挖番薯作文15篇【通用】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的挖番薯作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

挖番薯作文1

　　“哦！太棒了！我們要去屋頂生態(tài)園過(guò)收獲節(jié)啦！”我興高采烈地叫著。

　　整好隊(duì)伍，每個(gè)同學(xué)臉上都是神采飛揚(yáng)，楊老師帶領(lǐng)我們來(lái)到五樓屋頂生態(tài)園。一到這兒，我們每個(gè)人都躍躍欲試。這里，就是我們一覽眾山小的地方！楊老師說(shuō)：“這就是我們班的種植地……”我只聽(tīng)到這么一句，因?yàn)槠炔患按�的心已�?jīng)顧不上聽(tīng)老師說(shuō)其它的了，“徐搏愷下去吧！”“耶！”我像一只小兔子似的兩腳一跳，跳到了下面來(lái)。興奮過(guò)度，我差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要摔倒了！我們一起在用力地把番薯藤拔起來(lái)呢。

　　你看，有一些同學(xué)一用力，連著把番薯也給拔出來(lái)了，真是大力士�。≈�后，老師又派了一些同學(xué)開(kāi)始挖番薯�？粗�他們挖出一個(gè)個(gè)胖乎乎的番薯，我的`眼睛都紅了，手也癢癢了。楊老師繼續(xù)說(shuō)：“你們可以上去了，上面的人下來(lái)繼續(xù)挖吧�！痹�(huà)音剛落，我就像脫了弦的箭，飛奔下去。我和姚張浩一起合作，可是我倆挖了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有一點(diǎn)收獲，好失望啊。我們正想放棄時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)番薯，于是又加大了馬力干活！哈哈……我們一挖就是一個(gè)六胞胎來(lái)，太幸運(yùn)了。我們高興地笑了，正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！”

挖番薯作文2

　　看，照片上那半蹲著身子，雙手緊握鐮刀，在專(zhuān)心致志挖番薯的小女孩，就是我。雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但挖番薯的情境仍時(shí)時(shí)在我腦海里浮現(xiàn)。

　　那個(gè)周末，外公打電話(huà)給我，說(shuō)番薯成熟了，我們一家人火速前往。一走進(jìn)菜園，滿(mǎn)眼豐收的景象印入眼簾。黃澄澄的玉米沖著我眨眼睛，紫瑩瑩的茄子朝我招手，紅通通的辣椒呢？它一看見(jiàn)我，就羞得滿(mǎn)臉通紅。還有綠綠的青菜……咦，番薯在哪兒呢？莫非它長(zhǎng)腿跑了？一聽(tīng)我這話(huà)，大伙兒都捧腹大笑起來(lái)。一旁的媽媽拍了拍我的小腦袋，笑著說(shuō)：“傻孩子，番薯是藏在土里的呀！”是呀，我怎么把這常識(shí)給忘掉了呢？我也不好意思地跟著笑了。

　　笑歸笑，干正事要緊。我從外公手里接過(guò)一把鐮刀，迫不及待地開(kāi)挖了。嘿喲，嘿喲，挖番薯，我邊哼邊挖。還別說(shuō)，挖番薯真是個(gè)體力活，沒(méi)挖一會(huì)兒，我就大汗淋漓，累得直不起腰來(lái)。突然，我的鐮刀被什么東西拉住了。扒開(kāi)泥土一看，天哪！一塊大大的、紅紅的番薯，就這樣被我的'鐮刀弄傷了。

　　外公聞?dòng)嵹s來(lái)，耐心地給我指導(dǎo)：“孩子，挖番薯可不是一件容易活。你剛才太心急了。心急吃不了熱豆腐！你要這樣做，先把上邊的番薯藤割掉，判斷番薯的位置。再?gòu)淖钔膺吢�慢地往里刨土。這樣，番薯就會(huì)完好無(wú)損地挖出來(lái)了�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)挖番薯還有這么多竅門(mén)啊。

　　按照外公的方法，我終于挖出了一塊完好無(wú)損的大番薯�？粗�完美的勞動(dòng)成果，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，挖番薯的勁頭也更足了。不一會(huì)兒，我就挖出了一大堆。

