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我的書屋，我的夢作文[熱]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的書屋，我的夢作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我的書屋，我的夢作文1
清晨的一縷陽光將她的孩子播撒在窗欞上，它們變成金色的蝴蝶，歡快地舞蹈。風(fēng)兒趁機從縫隙中鉆了進來，打著調(diào)皮的旋兒，把攤在桌上的還殘有手指余溫的書頁翻得“嘩啦啦”響。哦，這就是我的書屋，也是我夢想起航的地方！
從小，我就特別愛看書。隨手拿一本連環(huán)畫，都能看得津津有味。上了一年級，我有了只屬于自己的小天地——書屋。我的書屋不是很大，可書卻不少，當(dāng)打開那扇樸素淡雅的白色小門，迎面便會撲來一股濃郁的油墨書香。我的書架與書桌是連為一體的，所以只要轉(zhuǎn)動椅子，許許多多的書便呈現(xiàn)在了我的面前。瞧，這書架中有不少經(jīng)典名著，比如人物個性鮮明的《水滸傳》，每次讀完這本書，我都會覺得蕩氣回腸；溫暖人心的《愛德華奇妙之旅》，故事中那個倔強可愛的小瓷兔子可真討人憐；還有我最愛的《閣樓上的光》，書中那一幅幅有趣的插畫和引人深思的小詩總令我百看不厭。
小書屋伴著我成長了七年，在這段漫長的時光中，書屋不僅教給我許許多多的知識，更教會了我堅強、隱忍。
打小我便學(xué)習(xí)芭蕾，隨著年齡的增長、學(xué)業(yè)的繁重，我逐漸有些吃不消了。當(dāng)練完舞蹈累倒在小書屋中時，我隨手拿了一本《假如給我三天光明》，翻開書頁，慢慢閱讀起來。書中的主人公海倫·凱勒是個眼盲耳聾的可憐女孩，她也曾抱怨過命運的不公，但是在親朋好友的幫助下，在她自己的努力下，沒有自暴自棄，反而一天天樂觀向上起來，最后，她成為了一個堅強不屈、精通學(xué)業(yè)的偉大婦女。連海倫·凱勒身殘的人都創(chuàng)造了一個這樣大的奇跡，我這個身體健全的`人還有何理由來抱怨？這本書，用它的每一個字、每一個標(biāo)點、每一個句子，向我傳達著正能量——學(xué)會堅強、隱忍，我也可以創(chuàng)造奇跡。我擦了擦殘留在額角的汗珠，握緊拳頭，在心中大喊道：我，也能行！
我的書屋承載著我的夢，這個夢也許很平凡，可在我心中卻是最精彩。我的書屋，雖無華，卻吸引著我，雖樸素，卻引導(dǎo)著我，在那里，我認清了善惡，學(xué)會了很多，也讓我充實、快樂起來！
清風(fēng)拂過我的臉頰，我躺在書的懷抱中，靜靜地笑著。感謝你，書屋，我夢想開始的地方！
我的書屋，我的夢作文2
書是美麗的日落；書是美麗的藍天白云；書是茁壯成長的大樹；書是可愛的小花兒、小草兒；書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天，農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實一樣；就像小嬰兒在吃奶、孩子離不開母親；就像植物需要雨水的幫助……
所謂讀一本好書就是交一個良師益友，但我認為讀一本好書就是一次大冒險，大探究。一次體會書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香里散發(fā)；沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示，是書填補了我無聊的.夜空，也是書帶我遨游整個古今中外。所以人活著就不能沒有書，只要愛書你就是一個愛生活的人，只要愛書你就是一個大寫的人，只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在，快樂就在，生活更是無處不在，而好的生活更是需要渲染的，因為書，我的生活五彩斑斕，不再單調(diào)也不再寂寞……
這個暑假，我翻閱了楊紅櫻阿姨的《女生日記》，他講了楊紅櫻阿姨的女兒，即將從調(diào)皮可愛的小女孩成為一個美麗的少女，這是生命中最重要，最美麗的階段，楊紅櫻阿姨用他的筆真實的記錄了她女兒的一生，我很羨慕她有一個圓滿的家庭，一群在她傷心時安慰他的伙伴；困難時幫助她的伙伴；開心時能分享的伙伴，還有體恤同學(xué)，幫助同學(xué)的舒老師。
我還閱讀了伍美珍阿姨的《月亮親吻地球》，整本書充滿情趣不僅令人捧腹大笑，也令我為之一震，小小年紀(jì)就能寫小說，并能寫的天馬行空，文思豪放。讀完此書我對小說有了一種新的感覺。我還讀了《寵物集中營》、《人人都是機靈鬼》等。
