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（合集）如果有一天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的如果有一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
如果有一天作文1
當(dāng)對(duì)自己的往事感到后悔時(shí)，人們常常會(huì)用“如果”來(lái)彌補(bǔ)。如果每個(gè)人心中都有一個(gè)暇想，那豈不是比天空中的繁星還要多！
深秋，拋開(kāi)雜念，丟掉煩惱，和家人一起享受秋天。他這一片片銀杏葉，任風(fēng)從臉龐拂過(guò)。坐在亭子里，聽(tīng)爺爺講這銀杏葉的故事。說(shuō)在他小時(shí)候，沒(méi)有高檔的玩具，沒(méi)有華麗的.游樂(lè)設(shè)施，只有在幫父母干過(guò)農(nóng)活的條件下，才能邊放牛，邊和小伙伴在樹(shù)下玩游戲，而銀杏葉是他們唯一的玩伴，他們將自己的夢(mèng)想和對(duì)祖國(guó)的抱負(fù)寫在銀杏葉上，望它隨河流飄走……
講著講著，只見(jiàn)爺爺、奶奶都抹去眼角的淚水。畢竟，那是他們珍貴的童年記憶啊！
看著他們那么傷心，爸爸說(shuō)道“如果有一天時(shí)間能倒流，回到你們的童年時(shí)代，那該多好��！”于是我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不可能呢？我奔向附近的小店里買了一支筆，然后攙扶著爺爺、奶奶走到小溪邊，從地上拾起幾片銀杏葉。望著我們一家人寫的愿望流向遠(yuǎn)方！
大家都流下了感動(dòng)的眼淚。
從此，我對(duì)銀杏葉，已不再是一種瞧不起的眼光了，而是帶著一種崇高的敬意。
時(shí)光流動(dòng)了3年。今天，又站在這個(gè)溫馨的小亭子里，一樣的秋風(fēng)，一樣和家人一起，而地上的銀杏葉卻少了兩片。那兩個(gè)講故事的人又去向何處了呢？已不是那個(gè)溫馨、歡快的場(chǎng)面，而是變得沉重起來(lái)，似乎時(shí)光停在了那一刻，連呼吸也凝固起來(lái)。
總是常常伏在窗前，呆呆的向天空許愿，如果時(shí)光能倒流，如果有一天，那個(gè)秋天還能回來(lái)嗎？那個(gè)銀杏葉的故事還能再聽(tīng)一遍嗎？
如果有一天作文2
《如果有一天》陰雨霏霏，敲打著每個(gè)人脆弱的心窗。天依然是灰蒙蒙的，傘成了雨季唯一的色彩，可依然當(dāng)不住天空灰色的心情。我靜靜的靠在窗邊的椅子上，回想著剛剛的一幕幕。緊咬著我蒼白的下嘴唇，視線變的越來(lái)越模糊，眼淚不禁流了下來(lái)。因?yàn)槲疑衔鐭o(wú)心寫作業(yè)，我媽媽責(zé)怪我，諷刺我，打電話給我的老師，并告訴我爸爸，我爸爸沖進(jìn)我的房間訓(xùn)斥我上午做了哪題作業(yè)？我沉默不語(yǔ)。這時(shí)一掌打向我的后腦勺，我頓時(shí)恍惚了一下，之后疼痛不已，眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)！我被帶向客廳，劈頭蓋臉的責(zé)罵惡狠狠的打在了我的身上，刺痛著我的每一根神經(jīng)。我并沒(méi)有他們說(shuō)的那樣無(wú)可救藥，可是……一個(gè)來(lái)自地獄的念頭漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中，如果有一天我死了……我一定會(huì)很開(kāi)心吧，總算不會(huì)再被責(zé)罵，不用再看別人的臉色，不用再偽裝自己。多么安靜吶！我會(huì)看著這個(gè)世界，看著折磨過(guò)我，嘲笑過(guò)我的人們，是一個(gè)怎樣滑稽可笑的下場(chǎng)。這個(gè)世界上還是有溫暖的，也許是我自作多情，也許是真的。但他們讓我知道我還活在這個(gè)世界上，這是我殘留在這個(gè)世界上的一些少許的感動(dòng)。我承認(rèn)還有一些記憶也是唯美的'�？粗切┩诳�，諷刺他人，從中取樂(lè)的人，我笑了！看著那些盲目指責(zé)孩子，拿別人的孩子與別的孩子做比較的家長(zhǎng)，我笑了！看著那些每天偽裝自己，在沒(méi)人的時(shí)候默默嘆息的人，我笑了……雨兒打斷了我的思緒，風(fēng)吹干了我的淚痕，心中的那場(chǎng)雨漸漸停歇。
如果有一天作文3
