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我們的心近了作文

時(shí)間:2023-10-07 14:29:44 好文 我要投稿

我們的心近了作文(實(shí)用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的心近了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的心近了作文(實(shí)用)

我們的心近了作文1

  日子一天天的從我的指縫間溜走,各種藥物也循著針管、食道溜進(jìn)你的體內(nèi)。我每天強(qiáng)顏歡笑,取笑你是個(gè)充滿消毒水味道的“藥罐子”。

  一直以來(lái),我們感情都很好,而兩顆心的距離,只有我們自己知道。然而,因?yàn)樗,我寸步不離你,我以你為中心旋轉(zhuǎn),我們的心近了,靠得那么緊…… 我曾經(jīng)哭著問(wèn)過(guò)你:“死的方式有那么多,為什么你偏偏選擇病死?”你揚(yáng)起那蒼白的嘴唇,不以為然!袄纤篮贸螅艚o你好了。我要保持著我的青春美麗升到天堂里,當(dāng)一個(gè)宇宙超級(jí)無(wú)敵美天使!”你笑得那么歡,好像整個(gè)世界都擺在了你面前。“病已經(jīng)把你變丑了,你要好起來(lái),像以前那樣!”我從褲袋里掏出了一張已經(jīng)卷了毛邊的相片,“看!你要努力變回那樣,不能是現(xiàn)在這副模樣,會(huì)把小天使嚇跑的! 妳認(rèn)真的凝視著照片,仿佛這樣看了,你就會(huì)變回從前的美貌少女!扮R子!蹦愕ǖ南蛭覓亖(lái)兩個(gè)字,而我卻受驚了。

  因?yàn)榕聤吙,所以鏡子早已被我拿光,只要是可以映出你樣子得東西,已經(jīng)在你的世界里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我是笨蛋嗎?我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂(lè)地耗去剩下的`時(shí)光,帶著微笑離開(kāi),在那個(gè)爛漫的夏季。

  我書(shū)桌上那兩張照片中酣睡的面容,沒(méi)有人會(huì)以為她們是一個(gè)人。她們都是我趁你睡著時(shí)偷拍的。同是下午,同用一臺(tái)相機(jī),只是一張是健康的你,一張是生病的你。

  我說(shuō)永遠(yuǎn)的友誼在我們其中一個(gè)消逝的時(shí)候?qū)?huì)被迫終止,我說(shuō)永遠(yuǎn)的友誼是我們都消失在人間,在天堂相遇后相伴的永遠(yuǎn)。

  因?yàn)槲覀兊男慕耍骄o貼在一起,所以我們的永遠(yuǎn)數(shù)不完……

我們的心近了作文2

  人,是在不斷成長(zhǎng)中進(jìn)步的;心,是在人不斷成長(zhǎng)時(shí)拉近的。隨著你我漸漸的長(zhǎng)大成熟,我們的心近了。

  從前,我家的清晨,是在“青春期”和“更年期”這兩個(gè)麻煩階段的爭(zhēng)吵聲中度過(guò)的;現(xiàn)在,我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過(guò)的。這時(shí),你我才發(fā)現(xiàn),我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們心與心間的距離也拉近了。

  從前,我們班級(jí)的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過(guò)的;現(xiàn)在,我們班級(jí)的課間是在你比我學(xué)習(xí)好,我要超過(guò)你和互相關(guān)心的聲音中度過(guò)的。

  這時(shí),旁觀的你才會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)陂L(zhǎng)大,我們心與心之間的距離也不再那么遙遠(yuǎn)不可及,而是在你我的成長(zhǎng)中不斷地拉近了。

  從前,校園里緊張的氣氛,讓人壓抑緊張。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)幾年的友好相處,校園的春天來(lái)了。雖然有點(diǎn)晚,但也終于來(lái)了。那春意盎然和同學(xué)、師生間的'友好相處,讓人覺(jué)得校園里的春天永遠(yuǎn)不會(huì)走了。

