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(實(shí)用)親切的懷念作文13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的親切的懷念作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親切的懷念作文1
無(wú)端的坐望季節(jié)的末端,候著云彩,攜著徜徉,以高雅的姿態(tài)去臨摹別人的憂(yōu)傷,把自己的心活生生的拉扯,支離破碎。執(zhí)念于不屬于自己的天空,候著舊時(shí)光,任蒼白的歲月染紅指尖,露出無(wú)力的悲哀,無(wú)力擱淺。親手描繪的藍(lán)天,憧憬自己的未來(lái),絲毫不面帶憂(yōu)愁,卻是一種無(wú)關(guān)痛癢。。。。。。
也許我們都年少,所以糾結(jié);我們都懵懂,所以天真;我們都困惑,所以好奇。
猶記得,小凌,你是否安好?
心里的想念,人放不下——有你,我的心中每天開(kāi)出一朵花,芬芳自己詮釋美好。
初三的你筑起模糊的視線(xiàn),而我卻成了灰霾,冷冷的鋪蓋在你的腳下,你無(wú)視所有。因?yàn)樽约旱腵不完美,放棄了身旁所有的溫柔。
左手記憶,右手年華。記憶與年華永是兩條不相交的心形線(xiàn),相視而行,一個(gè)在左,一個(gè)在右。沿途的風(fēng)景,千種風(fēng)情,如同不斷墜落到地面上的潔白雪花,片片覆蓋,無(wú)聲無(wú)息額,彼此洞悉。最終不過(guò)消散在不斷融化的雪地。
我們都是90后,擁有可操縱的人生,淡淡的悲傷和淡淡的幸福,在小小的期待,偶爾的興奮和沉默的失望中度過(guò)每一天,然后,帶著一種想說(shuō)又說(shuō)不上來(lái)的懂做最后的轉(zhuǎn)身的離開(kāi)。
我們都期待與青春有關(guān)的日子,牽手邂逅,溫柔一段歲月?偸茄鐾土w慕別人的幸福,一回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí)90后的青春與流年,都是幸福。只是,你的幸福常在別人的眼里。
正如高爾基所說(shuō):“世界上最快而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又令人后悔的,就是時(shí)間,”流光總是把人拋,青春亦經(jīng)不起揮霍。
我只會(huì)在曾經(jīng)的歲月里,消磨著對(duì)你的思念,一絲一縷,永是噙著淚水,就好像手中的濃咖啡苦澀卻又甜韻;牽手走過(guò)的浪漫也從未有過(guò),只是自己與腦海的加快并不都迎風(fēng)羽化。平常經(jīng)驗(yàn),平常想象,記取初中時(shí)我們最簡(jiǎn)單的故事,漸行漸遠(yuǎn)。
青春是一場(chǎng)華麗的揮霍,有人孤芳自賞,寂寞走過(guò);有人寂然等待,然后風(fēng)風(fēng)火火;有人虛度年華,然后幡然悔悟;也有人獨(dú)自仰望藍(lán)天,只得喃喃自語(yǔ)。眼中淚,心中血,滴滴滑落,然后泛濫成災(zāi)。
走在青春的海邊,寂寞淺唱,等待那個(gè)喧囂的夏天,涼風(fēng)縈繞過(guò)你的發(fā)肩,任你打散,陽(yáng)光抖落滿(mǎn)地,海風(fēng)掠過(guò)指尖帶走十指的溫度。我用力追尋你的單純,唇邊的微微淡笑很耀眼,總是一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn)“舊時(shí)光”,是一個(gè)未曾雕刻的美人,暮色蒼茫中欲露還羞的朱唇柳葉眉,我徒勞地道著別,張牙舞爪的為其畫(huà)眉,十幾歲的年華!
噓,青春請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):“原諒我的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。。。。。!
親切的懷念作文2
在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新老師,那就是李老師了,他是教我們語(yǔ)文的。
開(kāi)學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣,全班同學(xué)都回到座位上了,有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具,有的議論紛紛:新來(lái)的老師該是個(gè)怎樣的人。正在這時(shí),一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)里,也在此時(shí)發(fā)生了“搞笑”的一幕,因剛來(lái)的老師不熟悉我們教室的“地形”,一不小心踢到講臺(tái)的地磚上差點(diǎn)趴下了,頓時(shí)同學(xué)們都忍不住大笑起來(lái),李老師也向我們微微一笑,然后他就自我介紹起來(lái):“我叫李毅,大家可以叫我李老師,我是教你們語(yǔ)文的” 此時(shí),我們心想;這位老師一定好“對(duì)付”。
開(kāi)始上課了,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著李老師講課,可我呢,卻在想應(yīng)該給李老師點(diǎn)“顏色”看看。于是就在老師轉(zhuǎn)身在黑板上板書(shū)時(shí),我調(diào)皮地吹了好幾聲口哨,心想:這回你知道我的“厲害”了吧!可出乎意料的是李老師轉(zhuǎn)過(guò)身仍是微笑對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,你們剛才聽(tīng)到口哨聲了嗎?那是葉怡同學(xué)的杰作,他吹的口哨多美妙。〈蠹夜恼票?yè)P(yáng)他!贝藭r(shí),全班同學(xué)的`目光全向我投來(lái),我的臉上熱乎乎的,心想:這位新來(lái)的老師怎么會(huì)知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么聽(tīng)得到是我吹的呢?真不愧是“順風(fēng)耳”啊。說(shuō)完他繼續(xù)上課。
