我的煩惱作文實(shí)用（15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的煩惱作文1

　　咦，我的日記本明明不是放在這兒的。我自言自語(yǔ)道。

　　正是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的年紀(jì)，有許多小心事變得難以開(kāi)口，不知如何傾訴。像許多同伴一樣，日記就成了我知心朋友，那些小心事、小羞澀就成了我和這位知心朋友的共同秘密了，為了保險(xiǎn)，我還特意給她加上了把鎖。

　　可就在今天放學(xué)，我察覺(jué)到日記本似乎被動(dòng)過(guò)。心里一陣煩躁：被偷看了？怎么辦？一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　第二天，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我選了一本圖案精美的.本子，在封面上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字日記，擺在我房間最明顯的地方，守株待兔。

　　中午放學(xué)，我急急忙忙地跑回家，直奔放日記的地方，卻發(fā)現(xiàn)日記絲毫未動(dòng)。也許是媽媽故意不動(dòng)的。不行，我要再證實(shí)一次！我心里暗想著，煩惱卻又增加了一分。

　　晚飯時(shí)候，我裝作若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：爸媽，你們?cè)谖疫@個(gè)年紀(jì)遇到煩惱時(shí)一般會(huì)怎樣解決呢？話音剛落，他們齊齊看向我：有煩惱了？迅速交換了一下眼神，爸爸便搶先回答：在你這個(gè)年紀(jì)，爸爸一遇到什么煩心事便去打籃球，出一身臭汗。這樣，煩惱就隨著汗水流走了。

　　我向爸爸撇了撇嘴，這并不是我想要的答案。趁爸爸還沉浸在少年回憶之際，我將目光轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽嘴角微微一揚(yáng)，說(shuō)：我小時(shí)候嘛，一直以一本日記作為我的知心朋友。每當(dāng)有秘密或煩惱我便向她傾訴。媽媽頓了頓，像又回到了往昔。那姥姥姥爺會(huì)偷看去你的日記嗎？媽媽飄到老遠(yuǎn)的思緒被我迫不及待地追問(wèn)打斷了，她斬釘截鐵地說(shuō)：當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)楦改笍男【透嬖V我不要偷看別人的隱私，即使是自己的孩子

　　是呀，我的日記本是有鎖的，看來(lái)是我多疑了。暗自松了口氣，我如釋重負(fù)。原來(lái)，這所有的一切都是我的自尋煩惱！這真是缺乏信任煩惱多�。∥也唤麨樽约河字傻男袨楦械綉M愧。

　　打開(kāi)了日記鎖，記下了自己這可笑的一程，抹去了困擾我這一段時(shí)間的煩惱。

　　我是不是再不用鎖日記本了呢？頓時(shí)心中有了堅(jiān)定的答案。

我的煩惱作文2

　　又是一個(gè)周末到，我終于可以舒舒服服地看上一回電視了。拿著遙控器，看起了我最喜歡的連續(xù)劇――《家有兒女》。

　　剛看了幾分鐘，妹妹就跑過(guò)來(lái)嬌聲稚氣地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，快把遙控器給我，我要看我最?lèi)?ài)的《美少女戰(zhàn)士》�！蔽視灒�居然看這么幼稚的電視。為了不得罪妹妹，我笑嘻嘻地摸著她的頭說(shuō)：“乖妹妹，等姐姐看完了你再看。”哪知道老天不作美，我的話音剛落，《家有兒女》的`片尾曲就響了起來(lái)�！肮�哈，姐姐，完了吧，該我看了！”我瞪大雙眼望著電視，嘆了口氣：“哎……怎么說(shuō)完就完呀？”這時(shí)，主題曲又響了起來(lái)。我高興得手舞足蹈，對(duì)著妹妹說(shuō)：“瞧啊，又來(lái)了！”“姐姐，求你了，《美少女戰(zhàn)士》都快演完了！”看著妹妹那可憐巴巴的樣子，我心軟了，但一想到我最喜歡的《家有兒女》，我又“堅(jiān)強(qiáng)”起來(lái)。

　　妹妹終于被激怒了，她扯大嗓門(mén)兒吼道：“姐姐，你比我大，你應(yīng)該讓著我！”我也不甘示弱，吼道：“妹妹，你比我小，你應(yīng)該聽(tīng)我的話！”我和妹妹吼開(kāi)了，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。“你們倆瞎嚷嚷什么！”媽媽終于來(lái)了。妹妹見(jiàn)媽媽來(lái)了，便拉著媽媽的衣襟撒嬌：“媽媽，姐姐不讓我看電視�！薄懊妹�，你也太過(guò)分了，你這是惡人先告狀！”媽媽開(kāi)口了：“誰(shuí)是惡人，你是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹。真是的，一點(diǎn)兒都不像個(gè)當(dāng)姐姐的。”不管我怎么斗，還是斗不過(guò)媽媽，只得乖乖兒地把遙控器交給妹妹。妹妹樂(lè)滋滋地接過(guò)遙控器，看起《美少女戰(zhàn)士》來(lái)。

　　終于看完了，一場(chǎng)危機(jī)似乎已經(jīng)過(guò)去，我又看起了我的最?lèi)?ài)。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)弟弟說(shuō)：“快來(lái)吃飯，你午飯都還沒(méi)吃呢。”只聽(tīng)弟弟說(shuō)：“不嘛，我要邊看電視邊吃飯�！蓖炅耍�又要開(kāi)始爭(zhēng)“地盤(pán)”了。弟弟朝我沖了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我手中的遙控器，看起《大頭兒子和小頭爸爸》。我當(dāng)然不服氣，于是說(shuō)：“弟弟，你最乖了，讓姐姐看好嗎？”誰(shuí)知弟弟不講理，抱住媽媽大喊：“姐姐欺負(fù)我，她不讓我看電視！”我見(jiàn)情勢(shì)不好，準(zhǔn)備溜走，但被媽媽逮個(gè)正著。后面的就別說(shuō)了，又被訓(xùn)了一番……

