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寫秋的作文優(yōu)秀(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫秋的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫秋的作文1
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!边@首劉禹錫爺節(jié)的《秋詞》,抒發(fā)他對(duì)秋的熱愛,然而比起“勝日尋芳泗水濱”的春天,我更喜歡這五彩繽紛的秋天。
一進(jìn)入秋的天地,眼前就是那一片一片的梧桐葉,它帶著一身金黃,在天空中飄揚(yáng),就象數(shù)位舞蹈家在跳著華麗的華爾茲,翩翩起舞,最后停留在地上。忽然,吹起了一陣風(fēng),就好像給這一片一片的“舞蹈家”一個(gè)熱烈的掌聲。
我在小路上走著走著,看著兩旁的銀杏樹——格外妖嬈。不時(shí),還有臨風(fēng)飄來的幾片銀杏葉,好像在歡迎我這位“尊敬”的客人。拿起這片銀杏葉,最里面呈現(xiàn)它們年輕的面貌,中間表現(xiàn)它年老的容顏,外面則體現(xiàn)出它衰老后的枯萎。
這就是樹葉的`一生:春天,它露出嫩嫩小芽;夏天,它變得異常茂盛,為人類提供氧氣;秋天,它慢慢地、慢慢地落了下來,滋養(yǎng)曾經(jīng)哺育過它的樹媽媽。難道樹葉這無私奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
秋天是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把大地各個(gè)角落染成了一片金黃。我愛秋天,因?yàn)樗,世界才變得如此多彩?/p>
寫秋的作文2
秋,明凈而輕盈,纏綿而蕭瑟,迷人而深邃。
秋,隨處可見。從干枯飄落的葉子到金燦燦的田野;從一株株黃澄澄的玉米到一顆顆紫瑩瑩的葡萄;從秋風(fēng)瑟瑟的涓涓溪流到秋霧淼淼的浩瀚大海,這些都是秋天的明信片。
秋,喚醒了枝頭的碩果,激活了莊稼的'盎然生機(jī);輕拂著人們的笑顏! 秋,悄然地來到了屋檐下,鞭炮似的辣椒,給人們帶來了祝福,增添了喜悅。秋,飛越田野。農(nóng)民的汗水順著臉頰流淌,勞累也擋不住愜意的微笑和豐收的自豪。秋雨不留意打破了清晨的靜寂,也驚飛了南飛越冬的灰雁。
秋,來到果園里。打開了她的化妝盒,給可愛的小蘋果畫上紅彤彤的小臉頰;給一串串瑪瑙似的葡萄添上紫瑩瑩的新衣裳;給小柿子抹上誘人的橙紅色胭脂。小主人走來了,它們好像爭相在說:“摘我吧,摘我吧,我最甜!”
秋,用自我的精魂給大自然繪制了一幅耐人尋味的畫卷。秋天宜人亦迷人,思緒盡存美景中……
寫秋的作文3
翻開詩集,我在里面尋找秋的影子,尋找那張熟悉的面孔……
“樹樹皆秋色,山山唯落暉”在夕陽夕下的時(shí)候,落日的余輝照射在山坡上,世界是那么的寧靜,張開雙臂,吸一口秋天的氣息,涼涼的,很舒暢,使人忘卻了夏的炎熱。坐在樹下,任憑秋風(fēng)吹拂過臉頰,我仿佛看到秋天的銀杏樹,葉子就象一把把小玉扇,扇哪扇哪,扇走夏天的炎熱,帶來秋天的'涼爽。眨一下眼睛,秋天的楓樹便在眼前,葉子像似熊熊烈火,慢慢地從樹上飄落下來,就像一枚枚郵票,一枚枚給大家送來秋的信息的郵票。
刷刷——刷,秋風(fēng)吹著枯黃枯黃的樹葉,把葉子吹得滿天飛舞,它們落到地面上,埋進(jìn)土里,漂浮在水面,落到屋頂上……看到這,不禁想起了“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”,秋天的風(fēng)也蠻調(diào)皮的嘛!
