紅領巾跳蚤市場作文【集合】
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的紅領巾跳蚤市場作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅領巾跳蚤市場作文1
沈一小的校園里,各種叫賣聲不絕于耳。難道是商販跑進校園兜售商品?仔細一看,叫賣的不是商販,而是一個個小學生。學生為什么不好好學習,而在賣東西?原來,這是沈一小開辦的紅領巾跳蚤市場。
下午,我期盼以久的活動終于開始了,一陣陣叫賣聲匯成了一曲節(jié)奏強勁的交響曲,琳瑯滿目的'商品成了操場上一道亮麗的風景線。一會兒,我的一個朋友跑過來,手里拿著一盒憤怒的小鳥橡皮,說:“朋友,你買這盒橡皮嗎?”,我把目光投到那盒橡皮上,藍色、白色、紅色、黃色、黑色的憤怒的小鳥橡皮,“多少錢?”我問。 “3元,不貴的!”他回答。“2元?賣不賣?”我從口袋里掏出2元錢,在他面前晃了晃。他鐵了心:“不賣!這要十幾元呢!”我使出“殺手锏”:“你看在我這么想買的份上,你就賣給我吧!”他還是拼命地搖頭,我一看,便說:“那就算了吧!蔽液髞碣I了兩把刀、九本書。
活動結束了,我?guī)е业摹皯?zhàn)果”回到了教室,那熱鬧的氣氛似乎還沒有散去,同學們一個個興致勃勃地向其他同學展示自己買的商品。
今天的活動讓我知道了要爭取用最少的錢買到最好的東西!
紅領巾跳蚤市場作文2
在學校的操場內,處處洋溢著熱鬧的氣氛。
從教室出來,就看見熱火朝天的市場人山人海,黑壓壓的一片。紅領巾跳蚤市場這火紅的字貼在墻上,五彩繽紛的氣球喜氣洋洋地掛在操場上,為跳蚤市場增添了喜慶。熱鬧的氣氛隨處可見:一個個“市場攤位”被圍得水泄不通。
我們班的布置井然有序。幾張桌子圍成一個半圓形,桌子中間,整整齊齊地擺放著各式各樣的商品,一切準備停當。一開始營業(yè),琳瑯滿目的'貨物被蜂擁而來的顧客搶購光了,雪花般的錢幣被我們收入囊中。
再看看我們的服務有多么周到!一位顧客走了過來,售貨員王聰穎的臉上立刻浮現(xiàn)出了笑容。陶馨迪拿起了一些商品,說: “大家看一看,千萬別錯過,5元大減價,機會不容錯過!”那位顧客聞聲止步,顯然陶馨迪的話博得了顧客的歡心!昂檬呛,可好象有點貴了——”顧客的話還沒說完, 王聰穎在旁邊裝出“楚楚可憐”的樣子,顧客立刻掏出了錢。
跳蚤市場上叫喊聲不斷。有的班級不惜血本推出買一送一的促銷方案;有的班級推出了抽獎方式。每個班級都拿出自己的花樣,促銷方式一個比一個計高一籌,精美的貨物紛紛找到了自己的主人,潮水一般的叫喊聲此起彼伏連綿不斷。
通過了這次紅領巾跳蚤市場,我學到了:做商人要跟學習要一絲不茍,腳踏實地,不然有半點差錯就會失!