  我們?cè)谶@里工作學(xué)習(xí),身心愉快,心與心的距離拉近了。

  再相處一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都是你的好朋友,你和他們成了親密無(wú)間的姐妹兄弟。

  當(dāng)祖國(guó)的哪個(gè)地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害,造成人員傷亡時(shí),大家在為同胞罹難扼腕時(shí),更會(huì)投入到捐款救援的隊(duì)伍中去。這時(shí),你我發(fā)現(xiàn),雖然我們與災(zāi)區(qū)人民遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,可我們心與心之間的距離卻近了。

  我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步,不斷地長(zhǎng)大,我們心與心之間的距離,也在不斷地靠近。只有全國(guó)人民心與心之間的距離越來(lái)越近,我們的民族才會(huì)更加團(tuán)結(jié),我們的祖國(guó)才會(huì)發(fā)展的更好,更加強(qiáng)盛!

  讓我們拉近覺(jué)得遙不可及的心靈距離吧,讓我們的心更貼近!

我們的心近了作文3

  同樣的藍(lán)天白云,同樣的花草樹(shù)木,不一樣的環(huán)境,兩顆都是上帝給予了生命的種子,一顆落在寬廣的森林里,另一顆落在懸崖絕壁上。它們同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著。

  早上,森林中的苗兒睜開(kāi)眼,面前有肥沃的`土地,雨露的滋潤(rùn),還有蚯蚓大伯每天幫它松土,它喝飽了水,伸伸腿,張張胳膊,撐著一盤松軟的土地,噌噌地往上長(zhǎng),呼吸到了更上一層的空氣。

  另一邊,懸崖上的苗兒也同樣睜開(kāi)了眼,面前是干涸的土地,荒涼冰冷,一滴水也沒(méi)有。它緊縮著身子低著頭,靠著瘦弱而又虛脫的身子,靠著裂開(kāi)的土壤,艱難地往上爬,每天一步地挪動(dòng)著。

  一顆苗兒看著遠(yuǎn)方?jīng)]有生氣的土地,長(zhǎng)嘆一聲。一顆苗兒看著遠(yuǎn)方生機(jī)勃勃的土地,長(zhǎng)嘆一聲,它們彼此望著對(duì)方。

  森林中的苗兒春天沐浴陽(yáng)光,夏天熱情揮灑,秋天吹著清風(fēng),冬天看大雪紛飛,當(dāng)然它希望長(zhǎng)得更高,去仔細(xì)看看那塊貧瘠的土地。

  懸崖上的苗兒冬天盼著多點(diǎn)雨露,夏天盼著多點(diǎn)陽(yáng)光,秋天盼著多點(diǎn)秋風(fēng),冬天盼著多點(diǎn)生機(jī),當(dāng)然它也希望長(zhǎng)得更快,去仔細(xì)感受那生機(jī)勃勃的土地。

  很久之后的某天,它們都長(zhǎng)得很壯,一顆眼睛里充滿憐憫,一顆眼睛里充滿羨慕,但它們都笑了,不約而同地笑了,它們的心近了。

  它們沒(méi)有一顆和另一顆之分,都是上帝的寵兒,它們都有著共同的夢(mèng)想,再長(zhǎng)高一點(diǎn),看看外面的世界,把世界裝點(diǎn)得更加多彩。同樣的藍(lán)天白云,同樣的心撲通撲通,它們的心近了,緊緊地靠在一起。

我們的心近了作文4

  是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候,望不見(jiàn)對(duì)方心靈的彼岸。

  --題記

  媽!你別說(shuō)了!又和母親吵架了,我一氣之下摔門進(jìn)了房間。

  嘮嘮叨叨的,不就是為了一次考試嗎?我靜靜地坐在椅子上,面對(duì)著雪白的墻壁,默默地想著。父母就不能理解一下我們的心情嗎?有誰(shuí)不愿意考個(gè)好成績(jī)呢?孩子和父母之間就只能代溝嗎?想著,心里越發(fā)委屈,淚水情不自禁地涌出了眼眶。

