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散場的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的散場的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
散場的作文1
青春是一個充滿活力的詞語。青春包含著我們那一份的少年輕狂；青春容納了我們的意氣風(fēng)發(fā)；青春夾雜著我們的歡聲笑語。青春如一首歌，記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴。
也許你認(rèn)為青春過后便是無奈的離別，是生活的苦難，是……而我卻認(rèn)為青春永不散場，只要你想，它，隨時都在。
也許幾年后的某一天，你會因?yàn)樯�，因�(yàn)閷W(xué)業(yè)而苦惱，而煩悶，認(rèn)為青春已離你而去，但并非如此。但若你換一個角度去思考，世界就會變得不同，處處充斥著青春的`活力。生活中的挫折可以讓我們較快的成長起來，面對未來的風(fēng)風(fēng)雨雨時會變得十分容易，學(xué)業(yè)上的壓力可以讓我們學(xué)會更多的知識，明白更多的道理，為以后步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣想，你就會再次充滿自信，找回自己遺落的青春，再次充滿活力，努力奮進(jìn)。
也許在幾年后的某一天，你的同學(xué)會邀請你參加同學(xué)聚會，可能有的同學(xué)會因?yàn)橛惺露鵁o法參加，但同其他同學(xué)在一起，你會重溫到當(dāng)年與同學(xué)們在同一間教室內(nèi)學(xué)習(xí)的場景，會感受到多年未見的喜悅與激動，在聊天中你會重拾當(dāng)年的少年輕狂。你會發(fā)現(xiàn)似乎青春處處都在，只是未被你發(fā)現(xiàn)罷了。
可能在年少時期你熱愛于籃球，卻因某些事情而無法打籃球，但當(dāng)你在未來某個閑暇時分再次拿起籃球時，你會發(fā)現(xiàn)，你的青春回來了！
也許我們之間的聚散身不由己，但我們的青春仍在，他不會因?yàn)槟挲g，因?yàn)槁殬I(yè)，因?yàn)樘幘扯兴淖�，正如《少年》這首歌，“我們還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗(yàn)……”即使過去了幾年甚至幾十年，我們依舊是我們，不會有所改變，時間只不過是在考驗(yàn)我們罷了。
青春不散場，少年不改變！
散場的作文2
青春永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶
——題記
我們的一生就如裝幀素樸的書，平凡而蘊(yùn)藉深厚。日子平緩駛向遠(yuǎn)方，我們都漸漸隨著年歲的步伐，離開了昔日。
都說“日日如梭，光陰似箭”，沒有哪個時刻比現(xiàn)在更清晰地體會到這短短八個字中包含的不舍與滄桑。我來到長中已近三年，還沒好好感受追夢的旅程，便即將進(jìn)入下一個站點(diǎn)。
忽然間忘了是怎么樣的一個開始，但無論是初次見面時同學(xué)間靦腆的問候，還是拿到新書本時的豪情滿懷，無論是發(fā)奮讀書的壯志；還是夜深人靜時與朋友放開心扉暢談理想，都是那樣深刻而令人難忘。