紅領巾跳蚤市場作文3
“都快來瞧一瞧,看一看,最便宜的東西都在這兒!”“走過路過不要錯過,大家快來買。 币魂囮嚨慕匈u聲震耳欲聾,在學校的走廊里飄蕩開來。原來一年一度的跳蚤市場正在學校的走廊里熱火朝天的進行著。這是學校為慶祝元旦而組織的一場全;顒。
當天下午,同學們都早早的把準備好的書籍、玩具、生活用品等整整齊齊的擺在走廊里。老師一說活動開始,我們就迫不及待地當起了“小老板”。同學們的叫賣聲五花八門,膽兒大的同學叫賣聲洪亮,“機不可失,時不再來。”都快把窗戶上的玻璃震碎了。有的同學合伙促銷,一個在旁邊扯著嗓子吆喝,一個則在“店鋪”前耐心招呼顧客。不一會兒,他們的“店鋪”前就排起了一條長龍。同學們賣的的東西也是各式各樣。有書本,有不用的玩具,還有各種各樣的學習與生活用品。如果哪個“小老板”想去買東西,就會讓旁邊的同學幫忙“看店”。抬眼看去,走廊里同學們挑的`挑,選的選,討價聲,還價聲,交織成一片熱鬧非凡的景象。歡快的笑聲在走廊的上空久久不散。
結束活動的鈴聲響了,同學們意猶未盡的收拾起自己的物品。每個人都買到了自己喜歡的東西,臉上洋溢著燦爛的笑容。好期待下一次跳蚤市場的來臨。
紅領巾跳蚤市場作文4
星期四下午,天氣晴朗。我們全校師生參加了跳蚤市場活動。
12點,我們開始布置活動場所。儲老師說一點鐘才開始買賣商品,可才12點半,跳蚤市場里已熱火朝天了。
這樣熱鬧的場面,我一定是個活躍分子。12點半剛到,我就開始飛速地發(fā)傳單了。只要見到一個認識的同學,我就熱情地給他介紹并把傳單發(fā)給他。才半個小時,我和張嘉銘就把發(fā)傳單的任務給搞定了。
于是,我又加入了銷售的行列!百I點什么吧!王澤晗!”“買本本子吧,金典(五(8)班的)!”“快來五(6)班看看,小燈泡7元一個,很有用的!”這是我在叫賣呢!看,孫知行來我們班了!鞍ィO知行!過來看看,買點兒什么東東?這個是時鐘,裝上電池后會走的。這個是機器人,什么都能干:走路、說話等都可以。這個是迷你打地鼠,7塊一個。要什么?”嗯,再看看吧!“他這句話差點把我雷倒,我辛辛苦苦給他解釋了這么久,他竟然買都不買就走了,太掃興了!
再來看看邊跑邊叫賣的過程吧!眮韥韥恚瑑杀颈咀3元錢,哪位仁兄要?“”小妹妹,你看這個本子多可愛!“沒想到,塔里也不理就走了。”哎,倪文蔚,買了吧!“這時,她看著手中的.小猴子,思考了一會兒,說:”這樣吧,我跟你交換好了!“我心中高興極了,沒想到五年級的學生還會上當:下面那本本子的封面上寫著不要早戀,我想將另一本本子放在這本的上面,大概只有低年級的同學才會買,沒想到她竟然上當了!想到這兒,我不由自主地大笑了起來。不一會兒,我的任務就完成了。
大家正買賣得起勁,廣播里響起了楊老師熟悉的聲音:”請各中隊整理自己教室的位置。“同學們七手八腳地整理好東西,余意未盡地離開了操場。
紅領巾跳蚤市場作文5
一次,我在翻玩具柜時,發(fā)現(xiàn)一只藍色的小恐龍,這小恐龍勾起了我在熱鬧的紅領巾跳蚤市場的回憶。
那是一次在學校操場上舉辦的活動。我有幸當上了我班活動的營業(yè)員。來到了操場,呵,真是好不熱鬧呀!每個班的`同學都在使勁地吆喝,整個操場成了超級大賣場!我們班也不甘示弱,用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫上“大清倉”三個大字。我班的營業(yè)員呢,個個使出渾身解數(shù),向過往的同學推銷我們的產品。我也賣力地喊著:“走過路過,不要錯過。過了這個村就沒這個店了!清倉大甩賣。買一本書,送一個小玩具……”經過我這么一鬧騰,在一旁觀戰(zhàn)的吳老師可是笑翻了!不過,我也得到了回報——吸引了不少顧客的“大駕光臨”!