  母親悄悄推開(kāi)門,走了進(jìn)來(lái),媽想跟你談?wù)勑?晌胰耘f不理她。不知什么時(shí)候起,我們母女倆的話就越來(lái)越少,更別提談心了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)她長(zhǎng)嘆一聲,我才勉強(qiáng)抬頭看她一眼,竟發(fā)現(xiàn)母親那雙紅腫的眼睛里也噙滿了淚水。

  然后,母親緩緩地開(kāi)了口,向我講述著她的童年生活,仿佛在講述一個(gè)古老的故事。那是一個(gè)因?yàn)楦F苦而受盡折磨的童年,那是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而立志于學(xué)習(xí)的孩子。

  母親一邊說(shuō)一邊抹眼淚,我心里也為之一振,竟沒(méi)想到母親的身后還藏著如此心酸的.故事。像是一瞬間恍然大悟,我一下子明白了母親是如何堅(jiān)持到至今,她如此嚴(yán)厲地對(duì)待我用意是如何。我總是一味地不滿足于現(xiàn)在的生活,卻不知母親心中有如此多的苦衷。

  夜已靜,我心中卻涌起波瀾壯闊的大海,那海水洶涌澎湃,像是要撞破擋住它前路的那扇門。一剎那,門開(kāi)了,心靈開(kāi)闊了,明亮了。我突然發(fā)現(xiàn)我給自己的心上了把鎖,把自己關(guān)在門里,母親就只能在遙遠(yuǎn)的對(duì)岸望著我。

  我默默地聽(tīng)著母親的故事,感覺(jué)兩顆心越來(lái)越近,跨過(guò)了海峽,到達(dá)了彼岸,最后交融在一起,手牽著手,緊緊相連。

  那個(gè)夜深人靜的夜晚,我把心門打開(kāi),到母親的心里走一走,我們的心,近了。

我們的心近了作文5

  在那一瞬間,我們的心近了。

  ——題記

  那是一段往事,一段令人記憶深刻的往事,一段至今還在我的腦畔縈繞的往事。今天,它將隨著我腦海的翻騰浮出水面,講述那令人感到萬(wàn)分的時(shí)刻。

  我與她相識(shí)是在6年前的一個(gè)春天的早晨,那天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然,花兒爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶翩翩起舞,鳥(niǎo)兒飛上枝頭,清了清嗓子,開(kāi)始了演唱。這一切是多么的協(xié)調(diào),真是一個(gè)愜意的早晨!但美中不足的是,有一個(gè)臟兮兮的女孩,我仔細(xì)的端詳了一下她:流著鼻涕,臟兮兮的臉蛋,臟兮兮的衣服,一看就是地?cái)傌涀畋阋说囊环N。但她卻有著一雙真誠(chéng)善良的'眼睛。我向來(lái)都討厭這種人,因?yàn)樗麄兛傁氩粍诙@,利用人們的同情心獲取利益,所以我像討厭那些人一樣,也不喜歡這個(gè)女孩。這時(shí),我的肚子餓了,我左顧右盼,終于在小女孩的附近看見(jiàn)了一個(gè)包子鋪,我買了幾個(gè)包子,邊走邊吃。當(dāng)路過(guò)小女孩時(shí),她叫住了我,我以為她也是餓了,想得到我的施舍,所以裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又走了幾步,小女孩又叫了我一聲,我沒(méi)好氣的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),“拿去,要吃就吃!”我不爽的說(shuō),這時(shí),小女孩哭了,委屈的說(shuō):“我不要你的施舍,而是你的錢掉了,我想還給你,嗚……”我的臉漲得通紅,我接過(guò)來(lái)錢,既有感動(dòng)又有慚愧,我連忙道歉,小女孩不哭了,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不是你的錯(cuò),我不怪你,誰(shuí)讓我們本來(lái)就讓人討厭呢?”我這才意識(shí)到,我以前的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò),我不應(yīng)該瞧不起這些人。我非常懊悔,后悔自己說(shuō)的那番話,深深傷了小女孩的心。別人拿真心對(duì)我,我卻用背對(duì)人家,唉,我真是……唉!

