[實(shí)用]一起走過(guò)的日子作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的一起走過(guò)的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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一起走過(guò)的日子作文1
“叮鈴鈴……”隨著鬧鐘悅耳的鈴聲，正在做著“美夢(mèng)”的我被它拉回了現(xiàn)實(shí)，望了望窗外，鳥(niǎo)兒開(kāi)始了尋找食物之旅！讓我不禁想起了一句名言“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃！”洗了洗臉，頓時(shí)清醒了許多，新的一天開(kāi)始了！
小時(shí)候，媽媽總嫌我起床太晚，還沒(méi)來(lái)得及吃早飯就匆匆忙忙往學(xué)校跑，學(xué)習(xí)效率急劇下滑！為此，媽媽特意為我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，來(lái)叫醒“蝸牛”般的我。起初，并沒(méi)有把它放在眼里，只是認(rèn)為每天早上叫醒我是它的“職責(zé)”，漸漸地，我對(duì)它產(chǎn)生了厭惡感：每天早上總是在已經(jīng)調(diào)好時(shí)間的前幾分鐘硬生生的把我從夢(mèng)里拉出來(lái)，每當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的眼睛看鬧鐘時(shí)，心中的憤懣油然而生。為此，我還總是向媽媽抱怨“為什么鬧鐘總是提前叫醒我�。俊薄澳鞘菫榱四愫�，生怕你遲到�！眿寢尩幕卮鹱屛腋佑魫�。
一次，實(shí)在受不了鬧鐘的折磨，一不留神把鬧鐘摔在了地上。頓時(shí)，悅耳的鈴聲不見(jiàn)了，整個(gè)房間里瞬間安靜了，“啊，天下總算太平了！”讓我不禁暗暗自喜。不知道睡了多久，猛地睜開(kāi)眼，看了看時(shí)間，“呀！遲到了”隨便收拾了收拾，連忙往學(xué)校跑……
經(jīng)過(guò)了這一次的教訓(xùn)，使我更加后悔了之前的疏忽。原來(lái)鬧鐘這么勤勤懇懇的為我工作，我不但沒(méi)有感謝它，反而卻對(duì)它產(chǎn)生了厭惡感，甚至還對(duì)它“下毒手”，我不禁低下了頭，內(nèi)心深處在深深自責(zé)中，可是不知道怎樣表達(dá)我對(duì)它的歉意。于是，我改變了以前的想法，漸漸地對(duì)它產(chǎn)生了“感激之情”謝謝你每天都任勞任怨的為我工作，你們含辛茹苦，卻不求一絲回報(bào)，一絲不茍的堅(jiān)持著自己的崗位。
直到現(xiàn)在我才知道，原來(lái)是媽媽每天晚上在我即將入睡時(shí)把時(shí)間提前幾分鐘，怕我起不來(lái)！我只能在心中默默地跟你說(shuō)聲“對(duì)不起！”
轉(zhuǎn)眼間，你不知陪伴了我多少個(gè)日日夜夜。每當(dāng)我因挫折而泄氣時(shí)，你像一盞燈，照亮了前方的路，告訴我要勇往直前，鼓足勇氣去戰(zhàn)勝它！每當(dāng)我對(duì)自己放松了要求時(shí)，你不僅加快了時(shí)間奔跑的腳步，時(shí)刻告誡我要珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”
現(xiàn)在已經(jīng)邁入初三門(mén)檻的我，臺(tái)燈下為一道數(shù)學(xué)題而絞盡腦汁的我，變得更加自信的`我，開(kāi)始了百米跑的沖刺階段——中考！
謝謝你——鬧鐘，我的小伙伴，是你教會(huì)了我時(shí)間的重要性，如夢(mèng)初醒的我，不禁加快了自己奔跑的腳步！
一起走過(guò)的日子作文2
學(xué)習(xí)，這個(gè)從小陪伴我們的可恨又讓人愛(ài)的朋友，有多少人不想要它，又有多少人對(duì)它愛(ài)不釋手，君子曰：“學(xué)不可以已”�！秳駥W(xué)》中也有“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”的名句。于是之，他一生都在學(xué)習(xí)，在演戲的過(guò)程中不斷提高自己，不斷學(xué)習(xí)，使自己所演的人物更加接近實(shí)際的形象，因此他被賦予“一代演員”的稱(chēng)號(hào)，學(xué)習(xí)使于是之成為一個(gè)偉大的人物。學(xué)習(xí)也使我們不斷成長(zhǎng)，和它一起走過(guò)的日子有痛有煩惱更有快樂(lè)與喜悅。它讓我們進(jìn)步，它讓我們疲憊，它是我們最好的朋友。從小學(xué)到初中再到初中，這期間有太多的'分離，同學(xué)都去了不同的地方求學(xué)，彼此的聯(lián)系也都少了，陪在身邊的人也越來(lái)越少，但是只有它風(fēng)雨無(wú)阻的陪在我們身邊一刻也不曾離開(kāi)。它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中少了一份迷茫，多了一份堅(jiān)定；少了一份天真，多了一份成熟。少了一份自卑，多了一份自信。