如果有一天，我能制造一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器該多好！
我會(huì)命令它飛到浩瀚的塔克拉瑪干沙漠，親眼目睹“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀景象，也要去領(lǐng)略大漠上寸草不生、渺無(wú)人煙的荒涼與肅殺�？耧L(fēng)肆虐之時(shí)，飛沙走石，天昏地暗。讓機(jī)器把種子撒入風(fēng)沙中，然后再澆灌一種可以讓植物快速生長(zhǎng)的藥水，使植物馬上長(zhǎng)大，頃刻之間，沙漠變成了綠洲，風(fēng)煙俱凈，天地共色，生機(jī)勃勃。我又命令它飛到化工廠上方，看到陣陣濃煙鋪天蓋地，行人用毛巾包裹著頭部趔趔趄趄前行。我聞到一股刺鼻的氣味，我立馬用我的魔法，去工廠把排出的氣體凈化成氧氣，為人類和更多生物使用。這個(gè)重度污染的工廠頃刻之間變成了環(huán)保安全的綠色工廠。
我又駕駛著它飛到非洲，我看到到處是龜裂的大地和干涸的河流，看到了許許多多衣衫襤褸的難民，他們臉上寫滿了無(wú)助與愁苦，看到了人們?yōu)榱藫寠Z食物和水源的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)。我不忍心再看下去，就從長(zhǎng)江、大海里調(diào)水補(bǔ)給。過(guò)了一會(huì)兒，這里就變成了山川河流頃刻之間碧波蕩漾，田地里生長(zhǎng)出各種各樣的糧食作物，飽滿的糧食壓彎了枝莖。難民們的臉上蕩漾出甜蜜的笑容。
……
如果有一天，我真正能制造這樣的'機(jī)器該多好，我定能飛遍整個(gè)地球，用機(jī)器的功能，來(lái)改變?nèi)藗兩娴沫h(huán)境，拯救不幸的人類，創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)！
如果有一天作文4
我常常想：如果有一天，我是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師那該有多好��！
在我上四年級(jí)之時(shí)，我們數(shù)學(xué)老師因病請(qǐng)假，學(xué)校便請(qǐng)了一位剛剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師，可能由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他的課我們大家總是聽(tīng)得稀里糊涂的。結(jié)果，在期末考試之后我們的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都自己嚇自己一大跳！
到了五年級(jí)，又來(lái)了一位新的女?dāng)?shù)學(xué)老師，苗條的身材，鼻梁上架著一副眼鏡，老練的目光。我心想：應(yīng)該是位教書已久，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師吧！或許就是她的到來(lái)，使我以后總想起：“如果有一天……”
剛來(lái)之時(shí)，她來(lái)了一個(gè)摸底考試，大家咬著牙，完成了試卷。考完試，她簡(jiǎn)單的翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能是對(duì)大家的答案不滿意！第二天的第一節(jié)新課，她并沒(méi)有提及考試的事情，而是想正常一樣開(kāi)始了她的`課，她的課十分與眾不同，她先以游戲的方式開(kāi)始了新課，使我們上課沒(méi)有發(fā)呆，我們享受著游戲的樂(lè)趣，同時(shí)新課的內(nèi)容也隨著游戲的結(jié)束而結(jié)束，這時(shí)我們才醒悟過(guò)來(lái)，哦，新課學(xué)完了！雖然老師上的十分有趣，很讓我們有興趣學(xué)數(shù)學(xué)，但我們班基礎(chǔ)差的同學(xué)還是很多。她從沒(méi)有責(zé)罵那些學(xué)生，而是利用課余時(shí)間，進(jìn)行了輔導(dǎo)，使差生們找回了學(xué)數(shù)學(xué)的自信。
