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我最熟悉的人作文

時間:2023-10-03 08:52:44 好文 我要投稿

我最熟悉的人作文常用(15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。

我最熟悉的人作文常用(15篇)

我最熟悉的人作文1

  我身邊有很多熟悉的人,但我最熟悉的人是我的媽媽。

  我的媽媽是一位中學的英語教師。她個不高,在她圓圓的臉上長著一雙充滿靈氣的大眼睛。她總是扎著一束馬尾辮,顯得格外的潔白、美麗、年輕、漂亮。我的'媽媽是一個嚴格的人。不管是對待工作、生活,還是我都非常嚴格。記得有一次,數(shù)學考試我只考了64分。我含著淚水走出校門,一看見奶奶我就悄悄地跟奶奶說:“回去不要媽媽打我!”結果在路上碰見了媽媽。頓時,我心想:完了,今天我必死無疑了!果然一回家,我的媽媽得知我的分數(shù)后立馬拉下臉來大發(fā)雷霆,怒斥道:“你這次考試怎么考得這么差,太不用心了!拔疫B忙就拿起筆改錯,媽媽看到我認真改錯的樣子,氣也消了一半。于是,媽媽就耐心地和我一起分析試卷改正錯題。經過這次暴風雨后,我明白了做什么事情都要認真對待。

  這就是我最愛最熟悉的媽媽。

我最熟悉的人作文2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我最喜歡唱這首歌,因為我就是那像寶的孩子。我有一個溫柔、勇敢、有耐心的媽媽。

  一頭披到肩下的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個教我學習的嘴巴,微胖的身材,猜猜她是誰?她就是我媽媽。

  媽媽很勇敢。那天,媽媽騎著一輛電動車,車后座上帶著我。我們準備去外婆家吃飯。車勻速行駛著,忽然前面路口有一輛三輪車橫沖過來,來不及躲閃的`我們還在車上聊天呢,哪能注意到前方猛沖過來的三輪車和容易讓車摔倒的沙子路呀。只聽砰的一聲,電動車倒在地上,我嚇得哇哇大哭,沒有感覺到疼痛。原來是媽媽在這緊要關口雙手把我緊緊地抱在懷里。可她自己卻跪在地上。其實我身子也沒著地,只是被驚嚇到了,而媽媽為了保護我,細嫩的皮膚上沾滿了沙子和灰塵,膝蓋上頓時滲出血來。媽媽顧不上自己,連忙安慰我說:“嘟嘟別怕,沒事的!”可我分明看到了媽媽噙著淚水的眼,可眼淚就是沒掉下來。她還裝出一副若無其事的樣子說“沒關系,走,我們到外婆家去!

  媽媽不僅勇敢而且很有耐心。我不會做題時,媽媽耐心地一遍遍教我,反復跟我講解答題方法,直到我真正弄懂為止。不管多忙,也會關心我的學習情況,考試考得不好[流淚],媽媽會一題一題地講解,直到我聽會才停止。

  媽媽是一個溫柔、勇敢、有耐心人,我愛這樣的媽媽。

我最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人是我心愛的媽媽。

  我的媽媽身高一米七,鼻梁上架著眼鏡,笑起來有兩個小酒窩,她的頭發(fā)很長,長得很美。我的媽媽還有一個習慣,就是每天都要拖地。

  有一次晚上,哥哥和爸爸都睡著了,我迷迷糊糊地起床上廁所,我偷偷地看了看媽媽,發(fā)現(xiàn)她還在給我檢查作業(yè),我看著媽媽,偷偷地哭了,這一幕讓我終生難忘。有時候我遇到不會寫的題目,媽媽也會給我講解。我的媽媽她還很顧家,她經常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛我的媽媽。

  我愛我心美的'媽媽,媽媽的一舉一動感動著我,使我終生受用。

  教師點評:開門見山,直接點題,簡潔明了。對媽媽外貌的描寫突出特點,生動形象,讓人有畫面感。對媽媽檢查作業(yè)事件的描寫很細致,也很打動人心、引起共鳴,非常棒!不過要注意語句順序,注意分段。