四季說(shuō)：“時(shí)間在飛，四季在追。過(guò)去永遠(yuǎn)不回，失去了才知可貴。”以前看過(guò)一組漫畫(huà)，漫畫(huà)說(shuō)的是一個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候就想還早呢再玩會(huì)吧，在中學(xué)的時(shí)候就想還早呢再玩會(huì)也沒(méi)關(guān)系，到了老年的時(shí)候他問(wèn)自己還早嗎？他的一生就這么白白浪費(fèi)了，他把陪學(xué)習(xí)的日子用在了陪玩樂(lè)上于是他的一生碌碌無(wú)為。世人都說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)離我們遠(yuǎn)去的日子也不遠(yuǎn)了，他的離去也將代表我們學(xué)生時(shí)代的結(jié)束，代表我們會(huì)開(kāi)始一段新的人生。蹉跎韶華，流連在玩樂(lè)之間時(shí)你可曾聽(tīng)見(jiàn)岳飛：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的千古叮嚀？劉禪的昏庸無(wú)能、碌碌無(wú)為、不思進(jìn)取最終毀了一個(gè)國(guó)家。從古至今種種事例都告訴我們要珍惜學(xué)習(xí)，把握有限的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)間，不要春月秋風(fēng)等閑度。
學(xué)習(xí)，我們最好的朋友，它拭去我們的淚水，讓我們笑看成與敗，笑看花開(kāi)花落，云卷云舒，讓我們不再迷茫。學(xué)習(xí)好比一縷清風(fēng)，回蕩在我們的心海，使我們的天空四季清涼。向大海，向天空，向高山宣布：學(xué)習(xí)，我親愛(ài)的朋友，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的陪伴，謝謝你陪我走過(guò)的日子，謝謝你帶給我的成長(zhǎng)。
一起走過(guò)的日子作文3
記憶，猶如一粒粒珍珠，零零散散。如若穿在一起，便是光彩奪目。我的童年記憶，卻猶如黑暗中的夜明珠，閃耀非凡。
我的童年和大多數(shù)同齡人一樣，都是伴隨著各種各樣的補(bǔ)習(xí)班和興趣愛(ài)好班的。小小的我就背著沉重的書(shū)包，過(guò)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。但我的童年卻沒(méi)有失去快樂(lè)，有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)幸粋�(gè)完整的家。
我的'媽媽是個(gè)很好的人，她在學(xué)習(xí)方面十分嚴(yán)厲，但在有些生活方面卻十分溺愛(ài)我，當(dāng)我受傷時(shí)，她總是心疼不已，一路把我背回家，深怕我拉扯到傷口。我的爸爸是個(gè)性格開(kāi)朗、童心未泯的人，他對(duì)我總是“低標(biāo)準(zhǔn)、低要求”，就算我有些微不足道的進(jìn)步他也會(huì)高興幾天，但當(dāng)我摔倒時(shí)，他卻不會(huì)扶我，他會(huì)鼓勵(lì)我自己站起來(lái)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。他是一個(gè)安于現(xiàn)狀的人，用媽媽的話(huà)說(shuō)他甚至有些不救上進(jìn)。但我卻骨子里像他，性格開(kāi)朗，無(wú)拘無(wú)束，向往自由。
爸爸希望我的童年快樂(lè)、開(kāi)心而又美好的。但是媽媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班和興趣愛(ài)好班。爸爸便趁我清閑的時(shí)候帶我出去玩，他帶我去烈士公園瘋玩過(guò)山車(chē)，帶我去雪地里打雪仗、堆雪人，帶我去五一廣場(chǎng)滑冰……
媽媽為了保持我的營(yíng)養(yǎng)均衡，一直不怎么讓我吃零食，每次去逛超市時(shí)，我總會(huì)忍不住停下腳步，但媽媽卻是一臉堅(jiān)決地把我拖走了。不過(guò)幸好有爸爸，有一次媽媽周末加班，爸爸帶我去超市買(mǎi)了我平時(shí)想吃又吃不到的零食，我美美地大吃了一頓，那種美妙的感覺(jué)，我至今還記憶猶新。
過(guò)年的時(shí)候，爸爸總會(huì)帶我去樓下放煙花，記得有次我們放完煙花準(zhǔn)備回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草叢里堆著一把樹(shù)枝，我突發(fā)奇想想玩“燒火”，爸爸也童心大發(fā)，于是我們找了些干草，點(diǎn)燃，然后把樹(shù)枝放上去，火越燒越旺。我們回去時(shí)，把全家人都嚇了一跳，因?yàn)闊煱盐覀儌z熏得像兩塊臘肉似的，我們互相對(duì)視，看到對(duì)方滑稽的模樣，不由得哈哈大笑。
我的爸爸不僅對(duì)我很好，他也十分善良，每次遇見(jiàn)乞討的人都會(huì)給他們一些錢(qián)，他常常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人如果不是到了走投無(wú)路的時(shí)候，是不會(huì)放下自己的尊嚴(yán)去乞討的�！彼�，每當(dāng)我遇到需要幫助的人，我總會(huì)盡力去幫他們。
但后來(lái)，因?yàn)榘职謰寢尩男愿癫缓�，他們選擇了分開(kāi)，爸爸離開(kāi)了長(zhǎng)沙回到了常德。他經(jīng)�；貋�(lái)看我，并且一直十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)與生活。
爸爸，與你一起走過(guò)的日子，我十分快樂(lè)。所以，謝謝你。
一起走過(guò)的日子作文4
父母對(duì)我的愛(ài)、老師對(duì)我的教導(dǎo)、同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，這使我在成長(zhǎng)的道路上得到了許多呵護(hù)、理解和堅(jiān)強(qiáng)，這使我的船能夠在成長(zhǎng)的海面上安全航行，而他們——父母、老師、同學(xué)就是我的`水手。
