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(精)背影的作文15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的背影的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
背影的作文1
記得那次春游,雨下得很大。似乎每次春游,都會(huì)下一場(chǎng)大雨,也許是天空是一個(gè)頑皮的孩子,在一旁偷笑淋濕的我們;也許是天空想為我們助興,卻找不到方法。不管怎么樣,這都是十分不開心的。
因?yàn)槌鲩T的匆忙,我忘了帶傘,我們不停地在心里希望老天不要下雨。突然,天空晴朗了,我們樂開了花。我們一下跑到這,一下跑到那,到處是我們穿梭的身影。可是,快樂的時(shí)光如此短暫,很不幸,天空突然下起了大雨。此事,我們正在一個(gè)賣糖畫的叔叔的大傘下吃著糖人兒。不料,雨越下越大,那里又正處下坡,積水從我們腳邊流過。“。∥业男訚窳!”同學(xué)們抱怨著,我抬頭用著急的目光去找大叔,只見他為了給我們留一些站的空間,自己離開了大傘,在雨中淋成了“落湯雞”。他兩眉緊鎖的說:“這樣不行,得把您們送到碰碰車那兒……”話音剛落,他把攤位上的大傘取了下來,我們緊緊地貼著他。大傘在雨中前進(jìn),傘下的我們也在前進(jìn)著。似乎走了很久才到。到了之后,我們擦干身上的雨珠。我猛然一想,叔叔的糖畫攤沒有了大傘,會(huì)是怎樣一幅場(chǎng)景。叔叔看起來并不富裕,維持他生活的糖畫攤沒了,該怎么辦?僵持了一會(huì)兒,我想去跟叔叔道謝,可惜叔叔走了。朦朧的'雨中我看見他模糊的背影。
連一聲謝謝也沒有機(jī)會(huì)說,當(dāng)我問旁邊的人,那位叔叔叫什么名字時(shí),在場(chǎng)的人無人知曉,只聽見他們說,大叔問人借了一把傘,準(zhǔn)備去接路上更多的被淋濕的孩子。
大叔的樣子我都沒看見,只看到他那模糊的背影,而這個(gè)背影,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
背影的作文2
我相信在每個(gè)人小小的心靈里都會(huì)有一位英雄,我的英雄是我的父親。
我的父親是我的英雄,隨著歲月的流逝,父親的面貌有了些變化,但在我心里,他還是一如既往的偉大,他從我降臨到這個(gè)世界開始一直都在陪伴我,直到現(xiàn)在。
我還深深地記得,那是一個(gè)微涼的夜晚,我同父親外出回來,走在回家的路上,由于近幾日一直都在下雨,地面還是濕漉漉的泥水,散發(fā)著黃褐色燈光的路燈照在我與父親的身上,我們走的有些許緩慢。父親走在前邊,我則跟隨在父親的后邊,一步一個(gè)腳印,我們一路一句話都沒說,一路沉默的走著,借著路燈的光我看著走在前邊的父親,我好久都沒像這般仔細(xì)的看他了,他兩鬢的發(fā)絲有些白了,順著他發(fā)白的發(fā)絲往下看他的背也駝了,沒有了當(dāng)年的容光煥發(fā),反倒多了些疲憊和滄桑。心里不明的泛著酸,那可曾是馱過我的臂膀,看上去是那樣的寬大而雄厚且負(fù)有安全感,如今歲月不饒人,我曾以為不管如何都還是一樣強(qiáng)大的英雄也躲不過歲月的謀殺。歲月怎能說讓他老去就老去呢!那晚的背影至今我都不曾忘記。
我的'父親,我的英雄!他老了,歲月悄然無息的從他兩鬢發(fā)白的發(fā)絲劃過,從指尖流逝,一去不復(fù)返。我祈求上帝讓時(shí)光放慢些,再放慢些;我還沒和他說過太多的話,他還沒等到我出嫁;我還沒好好的給他做過一頓飯,他還沒穿過我給他買的新衣裳;我還沒記清他的臉龐,他還沒為我梳過頭,盤過發(fā)??????
我的父親,我的英雄!他的背是那樣的寬大而雄厚,兒時(shí)趴在他肩背上的余溫仿佛還停留在那日不曾逝去,我的英雄,請(qǐng)你慢些老去,我愿把我歲月的一半分享給你,“你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老”!
父親,我心中永遠(yuǎn)的英雄,我愛你!