  恍惚間,我覺(jué)得我與小女孩之間沒(méi)有了阻隔,我們的心近了!

我們的心近了作文6

  記得我會(huì)背的第一首詩(shī),是李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的《靜夜思》。那時(shí),我并不知道李白稱為“詩(shī)仙”的緣由,也不知道他的偉大,更不知道,那與我有千年之隔的人物心里所思。那時(shí),我與他不僅僅是隔著千年的歲月,還隔著一層心靈的高墻,隔著對(duì)人間、對(duì)世事的感悟。

  小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我看“鐵杵磨成針”的故事,曾固執(zhí)地認(rèn)為,李白僅僅是一個(gè)貪玩的小孩,是家長(zhǎng)數(shù)落孩子的工具。也是那時(shí)候,我的記憶里有了李白。

  到了三四年級(jí)的時(shí)候,我背了很多很多李白的詩(shī)句,但還是有些懵懂。聽(tīng)老師講,李白的詩(shī)是多么豪放,多么壯美,我總不明白,這煩人的古詩(shī),好從何來(lái),意在何方?

  到了五六年級(jí),我慢慢走近了星耀歷史長(zhǎng)河的李白!袄疃盼恼略冢饷⑷f(wàn)丈長(zhǎng)”,他被后世尊為“詩(shī)仙”,自然寫得一手好詩(shī)。這時(shí)的我,在老師、父母的教誨下,慢慢理解了詩(shī)人的廣闊胸襟,從此詩(shī)走進(jìn)了我的.生活。讀李白的詩(shī),我開(kāi)始體會(huì)到一種超越常人的豪放和一絲令人感傷的哀愁,開(kāi)始理解“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”這千古名句背后那無(wú)盡的沉思。

  杜甫形容李白“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”。不錯(cuò),酒已經(jīng)被李白喝出了境界。他可以斗酒詩(shī)百篇,可以與月亮對(duì)飲,與影子對(duì)飲。這是一種豁達(dá)、超脫的樂(lè)觀。但是,在那些歲月,這樣一個(gè)充滿才氣的“詩(shī)仙”,卻始終只能是一個(gè)“落魄書(shū)生”。失意的李白,只得與明月共飲,只得向影子訴說(shuō)自己的失意與痛苦。

  再讀李白的詩(shī),我試圖更多地去理解在豪放背后,那綿長(zhǎng)的漂泊之苦,思鄉(xiāng)之愁。我想,我們的心近了。

我們的心近了作文7

  如果有來(lái)生,我愿做一棵樹(shù)。一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚(yáng);一半散落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲……

  在媽媽的咄咄逼人和強(qiáng)勢(shì)圍攻下,我終于忍受不住了!安灰僬f(shuō)了,有完沒(méi)完!你們不要管我!”我氣勢(shì)洶洶地沖出家門。

  那天,我和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),自己獨(dú)步在夜深人靜的街道上,媽媽沒(méi)有跟上來(lái),我的心里卻空落落的,涌起一種莫名的孤獨(dú)感。

  獨(dú)自坐在堅(jiān)硬冰冷的長(zhǎng)椅上,憤怒的情緒漸漸平復(fù)了。然而無(wú)盡的委屈和孤獨(dú),肆無(wú)忌憚的蔓延到心頭,最后化為眼淚悄悄的落下。我看著燈光下的影子獨(dú)自發(fā)呆,旁邊有一團(tuán)黑乎乎的東西,順著燈光望去,一棵高大的樹(shù)木映入眼簾。他長(zhǎng)得恣肆風(fēng)流,但又端莊雅淑,可是誰(shuí)能想到它要忍受這漫長(zhǎng)的黑夜呢?它把陰涼獻(xiàn)給人們,把最好的一面展現(xiàn)給人們,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有悲傷的站姿。我腦海中又映出了媽媽和藹的面容,我懷念在夜晚挑燈苦讀時(shí)桌上的那一杯熱牛奶,懷念……