來到長中便是來到了夢想起航的地方，無論這三年中經(jīng)歷了多少次的考試失利，曾經(jīng)犯下多少錯，無論未來有多迷茫，我們都是走在通往夢想的'大道上，不曾遠(yuǎn)離。
青春是一本太倉促的書，同學(xué)的陪伴，老師的教誨，朋友的鼓勵，都如云影掠過無數(shù)個昨天與今天。年少的我們總想著往前沖，把所有的希望和約定都寄放在未來，以為世界會變成我們想要的模樣。但墻上的日歷一頁頁被撕掉，我們?nèi)绯跎呐賱倓偢苌现R的大槍，便要奔赴這個沒有硝煙的戰(zhàn)場。即使現(xiàn)實(shí)會磨平我們的棱角，挫折會壓抑我們的信念，那又怎樣。只要夢想還在，我們終將無所畏懼。
回首三年，我已錯過了太多，錯過了花滿枝椏的昨日；便不要再錯過今朝。高三的我們應(yīng)揚(yáng)起燦爛的笑靨迎風(fēng)而行。錯過了此刻，怕是一生也不會再有如此刻骨銘心的磅礴。
南北的路你要走一走，但是千萬莫回頭。三年，歲月無悔，高考無論成敗，都會隨而逝，但肯定會留下那些熟悉的臉龐，戰(zhàn)斗過的印記與青春不滅的夢想。
散場的作文3
站在大學(xué)的尾巴上，總有一種說不出的傷感，“青春”這兩個字，不做任何修飾，卻將人灼得隱隱生疼。那些隨時光逝去的，不僅僅是金色的年華，還有支撐我們走過美麗的純粹！
陽光下的丁香，散發(fā)著淡淡的味道，像極了這一刻的光景，明媚而憂傷。我以一種虔誠的姿態(tài)，看著陽光從葉間縫隙里慎重落下，如同看到了我盛大的青春，在時光里悄然落幕。那些泛黃的往事，漾動在春季般的夏日里，潮濕了歲月最深處的嘆息。
耀眼的光芒模糊了視線，像停滯的感情一樣攪亂了心智。那些明明滅滅的時刻，就這樣搖搖晃晃的匯聚成河，繼而泛濫成災(zāi)。
有誰還在惦記著，那些年，扳著指頭細(xì)數(shù)換座位的日子；有誰還記得，那些年，課堂上偷偷傳紙條時的小小欣喜；有誰還記得，那些年，我們曾經(jīng)喜歡過的某某男生女生，有著怎樣純真的.笑容。
那一年的青春，干凈的沒有一絲塵埃。澄澈的眼睛閃耀著年輕的張揚(yáng)，生命酣暢淋漓地釋放著所有的無瑕。那些年，最終成為我們一生的溫暖。
努力拾取過往的碎片，卻發(fā)現(xiàn)再也拼湊不起當(dāng)年的記憶。在經(jīng)歷過成熟之后的我們，卻偏偏還要固執(zhí)的抓著曾經(jīng)的率真不放。那些所謂的回憶，或許不過是我們對過去的某種執(zhí)念。因?yàn)椴辉畔�，所以逃離不掉。
那些對于青春的情愫，那些藏在心底最深處的疼痛，隨著時間的倒影裊裊散開，仿佛彌漫在心田里悠揚(yáng)的笛聲，成為往后每日每夜淺淺的哀婉吟唱。
散場的作文4
從初一到初三。我們都從小矮子變成了大個子；從小瘦子成了小胖子；從不近視成了“眼鏡子”。時間過得太快。轉(zhuǎn)眼已過去兩個春夏秋冬。我們攜著手，一起看了兩次春芽吐綠，聽了兩次蟬鳴滿路，經(jīng)了兩次秋風(fēng)蕭瑟，看了兩次漫天雪舞。而現(xiàn)在我們一起迎來了第三個冬至。冬至一過，沖向中考的號角變要吹一下。那也就意味著離分別的日子越來越近。
初中三年，一路走來，太累了，停下來歇歇吧，多休息一會，是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天，看烏云的縫隙里鉆出的'斑駁陽光，重新拾起前行的勇氣和信心；回首望望來路，想想丟下了什么，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些，任何放棄都是一種努力。堅(jiān)定地走吧，畢竟夢想在遠(yuǎn)方，未來在遠(yuǎn)方，終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。