背影的作文3
不知多少回了,又一次走進(jìn)了這間病房。
陽光依然溫暖地從窗口探進(jìn)頭來,窗臺(tái)上的仙人掌花依然頑強(qiáng)地開著,這間白色的病房里的歡聲笑語仿佛仍在耳邊縈繞。這一切不禁觸動(dòng)著我的記憶……
一天午后,我剛踢完足球,媽媽急匆匆地跑回家說:“快,去醫(yī)院,奶奶的.腿摔骨折了……”我驚呆了!我奶奶是一個(gè)出了名的熱心腸,是一個(gè)閑不住的人,腿骨折了,怎么辦啊?
于是,我走進(jìn)了這間白色的病房,這間開著仙人掌花的病房,這間灑滿陽光的病房。陽光灑在床上,灑在奶奶的臉上,剛剛做完手術(shù)的奶奶正在安慰身旁的人。我從她的眼睛里察覺不到絲毫痛苦,她和病友們談著病情,開著玩笑?粗鴦e人愁眉苦臉的樣子,再看看奶奶樂觀的態(tài)度,我問:“奶奶,您不疼嗎?”
“怎么能不疼呢?孩子,可是唉聲嘆氣解決不了問題,奶奶有信心打敗疼痛!
這時(shí),護(hù)士阿姨走進(jìn)來對(duì)奶奶說:“您都七十歲了,剛剛按上兩塊鋼板,七個(gè)鋼釘,一定要好好休息。
“沒關(guān)系,我身體硬朗著呢,”奶奶風(fēng)趣地說:“我還要當(dāng)奧運(yùn)火炬手呢!哈哈……”
望著奶奶那張布滿皺紋的臉,我哭了,擔(dān)心奶奶再也站不起來了。
幾個(gè)月后,奶奶硬是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,站了起來。她拒絕別人的攙扶和幫助,每天在門前的小路上來回地練習(xí)著走路。時(shí)而倚著墻站著,時(shí)而大口地喘著粗氣,時(shí)而慢慢地挪著。
看著奶奶蹣跚的背影,我被震撼了。那背影里有奶奶健康向上的生活態(tài)度,有奶奶開朗豁達(dá)的性格,有奶奶不服輸?shù)膭蓬^……
背影的作文4
那天下午,家長(zhǎng)會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候,我們?cè)诎嗉?jí)門口等候著。
班主任滔滔不絕地在講臺(tái)上不知講著什么,母親在我的位置上目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,而班級(jí)外的我卻擺著一副似乎對(duì)什么都表示不屑的臉。
班門開了,家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)地走了出來。母親在哪兒?我眉頭緊皺,搓著雙手,不停地踮起腳,向這支隊(duì)伍后頭望去。
這時(shí),終于看見茫茫人海中那個(gè)渺小的身影,沒錯(cuò),正是母親。平日里總是與母親拌嘴,此刻,她比起那些抹了十幾層粉底,畫了多少遍眼線,涂了多么艷麗口紅的阿姨們,母親則顯得是那樣的狼狽不堪。蠟黃臉上有多少的皺紋,兩個(gè)眼睛深陷在眼窩里,又重又濃的黑眼圈使她的眼神看上去十分空洞,染過色,做過造型的頭發(fā)看上去有些凌亂,中午涂的.口紅已被抹去了一點(diǎn)邊。
突然,我的心一陣慌亂:是什么讓母親如此疲憊,難道是我?學(xué)習(xí)、生活都叫她操心,平日里還總是以不屑的態(tài)度對(duì)待母親所作的一切,母親無奈時(shí)一定十分孤獨(dú),我這種愚蠢的做法會(huì)不會(huì)使她更早的衰老?我默默地蹲下,聽到倉(cāng)促的腳步聲里更多的是不安。她四處張望,尋找著我,而我卻被內(nèi)心的慌亂壓得喘不過氣。
她被人群擠走了,但仍然在找我,她是否知道我在這?她又是否會(huì)來找我?當(dāng)然,她不知道我在這兒,一定會(huì)回來找我。我癡癡地望著她在人群中顯得那么渺小的背影。人流促著她,使她只朝著樓梯挪去,身子搖搖晃晃的。頭一次又一次地轉(zhuǎn)過來,眉毛微微皺起,盡力地伸長(zhǎng)脖子。母親并沒像朱自清的父親爬月臺(tái),也沒有買橘子,只是在茫茫的人海里一遍又一遍地尋找我。我佇立在哪兒,什么也沒做,只是愣在那兒,看著母親被許許多多高大的叔叔阿姨所埋沒,但仍能感受到那股暖流朝我襲來。眼睛微微泛紅,但還是扭過頭來用袖子擦拭。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》里說過:“不必追”,但我上齒咬著下唇,終于松開朝著母親喊了一聲:“媽,樓下等我!
發(fā)愈白,背愈弓,面愈憔悴,眼愈無神,母親這才露出笑容:“嚇?biāo)牢伊,還以為你丟了!