  原來(lái)那最深的代溝里蘊(yùn)含著的卻是無(wú)盡的關(guān)懷和最深的愛(ài)。我朝著家的方向走去,這才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在樓下等我回來(lái)。我奔向媽媽的懷抱,感到一種強(qiáng)烈的歸屬感。她臉上掛著微笑,棱角分明,透過(guò)月光我仿佛看到了幾根白發(fā)。她那布滿血絲的.眸中盈滿了心疼,似乎快要溢出來(lái)了,我怔怔地看著她出神,心猶如被什么東西狠狠一敲。我知道,我也許該替媽媽一起分擔(dān)憂愁了。

  在那束小小的燈光中,我仿佛看到兩顆跳動(dòng)的心正在慢慢的靠近,如同磁鐵的正負(fù)極般,互相吸引著,依偎著。在那束柔和的燈光下,我們的心近了。

我們的心近了作文8

  拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧--題記

  無(wú)私

  在一所醫(yī)院里,有這樣的一幕,有無(wú)數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回,他們用無(wú)私的心,不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣,也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開(kāi)人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福。是的,我們的心又拉近了,雖然我們不知道你的姓名。

  理解

  黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的人。作為一位父親,他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著,把自己的愛(ài)全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸,而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子,理解他的心。為了完成兒子的最后心愿,再苦再累也值得。爸爸,謝謝您理解我,您的理解讓我們的父子情更近了,我們的心更近了!

  感恩

  父親騎著一張破舊的三輪腳踏車,帶著黃舸走上了感恩的`旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份,花了三年的光陰,找遍了那些曾幫助過(guò)他們的好心人,為他們獻(xiàn)上一束花,一個(gè)躬,感謝他們的幫助。感恩的人,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,你們的幫助,讓我們的心更近了,雖然我要死了!

  無(wú)私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情,讓我們體會(huì)到人與人之間的和諧,我堅(jiān)信:只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài),世界將變成美好人間!

  拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧!讓我們的心更近,讓我們的社會(huì)更美好!

我們的心近了作文9

  “飛蛾撲火,自取滅亡”。每次聽(tīng)到這句成語(yǔ),我總會(huì)想象到飛蛾撲身一躍進(jìn)入火焰中的情景,總覺(jué)得飛蛾愚不可及。

  生命是短暫的,我們一生都在規(guī)劃如何利用有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。然而飛蛾并非如此,它似乎不懂得生命的寶貴,我不理解它為何會(huì)撲向火焰?甚至我開(kāi)始認(rèn)為飛蛾是個(gè)無(wú)知者,整日渾渾噩噩,庸庸碌碌。

  以前我總認(rèn)為飛蛾是愚蠢的,縱身飛入火焰,結(jié)束了生命是因?yàn)槭裁茨兀孔罱K自己得到了什么?飛蛾也是勇敢的.,但是這種勇敢是無(wú)知的,它敢于飛入火焰結(jié)束了生命,是說(shuō)明什么呢?飛蛾甚至是可笑的,它怎么會(huì)縱深飛入火焰結(jié)束了生命,只化作一絲青煙?……然而隨著日子的替更,我開(kāi)始理解飛蛾,對(duì)飛蛾撲火的認(rèn)識(shí)也在悄然的發(fā)生變化。

  其實(shí)飛蛾不是愚蠢的它是聰敏的,它懂得飛向光源,雖然犧牲了自己但是贏得了一瞬間的光明;飛蛾也不是無(wú)知的勇敢者,它敢于追求光明而犧牲生命,這種行為不值得可敬可佩嗎?飛蛾更不是可笑的,面對(duì)飛蛾撲火的行為我們應(yīng)該理解這是可頌的。