我最熟悉的人作文4

  我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛,經常扎馬尾,戴一副眼鏡,個子矮,有一頭黑發(fā)。但是她有兩張臉,一張是生氣的,一張是高興的。我妹妹做作業(yè)的時候不愛思考,有懶惰的壞習慣,所以不是每科成績都很好。

  記得有一次,不小心把姐姐的書撕了。妹妹知道后,氣得惡狠狠地瞪著我,逼我把書給她,不然她不讓我上學。還有一次,我妹妹數(shù)學考了92分!我高興得跳了三尺,驕傲地在我面前炫耀,受到父母的表揚。

  我妹妹有很多愛好,比如畫畫、閱讀、學習東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個小時,忘了吃飯。到了晚上,她肚子咕咕叫,發(fā)現(xiàn)家里沒人,就呆在屋子的'角落里哭,怕晚飯解決不了。最后,回到家,我們給她帶了晚飯。

  這是我愛笑愛玩愛哭的妹妹。

我最熟悉的人作文5

  我最熟悉的人,呵呵,當然是我!

  如果你走在大街上,看到一個長著圓圓的腦袋,瞇瞇的眼睛,白里透紅的皮膚,戴著一副黑眼鏡的小男孩,那就是我——陳肯。

  我這人的優(yōu)點很多,比如:我特別喜歡看書,是個小書蟲;上進心很強,曾寫過一作文——永不言敗;思維活躍,伶牙俐齒,如果和同學打舌戰(zhàn),我可是無人能敵。

  我雖然優(yōu)點多,但缺點還是比優(yōu)點多,比如:學習要用鞭子抽;腦細胞是直直的;貪玩好耍;有時不刷牙,不洗臉,不愛衛(wèi)生;臉皮厚,打不透;粗心大意;有驕傲情緒;吃飯?zhí)羰,睡覺不乖。

  我最大的'愿望就是:改正缺點,把腦細胞變得彎彎的,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個頂天立地的男子漢!

我最熟悉的人作文6

  他長著黑黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,大大的眼睛,一笑兩個酒窩,可愛極了。他就是我的好朋友——袁梓文。

  梓文非常聰明,學習很認真,上課經常回答問題,上學期期末考了年級第一名,是我心目中的`好榜樣。

  我們兩個經常一起上學,放學,因為我們倆住在一棟樓上。課余的時間我們在一起畫卡通人物,還會在花園里玩耍。他親切的叫我“老郭”,我就叫他“小袁”。

  暑期中,袁梓文參加了游泳班和跆拳道班,他現(xiàn)在的身體比以前壯多了。

我最熟悉的人作文7

  如果有人問我最熟悉的人是誰?我會毫不猶豫地說:“我最熟悉的人是我的奶奶!”

  我的奶奶額頭上有一條條波浪一樣的皺紋,她還有一頭烏黑的短發(fā),一雙會說話的大眼睛和一口帶著微笑的嘴巴。我的'奶奶有一雙靈巧的雙手,可以做出各種各樣美味的面食!

  中秋節(jié)到了,奶奶說中秋要吃月餅,但是買來的月餅都沒有家的味道。我問奶奶:“什么是家的味道?”奶奶微笑著對我說:“等我做出來你就知道了!”

  奶奶首先搟了兩張薄薄的皮,再在一張皮上放一些鹽和芝麻,然后把另一張皮放在第一張皮上,用手卷出像麻花一樣的花邊,再用幾個大小不一的碗在面皮上扣出幾個圓形裝飾,這時的月餅就好像一個大玉盤。

  “下面由小雪來做吧!蹦棠谈呗曊f道,我飛快地跑過來,奶奶遞給我一支筷子,對我說:“小雪,你幫我在這個大圓圈里畫出一個八卦!痹儆庙斸槹磧蓚圓圈,最后在周圍點綴上香菜和花紋,好似“桂子月中落,天香云外飄!蹦棠涛⑿χf:“小雪來幫我把做好的大月餅抬到平底鍋里!蔽覀儌z合力將大月餅放進了平底鍋。

  20分鐘后,奶奶揭開鍋蓋,金燦燦、香噴噴的大月餅出鍋了。我迫不及待的咬了一口,酥脆可口,齒頰留香。我對奶奶豎起了大拇指,夸奶奶說:“奶奶您做的飯是世界上最好吃的飯!蹦棠谈吲d得合不攏嘴,摸摸我的頭說:“小雪,這就是家的味道啊!”

