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海底撈珠作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的海底撈珠作文，希望對(duì)大家有所幫助。
海底撈珠作文1
一個(gè)春日的下午，十分悶熱。江老師拿過(guò)來(lái)一盒泡在水中的彈珠，五彩繽紛的.小珠子，有的像靈活的小蝌蚪，有的像光滑的魚兒，又好像很多晶瑩透亮的珍珠……江老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就熱血沸騰地喊到：“我來(lái)!”“我來(lái)!”
我大搖大擺地走上了擂臺(tái)，臉上帶著笑容，信心滿滿。因?yàn)槲以趯W(xué)校玩過(guò)很多次，而且玩夾彈珠每次都是我贏，所以我勝券在握。我胸有成竹地對(duì)朱依諾說(shuō)：“我一定會(huì)贏的!”第一輪比賽開(kāi)始，我心平氣和的，慢慢地夾住了一個(gè)，玻璃珠落在杯子底部，發(fā)出清脆的碰撞聲。我保持平衡又夾了一個(gè)，珠子如斷線一般接連發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。等我全部夾完了，朱依諾只夾了八個(gè)，我?jiàn)A了十六個(gè)，最后毫無(wú)懸念，贏得是我!
我太高興了，勝利的滋味真棒!
不過(guò)老師說(shuō)，“輸了也沒(méi)有關(guān)系，只是一場(chǎng)游戲”。友誼第一，比賽第二。
海底撈珠作文2
在一個(gè)周六的上午，清荷作文的教室里，江老師拿出一盒充滿水的盒子，里面有一顆顆五彩繽紛，晶瑩透亮的`彈珠，還有幾雙長(zhǎng)短不一的筷子。江老師說(shuō)道：“我們這次用筷子夾彈珠�！彼种v了一個(gè)她小時(shí)候關(guān)于彈珠的故事，說(shuō)完，江老師開(kāi)始和彈珠“戰(zhàn)斗”。過(guò)了很久，終于夾起來(lái)了。我們要開(kāi)始“大展身手”了。
第一輪：“單槍匹馬運(yùn)珠子”，陳勁東VS舒靖軒。我開(kāi)始認(rèn)為舒靖軒會(huì)勝利的，可是陳勁東卻令我刮目相看，他以十四顆珠子的成績(jī)完勝了舒靖軒的三顆。
第二輪：“一心二用夾珠子”，王子怡VS湯杜鈞。王子怡自信滿滿地走上講臺(tái)，可是一上講臺(tái)王子怡就忘詞了，她一臉茫然地站在那兒，不知應(yīng)該唱什么。在江老師和同學(xué)們的提示下，她唱起了《兩只老虎》，“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”最后王子怡以九分輸給了湯杜鈞的十二分。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我和其他人齊心協(xié)力，以四分勝利了另一組的兩分。
這一次活動(dòng)，我知道了做事應(yīng)該齊心協(xié)力，不能只顧自己。
海底撈珠作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，我和我可愛(ài)的妹妹高晗一起去上作文課。今天，我們舉辦了一次夾珠子比賽，十分有趣。
第二節(jié)課的時(shí)候，老師宣布我們要挑戰(zhàn)高難度的夾珠子大賽——海底撈珠。我們?cè)谙耄褐樽臃旁谒锬軍A起來(lái)嗎?林老師讓舉手的人來(lái)試一下，然后林老師忽然變出了水靈靈的珠子裝在水里。那珠子既像一顆顆美麗的'珍珠，又像一條條色彩斑斕的魚兒。
林老師先給我們做示范，她拿起筷子輕而易舉地夾起了一個(gè)珠子，我們都躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，林老師每組都派了六個(gè)人上臺(tái)。林老師先讓第一個(gè)人從水里夾珠子，然后傳遞給第二個(gè)人……每個(gè)人都小心翼翼的，可他們組一夾到第三個(gè)人就掉了，下面的觀眾看得驚心動(dòng)魄。他們組成功地傳遞到第三個(gè)人，我們組一開(kāi)始也是第三個(gè)人掉，終于大家大氣都不敢出，珠子傳到第四個(gè)才掉了�！皶r(shí)間到了!”林老師宣布我們組贏了，大家情不自禁地歡呼起來(lái)。
這節(jié)課真開(kāi)心，這是我上的最開(kāi)心的一節(jié)課了!
海底撈珠作文4
首先我來(lái)到長(zhǎng)弄堂，看見(jiàn)海底撈住的場(chǎng)景有很多人，人山人海的，排起了長(zhǎng)龍，心想有許許多多的人，那肯定很好玩我毫不猶豫地排起了隊(duì)。
終于輪到我了那些珠子圓溜溜的五顏六色像一顆顆珍珠一樣，老師宣布了游戲規(guī)則，老師一聲令下，我就迫不及待的開(kāi)始拿起筷子，夾著彈珠，珠子像一個(gè)個(gè)俏皮的小男孩，從我的筷子中逃走了，時(shí)間一大半過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，手忙腳亂的，觀眾們有的在笑我們，有的.在為我們鼓勵(lì)，有的在為我們歡呼呢，還有的像軍師一樣為咱出謀劃策，我就一下子有辦法啦，而且又不慌不忙的繼續(xù)加珠子，但是很遺憾時(shí)間已經(jīng)到了，我獲得了兩張兌換券。
在海底撈珠游戲中，不僅讓我們手忙腳亂，還要我們學(xué)會(huì)了在任何時(shí)候都要沉著冷靜。
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