溫暖，因?yàn)橛辛四銈儭腥苏f：“青春不會不散場”，而我想說：“我們的青春不散場”。因?yàn)槲覀儾簧ⅰ?/p>
這句話一直想對你們說，卻一直沒說——
“無論以后我們離這座城，這小鎮(zhèn)，這間教室有多遠(yuǎn)，飛的有多高，成就有多大。這兒永遠(yuǎn)是我們心靈的歸屬地，因?yàn)檫@里盛放著我們?nèi)甑那啻海 ?/p>
今天多云，陽光很吝嗇，東北風(fēng)冷冷的吹過最短的日子，傾聽著xxxx年的腳步聲，出發(fā)！
散場的作文5
窗外有幾畝田，田中的油菜花開了，一片金黃，似是春天的使者穿著金邊絲裙而來，綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，揮一揮衣袖，帶來一陣風(fēng)，拂過了四季，已是春來到。
校園中不知名的野花開了，朵朵藍(lán)朵朵白，襯得人越發(fā)年輕，越發(fā)朝氣，想是夜間映下的星辰，花鋪滿地，偶爾鉆出幾碴春的`嫩芽，憶起曾經(jīng)的我們，在草地上的歡歌笑語，不知覺間，楊柳又愁長了綠發(fā)，湖水粼粼，水中映柳，歲月顯得那么清晰。
誰曾記得，冰天雪地中的我們？雪見證了我們童年的稚氣，看那樹枝丫上的雪，像透了白而不艷，芳而不膩的梨花，沁入人心，溫暖了整個冬天。
誰曾記得酷日炎炎下奔跑的我們？隨手拂去額頭上密布的汗珠，點(diǎn)點(diǎn)滴撒宛如名為滿天心的花，夏風(fēng)溜過，花亦芬芳，風(fēng)亦清爽，平息了心的煩躁。
誰又曾記得秋高氣爽的時候的我們？葉漫天飄舞。我們輕踏在落葉上的背影，似是與秋融為了一體，一幅秋葉漫步圖動美了整片天際。
一股新綠襲來，恍惚間早已是冬去春來，卻不似從前般的歡喜了，因?yàn)榈饶瞧筒嘶ㄖx了，我們也該散了。
窗外下起了雨，打落了新花，記憶如花雨般漫天飛舞，那么多個春夏秋冬，而偏偏將在這個夏天，我們即將人走茶涼。
散了嗎？散了么。我抬起頭仰望夜空，卻猶見幾片亮光，我看見墨色的空中，仍綴有星月。哦！我們的青春還未散場，我們的青春永不散場，我們的友誼不亦是這樣嗎？
散場的作文6
16歲的時候，總想要快點(diǎn)長大，總盼望著能遇見美少年，痘痘再少一點(diǎn)，成績再好一點(diǎn)，長的再漂亮一點(diǎn)。恨不得受盡所有人的寵愛，稍受點(diǎn)委屈便像是被全世界拋棄。
再后來，一點(diǎn)點(diǎn)的收斂起了所有的張狂，開始知道美少年很少見，遇見了也不一定是你的。書念的再多，也不會就會受到所有人的歡迎。并不是全世界都應(yīng)該寵愛你。
然后，一點(diǎn)點(diǎn)的將自己包裹起來，拋棄了那些單純與美好，逐漸變成堅(jiān)硬而脆弱。站在十七歲的邊緣，我還是習(xí)慣以彩虹的弧度彎曲自己的小指，這是個寂寞的.手勢，我望著時光在自己身上留下的這種細(xì)微的刻痕就會突然難過起來。你從來沒有像現(xiàn)在這樣畏懼成長，想想自己就要和這一切告別，眼睛就會止不住的涌起黑色的潮水。
我們的青春，總要在成長的跌跌撞撞中經(jīng)歷許許多多疼痛與傷害，混淆著欺騙、嫉妒、背叛、憂傷�？上鄬Χ缘�，我們總能收獲許多溫暖、感動與微笑。