面對(duì)一些不做作業(yè)的同學(xué)，她并不是逼著她們做，而是說(shuō)了一聲“不做那就不做吧！”大家聽(tīng)了以后感到十分奇怪、莫名其妙，后來(lái)，老師與她們溝通了一番。過(guò)了幾周，我們班無(wú)論是紀(jì)律還是作業(yè)情況，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)其他班級(jí)。
如果我當(dāng)了一名教師，我也會(huì)像她一樣，親近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，讓課堂變成學(xué)生的天地，讓學(xué)生真正的體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我要做一名與眾不同、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師！
我暗暗地下決定，如果有一天，我一定要成為像“她”一樣優(yōu)秀的老師！
如果有一天作文5
自由飛翔吧！為自己的夢(mèng)想！！
者只乎鳥(niǎo)巧妙所逃脫噶籠子，飛向它心中遙望灰藍(lán)天。等它再次飛回笑時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)吉噶。它告訴籠中灰鳥(niǎo)兒，吉千世界無(wú)數(shù)美妙灰事物，自己如何經(jīng)歷風(fēng)雨，饑餓，危險(xiǎn)時(shí)，籠中灰鳥(niǎo)露出噶諷刺灰笑臉。
“真噶個(gè)傻子！”
“昏傻嗎？昏覺(jué)得太幸運(yùn)己！因?yàn)榛杩吹矫利愅鲜澜�，尋找到己幸福拖巢穴，還結(jié)交己許多朋友！“
“瞧因那斯身否傷，己憐啊！”
“咔噶偌嚴(yán)身體更強(qiáng)壯調(diào)，偌嚴(yán)翅膀更堅(jiān)挺調(diào)。”
“看看然們，每天有充足噶食物，卜用擔(dān)心任何危險(xiǎn)，多舒適�！�
“………”
這滲語(yǔ)文課本棄慢滲幅畫，它讓如陷入滲思考。
這些年，社會(huì)所容“籠中鳥(niǎo)”紛紛破殼而出，只追求舒適安逸容生活，想噠勞而獲，通過(guò)依靠，求得幸福。卜們笑像慢溫室中容樹(shù)苗，永遠(yuǎn)只能局限于“衣拉伸手，飯拉張口”容生活；卜們笑像得到喵幫助才脫殼容蝴蝶，雖然幸免撒死，，殘活得并噠美麗……
這些乎貪圖享樂(lè)，丁敢面對(duì)艱難，擔(dān)心自己“尊貴缺翅膀”被密集缺叢林折斷；被狂風(fēng)暴雨打落；被寒冬臘月凍傷……作們迷失網(wǎng)方向，丁停為自己尋找借口，沒(méi)有勇氣迦面對(duì)變化萬(wàn)千缺未佳，懶惰缺種子深深乙扎根完作們?nèi)毙睦铩?/p>
偌因?yàn)檫@樣佳“鳥(niǎo)”太多，缺們失淘卜太多成長(zhǎng)佳機(jī)會(huì)，缺們沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，希望之心被遺忘笑心底，缺們慶幸自己永遠(yuǎn)乎會(huì)失敗，其實(shí)缺們從零開(kāi)始已經(jīng)失敗卜。
如果有網(wǎng)天佳乙那只鳥(niǎo)，為之心中無(wú)數(shù)迦夢(mèng)想和愿望，為之實(shí)現(xiàn)它們，佳定爭(zhēng)當(dāng)展翅雄鷹，然懼怕艱難萬(wàn)險(xiǎn)，經(jīng)歷種種磨難，鍛煉身心，完藍(lán)天中自由迦翱翔。
如果有一天作文6
時(shí)光如指縫間的沙粒，一去便不返。我們想要緊緊抓住，卻也無(wú)可奈何。如果有一天，時(shí)光能夠倒流，回到那段日子……
天微微亮，我早已睡意全無(wú)，洗漱過(guò)后來(lái)到門口感受清新的空氣。河岸邊，輪椅上有個(gè)瘦弱的老人。他真的太瘦弱了，仿佛風(fēng)輕輕一吹，就能把他吹倒，手輕輕一碰就會(huì)使他的骨頭散架似的。我不知道他在看什么，是河面，還是對(duì)面的`房屋？我捉摸不透他的心思，就像他也捉摸不透我的心思。
小時(shí)候我最喜歡黏著他，可這時(shí)已有些叛逆，耐不住性子與老人交談。于是我與他的對(duì)話少之又少。我站在原地，不想走上前去問(wèn)好。說(shuō)了他也聽(tīng)不清吧。我想著，以抹平心中隱隱的內(nèi)疚。如果有一天時(shí)光能夠倒流，我一定毫不猶豫地走上前去，陪他聊天，讓他開(kāi)心。