“嗨,這個怎么賣?”
“哦,這個十塊!
“太貴了,依我看,七塊!”
“不行,那就八塊吧!八、八、八,發(fā)發(fā)發(fā)嗎、嘛!”
“那……好吧,我要發(fā)!
就這樣,我期盼已久的第一筆生意做成了。還來不及慶祝,生意如潮水般涌了過來,并且都被我用吉利數(shù)字推銷了出去:二塊,好事成雙;五塊,五福臨門;六塊,六六大順;八塊,發(fā)發(fā)發(fā);十塊,十全十美……不一會兒,“店”里的商品就跟紅粉筆寫的一樣,大清倉了。由于我的出色表現(xiàn),我得到了老師的獎賞——一只藍色的恐龍。
每當看到這只藍色恐龍,我就禁不住地為自己而感到驕傲!
紅領巾跳蚤市場作文6
周日上午,我興致勃勃地來到濱江廣場,參加了“紅領巾跳蚤市場”。一進市場就看到別的班,攤位上擺滿了五顏六色各種各樣的東西。但是我們班的攤位都是空的,但是我們班的同學也是精力充沛,圍著攤位跳來跳去,好像在說:“今天天氣真好,我們的生意會更紅火!
我們幾個同學把自己想賣的東西拿出來擺地攤。我們都勸別人買東西,沒人買。這也是為什么我想到奶奶以前做生意是怎么吸引客戶的,于是我們決定說服別人分開買東西。有的說:“快來買,快來看,不然就沒了”;有人說:“走過,路過,別錯過”;還有人說:“來看看。我們這里什么都有,我們想買什么就買什么。過了一會兒,我們數(shù)了數(shù)錢,賣了50多塊錢。我們的語文老師用關切的眼神默默地看著我們,嘴里不停地告訴我們一切,心里焦急如火。但是我們的內心并不著急,我們很激動。我們想不到在這么短的時間里賣了很多東西,卻收獲了很多錢。
過了大概十分鐘,我們看到攤位上已經沒有什么東西可以賣了,就都動了腦筋。有的同學認為:我們可以買別人的.,然后再賣;有同學認為:我們可以買日常生活中需要的東西,賣掉;嗯,有同學想,我們可以去店里買幾盒東西,然后分門別類的放在攤位上,讓顧客隨意挑選。我們聽了一些同學的意見,但是家長都覺得還是去商店買日用品比較好。這時,我們毫不猶豫地把從商店買的東西放在攤位上,讓一些學生拿一些在過道里賣,這樣更容易賣一些,但是經過20分鐘的忙碌工作,我們終于把剩下的貨都賣完了。我們數(shù)了數(shù)錢,一共150多元。我們高興得跳了起來。后來我們拿了40塊錢作為班費,30塊錢作為自己的勞務費,幾十塊錢捐給了災區(qū)人民。
通過這件事,我知道父母掙錢有多難,也知道只要我們團結友愛,互相幫助,給自己一點鼓勵,就一定會成功!