我10歲那次生日，爸爸送給我一輛火紅的自行車(chē)，做為生日禮物，我高興極了，迫不及待地要爸爸教我騎自行車(chē)，讓我快點(diǎn)學(xué)會(huì)，好騎車(chē)去同伙伴們出去玩。終于，在我不停的嘮叨之后，爸爸終不起我嘮叨就答應(yīng)教我騎自行車(chē)，我高興地快要跳到天上去了。爸爸拿上自行車(chē)帶我到寬闊的地方，準(zhǔn)備教我騎自行車(chē)。爸爸邊拿自行車(chē)，邊對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)是很難的，你要做好準(zhǔn)備。”我自信的說(shuō)：“不會(huì)的學(xué)自行車(chē)很簡(jiǎn)單，我不會(huì)摔跤的�！遍_(kāi)始了，我信心十足的騎上自行車(chē)，剛騎出一點(diǎn)點(diǎn)，就摔跤了，我沒(méi)有放棄，又繼續(xù)騎自行車(chē)，可是，自行車(chē)剛騎出去一點(diǎn)兒，又摔跤了，這時(shí)我已有了一些沮喪。爸爸看我這樣，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的話(huà)，我重新鼓起勇氣騎自行車(chē)，又騎，又摔跤，又騎……經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，雖然技術(shù)不怎么樣，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。當(dāng)然我也應(yīng)該感謝爸爸，是他教會(huì)了我堅(jiān)持，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
在我成長(zhǎng)的道路上，老師對(duì)我的關(guān)心、教導(dǎo)讓我深受感動(dòng)！還記得有一次，數(shù)學(xué)考試，我考砸了，數(shù)學(xué)只考了87分，都是因?yàn)榇中脑斐傻�。下課后，郭老師要我到辦公室找她，我找到他后，心想，這次慘了，要被罵了。在我忐忑不安的時(shí)候，郭老師卻開(kāi)口說(shuō)：“這次考試考砸了吧？”我“嗯”了一聲，“不要灰心，人總是會(huì)有粗心的時(shí)候的，這次考砸了，大不了下次再努力”。我頓時(shí)驚住了，我以為郭老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，沒(méi)想到……我的眼淚再也忍不住了……
與“他們”在一起的這些千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日日夜夜里，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。和父母在一起的溫馨，讓我感到家的溫暖；老師的教導(dǎo)，讓我體會(huì)到了師恩的偉大；與同學(xué)在一起的歡顏笑語(yǔ)，讓我感到同學(xué)友誼的純真。這一切都使我終身難忘，也讓我明白這世間的一切都值得我珍惜。
一起走過(guò)的日子作文5
以前，影子是能勾起我興趣的，看著它不停地變化著，忽長(zhǎng)忽短，忽胖忽瘦，總覺(jué)得它是十分奇妙的，隨意變化。但在幾個(gè)月前，我開(kāi)始討厭起了影子，倒不是怪它比我高，比我瘦，而是討厭只有它和我談心的日子，就像黑影緊緊裹住我。
之前的日子里，我一直在學(xué)校居住，放學(xué)看著地上一體的影子，根本沒(méi)想過(guò)一個(gè)人的滋味。可誰(shuí)知，老天非要與我做對(duì)，偏偏想讓我嘗嘗人生五味中的“咸”，這不，兩個(gè)月前我便搬去了另一個(gè)住房。本來(lái)滿(mǎn)心歡喜，想著能和朋友在周末多打打交道，可誰(shuí)知這是我噩夢(mèng)的開(kāi)始，卻感覺(jué)快與世界脫節(jié)了。
每天放學(xué)，影子一開(kāi)始還有那么幾個(gè)，漸漸地，影子慢慢地減少了，就如同沙漏上層僅有的幾粒細(xì)沙，隨著時(shí)間流逝，直至最后只�？諝狻；蛟S，我是最幸運(yùn)的幾粒沙之一，在其他沙子被時(shí)間吞噬后，我仍在自己的故居；又或許，底層的沙子才是最幸運(yùn)的，因?yàn)樗鼈兊奈葑右呀?jīng)被同伴擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的。我想加入他們，但，空間滿(mǎn)了。
和唯一的幾個(gè)人坐上空蕩蕩的`公交車(chē)，歡聲笑語(yǔ)幾分鐘，最后迎接我的，還是拉長(zhǎng)我影子的路燈和一條街道，還有街道上的流浪貓�？粗诤谝怪邪l(fā)著光的眼睛，仿佛透露出一種喜悅—原來(lái)還有與我一樣遭遇的人�，F(xiàn)在一個(gè)人走在路上，沒(méi)有一個(gè)熟人在旁邊，卻只有影子在那被拖的老長(zhǎng)。
漸漸的，這樣的日子越來(lái)越多了，我也慢慢習(xí)慣了一個(gè)人走在路上的寂靜，倒不如將自己想成向往寧?kù)o的賢士，在黑暗中來(lái)一次悠閑的散步，忘記那曾折磨過(guò)我的影子。就這樣慢慢的，覺(jué)得自己甚至懂了不少。我開(kāi)始坦然面對(duì)一切的不如意，包括那影子，也變得珍惜自己所能擁有的，像在公交車(chē)上的幾分鐘。我對(duì)影子的看法又有了改變，它算是一個(gè)直言不諱的益友，令人煩，但卻給了我?guī)椭踩缤晃吨兴�，一開(kāi)始味苦，不被人喜愛(ài)，到最后才發(fā)現(xiàn)，真正對(duì)自己有益的，卻也是我曾厭惡的。
與影子一起走過(guò)的日子，雖說(shuō)苦過(guò)，但以后再回首，會(huì)不會(huì)坐在路燈旁，看著自己的影子而沉思呢？
一起走過(guò)的日子作文6