下課了,我被李老師叫到了辦公室。心想:這下可糟了。我一到辦公室,李老師就親切的對(duì)我說(shuō)“你剛才吹的口哨真得很好聽(tīng),但請(qǐng)你不要在課堂上吹,你可以在課余時(shí)間放聲‘大吹’!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那以后,慢慢地我把在課堂上吹口哨的壞習(xí)慣改掉了,成績(jī)也提高了。在李老師那與眾不同的教育下,我也從“壞小子”變成了好小子。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們都跟李老師成了好朋友。有時(shí)我們累了,他就給我們講笑話(huà),這樣我們就輕松多了。不過(guò)陳老師有時(shí)也很?chē)?yán)格,但他從來(lái)都不罵我們。李老師教了我兩年,在這兩年里我學(xué)會(huì)了很多很多,而他也為我們付出了很多很多。小學(xué)畢業(yè)那天,全班同學(xué)都依依不舍的離開(kāi)了陳老師,我們走出學(xué)校大門(mén)的時(shí)候看到李老師的眼睛慢慢濕潤(rùn)了,我眼淚也在我的眼圈里打轉(zhuǎn),但我想到李老師說(shuō)過(guò):男人流血不流淚,所以我振作了起來(lái),我的眼淚沒(méi)有流下。
在我的心目中,李老師就是一位善良、和藹的教師,也是給我特殊鼓勵(lì)的一位老師,在我所認(rèn)識(shí)的老師中,他是使我最難以忘懷的。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
20xx年5月4日
親切的懷念作文3
暑假伊始,漫步在鄉(xiāng)下老家的池塘邊,呼吸著清晨清新的空氣,我走近了那株美人蕉,陷入了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小時(shí)候,最疼愛(ài)我的人就是外婆。每天清晨,她會(huì)牽起我的小手,圍著小院外的池塘散步賞花,時(shí)不時(shí)給我介紹一種植物,池塘旁邊圍滿(mǎn)了美人蕉。
那時(shí)的我,十分好奇,看到美人蕉中那一簇簇艷麗的紅,就連忙跑去摘,摘下幾朵,去掉花的尾部一種球狀的東西,吮吸著清甜的花蜜,就將它們由外到里,一層層地剝開(kāi),在地上留下一瓣瓣嬌艷的紅,我將地上剝下的花瓣抱入懷中,拋向池塘,花瓣們好似不愿再在空中作停留,飛入池塘,隨著水流,緩緩漂走。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),一改她曾經(jīng)那慈祥的笑,板起臉對(duì)我說(shuō):“孩子,這可是你太奶奶生前種下的花,它目睹四代人成長(zhǎng),你怎么能糟蹋它呢?可惜呀,可惜呀!睆哪且院螅覜](méi)去摘那一簇簇似火的美人蕉花了。
不久,外公想在池塘外修一道圍欄,不顧外婆勸阻,執(zhí)意將美人蕉挖掉。我得知消息后立刻跑了過(guò)去,想守住那片美人蕉,守住我與外婆的美好回憶?墒,當(dāng)我趕過(guò)去時(shí),外婆正呆呆地看著那一片毫無(wú)綠意的土地。我木然了,過(guò)了很久才仔仔細(xì)細(xì)地搜尋那片土地。但是,已經(jīng)找不到一株了。過(guò)了差不多一個(gè)月,母親帶我回到城市上學(xué),我心中惦記的,還是外婆和美人蕉。
都說(shuō):“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!绷旰,我在公園里散步,不經(jīng)意間瞥到了一座小橋旁的一片美人蕉,我愣了神。奔到橋上,仿佛又回到了當(dāng)年,美人蕉下的美好時(shí)光。只是,我卻舍不得折下這枝花兒,只能輕輕掂住花枝,回味著花瓣間的清香。不一會(huì)兒,霧氣氤氳在眼中。我轉(zhuǎn)身,向媽媽道出回鄉(xiāng)的`念頭,媽媽不語(yǔ),只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)隔六年,我再次回到故鄉(xiāng)。下了車(chē),習(xí)慣性走到了池塘邊,還記得曾經(jīng)撒花瓣,品花蜜,樂(lè)在心頭,甜入心扉;現(xiàn)如今,樹(shù)已殘,花無(wú)影,紅花瓣,故鄉(xiāng)情,何處尋?我眺望著家鄉(xiāng)的房屋,綠瓦紅磚依舊,驚喜地發(fā)現(xiàn),在圍欄內(nèi),長(zhǎng)出了一小株美人蕉。外公外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)我們,急忙迎了上來(lái)。此時(shí),我心中的美人蕉,已經(jīng)綻放出美麗的花朵……
我何嘗不知,我心中的羈絆,也就是美人蕉與親人罷了。我想時(shí)光回溯,再回到那片美人蕉旁,帶著滿(mǎn)心歡喜,靜靜地看著,足矣。時(shí)光雖不能回溯,但那最美的一株美人蕉,已存在我心間……
如今,這株美人蕉儼然成為我對(duì)故鄉(xiāng)最親切的回憶。
親切的懷念作文4
初中三年中,葉子給我的最親近的記憶,就是那一次了。
那次,我病了,病得很?chē)?yán)重(人在生病的時(shí)候感情總是最脆弱的)。
教室里朗朗的讀書(shū)聲被我的咳嗽打的參差不齊,大家心里都很不舒服,但他們都沒(méi)說(shuō)什么。大家都知道中考要到了,課不能落下。我的病此時(shí)顯得有些渺小。我熬著,直到放學(xué)。
“讓我陪你去醫(yī)院吧!”