  這就是我的奶奶,她是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

我最熟悉的人作文8

  我去哥哥家玩,剛到門口就看見哥哥和他的女朋友。那位大姐姐可漂亮了,頭發(fā)長長的、臉蛋白白的、嘴巴紅紅的,真美麗!還愿意陪我這個小壞蛋玩呢!

  她的名字叫“李曉妹”,而我卻叫她“小妹”,她也不好意思的接受了。我們成為了好朋友。

  有一天,我的杯子被小妹摔壞了,我大哭了起來,讓哥哥和姑姑都聽到了,問我出了什么事,我就把事情一一都告訴了他們,他們聽了,說:“曉妹是不對,可她天才在家里住幾,才在家里住幾天,還沒習慣,不能怪她!”我聽了,點點頭,對小妹說:“對不起,小妹,你才在家里住幾天,還沒習慣,不能怪你!”小妹答道:“沒關系,一意!”我和小妹又和好了。

  幾天過去了,我早把杯子的.事忘記了,誰知,小妹又給我買了一個水杯,上面有一條條花紋,比我以前的杯子還要漂亮,我的眼淚嘩啦啦地掉下來了,和小妹緊緊抱在了一起,說了許多悄悄話,都笑了起來。

  我最熟悉的人就是小妹!

我最熟悉的人作文9

  我最熟悉的人是我的媽媽。她個子不高,有點微胖,臉蛋圓圓的,上面還嵌著深深的一對小酒窩,笑起來特別甜。

  一個陽光燦爛的下午,我懷著興奮的心情跟著媽媽去公園游玩。等了很久,好不容易來了一輛公交車,我們很費勁地擠了上去,還好有兩個空位,我和媽媽做了上去。隨著車輛緩緩行駛,又到了下一站臺,上來的人特別多,上來的人只能擁擠而站看。正當我慶幸上的'早時,只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被人群擠來擠去,幾乎站不穩(wěn),這時,車上的嗽叭響了,“乘客們,請給老弱病殘等人讓坐!焙貌蝗菀椎脕淼奈恢,就當我猶豫不決時,只見媽媽已起身,上前攙扶著老奶奶坐在她的位置上。我的臉立刻紅了,心想,媽媽用她的行動給我上了一堂生動的課。結尾:從那以后,我學會了如何尊老愛幼,如何做一個文明懂事的孩子,這就是我最熟悉的人……我的媽媽。

我最熟悉的人作文10

  我最熟悉我的媽媽,她非常的愛我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長發(fā),有一雙明亮的大眼睛。

  有一天,我生病了,病怏怏地躺在床上,媽媽擔心極了,把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了,醫(yī)生量了量我的體溫,才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開了點藥,回到家后,媽媽馬上給我吃了藥。因為我生病了的緣故,就不能去學校了。于是,媽媽就一邊照顧我一邊教我學習。就算我做錯了題,她也不罵我,反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上,我的額頭好像大火球一樣燙,媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭,幫助我降溫,就這樣反反復復,我睡著了。第二天早上醒來,才知道媽媽一夜沒睡......

  我媽媽的手很粗糙,但是她在我心中是最美的,因為它飽含了媽媽對我的.愛,我愛我的媽媽!

  教師點評:通過描寫“媽媽照顧生病的自己”這一件事,將媽媽對自己愛描寫的淋漓盡致,不過,寫完要記得檢查哦!注意檢查一下錯別字和語句的通順度哦!繼續(xù)加油!