翻書(shū)的時(shí)候，一張陳舊的照片悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺(jué)，便拿起看了看。我看見(jiàn)了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時(shí)的情景，望著這張陳舊的照片眼前浮現(xiàn)出他燦爛的笑容，豪爽的話(huà)語(yǔ)，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子。
在初中畢業(yè)之際，我想對(duì)他說(shuō)，我舍不得和他分別，我知道他會(huì)告訴我“天下無(wú)不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過(guò)的日子，如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
澤林兄，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。
讓我們一起高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”
我相信，桃花謝了有再開(kāi)的.時(shí)候，我們一定還會(huì)相見(jiàn)，正像我們以前那樣緣分讓我們相識(shí)，或許上天早有安排，讓我如此幸運(yùn)，使我結(jié)識(shí)了一位真誠(chéng)的朋友。的確，我是在上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的他。，只因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們成了好朋友，此后，我們?cè)谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會(huì)之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
我一定會(huì)記得我們一起走過(guò)的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂(lè)之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，使我們走過(guò)的日子永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼，最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事�！闭嬲\(chéng)的他、率真的我，坦然的走過(guò)、勇敢的面對(duì)、樂(lè)觀(guān)的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方，也不知何時(shí)才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無(wú)比的思念。
“王澤，你在想什么？”弟弟推了我一下。
“哦！沒(méi)什么。”我從回憶中醒來(lái)，重新夾好陳舊的照片，心里默默地念道；“一起走過(guò)的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。
一起走過(guò)的日子作文7
朋友們，還記得我們一起走過(guò)的日子嗎？雖然只有五年，但卻是我們充滿(mǎn)稚嫩的童年呢。
還記得那年我們一起鉆過(guò)的工業(yè)管嗎？風(fēng)瑟瑟地吹著，不斷地鉆進(jìn)衣袖，但充滿(mǎn)活力的我們像忍冬的新苗不畏寒冷，去挑戰(zhàn)那個(gè)神秘的地方。坐在管子里的我們拿出各自帶來(lái)的零食開(kāi)始了聚餐，你一口我一口地解決掉了。嘴巴仍然在慢慢地回味，哎呀，剛剛吃得太快，還沒(méi)品出味來(lái)呢。其中一人開(kāi)始講起了鬼故事，故事情節(jié)嚇得我們哇哇大叫。響聲招來(lái)了工人，把我們趕出了管子，這才依依不舍地暖著通紅的手道別回家。
還記得我們一起翻過(guò)的幼兒園嗎？太過(guò)于懷念幼兒園的時(shí)光，以至于想重溫那些有趣的秋千、滑梯。我們偷偷地翻進(jìn)去，結(jié)果還是被人察覺(jué)�！彼酪膊怀鰜�(lái)“我們躲在滑梯里小聲議論道。好擠呀，哎呀我要掉下去了。
還記得那年你們?yōu)槲宜鄣男切菃�？真討厭，干嘛背著我呢？難道是想給我一個(gè)驚喜嗎？當(dāng)你們手捧著這號(hào)的`星星站在我們面前，你們的愿望實(shí)現(xiàn)了，我被驚喜到了。淚水打濕了星星。你們的祝愿也隨之飄進(jìn)耳朵：”你知道嗎，你就說(shuō)是我們的星星，我們每人折了一百顆送給你，以后我們?cè)僖膊环珠_(kāi)。這是我最好的生日禮物。
可是，我們都食言了。天下沒(méi)有不散的筵席，我們畢業(yè)了。畢業(yè)會(huì)那天我們抱在一起痛哭，也許這是我們最后一次見(jiàn)面了，那么多的不舍與留戀，那么多歡樂(lè)與痛苦，那么多想說(shuō)的話(huà)，都只能粘貼在心里，不知如何開(kāi)口。回想起我們一起面對(duì)考試，一起犯錯(cuò)誤被老師懲罰，一起戰(zhàn)勝病魔，一起……我的心縮成一團(tuán)，朋友們的離別雖然比不上親人間的生死離別，但對(duì)于我們剛剛開(kāi)始人生的孩童或許有些殘酷。也許現(xiàn)在的我們天各一方，但我們時(shí)時(shí)不忘我們一起的歲月，你是一段美好的回憶。
人生路上，有你們同行。
一起走過(guò)的日子作文8
與你的相逢，或許是命中注定的。
“千金易得，知己難求�！�
你我初見(jiàn)之時(shí)，你的眼神，向我透露著這句話(huà)，同樣，我的眼神，也向你表達(dá)了我的結(jié)交之意。
古人常說(shuō)：一見(jiàn)鐘情。這情，是愛(ài)情的情，然而你我之間，用這話(huà)來(lái)形容又有何不可呢？雖然，你我都是男性……