究竟是從什么時候開始，我們已經(jīng)遺忘了該以怎樣的姿態(tài)去面對成長？時間、遺憾、錯誤、那些沉浸在時間里的想念與憂愁…最后都凝刻成暮色下青春的影像。
那些明媚憂傷里的某個少年，對我們淺淺微笑。愛情就像一個夢，夢里花落知多少。其實(shí)，我們是要用一輩子來記念此時，是要用一輩子，同那個在時光里遠(yuǎn)去的少年說再見。
那些想說而不能說的話，那個想忘而不能忘的人。
念念想想不得思。
青春散場，滿座孤寂。
失去。遺忘。等待。守候。奔跑。無處著落的憂傷，日升月沉，關(guān)于青春，比愛更喧囂。
散場的作文7
時間流轉(zhuǎn)，歲月如梭，假如青春散場，我們還能不能再聚。
——題記
就差一年，一年后，我們就畢業(yè)了，看著初三的學(xué)長學(xué)姐們，畢業(yè)時臉上的戀戀不舍。
我忽然在想，當(dāng)我們畢業(yè)時，一向樂觀的雪蓮，會不會難受；一向沒心沒肺的“三兄弟”，會不會還能歡笑依舊；一向淡然的五個“學(xué)霸”，會不會放下手中的書本，最后抬眼看看這熟悉的'班級。
我不知道畢業(yè)后大家會不會寂寞孤單，我只知道，一向多愁善感的我，會舍不得，舍不得熟悉的班級，舍不得和藹可親的老師，舍不得這群“瘋子”。
已經(jīng)習(xí)慣了每天課間，同學(xué)們的打打鬧鬧；習(xí)慣了上物理課時，一群東倒西歪的身影；習(xí)慣了自習(xí)課上，一陣高一陣低的說話聲；習(xí)慣了，老師每天的嘮叨叮囑。
假如，假如。。。只希望沒有假如，一切都能依舊，可是離別終將繼續(xù)，我們總會長大，未來還會有無數(shù)次離別，珍惜好這短站的美好時光，好好記住這群“瘋子”。
假如青春散場，有多少人會一直走到最后，會一直牽手說著不分離......
———后記
散場的作文8
正值六月，這六月的炎熱用“燥”形容也不為過。燥動著我們對前途迷惘;躁動著我們對友誼的難舍難分;躁動著我們?nèi)甑姆e累。
拿著鉛筆劃著書里面的重要的知識點(diǎn)，原來三年里，看著那三年還是蠻新的書，原來我們的筆記就怎么點(diǎn)，原來我們的時間也是這么點(diǎn)。
時間，一年又一年，讓我們的友誼漸漸變厚，
三年累積的知識在我腦海里，好像沒三年的友誼多。春夏秋冬四季接連不斷。
春天的郁悶，這天基本是下雨，使我總愛構(gòu)出剪不斷理還亂的情緒。但總有這么一個你，站在我面前，安撫著我那不安的情緒，使我重新站著跟你說話。
夏天的躁動，天氣一年比一年熱，我那躁動著的心，無時無刻在想著，在一個涼爽的地方清靜清靜。但總有這么一個你，拉著我的衣服，走到操場好好運(yùn)動一番出身汗，那時，時間一揉眼就過了。
秋天的凄慘，三年前相遇的日子也是這個季節(jié)，當(dāng)時，我們的包干區(qū)，總落滿的樹的眼淚，掃了掃不盡的樹的凄凄慘慘戚戚，這很是讓我郁悶。但總有這么一個你陪伴著我掃到上課，那時我們的`友誼開始漸漸變濃。
冬天的冷漠，你還記得嗎?我那時沒帶厚的保暖衣時，我穿著那長上衣加校服校褲，座在課室像在冬天的湖里游泳似了，那時的你總會回到宿舍拿件保暖衣給我穿。那時，我的心仿佛是在冬天享受著秋天的日光。
正值六月，三年了我們也該散場了，雖說散場，但友誼長存;雖說散場，但我們的未來總有相遇的那天!我的朋友們，謝謝你們!陪伴著這三年，在我困難時候，伸出雙手幫助我;青春不落幕，我們終將擁有著這世界獨(dú)一無二的珍寶“友誼!”。
散場的作文9