　　哎！人家的家庭幸福著呢，而我的家庭呢，煩惱著呢！如果我們家像《家有兒女》里的家庭那樣，那不知該有多好……

我的煩惱作文3

　　我有許許多多的煩惱，懶得學(xué)習(xí)，害怕考試，常常馬虎而導(dǎo)致非常多的錯(cuò)誤，在生活中的煩惱更是不計(jì)其數(shù)，尤其是和媽媽的斗智斗勇。

　　釘子戶與強(qiáng)遷隊(duì)

　　周一到周五我從不賴床，但是一到周六我便開(kāi)起“釘子戶"模式，打死都不起床。這時(shí)一個(gè)十分不友好、并且?guī)е�一股邪氣的人，悄然�?lái)到我的`身邊，準(zhǔn)備對(duì)我的側(cè)翼發(fā)起進(jìn)攻。但卻不知我已經(jīng)將被子死死壓住，她無(wú)法拉動(dòng)，便走開(kāi)了。

　　我以為她放棄了，誰(shuí)知又來(lái)了一次反攻，采取了另一種戰(zhàn)術(shù)，將家里所有的被子全部疊在我身上，我如壓在五行山下的孫悟空，全身火燒火燎，痛苦不堪，只好不停地?fù)u動(dòng)身子。幾番折騰后，那還有睡覺(jué)的欲望呢？還是起床吧！我只好不情愿地坐起，一臉苦相。而她——媽媽卻笑著走開(kāi)了，我的心里很不是滋味。

　　"吹毛球疵"與粗略不堪

　　每天晚上，書(shū)房里總會(huì)傳來(lái)一陣陣叫罵聲，這是怎么回事？是我媽又在罵我：“錯(cuò)別字怎么這么多？字怎么又寫(xiě)不好？……"本來(lái)作業(yè)已經(jīng)堆積如山了，再加上她的嘮叨教訓(xùn)，我心里火冒三丈，只是不敢發(fā)作。誰(shuí)知她一聲比一聲高，一句比一句狠，我終于按捺不住了，怒火一時(shí)爆發(fā)：“你怎么不來(lái)寫(xiě)呢？""什么？還敢頂嘴？"我只好強(qiáng)忍怒火不再吭氣了。

　　她還有一個(gè)最令我害怕的身份，就是她是我的老師。上她的課時(shí)，我從來(lái)不敢打瞌睡，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)總是悄然來(lái)臨。正當(dāng)點(diǎn)完幾個(gè)同學(xué)的名字，我以為我安全了，但卻突然叫我站起來(lái)，我驚惶失措，本來(lái)會(huì)做的題也是兩眼墨黑了，一個(gè)個(gè)都變得陌生了，甚至猙獰可怕了，她的一聲“吼"給我的心里留下了難以磨滅的陰影，我的煩惱又增加了。

　　都說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱，但是我卻想說(shuō)：你們可不可以不再騙我了？小小少年，煩惱多多。

我的煩惱作文4

　　春風(fēng)、春陽(yáng)，花季、雨季。溫柔如春風(fēng)，輕拂過(guò)的萬(wàn)物皆復(fù)蘇萌發(fā)；溫暖如春陽(yáng)，不似冬天般凄冷，不似夏日般灼人，撒下的光輝為萬(wàn)物涂上爛漫的色彩。而這一切，我卻無(wú)心欣賞。

　　早讀·疾風(fēng)驟雨

　　“你這一開(kāi)學(xué)，狀態(tài)可不行�！�

　　“沒(méi)睡醒嗎？你寫(xiě)的句子出錯(cuò)這么多，怎么回事？”

　　“背個(gè)課文不難吧！你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀！”

　　三次了！連續(xù)三個(gè)早讀！樓道里都能聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的鞭策聲，都能看到彎腰低頭，眼皮都不敢抬的我。早讀簡(jiǎn)直像是一陣疾風(fēng)驟雨。

　　課堂·幾座大山

　　英語(yǔ)老師點(diǎn)名，我正在黑板前寫(xiě)完型和閱讀的答案，表面不動(dòng)聲色，心中卻波濤洶涌：“沒(méi)有地縫！無(wú)處逃遁！多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難，我寫(xiě)得絕對(duì)不好啊！”

　　“不會(huì)吧？寫(xiě)錯(cuò)這么多！”

　　臺(tái)下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽(tīng)得分明而真切，老師皺著眉，瞪大眼睛盯著我的.答案，我的手指頭在止不住地顫抖，原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無(wú)存，寫(xiě)完退到講臺(tái)一側(cè)，等候老師發(fā)落。

　　“你這是什么情況？”

　　老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫(huà)上一個(gè)個(gè)叉號(hào)，每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條，我發(fā)不出任何聲音，無(wú)法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。

　　同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈，強(qiáng)烈的光線里只有我一個(gè)人，他們?cè)诰G洲，我身處沙漠。孤獨(dú)、無(wú)助、沉重、窒息……

　　作業(yè)·奮起直追

　　11點(diǎn)，家里，夜晚。

　　燈還亮著，我一遍又一遍地默寫(xiě)英語(yǔ)課文，一篇又一篇地做著閱讀理解，厚厚的字典翻開(kāi)，查著一個(gè)又一個(gè)生詞……

　　宿舍里，操場(chǎng)上，餐廳中，到處是我背課文的模樣，到處有我拿著英語(yǔ)書(shū)的身影……

　　有止步不前的焦慮，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。

　　我煩惱著，也努力著。

　　春季，雨季，我的煩惱季。

　　春季，花季，我的奮斗季。

我的煩惱作文5

　　大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”，殊不知煩惱也時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們。煩惱就如又厚又重的書(shū)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。煩惱又如一張網(wǎng)把我深深包圍，怎么都掙脫不了。