抬起頭望著被秋風(fēng)刷洗過的藍(lán)天,一只只張翅飛翔的秋雁鳴叫著飛往南方,一句“長風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”的詩句便浮現(xiàn)在腦海中,秋天的風(fēng)多么善良,她告訴秋雁“秋天到了——秋天到了!”還親自送它飛向南方,讓它在殘酷的嚴(yán)冬前逃過冬的扼殺。
秋,一個(gè)金黃的季節(jié),但我卻把“秋”認(rèn)為是她的名字,“秋”她是一個(gè)小孩,一個(gè)淘氣而又善良的小孩,她驅(qū)走夏,讓人們脫離夏的煎熬;她埋葬落葉,讓土地肥沃,讓生命得到滋潤;她送走雁,讓它逃離冬的魔掌。
寫秋的作文4
秋,是一個(gè)多么令人心動(dòng)的季節(jié),走過春天的撫摸,經(jīng)過夏天的炎熱,還未進(jìn)入冬天的寒冷,是一個(gè)令人興奮的季節(jié),我喜歡這種感覺,耳旁劃過一絲絲秋風(fēng),溫和的陽光照射了我們,是多么的令人留戀。
秋是收獲的季節(jié),春的姹紫嫣紅經(jīng)過盛夏的洗禮,在秋沉淀成碩果累累!那些流過的淚,那些滴下的汗,都是行程中的營養(yǎng)劑!我們可以不苛求自己的優(yōu)秀,但是要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),這樣的一個(gè)季節(jié)會(huì)激勵(lì)著你,帶著智慧和勇氣一路進(jìn)取!
秋且多思!碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠!秋雨織簾,秋風(fēng)搖夢,一簾幽夢,秋思落滿弦!低吟秋風(fēng)清清的問候,淺唱秋雨淡淡的祝福,私語的情思情緒,溶入秋日的情事情節(jié),幾多秋水秋波,沉落秋月的情詩情語!
秋是個(gè)適合晾曬的季節(jié)!燦爛的陽光親吻著夏日潮濕的青苔,發(fā)霉的情節(jié)也變得秋高氣爽!那些窒息在夏天的畫面,把它們的潮濕置于藍(lán)天白云之下,收集滿懷的'陽光,帶著燦爛的心情去擁抱下一個(gè)季節(jié)!
經(jīng)過而立又有好多年,才明白,原來有些感覺和思想是會(huì)隨歲月而變的!也如那個(gè)作者,我亦失卻了敏銳的聽覺和觸覺,淡定之后,有些東西卻要用心來感覺的!寒往暑來,季節(jié)更替,白天不懂夜的黑,我卻要用心去讀懂生命中每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景!
有很多人說秋天是個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槁淙~結(jié)束了自己的生命,但是在我的眼里,秋天是一個(gè)美麗而充滿生機(jī)的季節(jié),因?yàn)榍锾斓臍庀⑹悄敲疵烂,是那么讓人心曠神怡,是那么的美麗,我愛秋?
寫秋的作文5
炎熱的夏天過去了,又到了涼爽的秋天。這時(shí)天氣漸漸變涼了,大雁向南方飛去了。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),樹上結(jié)滿紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、甜甜的柿子,葡萄藤上還結(jié)著水靈靈的葡萄,燈籠似的小棗也掛上了枝頭,一片香甜的氣味撲鼻而來。
快看,楊樹、柳樹、楓樹,還有銀杏樹的葉子已經(jīng)等不及跳出樹媽媽的懷抱,想要去進(jìn)行一次冒險(xiǎn)的旅行了。一些樹葉在枝頭蕩秋千,還有一些樹葉跑出家門,突然,一陣風(fēng)吹來,它們?cè)诎肟罩酗w舞著,嬉戲著,吵鬧著,像一只只歡快的小蝴蝶在空中翩翩起舞。但是飛了一小會(huì)兒就慢慢地落了下來,像地上鋪了一條彩葉小路。
菊花也怒放了,有紫紅的、淺紅的、淡黃的、雪白的、粉紅的……五彩繽紛的菊花裝點(diǎn)著漂亮的'秋天。
秋天是個(gè)漂亮的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛漂亮的秋天,也愛豐收的秋天。