正當(dāng)我起身打算去附近的小衛(wèi)生站時(shí),葉子清脆的聲音就飄了起來(lái)。我不想去大醫(yī)院,因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)貴,而且手續(xù)麻煩還浪費(fèi)時(shí)間。。我拿著一包面巾紙沖她揮了揮手。
還沒(méi)走幾步,腋下就蠕動(dòng)了起來(lái)。葉子把手伸了進(jìn)來(lái),笑嘻嘻地看著我,“不要拒絕我!彼`靈的眼睛直視著我,我沒(méi)辦法拒絕。
我被她拖到人民醫(yī)院?粗~子那纖細(xì)的身體在隊(duì)伍里穿梭,讓我想起了其實(shí)她也只是個(gè)小女孩。葉子的爸爸媽媽不在身邊,從小到大在家的每一頓不是吃方便面就是吃干面包。有錢(qián)就出去買(mǎi),沒(méi)錢(qián)大不了就餓一頓,這令她的身體就像一根牙簽,一折就斷。所以她才對(duì)醫(yī)院的流程了如指掌。
平時(shí)她總是愛(ài)跟我開(kāi)玩笑。他的樣子是成熟的女性,內(nèi)心是孤獨(dú)的孩子。偶爾可以看到她看一本言情小說(shuō)看到淚流滿(mǎn)面。小女生總是可以被天真地打動(dòng)。她說(shuō)自己以后想當(dāng)護(hù)士,我就得護(hù)士太難考了。“當(dāng)護(hù)士的話(huà)就可以被稱(chēng)為‘白衣天使’了”,這就是她想當(dāng)護(hù)士的理由。弄得我好無(wú)語(yǔ)。不過(guò)這才是小女生的想法。
她拉著我進(jìn)了急診科,她說(shuō)這樣比較快。顯然這丫頭心里鬼得很?催^(guò)了病,拿過(guò)了藥,去打吊針,一條龍服務(wù)。只是她有沒(méi)有想到我現(xiàn)在還是病人。∈懿黄疬@樣的速度。
左手被戳了一個(gè)洞一滴一滴的生理鹽水往我體內(nèi)流,我被放在一張睡椅上。葉子出去了,說(shuō)給我買(mǎi)吃的。她餓了嗎?我的腦海中突然出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。我們午飯都還沒(méi)吃,她想到自己了嗎?
下午了,她回來(lái)了。手上拎著大大小小的袋子,里面全是吃的。她給了我一個(gè)面包和一杯粥,自己在那啃著零食?磥(lái)我多想了最親切的'懷戀 - 冰憶 - 逍遙之主老三,她是不會(huì)把自己餓著的。
我的病在她的照顧下好了些,至少?zèng)]毀在她的手上。不過(guò)正因?yàn)橛羞@位有經(jīng)驗(yàn)的人,我生病才有處投醫(yī)。生病的這一天里,葉子成了我最親切的陽(yáng)光,她讓我在中考前看到了青春期少女們應(yīng)該有的活力和生氣。在無(wú)情的中考前這無(wú)疑是種溫暖的安慰。
親切的懷念作文5
以前所結(jié)識(shí)的人或已故的家人,他們總在不經(jīng)意間走進(jìn)你的腦海,讓你想到一段段往事,這種感覺(jué)可謂懷念。這種懷念,讓人惆悵,讓人留連,就像漫步在回憶的花園中,一時(shí)間讓你竟不知身處何方,念在何處,心中只有溫暖的感覺(jué),只有親切的感覺(jué)……
雙手捧起小學(xué)六年的回憶,我竟不知從何說(shuō)起,仿佛就在眨眼之間,我已步入了初中的殿堂,稚氣的孩童時(shí)期畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),我成為一名少年。而小時(shí)的美好回憶,被我珍藏于心間,時(shí)而小心取出,拂拭上面的灰塵。
三年前,我初入三(7)班,一個(gè)將要伴我成長(zhǎng)三年的集體。剛進(jìn)班,班里的`同學(xué)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)其中任何一個(gè)人。我像是外太空墜入地球的一粒沙子,如此地不適應(yīng)。是我的同桌,她領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)每一個(gè)同學(xué),使我交到朋友。那份友誼,是我黑暗中前行的一盞明燈。
至今,我也忘不了只教過(guò)我們一年的張老師。張老師不高不矮,十分瘦,一頭烏黑的頭發(fā)將她襯得十分白凈。她也經(jīng)常穿裙子和高跟鞋,顯得亭亭玉立,宛如夏荷。她下課時(shí)和藹,上課時(shí)嚴(yán)厲,我們有時(shí)害怕她就像老鼠害怕貓一樣,主要原因還是——九九乘法表。
張老師有著天線(xiàn)一般靈敏的耳朵,我們講的每一句小話(huà)都不會(huì)被她放過(guò),所以,那一年,沒(méi)人能逃過(guò)“九九乘罰”的命運(yùn)!熬啪懦肆P”是指抄九九乘法表,五遍起抄,那些阿拉伯?dāng)?shù)字簡(jiǎn)直就是魔鬼派來(lái)的黑騎兵,讓我們上課時(shí)半點(diǎn)都不敢走神。偷偷說(shuō)一聲,到現(xiàn)在,我們班還有十幾個(gè)人欠張老師三百多遍九九乘法表。不過(guò),張老師似乎全忘了。但老師與同學(xué)們的模樣,早已被我銘刻在心。
我們也明白,老師的批評(píng),老師的夸獎(jiǎng),都是為了我們。老師要我們不自負(fù),不灰心。老師管得嚴(yán),也是在為我們以后的成功鋪好臺(tái)階。
就像我媽說(shuō)的:“別人玩時(shí)你也玩,別人學(xué)時(shí)你也玩,你就永遠(yuǎn)追不上別人的步伐!笔堑,只有像話(huà)中的“別人”那樣,你才能比別人強(qiáng)。
四年級(jí)我們打打鬧鬧,五年級(jí)我們懂得彼此珍惜,也更加努力學(xué)習(xí),六年級(jí)我們即將揮手告別,依依不舍之情像煙霧一樣縈繞在每個(gè)人的心頭,無(wú)法抹去。
以前的事,只是過(guò)往,如煙如霧,過(guò)去了就過(guò)去了,但我們要讓過(guò)去精彩,不要出現(xiàn)過(guò)多的后悔,以至沒(méi)有想要的未來(lái)。
六年級(jí)的成長(zhǎng),包容了我的一言一行,一字一句,像一本七彩的畫(huà)冊(cè),將一切記錄了下來(lái),是那樣美好的回憶,是那樣親切的懷念!