　　我也有煩惱，而我的煩惱就是那架古箏。六年前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了古箏，從而和它成為好朋友。媽媽更是開(kāi)心，很快幫我買(mǎi)好古箏。剛開(kāi)始我挺喜歡這古箏的，可慢慢的，我開(kāi)始討厭古箏，覺(jué)得它在占用我寶貴的時(shí)間，也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，作業(yè)加多的緣故吧。我開(kāi)始從每天的“一個(gè)半小時(shí)”，減少到“一個(gè)小時(shí)”，再減少到“半小時(shí)”，到現(xiàn)在一個(gè)星期都彈不了“半小時(shí)”。媽媽也跟著著急，一到周末就嘮叨來(lái)嘮叨去，看到我一有時(shí)間就催我彈琴。 有一次，我剛做完作業(yè)，就到沙發(fā)上去坐一會(huì)兒，還沒(méi)過(guò)3秒，媽媽就跟只無(wú)頭蒼蠅似的.，走到我旁邊說(shuō)：“快點(diǎn)彈琴吧，都一個(gè)星期沒(méi)彈琴了，都要忘了！”我捂著耳朵，又換了個(gè)陣地�？蓩寢層窒裰桓�屁蟲(chóng)似的，走到我面前，手叉腰，喊道：“要我說(shuō)多少遍�。靠禳c(diǎn)彈琴吧！”沒(méi)辦法，最后一塊陣地也被老媽這“坦克”給轟得灰飛煙滅了。我嘟著嘴，只好悶悶不樂(lè)地去彈琴了。

　　我也無(wú)可奈何，覺(jué)得煩死了，并想著化解這種煩惱的方法。魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！比绻�我每天抓緊一切有用的時(shí)間做作業(yè)，在快速中提高效率，就能用剩下的時(shí)間來(lái)練習(xí)古箏了。我要把彈古箏想成是一種放松，這樣我的興致就來(lái)啦，就能高效地練完古箏。這種方法既可以充分利用時(shí)間，練習(xí)古箏，又可以把媽媽這座堡壘徹底“消滅”，真是兩全其美啊。

　　有時(shí)煩惱如泰山，我們需要它給予的壓力；有時(shí)煩惱如鳴鼓聲，我們需要它給予的動(dòng)力。生活處處離不開(kāi)煩惱，我們既然擺脫不了煩惱，就應(yīng)該化煩惱為快樂(lè)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成長(zhǎng)的過(guò)程就如海洋，而煩惱是波浪，我們只有戰(zhàn)勝波浪，成長(zhǎng)之舟才會(huì)行駛得更穩(wěn)，更久。

我的煩惱作文6

　　假如我是一只隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏，父親喲，您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧，莫讓您企盼的目光，扯斷那根細(xì)繩。

　　作為兩代人，我和父親之間存在著一條不可逾越的鴻溝。

　　我有一個(gè)極其聰明的腦袋，但父親還是覺(jué)得我不夠完美，毫不夸張地說(shuō)，他把我考上名牌大學(xué)看得比自己的生命還重要，他犯了和烏鴉一樣的錯(cuò)誤，在他認(rèn)為，自己的孩子必須是世界上最美麗最優(yōu)秀的，便老早就替我定好了考上名牌大學(xué)。這可怕的目標(biāo)就像一座大山似的壓在我心頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。去重點(diǎn)大學(xué)鍍金，去浪漫的校園里吹風(fēng)，我當(dāng)然樂(lè)意�？墒牵�目標(biāo)并不代表現(xiàn)實(shí)，在父親的翅膀下我永遠(yuǎn)都找不到“快樂(lè)”。童年的快樂(lè)就這樣被無(wú)情的剝奪了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)窗外小朋友玩耍的聲音，我真想出去玩一會(huì)兒�？上Ц赣H守在身邊，我逃不出去。只得加快了速度，眨巴眼的功夫就做完了作業(yè)。我此時(shí)總算悟出了一句話：人都是在煩惱中長(zhǎng)大的。

　　父親喲，記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我，叮囑我一定要考取重點(diǎn)大學(xué)；記不清多少次您總是用失落的目光看著我，為那因無(wú)數(shù)次粗心考得不理想的成績(jī)而嘆息時(shí)，我總涌現(xiàn)出有一種內(nèi)疚感，記不清我多少次邁著沉重的腳步無(wú)力地踏進(jìn)家門(mén)。

　　父親，您沉甸甸的企盼呀，猶如沉重的十字架，我嬌嫩的身體，實(shí)在受不起。父親，您沉甸甸的企盼呀，只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什么當(dāng)我每次摔碎東西時(shí)，您都能原諒我，而當(dāng)我成績(jī)考稍稍的理想時(shí)，您就不分青紅皂白地狠狠地責(zé)備我。這是為什么？我不明白為什么我每次拿著沾滿汗水的成績(jī)單回來(lái)，您總不滿足，總得不到您的`認(rèn)可。父親啊，您是否知道什么叫“傷心欲絕”嗎？為什么您如此慷慨地滿足我的物質(zhì)需求，卻如此吝嗇給我一點(diǎn)精神上的安慰！

　　親愛(ài)的父親，請(qǐng)不要再給我壓力了，您那沉甸甸的企盼啊，壓彎了我的背，使我無(wú)法正視前景。就算我考取名牌大學(xué)，可以光宗耀祖，但難道沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人就不能在自己的事業(yè)上做出一番成就嗎？

　　父親呀，松開(kāi)我身上的束縛吧，砸碎我心靈的枷鎖吧，讓我以自由之身狂舞六月！

我的煩惱作文7

　　煩惱，每個(gè)人都會(huì)有，我也不例外，它經(jīng)常躲在我的生活和學(xué)習(xí)中�？梢哉f(shuō)，它是我成長(zhǎng)的一部分。今天，我就說(shuō)說(shuō)關(guān)于寫(xiě)作文的煩惱。

