你是我的眼作文8篇[優(yōu)選]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的你是我的眼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你是我的眼作文1

　　“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換。你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮。你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，因?yàn)槟闶俏业难�，讓我看見這世界就在我眼前�！�

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼間，祖國媽媽已經(jīng)61歲了，就是您，就是這樣養(yǎng)育了中華五千年的您，在這片土地上，您哺育了我們在這片天空下，我們成長了。不管飄洋過海，不管被波濤洗過，被長風(fēng)打過，被雨洗滌過，我們中華兒女的身上永遠(yuǎn)留著您那充滿純樸的`血。帶我們領(lǐng)略四季的變換。

　　您就是我的眼！

　　在您的孕育下，讓我們知道世間人情冷暖，讓我們知道人心的規(guī)律，也讓我們懂得不要見風(fēng)使陀、見利忘義。應(yīng)該正直無私，心存善念，對他人留一份情義，不要對他人心狠手辣。帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略人情世故。

　　您就是我的眼！

　　在您的照料下，讓我們知道讀萬卷書，不如走萬里路，讓我們知道讀書的重要性，讓我們努力學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)瞬泡叧�，一個(gè)比一個(gè)更加好。也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們該選哪一本書去讀。帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理。

　　您就是我的眼！

　　您是我的眼，帶我們感受四季，帶我們?nèi)ジ惺苋碎g真情，帶我們?nèi)ンw會書中的人生道理。祖國，我愛您！

你是我的眼作文2

　　天那么的黑，誰可以做我的眼？

　　春去秋來，夏過冬至；茫茫天際，黑云漸漸少了些，卻仍是那般的黑，那么令人厭倦。

　　空虛的日子里該做些什么呢？玩些什么吧。四周那么黑，我害怕碰壁。吃些什么吧。世道那么亂，我怕會有毒。睡上一覺吧。星際那么空，我不甘沉淪。

　　終于認(rèn)識了你文學(xué)。你是往事與意境的界限，你是里程碑。你是比天涯若比鄰更神奇的珍寶。對我而言，你更是我的眼。

　　徜徉在文學(xué)海洋中，我可以和逝去的詩人共吟詩詞，和邊疆戰(zhàn)士同生共死，和歷代偉人談話交心。我可以品味不同的人生，游歷去不了的.地方。自由自在，想我說想，做我想做的

　　我想，現(xiàn)在確實(shí)比以前好了，但我認(rèn)為在利益中，還夾雜著等同的壞處。就像現(xiàn)在在電腦上看文學(xué)作品、作文、小說、電視、聊天、游戲這些從前都沒有。只是這個(gè)世界是雙向的，在上帝為你打開門時(shí)，你可能會發(fā)現(xiàn)里面關(guān)住了窗。所以，即使在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，依然有喜歡買書閱讀的人。他們明白，買書的錢不會白花的。因?yàn)闆]有什么會是白白失去的，都是有得有失的。

　　我愛著閱讀，摯愛。它關(guān)懷著我，我依賴著它。當(dāng)我失落時(shí)，是它陪我一起度過；當(dāng)我幻想時(shí)，是它告訴我會實(shí)現(xiàn)；當(dāng)我放棄時(shí)，是它給予我以信仰

　　你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換。因?yàn)槟闶俏业难�，就讓我看見，這世界就在我眼前

　　你有孤單和酒，我不一定會跟你走。但你有那么多故事，我怎會不跟你走？

　　天亮之前，睡夢之中，我需要你做我的眼。

你是我的眼作文3

　　眼，能帶人們探索大千世界；眼，能表達(dá)人們的情緒；眼，能指引人們走上未知的道路……眼，是心靈的窗戶。

　　在一株株高矮不一的白楊樹上，有著數(shù)不清的樹眼，手指輕輕地?fù)崦�，那凹進(jìn)去的樹眼帶給人一種奇異的觸感。一棵白楊樹旁坐著一位老人，老人灰白的頭發(fā)中僅有幾根黑發(fā)頑強(qiáng)地留存著。他從來都佝僂著腰，一手拿根煙，一手撫摸著粗糙的白楊樹皮，眼睛渾濁卻透著堅(jiān)毅，絲毫不在乎來往路人奇異的目光。

　　我熟識他，他靠撿垃圾為生，每日都能看到他翻垃圾桶的身影。附近生活的人可憐他，每次有廢舊瓶子、紙張等都給他；人們也議論他，說他兒子不孝，說他命苦。

　　一天，我像往常一樣走在回家的路上，卻并沒見到坐在白楊樹旁的老人。聽樓道的`人閑談，我才知道他受傷了。一個(gè)小孩在馬路上玩，眼見要被車撞到，他及時(shí)撲上去救了那小孩，自己卻受了傷。我一直覺得這種事只會在故事里出現(xiàn)，誰知就在我熟識的老人身上發(fā)生。再次通過樓道人的閑談中得知，當(dāng)有人問老人為什么會這么做時(shí)，他傻傻地笑了，說：“如果看著事情發(fā)生，心里會一輩子不安的。”