親切的懷念作文6
我的童年是天真快樂(lè)的,這份天真快樂(lè)隨著成長(zhǎng)而顯得越發(fā)珍貴。
小時(shí)候,總喜歡和鄰居家的孩子一起玩。那時(shí)的友誼十分單純,你若給我一塊糖,便是我最好的朋友;你若是和別的小朋友走得太近,那我就會(huì)生氣,覺(jué)得自己被忽視了,但只要你向我笑笑,我便又會(huì)跑去和你一起玩。那時(shí)的小脾氣,來(lái)得快去得也快,是絕不會(huì)記仇的。
童年的我們開(kāi)心時(shí)就笑,傷心時(shí)就哭,從不掩飾自己,總把自己最真實(shí)的情感流露給他人。我們不需要顧及太多,不需要知道太多做人的道理,想做什么就做什么,一切都似乎是那么理所當(dāng)然。我們是孩子,大人是不會(huì)和孩子計(jì)較的。
那時(shí)的我們不知人心險(xiǎn)惡,對(duì)童話(huà)故事深信不疑,相信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝,相信灰姑娘的存在,也憧憬著長(zhǎng)大后會(huì)有屬于自己的白馬王子……童年的我們是純真的。
童年時(shí)沒(méi)有許多功課,有大把的時(shí)間和家人待在一起,那時(shí)的他們,都還年輕。母親一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),直至腰部,柔順且有光澤。每當(dāng)我走到她身邊,都能聞到淡淡的洗發(fā)水味,很安心,很舒適。當(dāng)時(shí)的母親絲毫沒(méi)有現(xiàn)在的嚴(yán)厲,臉上總掛著柔柔的笑,經(jīng)常陪我們玩各種小游戲,如老鷹捉小雞。比起“母親”的意義,我更覺(jué)得,她是我的知心姐姐。
童年時(shí)最喜歡的人是外婆。外婆對(duì)我很好,什么事都依著我,即使長(zhǎng)大后知道溺愛(ài)是不對(duì)的,卻依舊想做那個(gè)被外婆深深寵愛(ài)的人。外婆是位微胖矮小的婦人,脾氣出奇的好。那時(shí)的外婆只有幾根銀絲,隱匿在黑發(fā)中,皮膚遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這般黝黑,皺紋也不曾爬滿(mǎn)臉龐。令我印象最深的是她那總含笑意的眼睛和眉眼間快要溢出來(lái)的寵溺。
記得有一次,我想要買(mǎi)芭比娃娃,但家里已經(jīng)有很多玩具了,母親就沒(méi)有買(mǎi)給我。等周日去了外婆家,我便向外婆說(shuō)了這件事。不出我所料,疼愛(ài)我的`外婆立馬帶著我去了商鋪,買(mǎi)下了我心儀已久的芭比娃娃;丶液,我快樂(lè)地跑到母親跟前,向她做了個(gè)鬼臉,得意地說(shuō):“你不給我買(mǎi),外婆給我買(mǎi)!”母親略有些無(wú)奈地看向外婆,外婆只是笑笑,摸了摸我的頭:“孩子喜歡就好,別管那么多!
那時(shí)不懂,現(xiàn)在才明白母親眼神中的深意。那芭比娃娃,需要外婆做很多針線(xiàn)活才能買(mǎi)來(lái)。外婆自己省吃?xún)用,卻對(duì)我如此大方。想想當(dāng)時(shí)的自己要求和外婆爽快的答應(yīng),心里怪慚愧的,可那時(shí)只感覺(jué)快樂(lè)……
我懷念那可以肆無(wú)忌憚玩鬧的日子,懷念與親人常伴時(shí)的溫情,懷念來(lái)自外婆深深的寵愛(ài),懷念我那天真快樂(lè)的童年。
親切的懷念作文7
日子在一天天的過(guò)著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初三畢業(yè)了,我很懷念那段生活,那段即繁忙又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的生活。還記得剛上初三那會(huì)我們都很不以為然,認(rèn)為沒(méi)什么大不了,但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我明白了我真的長(zhǎng)大了。我知道我們要面對(duì)中考,要為理想奮斗。從那一刻開(kāi)始我們忘呼所以的學(xué)習(xí),只為我們心中的那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
我是從初三走過(guò)來(lái)的人,我知道它對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)初三就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定著我能否上高一級(jí)的學(xué)校,決定著我們能否在讀書(shū)這條路上走得更遠(yuǎn)。 雖然中考已經(jīng)過(guò)了,但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶,是懷疑我自己能否考上高中?但是不管怎樣我都不會(huì)后悔,畢竟我努力過(guò),我盡力了!
我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會(huì)一切事物都是那么的新鮮,那么的不可思義。我曾經(jīng)懷著對(duì)生活充滿(mǎn)向往的態(tài)度邁入初三,可是三年的初中生活已經(jīng)改變了許多的東西。隨著同學(xué)的逐漸離去,我逐漸明白了:我們那個(gè)班總有一天要解散,正如天下無(wú)不散之筵席一樣,我們始終是要分離的,始終是要為理想各奔東西。人生也如此,再好的東西總有壞的一天,再大的力量總有消亡的一天,再好的朋友總有離去的一天 。。。。。。。。。
我很懷念我的同學(xué),畢竟他們同我走過(guò)了3個(gè)春秋,度過(guò)了1000多天,在那即將離別的日子里我們都忙著復(fù)習(xí),竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點(diǎn)什么,那怕是一句話(huà)也能勾起他對(duì)你的回憶,也能讓他想起你那個(gè)熟悉的身影。我記得在中考前夕,有位同學(xué)讓我填寫(xiě)同學(xué)錄,我拒絕了,我知道我自己可能傷害了她。我真的很內(nèi)疚,自己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個(gè)同學(xué),如果能再遇上她我一定為她補(bǔ)上那份同學(xué)錄,為她獻(xiàn)上一份真摯的祝福。
我很懷念我的'老師,盡管有的才教了我一年,當(dāng)我還是很懷念他們。我尤其記得我的初三班主任趙老師,如果不是她的耐心引導(dǎo)我也不會(huì)在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò)。我曾經(jīng)傷透了她的心,我以前是個(gè)壞孩子,講話(huà);打鬧經(jīng)常有我的份,趙老師曾經(jīng)多次找我談話(huà),我卻屢教不改。趙老師從來(lái)不在我們面前哭,可我知道她背地里流了多少眼淚。每當(dāng)我經(jīng)?匆(jiàn)她的眼睛是青色的我知道趙老師晚上肯定又熬夜了,我仿佛看見(jiàn)了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本。我記得趙老師說(shuō)過(guò);:物是人非事事休,未語(yǔ)淚先流。我說(shuō)我聽(tīng)不懂,她卻說(shuō)我有一天會(huì)明白的,我現(xiàn)在懂了,這句話(huà)說(shuō)的是多么無(wú)奈的事情呀,它正是我們即將分離時(shí)的心情!趙老師我不會(huì)忘記你,也不會(huì)忘記所有教過(guò)我和未教過(guò)的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!