背影的作文5
老師就像一位引路人。因?yàn)橛辛死蠋,才不?huì)迷失方向。老師又像一位園丁,照顧著祖國(guó)的花兒,老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來,老師也肩負(fù)著歷史的重任和民族的昌盛。
陽光明媚,照在同學(xué)們的`笑臉上,同學(xué)們個(gè)個(gè)背著鼓鼓的書包,向著春游的目的地進(jìn)發(fā)。
“哎,你幫我背一下!”。
“哼!才不!蓖瑢W(xué)們一路上說說笑笑,
打打鬧鬧不一會(huì)兒便到達(dá)了目的地。
“哇!哇!有人暈倒啦!”我向著聲源處望去,那不是我同學(xué)張明嗎?
只見他一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,滿臉通紅,就這樣躺在餐布上。他的左手似乎還想拿包里的水。
已經(jīng)有人去叫班主仼了,有些膽小的女生捂住了眼睛,只有幾個(gè)男生在他周圍小聲議論著什么。
老師來了,她驅(qū)走了張明周圍的同學(xué)。只見她眉頭緊鎖,同樣是滿臉通紅,汗水滴在了餐布上。她輕輕地?fù)e揺張明:“張明,你醒醒!笨蓮埫鬟是一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。老師從同學(xué)那里借來一瓶礦泉水,把水滴在他的手肘上,用力地一下一下掐著。張明還是沒有任何反應(yīng)。老師臉上的汗從額頭往兩邊一直流到兩頰,再流到下巴,一滴又一滴地滲入土壤。
我似乎從老師身上看到了母親的身影,老師像母親一樣,把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,給予我們無微不至的照顧。
就這樣,老師就一直陪伴在張明的身邊,不知道過了多久。我們準(zhǔn)備返回時(shí),老師搬來一張椅子,張明就那樣坐在椅子上,那身影給人以無限的溫暖。
我去醫(yī)院看望張明時(shí),老師還是在醫(yī)院里,張明的父母己經(jīng)累的睡著了。
老師就像母親一樣,老師就像園丁一樣。老師對(duì)我們的關(guān)愛比山高,比海還深。師恩永駐心間。
背影的作文6
站在荒涼的大漠之中,不知是因?yàn)槟怯茡P(yáng)的駝鈴,還是落日下的長(zhǎng)河,將我的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的歷史中……
茫茫戈壁灘,望不到來時(shí)的路,也看不清去時(shí)的方向,在漫漫黃沙中尋找著無數(shù)零碎的片段。在這片土地上有的只是荒涼和那依依不舍的淚水,還有那遠(yuǎn)去的背影,載著紅塵的囈語,也載著相思的叮嚀,無數(shù)的車轍留下的是一條通往異域的漫漫長(zhǎng)路。
那遠(yuǎn)去的背影隨著時(shí)光的流逝卻越發(fā)清晰,海棠般的嬌羞柔弱,楊柳般的婀娜曼妙,蘭草般的孤高傲世,都在這大漠中消逝,唯有那背影泛著別樣的光彩,懷抱著琵琶,踏上一條未知的道路,這大漠的夕陽仿佛在嘆息。
那遠(yuǎn)去的背影中有的是一種淡淡的惆悵,來不及怨恨當(dāng)日貪心的畫師,對(duì)未來一片茫然;厥淄ィ枢l(xiāng)的`輪廓被漫天黃沙所遮掩。惆悵終歸是惆悵,依稀的背影中也帶著些許欣喜,為了永世的安寧,為了大漢的百姓!