  理解,使我于飛蛾的心近了。愿意付出,不怕?tīng)奚,向往追求光明正是飛蛾所體現(xiàn)的可貴精神,我會(huì)將飛蛾銘記,更會(huì)將這種精神銘記。

我們的心近了作文10

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年,感覺(jué)一切就像昨日今朝。不得不感嘆時(shí)間的飛快流逝。我和朋友已有幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面。親愛(ài)的朋友,你還好嗎?

  朋友,無(wú)數(shù)個(gè)在一起的日子如流水般悄然而逝,你熟悉的面孔我依然沒(méi)有忘記。往日的歡聲笑語(yǔ),此刻又回響在耳邊,像清晨的.露珠晶瑩剔透,璀璨多姿,卻也不會(huì)如煙花般短暫,但是瞬間的魅力讓人記憶猶新。朋友,我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵。還記得:那是一個(gè)星期天,我們約好下午去你家?墒堑侥慵液,我怎么敲門都沒(méi)有人開(kāi)門,我也是急性子,當(dāng)時(shí)生氣極了,心想:這人怎么這樣啊,這么不守信用,還算什么朋友啊!星期一你跟我解釋,可我一直沒(méi)理你,還在背后說(shuō)你壞話。而你根本不在乎這些,對(duì)我說(shuō):“不管我們之間有多大的誤會(huì),你都是我的好朋友。而現(xiàn)在你說(shuō)你不理我了,難道你忘了我們以前在一起的日子嗎?想想那時(shí)候,我們是多么要好啊?難道你想然我們這么多年的友誼,外為了這一件小事兒破滅嗎?我們和好吧!”聽(tīng)了你的話,我很慚愧。但最終,我們和好如初了。朋友,謝謝你。朋友,我們之間有過(guò)歡笑。還記得:下課后,我們一起玩耍,一起講笑話;放學(xué)后,我們一起回家,一起做作業(yè)。還記得,我收到的第份禮物就是你送的,那個(gè)禮物很漂亮,當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)。朋友,謝謝你!

  友情,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼中,包含著多少深情啊!朋友,雖然現(xiàn)在我們遠(yuǎn)隔千里,但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過(guò)友誼的考驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),我們的心近了。

我們的心近了作文11

  同樣的藍(lán)天白云,同樣的花花世界,不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地,而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……

  七歲,我們睡在暖暖的`被窩里,早上睜開(kāi)眼,面前是漂亮的衣服,營(yíng)養(yǎng)的早餐:油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書(shū)包,坐上爸爸媽媽的車子,安安穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,打開(kāi)書(shū)本,跟老師讀:"鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。"

  七歲,他們睡在冷冷的被單里,早上睜開(kāi)眼,面前是補(bǔ)丁的衣服,無(wú)味的早餐:糠米、開(kāi)水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子,坐在爹娘的推車?yán),顛?lái)顛去地來(lái)到田里,拿起鋤頭,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"

  我們看見(jiàn)山里的照片,志愿到山里扶貧;他們看見(jiàn)城里的照片,發(fā)誓一定要走出去。

  十四歲,我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生,青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂(lè),夏天有游泳的歡笑,秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞,冬天有圣誕的祝福安康。當(dāng)然,我們不忘七歲的志愿,包起曾經(jīng)喜愛(ài)的衣服,裝好用過(guò)的書(shū)本,看救災(zāi)的車輛駛向遠(yuǎn)方,帶著我們的祝愿,我們的希望。

我們的心近了作文12

  窗外下著小雨,雨點(diǎn)拍打在窗戶上。我望著窗外,心中對(duì)昨天的那件事念念不忘。那一件事,像一束陽(yáng)光,照在心上;像一汪清泉,滋潤(rùn)心田;像一縷清風(fēng),吹散煩惱。