如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。
還等什么，讓我們一起快樂閱讀吧！
我的書屋，我的夢作文3
“書屋“好比是知識的海洋，讓我們吹著清涼的海風(fēng)，享受美好的時光，打開成功的大門、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
學(xué)校的南面有一間小小的書屋，推門而入便會立即被暖暖的書香味包圍。每一次漫游書屋我都會有一種莫名奇妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧！也許是因為這安靜的氣氛吧！我可以在這兒學(xué)習(xí)、可以與更多的書交朋友。
我步入了知識的海洋，從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人公是一位可愛的小姑娘——海倫？凱勒。她是個活潑可愛的孩子。在她十九個月的時候因生了一場大病，讓她成為了盲聾啞的可伶孩子。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無緣無故就會亂摔亂踢……她無法接受這殘酷的現(xiàn)實。就連大人也無法承受得了這痛苦，況且她還是個愛玩、可愛的孩子啊！黑暗、寂靜讓她感到無助、害怕，她多希望能夠有一縷陽光照著她，溫暖心，照亮道路。
直到那一天——安妮？沙利文老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點，她真的被陽光照到了，這是多么幸運、幸福的.事。她那冰涼的心被老師融化。老師包容她的任性、無理取鬧，教她學(xué)習(xí)單詞。在一個雨天帶她出去，自己不管他，讓她感到無助時出現(xiàn)，她感受到了什么是——愛。這看不見、摸不著的愛終于讓海倫明白，她用心去感受大家給她的愛。他十分感謝老師。
海倫漸漸長大上了大學(xué)，老師更是形影不離的和她在一起。上課時坐在海倫旁邊記著筆記，回家給她講解。日復(fù)一日，年復(fù)一年，海倫畢業(yè)了。她成為一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了奇跡，而幫助她成為奇跡的人是在背后默默付出的老師……雖說海倫是個殘疾人但她給了我許多啟示：持之以恒，執(zhí)著追求，是一個人走向成功的重要條件。海倫凱樂一生的經(jīng)歷，證實了這點。在學(xué)習(xí)的道路上，何嘗不是如此呢？只要我們迎難而上，鍥而不舍，就一定能到達理想的彼岸。我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)會堅強，學(xué)會感恩。
書，既是我們無聲的老師，又是我們知心的朋友。我要在這書屋里做著自己的夢，讓我的“朋友”和我一起打開成功的大門吧！
我的書屋，我的夢作文4
如果說書是藍天，我則是天空中自由飛翔的小鳥；如果說書是大海，我則是里面自由遨游的魚兒；如果說書是森林，我則是里面嫩綠的小草，生長在樹木的懷抱里，汲取著它的養(yǎng)分……
三、四歲時，媽媽就培養(yǎng)我讀書，所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書，一有時間就拉著媽媽去書店讀書、買書。我們家的書都快堆積成山了，可是我還想買。
就在這時國家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣，促進青少年健康成長，豐富孩子的精神樂園，要給農(nóng)村建書屋了。一聽到這個消息我高興地跳了起來，心想：這下好了，不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。
等啊，盼呀，書屋終于建好了。第一次去書屋，哇！書屋好大呀！好多的書架上擺放著各種各樣的圖書，看得我眼花繚亂，一張張桌子和椅子整齊的擺放在書架的前面，每個桌子上還有一盞臺燈，可以在夜晚我們讀書時照明，我真的太喜歡這個書屋了！伸手撫摸著這些圖書，我真是愛不釋手。心想：這些以后都是我的了，哈哈！再也不用求著媽媽帶我去買書了，國家的政策真好呀！