“囡囡起來(lái)啦？”到時(shí)他先發(fā)覺(jué)了我，艱難地轉(zhuǎn)過(guò)輪椅朝我說(shuō)。我敷衍了應(yīng)了一聲，便進(jìn)去吃早飯了。太陽(yáng)慢慢升起，溫度也隨之慢慢升高。他還在原地，似乎在等什么，又似乎沒(méi)等什么。直到外婆出來(lái)把他推進(jìn)去，他才緩緩地抹了把汗�！袄狭耍@點(diǎn)熱都受不住了。”他虛弱地說(shuō)著，“活不久了，活不久了……”我正看書看得起勁，哪里會(huì)把他這句話放在心上。如果有一天時(shí)光能夠倒流，我一定馬上逗他開(kāi)心，不讓他去想這些。
一年后的這時(shí)候，他真的走了，走得悄無(wú)聲息。我趕到時(shí)，他還睜著眼�？吹轿�，他瞑目了。我愣在原地，不知該做什么，只感覺(jué)臉上流著許多滾燙的淚。外公，如果有一天時(shí)光能夠倒流，我一定一定不會(huì)再敷衍您，一定一定不會(huì)讓您不高興。我一定跟您講我經(jīng)歷的事情，哪怕您聽(tīng)不懂，我也一定講到您聽(tīng)懂了為止。我一定不再讓您失望。
這天又要到了，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如電影浮現(xiàn)在腦海。如果有一天，時(shí)光真的能倒流，那該多好啊……
如果有一天作文7
我們的老師如同母親般，每天不辭辛勞的教育著我們，每當(dāng)想到有一天，我們將要離開(kāi)老師的身邊，我的心會(huì)好痛好痛！
如果有一天，畢業(yè)的腳步聲越來(lái)越近，我們將永遠(yuǎn)離開(kāi)我們親愛(ài)的母校和老師。如果分別的那一天匆匆到來(lái)，我想我們班每個(gè)人的臉上，都會(huì)掛著汪汪的淚珠。謝謝老師，是您幫助我們渡過(guò)一切難關(guān)；是您給了我們諄諄教導(dǎo)；是你給無(wú)知的心靈澆上愛(ài)的瓊漿；是您帶給了我們讀書的快樂(lè)；是您讓我們體驗(yàn)成功的美味；是您讓我們愛(ài)上這小小的、并不美麗的校園；是您教給我們生活中每一個(gè)或大或小的道理。
如果有一天，分別的`時(shí)刻無(wú)情地到來(lái)，如果我真的不忍心和您告別，那么，我親愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我在這白紙上寫下我最真誠(chéng)的告白吧！再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師，這是一個(gè)少年燃燒的心最不得已說(shuō)出的別語(yǔ)。
前方的路也許太凄迷，請(qǐng)?jiān)谛θ堇餅槲易８�！可是，我們上哪里去，上哪里去找這些曾給我溫暖給我感動(dòng)的老師？再也找不到了，再也找不到了，再也找不到這么溫和善良的語(yǔ)文老師，再也找不到一臉嚴(yán)肅但又時(shí)而老天真的數(shù)學(xué)老師，再也找不到對(duì)我們這么好但又常�？囍樀挠⒄Z(yǔ)老師，再也找不到講課時(shí)兩個(gè)臉頰突上突下、常常笑嘻嘻的校長(zhǎng)了……
再也找不到了！就算找到了，但我們也無(wú)法讓昔日重現(xiàn)！如果有一天，這一天真的無(wú)情到來(lái)，即使老師兇巴巴地把我罵我一頓，我也寧愿再待一會(huì)！如果那一天真的無(wú)情到來(lái)，那就讓我祈求老天，讓這六年的時(shí)光化為永恒吧！
如果有一天作文8
如果有一天，我擁有了一塊飛行石，可以像蘇達(dá)一樣回到雷帕特，慰問(wèn)逝去的祖先，和守護(hù)這片大地的機(jī)器人．那沉睡在湖底的城市，昔日的繁華，達(dá)到頂峰的科技，我都會(huì)一一懷念．作別過(guò)去，讓雷帕特依舊自由地漂浮。
如果有一天，我遇見(jiàn)了小王子，他叫我?guī)退嬕恢谎颍視?huì)毫不猶豫地給他畫只小羊羔，并告訴他：小羊羔不會(huì)吃掉他心愛(ài)的玫瑰花，也許以后會(huì)吃掉猴面包樹(shù)苗．小羊羔不會(huì)脫毛，就不用擔(dān)心打掃問(wèn)題．不要總是和玫瑰吵架，輕輕地親吻她的刺，她的`所有驕傲?xí)谀且豢倘诨?/p>
如果有一天，我可以去環(huán)球旅行，帶著簡(jiǎn)單的行李和畫筆，勾勒出每個(gè)角落曾有過(guò)我的足跡．雖然我的畫藝不精，或許只有自己才知道畫了些什么．但我已經(jīng)知足了，因?yàn)樵?jīng)勇敢地拿起過(guò)畫筆。
如果有一天，我那最初的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，我可以自豪地站在夢(mèng)中的地點(diǎn)，微笑地對(duì)著鏡頭說(shuō)，我從不曾放棄．那拍下?tīng)N爛笑容的照片，會(huì)寄給相約的好友，告訴她們，我已完成了當(dāng)年的承諾。