她就是王昭君,在漢元帝悔恨的目光中出塞的美女昭君,畫師為了錢財(cái)惹來殺身之禍,一位傾城傾國(guó)的美人就這樣被送出了宮,我們看到了那個(gè)時(shí)代后宮爭(zhēng)寵的不擇手段。昭君如果沒有出塞,她的命運(yùn)可能更為悲慘,“銀燭秋光冷畫屏”地了此一生;蛟S我們?cè)摓樗械礁吲d,她是天上最明亮的星,是無法企及的光,她把自己獻(xiàn)給了那片遙遠(yuǎn)的土地,卻成為這厚重的歷史中溫暖的存在。
在那個(gè)身影后面,我們仿佛看到漢匈人民載歌載舞歡呼成一片的夜晚,看到那里熱情的人們,昭君笑了。也許她時(shí)常回憶起舊日美好的時(shí)光,故鄉(xiāng)的一山一水,但百姓的安居樂業(yè)是她最大的安慰?粗爝吥禽喰略,她開心地笑了,因?yàn)轲嵉脑鹿庖餐瑫r(shí)照亮了她的故鄉(xiāng)。
那樣依稀的背影漸行漸遠(yuǎn),早已被歷史所塵封,又有誰能想起那動(dòng)人的篇章?讓人思緒萬千。輪回不改,九九歸一,如今一片青草紀(jì)念著那遠(yuǎn)去的美麗背影。江南的玉笛聲讓人想起她的琵琶聲,總在有月亮的夜晚響起,向人們娓娓道來她的故事……
背影的作文7
當(dāng)群星第一次為我點(diǎn)亮,你便出現(xiàn)在我身旁,呵護(hù)著那輕淡微小的霞光;當(dāng)百花頭一次齊放,你便帶著我去奔跑,看盡那萬紫千紅的繁華;當(dāng)堅(jiān)冰第一次融化,你便領(lǐng)我前行,以昂揚(yáng)的步態(tài)邁向春天。
父親是一位樸實(shí)的人,小時(shí)候干農(nóng)活,長(zhǎng)大了也去種菜,時(shí)常回田里澆水施肥,查看情況。他濃眉大眼,英俊颯爽,眼眸中透露出鑒定的光。他愛穿白色,紅色或者格子襯衫,穿的鞋子也不是很新,沒有多余的華飾,是一位極為普通的村中人。
在我第一次上幼兒園的那個(gè)春天,他抱著我去,我扭來擰去,偏偏不想上,哭的死去活來。他輕聲安慰我:“不哭,男子漢,大丈夫,哭了可不像話,放心,過一會(huì)我就會(huì)過來接你回家。”有時(shí),我摔倒了,他就很心疼的看著我,幫我揉揉吹吹,百般呵護(hù)。
自我上了小學(xué)后,我會(huì)自己走路,他松開了手,但他總在背后注視著我。三四年級(jí)時(shí),父母讓我去學(xué)奧數(shù),當(dāng)時(shí)我很愚笨,作業(yè)不想寫,也寫不出來。但父親卻很愛思考,抓緊了我,他絞盡腦汁,不斷為我解惑,讓我在這知識(shí)的花叢中看見了芬芳,從而去看盡百花。他背影高大,春意盎然。
剛上初中不久就進(jìn)入嚴(yán)冬,天氣寒冷,北風(fēng)呼呼的吹。早晨,他不容我貪睡,準(zhǔn)時(shí)叫起我,準(zhǔn)備好一切,騎車送我上學(xué)。路邊樹叢中,結(jié)上了一層薄薄的霜。路上灰塵飄揚(yáng),天氣十分干燥。我穿的厚實(shí),還圍上了圍巾,遮住耳鼻。但父親只穿了毛衣,羽絨服。寒風(fēng)狂吹,像利劍一樣劃破了他的.手,留下了那些個(gè)十分分明的褶皺。
他一定很冷,即使是穿戴嚴(yán)實(shí)的我感受到了寒意,頭發(fā)被風(fēng)掀起,沒一根毛絲都觸摸到了冰川深淵的寒冷?伤麖牟豢月暎铱匆娝难来苍趧×叶秳(dòng),他的眼睛很干澀,嘴角破裂,磨出一層層水泡。
車到了岸頭——學(xué)校,他輕輕微笑,那是一份沉甸甸的微笑,含著期待,含著希望“加油,堅(jiān)持住,春天快到了。”他留下一句,轉(zhuǎn)身走了。
寒風(fēng)中,無形的霜雪中,是那春天的背影,消失在晨霧中,隱約中百花盛開,萬紫千紅總是春……
背影的作文8
走在城市的十字街頭,我看不清路人殘留的笑容,憂郁或悲傷。但每個(gè)人經(jīng)過的背影,都讓我解讀出了人間百味。
撲面吹來的風(fēng),使人感到冷颼颼的。在昏暗的路燈下,他,頭發(fā)亂蓬蓬的,穿著一件經(jīng)過多次縫補(bǔ),已不像樣的又破又臟的棉大衣,傴僂著背,始終低著頭在垃圾箱里尋找著什么,身后是破舊的麻袋,里面是他一天的勞動(dòng)成果。比起寒冷的大街,一個(gè)偏僻而又寧靜的小弄堂的某個(gè)墻角對(duì)他來說已經(jīng)足夠了。他是從哪兒來的?他為什么會(huì)淪落到這種地步?從他的背影里我探尋不出有關(guān)他的故事,難道生命一定要以這種苦困的代價(jià)才得以生存下來嗎?