這情，是友情
小學(xué)六年級(jí)，你我相交已有兩年，你我的友情，早已不能用兄弟二字來(lái)形容，這二字，不適合你我。
知己最適合用來(lái)形容你我的關(guān)系，知己之間的溝通是不需要語(yǔ)言的`，有時(shí)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，足以…
有相逢，便有離別，曾幾何時(shí)，時(shí)光飛轉(zhuǎn)，已是畢業(yè)考試時(shí)，你我最后的一次相逢，四目相對(duì)，無(wú)聲，無(wú)淚，只有空氣中彌漫的無(wú)盡哀傷……
上天不會(huì)看著你我分開(kāi)的。
再見(jiàn)之日，也是考試，你我同一個(gè)考場(chǎng)，四目相對(duì)，從你的眼神中，我看到了戰(zhàn)意，我又何嘗不是如此呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)，終是要分個(gè)輸贏(yíng)的，結(jié)果，你贏(yíng)了。
知己間的戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)有損友情，又是四目相對(duì)，依然無(wú)聲，無(wú)淚，只有空氣中，彌漫的無(wú)盡喜悅……
緣份，與你的相逢，使我開(kāi)始認(rèn)可這個(gè)詞。
自從我知道你我在同一個(gè)學(xué)校，你我又開(kāi)始了以前那種“狼狽為奸”的日子，一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起走棋，你我總是形影不離，或許，你我早已是一個(gè)人了，知己之間，那有你我可分？
如今，我就要離開(kāi)這個(gè)城市了，港少，你我之間的見(jiàn)面的機(jī)會(huì)怕是要少許多了，臨別之際，你說(shuō)：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？我笑了，隨即轉(zhuǎn)身，因?yàn)槲也幌�，讓你看到我孤�?dú)的一面，就在我正要離開(kāi)時(shí)，你走到了我面前，我這才發(fā)現(xiàn)，你哭了，于是乎，我再也忍不住了，眼角的淚水已失去了堤壩，狂涌而出，哭完之后，是大笑，這笑，很悲傷…。
“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾！”
知己呀，你我走過(guò)的日子，將永遠(yuǎn)的刻在我的腦海！
一起走過(guò)的日子作文9
窗外的風(fēng)，不知在什么時(shí)候停了，你知道嗎？
時(shí)光如細(xì)沙般在指尖悄然流逝，你的身影也在塵世中蒸發(fā)；清晨的太陽(yáng)爬上了天空，你的笑容也如迷霧般消散；夏季的雨還在窗外下著，與你有關(guān)的一切卻為何變得如細(xì)雨般渺茫？
與你看花的日子 春天的陽(yáng)光格外明媚，溫暖和煦地照在一位正在花園里陪小孫女看花的老人身上。
她的兩鬢早已斑白，歲月的無(wú)情在她的臉龐上顯得淋漓盡致。她慈祥地笑著，給坐在一旁的小孫女講著各種花的特點(diǎn)。“這是薔薇，一般生長(zhǎng)在墻角或柵欄邊，花朵成簇綻放，花色淡雅，不易被人注意……”小女孩認(rèn)真地聽(tīng)著，老人的.每字每句她都記在了心底。就這樣，祖孫倆經(jīng)常在花園里度過(guò)一個(gè)個(gè)美麗的清晨或午后。
你說(shuō)過(guò)，薔薇不易被人發(fā)現(xiàn)，那你現(xiàn)在是不是也如薔薇一樣躲在了哪個(gè)不起眼的墻角呢？
與你賞雪的日子
冬天很冷，但是雪卻是暖的，因?yàn)橛辛四愕呐惆椤?/p>
雪中的院子銀裝素裹，白蠟樹(shù)上接了一層薄薄的霜，就像穿了一身透明的白紗裙一樣。老人和小孫女坐在屋檐下，靜靜地欣賞著這寂靜而又美麗的景色。一場(chǎng)雪，改變了萬(wàn)物的多彩繽紛，使得白色和諧的在其中彌漫開(kāi)來(lái)。
小女孩用手心接住了一片雪花，她仔細(xì)地看著，可是不等她看清楚，雪花就融化了。她不想讓雪花融化，便不斷地伸出小手去接雪花，可終是失敗了。她很不開(kāi)心，但老人卻說(shuō)：“不要難過(guò)，一切都會(huì)有離開(kāi)的時(shí)候，不要強(qiáng)求，只要抓住擁有的時(shí)光，不留遺憾便好。”小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你在那時(shí)是否已告訴我，自己會(huì)離開(kāi)？那么你現(xiàn)在是不是又像一片雪花一樣被某個(gè)小女孩捧在手心里呢？
與你走過(guò)的日子
當(dāng)夕陽(yáng)最后一抹余暉消散時(shí)，你也隨之不見(jiàn)了。我哭著到處尋你，卻尋不到。
回想起與你走過(guò)的那些日子，回想起與你看過(guò)的花，回想起與你賞過(guò)的雪，一卻是那么親切溫暖卻又遙不可及。我與你走過(guò)的日子實(shí)在太短，太短，都來(lái)不及珍惜，就已成回憶。但這些回憶將永遠(yuǎn)銘記在我的心里，并在那里好好珍藏。
我也會(huì)在清晨醒來(lái)時(shí)，對(duì)著清風(fēng)向你說(shuō)“早安”；在夜幕降臨時(shí)，望著星星對(duì)你說(shuō)“晚安”。無(wú)論你是否回應(yīng)，我都會(huì)想你、念你—我最親愛(ài)的奶奶。
窗外的雨還在下著，但，風(fēng)卻停了。小女孩已長(zhǎng)大，她還是會(huì)看花、賞雪，默默地回味著，并期待著，你的身影能夠再次出現(xiàn)……
一起走過(guò)的日子作文10
書(shū)，是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯學(xué)使人長(zhǎng)于思辨。