我懷念我的學(xué)校,懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子,那一條板凳。懷念學(xué)校里的一草一木,懷念操場(chǎng) ,懷念。。。。。。如今我將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)初中生活,離開(kāi)我的老師,離開(kāi)曾經(jīng)屬于我的那一片天地,我現(xiàn)在鄭重地向我的學(xué)校。老師。同學(xué)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。不管前方多少的風(fēng)雨,我將要帶著夢(mèng)想向明天,向未來(lái)前進(jìn)!
親切的懷念作文8
親切,不知你們?nèi)绾卫斫,這是母親和兒子之間的母子之情?是老師和學(xué)生之間的師生之情?還是戀人和戀人之間的愛(ài)慕之情?我想都不是,那份親切,應(yīng)該是一件事觸動(dòng)了自己內(nèi)心深處的情感。
我還記得那件令我感到無(wú)比親切的事,每每想起,心中難免會(huì)蕩起一層層的漣漪,回憶起那美好的瞬間。
不知是什么時(shí)候突然產(chǎn)生的這個(gè)念頭,雖然我總覺(jué)得不切實(shí)際,可事實(shí)證明,我做到了,那就是,我要獨(dú)自帶著我年邁的祖父祖母,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
這可能嗎?我不敢想象,十歲左右的小孩,帶著兩位年過(guò)花甲的老人,到一個(gè)完全陌生的大城市將會(huì)是怎樣。但我想試一試,去迎接挑戰(zhàn),我的爺爺奶奶也答應(yīng)了我的要求。
我們?nèi)藖?lái)到了北京,那可真是一個(gè)既繁華又龐大的城市,像個(gè)巨大的迷宮一樣。在那里,我們見(jiàn)到了各種各樣的人,各種各樣迷人的風(fēng)景,其中我最難忘的一個(gè)過(guò)程,就是我們爬長(zhǎng)城了。
那時(shí),我很擔(dān)心,擔(dān)心他們的體力,他們都是六十大幾的人了,沒(méi)準(zhǔn)一不小心中暑了,或者摔倒了,我可沒(méi)法子把他們從長(zhǎng)城背下來(lái),畢竟我才是個(gè)小學(xué)生啊!我只能極小心極小心極小心地照顧好兩位老人,誰(shuí)叫我現(xiàn)在是他們唯一的法定監(jiān)護(hù)人呢?坐車(chē),轉(zhuǎn)車(chē),買(mǎi)門(mén)票,安排瀏覽路線(xiàn),全是我的事,我累成了一條狗。出于安全考慮,我選擇了坐觀(guān)光纜車(chē),到達(dá)了長(zhǎng)城最高處的下面一點(diǎn)后,我們?cè)偻吓酪稽c(diǎn)遠(yuǎn)。
那太陽(yáng)火辣辣的,照在皮肉上,如同火燒一般,氣溫最高可達(dá)38攝氏度。我真的不行了,為什么他們卻充滿(mǎn)了斗志,不是說(shuō)人到老年,各個(gè)部位和器官都衰退了嗎?那他們的體力也應(yīng)該減少了很多呀?可為何他們就像年輕人一樣,充滿(mǎn)了無(wú)限的活力呢?我不由得想到曹操的`《龜雖壽》,想到了“老當(dāng)益壯”這個(gè)成語(yǔ)?粗麄兺吓赖呐e動(dòng),我也充滿(mǎn)了斗志,跟上他們的步伐,一直走到了烽火臺(tái)的最高處。不到長(zhǎng)城非好漢!我成了好漢,我完成了我自己的夢(mèng)想!我成功地照顧好了兩位老人!我成功了!
不過(guò),現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我終于明白了,一路上,哪是我在照顧爺爺奶奶,是他們?cè)缇蜕塘亢昧,盡量配合我,盡量鍛煉我,盡量滿(mǎn)足我小小的虛榮心!罢疹櫋彼麄儾艓滋,我就像完成了一項(xiàng)壯舉,我的家人可是默默地照顧我十幾年啊!