忽然,我聞到了一股青春的氣息。一群背著書包的學(xué)生從我身邊飄過,她們跳著,笑著,步伐是多么的輕快。她們的背影是如此的靚麗,讓我體會(huì)體了生命蓬勃與青年的朝氣。她們沃躍而又美麗的背影,感染了周圍的氣氛。使得氣氛從原先的無聲無息變得活躍起來。這是一幕多么美好情景!
一身得體的西服,帥氣的發(fā)型,手上提著一個(gè)電腦包,看樣子是都市的白領(lǐng)。望著他們那快速而又挺直的離去的背影,猜測(cè)他們的臉上肯定沒有笑容。
這是,又有兩個(gè)背影吸引了我的注意——兩位白發(fā)蒼蒼的老人彼此扶持著對(duì)方,緩慢前行著。兩位老人的`背影是如此的樸實(shí),讓我體會(huì)到了生活是如此的幸福、和諧。我們應(yīng)該要珍惜與父母親的這份來之不易的情感,更要孝敬父母。就像《弟子規(guī)》里所說地,“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!边@句話的意思是,父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母生氣、傷心。我們要深深感受父母不厭其煩的教導(dǎo)和成就我們的苦心,所謂“愛之深,責(zé)之切”,而為人子女者,卻很少能體會(huì)父母這至深至愛之情。
放眼望去,其實(shí)還有更多美麗背影等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!我慶幸自己有一雙敏銳的雙眼,能夠讓我從背影里感悟這人生百態(tài)!
背影的作文9
我和媽媽一起生活十年了,我們一起經(jīng)歷了許許多多的事兒,最讓我難忘的是透過窗望見的她的背影。
去年秋天,媽媽生病了,感染了登革熱,連續(xù)高燒一個(gè)多星期,住進(jìn)了醫(yī)院。
周五下午放學(xué),我去看望媽媽。因?yàn)閶寢屪≡趥魅静〔》浚也荒苓M(jìn)去,只能站在偌大的玻璃窗外,透過窗,看她躺在病床上的背影。當(dāng)時(shí),她的'身體很虛弱,手上還掛了好幾個(gè)管子。我輕輕地敲了敲窗,媽媽知道我來了,轉(zhuǎn)過身來,努力把臉擠成“菊花”式的笑容。我知道媽媽的笑容是硬裝出來的。她伸出一只枯瘦的手,向我招手?粗菬o力的樣子,我鼻子一酸,眼淚禁不住流了下來。我悄悄拭去眼淚,怕媽媽看見。
我趕緊從書包里取出剛發(fā)的試卷。左手一張數(shù)學(xué)一百分,右手一張英語一百分,貼著窗戶展示給媽媽看。我看見媽媽的眼睛中反射出那些鮮紅的鉤鉤,抿著發(fā)白的嘴唇漸漸地露出了由衷的笑容。
我一心想多陪媽媽一會(huì)兒,大約過了十幾分鐘,爸爸催促我趕緊回家,我卻遲遲不肯離開,還想多看媽媽一會(huì)兒。只見媽媽擺了擺瘦弱的手,歪了歪虛弱的頭,示意我和爸爸走吧。
頓時(shí),我控制不住了,大聲痛哭起來:“媽媽!明天我還會(huì)再來看您的,您快點(diǎn)好起來!”我隔了玻璃窗,走幾步就回過頭來看她一眼,她的背影慢慢模糊了,遠(yuǎn)了,小了。
在晶瑩的淚光中,我仿佛看到了媽媽那溫柔而清晰的背影,那個(gè)一直陪伴我長(zhǎng)大的背影。平時(shí),媽媽在家總愛問我,作業(yè)做好了嗎?功課預(yù)習(xí)了嗎?我總覺得她說話很啰嗦,心里暗笑她的迂,我都這么大了,會(huì)自己安排好學(xué)習(xí)的。哎,想想我真是太聰明了!一想到這些,我又不禁簌簌流下眼淚。
透過窗,那個(gè)背影,是我永遠(yuǎn)的港灣,我希望媽媽永遠(yuǎn)健康平安!