　　突然，媽媽拿出手機(jī)，對(duì)我喊：“來(lái)，拍一張！”還沒(méi)等我回過(guò)神，便“咔嚓”一聲拍了照。于是，那一瞬間，就被記錄下來(lái)了。

挖番薯作文3

　　秋天到了，我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。

　　在這一天的早上，我一大早就起了床。準(zhǔn)備了挖番薯的工具，有鋤頭、鐮刀和籮筐，就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠(yuǎn)處的菜地里。番薯葉長(zhǎng)得很茂盛，只是原來(lái)綠綠的葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊，就用鐮刀割了起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“番薯藤還有什么用�！睜敔斦f(shuō)：“這既能做綠肥，又能做豬飼料�！蔽抑�才明白原來(lái)番薯藤還能派上用場(chǎng)。不一會(huì)兒，爺爺把藤全割完了。

　　捆完了番薯藤，接著我們就開(kāi)始挖番薯。只見(jiàn)爺爺一鋤下去，往前一翹，三四個(gè)紫紅色的'番薯就從地里滾了出來(lái)。爺爺笑著說(shuō)：“這番薯真大!”我用雙手抱起一個(gè)，啊!足足有一斤重。我笑著喊著：“奶奶，快來(lái)看番薯豐收了�！蹦棠炭戳艘残Φ煤喜粩n嘴，笑著說(shuō)：“亮亮，這里也有你的功勞�！蔽衣�(tīng)了非常高興。

　　的確，這些番薯是我和爺爺一起種下的，以后的除草、施肥、除蟲(chóng)、翻藤都是我做的，爺爺只在上面指導(dǎo)。我明白了爺爺?shù)挠靡饬�，他是要我感受一下勞�?dòng)的辛勞。我也明白了什么叫“種瓜得瓜，種豆得豆”。

挖番薯作文4

　　風(fēng)，帶著秋的涼意吹拂著人間，我們一家三口回到老家挖番薯。

　　回到老家，我就迫不及待的向地里跑去。來(lái)到地頭，我放眼一望，滿(mǎn)眼都是紫色的番薯藤和番薯葉，好不漂亮。我興奮極了，蹲下身，隨手拉住一枝番薯藤，使出吃奶的勁兒往外拉，只聽(tīng)“咚”的一聲，我一屁股坐在了地上，差點(diǎn)兒沒(méi)像番薯一樣陷進(jìn)地里。我揉了揉摔疼的屁股，小聲嘀咕：“這番薯在哪兒呀，怎么拉不出來(lái)呢，真奇怪�！眿寢屢�(jiàn)我這幅模樣，笑得前仰后合：“番薯長(zhǎng)的很深，要用鋤頭挖的，你這樣怎么拉得出來(lái)？”我的臉一下子紅到了脖子根，不瞞你說(shuō)，我這還是第一次干農(nóng)活么，誰(shuí)知還有這么多學(xué)問(wèn)。

　　我拿來(lái)一把鋤頭，看媽媽怎么弄，只見(jiàn)媽媽一鋤下去，往前一翹，兩三個(gè)紫紅色的.大番薯就從地里滾了出來(lái)，好神氣呀！我學(xué)著媽媽的樣子干，可誰(shuí)知鋤頭用反了，弄了個(gè)泥土點(diǎn)子漫天飛。得，免費(fèi)下了個(gè)泥巴雨。我找出了前兩次失敗的原因，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，這次下鋤，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。我看好位置，一鋤下去，咦？怎么只有半個(gè)？哦，不好意思，我挖的不夠深，剩下半個(gè)還在土里呢！

　　一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。一個(gè)個(gè)的番薯從我的鋤下蹦了出來(lái)，我干活越來(lái)越得心應(yīng)手。哈哈，挖番薯的感覺(jué)還蠻不錯(cuò)，讓我這個(gè)城市孩子過(guò)足了干活“癮”。