每當(dāng)想起那一次的旅游,我的心中總是油然而生一種溫暖,那些美好的畫(huà)面,那些美好的感覺(jué),都成了我人生中最親切的懷念。
親切的懷念作文9
走過(guò)小區(qū)的街道,一陣熟悉的清香忽然從不遠(yuǎn)處飄來(lái),若有若無(wú)地縈繞在我的鼻尖。我原本匆匆的步伐驟然一停,抬頭望去,只見(jiàn)一棵青翠的柚子樹(shù)“站”在我的右邊,高挑清俊?粗,我的思緒被拉回了校園……
一陣陣微風(fēng)輕盈地吹,一朵朵柚花曼妙地舞。砂子塘里,主席臺(tái)邊,一年四季都挺立著兩棵柚子樹(shù)。每逢柚花朵朵開(kāi)放,風(fēng)中總彌漫著醉人的清香。那清香是淺淺的.,并不甚濃,并不帶著一絲張揚(yáng)的意味。記得還在校園的時(shí)候,我疲勞之時(shí),就倚在欄桿上,嗅著鼻端那淡淡的芬芳,身子便整個(gè)放松下來(lái)。
當(dāng)柚花一瓣一瓣地凋謝,柚樹(shù)枝頭便結(jié)出一個(gè)一個(gè)青色的柚果。它們都圓滾滾的,隱藏在柚樹(shù)的枝葉間,就像那害羞的小娃娃,總也不肯從母親的背后出來(lái)。再過(guò)些時(shí)日,柚果變黃,變得明晃晃的,就像一個(gè)個(gè)小燈籠,煞是好看。這時(shí),便會(huì)有些調(diào)皮的同學(xué),想各種辦法去摘柚子。好不容易弄下一個(gè)來(lái),剝皮放進(jìn)嘴里一嘗,喜悅的笑臉頓時(shí)變成了苦瓜臉,惹得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。
同樣,在柚樹(shù)下,我也度過(guò)了很多難忘的時(shí)光。
記得有一次我和好朋友鬧別扭,一個(gè)人很傷心地走到柚子樹(shù)下,直接往那兒一坐,雙手環(huán)膝把頭埋在里邊,喃喃自語(yǔ):“我該怎么辦呢?”也不知道是問(wèn)自己還是問(wèn)柚子樹(shù)。可當(dāng)我抬起頭,朦朧的眼里看到了一片翠綠,那么溫柔,那樣清新。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),那一片翠綠,也在輕輕搖擺。我覺(jué)得周?chē)o得出奇,只有樹(shù)葉摩擦的沙沙聲,好像在低聲吟唱一首小曲,為我安神。點(diǎn)點(diǎn)的光暈在我身邊投下一圈一圈的環(huán),讓我的手半邊處在陰影里,另半邊卻在明亮中。倚著背后結(jié)實(shí)的樹(shù)木,雙眼一閉,無(wú)聲地嘆了一口氣。也許,世間有許多抹不開(kāi)的黑暗,可是,還有更多令人快樂(lè)的陽(yáng)光與綠蔭。我們應(yīng)該把眼光多放在那些光明上,不是嗎?
想到了這些,我覺(jué)得好受了許多。我閉上眼,再睜開(kāi),只覺(jué)得校園又變得美麗光明;仡^,我用力抱住柚子樹(shù),像抱住一個(gè)能給我力量的人!爸x謝……謝謝你……”有時(shí),只是那一抹碧綠與那輕輕的沙沙聲,就夠讓我懷念。
哪怕現(xiàn)在,我在這柚果成熟的季節(jié)離開(kāi)了砂小,從此不能再靠在它身上,我也不會(huì)忘了它的。
我不會(huì)忘記,那一抹濃綠,為校園卡增色;那一星白光,將校園點(diǎn)亮;那一息芬芳,為校園添香。即使,我再也無(wú)法看到它,它也永遠(yuǎn)是我心底,最親切的懷念。
抬起頭,那一抹碧綠,仍在不遠(yuǎn)處,在微風(fēng)中向我微笑,向我招手……
親切的懷念作文10
五月,映山紅又開(kāi)了,又是那漫山遍野的火紅,隨機(jī)又下起了瀟瀟暮雨,大雨掛在天邊,像一道垂下來(lái)的巨大幕簾,織成一張密密麻麻的大網(wǎng),籠罩在我的心頭。
今天是清明節(jié),返鄉(xiāng)的路上下著蒙蒙細(xì)雨,卻怎么也洗不凈我們心頭的哀愁,爸爸和媽媽帶著我回到老家去掃墓。
上山的路并不長(zhǎng),不出半個(gè)小時(shí),我們就踏著坑坑洼洼的山路,到達(dá)了爺爺奶奶的墳前,我站在墳前,思緒如潮水一般涌開(kāi)……
還記得小時(shí)候,有一次爺爺背我上山去采映山紅,爺爺說(shuō):“映山紅不僅好看,還能吃呢!”我不相信爺爺?shù)脑?huà),于是跟著他一起上山采映山紅,山間有許多蚊蟲(chóng),一不留神就會(huì)被叮得全身是包。但我可不在意這些,而是專(zhuān)心致志地采映山紅,當(dāng)有我夠不到的地方時(shí),爺爺就會(huì)一把把我抱起,放到他的肩上,好讓我夠得到那些高處的映山紅。這時(shí),山間也回蕩著一老一少歡樂(lè)的笑聲。
夕陽(yáng)西下,夜幕就要降臨了。每當(dāng)這時(shí),我和爺爺就會(huì)提著滿(mǎn)框的映山紅回家,下山的'那一刻,我迅速投入奶奶的懷抱,嚷著讓奶奶給我煮映山紅茶喝,奶奶一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身就到廚房里為我忙活去了。
當(dāng)我躺在椅子上就快要睡著時(shí),鬧鬧突然從廚房里跑出來(lái),吆喝道:“喝映山紅茶嘍!”我抗拒不了映山紅茶沁人心脾的香味,趕緊跑到屋里,拿起一杯就往肚子里灌,生怕有誰(shuí)會(huì)跟我搶似的。映山紅茶入口的那一刻,我感覺(jué)嘴里充滿(mǎn)了郵箱,映山紅茶化作小仙子,在我的舌尖上跳動(dòng),即使喝進(jìn)肚子里,嘴里仍充斥著那沁人心脾的味道,令人回味悠長(zhǎng)……
可是三年前的一天,噩耗突然來(lái)臨,爺爺撒手人寰,永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,奶奶也太思念爺爺了,不久就因?yàn)檠獕荷仙X溢血去世,那一夜,我嚎啕大哭,因?yàn)橛肋h(yuǎn)也見(jiàn)不到他們了。
一陣鞭炮聲把我的思緒拉回到眼前,我站在爺爺奶奶的墳前,作了揖,望向遠(yuǎn)方,目光被一處地方所吸引——那是一叢映山紅!在這淅淅瀝瀝的小雨中,茂盛地開(kāi)放著,看似嬌弱,但卻散發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)的氣場(chǎng),我盯著它,愣住了。在花叢上方吸足水分的映山紅努力彎下腰,一般下面的花苞吸足營(yíng)養(yǎng),它們富有激情,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,這不像極了我的爺爺奶奶嗎?