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年39歲,一頭烏黑的長發(fā)卷卷的,面容清秀,彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛,俏皮的嘴巴總是愛擱在我身上。身材微胖,整天忙進忙出。爸爸又沒跟我們在一起,所以,所有的家務,我學習上的管理統(tǒng)統(tǒng)都是媽媽的事,而且媽媽工作上也特忙。每次看到媽媽拖著疲憊的'身體回家,我心疼給媽媽捶捶背。

  媽媽對我的關愛是無微不至的。記得我上一年級的時候,我的恒牙長出來了,乳牙松了,卻怎么也不掉。媽媽說要帶我去拔牙。我害怕疼痛,怎么也不肯去。媽媽就拽著我,我呢,拉著桌子一直不放。因為那個時候我7歲力氣很小,最終還是被媽媽拉去拔牙了。一路上我沒說話,心里害怕極了。媽媽看出我的異樣,于是安慰我說:“沒事的,不用怕,醫(yī)生阿姨會很輕松地幫你把乳牙弄下來的!蔽艺f:“可是很疼呀!媽媽又說:“不疼,我問過醫(yī)生了,到時候我抱著你!辈灰粫䞍壕偷结t(yī)院了,醫(yī)生給我打了麻藥,拿了一個鉗子,輕而易舉地就把牙拔了下來?赡苁锹樗幍脑颍娴牟惶。可媽媽卻忙壞了。醫(yī)生說,拔牙后不要吃硬的食物,辛辣的、生冷油膩的都不要吃。媽媽就到街上買來豆腐、瘦肉,做成圓子讓我吃,說是營養(yǎng)好,又不用牙咬。看著媽媽忙忙碌碌的身影,吃著美味可口的豆腐肉圓子,我真是感動不已。

  媽媽,謝謝您!我為有您這樣的好媽媽而慶幸!

我最熟悉的人作文12

  相信大家都有自己最熟悉的人,他們可能是家人、老師或同學。當然,我也不例外,我最敬佩的人是我的奶奶,她是一個勤勞節(jié)儉的人。

  奶奶有大大的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴,不高,微胖。

  我的'奶奶非常勤勞。每天早上,天剛亮,就能聽見鍋碗瓢盆的聲音,拖把的聲音,洗衣服的聲音……我一看,原來是奶奶在忙碌,可現(xiàn)在才6點半!我們家里有洗衣機,可奶奶非要自己搓衣服,說洗衣機沒有手洗的干凈,我們家有掃地拖地的機器,奶奶也不用,她都自己拖地,每天早上我們起床后,早餐已經在了桌上了,地上墻上都干凈發(fā)亮,仿佛能把墻壁當作鏡子,桌上的東西擺得整整齊齊。

  奶奶不僅很勤勞,還很節(jié)儉。她一年四季都只穿那幾件衣服,而我呢?衣服才穿幾個星期就要買新的。媽媽每一次要給她買新衣服,她都會說:“衣服又沒穿壞,買那么多干嘛?”還有一天中午吃飯時,奶奶把昨天晚上的剩菜拿的出來,我嘗了一口,立刻吐掉了,“這菜肯定壞了,好難吃呀!”可奶奶卻說沒壞,還夾了幾筷子到她的碗里。

  每天早上我依舊能聽到奶奶拖地做飯的聲音,依舊能看到奶奶忙碌的身影,奶奶身上的美德依舊影響著我,我一定會以奶奶為榜樣,向她學習。

我最熟悉的人作文13

  我的妹妹快要六歲了,非常漂亮,很討人喜歡。

  他有一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙會說話的大眼睛,總是眨巴眨巴的。紅紅的小臉兒下面長著一張櫻桃小嘴,能說能吃能笑。他是我們家的'小機靈鬼開心果。

  妹妹特別喜歡畫畫,在家一有時間就畫,吃飯前畫、睡前畫、自己邊說邊畫。我們家沙發(fā)上、桌子上到處都是妹妹的作品。她畫完了,還要拿著畫給媽媽繪聲繪色地講畫上的故事,娓娓道來很有水平哦。