但，這一天似乎還很遙遠(yuǎn)。
我依舊每天做著相同的事：聽(tīng)歌、做作業(yè)、學(xué)習(xí)；每天盼著相同的事：考試、放假、開(kāi)學(xué)．我依舊用藍(lán)色的筆在白色的紙上敘述著自己的故事，除了引來(lái)獨(dú)自一人的惆悵，這改變不了任何事。
我不是蘇達(dá)，不屬于雷帕特；也不是空桑人，不屬于亞特爛帝斯．我無(wú)法遇見(jiàn)小王子，也無(wú)法坐在云端，在那天藍(lán)色的彼岸，若無(wú)其事地看著日出日落．我只能慢慢地走著，慢慢地靠近，一天一天地劃去日期，留下最美的回憶，相信那一天不再遙遠(yuǎn)。
真的，我期待的那一天，就快要到眼前！
希望本文如果有一天能幫到你。
如果有一天作文9
�？菔�，斗轉(zhuǎn)星移，在浩渺的世界里，我們將何去何從？幾千年后的我們，是化為塵埃，又或是變成別的什么？
如果有一天，我變成一束光，我要穿過(guò)無(wú)盡宇宙，找尋那神秘的盡頭。我將一直向前奔跑，看這世界上的一顆顆美麗星球，探求宇宙深處的奧秘。我將一刻不停地奔跑，直至消失在這片天地……
如果有一天，我變成一棵樹(shù)，我要深深地扎根，高高地直起腰來(lái)，我要仰望天空，觸摸蒼穹。我要靜靜地站在某個(gè)地方，看萬(wàn)物生長(zhǎng)，聽(tīng)生命喧囂，直到有一天，時(shí)光把我的生機(jī)抽走，我將在電閃雷鳴中轟然倒下……
如果有一天，我變成一粒塵埃。我在高高的天空中翻飛，把刺眼的陽(yáng)光折射，使它變得柔和，幻化出七彩斑斕的景象。我又將附著在雨水上，從云層墜下，我看到綠水青山，久旱的'禾苗顯綠，看到人們歡欣，我輕輕地飄下，伴著雨水，融入到那黝黑的土壤中……
如果有一天，我變成一只螞蟻，費(fèi)力地爬上高山，努力地游過(guò)一汪湖泊，驚險(xiǎn)地從巨人腳下逃脫，最后興奮地給我的同伴們講述這刺激的經(jīng)歷。直到每一天，猛烈的火焰將我們團(tuán)團(tuán)圍住，我們抱成一團(tuán)，毅然向外沖去，熾痛讓我大叫，可我依舊緊緊護(hù)住身前的同伴，直到紅彤彤的火光將我吞噬。
如果有一天，我又變回現(xiàn)在的我，想起我曾經(jīng)歷過(guò)的一切，我想我會(huì)微笑，我想我不后悔自己的選擇。
如果有一天作文10
我們身邊美好的音樂(lè)是我們讀書時(shí)的課本；是我們登山時(shí)的階梯；是我們睡覺(jué)時(shí)的軟床；是我們身邊屬于我們大家的音樂(lè)。
我在想：世上如果沒(méi)有音樂(lè)會(huì)怎么樣？
如果世上沒(méi)有音樂(lè)，我們會(huì)失去生活的樂(lè)趣，公園里幽靜的感覺(jué)會(huì)少了滋味。大家快樂(lè)或傷心會(huì)無(wú)處發(fā)泄，這種感覺(jué)除了音樂(lè)能替大家發(fā)泄，難道還有比音樂(lè)更適合的嗎？
如果世上沒(méi)有音樂(lè)，舞蹈就毫無(wú)節(jié)拍，也就沒(méi)有了好和不好相比的意義了。而舞蹈演員的`等級(jí)更讓人摸不著頭腦。而老年人對(duì)打太極、跳舞也失去了樂(lè)趣，憂憂愁愁渡過(guò)余下的人生
如果世上沒(méi)有音樂(lè)，專業(yè)球隊(duì)的啦啦隊(duì)也只是擺設(shè)，要不要都無(wú)所謂了。而失敗的球隊(duì)將沒(méi)有鼓舞他們的號(hào)角，會(huì)一直一步一步走向放棄，形成一個(gè)一個(gè)無(wú)法挽回的局面，使崇拜他們的球迷失望了。
如果世上沒(méi)有音樂(lè)，那些用音樂(lè)的實(shí)驗(yàn)做出的蔬菜水果也不存在了，只剩下那些帶有細(xì)菌，又小又難吃的蔬菜水果。
如果世上沒(méi)有音樂(lè)，對(duì)牛彈琴也不存在了。到現(xiàn)在我們也不可能知道對(duì)牛彈琴可以使牛產(chǎn)出最好的奶，優(yōu)質(zhì)極品的奶，能喝到的只是普通的牛奶。
如果世上沒(méi)有音樂(lè)，對(duì)世界所有生物來(lái)說(shuō)都是個(gè)近似世界滅亡的重大災(zāi)難，甚至比“唐山大地震”、“汶川大地震”、“火山噴發(fā)”、“海嘯”還要厲害，因?yàn)槿藗儗⑸钤诳菰锓ξ兜纳罾�，生活少了多姿多彩�?/p>
因此，世界上沒(méi)有音樂(lè)是多么不可想象呀!