每天放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè)，快速地寫完作業(yè)，有時候飯都來不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計其數(shù)，有科幻、動漫、名著、小說等等，數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書的海洋里無法自拔。開心時我會去看書，因為我想和它分享我的喜悅；煩惱時我也會去看書，因為它會讓我把所有的`煩惱都拋到九霄云外去。每次去書屋看書我都會看到很晚，有時候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家，她不來接我了，當(dāng)時我笑呵呵地說下次不會了，可每次一看上書都是一樣會忘記回家的時間。
在書中我不僅學(xué)會了許多知識，還學(xué)會了做人的道理，做人不僅要真誠，還要互相幫助、團結(jié)。書屋不僅給我們小孩子帶來了好處，同時也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了，而是一有時間就去看書，說話也會禮貌用語了，再也沒有打架斗毆的事兒了。
書，真是我們的精神食糧啊。正因為有了書屋才豐富了我們的精神世界。
我的書屋，我的夢作文5
在家里我有一個很特別的書屋，那是我每天休閑最溫馨的港灣，是我汲取知識營養(yǎng)的寶庫。在這里，奶奶給我買了許多書，其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優(yōu)秀作文集》。在這本書第133頁有一篇文章叫“外婆的恩”，讀后我深受感動，受益匪淺。這篇文章主要寫了小女孩姜蒙慧，來自山西，她和外婆一起生活，外婆是她最后一個親人，因為她父母在一次車禍中不幸遇難了。一天，她把外婆“請來”的佛像打碎了，本想用手去和佛像來個“親密接觸”，沒想到剛一伸手，就把佛像碰掉在地上，外婆看見了并沒有責(zé)怪她，而是慢慢的用掃帚把碎片清理干凈，并意味深長的對蒙慧說：下次小心點就行了。從那以后，姜蒙慧做什么事都小心翼翼的，學(xué)習(xí)也是如此，長大了她考上了重點大學(xué)，實現(xiàn)了她的教師夢，她用實際行動回報了外婆的養(yǎng)育之恩。
讀后讓我懂得了什么叫感恩，什么叫和藹可親。我一直有一個夢想，那就是長大后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因為我奶奶病了，病得很重，腿腳無法行走，用我學(xué)到的醫(yī)術(shù)醫(yī)好奶奶的病，讓她安度晚年。在我兩歲的時候爸爸和媽媽就分開了，我一直和奶奶生活在一起，雖然奶奶沒有讀過書，但她對我是無微不至的關(guān)懷，每天放學(xué)回家�？倳缘侥棠讨照戎蟮�.熱氣騰騰的飯菜，在我很無助的時候，奶奶總會給我許多安慰，在我遇到困難時，奶奶總會突然出現(xiàn)……
記得在我讀四年級時的一天早上，放學(xué)后，天突然下起了瓢潑大雨，同學(xué)們都被父母接走了，唯有我一個人孤零零的站在校門口目送著被父母接走的同學(xué)們。我的心里難過，這時我多么希望自己的父母也來接我呀！突然，在雨中隱隱約約看見一個柱著拐杖的人慢慢的向我走來，��！原來是奶奶來接我了。
每次放學(xué)后，奶奶都會問我作業(yè)做完沒有，如果沒有做完，奶奶就會陪在我身邊，直到我把作業(yè)做完，并告訴我長大后要有出息哦。我心里一直想對奶奶說：“奶奶我永遠愛你、很愛、很愛你。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，治好奶奶的病，讓奶奶享受幸�？鞓返耐砟晟�。
我的書屋，我的夢作文6
世界在這一瞬間失去色彩，世界在這一秒種淹沒音符。當(dāng)年華撒落了一地的花瓣，唯有你，跨越了時間與空間的距離，飛過了現(xiàn)實與夢想的差距。沒有了國界，沒有了季節(jié)，你，讓世界插上羽翼!
讀書，在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀書，就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！碑�(dāng)百花齊艷，百鳥爭春，在書的海洋里，我尋找甜美的神秘，當(dāng)一本秦文君的《男生賈里》握在手里，我想沒有人會拒絕它的甜蜜，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有波瀾萬丈的人生，但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書，就像讀一個溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩!