　　終于，番薯被我們挖完了，看著地邊躺著的一個(gè)個(gè)大番薯，雖然身上疲憊不堪，手上也沒(méi)鋤把磨出了血泡，心里卻像打翻了蜜罐——甜極了。因?yàn)槟抢锩嬉灿形业囊环莨�勞�?/p>

挖番薯作文5

　　馬上就要到祖國(guó)媽媽的生日—國(guó)慶節(jié)了，為了度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，今天我們?nèi)ネ诜�薯和花生，上午我們分�?個(gè)小隊(duì)挖番薯比賽。我們拿著鋤頭出發(fā)了，來(lái)到番薯地，把番薯根部的土扒開(kāi)就可以看到番薯了，有時(shí)候我們小隊(duì)同學(xué)還會(huì)挖到許多小動(dòng)物，比如很大的蜘蛛，還有很多小螞蟻，最好玩的是土里還有很大很肥的蟲(chóng)子，把我嚇了一跳。大家都很認(rèn)真的在挖番薯，最后我們隊(duì)挖了一袋子滿(mǎn)滿(mǎn)的。回來(lái)后大家都在比，看哪個(gè)隊(duì)挖番薯最多，還比了哪個(gè)隊(duì)番薯最大最肥。中午我們?nèi)コ燥�，老師要我們自己去打飯，還說(shuō)要吃干凈，不要浪費(fèi)。吃完飯后休息了一會(huì)兒老師帶我們?nèi)ネ诨ㄉ�，它長(zhǎng)在土里，還有許多草在花生上面，我們又拎著小鋤頭挖呀挖，好不容易挖出一個(gè)，竟然是空的，氣死我了，還好有爸爸以及叔叔阿姨們幫忙，才挖了這么多，不然可能一個(gè)都沒(méi)有，我們挖了許多花生滿(mǎn)載而歸！終于到了我最期待的一刻，我們要去看小動(dòng)物了！我們先看了小白兔，它在一個(gè)很可愛(ài)的小屋里津津有味的'吃著胡蘿卜，我們又去看小羊，大家都拿了許多青草去喂小羊，我們爭(zhēng)先恐后往前擠，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，后來(lái)老師讓我們排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來(lái)，喂完了小羊，我們又去看天鵝，哪知天鵝看見(jiàn)我們?nèi)�都往一個(gè)方向跑，我們追著天鵝玩得不亦樂(lè)乎，老師對(duì)我們說(shuō)別去趕天鵝，弄急了它們會(huì)啄你的。依依不舍的看完天鵝我們又去看公雞，那群公雞就喔喔叫地逃開(kāi)了，它們逃得樣子真好笑又好玩。

　　今天的活動(dòng)雖然很累，特別是挖番薯和花生，我們好多同學(xué)的手掌心都起了水泡，但是我們心里特別開(kāi)心，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)了很多的動(dòng)物和植物，也終于知道為什么爸爸媽媽還有老師總是對(duì)我們說(shuō)要珍惜糧食，不能浪費(fèi)，勞動(dòng)的果實(shí)是多么的來(lái)之不易��！

挖番薯作文6

　　一大早，我們就去參觀了千柱屋和筆鋒書(shū)屋，下午我們就要去挖番薯了。從學(xué)校出發(fā)，我們沿著彎彎曲曲的小路走向番薯地。

　　��！終于到了番薯地，斯校長(zhǎng)讓我們有條理的，按順序地一個(gè)一個(gè)走進(jìn)番薯地，然后再幫我們選好一個(gè)挖番薯的地方。

　　挖番薯的'工作開(kāi)始了。起初我以為挖出番薯是輕而易舉的，我就只用了一只手去拉藤，但沒(méi)成功。我一看不行，就用兩只手去拔，我咬緊牙關(guān)，腳蹬地使勁一拔，哇！番薯和藤被我連根拔起，一個(gè)大大的番薯被我拔了出來(lái)，其余的也差不多都露出了頭來(lái)。哇！這么大一個(gè)番薯！同學(xué)們羨慕地說(shuō)。是呀，好大的一個(gè)番薯，長(zhǎng)差不多有十厘米左右，寬約五厘米左右，你說(shuō)能不“哇”嗎？