在我們前進(jìn)的道路上，書(shū)的重要性是至關(guān)重要的，它能改變我們的命運(yùn)和前進(jìn)的方向，也能讓我們從中領(lǐng)悟到許多人生的真諦。
從一字不識(shí)到滿(mǎn)腹經(jīng)綸，這其中書(shū)的作用性應(yīng)該是最大的吧！它給予我們知識(shí)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍拖褚晃荒赣H無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)。
就我而言，我從小就不太熱愛(ài)讀書(shū)。
記得在上小學(xué)的.時(shí)候，我最害怕上語(yǔ)文課，每次面對(duì)著那些我認(rèn)為是枯燥乏味的文字時(shí)，我總是昏昏欲睡，不知所云。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件很煩的事情，我一直刻意逃避學(xué)習(xí)語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文成績(jī)一直不堪入目，被老師批評(píng)也就成了家常便飯。從此之后，我也更加討厭語(yǔ)文，討厭閱讀，懶得去理解它蘊(yùn)含的道理，懶得去揣摩它的意思，更別提去用心品味了。當(dāng)然，文中那些優(yōu)美華麗的辭藻，高超精美的修飾，美好幸福的想象，也就與我無(wú)緣了。
直到有一天，在我和一位語(yǔ)文老師的交談中，他突然問(wèn)我對(duì)好讀書(shū)有什么看法？我望著其它地方，很不情愿地說(shuō)了一句“我不喜歡讀書(shū)，我覺(jué)得那樣很無(wú)聊”。然而令我很驚奇的是，他不像其它老師用一種無(wú)奈的表情應(yīng)對(duì)我，而是向我講述了在閱讀中的快樂(lè)和收獲，以及書(shū)中表達(dá)了作者怎樣的感情，漸漸地讓我融入了其中。這件事讓我徹底改變了以前的觀(guān)點(diǎn)，它讓我重新認(rèn)識(shí)了書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到書(shū)是世間最美好的事物。
現(xiàn)在，我理解到了書(shū)的涵義，并越來(lái)越喜歡它了，它讓我領(lǐng)略到了人生的精彩，親身感受到了作家的憂(yōu)愁和感慨，真正理解了“讀萬(wàn)卷書(shū)上，行萬(wàn)里路”的深刻意思。書(shū)讀的越多，知識(shí)掌握的越豐富，讓我受益終身。
回想與書(shū)一起走過(guò)的日子，書(shū)就像我形影不離的好朋友，更似可貴的知音，給我心靈上的慰藉，精神上的財(cái)富。書(shū)讓我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。
與書(shū)一起走過(guò)的日子，已經(jīng)有許多個(gè)春夏秋冬了，這其中的感受早已堆積成山。有辛酸、苦辣，有甘甜、幸福，濃濃的，真真的……
與書(shū)一起走過(guò)的日子，是人生最精彩、幸福的日子，讓我們一起去閱讀吧！
一起走過(guò)的日子作文11
時(shí)光匆匆，卻總是一去不返！也許這就是所謂的人生吧！也許這就是所謂的青春吧。那些曾一起走過(guò)的時(shí)光卻早已不在�；蛟S就讓它成為我們腦海中的一段回憶。也許只有這樣，人生才無(wú)怨無(wú)悔。青春才獎(jiǎng)沒(méi)有遺憾吧！倘若人生中卻總是滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾，那我們所謂的堅(jiān)強(qiáng)都去哪里了？也許這樣的人生不夠精彩。這樣的人生還不夠多姿。那些曾一起走過(guò)的日子，那些一起瘋，一起鬧的日子。卻早已經(jīng)失去了，因?yàn)殡S著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)變得成熟了！當(dāng)初的一些幻想都已不再。那些回憶卻早以消失！剩下的卻只是初心，只有奮斗！
童年
或許，每個(gè)人都將會(huì)擁有一個(gè)美好的童年。但隨著時(shí)間的變化，我們都已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)小孩子了。我們沒(méi)有了曾經(jīng)的幼稚，卻早已有了現(xiàn)在的成熟。所謂的成熟也就是現(xiàn)在的長(zhǎng)大吧！童年的紙飛機(jī)卻早已經(jīng)消失。正如，我們都會(huì)長(zhǎng)大一般！不是永遠(yuǎn)都只是活在童年里。不是永遠(yuǎn)都只活在夢(mèng)境里。我們還有夢(mèng)想，還有理想。那就帶著夢(mèng)出發(fā)，曾一起的童年都將會(huì)是成長(zhǎng)的足跡！正是如此，我們才會(huì)更加的快樂(lè)。相信，童年的紙飛機(jī)仍舊出現(xiàn)。愿時(shí)光靜好，我們依舊如初。依舊是哪個(gè)陽(yáng)光少年！依舊是哪個(gè)快樂(lè)的自己！
成長(zhǎng)