讀書，在熱情的夏天，沒有人會否認夏天的火熱和激情，讀書，就你讀一個激情的夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。原來，夏天也可以有這樣的景致。當(dāng)一本郭敬明的《20xx至20xx夏至未至》握在手上，沒有人會拒絕它的熱量。手心有了溫度，眼神有了潮濕，浮草開出了伶仃的花，寂寞推開了沉重的'門，和主人公一起走過十里花海，然后就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐，讀一本書，就像讀一個熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩!
讀書，在悲涼的秋天。沒有人會否認秋天的蒼涼與希翼。讀書，就像讀一個希翼的秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾悲慘的遭遇，認為一切都有了盡頭，而你卻告訴我們有一種力量叫堅強，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿妫屓思词乖诒瘺龅那锾煲材芸吹缴幕盍�。讀書，就像讀一個希望的秋天，讓希望填滿你的心窩!
讀書，在寒冷的冬天。沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆。讀書，就像讀一個肅穆的冬天，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，然而，你卻告訴我們，冬天到了，春天還會遠嗎?你告訴我們，有一種力量叫堅持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》，你教會我們，即使身處嚴寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩!讀書，就像讀一個堅持的冬天，讓堅持捧暖你的心窩!
讀書，在四季，四季，在讀書!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星，你是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路永不迷茫!
我的書屋，我的夢作文7
書籍是人類進步的階梯！書就像露珠，澆灌著我們這些幼苗；書就像海洋，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮著我們內(nèi)心的黑暗；書就像太陽，把我們的明天變得更加燦爛。我很喜歡讀書，只要一有時間，我就會去圖書管借書來看。
我恨不得借下一整個圖書館，來彌補我看書的欲望。當(dāng)然，這只是我的想象，可我也巴不得這是現(xiàn)實，想一想，在圖書館里一整天每時每刻都能看到書，那可是天堂！
長興的的圖書館離我們住的地方有點遠，所以不能隨時借書看了，但我不會就此放棄，我會央求媽媽給我購買一些好看的書籍，比如：《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》……
每回放寒假，我就會到離老家最近的圖書館看書，那里的味道一聞，就讓人難以忘懷，那種濃濃的墨香，我至今還記得。那里有著我寒假讀書的所有回憶，一走到那里，我的心中就會涌起一陣暖意。
走進那個陌生又熟悉的圖書館，我找出那本去年看過的《魯濱遜漂流記》又讀了起來，這種感覺就像教師呵護學(xué)生一樣，或許應(yīng)該說，這里的每一本書，都像我們的老師一樣，給予了我很多很多的知識。
我開心的時候，和他們一起開心，傷心的時候，他們逗我開心，雖然這些書沒有生命，但我并不介意，他們那些又酷又有趣的內(nèi)容總會吸引著我不斷探索。