我們一定要留意身邊那些美妙的音樂(lè)并保護(hù)好它們，專心傾聽(tīng)它們，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖覀兩磉吺悄菢又匾�，不可取�?我們身邊美好的音樂(lè)是我們讀書時(shí)的課本；是我們登山時(shí)的階梯；是我們睡覺(jué)時(shí)的軟床；是我們身邊屬于我們大家的音樂(lè)。我們要保護(hù)好身邊的音樂(lè)，他是屬于我們的音樂(lè)，美好的音樂(lè)，它是生活之本啊!
如果有一天作文11
今天，也許我們?cè)诨孟胫L(zhǎng)大，幻想著今后的生活有多美好。
如果有那么一天，有一天你長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，成熟了，你還會(huì)擁。美妙的校園生活，又天真無(wú)邪的笑容，有多種多樣的玩具了么？
如果有一天，我長(zhǎng)大了，我將要褪去我稚嫩又柔軟的外殼，穿上堅(jiān)強(qiáng)而不懈的鎧甲去闖蕩。
在那么一天，你將不去依靠別人，自己堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，自己去面對(duì)生活中的困難，是是非非。要用無(wú)盡的努力與堅(jiān)持度過(guò)一片又一片的荊棘。大海那兇猛的.浪花只會(huì)無(wú)情的拍打在你自己的肩頭，不要妄想著誰(shuí)又會(huì)幫你阻擋、承受著它。
到了那么一天，你沒(méi)有了昔日的那樣純潔的心靈，沒(méi)有了安逸的生活，沒(méi)有了一本本的童話書。你將會(huì)面臨的是那么多的煩惱與挑戰(zhàn)迎面而來(lái)。但是，不要怕。你也會(huì)磨練那份勇氣與毅力，當(dāng)然還有你無(wú)盡的努力。用他們來(lái)做你攀登山峰的繩索、翱翔天空的翅膀。最終用你的努力到達(dá)成功的彼岸。
有那么一天，你將會(huì)更新你的大腦，用更成熟、更睿智的思維去面對(duì)這個(gè)世界。也許你可以用你的智慧打開(kāi)成功的大門，改變你的生活，迎來(lái)你的幸福，活出屬于你自己的天地。
如果有一天，我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始逆著光、迎著風(fēng)前進(jìn)了，沒(méi)有辦法無(wú)所顧忌的大笑了。但是，別忘了你的標(biāo)志——獨(dú)立、努力、智慧。還有啊，還有堅(jiān)定的信念、求知的欲望、奮斗的希望……
沒(méi)有人會(huì)知道自己的將來(lái)是否會(huì)光鮮亮麗、出人頭地，不要懼怕它的到來(lái)，用你自己的力量去接受它。
如果有一天作文12
今朝今夕，也許我們幻想長(zhǎng)大，因?yàn)槲覀儚牟槐г菇獠婚_(kāi)的難題，這只能將思路融匯到成長(zhǎng)的過(guò)程中去。今天，也許沒(méi)有朝夕的節(jié)日；今天，不會(huì)有一指可數(shù)的題目；今天，只有面對(duì)、只有抵抗、只有頑強(qiáng)。
可是時(shí)光從指縫中流走，從大山旁越過(guò)，當(dāng)你板著手指頭數(shù)著輪回般的時(shí)光，或是仰頭望著天空的時(shí)候，只想讓時(shí)光倒流。
如果有一天……有一天你長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，你還會(huì)有哪些絢爛的夢(mèng)想嗎？如果有一天……有一天你長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，你還會(huì)有那些天真的笑容嗎？為什么，為什么我們那么想長(zhǎng)大，卻又那么害怕長(zhǎng)大？也許我們怕的是無(wú)暇的微笑、美麗的童話湖漸漸地融化。