紅領巾跳蚤市場作文7
在“六.一”兒童節(jié)的前一天,我們開展了紅領巾跳蚤市場的活動。
瞧,一大早,好多同學都已來到學校操場。大家合作,有的同學在掛彩旗,有的舉著標語,有的在貼海報,有的在清理商品,還有些同學迫不及待地在推銷自己的商品。每個同學都忙著干自己的工作,沒有一個人閑著。
過了好久,紅領巾跳蚤市場終于開幕了。全校師生都聚在操場,小促銷員們都不停地吆喝著,售貨員忙著出貨、收錢,顧客在各家商店選購貨物,操場上真是熱鬧非凡。我是“百家歡”的售貨員,手里拿著商品,放開嗓門吆喝:“買扇子,兩塊錢一把,兩塊錢一把,這兒來看,這兒來選!”,我喊了老半天,口也干了,額頭還不停地冒汗,可扇子還是沒賣幾把。我有些著急了,于是開始降價,又大聲喊道:“快來買扇子,一塊五啦,特大優(yōu)惠,一塊五一把!”,顧客們聽了吆喝聲,涌向我們的`店。頓時,我們店里擁擠起來!敖o我一把!”,“一塊五,給我一把!”顧客們生怕買不到似的。最終,扇子被一搶而光。
我完成了賣扇子的任務,也準備用零花錢買點兒什么,順便還打聽打聽價格。我東瞧瞧、西看看,突然發(fā)現(xiàn)了一個十分可愛的洋娃娃,賣三元錢,我問那個小店的售貨員:“你這兒賣的洋娃娃,價格少點兒行嗎?”他毫思索就清脆地答道:“不說多了,兩塊五賣給你!薄皟蓧K嘛!”他想了一會兒說:“兩塊就兩塊吧!”我買下了它,高高興興地回到了自己班級,又開我的小店去了。
不知不覺,紅領巾跳蚤市場這個活動就結束了。瞧,許多老師都大包小包提了好多東西,同學們的背包也變得脹鼓鼓的了。我也買了不少東西,十分開心,但我開心更主要的原因還是通過這個活動,鍛煉了我的能力。
紅領巾跳蚤市場作文8
星期天早上,我興高采烈的來到了濱江廣場,參加“紅領巾跳蚤市場”活動。我一走進市場就看見別的班級,攤子上都擺滿了五彩繽紛、各式各樣的東西?晌覀儼嗟臄傋由峡湛杖缫,但是我們班的同學也卯足了勁兒,在攤子上亂蹦亂跳,好像在說:“今天的天氣真好,我們的生意就一定會更紅火!
我們幾個同學拿出自己要賣的東西擺在攤子上,我們都在勸別人買東西,可是都沒有人買。這是我便想到以前外婆做生意時怎樣招攬顧客的,于是我們決定各自勸別人買東西。有的說:“快來買,快來看,要不然就再也沒有了”;有的說:“走過,路過,不要錯過”;還有的說:“快來瞧一瞧,我們這兒什么都有,想買什么就有什么……”。過了一會兒,我們數(shù)了數(shù)錢,居然賣了五十多塊錢了。我們的.語文老師用關切的目光默默的看著我們,嘴巴不停地千叮囑萬囑咐,心里著急得像一團火似的。但是我們的心里并不著急,而且很興奮,想不到這么短的時間就賣了許許多多的東西,還收獲的很多錢。
過了大約十多分鐘,我們看見攤子上已經沒有什么能賣出去的東西了,于是我們每個人都動腦筋想。有些同學想:我們可以去買別人的,然后我們再拿出去賣;有的同學想:我們可以買日常生活中要用的東西,再賣出去;好有些同學想:我們可以到商店里買幾箱東西,然后分類放在攤子上,讓顧客們隨便選。我們聽了幾個同學的意見,但是家長們都覺得去商店買日常生活用品比較好。這時我們毫不猶豫地把從商店里買來的東西放在攤子上,還讓幾個同學拿一些到走道里賣,這樣會更好賣一些,不過二十分鐘的忙碌,終于把剩下的商品全部賣光了。我們數(shù)了數(shù)錢,總共有一百五十多元,我們高興地大跳。后來,我們拿了四十元做班費,拿了三十多元分給我們自己作為勞動的錢,還有幾十元捐給了災區(qū)人民。
通過這件事,我知道了父母掙錢是多么不容易,也明白了只要我們團結友愛、互相幫助,給自己一點鼓勵,就一定會成功的!
紅領巾跳蚤市場作文9
前不久,學校開展了一次有趣的“紅領巾跳蚤市場”活動,我有幸參加了本班“義賣”活動的售貨員,收獲頗豐!