這間圖書館已經(jīng)有一百多年的歷史了，山區(qū)經(jīng)濟差，山里的孩子們常常買不起書，為了讓山里孩子們看到更多的書，所以政府建立這所圖書館。因為有了它，讓我了解了更多的知識，讓我開闊了眼界。
長大以后，我一定也要為貧困山區(qū)里的人建圖書館，讓山區(qū)的小朋友也能像我們一樣在書的呵護下，健康的成長，一生以書為伴，成為擁有偉大智慧的人。這是我的`夢想！
記得英國作家優(yōu)安。艾肯曾經(jīng)說過一句話“走遍天下書為侶”深深地感觸到了我，這句話說的太對了。書是我知識的源泉，是我攀登的階梯，也是我人生的摯友。
感謝你，舊書館，我夢開始的地方！
我的書屋，我的夢作文8
我從小就是一個孤獨的孩子，由于性格原因，我?guī)缀鯖]有朋友。有時，甚至縮在墻角孤獨的流淚，直到那一次，我的人生發(fā)生了一次巨大的改變，我同時也擁有了一個偉大的夢，那個夢，是書賜予我的。
有一次，我來到王河的姥姥家，隔絕縣城的我變得更加孤獨無助，看著其他小孩開心快樂的玩，自己卻對著一塊石頭發(fā)呆。但是，石頭能理解我現(xiàn)在的心情嗎？它能嗎？我發(fā)瘋似的撿起它，扔向不遠處的大樹，“啪”。我立馬又平靜下來，投入到思緒之中。
突然，遠處的一座小屋吸引了我的目光，我走了過去，才發(fā)現(xiàn)這是一走書屋�！斑@就是農(nóng)村的書屋呀�！蔽倚睦锵�。這座書屋不但小，而且也十分的破舊，蜘蛛網(wǎng)遍布了墻角。書屋的門已經(jīng)破的不像樣兒了，我擔(dān)心輕輕一碰會掉下來的。門板上被調(diào)皮的小孩用粉筆畫滿了各種各樣的圖案。我輕輕地走了進去，里面有三四個人在看書。屋里的光線異常黑暗，沿著墻根陳列著一排書架，這書架是用木頭做的，隱隱約約的黃漆被歲月擦掉了不少。布滿塵土的'書架上擺滿了泛黃的書，上面還有蟲子爬過的痕跡。我隨手拿起一本高爾基的《童年》，開始了我的第一次閱讀之旅，那本書的第一頁寫著這樣一句話：“堅持吧，前進吧，黑暗之中定會有光明�！笨戳诉@句話，我的腦海里浮現(xiàn)出許許多多我孤獨時的場景。我一直沒有朋友，一直沒有自信，一直不讓陽光走進心靈。我迫不及待的讀了下去，我知道了高爾基在幼年時就失去了父親，和高爾基比起來，我幸福多了。就這樣，窩在書屋里漫游了一個下午，書中的每一個情節(jié)都令我感動。于是，我堅定了自己的決心，我要自信。
之后，我的朋友越來越多，越來越多。我的性格也變得活潑開朗起來，緊接著，我又有了一個夢想，我要讓鄉(xiāng)村書屋變得和城市里的書店一樣，讓更多的人去那里接受心靈的洗禮。
我的書屋，我的夢作文9
童年總讓人想起美好的，那美好仿佛總是如詩如夢般充滿夢想。媽媽告訴我：她的童年就是午后那抹夕陽斜照在姥姥家的小院，她倚在窗臺前的一遍一遍的翻著那一本本已經(jīng)發(fā)黃的、破舊的小畫本；《咜吒鬧�！贰度氩贿^崗》《孫悟空大鬧天宮》《東郭先生》……每讀一次故事那叫個精彩呀！那叫個驚險呀！媽媽幾乎都能將那故事倒背如流。盡管那小畫本沒有顏色，只是單純的黑與白，但那依然不能阻止媽媽對它的熱愛與癡迷。
小畫本有的頁面，媽媽用蠟筆涂上了顏色，女的人物，媽媽就都把嘴唇涂上紅色，頭上都再畫上一朵小花；男主角的衣服就涂上藍色或者綠色。秋天來了，姥姥家的窗臺前開滿了波斯菊、掃苕梅和芰芰草。媽媽就把花瓣采下來夾在畫本中間，再擺上兩片葉子，最自然的書簽，翻開書還帶淡淡香味的呢，我的那可愛的老媽真的好有創(chuàng)意呀，硬是將那了無生趣的畫本變的有形有色。媽媽一邊回憶那童年的時光，一邊給我講那畫本的故事，充滿無限的留戀與向往，仿佛又回到了她童年的時光。