背影的作文10
在這個(gè)世上,每個(gè)人的背影都有其獨(dú)特的特點(diǎn),都是與眾不同的。而爸爸的背影,于我而言,是最為熟悉的。
爸爸的.背影是高大厚實(shí)的。他常穿著一件黑色的衣服,背部永遠(yuǎn)挺得筆直,肩舒展著,顯出挺拔的樣子。
一天,天氣晴朗,爸爸以鍛煉身體的名義“邀請(qǐng)”我去跑步、跳遠(yuǎn)。起先我是不愿意的,可是經(jīng)不住他的“威逼利誘”,只能無奈妥協(xié)。在馬路邊跑步,兩旁的樹木蒼翠欲滴,鳥兒在枝頭啼叫,陽光灑在身上,暖洋洋的。我懶洋洋、不緊不慢地跟在爸爸后邊,爸爸在前面跑得很是賣力,身體前弓,頭微微抬起,注視著前方,雙臂緊貼著身體,一前一后有力地?cái)[動(dòng)著,雙腿抬得很高,一步就跨得很遠(yuǎn),一步就比得上我兩步的距離。
跑了一會(huì)兒,我已經(jīng)氣喘吁吁了,爸爸也顯得不像方才那樣輕松,身體有些左右晃動(dòng),背微微有些駝,腳步也明顯沉重了許多,已經(jīng)汗流浹背。我從后面可以清楚地看到,他黑色的短袖上有了一道道白色的汗?jié)n,脖頸上幾滴晶瑩的汗珠滑落衣領(lǐng),我能聽見他的呼吸聲變得急促。
跑到公園,爸爸開始跳遠(yuǎn),他雙腿微彎,兩臂用力前后擺動(dòng),雙腿猛地發(fā)力,起跳、落地、緩沖,跳得也是很遠(yuǎn)?墒菦]有跳幾個(gè),就累得一下子坐在椅子上,用手不停地扇著風(fēng)。看著爸爸微駝的背影,我心中不禁酸澀,記得以前,跳遠(yuǎn)這類運(yùn)動(dòng),對(duì)爸爸來說是極為輕松的。
回家的路上,仍是爸爸在前,我在后面跟著,看著他的背影,我心中思緒萬千。
爸爸的背影,對(duì)我來說是高大、挺拔的,就像一座山,是我永遠(yuǎn)的依靠,是我最為熟悉的。
背影的作文11
“喂,黃熙蕾,等會(huì)兒有客人要來,跟我去買兩斤豌豆米來,沒有素菜了!”媽媽在廚房叫道。
“好。 蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。
“昨天的二十元錢還在吧?”
“在的在的!別說了,我走咯!”
下樓之后我就后悔了,路這么遠(yuǎn)還得去,不如在家看電視呢。況且已經(jīng)是下午,買菜的應(yīng)該早回家了吧!可是,既然已經(jīng)答應(yīng)了媽媽,算了,走吧走吧!
于是我慢悠悠地走去菜市場(chǎng)……
進(jìn)去以后,才發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)很少了,跟早上熙熙攘攘的人群形成了很大的對(duì)比,也沒去找賣豌豆米的地方,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家。突然,我看見左邊有一個(gè)賣豌豆米的大媽。我趕忙跑過去。
“大媽,這豌豆米多少錢一斤。俊蔽覇査!6塊”她回答!澳蔷唾I兩斤吧!”“好,我來幫你稱!
“嗯,可以了,12元錢,都已經(jīng)跟你裝好了!庇谑俏疑焓秩ヌ湾X。左口袋……沒有;右口袋……沒有;左褲袋……沒有;右褲袋……還是沒有。。∥彝蝗幌肫饋砹,昨天我不是跟幾個(gè)朋友一起玩的時(shí)候――買了零食吃嗎?怎么辦,這下可糟了,全身上下身無分文。
“大……大媽,我……我忘了帶……帶錢!蔽彝掏掏峦碌恼f!皼]帶錢?那怎么辦?我可沒辦法。”大媽也不知道。
于是我放下菜,開始想辦法,如果我又空手回家,那不是白跑一趟嗎?如果大媽不收我的錢……那是不可能的,我很快打消了這個(gè)念頭。
“哎喲,你準(zhǔn)備怎么辦,老是站在這兒又不做出什么決定!笨磥碣I菜大媽等不及了。
“要不我回去……”說到嘴邊的話又吞了回去,如果真的回家拿錢再來買,不是我腦子有問題就是那大媽腦子有問題了。
“唉,你也別老是站在這兒想辦法了,我只是逗你的.,這菜送給你算了,我也要回去了!