　　為了擴(kuò)大我的戰(zhàn)利成果，我繼續(xù)挖我的番薯。我左挖挖，右挖挖，把露頭的番薯都挖了出來(lái)，但是挖到后來(lái)，連個(gè)影子都沒(méi)有了，難道是被我挖光了？我不信，繼續(xù)挖。我一直挖中間，挖呀挖，看見(jiàn)終于露出了一個(gè)紅紅的小腦袋。于是我就拼命地向那個(gè)地方挖，使出吃奶的力氣來(lái)，皇天不負(fù)有心人，這紅紅的還真是番薯，我使勁挖，終于挖出了番薯的大半個(gè)身子，于是我再挖再挖，終于把一個(gè)蘿卜給挖出來(lái)了。沒(méi)想到挖出了一個(gè)，下面還有呢！我繼續(xù)挖著，這時(shí)斯校長(zhǎng)用鐵鍬在我的泥土上給挖了一下，有許多的番薯都露出了那可愛(ài)的小腦袋，于是我就又挖呀挖，可挖不出來(lái)，我用唱歌來(lái)鼓勵(lì)自己，拔呀，拔呀，拔番薯，終于拔出了一個(gè)番薯！

　　后來(lái)，老師對(duì)大家說(shuō):“番薯挖夠了，我們也該回學(xué)校了�！庇谑俏覀兙鸵酪啦簧岬仉x開(kāi)了番薯地。

挖番薯作文7

　　又到了挖番薯的時(shí)節(jié)了，今天爺爺去地里挖了一籃子番薯。

　　說(shuō)到番薯，那可是一種家喻戶(hù)曉的經(jīng)濟(jì)作物。它長(zhǎng)在地底下，橢圓形，兩頭尖尖的，外表粗糙。番薯有好些品種，如果從顏色來(lái)分，它可以分為紫番薯，這種番薯的顏色是茄子紫的；南瓜番薯，它的顏色是黃色的；還有白色的香蕉番薯，吃起來(lái)特別香。

　　你可別小看這些番薯表面上很不起眼，但它可是寶貝呢。電視上和報(bào)紙上都說(shuō)番薯能防癌，特別是紫番薯，它對(duì)人的腸胃消化系統(tǒng)很有幫助。紫番薯里面的淀粉含量很高，吃起來(lái)可以增加人的糖分，到市場(chǎng)上去買(mǎi)這種番薯，價(jià)格還不菲呢！

　　一般，我們吃番薯以煮、蒸、烤為主。每次走在街上，如果聞到烤番薯的'香味，我都會(huì)忍不住流口水。我們農(nóng)村里番薯種得多的人家還會(huì)用它曬干，或是煮熟了用炭火烘干，那個(gè)味道最好。

　　聽(tīng)媽媽和奶奶說(shuō)以前條件不好的時(shí)候經(jīng)常吃番薯都吃膩了�，F(xiàn)在生活水平提高了，像城里的人還吃不到了。你如果送他們這些土貨，他們就會(huì)高興得不得了。