依稀記得,那年四月,映山紅香,采映山紅,泡映山紅,甜入心頭,香入心扉,F(xiàn)如今,親已逝,花無(wú)影,山紅茶,山花香,何處尋?
親切的懷念作文11
不知你可嘗過(guò)思念的滋味?那是一種美好的回憶,也是一種回憶上的痛。那些一起的時(shí)光總是美麗的,而那些分離的時(shí)刻也總是痛苦的……
我思念一個(gè)地方,那個(gè)地方是炎熱的,也是潮濕的,可那個(gè)地方卻也是我心中最溫暖,最舒適的地方。那里有我小時(shí)愛(ài)吃的美食,有我熟悉的街坊,更有我愛(ài)的和愛(ài)我的親人……那是我的老家——湖南常德的一個(gè)小鎮(zhèn)。或許那里并不如這邊發(fā)達(dá),或許那里的夏天比這邊更加令人窒息,或許那里沒(méi)有這邊的娛樂(lè)設(shè)施……不過(guò),沒(méi)關(guān)系,那里有我喜歡的、可是北京沒(méi)有的味道……
我思念那里的味道,是一種早上吃米粉,還放一堆辣的味道,是我臉脹得通紅,鼻涕眼淚一起下,卻依然還想再吃一口的味道;是上午出去閑逛,老遠(yuǎn)就聞到一股辣味夾雜著有點(diǎn)臭的味道,是臭豆腐內(nèi)灑滿(mǎn)湯汁與辣椒醬的味道;是下午隨著吆喝聲,從老遠(yuǎn)飄來(lái)清香的味道,是喝上甜米酒,冰涼、解渴、甜蜜的味道;是夜晚夜宵攤上,燒烤傳來(lái)的刺鼻而又火辣的味道;是旁邊餛飩攤上,一個(gè)個(gè)用筷子包好的混沌,發(fā)出的濃郁的味道;也是晚上回家,切成整整齊齊的西瓜冰甜的味道,而其間,更有愛(ài)的香甜……
我思念那里的親人,我思念每天操心,卻又做飯十分可口的爺爺;我思念每天嘮叨,卻又十分關(guān)心我的奶奶;我思念那個(gè)“調(diào)皮”的.小姨;我亦思念那個(gè)認(rèn)真又有些兇的小叔;可我最最思念的,卻是那個(gè)一天到晚找我拌嘴,陪我一起打鬧,非常容易生氣,還有一丟丟“小氣”的妹妹。我思念我們一起逛超市的時(shí)光,一起寫(xiě)作業(yè)的時(shí)光,一起吃東西的時(shí)光……其實(shí),我思念與你在一起的每一分每一秒。不知為何,我回來(lái)數(shù)日,晚上做夢(mèng)總能遇見(jiàn)你,我似乎就一直于夢(mèng)中要帶你去玩耍,可最終卻怎么也沒(méi)成功,到頭驚醒,卻發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我是多么懷念我們一起抓娃娃的時(shí)光;多么懷念我們一起吃火鍋,辣得一把鼻涕一把淚,痛苦得直哈氣,卻依然堅(jiān)持吃完的時(shí)光;我亦是多么懷念,我們一起看電影時(shí),一起哭得淚流滿(mǎn)面,直抽鼻子的時(shí)光……只記得你看完這部電影后,笑著說(shuō)了一句:“快把我姐帶走”,F(xiàn)在時(shí)光真的將我?guī)ё吡,你還會(huì)反悔嗎?可唯一不變的是,我從不是別人的姐姐,只是你的姐姐……
或許,這就是思念吧,是一種美好的回憶,卻也是一種回憶起來(lái)痛的東西吧……
親切的懷念作文12
幽幽的花香從盛開(kāi)的桃花中飄散,粉白的花兒點(diǎn)亮了整個(gè)院子,嫩綠的葉子似是在害羞,只探出一個(gè)頭,像是個(gè)孩子,在躲避著大人們的逗弄。我輕撫桃花,看著這幅似畫(huà)非畫(huà)的景色,卻不小心出了神。
小時(shí)的我一向都喜歡院子里的那些桃花。或許因?yàn)槎膺未完全散盡,街上人跡罕至,世界仿佛只剩黑白,那么喜愛(ài)熱鬧的桃花才在枝頭綻開(kāi)那一抹粉,悄然地點(diǎn)綴著這世界。每當(dāng)我在無(wú)趣的冬日里見(jiàn)到這一抹粉時(shí),我便欣喜不已,只因這暗示著初春將到,彩虹的顏色將重新贈(zèng)給這世界。
那桃樹(shù)就栽在我家院子門(mén)前,不遠(yuǎn),很近,所以我每次放下書(shū)包,可以很快地跑到桃樹(shù)下。仰頭向上看時(shí),樹(shù)上的桃花很是茂密,一朵擠著一朵,好不熱鬧。我喜歡爬上桃樹(shù),見(jiàn)那常人忽視的景色。一眼望去,整個(gè)院子皆在眼底,而自己好像置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界,那里只有少女最喜愛(ài)的粉。忽然想起“人面桃花相映紅”的詩(shī)句,我想,誰(shuí)出現(xiàn)于這種景間,都會(huì)被人錯(cuò)認(rèn)為跌落凡世的仙子吧。
桃子總在不經(jīng)意間便冒了出來(lái),剛剛探出頭的果子,還是小小的',青澀的,可我依然歡喜得緊。它們藏于綠葉間,像是猶抱琵琶半遮面的小姑娘,你看她一眼,她還會(huì)對(duì)你羞澀地笑哩。而到那時(shí),我便不再爬樹(shù),生怕一個(gè)不小心,便把那可愛(ài)的果子弄掉,再也長(zhǎng)不出來(lái)了。我只會(huì)站在樹(shù)下,呆呆地看著它們。有時(shí)忍不住摸摸它們的小腦袋,毛茸茸的,癢癢的,癢到我的心里面去了。
在桃樹(shù)成熟之際,我會(huì)央求父親一起去“打桃”。那時(shí)的桃子已經(jīng)白里透紅,讓人見(jiàn)了忍不住咽口水。父親拿著一根晾衣的竹竿,仰著頭認(rèn)真地挑選已經(jīng)熟透了的桃兒。而我捧著小竹籃站在樹(shù)下,早已垂涎萬(wàn)分。“爸爸,快點(diǎn),快點(diǎn),不要挑了,先弄一個(gè)下來(lái)讓我嘗嘗啦!”我哀求著父親。父親輕笑,舉起竹竿,用著不輕不重的力道往一個(gè)很大的桃子頂端敲了敲。一下,沒(méi)有掉,兩下,還是沒(méi)有掉,我心中有些焦急,以前那么可愛(ài)的桃兒現(xiàn)在怎么變得如此固執(zhí)了。第三下,終于掉了,我趕忙撿起,往衣服上擦了擦,咬一口,甜甜的,又有水分,咬下去還有清脆的響聲。有時(shí),父親會(huì)一次性打下許多桃,全家每天都吃桃,有時(shí)洗洗就吃了,有時(shí)會(huì)榨成果汁喝。而每天,我都會(huì)催促父親:“該吃桃了!”