畢業(yè)的季節(jié)腳步漸近，托腮看窗邊人來人往，耳邊響起《同桌的你》，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。不由憶及大一剛來時，人面桃花相映紅，季節(jié)與時光，憧憬與未來，都是如詩如畫的美好。
在四年的光陰里，和你們在教室聽那些無聊的課程，和你們一起在操場跑步，一次又一次的聚會和嬉笑，讓我們變得更加親密無間，就連閑來無事看手機(jī)，回憶起來都別有一種味道。那時我們也一起去看風(fēng)景，感慨落雁與孤鶩齊飛，半江瑟瑟半江紅。
記得剛來時，我們以看戲人的身份感慨學(xué)長學(xué)姐的畢業(yè)和即將離校，如今我們卻變成了戲中人——離開學(xué)校，踏入社會，以后如何將是另一番打磨和經(jīng)歷。但是沒有關(guān)系，雖然畢業(yè)使得我們分道揚(yáng)鑣，但是四年的感情，足以維持一輩子的聯(lián)系。在社會上摸爬滾打，必定會塑造出一個更堅(jiān)強(qiáng)更優(yōu)秀的自己，面對未來所遇的'困難和艱辛，咬牙堅(jiān)持，風(fēng)雨過后必定風(fēng)景更美。
還記得我們一起在電影院看的《小時代》嗎？每個人都要成長，都要遠(yuǎn)走高飛，但我們都要記得，畢業(yè)雖分離，但青春不散場。哪怕時間煮雨，我們也會伴隨著雨聲且行且珍惜，一路發(fā)展，一路享受。畢業(yè)，不是一個地方的終點(diǎn)，更是一條新旅途的起點(diǎn)。你用自己的時間來創(chuàng)造和思考，也會自己的未來換青春一個賭注。未來如詩，生命如畫，曾經(jīng)有你們出現(xiàn)過的青春，必定美到極致，足夠一生念念不忘。
哪怕明日就要畢業(yè)分離，我也要送上最美好的祝福：愿你所遇皆所愿，所行化坦途。未來的風(fēng)景，必定是你獨(dú)自開拓的美！
散場的作文10
忘記了紙飛機(jī)怎么折，這是否意味著童年的散場。
海風(fēng)映著臉皮，夾著淡淡的咸味。正在交織回潺的，不知又是哪一回的潮汐。
是呵了幾聲催眠曲才換來的寧靜的夜啊，朵朵海浪敲出了一次又一次的纏綿。
海風(fēng)霎時停歇了步履，硬生的空氣，只聽得見自己一口一口的呼吸聲…
一直在對峙著什么，到深夜�；蛟S是不敢面對，或許是還惦著遺憾。
或許是一場葬禮，將過去埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕露出點(diǎn)什么。
就這樣數(shù)著散碎的零星，一顆，兩顆。被路燈直直照著，任冷風(fēng)將頭發(fā)吹的胡亂。只是一雙手點(diǎn)在空中，一顆，兩顆。明知數(shù)不出什么名堂。
就是這樣一片天空，混亂了不知多少個世紀(jì)。無數(shù)風(fēng)雨的'纏繞下，它牽起一只又一只同自己一樣顏色的褪色的斑鳥。你問這片天空，何時散場？只見蠟黃的油燈又點(diǎn)起了一個深夜。
隔空畫的小丑，正和他說笑著，煙火聲渾然將它化為一縷沉甸甸的煙，飛了，不知散去何處。無言后，只剩奈何又奈何。這是多么矯情的散場曲。低頭，收瞼。
不知為什么，在每個黑夜，總有許多愁緒。有時候，只想向天空大喊。
喊我已散場的過往。歇斯底里。
散場的作文11
那年我們的九三開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望抓住時光，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？--題記