寫秋的作文6
比起“千紫萬紅總是春”的春天,我更喜歡“霜葉紅于二月花”的秋天?粗鴿M地的“黃花”堆積,我不禁脫口而出:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”
我們走進(jìn)體育場公園里,草上的露珠已經(jīng)把它累彎了腰。往天上一看,看見大雁正在南飛,一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字。走進(jìn)大自然,發(fā)現(xiàn)秋天的銀杏樹最美:葉子是從深綠色到淺綠色再到鵝黃色,最后相嵌著紅色的.花邊,最后整體一看,一大片金黃,好像一把把金子做的小扇子掛在樹上。
我們又往前走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了五彩的梧桐葉,一陣秋風(fēng)佛過,調(diào)皮的梧桐葉開始搖頭晃腦、左右翻飛起來。再看看筆直的樹干,像戰(zhàn)士們一樣,無論,春夏秋冬,永遠(yuǎn)都筆直的挺立在那里。
我愛春天的花,愛夏天的蟲鳴,冬天的雪花,但我更愛秋天的樹和葉子。
寫秋的作文7
有人喜歡春天的桃紅柳綠;有人喜歡夏天的鳥語蟬鳴;也有人喜歡冬天的銀裝素裹;而我更喜歡秋天的落葉紛飛。
清晨,太陽還沒出來,一層朦朦薄霧籠罩在公園里,如同仙境一般。我踏進(jìn)落葉如海的樹林里,這里的樹可真多:有銀杏樹、有梧桐樹、有松樹,還有楝樹。走在鋪滿金色巴掌的石頭小路上,聽著清脆的鳥叫聲,它叫的是多么的歡樂,叫的是那樣的舒暢。躺在鋪滿露珠的`草地上,我不禁想起了“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜!边@樣的詩句。那青草上晶瑩剔透的露珠,像一顆顆珍珠鑲嵌在上面。金黃的梧桐葉像調(diào)皮的小娃娃,總想快點(diǎn)兒掙脫樹媽媽的懷抱,出去闖一番事業(yè)?墒橇馓,只有一部分葉娃娃使出了九牛二虎之力才跑出去的,而留在樹上的,只得隨風(fēng)起舞蕩起了秋千。
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)讓人贊美的季節(jié)。我愛秋天,但我更愛這裝扮著秋景的落葉,愛它的靈動(dòng)、愛它的色彩,愛它那多彩多姿的身影……
寫秋的作文8
每年秋天都讓我想起摘水果的快樂和陣陣笑聲,你知道嗎?許多作家都寫過秋的詩。我和我的朋友會(huì)給我們的父母、同學(xué)和所有熱愛秋天的人。
隨著秋天的到來,讓我們一起從那棵樹上采摘果實(shí)。每一個(gè)水果都是美好的祝愿,這樣朋友們就可以擁有自己的秋天。秋天是什么樣的美麗?當(dāng)我走在秋天的空氣中,我能聞到每一步的香味。秋天是如此美麗,每個(gè)人的心情都是如此美麗,如此甜蜜,比秋天的果實(shí)還要甜。我悄悄地?fù)炱瘘S葉,做標(biāo)本。啊,秋天是如此美麗。我漫步在秋天的空氣中,就像人間仙境。我喜歡秋天,我更喜歡秋天的`空氣。
這就是秋天帶給我們的快樂。我們要感謝秋天它美麗的名字,它比春天和冬天更美麗。讓我們祝福秋天,它永遠(yuǎn)不老,最美麗,最健康等等。
寫秋的作文9
夏天的腳步漸漸遠(yuǎn)去,迎來了五彩繽紛的秋天——。
十月的秋天,稻浪滾滾,帶著千里的清香。一片片金色的樹葉從空中落下,一夜之間,大地被一張黃色的地毯覆蓋。啊,秋天是黃色的!
楓葉是紅色的,像一片片夏虹。我情不自禁地唱起了大詩人杜牧的詩:“駐足與林峰深情地坐,霜葉紅于二月!鄙狡律希t燈籠,——柿子,被樹枝覆蓋著,讓人看起來很貪婪。嘿,秋天是紅色的!
連續(xù)的秋雨過后,天空變得藍(lán)藍(lán)的,像一顆巨大的藍(lán)寶石?,秋天是藍(lán)色的'!
甜葡萄成熟了,一串串葡萄晶瑩剔透,仿佛用水晶和玉石雕刻而成。啊,秋天是綠色的!
菊花開了,它似乎把一生都獻(xiàn)給了秋天?,多暖和。悍勰┖芗(xì)膩;黃色是明亮的;潔白純凈;紫色是高貴的。哈,秋天是多彩的!
我喜歡這個(gè)五彩繽紛的秋天!