當(dāng)吃桃的季節(jié)過(guò)去之后,我便會(huì)期待下一次桃花盛開(kāi)。
可如今,卻是再也等不到了!
因?yàn)樯鐓^(qū)統(tǒng)一整改,桃樹(shù)被砍倒了,而我卻無(wú)力阻止,院子里再也沒(méi)有了那一抹粉白。我站在窗邊,看著那片空地,仿佛依稀還能看到桃樹(shù)下嬉笑的我們,還能看到爬上樹(shù)端愣愣出神的自己。但是,還是想對(duì)著過(guò)去的你們,親口說(shuō)聲,再見(jiàn)。
親切的懷念作文13
校園的籃球場(chǎng)附近有一塊兩人高的石碑,它的形狀并不那么規(guī)則,沒(méi)有復(fù)雜花紋的雕鏤,樸實(shí)無(wú)華,卻給我以一種說(shuō)不清的親切,也是我小學(xué)六年的回憶與懷念。
沖!投籃!同學(xué)們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,此起彼伏,整個(gè)籃球場(chǎng)被緊張、熱情的氣氛包圍著,此時(shí),正是我們班與全年級(jí)籃球?qū)嵙ζ旃南喈?dāng)?shù)陌嗉?jí)進(jìn)行籃球冠亞軍爭(zhēng)奪賽。我與幾個(gè)好友擠在石碑下,靠著它那溫?zé)岬暮蟊,借著它為我們投下的陰涼,有些?zhàn)戰(zhàn)兢兢地觀(guān)摩這一場(chǎng)籃球賽。
眼見(jiàn)比分被一點(diǎn)一點(diǎn)地拉攏,我們正一步一步地反超,我們幾個(gè)無(wú)不面露喜色,嘴角微微上揚(yáng)。一個(gè)平時(shí)文靜的同學(xué)竟捏緊了拳頭,在空中胡亂地飛舞著;口中還不停地呼喚著隊(duì)員的名字,在石碑附近手舞足蹈地吶喊著。她臉上的表情不斷地變化,時(shí)而眉頭緊皺,不滿(mǎn)地跺著地;時(shí)而焦急地揉著衣角;時(shí)而笑容如一朵春天的花兒,慢慢綻開(kāi),在臉頰蕩漾。大家的行為也大同小異,個(gè)個(gè)激情澎湃,已把全部地期待與熱情投入到這場(chǎng)球賽中去?蓵r(shí)間一分一秒地過(guò)去,那比分定格了一般,我們依舊比對(duì)手低兩分。最后十秒鐘!我方主力隊(duì)員奪過(guò)籃球,如一頭健壯的小牛犢,躲過(guò)對(duì)手的層層包圍,勢(shì)如破竹!最終,他在三分線(xiàn)的位置站定了,全場(chǎng)立刻一片死一般的寂靜。他縱身一躍,籃球在空中劃過(guò)一道漂亮的拋物線(xiàn),我們的目光直勾勾地定在籃球上。呯的一聲巨響,籃球撞在籃筐上,眼見(jiàn)著勝券在握,那調(diào)皮的籃球在筐上跳起了華爾茲,一圈,又一圈,兩三圈之后從筐中砸落地面。
籃球落地的那一霎那,我們班級(jí)的觀(guān)眾席爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼,每個(gè)同學(xué)都站立起來(lái),慶賀聲排山倒海地席卷了整個(gè)校園。班主任也笑盈盈地望著球員,望著我們,她的眼睛已經(jīng)彎成了一條縫,咬著嘴唇,好像正竭力控制著興奮的神情,盡管不像我們?nèi)绱藦垞P(yáng),可她那股喜悅卻已經(jīng)在面部淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。天是湛藍(lán)的,偶爾的幾只飛鳥(niǎo)從空中掠過(guò),在茂密樹(shù)葉的掩蓋下,偶爾幾只鳥(niǎo)兒正歡快地啼囀。
我如釋重負(fù)地靠在石碑上,或許是太陽(yáng)的`溫度,或許是連石碑也為我們感到喜悅。它保持著那暖暖的溫度,在說(shuō):恭喜你們,獲得了冠軍,不要驕傲哦!頓時(shí)間,一股暖流涌進(jìn)了我的心間,那么親切。
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)逝去,那石碑已經(jīng)成為了我校園生活的一部分,在它的膝下背古文,在它的身邊觀(guān)察昆蟲(chóng)可如今,我即將畢業(yè),它不像當(dāng)年那么熠熠生輝,它的背上印滿(mǎn)了風(fēng)雨洗刷的痕跡?稍谖铱磥(lái),那是我們六年走來(lái)的足跡!太多歡聲笑語(yǔ),太多同學(xué),老師的一顰一笑都封存在這兒;蛟S,那塊石碑就是我對(duì)這個(gè)校園的一切回憶,是最親切的懷念啊!
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