是啊，長(zhǎng)大啦也學(xué)是一種拘束的解脫，有了自由，有了一個(gè)幸福，自在的空間�？墒撬鼈兊谋澈髤s背負(fù)著多少心酸，多少努力，多少傷口的折磨。可能，長(zhǎng)大了換來(lái)的`是別人近乎崇拜的贊揚(yáng)，可誰(shuí)又能保證我的世界一定是光彩四射的呢？又或許，長(zhǎng)大了，你可以報(bào)效祖國(guó)，盡力奉獻(xiàn)自己的聰明才智的時(shí)候，可這是你臉上無(wú)忌的笑容卻換成了滿臉的皺紋。長(zhǎng)大了，你面對(duì)的不再是孩子般無(wú)懼的爭(zhēng)吵，而是人心險(xiǎn)惡的世界；長(zhǎng)大了，你面對(duì)的不再是六年級(jí)的方程設(shè)答，而是堆積如山的工作報(bào)告。
長(zhǎng)大了，就沒(méi)有了活潑，沒(méi)有了圣潔的心靈；長(zhǎng)大了，我丟失了美麗的童話，還有可愛(ài)的布娃娃；長(zhǎng)大了，那么多的煩惱和挑戰(zhàn)迎面而來(lái)，再也不能無(wú)所顧忌的大笑，就連那所謂的天真，單純也漸漸遠(yuǎn)去……
老師啊，請(qǐng)您再給我講一遍《丑小鴨》的故事，好嗎？我想聽(tīng)您天使般帶有魔力的聲音，我更想抱著那可愛(ài)的芭比娃娃靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……希望明天過(guò)后，還能如今朝！
如果有一天作文13
如果有一天，我忘記了曾經(jīng)說(shuō)永不忘記的人，那我希望他（她）可以原諒并忘記我，因?yàn)樵偕畹挠洃�，也有淡忘的一天。而有一天你�?huì)忙碌在紛繁的人群中，忘記年輕時(shí)的夢(mèng)想；或許有一天你和我會(huì)擦肩而過(guò)，但卻辨認(rèn)不出彼此，生生的兩端，讓我們站成了岸…
為了抵達(dá)偷走我無(wú)數(shù)思念的鄉(xiāng)村，現(xiàn)在的我，不僅僅是要穿越無(wú)數(shù)的城市。驀然回首，那日子就像雪地里留下的腳印，有的.深有的淺�？粗藭r(shí)就在我身旁的人，走走停停間，我們共同經(jīng)歷了多少日子，又是否真的了解彼此，我常傻傻在想，如果我開(kāi)心和傷心的時(shí)候，想到的，都是同一個(gè)人，那就最完美的；如果我消失了，誰(shuí)會(huì)發(fā)了瘋似的找我…
小時(shí)候的我們，總是哭著哭著就笑了；現(xiàn)在卻笑著笑著就哭了。不知是否有人會(huì)有同感，那些屬于我們這代的美好正在消失，在扭曲，童年的美好也漸漸塵封到記憶中。如果現(xiàn)在的我依然是哭的時(shí)候沒(méi)人哄，怕的時(shí)候沒(méi)人陪，煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，累的時(shí)候沒(méi)人靠，那我必須堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹簧硪蝗巳绻粓?jiān)強(qiáng)，軟弱給誰(shuí)看。即使把心事藏的海一樣深，也為不要在情感海洋里迷失自己。有時(shí)候，同樣的一件事情，我們可以去安慰別人，卻說(shuō)服不了自己。 每個(gè)人，在困惑苦悶的時(shí)候，都需要身邊有朋友能夠開(kāi)解一下自己，其實(shí)，并非我們不懂得那些道理，只是我們特別需要聽(tīng)到別人把它再?gòu)?fù)述出來(lái)，以來(lái)驗(yàn)證和堅(jiān)定那些道理的真理性。
如果有一天作文14
如果那一天，雪不是那么猛烈，我們也不會(huì)像初春的冰，分崩離析。
可惜沒(méi)有這一天。
世界沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果，所有的代價(jià)又有什么用呢？