也許，成長(zhǎng)的艱辛總是不易的。也許這就是真正的我們吧！小時(shí)的無(wú)知，小時(shí)的幼稚。而現(xiàn)在的成熟！時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的變化，而我們終究是要改變。也許成長(zhǎng)就是這樣，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨才能夠鍛煉一個(gè)人！曾一起走過(guò)的日子，那將會(huì)是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。因?yàn)槟切⿻?huì)是人生中的最大快樂(lè)。成長(zhǎng)很艱辛，但只要努力了，那就請(qǐng)相信，世界都將會(huì)在你的眼中！我們也將會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀！成長(zhǎng)已經(jīng)出發(fā)，所以，我們更要有堅(jiān)持的心。唯有這樣，我們的`人生才將會(huì)是沒(méi)有遺憾的！曾一起走過(guò)的日子是腦海中的回憶。這些美好的記憶只希望永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！更加希望以后的以后，我們都將會(huì)生活得更好！曾一起走過(guò)的日子，卻沒(méi)有任何的遺憾。只愿這樣的世界能夠溫柔相待！我們更加初心依舊！
曾一起走過(guò)的日子經(jīng)歷中的磨難。那些快樂(lè)時(shí)光仍舊在腦海中回蕩。只愿我們是永遠(yuǎn)的幸運(yùn)。愿明天的明天更加的成熟！愿青春之路依舊是美好的！
一起走過(guò)的日子作文12
時(shí)光流逝，我已告別了小學(xué)同學(xué)升入初中。拉開(kāi)抽屜，一本相冊(cè)擺放在里面，我拿出它，靜靜地看著那一張張已逐漸忘記的臉龐，這時(shí)，在我腦海又浮現(xiàn)出曾經(jīng)和他們一起走過(guò)的每分每秒。
翻開(kāi)那本相冊(cè)，我仿佛又回到了小學(xué)的日子。第一張照片是那個(gè)寬大的操場(chǎng)，站在遠(yuǎn)處，那一切都沒(méi)有變，操場(chǎng)兩旁依舊豎立著幾棵挺拔的樹(shù)和那三棵交錯(cuò)而又茂盛的石榴樹(shù)，站在其中，想象著那一副歡聲笑語(yǔ)的天堂，夏天，我和同學(xué)們?cè)谑駱?shù)下捉迷藏，大家笑成一片；到了冬天，在體育老師的命令下，我們排好隊(duì)奔跑在跑道上，嘴里冒著寒氣。還記得，在即將告別學(xué)校之前的那一場(chǎng)籃球比賽是如此的激烈，籃球隊(duì)員們揮汗如雨，奮戰(zhàn)一搏。
拿出第二張照片，我仿佛踏著那一階階熟悉的樓梯，走入了每個(gè)星期一都會(huì)集合的地點(diǎn)，同學(xué)們嚴(yán)肅地站在國(guó)旗下，廣播里響起了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，大家莊嚴(yán)地敬禮并合唱，那一刻，是多么的令人懷念。走在畫(huà)廊上，我小心地坐在石階上，墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的作品，我的心久久不能平靜。低下頭，看著池中的小魚(yú)，那時(shí)的我們一起觀(guān)賞池中的'荷花，與小魚(yú)一起成長(zhǎng)。那永遠(yuǎn)不變的就是哪一棵黃果樹(shù)；夏天，我們躲在下面乘涼，一起玩耍；冬天，那棵黃果樹(shù)又為我們遮風(fēng)擋雨。它永遠(yuǎn)都直立在那里，像一把傘守護(hù)著我們。
最后，我看著那熟悉的教室，那是我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的地方。在這里，我們一起傾聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)，分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦。還記得那時(shí)，因?yàn)橐恍┨厥庠蛑豢次覀儼鄾](méi)有裝多媒體，但是因?yàn)槔蠋熓钟袀�，�?xiě)字寫(xiě)久了就會(huì)有些疼痛，但她堅(jiān)持給我們上課。為此，我和同學(xué)們都開(kāi)始為老師擔(dān)憂(yōu)，希望學(xué)校能盡量安裝多媒體，雖然到最后離開(kāi)的那一刻也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是這是我們的一份心，對(duì)老師的感謝。望向黑板報(bào)，那是我們一起用智慧完成的，在繪制中，大家都盡了自己的一份力，不管是打鬧還是玩耍，大家都很快樂(lè)。
在那里，記錄了我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍；那里記錄著我們一起走過(guò)的每一個(gè)足跡，在學(xué)習(xí)中，有苦，有樂(lè)，有歡笑，也有淚水。
關(guān)上相冊(cè)，那一切恍然離去，在我的眼前，仍只是同學(xué)們開(kāi)心的笑臉。他們也許會(huì)忘記這之間的事情，但我相信：和同學(xué)們一起走過(guò)的日子是最開(kāi)心，最有意義的。
一起走過(guò)的日子作文13
一晃，三年就快過(guò)去了，回想我們一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，讓我終生難忘。
還記得那時(shí)的我們剛上初一，面對(duì)新的環(huán)境，新的同學(xué)，我們都因陌生而拘謹(jǐn)，記得我們的第一次對(duì)話(huà)是在軍訓(xùn)中。
那天下午，老師讓我們學(xué)做校操，對(duì)做操找不到感覺(jué)得我趁老師不注意，自己偷偷跑到一邊玩了起來(lái)，可能自己玩太無(wú)趣了，看到東倒西歪，手足無(wú)措的她，便招手讓她跟我一起玩，可能心有靈犀，可能做操太乏味，一個(gè)動(dòng)作她便也跑了出來(lái)。就這樣，因?yàn)檎{(diào)皮，我們相識(shí)了。
相處久了，我發(fā)現(xiàn)，我們除了做操都不行外，我們彼此還有有很多相似的地方。比如，吃飯，大家都吃完了我們兩個(gè)卻還在津津有味的吃；比如，下課后大家一聽(tīng)音樂(lè)響起都急急忙忙向樓下跑，而我們兩個(gè)則悠哉悠哉的走著。正因?yàn)橄嗨泣c(diǎn)多，所以我們兩個(gè)也由朋友升級(jí)為閨蜜了。