　　關(guān)于寫(xiě)作文，可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)“你也有煩惱？”沒(méi)錯(cuò)，我確實(shí)有煩惱。我曾經(jīng)很討厭寫(xiě)作文，記得我最初寫(xiě)作文的時(shí)候，腦子經(jīng)常會(huì)一片空白。看著老師命的作文題目，坐在那里苦思冥想、目瞪口呆，一呆就是兩個(gè)小時(shí)。它不僅讓我失去兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，更重要的還能影響到接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。當(dāng)然，還有一旁的“監(jiān)督員”媽媽，會(huì)因?yàn)槲依速M(fèi)的兩個(gè)小時(shí)而沒(méi)有寫(xiě)出任何東西，在我面前“贊揚(yáng)”幾句。

　　這種狀況在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中存留了很長(zhǎng)一段時(shí)間，那些日子里最怕的就是寫(xiě)作文。然而卻不知犯了那條搞不清的定律：你越怕，它越來(lái)。只記得那段時(shí)間每天都有作文，尤其周末，簡(jiǎn)直是談作色變。因?yàn)檫@種“極具殺傷力”的作文，搞不好會(huì)瞬間毀掉我一個(gè)夢(mèng)寐以求的快樂(lè)周末。

　　這種煩惱一直糾纏著我，直到我遇到了一次特殊的鋼琴課。當(dāng)時(shí)有一首樂(lè)曲我怎么彈都沒(méi)有感覺(jué)，老師給我上了一次有趣的課，讓我像讀書(shū)一樣理解樂(lè)曲的主題和意義。我按著老師的要求，嘗試著去理解樂(lè)曲的意義和主題，感覺(jué)此曲就像一篇文章一樣呈現(xiàn)在我的面前。此刻我恍然大悟，隱約中理解了文章也應(yīng)該像樂(lè)曲一樣有主題，有生命，有意義。

　　這是一次很神奇的'經(jīng)歷，它像一股清風(fēng)吹進(jìn)了我長(zhǎng)時(shí)間被煩惱堵著的大腦，讓我瞬間開(kāi)了竅。后來(lái)，遇見(jiàn)了胡老師的寫(xiě)作“法寶”——概念圖，才讓我徹底認(rèn)識(shí)了寫(xiě)作的樂(lè)趣和技巧。

　　當(dāng)然，我的煩惱不僅僅是寫(xiě)作文，它還隱藏在我生活中的各個(gè)地方。因?yàn)樗�是我成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的一部分，我只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一個(gè)一個(gè)地甩掉它們，自己才會(huì)真正長(zhǎng)大。

　　我期待與煩惱同行，因?yàn)樗�是鞭策我一直向前的�?dòng)力！

我的煩惱作文8

　　辛棄疾曾說(shuō)：“少年不知愁滋味�！被蛟S是他老人家年少時(shí)無(wú)憂無(wú)慮吧，相比之下，我的煩惱可謂不勝枚舉。

　　煩惱一：矮個(gè)兒

　　作為一個(gè)矮個(gè)兒女孩，我最討厭的問(wèn)題就是“哎，你多高啊”，這時(shí)我便敷衍地答道：“啊，就……就一米多嘍！”若他再盤(pán)問(wèn)下去：“具體多高��？”這時(shí)，我就會(huì)瞬間暴怒：“你問(wèn)那么多干什么？魯迅說(shuō)強(qiáng)者拔刀向更強(qiáng)者，弱者拔刀向更弱者，你跟我比身高，不能說(shuō)明你強(qiáng)大，卻恰好說(shuō)明了你懦弱……”

　　生活中，因?yàn)閭�(gè)子問(wèn)題，我更是被“百般刁難”。可不是嘛！在班里，高個(gè)子的同學(xué)偏愛(ài)把手搭在我的腦袋上，仿佛我就是他的拐杖。逛超市時(shí)，基本不看最上面的兩欄，因?yàn)橐暰�夠不著。

　　煩惱二：長(zhǎng)痘

　　小時(shí)候媽媽總說(shuō)：“丫頭，多喝牛奶，長(zhǎng)得高！”結(jié)果，長(zhǎng)高倒不見(jiàn)得，長(zhǎng)痘是肯定的�？砷L(zhǎng)痘這件事，我也很無(wú)奈啊。壓力一大就長(zhǎng)痘，一長(zhǎng)痘壓力就更大，壓力更大就長(zhǎng)得更多……我深陷于這可怕的惡性循環(huán)中。

　　這還不是最可怕的，最可怕的是過(guò)度希望我“消痘”的母親。這一天天的，叫我敷這敷那�！皨�，你又在煮啥？”“唉，你二舅的朋友的大女兒說(shuō)，菜湯敷臉上，第二天痘痘就全好了！”我一驚，看來(lái)這又是一場(chǎng)躲不過(guò)的暴風(fēng)雨！敷了這菜湯，又是敷西紅柿、青瓜、蛋清、胡蘿卜……仿佛在母親眼里，什么都成了靈丹妙藥。別說(shuō)，這些偏方還挺靈——敷完后又長(zhǎng)了十來(lái)粒痘痘�？粗�鏡子里的自己，我欲哭無(wú)淚。

　　煩惱三：發(fā)量多

　　我嚴(yán)重懷疑上帝在創(chuàng)造我時(shí)，不小心打翻了發(fā)量的藥劑瓶，不然，我怎會(huì)有那么多的頭發(fā)？！

　　每個(gè)發(fā)量多的女孩必定會(huì)討厭洗頭發(fā)，你看男生，頭頂泡沫搓一搓，清水一沖就完事了;我呢，搓啊搓啊搓啊搓，堪比鉆木取火。男生吹頭不用一分鐘，我吹頭就好像上肢力量訓(xùn)練。洗發(fā)液，護(hù)發(fā)素，精油……別人能用兩個(gè)月，我兩周就用完了。

