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窗外的我們作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的窗外的我們作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外的我們作文1
坐在寬闊明亮的教室里，琳瑯的讀書聲回蕩在教室里，六年級的我們即將畢業(yè)，畢業(yè)考的緊張感使我窒息，它就像一把枷鎖把我困在這地方。我不由得抬起頭，看見了窗外有許多男孩在踢足球，而而女生們在歡快地跳著皮筋。我不自覺的，想到了以前。
我還記得，一年級時，我們沒有作業(yè)的壓力，可以在老師前腳一走，我們后腳馬上沖出去跑到操場上，無憂無慮地踢足球，跳皮筋，回家后，還能在寫完作業(yè)后玩上大半天。在成為“優(yōu)秀班級”時還能高興好久。
時間過得真快，眨眼間，我們都長大了。不再是以前那懵懂又幼稚的小孩子了，而是成為即將升入初中，變成一個個有理想的人了。
外面，是純凈的天空，白云高高地掛在上面，想起曾經(jīng)的我們，一個個坐在教室里幻想著以后的自己，就如一只坐井觀天的青蛙，以后的我們，可能會成為白領(lǐng)，可能會成為為人治病的醫(yī)生，可能會成為哺育祖國花朵的辛勤的園丁……無論成為什么，我們都是為祖國勞動的人，雖然這可能只是以后的我們，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)是蓄勢待發(fā)，長滿豐滿的羽毛的鳥兒了。我想，我們一定會飛得很遠，很遠……
現(xiàn)在的窗外，晴空萬里，小鳥在窗外站在樹的枝頭上，歡快地唱著歌，花開了，樹也長大了，小樹苗，外面的天氣，烈日炎炎，夏日已經(jīng)過去了一半，我們也慢慢地長大……
“鈴——”下課鈴響起，我仍沉醉在幻想里，直到同學(xué)教我，我才從幻想里慢慢出來，才想到這原來只是一次我的幻想，一次關(guān)于自己未來的一次美好的.幻想。誰也不知道自己的未來是什么，但是我覺得，未來不應(yīng)該是自己去創(chuàng)造的嗎？我相信，未來的我們一定會像現(xiàn)在一樣開朗，一樣自信。未來，我們要用自己的一雙手來創(chuàng)造……
此時，再望窗外好景連綿，引人入勝，不知何時，窗外的花悄然開放，我望著窗外的藍天，那顏色，湛藍湛藍的。我在畫家的筆下都不曾見過，突然覺得，生命里不知是灰色，還有美麗的彩虹色……
窗外的我們作文2
坐在寬闊明亮的教室里，周圍都是閱讀的聲音。兩只黃鼠狼明翠柳一行白鷺不由自主地望著窗外，等著看。尋找綠色的柳樹，等待它像鳥類一樣快樂地飛向藍天，尋找一個新的世界。窗外有幾個活潑的男孩在草叢中踢足球；另一邊的籃球場上有幾個女孩為他們支持的球隊歡呼。街對面的教學(xué)樓總是有美麗的.歌唱校園生活。這就是我們生命中最寶貴的時光和最好的學(xué)習(xí)時間。窗外的景色總是那么美麗和迷人�？諝庥中迈r又新鮮。太陽傾斜到房間里是如此的溫暖和舒適。時光飛逝，我們一眨眼就長大了。
它不再是一個無知和幼稚的孩子，而是一個成長為理想和文化貢獻的年輕人。回顧過去，我們只能坐在教室里，透過窗戶向外看，看看我們將來夢想著外面的世界有多廣闊。當時，正如我們在寓言中所說的那樣，我們不得不坐在井里看天空。但現(xiàn)在我們可以活躍在城市的每一個角落，穿梭在街道和小巷里。在窗外，我們可以看到我們繁忙的人物留下了生命的滄桑和我們成長的腳印。聽著，我們中的一些人已經(jīng)成為高級白領(lǐng)工人，其中一些已經(jīng)成為花卉栽培的園丁，其中一些已經(jīng)成為人們治療的醫(yī)生和護士。
有些人總是堅持自己的立場，不管是艱苦的還是困難的�？傊覀兊牡胤綍l(fā)光。如果我們像新生的小雞一樣小，那么現(xiàn)在我們是一只滿身羽毛的鳥，它在藍天上伸展翅膀。飛得很遠，門鈴響了。這只是一個夢想和一個未來的夢想。但我們相信，在未來，我們是如此的歡快和無拘無束，以至于這一天將來會到來。如果上帝創(chuàng)造了人類，并給人一雙耳朵聽一雙眼睛看一個鼻子，聞一個嘴巴，品嘗一雙手。然后我們創(chuàng)造了我們自己的未來。這時，我看著窗外的美麗景色。我不知道窗外的花什么時候開花了。幼鳥飛到樹枝上，愉快地唱著歌。不知不覺中，春天悄悄地來到春天的女孩身邊，帶來了她的問候。春天是播種我們想要的種子的時候了。我希望他們能快速成長，享受豐收。在那個時候，我們會看到白鷺在綠色的柳樹上飛翔。窗外下著毛毛雨，淋濕了即將生長的幼苗。
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