  昨天是晴朗的一天,我漫步在學(xué)校的林蔭小道里,欣賞著校園里靜靜的美。陽(yáng)光籠罩著大地,可在那里面還是感覺(jué)不到炎熱。

  “你怎么在這?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了我的同學(xué)。“我來(lái)這散散步!蔽一卮。“你呢?”“。课抑皇莵(lái)這看個(gè)風(fēng)景的!痹瓉(lái)我們竟有著共同的審美……

  突然,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),中間還有熱的風(fēng)在里面,讓我皺了皺眉,感到了夏天的炎熱!耙险n了,走吧!

  來(lái)到班級(jí),她對(duì)我微微一笑,便回到了座位上。下課了,我去走廊,望著樓下那群一年級(jí)小朋友在玩耍,那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑容,把我融化在其中。

  我一轉(zhuǎn)身,剛邁出一只腳,這時(shí),從走廊的另一頭跑過(guò)來(lái)一人,速度很快,把我勾了一下,我摔倒了。膝蓋感到了一絲疼痛,她走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),看了下我受傷的膝蓋,對(duì)我說(shuō):“我扶你去醫(yī)務(wù)室!彼皇滞熘业氖直,一手扶在我的肩上,叫我慢慢走,到后來(lái),兩手一起拉著我的`右手臂,讓我覺(jué)得非常溫暖。

  我心中充滿了感激,覺(jué)得挺感動(dòng)的:她拉著我去醫(yī)務(wù)室,很累,還要來(lái)回,特別是上樓梯的時(shí)候。然而她什么都沒(méi)有講……

  頓時(shí),我覺(jué)得我和她的心拉近了。在這之前,我們雖是同班,但卻是兩個(gè)世界的人,見(jiàn)到面也只是打個(gè)招呼,笑一笑,也沒(méi)有深交,彼此不是很熟。

  這件事,讓我和她的心更近了,雖然只是這么小的一件事,卻讓我和她的心貼近了,也拉近了彼此間的距離。

我們的心近了作文13

  不知怎的,我們的人遠(yuǎn)了,心卻近了.

  與他初識(shí),是三年前的事情了。在一個(gè)秋季的傍晚,紅霞滿天,我拿著一本書(shū),走在圖書(shū)館長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊上,恍惚間有人撞了一下我的肩膀,手中的書(shū)掉落在地上,我抬起頭,一只修長(zhǎng)的手伸到我的面前:“你的書(shū)。”向上望去,是一個(gè)漂亮的少年。那一刻他笑了,笑容彌漫在紅霞中。

  后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們竟是同班同學(xué)。曾記得兩年中我們竟然沒(méi)有太多的交流。偶爾我回送他一些小禮物,但他只是收下,從來(lái)沒(méi)有過(guò)表示,直到我在他的留言冊(cè)上看到:“你送我的禮物每一件我都仔細(xì)的收著,那是我收到的最珍,貴的禮物。有一個(gè)志趣相投的朋友真好。勿忘我!蔽也胖涝瓉(lái)他把我當(dāng)朋友了。

  初三了,我們分到了不同的班級(jí),但僅僅一墻之隔,雖然見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多,但每一次看到他明澈的笑掭,我都會(huì)有暖暖的感覺(jué),好象他一直在我身邊一樣。

  兩個(gè)班開(kāi)始并在一起上體育課,但你卻不愿下樓,于是體育課開(kāi)始前,的五六分鐘,總能在窗臺(tái)邊看到他,高高的.個(gè)子,纖瘦的身材,明凈的眼睛看著窗外的流云,唇角蕩著淡淡的微笑。我們?cè)谝黄穑瑫?huì)開(kāi)些小玩笑,或唱幾首歌,聊一聊以前班級(jí)里的故事,那時(shí)我們仿若幾十年老友一般,有著非同尋常的默契。在操場(chǎng),會(huì)跑幾圈競(jìng)速,但你總是快我半個(gè)拐彎,那時(shí),他會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,側(cè)過(guò)半個(gè)身子,笑著對(duì)我說(shuō):“小逸,快跑!”