　　我想也是，現(xiàn)在送番薯已經(jīng)成為一種時(shí)尚了。

挖番薯作文8

　　時(shí)間的長(zhǎng)河在不斷流逝，往事如煙隨行。而在奶奶家的挖番薯經(jīng)歷，一直深深地刻在我的腦海里。

　　那是金秋十月的一天早上，我們?nèi)�家�(guī)�上鐵鍬、鋤頭和水桶興致勃勃地去田里挖番薯。整個(gè)路程，我就像踏著輕風(fēng)一般，洋洋得意。

　　不一會(huì)兒，我們來(lái)到了番薯田地，映入眼簾的是綠油油的番薯葉，密密麻麻地布滿(mǎn)了田間。我二話(huà)不說(shuō)，挽起衣袖準(zhǔn)備大干一場(chǎng)！挖著挖著，我發(fā)現(xiàn)番薯都是形狀各異的：有圓的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的、有短粗的……沒(méi)有一個(gè)番薯是相同的。最令我驚喜的是，我挖出了一個(gè)手心形狀的番薯。我大喊一聲：“爸爸，快來(lái)看，我挖到了一只手番薯！”爸爸立馬趕了過(guò)來(lái)，看到我疑惑不解的神情，他拿起番薯定睛一看，露出了微笑，對(duì)著我說(shuō)：“兒子，我小時(shí)候跟你一樣，有同樣的想法。后來(lái)經(jīng)過(guò)老人家的指點(diǎn)我就明白了。只要我們?cè)谕诜�薯坑種番薯的'時(shí)候，我們挖的坑是怎么樣的，它就會(huì)長(zhǎng)成什么樣�！蔽衣�(tīng)了之后，覺(jué)得這簡(jiǎn)直是太神奇了！爸爸看到我兩眼發(fā)光的樣子，一直笑個(gè)不停。

　　一次挖番薯的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。我收獲到的是親自下田的體驗(yàn)過(guò)程，還有那好奇心所帶來(lái)的樂(lè)趣……

挖番薯作文9

　　今天下午我們要去地里挖番薯。

　　我們從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)狹窄的長(zhǎng)長(zhǎng)山路，來(lái)到了一片番薯地。放眼望去，一行行凸起的土地上長(zhǎng)著許多番薯藤，斯老師讓我們排好隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)去地里，并給我們定好了位置。

　　我立刻開(kāi)始挖了。我先抓住了番薯藤的一頭，用力一拉，藤斷了，我往后一仰，一大堆土往我身上灑來(lái)，我還來(lái)不及撣去身上的泥土，就驚喜地發(fā)現(xiàn)在藤中有一個(gè)小小的圓圓的.小番薯。我趕緊摘下這個(gè)番薯裝到袋子里，一眨眼又看到了拔掉番薯藤后的坑里露出了一個(gè)個(gè)番薯的小腦袋。我興奮地扔掉番薯藤就去挖番薯 ，我瞅準(zhǔn)一個(gè)番薯用力挖啊挖，挖了好一會(huì)兒才看見(jiàn)一個(gè)大番薯探出了半個(gè)身子，我想去拔，可怎么也拔不起來(lái)，我只好繼續(xù)用力挖，還是挖不出。

　　后來(lái)我旁邊的一個(gè)同學(xué)看不下去了，過(guò)來(lái)幫忙，我們兩個(gè)一起挖了一會(huì)兒，終于把這個(gè)番薯從土里抱了出來(lái)。��！這個(gè)番薯很大很大，而且紅彤彤的，真是可愛(ài)極了，我抱著番薯樂(lè)開(kāi)了懷，都舍不得把它放到袋子里面。我又挖呀挖，挖呀挖，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)一會(huì)兒我又挖出了好幾個(gè)番薯呢！其中有兩個(gè)還長(zhǎng)得很像，像是一對(duì)親姐妹，就像是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的呢！

　　這邊的還沒(méi)有收拾好，又一個(gè)番薯不知怎么的也探出了一個(gè)小帽尖，我欣喜若狂，又用心地挖呀挖呀，等番薯露出一半身子后，我用力一拔，這個(gè)調(diào)皮的小番薯一下子蹦了出來(lái)，打在了我的頭上，我也一下子坐在了地上，差點(diǎn)把我變成了一個(gè)小泥雞。

　　拔好了番薯，老師還帶我們?nèi)フ�玉米，一邊告訴我們說(shuō)玉米的須一定要深黑色才好吃，我精挑細(xì)選地摘了一個(gè)，也不知道味道如何。

　　今天真是快樂(lè)的一天��！

挖番薯作文10

　　今天，我們?nèi)ネ诜�薯，我挺不自信的想：能挖出�?lái)嗎？這厚厚的土里有什么寶貝？

　　我們拿著老師發(fā)給我們的工具——頭上尖尖的竹子。挖呀挖……看見(jiàn)身邊的同學(xué)都挖出了紫紅色、胖乎乎的“大石頭”�，F(xiàn)在我的.心里沒(méi)有底了。同學(xué)們挖到番薯的歡呼聲催促著我，我又開(kāi)始起勁的挖了，我的挖法不像在挖寶藏，倒像“考古挖掘”。