　　發(fā)量多的日子，還讓生活幻想多次破滅。打結(jié)，靜電，還愛(ài)掉頭發(fā)。一早起來(lái)元?dú)鉂M滿地梳發(fā)，梳完后，掉下的頭發(fā)繞地球一圈都不足為怪。形象更是一大難題：披著頭發(fā)像個(gè)邋遢的老太婆;扎雙馬尾吧，一邊的`辮兒比別人的單馬尾還多，而且我一般不盤(pán)頭發(fā)，在家被妹妹嫌棄，出門(mén)被同班同學(xué)嘲笑像顆花椰菜。也對(duì)，像我這樣發(fā)量多的女孩，只能剪簡(jiǎn)單的學(xué)生頭。

　　心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。小小少年長(zhǎng)大了，也遇到了這么多“剪不斷、理還亂”的煩惱啊。

我的煩惱作文9

　　辛棄疾曾說(shuō)過(guò)，“少年不識(shí)愁滋味”，也許在他老人家少年時(shí)，生活的年代是無(wú)憂無(wú)慮的，可是隨著歷史的發(fā)展，卻把越來(lái)越多的煩惱留了我們。

　　早晨的煎熬

　　“起床！”隨著媽媽的吼叫聲，我張開(kāi)了朦朧的睡眼，天已經(jīng)蒙蒙亮了，我慢吞吞地從床上坐起來(lái)，抓了抓亂蓬蓬的'頭發(fā)，順手一抓拿起了放在邊的衣服。媽媽的催促聲一直沒(méi)有停下來(lái)。我把衣服襪子穿好后，又瞇上了眼睛，腦袋晃來(lái)晃去，發(fā)了一會(huì)兒呆后我才穿上了拖鞋，邁著沉重的步伐走向衛(wèi)生間。

　　洗漱完畢后，媽媽的“愛(ài)心早餐”也已經(jīng)做好了，我打了個(gè)大大的哈欠，就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)了，吃好后擦了個(gè)嘴，漱了個(gè)口。到了學(xué)校上課時(shí)，我也總是哈欠連篇。

　　算了，不想了，想著就煩。我仔細(xì)思考了一下，主要是因?yàn)槲彝砩献鲎鳂I(yè)太晚了，沒(méi)有休息好。要想白天有個(gè)好的精神狀態(tài)，就必須要有好的睡眠。要想有個(gè)好的睡眠就必須提高學(xué)習(xí)效率。一環(huán)扣一環(huán)分不開(kāi)，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講了，才能把作業(yè)寫(xiě)得快。睡覺(jué)的時(shí)間就自然延長(zhǎng)了，也就不會(huì)出現(xiàn)早晨的這樣的情況了。

　　近視

　　“那遠(yuǎn)處那個(gè)東西是啥呀？”我指著對(duì)面東西問(wèn)。媽媽說(shuō)：“是蘋(píng)果呀，莫非你眼睛度數(shù)又漲了，連這東西都不認(rèn)識(shí)了？”我也只能搖搖頭，自從小學(xué)五年級(jí)后，我就一直有那個(gè)親密無(wú)間的朋友了，那就是眼鏡。媽媽只讓我上課的時(shí)候帶，課余時(shí)間就不讓我?guī)�，但是我還是離不開(kāi)它。假如不戴的話，遠(yuǎn)處東西在我看來(lái)模糊一片。

　　有一次我和我的朋友去打籃球，我把眼鏡放到一邊，可是我在傳球的時(shí)候竟然傳錯(cuò)了，得來(lái)的也就是隊(duì)友的數(shù)落了，只好戴上了眼鏡繼續(xù)打。可是一戴上我就不敢打了，害怕把眼鏡砸壞了。

　　唉，有了這個(gè)朋友，真不好。如果想要保護(hù)好眼睛，那么就要少用眼。做作業(yè)快一些，定時(shí)做眼保健操，要養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣，同學(xué)們，保護(hù)好心靈之窗，不要讓她受到傷害吧！

　　煩惱是會(huì)伴隨著你的成長(zhǎng)的。誰(shuí)能保證他的一生是沒(méi)有煩惱的呢？煩惱并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)它的勇氣，加油，我們向著沒(méi)有煩惱，向著擁有一個(gè)好的夢(mèng)想去進(jìn)發(fā)吧！

我的煩惱作文10

　　“一位風(fēng)度翩翩、劍眉星目、身材高挑、雄姿英發(fā)的王子，腰間佩著一把寶劍，正以他那優(yōu)雅的姿態(tài)徐徐走來(lái)�！边@，就是我的樣子。準(zhǔn)確地說(shuō)，這是我瘦下來(lái)的樣子。

　　每個(gè)人的煩惱不盡相同，看了上面這番話，想必您也知道了我的煩惱——過(guò)于“豐滿”了！

　　這個(gè)煩惱困擾了我多年，以至于我整天都“寢食難安”。我也曾因這個(gè)煩惱在一段時(shí)間內(nèi)受盡“折磨”，險(xiǎn)些不幸“身亡”。

　　“起來(lái)了，肥仔！”在美夢(mèng)中的我被吵醒，我揉了揉惺忪的眼睛，勉強(qiáng)睜開(kāi)了。我清晨的第一眼竟見(jiàn)到了我最“憎恨”的女人——我姐�！白撸�晨跑去！”“昨天不是去過(guò)了嗎？”我有些不耐煩地說(shuō)，“再說(shuō)，這周末的大好時(shí)光怎么能拿去浪費(fèi)呢？”“不去也得去！”她用盡她的洪荒之力把我從被窩里拽出來(lái)�？梢�(jiàn)，她是有多“恨”我。好吧，她瘦，都聽(tīng)她的。我也只能心不甘，情不愿地被拖去了。剛出門(mén)，我就問(wèn)她：“我們要跑到什么時(shí)候�。俊薄芭艿貌贿h(yuǎn)，也就從這跑到后崗附近吧�！蔽掖致缘厮懔讼侣烦�，從南際路跑到后崗，應(yīng)該……什么！這原來(lái)是一場(chǎng)蓄謀已久的“兇殺案”！老姐在旁看我一臉吃驚的樣子，略帶安慰地對(duì)我說(shuō)：“逗你玩的'，只用跑到11點(diǎn)就行�！迸�，我長(zhǎng)舒一口氣。等等！從6年跑到11點(diǎn)，這，這……又是一場(chǎng)“陰謀”！可也只能去跑了啊。我揮了一把眼淚去跑了……