　　我不知不覺再次走到那棵白楊樹前，看看那些樹眼，再想想老人的眼，才覺得，老人的眼和這白楊樹的樹眼是一樣的樸實(shí)�。�

　　老人的眼從此深深地刻在我的心里，成為我心靈的眼。

你是我的眼作文4

　　聽著盲人歌手楊光深情演繹《你是我的眼》，動人的旋律在耳邊回響，在心中回蕩，直至我眼前跳躍出一個(gè)柔柔的形象：媽媽。因?yàn)閶寢尵褪俏业难邸?/p>

　　曾幾何時(shí)，我是個(gè)在海邊撿拾著貝殼，對一切未知世界充滿好奇心的女孩。我會因?yàn)橐欢浠ㄩ_得驚艷而歡喜，也會伸手去采摘這份美好。而媽媽會攔住我說：“看，小蜜蜂正貪婪地吮吸著花兒的甜蜜呢！小蜜蜂嗡嗡地哼著歌，是在表達(dá)對花兒的'感謝。蜜蜂都能感謝花的甜美，我們也應(yīng)該用一顆感恩的心去對待身邊的一花一草。它們釋放著春天里生命的美麗，我們應(yīng)該為它們鼓掌，感謝它們毫無保留的付出�！蔽艺０椭�眼睛，似懂非懂地看著媽媽。是媽媽讓幼小無知的我看到了這個(gè)世界的美好，讓我知道用一顆感恩的心對待事物，身邊便會綻放出一個(gè)詩情畫意如花般的春天。媽媽，你是帶我認(rèn)知這世界的眼。

　　再長大些，青春期懵懂的時(shí)候，我那不安分的心開始向往外面的世界。在室友的慫恿下，我去偷爬學(xué)校的圍墻，沒想到那輕輕的一躍，便讓我折斷了腳骨，躺在醫(yī)院里，上著夾板涂著石膏，足足一個(gè)星期才出院。

你是我的眼作文5

　　小時(shí)候的我不懂事，看爸爸媽媽都帶著厚厚的眼鏡，我就覺得很成熟，很博學(xué)�？偸峭低得�地戴父母的眼鏡，戴完裝作若無其事的樣子悄悄地溜兒走了。記得爸爸還曾與我開過一次玩笑：“眼睛是心靈的窗戶，你可別跟我和你媽一樣，以后戴上眼鏡，唉，諸多不便��！”

　　我還真是“不負(fù)重望”，沒等到“以后”提前完成了任務(wù)。三年級時(shí)，我的鼻梁上掛上了小眼鏡。

　　現(xiàn)在想眼鏡還要伴我一生，“此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然”�，F(xiàn)在的我離開了眼鏡已經(jīng)像個(gè)“廢人”一般。而且隨著我年齡和身高的增長，我的鏡片也越來越厚。

　　每當(dāng)我摘下眼鏡，猶如房間的燈光忽然熄滅，整個(gè)身軀無處安放；猶如在眼睛上撒下一層粉底，眼前混混沌沌；猶如世界中只有我自己，伸手觸碰，什么都沒有；站在鏡子前，猶如前方是一塊透鏡，看不清自己的容顏；猶如無尾的'鳳，無齒的獅，無掌的熊，無言語的孩子一樣無助……

　　“眼前的黑不是黑，你說的白是什么白？人們說天空藍(lán)，是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天，我望著你的臉，卻只能看見一片虛無，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開……”

　　眼鏡在我生活中已經(jīng)無法缺失，你是我的眼。

你是我的眼作文6

　　你是我的眼——呼笑山莊。

　　你對我來說，已經(jīng)是不可或缺的，我身邊不能沒有你。如果沒有你，我的生活將會失去一大樂趣，因?yàn)楹湍阍谝黄鸬臅r(shí)間，是那么快樂，但我不希望這是短暫的，我希望是永久的，就如我的眼一樣，會永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

　　你是我的眼，在每一篇文章中，讓我感覺到春天的生機(jī)勃勃，夏天的炎炎烈日，秋天的秋高氣爽，冬天的銀裝素裹。

　　你是我的眼，帶我領(lǐng)略云南的風(fēng)景如畫，杭州的`煙雨朦朧，長沙的熱辣美食……帶我不出門看遍全國。

　　你是我的眼，讓我相識那么多的朋友，一起談心，一起說笑，一起交流。

　　你讓我的人生看得到如此精彩的畫面，你讓我看見人世間最美的親情，讓我看見朋友們之間深厚的友誼，讓我看見分離時(shí)那么一幕幕不舍的場景，是人生總會經(jīng)歷的事情，而因?yàn)橛心�，那份情感更深厚，那份情誼更深切。