我們九人一個售貨小組,任務是盡量把東西給賣出去,地點是操場。雖說是“義賣”,卻也要推銷,難免遭遇一些冷遇。整整一節(jié)課了,任憑我費盡了“三寸不爛之舌”,手中的東西一樣也沒有賣出去,再看看另幾位同學,銷售狀況也不樂觀。我的心里難過極了,義賣所得的錢使用來捐助那些山區(qū)里的孩子的,我們是在義務勞動,怎么沒有人來支持我們呢?
我一邊走,一邊繼續(xù)向過路的老師和同學們推銷!袄蠋煟I一些學習用品獎勵學生吧!我們這是‘義賣’,您的參與會讓山區(qū)的孩子多一片綠蔭······”我背書似的說著,并沒有抱太大的希望。沒想到我還成功的.賣出了自己的第一件東西。后來我們幾個售貨員一合計。發(fā)現(xiàn)在不多的購買者中,成群的女同學和一些調皮的男孩子占了很大的比重。于是我們就將這兩類人定為我們的主要目標,一一重點突破。果然不出我所料,‘生意’好多了——看來凡事都要講究策略呀!經過這次的活動,我的實踐能力得到了鍛煉,我也明白了一個道理:想要成功一件事,僅僅付出努力和汗水是不夠的,方法和策略師同樣重要的。
紅領巾跳蚤市場作文10
“沙漏沙漏,3元一個!”“小兔子陶瓷,1元5角嘍!鼻,學校開辦的“跳蚤市場”多熱鬧,同學門人人都忙得不亦樂乎。有的在買,有的在賣。最忙的就數(shù)另一種人,他們即使顧客,又是賣主,我就是其中之一。
我先來當一會兒賣主。擺好“貨物”后,就是要吸引“顧客”們光顧了!百u錢包嘍,可愛的'錢包只要3.5元!先到先得,快快來呦!”我開始叫賣。幾個“顧客”被吸引過來,她們都想得到這個錢包。王揮捷首先開口:“2塊錢,賣不賣?”“2元5角,賣給我!”蔡雅梅給王揮睫來了個馬威!拔页3塊!”“那我就出4塊!”面對一邊是高價,一邊是好朋友,我不直如何是好。不知誰出手相救,說:“剪刀石頭步吧?”兩人都答應了。3盤下來,王揮捷輸了,只好掃興而去。
當膩了賣主,我也來換換“口味”!百u圖書了,2塊錢一本!卑。帽阋!我忙跑過去看看。一摸口袋:只剩下1塊錢了。我只好試著砍價:“曉彤,多年的老朋友了,便宜點,ok?”“哎呀,原本買回來時用了5塊的。”但經過我不住地軟磨硬泡,她終于同意了。
“叮叮叮!”一陣清脆的上課鈴響了。大家都戀戀不舍的,沒有一個人愿意離開。我想這次活動不僅鍛煉了我們的口語,也提高了我們的社會實踐能力。真是一舉兩得!
紅領巾跳蚤市場作文11
寒冬臘月,梅花初放,駐馬店第二實驗小學舉行了盛大而又歡樂的“紅領巾跳蚤市場”活動。同學們都踴躍參與,玩得不亦樂乎!
早上8:30分,現(xiàn)場已是人山人海,各班學生都紛紛涌入校園,各班攤位都已做好準備,翹首以盼顧客們的到來。我們小記者也嚴正以待,已做好采訪準備。當我看到一位同學正興致勃勃地挑著商品,急忙跑過去,問道:“同學,你好!你對此次活動有何看法?”他滿臉笑容地說:“我覺得這次活動很熱鬧!這里的貨品十分便宜,而且還可以淘到自己心儀的物品,希望可以多舉行一些類似的活動!蔽一亓寺暎骸爸x謝你的參與!”我又看到一位推銷員正滿頭大汗,大聲吆喝:“走一走,看一看,驚得你發(fā)狂,低到跳樓價呀!”我連忙走過去進行采訪,我問了相同的問題,他回答說:“我剛開始很興奮,還有點小緊張!能為班級奉獻一份力量很開心。”聽到這話,我也由衷地興奮和開心,因為我也是其中的一員,參與其中,快樂其中。
10:30分,大家開始捐款,為我們的“手拉手學校”——一座山區(qū)貧困小學送一份溫暖人心的力量,獻上我們的愛心。捐款后活動結束,我們開始有組織地離開校園。但是我們的心里還是十分留戀,久久不愿離開。
本次活動培養(yǎng)了我們的`理財能力、交際能力等諸多方面的綜合素質,引導我們不亂花錢,增加了我們的愛心,讓我們受益匪淺。我們非常期待下一次的活動!