“這……怎么……行啊……”我想說卻沒說出口,這賣小菜的,一天能賺幾個(gè)錢啊……
望著她已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余暉里,我不禁慚愧地流下眼淚。
背影的作文12
我和她小學(xué)時(shí),是很好的朋友。我們出去玩的時(shí)候互相照顧彼此;我傷心時(shí),她會(huì)安慰我……那時(shí),她就是我友誼的一大片天空。
可是,并不是每一個(gè)人的友誼都會(huì)發(fā)酵,變得越來越濃。甚至?xí)癜姿,越變淡,以至于平淡無奇。那一瞬――她的背影,并非友誼長(zhǎng)存的.定格。
今年暑假的一天,我在A街碰見了她――
我走在路上,哼著小曲兒,和小姑一起去買菜。走著走著,突然看見了熟悉的面孔,是她!我記得前幾天媽媽就碰見了她(媽媽對(duì)我說的),沒想到我也遇見她了。我激動(dòng)地走上前,她正與我們的小學(xué)同學(xué)說著悄悄話。我招著手,正準(zhǔn)備說:“你好啊,小H!”可是,未等我開口,她和同學(xué)從我身邊擦肩而過。我回過頭看著她:可遺憾的是――沒有出現(xiàn)什么電影橋段,她――沒有轉(zhuǎn)過身來,她正與朋友聊著天呢。人多,嘈雜,我沒聽清楚她說什么――她的背影向前,離我越來越遠(yuǎn)。那時(shí),沒有特別明顯的影子……
我仍不灰心,對(duì)“背影”大喊:“小H!”
“背影”轉(zhuǎn)了過來,她有轉(zhuǎn)了回去――她,并沒有干什么,做了一個(gè)“你好”還是“再見”的擺手,她又轉(zhuǎn)了回去,走著路,倚在朋友的肩上有說有笑。看著身穿粉色大衣的她漸行漸遠(yuǎn)。我有一種“看得見她在我面前,可我卻覺得她離我這么遠(yuǎn)”這種陌生的思想,我捉摸不透她了。那是一次把我拋棄的背影。那不是我認(rèn)識(shí)的她了。背影,也是陌生的。
那一天,她是怎么想的呢――那個(gè)背影真的是她不想和我做朋友的象征了嗎?
她們那一天的悄悄話在說什么呢?
一個(gè)背影,給了我無限的疑問。
背影的作文13
那天,我下樓散步,看到街角有一個(gè)佝僂著身子的背影正挑著擔(dān)子,來到那里賣東西。
我走得近了些,才看清:他是一個(gè)大約六七十歲的老爺爺,旁邊,是兩筐又大又紅的橘子,老爺爺正用他那蒼老、枯瘦的手在筐里挑來挑去,每挑中一個(gè)就拿起來看看,把那些個(gè)頭特別大,顏色特別紅的放到頂上,還高興地笑了起來。
他的臉上布滿了歲月的痕跡,一道道皺紋像干裂的河谷,又像深深的溝渠,而他笑的時(shí)候,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,又出現(xiàn)了年輕的痕跡:他嘴角向上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,哈哈大笑時(shí),露出僅有的幾顆牙齒,總的來說,這是一張可愛的臉。
過了很久,沒有一個(gè)客人來購(gòu)買橘子,他終于從筐子旁站了起來,捶了捶背,挑起擔(dān)子,走向?qū)γ娴男〔耸袌?chǎng),這時(shí)我看見他身穿一件極薄的外套,一條寬大的`長(zhǎng)褲,走的時(shí)候,兩只袖子在風(fēng)中飄蕩,但步履蹣跚,他的背影讓人覺得他是一個(gè)很可憐的老人。
我摸摸口袋里原來準(zhǔn)備買零食的錢,跑向老爺爺。
一到他跟前,我就掏出了錢,老爺爺好像嚇到了,卻又有些驚喜,他摸摸我的頭,說:孩子,你是來買橘子的嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,從擔(dān)子上掛塑料袋的鉤子上拿下一個(gè)塑料袋,把手往筐子里伸,拿那些小而青的橘子,而爺爺卻專門把那些最上面的又大又紅的橘子撿給我,我見了,忙和老爺爺說:爺爺,我喜歡吃酸的。讓我自己挑吧!
老爺爺聽了,好像明白了什么,停下手上的動(dòng)作,笑瞇瞇地看著我,我選了幾個(gè)就把錢遞給了老爺爺,并偷偷把口袋里一半的錢放進(jìn)了擔(dān)子旁的錢盒里,這時(shí),老爺爺打好了秤,把袋子遞過來,說:小朋友,五塊!