　　不僅是老姐，我感覺(jué)整個(gè)家里都彌漫著“殺意”。有一次，家里來(lái)客人了。老媽做了一大盤(pán)紅燒肉，香氣四溢，在天花板上也聞得見(jiàn)這香氣，令人食欲大動(dòng)。終于，開(kāi)飯了！為了顯得不那么粗俗一些，我是先吃了幾口青菜，才去夾紅燒肉。當(dāng)我已經(jīng)連續(xù)吃了好幾塊，正準(zhǔn)備再夾下一塊時(shí)，我抬頭就看見(jiàn)了老媽正用那雙虎視眈眈的眼睛看看我。我被嚇出了一身冷汗，只好畏畏縮縮地把筷子縮了回去。最后我只吃了幾口菜就灰溜溜地跑了。哦！老媽，你變了，在我還是個(gè)瘦子的時(shí)候你可不是這樣的！

　　物依稀為貴，人以瘦為美。為了解決我的煩惱，我只能老老實(shí)實(shí)地減肥了。燃燒我的卡路里！

我的煩惱作文11

　　大人們常說(shuō)我們是“身在福中不知福”，整天埋怨我們這兒不是，那兒不是。但他們又怎么會(huì)知道身在新時(shí)代的我們也有許多憂慮、心事。隨著時(shí)光的流逝，我們一天天地成長(zhǎng)，而煩惱也向我們漸漸襲來(lái)。我的煩惱是最近變得越來(lái)越胖了，媽媽千方百計(jì)的控制我的飲食。因此，許多美食在我面前，只能看，不能吃。這對(duì)于一個(gè)喜歡美食的我來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊�。�

　　有一次，爸爸為了讓最近懷孕的媽媽多進(jìn)食，在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)了許多零食。有一天，我吃完午飯正在看電視。突然，一陣門(mén)鈴響起，我連忙開(kāi)門(mén)察看。呀！是一個(gè)快遞員叔叔�？爝f叔叔見(jiàn)了我說(shuō)：“小朋友，你們家的快遞到了，請(qǐng)簽收吧！”我馬上接過(guò)快遞單，簽上了媽媽的名字。隨后，快遞員叔叔把郵件給了我。我一看是三個(gè)箱子。我翻來(lái)覆去地看，不知里面裝的是什么東西。好奇心驅(qū)使我決定打開(kāi)來(lái)看看。我迫不及待的從廚房里拿來(lái)了小刀，一點(diǎn)點(diǎn)地把膠帶切開(kāi)，小心地打開(kāi)郵包。啊，是好吃的！我把三個(gè)郵包都打開(kāi)了，竟然都是吃的，我喜出望外，隨手就拿了一包法式小面包，就準(zhǔn)備吃起來(lái)。但馬上想到最近自己又發(fā)胖了，媽媽讓自己減肥，規(guī)定我肉、餅干之類(lèi)的.東西一律少吃或不準(zhǔn)吃，我又遲疑起來(lái)。但面包的陣陣香味直沖我的鼻腔，讓我讒言欲滴�！安还芰�，今天吃點(diǎn)，明天就不吃了。”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。于是，我拿起面包就吃起來(lái)。三口兩口，一個(gè)面包就下了肚。我不過(guò)癮，又拿起另一個(gè)吃起來(lái)，一邊吃，一邊說(shuō)“好吃，好吃！”突然，媽媽出現(xiàn)在我面前，大吼一聲：“在吃什么？哪來(lái)的？”“是---是-----”我嚇得連話也說(shuō)不完整了。媽媽一看旁邊的郵包盒子，什么都明白了，她一把奪過(guò)我的面包，扔進(jìn)了垃圾桶里。她一邊扔，一邊說(shuō)：“誰(shuí)允許你吃的？跟你說(shuō)過(guò)最近不準(zhǔn)吃！”正在這時(shí)候，開(kāi)水燒開(kāi)的提示鈴響了，于是媽媽轉(zhuǎn)身去處理開(kāi)水了�？吹綃寢屪吡耍�我馬上撿起被媽媽丟掉的面包，又津津有味地吃起來(lái)，心里直呼：“過(guò)癮！過(guò)癮！”這時(shí)，沒(méi)想到媽媽又回來(lái)了，嚇了我一大跳。媽媽見(jiàn)我又在偷吃，火氣又躥了上來(lái)，“糖炒栗子”馬上落到我頭上，還丟下了狠話：“今天晚上你別想吃葷菜！”