  與他間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),從同班,到一墻之隔,再到中考之后的天涯海角,從近到遠(yuǎn),但我們的心卻越來(lái)越近,漸漸的我們的心挨在了一起,變得不會(huì)再疏離,即便天涯海角,心也會(huì)永遠(yuǎn)在一起!

  距離不會(huì)讓我們變得遙遠(yuǎn),只會(huì)讓我們的心越來(lái)越近!

我們的心近了作文14

  《古詩(shī)文誦讀》是中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中的瑰寶,是祖國(guó)語(yǔ)言文字中的精華。讀了《古詩(shī)詞誦讀》一書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了千百年來(lái)中華民族的文化精英,了解先人的心境,認(rèn)識(shí)到祖國(guó)文化的偉大,真是受益匪淺,浮想聯(lián)翩,將我原有的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)又升華了。

  感謝唐詩(shī),我們的心近了。我希望每一天都是一首詩(shī),詩(shī)到情處意更濃!按昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”,讓我領(lǐng)悟到詩(shī)人杜甫對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和有家不得回的愁苦心緒;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,把詩(shī)人李白自然純真、充滿清新、真摯的人間友情呈現(xiàn)在世人面前;是顏真卿讓我走進(jìn)了“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”的意境。感謝宋詞,我們的心近了。我希望每一天都是一首詞,詞到意時(shí)情更迫。從“先天下人之憂而憂,后天下人之樂(lè)而樂(lè)”中,我理解了范仲淹的'寬廣心胸;從“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”中,我知道婉約派詩(shī)人李清照,語(yǔ)言精簡(jiǎn)曉白,風(fēng)格豪邁剛健;從“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中,我知道蘇軾胸懷大志,他多么渴望能像周瑜那樣大有作為啊!

  我們的心近了,“百般紅紫斗芳菲”,共同期待;我們的心近了,“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”,春回大地了;我們的心近了,“一片冰心在玉壺”,廉潔自守……

我們的心近了作文15

  當(dāng)秋葉飄落,遍地枯黃時(shí),我又一次想起了那時(shí)在北京的時(shí)光。當(dāng)我在寫這篇文章時(shí),你在做什么呢?歡歡?還記得你剛來(lái)我家時(shí)的你那小巧的耳朵,大大的眼睛是多么的.可愛(ài)嗎?當(dāng)你每次在我回家時(shí)用你那小巧的雙腳用力抓門時(shí)的興奮的樣子嗎?是的,你是多么可愛(ài)!當(dāng)你挨打時(shí),我會(huì)挺身保護(hù)你,當(dāng)我挨罵時(shí),你會(huì)默默地陪伴我。

  每年的秋初,我都帶你在院中漫步邊看著落葉紛飛,邊聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲。我總會(huì)問(wèn)你。甜心,我愛(ài)初秋,你呢?你總是抬頭,用你那雙烏黑的大眼睛深情地看著我。仿佛在說(shuō),我也喜愛(ài)。我頓時(shí)驚奇,你是如何理解我的?歡歡,無(wú)論你如何地想念我,請(qǐng)你忘記我,跟你的新主人一起生活吧。

  我總是跟爸爸和媽媽說(shuō):“不要忽視你,雖然你是一只小狐貍狗?赡阋灿兴枷牒蜕!”媽媽說(shuō):“孩子,它只是玩伴而已。“职郑骸八皇且恢粚櫸。”我都會(huì)暗然淚下。狗不是生命嗎?何況你是銀狐。銀狐最具靈性的狗。我常把你當(dāng)人一樣看,總說(shuō):“歡歡是人的話,一定是美女!”接著從房中傳來(lái)一陣歡笑。

  再見(jiàn)了!但我們的心更近了!

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