紅領巾跳蚤市場作文12
5月19日下午,我們新橋實小“紅領巾跳蚤市場”開張啦!大操場頓時成了人的海洋,物品的世界。
我們班的“淘寶小屋”里擠滿了人。因為琳瑯滿目的商品,使走過路過的同學就不想錯過了。瞧!一個高個子的男同學,像發(fā)現(xiàn)了寶似的盯著《冒險小虎隊》!岸嗌馘X?”他捧著書問,“五塊便宜買了。”我剛猶豫著點了一下頭,還沒來得及跟他具體談價錢,他便迫不及待地付了錢,樂滋滋地走了。幾個女同學對陶可欣的頭上裝飾品情有獨鐘,二話不說搶購起了水晶發(fā)夾,黃色假發(fā)……放下錢,她們又開始搜索其他物品去了。一群小男孩顯然迷上了一些小玩意兒,圍著楊勁羽帶來的的的東西,看看這個好,看看那個更好,索性全買了?粗锲芬患劁N售出去了,而收入在一點點地增加,我們的心里比喝了蜜還甜呢!
放眼望去,同學們有的'在大聲吆喝著自己的東西,價廉物美;有的走走停停,流連在每個攤位前;有的同學津津有味地品嘗著自制茶葉蛋……
同學們樂此不疲地推銷著,品嘗著,體驗著,……我看著手里的錢,心里美滋滋的:這可是我收獲的第一桶金呀!紅領巾跳蚤市場,讓我體驗多多,收獲多多。
紅領巾跳蚤市場作文13
下午,陽光照在我的身上,給我溫暖,大樹上,鳥兒在齊聲歌唱,奏出動聽的音樂,讓這個校園更加熱鬧。
這時,不遠處傳來了一聲聲叫賣聲,這是怎么回事呢?哦!原來是學校舉行了一次跳蚤市場。同學們正在賣東西,掙錢呢,我也不例外。
我和唐詩涵、周香、石康杰、趙嘉欣一組。我們準備的東西很多,不僅有零食、學習用品、娃娃、珍珠手鏈,還有一些精彩的魔術表演。
我們把東西擺好,正準備把店子開張的,可就在這時,二十多個人圍過來,說:“這個粘牙糖多少錢?這個娃娃好可愛,多少錢一個?”沒過多久,商品就快被搶購一空了,賺了一百多元錢。你瞧,我們店的生意多好呀!
但是好景不長,很快,客人們就被別的店子吸引了,我們的生意量就減少了許多。但俗話說得好,自己動手,豐衣足食,為了不讓店子垮掉,我們只好自己親自去推銷了。
我們推銷的是一個超大的小熊泰迪,一百多元錢。一位阿姨看見后,就想買下它。阿姨踏著沉重的步伐,走到我們面前,問:“這個娃娃多少錢?”我們異口同聲地回答道:“一百元!卑⒁搪犃撕,擺了擺頭,手插著口袋,大聲說道:“這么貴呀!別人的娃娃都比你們便宜好多咧。再說了,這個娃娃就不能打下折嗎?”我們聽得似乎有些厭煩了,就隨便說道:“好吧!就七十五元吧。”阿姨聽了后,轉了轉眼珠子,似乎在打什么鬼主意,只聽她說了聲:“我買了!”就塞給我三十五元。正當我們還沒有回過神來,那位阿姨就己經抱著娃娃溜之大吉了。就這樣,錢就在我們的眼皮子底下飛走了?