　　這時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“石頭”，“清理”了一下，再次發(fā)現(xiàn)另外幾個(gè)“石頭”，（小心有毛毛蟲(chóng)�。�，我興奮地想大喊，那種感受恐怕只有你親身體驗(yàn)過(guò)才有感受！現(xiàn)在番薯只露出一個(gè)頭，你千萬(wàn)不要直接把番薯拿出來(lái)哦！——因?yàn)樗鼤?huì)斷掉的。（嘿！一分為二，欲速則不達(dá)嘛�。┻@時(shí)你要把旁邊的土拋開(kāi)（這個(gè)活有點(diǎn)費(fèi)力氣），不一會(huì)兒一個(gè)紫紅色的小腦袋便露出身來(lái)。好長(zhǎng)，特激動(dòng)！

　　我們?cè)诔剡呄锤蓛暨@胖乎乎的番薯，就可以燒著吃了，一想到杭州路邊賣(mài)番薯的，口水就會(huì)直流，（嘿嘿）那噴鼻的氣味��！真是無(wú)可抵擋！希望火旺一點(diǎn)！這鍋番薯燒的太漫長(zhǎng)了！

　　蓋子掀開(kāi)后，金燦燦的番薯特別耀眼，水蒸氣給它了神秘面紗。我拿了一個(gè)小的——真好吃，一會(huì)兒功夫就吃光了，這是我們用勞動(dòng)換來(lái)的！叫我吃100個(gè)也行！番薯的味道在我嘴里回味無(wú)窮……

挖番薯作文11

　　“預(yù)備開(kāi)始!”一聽(tīng)到爸爸宣布比賽開(kāi)始，我就精神百倍地回答:“一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)戰(zhàn)�！�

　　話(huà)音剛落，我媽媽就急不可耐地沖向番薯地。

　　我找準(zhǔn)一棵番薯藤，使勁一拔，呀！根斷了，我二話(huà)不說(shuō)，扔下番薯藤，掄起小鋤頭，用力地挖了起來(lái)�？尚′z頭像個(gè)淘氣包，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒又向右，我怎么也擺不準(zhǔn)方向。我抬頭看看媽媽?zhuān)�神采飛揚(yáng)得她已經(jīng)挖了好幾個(gè)大大的番薯了，那淘氣的鋤頭，在她手里成了一個(gè)乖孩子，總是那么聽(tīng)她的話(huà)。

　　我心里暗暗著急，拼命地向爸爸眨眼，希望他能幫我一下，可爸爸像個(gè)鐵面無(wú)私的法官，一本正經(jīng)地站在旁邊，理也不理我。沒(méi)辦法了，我只好垂頭喪氣地又掄起淘氣包繼續(xù)挖。終于，“淘氣包”在我手里一點(diǎn)也不頑皮了，一個(gè)番薯從泥地里被我挖了出來(lái)。我一下子又生龍活虎起來(lái)，大聲地喊道：“我挖到啦！我挖到啦！”這時(shí)，爸爸和媽媽不約而同地為我鼓起掌來(lái)……

　　“時(shí)間到�！彪S著爸爸一聲令下，比賽結(jié)束了。我們提著籃子，迎著涼爽的.秋風(fēng)，踏著太陽(yáng)的余暉，走在了回家的路上。

挖番薯作文12

　　一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……你猜我在干什么？摘橘子？不對(duì)！數(shù)石榴？也不對(duì)！告訴你吧，我正在山上挖番薯哩！

　　要知道，現(xiàn)在正是番薯收獲之際。那天中飯吃好，我們一家人就拿著工具，上山挖番薯了。

　　到了番薯地，奶奶打前陣，揮動(dòng)鐮刀把番薯藤斬?cái)嗬砣�；爸爸舉起了鋤頭，手動(dòng)鋤起，鋤落薯出，番薯們一個(gè)個(gè)都露了身；我和媽媽則在后面負(fù)責(zé)撿拾。

