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猜猜他是誰作文(精華)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
我有一個好朋友,請你猜猜他是誰?
他個子和我差不多,體重也一樣,看起來都“弱不禁風”。眼睛像櫻桃一樣小,嘴像能裝下桔子一樣大。別看他個子不高,可是一位運動健將,全年級第一名被他輕松收入囊中。
他不愛說話,但是善于用筆抒發(fā)自己的感情,大家都對他的文章贊不絕口,我覺得他長大以后一定能成為一名出色的.作家。
相信你們一定猜到他是誰了。
猜猜他是誰作文2
我有一個好朋友,請你猜猜她是誰?
她個子很高,但不是班里最高的。她的臉圓圓地,白白的,在她那圓圓的臉的襯托下,她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的,長長的頭發(fā),每天她都把她的頭發(fā)扎成一個長長的馬尾。
她很熱情,學習也很好,但她最大的特點還是愛看書。午休的時候,只要她的學習任務都完成了,她就會從她重重的.書包里抽出一本書,認真的看。
她彈鋼琴也很厲害,有一次,在音樂課上,老師讓大家彈出自己學過的曲子。她自告奮勇的舉起手來,老師同意了。她彈的是那么的悅耳動聽,仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>
你能猜猜她是誰嗎?
猜猜他是誰作文3
他是我的好朋友。我和他形影不離。一下課,我們兩個人就像是都帶著吸鐵石一樣湊到了一起。
他比我胖很多。我比他高出了半個頭。他經(jīng)常留小平頭。他眼睛很小,只要微微一笑就只能看見兩條彎曲的黑色線條。他的飯量很大。中午吃飯,他第一次就盛了好多飯菜,吃完又添了好多飯菜。每次吃飯,他都吃得又快又干凈。他最喜歡穿一件彩色的.棉襖。他什么運動都很喜歡。
因為他能吃好多東西,所以我就叫他“小饞貓”。他聽了并沒有很生氣,還有點得意。
你知道他是誰嗎?他就是我最好的朋友張銘軒。
猜猜他是誰作文4
我有一個好朋友,請你猜猜他是誰?
他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般,摸起來卻是硬邦邦直挺挺地豎著。兩支眉毛薄薄的、輕輕的.,就像兩抹青煙。彎彎的小眼睛里泛著彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架著一副黑框藍邊的眼鏡,在他雪白皮膚的映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有著潔白的牙齒,說起話來慢吞吞地拉長音:“李—老—師—”。
他特別喜歡玩游戲,既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲,也喜歡玩我發(fā)明的游戲,我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。
你們能猜出他是誰么?
猜猜他是誰作文5
我有一個好朋友,請你猜猜他是誰?
他很高,皮膚雪白雪白的。他的眼睛亮晶晶的,笑的時候,他的眼睛就會瞇成一細線。他的鼻子又高又挺。最有趣的'是他的頭發(fā),他的頭發(fā)很軟,垂到了額頭上,像一頂雨傘。
他愛勞動,有一次老師讓清理座位旁邊的垃圾,只有他站起來開始掃地。他愛和他的朋友一起玩,每個課間,他趕快把任務做完和朋友玩兒。他愛跑,體育考試時,他在跑道上很快就會跑沒影子呢!
你能猜猜他是誰嗎?
猜猜他是誰作文6
他,一頭烏黑的頭發(fā),淡淡的二條眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛,不高不低的鼻梁。他的小嘴能說會道,臉是瓜子臉,看上去活潑又可愛。
他的性格開朗,活潑又淘氣,有時會說會笑,逗得我們哈哈大笑。有時會做搞笑的動作和唱搞笑的歌。他樂于助人,有時我橡皮丟了,他都會借給我用。他最大的.特征是笑起來只有一個酒窩。他的愛好是看書、做游戲、跑步等等。
他就是我的同桌李天懿。
猜猜他是誰作文7
我有一個形影不離的好朋友,你能猜猜她是誰嗎?
她的個子不高,身體瘦瘦的,總是扎著一個馬尾辮。她圓圓的臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛,一個小鼻子,還有櫻桃般的小嘴,旁邊有兩個甜甜的酒窩。
她很愛笑,一笑起來就發(fā)出鈴鐺般清脆的'聲音。她也特別熱心,有一次我語文考試考90分,她就主動過來安慰我,她送給我一張書簽……
她特別喜歡畫畫,每次下課她都來找我,讓我教她畫畫,現(xiàn)在,她畫的可好了!
你能猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文8
他是個活潑開朗的男孩,他的頭發(fā)像一頂小帽子,那白里透紅的臉上長著濃眉大眼,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴巴,薄薄的嘴巴淡紅沒紅的。他笑的'時候整整齊齊的無齒就露了出來,不但牙齒露了出來,臉上還有兩個小酒窩。
他是我們班上的搞笑大王,他講的笑話能讓同學們把肚子笑痛。我記看有一回下課的時候,他正在和同學們一起玩,我不小心踩到他手了,他的手上有鞋底的印跡,他對小伙伴說:“你們看我的新紋身多好看”。他這一說,逗的大家哈哈大笑,他可直是個有趣的人呀!
有時,他喜歡跟小伴們在操場上奔跑,跑的滿頭大汗。
大家快來猜猜他是誰!
猜猜他是誰作文9
她扎著一根長長的馬尾辮,長著一雙水靈靈的小眼睛。一張小小的嘴巴,跟別人的很不一樣,是嘟起來的`,嘟得連醬油瓶都能掛上了。
她上課很愛發(fā)言。有一次語文老師出了個問題,班上很多同學都在舉手,她也舉了起來。她見別人在舉,就把手舉得很高很高,然后老師就抽到了她。不過,她說話的時候不是很清楚,好像鼻子被什么東西堵著似的。
她也很愛到黑板上去做題。上午第二節(jié)課是數(shù)學課,數(shù)學老師在黑板上出了三道題讓三名同學去做,其中就有她。她做完下來一看,發(fā)現(xiàn)錯了,就又馬上上去改正。
說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?
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