寫秋的作文10
當(dāng)夏天的最后一道閃電擊入大地時(shí),秋誕生了。
秋天,像碩大無比的畫廊,顯示著各種顏色的和諧,各種線條的力量,各種有個(gè)性的生命。而這時(shí)萬物都是秋天的雕像。
秋雨絲絲,秋雨絲絲……秋雨像一枝畫筆,這一切的色彩都是由它涂抹的`。但我更知道,秋雨是一把把細(xì)小的、尖尖的雕刻刀。它雕出了黃葉的脈絡(luò);刻出了高梁的顆粒;雕出了棉花的輕柔;刻出了如小孩子臉般的紅蘋果;雕出了一片陽光般的金黃;刻出了一片瑪瑙般的火紅。
秋風(fēng)先起于青萍,秋雨后灑于大地。秋風(fēng)則像是秋雨的靈感,秋風(fēng)時(shí)而灑脫,時(shí)而也會(huì)帶著吼聲……風(fēng)雨總是想伴相隨的,風(fēng)輕時(shí),雨的刀也會(huì)輕輕的落下,風(fēng)重時(shí),數(shù)不清的雨絲要把一個(gè)季節(jié)迅速的拉向成熟?!這搖曳的樹枝,這飛舞的黃葉,是秋天的靈感來了,伴著涼爽,伴著金黃。
入秋以來,下了幾場雨,似乎秋要把一切夏留下的痕跡都洗刷干凈,而只留有秋的氣息與色彩。
寫秋的作文11
我們送走了驕陽似火的夏天,迎來了詩情畫意的秋天。在這秋高氣爽的季節(jié)里,我踏進(jìn)了落葉如海的大自然。
走進(jìn)公園,沿著石徑向前走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)鋪滿金色巴掌的草地,原來,是天氣涼了,梧桐葉為草地織了一床被子,軟綿綿的,蓋上一定很暖和,不然小草怎么會(huì)偷偷的從縫隙中鉆出半邊身子來。露珠也來幫忙,時(shí)常還會(huì)洗一洗被子呢!霧中透著一絲絲柔弱的陽光,真是美不勝收。
仔細(xì)一著,草地上晶瑩的露珠,就像一雙雙亮晶晶的眼睛,眨呀眨的,欣賞著園中美麗的景色:有挺拔的干年活化石——銀杏樹、火紅的楓葉、正在快樂玩耍的小朋友……
秋風(fēng)中的銀杏葉,就像一把把金子做的小扇子,裝飾著銀杏樹;又像一名名舞蹈家,穿著黃色的.衣服,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞。一旁的楓葉,戴著火紅色的手套,在為“舞蹈家”們拍著手,鼓著掌。
秋天的大自然,五彩繽紛,是孩子們的樂園,秋天,我愛你!
寫秋的作文12
秋風(fēng)掃落葉,秋來了!
萬物似乎都爭搶著綻放自己,爭搶著在這最后富有生命的季節(jié)活出屬于自己獨(dú)特的美。
樹們立在道路兩旁,似舞者,在垂暮之時(shí)伸展著腰肢。黃色的銀杏葉、紅色的楓葉、綠色的爬山虎爭先恐后秀色彩,誰也不甘落后,嗬!好一幅斑斕的秋景圖!
秋風(fēng)乍起,從我臉邊劃過,打著旋兒,襲向樹們。樹枝搖曳著,扭了扭身軀,繽紛的葉子便從高高的枝頭微笑著,撲簌簌的飛向地面。地上便也絢麗多彩起來,黃色、紅色、綠色、橙色,粉色,交織在一起。小孩子們?cè)谶@片彩色的地毯上蹦著,跳著,滾著,呼吸著大自然的芳香。風(fēng)帶下了幾個(gè)松果,肥胖的,笨拙的滾到了地毯上,愣頭愣腦的轉(zhuǎn)了幾圈,便低頭埋在了地毯里。山楂樹上,紅的透亮的山楂,倒像個(gè)乖巧的孩子,掛在樹上,像一顆顆小寶石般點(diǎn)綴在綠葉叢中。
這就是秋!她沒有春天的華麗,也沒有夏天的急促,更沒有冬天的浪漫;但它有專屬于自己的絢麗!
而這不也是人生的真諦嗎?在美麗的`季節(jié)里綻放出屬于自己的風(fēng)華,讓世人感嘆你的驚艷。在垂暮甚至即將逝去的年齡里獻(xiàn)出自己最后微薄的力量,最后,塵歸塵,土歸土,一切無悔,這乃是真正無悔的一生!