　　挖出來(lái)的番薯，一簇簇的，紅撲撲的；根須細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，它們似乎不愿意從安穩(wěn)舒適的`“家中”被挖走，所以根須都緊緊地抓住泥土；有的與同伴們抱成一團(tuán)，隱藏在泥土與根須之中，想用自己小巧的身軀來(lái)躲過(guò)我們，但這可逃不了我們的眼睛，我們“毫不留情”地把它們一個(gè)一個(gè)扔進(jìn)麻袋里：一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……

　　番薯地在我家的后山上，從前是塊荒地。奶奶見(jiàn)了覺(jué)得可惜，于是就起早摸黑把它開(kāi)墾出來(lái)。地也只有短短的五壟，番薯也不多，頂多也不過(guò)兩麻袋；個(gè)頭也不大，只有拳頭般大小，有的甚至更小，但是望著這些小而紅的番薯，我的心里卻是甜滋滋的。

　　挖番薯，與其說(shuō)是一種勞動(dòng)，倒不如說(shuō)是一種休閑，是一份春播與秋收的期盼和喜悅。

　　這不，只見(jiàn)奶奶拿著鐮刀，媽媽扛著鋤頭，爸爸背起了沉沉的番薯袋，我呢，緊跟在爸爸后頭。瞧，我們一家子樂(lè)滋滋的，心滿(mǎn)意足地下山了。

挖番薯作文13

　　陽(yáng)光暖和極了，仿佛在預(yù)示著我的好心情。知道這是為什么嗎？那是因?yàn)槲覀兘裉煲�去淀塘畈挖番薯啦�?/p>

　　終于到了，這里安逸的沒(méi)有一絲城市的喧囂，地上鋪滿(mǎn)了紅薯藤，襯上藍(lán)色的天空，再加上一陣陣泥土的氣息，我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭，像戰(zhàn)士沖鋒一般，大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤，我使出九牛二虎之力鋤了下去，“呼呼呼”我開(kāi)始喘氣了。

　　這時(shí)，我扭頭看看其它人，有的.人緊鎖眉頭，眉頭成了一個(gè)“幾”字；有的人滿(mǎn)頭大汗，汗水順著臉頰流了整張臉；還有的人眉開(kāi)眼笑，大喊道：“哈哈！我的這個(gè)番薯好大呀！”我也繼續(xù)低頭挖了起來(lái)，因?yàn)槠渌�人都挖了好幾個(gè)了，而我連一個(gè)也沒(méi)挖起來(lái)。

　　突然，我想到了科學(xué)課學(xué)過(guò)的“杠桿原理”有了用武之地，我先把鋤頭深深地扎進(jìn)泥土，再用手使勁地撬。果然，不少泥土都被撬開(kāi)了，番薯也終于露出了它的腦袋，我又用這個(gè)方法挖了許多個(gè)番薯。直到老師提醒我們結(jié)束了，才紛紛停下手中的活兒，依依不舍地離開(kāi)了番薯地。

　　通過(guò)這件事，我感受到農(nóng)民們真的很辛苦，因?yàn)橹煌诹诉@么一會(huì)兒，我的手就已經(jīng)生疼了，更何況是農(nóng)民們呢。

挖番薯作文14

　　今天上午，烈日炎炎、晴空萬(wàn)里。我們上午的活動(dòng)是挖番薯，一聽(tīng)到要挖番薯我的心情就格外的高興。

　　到了番薯地，我獨(dú)自來(lái)到一塊番薯地前。終于我找到了一個(gè)番薯的枯藤，我連忙拿起小竹片向枯藤挖去，只聽(tīng)到土里發(fā)出清脆的聲音，我連忙將番薯拔地而起，只見(jiàn)番薯只有半個(gè)了。而同學(xué)滕曉鵬的番薯個(gè)個(gè)都完整無(wú)缺，我想現(xiàn)在他心里是多幺的樂(lè)啊!于是我連忙注意他的.動(dòng)作與細(xì)節(jié),我發(fā)現(xiàn)假如滕曉鵬發(fā)現(xiàn)枯藤的時(shí)候并不會(huì)盲目地用小竹片插進(jìn)土里，而是用竹片輕輕的沿著番薯刮著，等到番薯劃出半個(gè)之后，用手將番薯旁邊的土挖掉，然后用力一拔，一個(gè)就挖出來(lái)了。我于是也學(xué)著他的方法成功的挖出了四個(gè)。