　　哎，這就是我現(xiàn)在最大的煩惱。朋友們，你們誰(shuí)能告訴我，怎么才能抵擋美食的誘惑呢？

我的煩惱作文12

　　沉默寡言而心潮澎湃，渴望表達(dá)卻欲言又止。我自認(rèn)為這是性格上的缺陷，一開(kāi)始我也默默地接受了這種定義。但久而久之，我便有些許消極和沉悶。

　　起初上中學(xué)，我覺(jué)得沉默比開(kāi)放更適合一點(diǎn)，但現(xiàn)在回想起來(lái)，自己都認(rèn)為自己過(guò)分拘束了。因此，同學(xué)們都認(rèn)為我不善言語(yǔ)，但我又何嘗不想融入班集體呢？但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，交流對(duì)我確實(shí)是一件難事。對(duì)熟人來(lái)說(shuō)，我也能有說(shuō)有笑，對(duì)生人來(lái)說(shuō)，我就會(huì)顯得特別沒(méi)存在感。按我目前的交友狀態(tài)，做什么事一定都被動(dòng)。遇到主動(dòng)的人，算我幸運(yùn)，遇到不是很主動(dòng)的人，可能都不會(huì)有所交談。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總有一個(gè)潛意識(shí)讓我去請(qǐng)教別人，但我卻遵從自己的想法自己去解決。可能自強(qiáng)并不是什么壞習(xí)慣，但卻少了不少社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),下課時(shí)寧愿做著不想做的作業(yè)也不去交談，這可能是一種學(xué)習(xí)上的激勵(lì)，也可能是一種負(fù)面影響。在閉鎖和開(kāi)放之間，我總是不能客觀地處理心理，做多了害伯被別人說(shuō)瘋瘋癲癲，不說(shuō)話卻又顯得沒(méi)有存在感。在這一方面，沒(méi)有誰(shuí)能夠來(lái)幫助你。就像《阿肖克的教贖》中有一句話:有時(shí)候能真正拉你起來(lái)的只有自己。空洞而又孤獨(dú)。歸根結(jié)底，我自認(rèn)為我的.煩惱可能改變很簡(jiǎn)單，但實(shí)踐卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

　　有些事說(shuō)出來(lái)可以解決，而有些事需要慢慢改變。既然不知從何而起改變，那不妨讓紛紛擾擾去翻天覆地。對(duì)大膽的人來(lái)說(shuō)，他們完全可以做一個(gè)有個(gè)性的人，畢竟快樂(lè)是生活的資本。生活美妙，如果連這道理都不懂，又怎樣探更深的道理呢?我需要改變，但我更愿意做原本的自己，但我看別的人勾肩搭背時(shí)，我又總是會(huì)動(dòng)搖我的想去。它照亮了我生活的歲月，但也有一種說(shuō)不清的悲哀。我也知道，縱使心有星辰大海，但終有一天要表現(xiàn)。我還是要不動(dòng)聲色地走下去，說(shuō)，希望大家有一天能了解我，風(fēng)也輕柔，還能在斜陽(yáng)里疲倦地微笑，說(shuō)，人生極平凡，也沒(méi)有什么波折和憂愁，萬(wàn)物皆藏于心。

我的煩惱作文13

　　少年的煩惱，像美麗的泡泡，在陽(yáng)光的折射下有斑斕的色彩，但也是青春的壓強(qiáng)，為行走中的我們添幾幅難忘的布景�！�—題記

　　（一）

　　六點(diǎn)半，響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的'一天。正在細(xì)細(xì)地品嘗早餐，媽媽就吼起來(lái)“別人家的孩子都開(kāi)始背課文了，你還在這磨蹭！”。于是，我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完，抓起英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始背那“有字天書(shū)”。

　　早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學(xué)，中午一起做復(fù)習(xí)題，晚上一起背提綱。終于，在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺后，“充實(shí)”的一天結(jié)束了，我躺在床上發(fā)呆，手指卷起微濕的發(fā)絲，長(zhǎng)嘆一聲：“哎，別人家的孩子到底是誰(shuí)呀！”

　�。ǘ�）

　　下課鈴打響，這學(xué)期的最后一天結(jié)束在這一秒，我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家，將書(shū)包往椅子上一擲，癱在沙發(fā)上開(kāi)始幻想自己美妙的假期。

　　“咔”的一聲門(mén)響了，老媽拿著一卷A5紙放在桌子上，轉(zhuǎn)身去脫鞋，我好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”“你的假期計(jì)劃呀”，一句風(fēng)平浪靜的話使我如五雷轟頂，我打開(kāi)紙卷，細(xì)密的小字扎痛了我的眼�！鞍�，我的快樂(lè)假期啊！”

　　盡管假期并不太“快樂(lè)”，但我肚子里的墨水也多了不少，我又開(kāi)始期待下一個(gè)“快樂(lè)”假期。

　�。ㄈ�）

　　躁亂的車(chē)鈴聲和汽車(chē)轟鳴在放學(xué)后一齊響著，我和媽媽在公交車(chē)站等車(chē)。一位老爺爺在我旁邊看站牌，昏暗的路燈打在站牌上，老爺爺干涸的眼睛瞇著，但還是看不清站牌上的小字。

　　老爺爺轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)問(wèn)我，他要去的地方應(yīng)該怎么坐公交車(chē)，我仔細(xì)地告訴了他，他看見(jiàn)我穿著校服，就問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的，我剛想回答，老媽一把就把我拉上了車(chē)。她囑咐我不要隨便和陌生人說(shuō)話，而我突然想起小時(shí)候她鼓勵(lì)我主動(dòng)去和小朋友交流時(shí)溫柔的臉，我有些茫然了，我是應(yīng)該主動(dòng)交流還是應(yīng)該向陌生人板起臉呢。

　　快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我不厭惡這些煩惱，這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長(zhǎng)，帶我飛過(guò)雨打過(guò)的崖，踱過(guò)浪沒(méi)過(guò)的灘，帶我走向成功的彼岸。

我的煩惱作文14

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便步入了初中的生活。課程多了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，我的煩惱也跟著來(lái)了,真是壓的讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)……原本，每個(gè)星期五我總會(huì)痛快地在外面玩一場(chǎng)，盡情的放松一下自己緊張的學(xué)習(xí)生活。而現(xiàn)在，作業(yè)卻成了主角，學(xué)習(xí)代替了玩耍，知識(shí)榨干了快樂(lè)。這并不是說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是那沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)呀算呀，實(shí)在令人乏味。我歷來(lái)信奉“快樂(lè)是人生最偉大的事”，而現(xiàn)在卻不得不把“學(xué)習(xí)是人生中最主要的事”。原因嘛，一言難盡，當(dāng)然主要是來(lái)自媽媽的壓力……