她說那時家里很窮，在當(dāng)時的書店也有帶顏色的`新的故事書了，可媽媽買不起，每天就只能爬在櫥窗外的玻璃上，一遍遍的欣賞故事書的外封皮。聽著媽媽的講述，我的眼睛不知不覺的濕了，我真的想象不出當(dāng)時媽媽所讀的舊畫本的樣子，更想象不到媽媽當(dāng)年被擋在櫥窗外那渴望買到新故事書的眼神。媽媽告訴我她童年的夢想，就是能把櫥窗里她能看到的所有彩色故事書全都買下來，然后椅在窗臺前看個夠。然而這樣的愿望對于媽媽來說當(dāng)時是奢侈的，可望而不可及的，只能伴著遠去的童年而漫漫消逝……
如今的我，抬起頭望著我那裝滿五顏六色的書柜，再回想起媽媽當(dāng)年破舊的小畫本，禁不住熱淚盈眶和一陣陣的心酸。媽媽你當(dāng)年那小小的愿望竟是那么的難以實現(xiàn)，而對于今天的我是多么的輕易而舉就能夠得到，我想要任何顏色、任何形式、任何類別的書，媽媽都能滿足我的的愿望。我的書柜充斥著各種色彩，小時候媽媽就給我講故事，將我的童年編織成彩色的花環(huán)。盡管媽媽那個年代只有單調(diào)的黑與白，但它依然阻擋不了媽媽對童年五彩斑斕的向往與熱愛，她的童年是美好的、是幻想的，是渴望的！
我的書屋，我的夢作文10
遨游在知識的海洋里，我學(xué)會了許多。高爾基：“書籍是人類進步的階梯。沒有書，人將沒有了一切，一本好書更是讓人回味一生。
猶太人是很喜愛讀書的，他們經(jīng)常教誨孩子，你卻可以沒有一切，但你不能沒有書，因為書就是你的靈魂。孩子從小便受到了父母的熏陶，父母甚至在書上抹了蜂蜜來讓孩子得書是甜的。這不是表明了書的重要嗎？這便是猶太人在世界上這么聰明的原因，不是因為先天的聰慧，而是后天的的勤奮、努力。
有時便有許多的故事，如孫權(quán)勸學(xué)，呂蒙原本只是孫權(quán)手下的一名武將，并不喜愛讀書，而每次孫權(quán)勸他學(xué)習(xí)時，他便以各種理由來推脫，說軍事繁重，無閑暇看書，可孫權(quán)卻說：“你說軍務(wù)多，難道還會比我多嗎？我自幼喜愛看書，覺得書讓我獲益了許多�！眳蚊陕犃撕軕M愧，便努力讀書，這才有了后來的“士別三日當(dāng)刮目相待”這才有了后來的“斬關(guān)羽”這是一項的一項不都告訴了我們書是知識的源泉嗎？
其實，書很重要，讀書更重要，我喜歡讀書，但卻什么書都讀：《三國演義》，《水滸傳》我樣樣都有看，母親更是給我買了許多的書，可我有的書卻不喜歡看。還記得小時候，我最喜歡看的便是那時候最流行的漫畫書，常常找朋友借看看，母親卻不讓看，只是我便躲在被窩里偷偷看，汗流得成顆成顆地掉落下也不在乎，直到看到完了一本書兒，才像了卻了一件心愿似的睡去，再看現(xiàn)在，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了一架子的.書，這些書有舊的，有新的，但都不重要，因為他們陪伴了我的童年，因為他們使我的童年生活更加精彩。我愛書，因為書給了我知識，讓我知道了我以往不知道的一切，書還教了我做人的道理，正因為有書，我才不再孤單，因為他是我一生的朋友
一本好書伴我一生，帶一本書去旅行，忽然覺得生活如書，如此地多姿多彩，愿書伴我一生
我的書屋，我的夢作文11
暑假因讀書而豐富，生命因讀書而精彩！
——題記
又是一年暑假時，又到了我向往的讀書時光。因為在我的記憶里，有書相隨的日子，總是快樂而充實的。
離家不遠的田二河鎮(zhèn)東正街社區(qū)農(nóng)家書屋，便是我假期博覽群書的好去處。書屋向陽，室內(nèi)透亮，中央圍著半舊的書桌，十多列書櫥有序的排列在周圍�？破罩R、醫(yī)療保健、世界名著、卡通讀本、作文書……都藏在潔凈的玻璃窗后面，擺得整整齊齊。屋內(nèi)讀書的人還真是不少，慈祥的老人、沉穩(wěn)的中年人、陽光的青年、活潑的孩子們，有的人面帶微笑，有的人若有所思，有的人在小聲交流……一切顯得輕松而和諧。