  妹妹瘦瘦小小的,卻是個堅強的小美女。有次幼兒園六一表演節(jié)目,妹妹和其他小朋友跟著老師排練了很久,就在演出前一天,妹妹突然感冒發(fā)燒了。但是,他卻告訴媽媽,吃過藥可以去上學,跟小朋友一起演出,妹妹好樣的。

  妹妹是個十足的小吃貨,每次媽媽做了好吃的,她會不顧一切的沖上去,盡情的享受美食。恨不得一口把所有好吃的吃完,那樣子很搞笑。

  雖然妹妹有時脾氣不好,總愛跟我搶吃搶玩的,我是哥哥嘛。媽媽說男孩要大度,我不計較的,我依然喜歡我的妹妹。

我最熟悉的人作文14

  我最熟悉的人是媽媽,她是一個很平凡很普通的婦女,雖然沒有權力和名氣,但在我心中媽媽是天底下最好最偉大的。

  當我考試失敗時,媽媽總是鼓勵我,奮發(fā)努力,迎頭趕上,令我信心倍增;當我犯錯誤時,媽媽總是寬恕我引導我,讓我迷途知返;當我考試成功時,媽媽為我自豪,并激勵我,鞭策我,戒驕戒躁,再接再厲,更上一層樓……我的成長傾注了媽媽的心血和智慧。

  記得有一次,媽媽重感冒,頭疼發(fā)熱,在家休息。那天下午放學前,老天爺不爭氣,把天空中所有的雨水都傾倒在人間,我沒帶傘,想真倒霉,老天早不“倒”,晚不“倒”,偏偏在這個時候“倒雨下來”。我看到同學們陸續(xù)接走,我的心中猶如十五只吊桶——七上八下。我又自言自語地說:“老天爺發(fā)發(fā)慈悲把雨幕收下吧,讓我回家。”可是老天爺偏偏不把雨幕收下,還是一個勁地下著雨,正當我束手無策的時候,忽然,白茫茫的雨簾中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,走近一看原來是媽媽,她拖著疲憊不堪的身子,踏著濺滿水花的路,一步一步地向學校走來,我一頭撲到媽媽的`懷里,我握著媽媽那滾燙的手,像是一股暖流涌遍了全身,一路上媽媽總是把傘往我這邊戴自己卻被雨給淋濕了。突然,我有了一個念頭,用優(yōu)異的成績去報答媽媽。

  媽媽的關愛隨著時光的流逝而加深。我是四年級學生,無法用語言描繪人世間最偉大,最無私,最平凡,最真誠的愛。我只知道母愛是人生旅途中最溫馨的港灣,時刻給了我勇氣和力量。

我最熟悉的人作文15

  他,他長得不高不瘦,他有一對并不怎么有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育,經常到外面踢球,所以體質不錯,但皮膚卻被曬得黑黝黝的。

  我們倆是形影不離的'好朋友,我最知道他有一個優(yōu)點就是堅持不懈,有始有終。記得有一次上體育課,老師讓大家跑400米。于是第一組同學便排成一行,準備起跑。當然他也在其中。只聽一聲“開始”的口令后,跑步開始了。大家都像離弦之箭,一個勁的往前跑,但是另人吃驚的事發(fā)生了,只見他剛跑了十幾步,腳下突然遭“暗算”,摔了一跤,這一跤可摔得不輕啊,他膝蓋上皮破了,滲出了血跡,他也疼得齜牙咧嘴?墒牵腥松蟻矸鏊,他卻擺擺手;老師讓他到旁邊休息,他還一直故作輕松地說 “沒事”。跑400米誰不嫌累呀?他可真固執(zhí)。可是,在憑著他堅韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去,一會兒他好像就忘了傷痛。終于,在疼痛地干擾下,他離終點越來越近了,十米,五米,一米——他跨過了終點線,我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!

  他就是這樣一個堅強不屈的人,難道這不值得我們去學習嗎?

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