fā)凌亂，一顆顆雨滴從她額前的劉海上滾落。

　　遺憾的是，幾乎沒有人關(guān)注到老師無助的身影，沒有任何人伸出援助之手。我也是這群人中的一個(gè)。

　　在與我的談話間，小棋無意間向前望去，頓時(shí)，她開心的目光中閃過了一絲擔(dān)心，順著她的眼光望去，映入眼簾的是老師柔弱的背影。

　　小棋的'臉上閃過一絲焦急，立刻，她毫不猶豫地打斷了我與她的談話，義無反顧地向老師沖去，以迅雷不及掩耳的速度，在老師頭頂撐起了一把傘。

　　老師似乎嚇了一跳，她轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)是小棋，便和藹地對(duì)她莞爾一笑。再抬頭看了看，是的，雨水已被小棋的雨傘給隔開，被小棋的愛心給遠(yuǎn)遠(yuǎn)阻隔了！我看不到小棋的臉，但我想，她應(yīng)該是面帶微笑的。

　　我心一驚，原來看似大大咧咧的她竟是如此地細(xì)膩體貼！我也看到了老師在雨中似乎有些落寞的背影，我怎么沒有想到給老師送去愛心之傘呢？小棋，女漢子的外表中住著一顆淑女的內(nèi)心，她是那么的細(xì)心有愛，我的眼前又閃現(xiàn)過她曾給同學(xué)打掃書桌，她曾從過道上撿起紙屑的身影，或許她原本就是有細(xì)致的一面而被我忽略了吧！經(jīng)過這件事之后，我知道了，原來，小棋是如此細(xì)心如此有愛心的人……。

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