每天早晨我都會約上幾個“小書伴”，蹦蹦跳跳地去農(nóng)家書屋報到，一泡就是大半天。
在這里，吉林攝影出版社的《一千零一夜》、《格林童話》、《海的女兒》……都成了我們的私家收藏，善良美麗的白雪公主、勇敢堅強的青蛙王子、神秘夢幻的.魔術(shù)師……書讓我遨游在童話的世界里，哭泣著歡笑著幸福著……在這里，遠方出版社的《愛的教育》、《草房子》、《傅雷家書》……都是我們的經(jīng)典最愛，濃濃的親情、深沉的父愛、純真的孩提時代……書讓我感受到了成長的快樂與艱辛，激動著傷感著成熟著……
在這里，人民日報出版社的《世界未解之謎》、《海底二萬里》、《昆蟲記》……都擺上了我們的小小書桌，未知的神秘世界、離奇的歷史懸案、廣闊的未知領(lǐng)域……書讓我觸摸到了異乎尋常的世界，幻想著沉思著向往著……
在這里，岳麓書社的《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……都成了我的精神食糧，金戈鐵馬的沙場點兵、蕩氣回腸的荒唐一夢、路見不平的俠肝義膽……書讓我走進眾多的英雄傳奇，感慨著欽佩著鼓舞著……
讀一本好書就是在和一個高尚的人對話，每一本書都曾是我的知心伙伴，每一頁紙都曾是我的良師益友，這個暑假，我在這間普通的農(nóng)家書屋流連忘返，獲益匪淺。
感謝我摯愛的書屋，讓我的暑假生活因此書香四溢，讓我的七彩夢想因此揚帆遠行！
我的書屋，我的夢作文12
書籍是人類進步的階梯。這句是莎士比亞創(chuàng)造的名言可能人盡皆知，但大多數(shù)人卻沒有履行過這句話，因為他們?nèi)鄙僖粋�夢想，缺少一個有關(guān)讀書的夢想，一旦有了這個夢想，他們就會邁向這進步的階梯，到達文學(xué)的天堂。
那么，該有一個什么夢呢?俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這個世界有讀不完的書，學(xué)不完的知識，因此這就要求我們有一個長久的夢想。在此，我只針對青少年說，青少年正處在青春的大好時光，更免不了要讀書，但重要的是讀什么，我認為是不可避免的文學(xué)名著，這些書通過一個又一個的鮮活事例來反映了當(dāng)時社會的矛盾與個人的立身之本，它可以使我們深度了解社會的復(fù)雜和陰險，使我們在自身條件不受到任何傷害時，就可以去提早的適應(yīng)它。
好啦，現(xiàn)在應(yīng)該談一談我的.書屋我的夢啦，在我的書屋中我結(jié)識了許多朋友，例如天生喜歡冒險，聰明靈秀的賈寶玉，勇于追求個人幸福的簡愛，博古通今的阿龍納斯，專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關(guān)公等，這一個個鮮活獨特的人物，在我的腦海中留下了揮之不去的印象，他們的傳奇經(jīng)歷，也使我獲得了許許多多的人生啟迪，讓我對生活有了重新的認識，也使我的思想情操有了更高一階級的進步。我靈魂的書屋，在它改變我的同時，我也萌發(fā)了一個念想，對書，闡述出我的觀點，表達出我的感想，描繪出我的理念，做一個評書人，做一個聯(lián)想者，做一個引導(dǎo)家。我的這個夢，是真實的，是可以實現(xiàn)的。
我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋梁，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。
對，人人不一定有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出，最后，我的書屋，我的夢，會是怎樣呢?