我們歷盡千辛萬苦,想盡千方百計,說盡千言萬語,終于把東西都賣完了。
從這次的活動中,我知道了紅領巾跳蚤市場中“售貨員”和“顧客”的.工作和責任,學會在“商品”交易中進行特殊的語言交流,體驗“售貨員”和“顧客”的角色,學會簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
紅領巾跳蚤市場作文14
我們學校舉行了一年一度的“快樂跳蚤·綠色環(huán)!し窒砜鞓贰矍闊o限”——東大街小學建隊67周年暨紅領巾跳蚤市場活動。
一大早,我就興高采烈的來到學校,“哇!各班級的賣場太美了!”我目瞪口呆地叫了起來,你看各班的'老師和家長都趕趟兒似的,正忙著布置賣場,我班的賣場裝扮得五顏六色,可漂亮了!賣場的物品應有盡有、琳瑯滿目,讓我目不暇接,有各種書籍、玩具、首飾等,很多都是小朋友夢寐以求的東西,大伙兒都忙得熱火朝天,我班的售貨員個個都精神飽滿的,不停地吆喝著,并忙里忙外,賣場里時時傳來討價還價的聲音。
我?guī)Я?0元,我迅速在每個賣場上逛了一圈,在一個“小鬼商家”的賣場上,我發(fā)現(xiàn)了最喜愛的水晶球和書《雷鋒》,我毫不猶豫的按標價付了錢。于是,我滿意地回到了我們班的賣場,真好!我?guī)淼奈锲芬惨呀涃u走了,還賣了16元。
最后活動結束了,我們每個班都賺了不少錢,我們全校將款捐到了紅十字“愛心募捐箱”中。
紅領巾跳蚤市場作文15
今天,我們終于迎來了翹首企盼的“跳蚤市場,愛心義賣”活動。我們紛紛把自己曾經玩過、用過、看過的玩具、圖書、飾物等帶到活動現(xiàn)場,以低價賣給學校的老師或同學學們,同時我們也可以以低價買到自己心儀的物品。所以這項活動非常受同學們歡迎。
一大早,同學們便嘰嘰喳喳地互相打聽別人賣什么、賣多少錢,以便早作打算。終于等到了下午,我們迫不及待地拿起東西,連跳帶跑地來到操場上。
來到我們五(3)班的地盤,我們急忙擺好東西,煞有介事地做起生意來。原本寂靜的操場一下子沸騰起來,到處人山人海,熱鬧非凡。一個個醒目的招牌“拔地而起”,一聲聲叫賣飛入耳畔!白哌^路過,千萬不要錯過呀,便宜賣了,便宜賣了!”“買到就是賺到,我們的商品個個物美價廉,快來買呀!”同學們搖身一變,此時已完全不像斯文的學生,一下子儼然成了經驗豐富的售貨員。操場上的吆喝聲、討價還價聲不絕于耳。攢動的人流、醒目的海報、高聲的叫賣、開心地砍價匯聚成一片愛心涌動的海洋。在這里,同學們忙得不亦樂乎,個個臉上都掛滿了笑容。
我用買一送一的'方式來吸引顧客。我?guī)Я藘杀緯^了好長時間都沒人買,我迫不得已,才采用買一本書送一本書的方法。這一招果然靈,不一會兒便引來了大批顧客。說實話,我的那兩本書可謂虧老本了,當初我花了二十多元從書店買來,如今標價每本書三元,加上買一送一,你說虧不虧?
哈哈!我終于買完了,接下來該我就去“淘寶”了。結果轉遍所有攤位,卻一無所獲。Why?太舊了,看不上。
我雖然虧了那么多,但是總算把東西買完了,最后把賺到的錢作為愛心基金捐給學校。贈人玫瑰,手留余香,雖然活動后我口干舌燥,渾身乏力,但我們心里卻如蜜一般甜,愿我們的片片愛心早日飛到那些需要幫助的人的手里。
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