　　通過網(wǎng)絡(luò)傳來的東西，本以為多了一份假，少了一份真，卻是滿滿的真，讓人心里暖融融的。

　　那種情感，用文字?jǐn)⑹龀�，竟多了一份唯美。因�(yàn)樾闹杏袗墼�，因�(yàn)樾闹杏蟹輰δ愕膼郏�所以透過你看世界，整個(gè)世界都充滿愛。

　　你是我的眼，讓我的一切變得不平凡，變得充滿愛。

　　你是我的眼，我愛你，比愛我自己還要深。

　　因?yàn)楣亲永�，早就刻上了你的印記，因�(yàn)樾睦�，多了一塊屬于呼笑山莊的地方。

你是我的眼作文7

　　一聽到這個(gè)題目，你一定覺得很奇怪吧！沒錯(cuò)，這就是我們學(xué)校最近舉行的心理團(tuán)體輔導(dǎo)比賽的其中一個(gè)游戲。如果你想知道這個(gè)游戲怎么玩？那就接著看下來吧！

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是：每個(gè)人都蒙上雙眼，將自己的手搭在前面一個(gè)同學(xué)的肩膀上，最前面的那個(gè)同學(xué)就拿著路線圖，帶領(lǐng)著后面的同學(xué)走過障礙。每個(gè)班分為兩隊(duì)來走，當(dāng)走完后就要走成一個(gè)圈，然后坐下來寫出自己的感受，最后再貼在自己的班的感恩樹上面。

　　游戲開始了，我們先將眼睛給蒙上，然后再把手搭在前面同學(xué)的'肩膀上，就開始走障礙物了。我們一直走，終于走到了一座“小山”只不過是三層樓梯。我先是用腳去試探了一下，確認(rèn)是準(zhǔn)備要上去了，我就用腳跨了上去，然后走了幾步，最后再走了下來。走過了“小山”，再走一會兒，就要走“小橋”了。這一次的“小橋”就有點(diǎn)難度了。這座“小橋”是由一個(gè)橋型的模型再加上兩層樓梯而組成的，所以有點(diǎn)難度了。這一次走小橋，我差一點(diǎn)就摔了一跤，還好沒摔跤。走過了“小橋”后，就開始走“竹林”了。所謂的“竹林”只不過就是兩根竹子而已。然后，這個(gè)過程又重復(fù)了一遍。

　　后來，真是“功夫不負(fù)有心人”，我們走進(jìn)了內(nèi)圈，然后就開始寫感受了。我寫了兩句話，然后就貼在了感恩樹上面了。

　　這一次玩這個(gè)游戲真開心！

你是我的眼作文8

　　你的生命中是不是總有一個(gè)人讓你觀察到了大自然中的生命，讓你領(lǐng)略到了生命的美好？是不是總有一個(gè)人帶你觀察了許多你自己不留意的小細(xì)節(jié)？是不是總有一個(gè)人再幫你用眼了解這個(gè)世界？想一想吧，那個(gè)人是誰？對我而言我的眼則是在我心中高高在上的父親。

　　在我小的時(shí)候，父親就常常帶我找小螞蟻，觀察他們的工作。這雙眼帶我觀察螞蟻找食，和它的同伴的交流方法，團(tuán)結(jié)起來，一起搬運(yùn)大的食物……讓我明白了螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)是一名大力士，關(guān)于螞蟻我在那天知道了很多，現(xiàn)在好多都還記著。

　　秋天，我走在路上時(shí)，落下的黃葉總會讓我對秋的模樣感到好奇。秋天究竟是什么樣？通過我的眼帶我觀察了秋景后，我明白了在綠葉變黃時(shí)秋就來了。成熟的瓜果是它的模樣，刺骨的秋風(fēng)是它的模樣，金黃的大麥也是它的模樣。秋天原來是這個(gè)樣子……

　　我的眼又帶我在土地上的`斷磚下找蚯蚓和鼠婦帶我體味生命二字，這雙眼讓我親眼見到蚯蚓的身體割成兩部分后，依舊能存活。鼠婦感動的危險(xiǎn)的時(shí)候會縮成一個(gè)小圓球來自衛(wèi)。

　　我的眼還幫我找到過許多東西，小時(shí)的我不會整理自己的物品，所以總是丟三落四。現(xiàn)在有時(shí)也會找不到要用的東西呢！不過我的眼會陪我一起找。我的眼，還幫我在復(fù)習(xí)功課時(shí)畫出重點(diǎn)，為我檢查作業(yè)……哦，這雙眼是萬能的，是神奇的！

　　父親啊，父親，你真是我最好的眼�，F(xiàn)在你是我的眼，以后我也要做你的眼，為你讀報(bào)，為你指路，為我找你找不到的東西。謝謝您，我的眼！

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