我的書屋，我的夢作文13
“北門拐角處有一間小小的書吧，推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會讓人產(chǎn)生一種錯覺，好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里，周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍，隨手摘取一本，便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老�！薄度伺c書俱老》
聽了豐湘羽的《人與書俱老》，突生一種想開一家書店的想法。名字呢，就叫做“午后時光”。
在悠閑的午后，手捧一本書，伴著慢慢傾斜的陽光，一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步，推開門，門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音，抬頭、點頭，便是打過了招呼，然后繼續(xù)自己的世界。
木質(zhì)的書架，書架中間的沙發(fā)，沙發(fā)旁邊的小椅，小椅靠在窗戶旁，窗戶上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味，兩個女孩背靠背，男生斜靠在書架旁，老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你，陪著你看書……
書屋是一個大世界，大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜，只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事，卻不顯得突兀，反而另生一種童趣。
書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開，不想開就不想開。開心的時候，送上一壺清香的茶水，給入迷的人們解解渴;心情不好的.時候，關(guān)起大門，自己一個人躲在書屋里，舔舔傷口，繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。
書屋里的書，都是主人喜歡的;書屋不大，卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借，若想購買，請自己到網(wǎng)上訂購;若書屋的主人心情好，或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書，所以，也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰，所以，“入屋請脫鞋，看書請保持衛(wèi)生”……
我的書屋，我的夢作文14
英國科學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯�！钡拇_如此，讀書可以豐富我們的知識；讀書可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界；讀書可以滋潤我們的心靈，開啟心智；讀書可以陶冶我們的情操。
讀書既可以開闊我們的眼界，同時又是我們的精神食糧。
我喜歡在書屋中讀書。清晨，坐在窗前，與書中的人物情節(jié)同喜同憂同怒�！陡柲λ埂�，帶我走進重重的案情，感受一個個離奇的故事�！豆ㄌ亍�，讓我走進魔法的世界中，一起感受魔法的`神奇與威力�！对賱e康橋》，帶我來到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁�！短焐系慕质小穾易哌M郭沫若對未來光明的渴望。《荷塘月色》下的《背影》，帶著我走進朱自清淡淡的憂傷的心情。
因為書屋，我才擁有了這一切。在書屋里，我遨游在知識的海洋中。在這里，我擁有了第一個知己。從此，我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋，也深深的愛上了讀書。
在我的心里，讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書，我放棄了“龍燈花鼓夜，長劍走天涯”的夢想。是它，讓我聽到了自己的心聲，讓我跟隨著自己的心聲走。
讀書帶給我的樂趣，讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那么從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。
在這個書屋里，我擁有了一個多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花，它是夏天里清涼的綠蔭，它是秋天里火紅的楓葉，它是冬天里的暖暖的炭火。在這個世界中，記載著我對過去的回憶，承載著我對未來的渴望。我與它一起成長，一起哀愁，一起微笑。
讓我們帶著這份濃濃的愛，一起遨游在書海中，遨游在知識的海洋中！
我的書屋，我的夢作文15
在暑假的時候，一次機會我和爸爸來到了他工作的地方，由于老爸工作繁忙，把我給冷落了，閑得無聊的我到處閑逛，李叔叔看出了我的心思便帶我來到圖書館里，一陣微風(fēng)吹來，輕輕“翻”開幾頁書，哇這簡直就是書的天堂，我忍不住書的誘惑，立刻來到書柜旁，開始了選書，一排排花花綠綠的書映入我的眼簾，突然一本書吸引了我的眼球——《愛的教育》我的心不禁涌出一個疑問：“愛怎么可以教育呢？”帶著疑問的我開始讀起書來。
這本書介紹的了意大利小孩安利柯的的生活和學(xué)習(xí)，寫了父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)，還寫了他在友情、親情中體會到的愛，在愛中得到的教育！特別是他偷偷的幫父親做事，而不知情的父親不斷責(zé)罵他，他也不放棄。直到父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相，心中充滿了懊悔和慈愛，那一天他們父子倆一同熟睡到天亮！看著看著，我看到了令人感動的事：轉(zhuǎn)眼間安利柯本年的學(xué)習(xí)就此結(jié)束了，因為爸爸要去很遠的地方工作，所以他們必需搬家，安利柯也不得不離開他的母校。母親對他說了一句話：“那使你的知識之花最初萌芽的地方，將永遠保留在你的記憶當(dāng)中，正如你的`母親永遠會記著你出生時的房屋一樣。”
讀到這里我想到自己的爸爸媽媽，他們曾經(jīng)為我付出的點點滴滴，一幕一幕放映在我的腦海中！是啊！全天下的父母都愛著他們的兒女，都在為他們默默付出，愛子女甚過愛自己的生命！讀了這本書我學(xué)會了感恩給我機會的父母和老師；感恩給我智慧的老師，感恩一路上陪伴我的家人和朋友，感恩一路上幫助過我的人！
我明白學(xué)習(xí)其實不是太重要，重要的是學(xué)會感恩，感恩自己的父母，是他們給了我們生的希望，讓我們有機會來到這個美麗的世界上；感恩老師是他們教會了我們知識，教會了我們做人的道理；感恩朋友是他們一直陪伴著我們；感恩曾經(jīng)幫助過我們的人，是他們幫助我們克服困難！長大了，我一定要回報社會、回報祖國！