寫秋的作文13
聽,那沙沙的響聲,是落葉在哭吧!遍地金黃的葉子被風(fēng)吹得翩翩起舞,那是一只悲傷的舞蹈。我走在路上欣賞著被風(fēng)吹的金黃的葉子,陽光灑在身上,暖暖的柔柔的。秋天的陽光總是很寫意讓我想起了她——我的好友。
小學(xué)時(shí),我們形影不離,無話不談,成了最好的朋友,我們互相照顧,相處得很愉快!
開心的時(shí)間總是很短暫的,一轉(zhuǎn)眼六年過去我們畢業(yè)了,我們要分開了,約定放學(xué)后在學(xué)校后花園告別。
一場秋風(fēng)后,園子里充滿了蕭條的氣息,落葉滿地,輕輕踏上鋪滿落葉的小徑沙沙的.聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),這是告別的聲音。天空不再像春夏那樣透露著水的靈性,干燥的季節(jié),無奈的風(fēng)景。
漸漸地,秋風(fēng)吹來了黑夜,一切被貪婪的黑夜慢慢侵蝕,但晚霞終究拗不過那固執(zhí)地黑夜,就連那曾經(jīng)燃燒的最旺的火紅的晚霞也沉默在那深不可測的黑夜中,太陽也收起最后一絲燦爛的光輝,消失黑夜中……。
我們都知道,該分開還是要分開的,只是在拖延時(shí)間罷了,人生不就是是如此,經(jīng)歷大大小小的別離嗎,此時(shí)的分別,恰恰是為了明日更好的重逢,不是么?
寫秋的作文14
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!痹谖业膹(qiáng)烈要求下,爸爸陪著我來到臨海東湖,來欣賞這里的秋景。
看!東湖入口那塊略顯橢圓形的石頭上赫然寫著“東湖”這兩個(gè)字。站在這里,往遠(yuǎn)處看,左邊綠樹成蔭,給人一種神清氣爽的感覺;右邊是成排的木板路連著涼亭,給人一種古老而鮮明的感覺;前方群山環(huán)繞,隱隱約約能夠看見江南長城的雄姿。湖水碧綠碧綠的,在秋風(fēng)的吹拂下,湖面碧波蕩漾,幾只游船在湖面上歡快的駛著。湖岸邊,隨處都是游客流動(dòng)的身影,還有幾個(gè)垂釣愛好者專注的神情,勾畫出了東湖的.動(dòng)靜相宜的美景。
我沿著湖岸,迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng),漫步于鵝卵石的小道上,滿眼都是古樹落葉、小橋垂柳、亭臺(tái)樓閣。每一方,每一處,都那樣的爽心悅目、漂亮動(dòng)人。我盡情享受著大自然的饋贈(zèng)。
每天忙碌于學(xué)校、家教和家的輪回里,久違的東湖變得如此陌生,又如此親切。東湖的美景讓人陶醉,也令人神往。我真希望,能有更多的閑暇,去享受大自然的美。
寫秋的作文15
一葉知秋。
漫步園中,陽光輕輕地?fù)崦业哪橆a,秋風(fēng)掠過,抬眼望去,一個(gè)個(gè)紅得透亮的小山楂如同一群調(diào)皮可愛的孩子,在枝頭嬉笑打鬧著;銀杏葉就像一把把金黃的玉扇,打著旋兒隨風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈。不遠(yuǎn)的`假山上,早早地披了一件紅色的外衣。仔細(xì)看去,哦,原來是片片爬山虎的葉子將它密不透風(fēng)地蓋住,免受寒冷的侵襲。地上的花兒也不甘心被搶去風(fēng)頭,爭相開放,紅的仿佛一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,熱情奔放;粉的像亭亭玉立的羞澀少女,含羞搖曳;黃的似乎是活潑開朗的男孩,充滿陽光!皣\,嘰……”鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱,毫不吝惜自己對(duì)秋天的贊美。忽然,一個(gè)綠色的身影吸引了我的視線,那是一顆松柏,靜靜地佇立在路旁,猶如一位無懼霜雪的戰(zhàn)士……
滿眼紅、橙、黃、綠……多種秋色組合在一起,那么富有層次感。我突然想起一句詩:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”誰說秋天一定要悲秋呢?秋如此多情,農(nóng)民伯伯盡享豐收的喜悅,希望我在此季的努力學(xué)習(xí),也能獲得理想的收獲。
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