離別的氣氛在這間不大的教室里蔓延，像塊大石頭般壓在每個人的心頭，班主任讓大家坐在一起照照片，平時嘻嘻哈哈的聲音沉默了，大家默默擺好了凳子，老師在照相時讓大家笑一笑，可我們，卻怎么也無法像平時一樣與老師談笑，因?yàn)榇蠹倚闹忻靼祝@一眼，也許就是永別，以后或許不會再有相見的日子，但在初三三班的時光，它是我們每個人的專屬記憶，它彌足珍貴，它亦無可取代。拔河比賽中，我們班是最后一名，但三班的同學(xué)他們沒有努力嗎？不！你可以取笑他們的失敗，但你不可否認(rèn)他們留下的.汗水，不可否認(rèn)他們手上因練習(xí)而起的水泡，不可否認(rèn)他們所有的努力。
我們這一屆學(xué)生被稱為我們學(xué)校史上最差的一屆，而我們班，是這屆中最差的一班，但我們的每位老師，都不曾真正放棄我們班，請?jiān)试S我代替全班同學(xué)說一句：“謝謝老師”。我們忘不了幽默搞笑的語文老師，他讀給了我們班很多的優(yōu)秀作文，我們忘不了開朗活潑的數(shù)學(xué)老師，雖說我們時不時將老師氣的頭頂“冒火”，我們忘不了談天說地的英語老師，您帶給我們的課外知識我們受用不盡。忘不了“大肚子”的政治老師，忘不了“嗓門大”的歷史老師，忘不了嚴(yán)肅的地理老師，忘不了嚴(yán)厲的生物老師。當(dāng)然，我們最忘不了的是我們的班主任，他在歌詠比賽后的安慰，他在畢業(yè)季的鼓勵，我們每個人都銘記在心。
兩天后，我們即將奔赴考場，用筆書寫我們的青春和努力，今天，在這間教室，對著熟悉的，不熟悉的人，盡道一聲“再見”。之后，便是三年的結(jié)束，它有一個美麗而夢幻的名字——青春散場。
散場的作文12
我從來沒有那么奢望還能和舊時好友在一起，但那一次，那一刻，我突然忍不住心里的情緒，哭的稀里嘩啦。
那時，我們都還小，世界觀里，也只有友情，融不進(jìn)愛情。在那時的青春年少里，我們互相依賴著，共同度過著屬于我們獨(dú)一無二的青春。校園里，畢業(yè)前，我曾無數(shù)次幻想離開這個囚禁我的牢籠，離開這些和我玩不到一起去的校友，離開這里的一切，新的生活會很有趣的吧。
可誰料，我們終有一天告別了這一切，可我們卻開始懷念那里的一切。我們懷念和同學(xué)們開的.玩笑，懷念那一張張熟悉的臉龐。我們一天天的一起笑一起鬧，有困難時一起扛，有苦時大家一起承擔(dān)，我們甚至一起密謀過惡搞哪個同學(xué)，一起密謀過去給誰一個驚喜。
但這一切的一切，都在畢業(yè)那一天變得煙消云散。那時，我們還沒有眼淚，沒有擁抱，我們不會認(rèn)為這次的分別叫做永遠(yuǎn)。當(dāng)距離畢業(yè)只有1天的那一刻，老師告訴我們，我們雖然還未離去，但卻已經(jīng)散場，我們當(dāng)時不懂老師的意思，可當(dāng)懂了時，都為此感傷。
好希望，我還能回到那個無憂無慮的自己，回到那個沒有懷念的夏天。不過，別怕，我們要堅(jiān)守我們當(dāng)初的承若，我們一班五十人，雖然分別在不同的地方，但我們要共同續(xù)寫我們當(dāng)初抒寫的“神話”！
散場的作文13
曾天真的以為，我們一群人就這樣的在一起，一起歡笑，一起歌唱，一起瘋狂。到最后還是散了場，青春就像是放電影，時間到了，終究還是要散場。
不管你舍得不舍得，難過不難過，它都會從我們身邊溜走。于是，我們要學(xué)會接受，學(xué)會面對，學(xué)會珍藏。
偶爾翻看了相冊，記憶襲擊了脆弱的大腦，洪水般的淹沒了我，原來塵封的心開始隨風(fēng)起舞，最后留下一聲感嘆與知足，感謝在我最美好的'年華遇見了你們。