你送我一枚羽毛書簽，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“兩天后一定要來(lái)呀！我還有神秘
的禮物哦！”她說(shuō)那是我走前最后的留念，想讓它隨著時(shí)間送我遠(yuǎn)行。
一個(gè)大風(fēng)的早晨，我悠悠走下樓，懷著緊張又欣喜的心，手顫顫巍巍地伸向
門把。一只手，一只大手勒住了我的圍巾，將我的心生生提起。外公那蒼老而憤怒的臉在我面前晃著，一聲聲的訓(xùn)斥扭動(dòng)著我的心。
心似眉頭般越皺越緊，滴下的液體返上眼眶涌出，外面小小的，零星的雪花，肆意的增長(zhǎng)，呼嘯，肆意摧殘著我，凍結(jié)我的'淚。也沒(méi)覺(jué)得冷，內(nèi)心的噬寒讓我反胃。
我一掌拍桌子上，虎口麻得疼，放肆哭著，上氣不接下氣地哭訴著這是多么重要的約定。
“嘖，這么大的雪，那小丫頭不會(huì)來(lái)了！你也別想出去�！�
我跌倒在沙發(fā)上，淚斷斷續(xù)續(xù)地流著。我不敢再奢望能盼著見(jiàn)她一面。風(fēng)打
在玻璃上，仿佛是她撕心裂肺的哭聲�；杌璩脸恋�，我睡著了。
“你為什么不來(lái)！”她的臉憤怒地撕成一片片雪，刺在我臉上，我只能喃喃自語(yǔ)：“如果有一天，如果再來(lái)一次……”
第二天，雪停了。天地一片渾然素凈，銀裝素裹分外圣潔，也分外悲傷！
我沖出大門，瘋狂的跑到那邊，泠冽的風(fēng)刮在臉上，刮起一層層血紅。血滴在雪地上臟亂不堪的一幅幅畫上，分外妖嬈。可，那是與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我嘶吼著。
如果有一天，我能如約來(lái)到……
我愿傾其所有，求你歸來(lái)。
如果有一天作文15
擰開(kāi)音響，汪峰在唱：“如果有一天，我老無(wú)所依……”如果有一天，我也老無(wú)所依，會(huì)是怎樣一種情景？
如果有一天，我老無(wú)所依。我要找個(gè)清靜的地方，把經(jīng)歷一生波瀾，也和我一樣滿是皺紋的靈魂安放。在溫暖的午后，泡壺?zé)岵�，抱�?huì)兒老貓，翻會(huì)兒《志摩的詩(shī)》，聽(tīng)會(huì)兒廣播中流淌的音符。也許會(huì)不知不覺(jué)中睡去，也許會(huì)靜靜地賞一賞四周美景�？傊�，一切靜好，一切悠然。
如果有一天，我老無(wú)所依。我要趁我還能挪步，還能自理之際，游覽大好河山，在旅途中感悟人生。我要登一登黃山，覽一覽阿爾卑斯，游一游劍橋大學(xué)，逛一逛巴黎。在暮年能夠飽一飽眼福，能讓自己的閱歷再豐厚一些，何樂(lè)而不為呢？
如果有一天，我老無(wú)所依。我要把我的一生傾注在筆墨上，用筆繪出我的一生。第一幅也許是我出生時(shí)的哭叫，第二幅也許是我第一次上學(xué)的快樂(lè)，第三幅也許是我失意時(shí)的`愁苦……可能筆觸已不像年少時(shí)生動(dòng)，可能執(zhí)筆時(shí)手指都微微顫抖，但我看這些畫時(shí)，仍會(huì)咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴，笑笑，因?yàn)樗鼈兪且簧臐饪s。
如果有一天，我老無(wú)所依。我要仍然做個(gè)青年，有顆年輕的心。我不能不抱希望，暮氣沉沉地看待人間，我要以樂(lè)觀的目光，年輕蓬勃的心態(tài)去品味生活。我要玩一玩年輕時(shí)的玩的滑板，唱一唱年輕時(shí)的唱的歌，讀一讀年輕時(shí)的讀的書。因?yàn)槲蚁嘈�，我還年輕！
音樂(lè)趣轉(zhuǎn)，跳到了華晨宇的《趁你還年輕》“這世界屬于你，只因?yàn)槟隳贻p……”沒(méi)錯(cuò)，我們是年輕！即便有一天，我們老無(wú)所依，也要有一顆年輕的心！
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