我一手接過袋子,一手把五元錢遞給他,老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ,他向我揮了揮手,走遠(yuǎn)了,我卻站在原地,望著老爺爺,望著他挑起擔(dān)子,望著他緩緩轉(zhuǎn)過身,將背影朝向我,用枯瘦的手撐起擔(dān)子,然后,輕輕的跟我說:小朋友,再見!蓖灶澏兜牟椒プ屪约旱谋秤白叱隽宋业囊暰
背影的作文14
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲——題記
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育? 是老師,偉大的園丁 看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有老師的心血,哪一朵上沒有老師辛勤的背影。
上個(gè)學(xué)期,我報(bào)名參加了學(xué)校美術(shù)班,每天下午放學(xué)后就到綜合樓的美術(shù)室學(xué)習(xí)版畫。有一次,我因?yàn)橐s時(shí)間刻完參加元旦畫展的版畫作品,在美術(shù)室里忘我地刻板,不知不覺已經(jīng)六點(diǎn)多了,天色漸暗,窗外寒風(fēng)呼嘯,我搓搓冰冷的手,放在嘴唇邊哈勒幾口暖氣,麻木的雙手才漸漸有知覺。望著窗外朦朧的夜色,我有點(diǎn)焦急了便匆匆忙忙地跑下樓,還要回教室收拾書本和作業(yè)本!班、噔、噔”我三步并作兩步跑上教室的樓梯。
經(jīng)過老師辦公室,看見辦公室的燈還亮著,我不由得停住腳步。這么晚了,是誰還在辦公室呢?難道是老師下班的時(shí)候忘了關(guān)燈嗎?好奇心的驅(qū)使,我探身一看,一個(gè)熟悉的背影在明亮的燈光下映入我的`眼簾,原來是我們的班主任呂老師。辦公室里靜悄悄的,只有老師一個(gè)人,老師的辦公桌上放著一疊厚厚的作文簿,老師拿著筆在專注地批改著一篇作文,筆尖在作文紙上沙沙地寫著。我想和老師打個(gè)招呼,但又怕打擾了她專注的心。柔和明亮的燈光照在老師的身上,兩鬢的絲絲白發(fā)清晰可見。忽然,老師停筆凝神,我想她一定是在思考著怎樣修改句子,怎樣寫評(píng)語。一陣寒風(fēng)吹來,我打了一個(gè)寒顫,冰凍的雙手連忙往棉襖的衣袋里插。此刻我的心里流過一陣酸酸的暖流。
現(xiàn)在我才恍然大悟,原來每個(gè)單元我的作文本子上紅色的各種修改符號(hào),密密麻麻的修改的文字,滿滿的評(píng)語,竟然是老師利用下班的時(shí)間為我們修改的,老師為我們付出了那么多,而我竟然一無所知,我心里慚愧極了,鼻子酸酸的,眼睛也濕潤(rùn)了。
親愛的老師啊,我該用什么方式去感謝您呢?我決心從現(xiàn)在開始認(rèn)認(rèn)真真去寫字,作業(yè)整整齊齊的,精心去寫好每一篇作文,再也不要讓老師批改的那么辛苦了,更要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。
背影的作文15
著名的詩人席慕容說過:“母親是傘,是豆莢;我們是傘下的孩子,豆莢里的豆子!蹦赣H,是一個(gè)美麗的詞語。母親的背影永遠(yuǎn)讓我懷念,讓我難忘。
天氣陰沉沉的,幾絲細(xì)雨隨風(fēng)飄在地上,而我也正為此而發(fā)愁。大雨越下越大,我的心里也更加憂郁。在我思考之際,我看到一個(gè)熟悉的影子——是媽媽!我內(nèi)心的憂郁頓時(shí)煙消云散,被濃濃的愛意包裹著。我看見她穿著一套被雨打濕的.“深色”套裝,腳上是一雙沾滿泥土的球鞋,她的全身已被打濕,手哆哆嗦嗦地拿了把傘給我。傘上卻滴水未沾。這時(shí),我看了一眼媽媽。啊!媽媽的頭發(fā)已經(jīng)半濕,被雨打濕的臉顯得發(fā)白,眼角處出現(xiàn)了細(xì)紋……那臉龐如同一顆經(jīng)過時(shí)間打磨的寶石,成為了歲月無聲的見證。
她囑咐了我?guī)拙浔汶x開了,她的背影越來越小,消失在了雨中。不知道她是否能安全到家,我在心里默默地祈禱著,祈禱著。
傍晚,我放學(xué)回到家。媽媽正在做晚飯,我偷偷溜進(jìn)廚房看了媽媽一眼,只見媽媽系好了圍裙,一邊還哼著王菲的歌:“我只在人群中多看了你一眼……”媽媽的臉上洋溢著幸福,不見了雨中送傘的蒼白。吃過晚飯,媽媽在收拾碗筷。我再一次溜進(jìn)廚房,沒有聽見歌聲,只是看見媽媽在與自己說話,也不知道她的內(nèi)心是酸的還是甜的,是苦還是辣。沒有人知道,我恨不得自己有特異功能,能讀懂她內(nèi)心所住的“城堡”——秘密。望著她的背影,我的眼淚很快地流下來了。
母親,處處為我著想,以我為中心。有人說,母親的懷抱最溫暖;有人說,母親的話語最溫暖;有人說,母親的眼神最溫暖……但我認(rèn)為母親的背影最溫暖,母親的背影我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。