有時也幻想，有個時光機(jī)那該有多好，帶我穿梭過去與未來，可又怕它讓我遇不上剛剛好的你，就這樣的擦肩，那豈不是更可惜。
如果你要走，我又怎能把你挽留，即便留住了你的人，你的心卻在遠(yuǎn)方浮游；如果你要走，請把我的情帶走，別讓那相思之苦，成為我想你的借口。
有時在想，某年某月的某天，青春沒有回憶，那該是怎樣的心境！在這喧囂的城市里，有多少簡單的快樂讓我們回憶著呢。也許就是因?yàn)檫@些簡單的東西，讓我們懂得了珍惜眼前的一切。十年，人生有幾個十年，當(dāng)我們再聚首時，也許變的是容顏，變的是心境，不變的應(yīng)該是留在記憶中的往事。
回不去的是流年，走不出的是心境，夢不完的是青春，珍惜現(xiàn)在，活在當(dāng)下，偶爾感慨，別太犯傻，向夢想出發(fā)。
散場的作文14
斜倚欄窗，扯一簾幽謐靜掩的惆悵……
當(dāng)冬日的陽光再一次映紅我們的臉龐，當(dāng)飛逝的青春將成熟的音符莊重奏響，才發(fā)現(xiàn)這么多年，那些自己夢想追求的榮光，早在時光的刻刀中，彌散成一分一秒的過往。誰又能想得到，身在局中的我們，還沒來的.及把握好奮斗的方向，便近乎被時代遺忘。是逃避的時間太久，還是揮霍的周期太長，昔時的黑發(fā)，稀稀疏疏的也已染上白霜，渾然未覺的是我們還在自己營造的世界里一如既往。尋尋覓覓，到頭來只怕是連自己也一同遺忘……
遙想當(dāng)年自由肆恣的大學(xué)時光，連帶了初出學(xué)堂的年少輕狂，我們帶著不屈的躊躇滿志，幻想靠著自己瀟灑闖蕩。是誰一紙金書禁你信馬由韁，又是誰言傳身教恨你不成鋼；是誰為你消去困難沃雪盈湯，又是誰時刻關(guān)注把關(guān)你未來的動向？而今早已失去了校園的紛紜書香，滿目亦是物欲橫流的虛幻和甚囂塵上的迷惘，再純潔的心靈只怕也已沉淀了些許雜質(zhì)的殤。誰能告訴我，該如何將這曲塵世浮華的殤用心吟唱，而又有誰才是真正穿得起水晶鞋的舞娘，配得起貴族那顆閃耀著自己光輝的勛章？是不是只有在那一刻，轉(zhuǎn)瞬即逝的流星才會永遠(yuǎn)為你我綻放？
夜深寒重，聆聽著沙漏靜靜的想，盼這一刻的曲終散場，望下一曲的笛聲悠揚(yáng)……
散場的作文15
細(xì)雨傾灑舞滿天，視線中盡是紛飛垂落的“珠簾”，清掃著這個世界的塵埃。雨絲籠罩的這座城市，寒冷和溫暖并存，亦或是說，這種感覺，由心而定。
我相信，至少共處在這個教室里的我們，內(nèi)心是被溫暖包裹著的。冰冷雨夜掃不去心中永存的快樂，哪怕我們?nèi)鐗m埃一樣渺小，但這個世界因?yàn)槲覀儾艜篮谩⒏鎸?shí)。
開始，我們是陌路人，不知道彼此的容貌、名字與故事。
漸漸，我們熟悉起來，學(xué)會了如何逗對方笑，打鬧過后一起上課，學(xué)會了心照不宣地干任何事，默契十足。
人們永遠(yuǎn)不懂得珍惜眼前的一切，設(shè)想，明年的今天，我們還坐在這里；可后來呢？所謂“久伴”，真的可以一直不分開嗎？
就如窗邊看似連綿不斷的'雨，下得正盡興呢，意猶未盡地高歌，不忍謝幕。可故事終有結(jié)束的時候，正如我們，正如這場開盡青春之花的舞臺。
如果可以，我想去一個陌生的城市，開始陌生的故事。青春終有一天散場，我不愿看著它遺憾完結(jié)，畫上“end”。但我更想留住眼前的一切，定格住時光，青春不散場。
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