　　有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正玩得高興，仿佛去我已經(jīng)成了里面的一員�？墒�，我媽卻走過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳的速度，把電腦關(guān)掉了。我非常生氣，此時(shí)我的心情真可以用“怒發(fā)沖冠憑欄處”來(lái)形容。我便問(wèn)她：“你為什么關(guān)電腦？沒(méi)看我正在玩呢嗎？”沒(méi)想到我媽卻淡定，嘴里還振振有詞地說(shuō)道：“你已經(jīng)上初一了，得多學(xué)習(xí)，這又不是小學(xué)�！蔽冶鞠敕瘩g，發(fā)泄一下我滿腔的怒火。可見(jiàn)我媽已面露慍色，到嘴的'話有咽了下去，只好乖乖地去學(xué)習(xí)了。晚上，我已認(rèn)真的寫(xiě)完了老師的媽媽的所留功課，想游戲一會(huì)兒，便又提出要玩電腦。想到我已經(jīng)認(rèn)真學(xué)過(guò)了，應(yīng)該可以玩會(huì)兒了吧？可我媽卻說(shuō)：“學(xué)完了？認(rèn)真了嗎？學(xué)無(wú)止境，學(xué)哪有完？預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了嗎？寫(xiě)題了嗎？作業(yè)檢查了嗎？還是去安守本分吧，別把大好的時(shí)光消磨在這上面了。我們還指望你呢，可別又走我們的老路呀！”我很不情愿，可話說(shuō)到這份上，不情愿又能怎樣？只能去學(xué)習(xí)了。有時(shí)，我正在看中外名著，我媽看見(jiàn)了，一把就把書(shū)搶走了。然后，又拿出一本教材詳解之類(lèi)的書(shū)讓我做題。其實(shí)，原本我媽挺贊同我看書(shū)的，可上了初一，就什么書(shū)都不讓看了，除了與考試有關(guān)的書(shū)之外，更別說(shuō)是那些漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的了。上了初中，我媽又給我報(bào)了一個(gè)新概念英語(yǔ)的班。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得挺好學(xué)的，可后來(lái)越學(xué)遇難，每個(gè)星期三還要去聽(tīng)老師講作業(yè)，本來(lái)星期三作業(yè)就多，真是火上澆油！每個(gè)星期天本來(lái)是放松的日子，可我卻得在早上拖著沉重的步伐去學(xué)英語(yǔ)，有時(shí)星期六上午還要去學(xué)打乒乓球，真是疲憊不堪！

　　這就是我的煩惱，不知道你是否有這樣的煩惱呢？

我的煩惱作文15

　　“一天到晚就知道玩，老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？課都復(fù)習(xí)了嗎？看看人家，再看看你......”

　　“我寫(xiě)了這么久的作業(yè)，連放松的時(shí)間都不給嗎？”我心里抱怨著，但可沒(méi)那個(gè)膽說(shuō)出口。我撞開(kāi)房門(mén)，慢慢走進(jìn)房間，思索著。

　　我坐在書(shū)桌前，我看著自己塊堆積成山的作業(yè)，和那一支支已用完的空筆芯。我拿起筆開(kāi)寫(xiě)，（我）邊寫(xiě)邊想著，為什么我的媽媽跟別人家的不一樣。不知是我天生倒霉，還是我上輩子做了啥缺德的事。不是那種溫和，善解人意，從別人的角度去思考的`人。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，此時(shí)我的作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)減少。終于完成了，我伸了伸懶腰，看下鬧鐘，才9：30，按平時(shí)來(lái)講已經(jīng)算早的了，而且明天也是周末，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)允許我看會(huì)兒電視吧，但愿如此，我心里估摸著。

　　我來(lái)到了客廳，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，（原來(lái)）媽媽剛才買(mǎi)菜去了，（正好可以輕松一下。）反正寫(xiě)完了，我看會(huì)兒電視，她應(yīng)該不會(huì)介意。

　　隨著一聲“哐”（的一聲），門(mén)開(kāi)了，但媽媽看見(jiàn)我的第一句就是：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完你還看電視�！薄拔易鳂I(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了，不行（信）你去看看。”“那你還不去復(fù)習(xí)，馬上快要期末考試了，你能保證你期末考能考好嗎？整天不是看就是玩，看看別人家的孩子，那些考全校前幾名的，哪一個(gè)不努力過(guò)。哎，你真是讓我操碎了心。”

　　“別人家的孩子也有比我差的，就你認(rèn)為別人家的孩子都比我好�！蔽倚睦镆廊恢荒鼙г�。我慢慢地走向陽(yáng)臺(tái)，獨(dú)自觀望著，老天爺?shù)哪樕�也陰沉沉的，沒(méi)一點(diǎn)光彩，一點(diǎn)生機(jī)，北方（風(fēng)）呼嘯，樹(shù)上的黃葉隨著風(fēng)一片片打著旋兒落下，連葉子也被大樹(shù)嫌棄，無(wú)情地拋棄了，我不禁有些傷感，但至少葉子也有許多伙伴陪著它，只有我孤零零的，開(kāi)心沒(méi)人說(shuō)，傷心沒(méi)人問(wèn)。

　　媽媽走出廚房，看著我在那一動(dòng)不動(dòng)地站著，質(zhì)問(wèn)道：“在哪傻待著干嘛？還不去看書(shū)。”“你管得著嗎？？”，我沖進(jìn)了房間，終于把憋了多年的話說(shuō)了出來(lái)。

　　晚飯時(shí)，我只埋頭顧著自己的飯碗，只見(jiàn)媽媽把菜夾入我的碗里，多吃點(diǎn)。我不禁感嘆道：世上只有媽媽好，沒(méi)錯(cuò)，希望我長(zhǎng)大后有一個(gè)完美幸福的人生，但學(xué)習(xí)并不是我的全部。媽媽，你能理解我嗎？

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