　　終于大家都挖到了番薯，我們將洗過(guò)的番薯小心翼翼的放入了鍋?zhàn)又�，然后點(diǎn)上了柴火。我迫不及待地問(wèn)著阿姨:“這些番薯燒熟還需要多少時(shí)間？”阿姨說(shuō):“要40多分鐘。”“要40多分鐘!”我說(shuō)完話(huà)后立刻驚愕無(wú)語(yǔ)�！霸趺催�沒(méi)有好!”我無(wú)聊的坐在石頭上，漫長(zhǎng)的等待著美餐。10分鐘，20分鐘，30分鐘，終于番薯燒好了，一打開(kāi)鍋蓋，一股香氣就撲面而來(lái)，打開(kāi)番薯，金黃金黃的，顯得更加誘人，我們班同學(xué)邊說(shuō)邊笑分享著食物。

　　我素不知天下的食物還需要這樣漫長(zhǎng)的等待，從這一件事情中我知道了s“等待”兩字的含義。

挖番薯作文15

　　金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，很多農(nóng)作物都豐收了。爺爺帶我一起去挖番薯。

　　我們扛著鋤頭來(lái)到了爺爺?shù)牡乩铩！斑�，爺爺，哪里有番薯��？”我好奇地�?wèn)爺爺，“這些都是綠油油的菜��！”爺爺笑著說(shuō)：“這不是菜，這是番薯的藤，番薯在它的下面躲著呢，你看著哦，爺爺把它們一個(gè)個(gè)揪出來(lái)。”說(shuō)著，爺爺用刀把藤全部割掉了。不一會(huì)兒功夫，綠油油的“菜地”不見(jiàn)了，取而代之的是一片裸露的土地。

　　爺爺大聲說(shuō)：“看牢噢，要開(kāi)始了噢！”說(shuō)完，他舉起鋤頭掘了兩下，就見(jiàn)一個(gè)紅紅的番薯滾了出來(lái)。我驚喜地要撲上去撿，爺爺卻把我攔住了，讓我走開(kāi)些，再等等。

　　在爺爺?shù)呐�下下，一個(gè)個(gè)“紅娃娃”都蹦到地面上來(lái)了。這些娃娃，不僅數(shù)量多而且形狀各異：有滾圓的.，有橢圓的，有的大得像南瓜，有的小得像土豆，還有的像雙胞胎親密無(wú)間地連在一塊兒。

　　看著爺爺如此熟練地挖著番薯，我早已心癢癢了。我高舉小鋤頭，猛地向下一揮，一個(gè)“白白胖胖”的番薯就“光榮犧牲”了。我還是手下留情，繼續(xù)乖乖地?fù)旆�薯吧�?/p>

　　可撿了一會(huì)兒，我就滿(mǎn)頭大汗了，剛剛開(kāi)始的新鮮勁也過(guò)了，心里直打退堂鼓。但看看爺爺仍揮汗如雨地辛勤勞動(dòng)著，我只能硬著頭皮堅(jiān)持著。

　　夕陽(yáng)西下，看著爺爺挑著沉重的擔(dān)子，吃力地走在回家的路上，我想，糧食真是來(lái)之不易啊，我以后再也不能浪費(fèi)糧食了！

【挖番薯作文】相關(guān)文章：

挖番薯作文03-30

挖番薯作文06-20

挖番薯作文【優(yōu)選】07-10

挖番薯作文【優(yōu)秀】07-15

挖番薯作文[推薦]07-04

【優(yōu)秀】挖番薯作文09-08

挖番薯作文14篇[優(yōu)]08-11

【實(shí)用】挖番薯作文15篇09-08

【推薦】挖番薯作文15篇09-02

挖番薯作文范例[15篇]09-21