我們兩個(gè)之間總會(huì)有很多笑點(diǎn)，但也有過(guò)很多矛盾。
至今我仍然清楚地記得，初二那年，她遇到了一點(diǎn)小麻煩，當(dāng)時(shí)我真的是愛(ài)莫能助啊，所以就沒(méi)有替她說(shuō)話(huà)。不成想，這竟成了我們之間的隔閡，以至于我們兩個(gè)好多天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，近在咫尺，相隔天涯，那種滋味真不好受。有多少次，我都想鼓起勇氣和她打招呼，和她說(shuō)明情況，但話(huà)到嘴邊又咽了回去。有時(shí)我突然覺(jué)得自己錯(cuò)了，如果當(dāng)時(shí)我能勇敢一點(diǎn)，幫她一下，哪怕不成功也無(wú)悔啊，可是現(xiàn)在哪里有賣(mài)后悔藥的呢？最終，我鼓起勇氣給她道歉，可她沒(méi)有原諒我，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)傷心。我再也沒(méi)有給她寫(xiě)過(guò)道歉信，直到有一次一個(gè)男生欺負(fù)她，我實(shí)在看不下去了，便抱打不平，拿出我假小子的一面，對(duì)著那男生羞辱了一番。但我還是沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)，但是看著哭的'和淚人似的她，我偷偷的給她扔了一張紙條問(wèn)她“沒(méi)事吧？”不知什么原因，她哭的更厲害了，不知為什么，最后我也哭了起來(lái)，全班同學(xué)都傻了一般的看著我們。但哭過(guò)以后，我們和好了，而且比以前變得更好了。
后來(lái)才知道原來(lái)是有人故意不讓我跟她和好，把我給她的道歉信拿走了。
從那以后，讓我更加懂得了珍惜友誼。
在我們相處下來(lái)的兩年中，她讓我懂得了謙讓、冷靜和珍惜，讓我從一個(gè)不懂世事的小女孩蛻變成了一個(gè)懂得思考的中學(xué)生。我們彼此學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了在彼此傷心時(shí)給予對(duì)方安慰。
感謝我的朋友。在我的成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛辛怂麄�，我的人生才又多了一分色彩�?/p>
一起走過(guò)的日子作文14
回顧我們一起走過(guò)的日子，仿佛在讀一部小說(shuō)。這小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己，現(xiàn)在再?gòu)念^到尾看一遍，雖然并不全都是美好的但覺(jué)得挺有味，因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子！
回憶起小學(xué)時(shí)與我一起走過(guò)的日子——有笑有淚，總覺(jué)得是那么清晰、那么刻骨銘心。
記得在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)不懂事的小毛孩，老師講的話(huà)我根本聽(tīng)不進(jìn)去，上課不認(rèn)真，因此成績(jī)總是平平。到了后來(lái)，我竟越來(lái)越不象樣了，每天一下課就去玩，回家總把老師布置的作業(yè)拋之腦后。而且還在一次偶然的'機(jī)會(huì)，進(jìn)入了游戲機(jī)室，并越玩越上癮，最終導(dǎo)致了成績(jī)一落千丈。期末考試結(jié)束后，我捧著那本學(xué)生手冊(cè)，一邊垂頭喪氣地走著，一邊看著上面那刺眼的分?jǐn)?shù)，心里很不是滋味。就在那一刻起，我就立下決心：我要勤奮學(xué)習(xí)，等到下一次我一定要考好！嘴上說(shuō)得容易，但事實(shí)上卻困難得很。暑假的第一天，我本打算一早起來(lái)學(xué)習(xí)的，可一向睡慣懶覺(jué)的我怎么可能早起？那天，我一覺(jué)就睡到了9點(diǎn)多，而且起床后還沒(méi)學(xué)習(xí)就打開(kāi)了電視機(jī)，悠閑地看著動(dòng)畫(huà)片。不知不覺(jué)就到了11點(diǎn)，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我今天還沒(méi)有學(xué)習(xí)。我對(duì)自己的懶惰感到很傷心，很后悔自己白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，可現(xiàn)在一切都太遲了……想著想著，我腦海中忽然浮出“不遲，不遲，只要你以后珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，這區(qū)區(qū)幾小時(shí)一定能彌補(bǔ)回來(lái)！”這突如其來(lái)的一句話(huà)使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。于是，我馬上往書(shū)房跑去，端正地坐在學(xué)習(xí)臺(tái)前，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)起來(lái)。以后每當(dāng)我想偷懶，這句話(huà)就會(huì)縈繞在我耳邊，時(shí)時(shí)刻刻在提醒我不要偷懶。從那以后，我每天早起學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)已進(jìn)步了很多，于是我更有干勁了，懷著滿(mǎn)懷的希望又努力了一學(xué)期，終于，皇天不負(fù)苦心人，我獲得了全年級(jí)的第一……
回顧我們一起走過(guò)的日子，仿佛在讀一部小說(shuō)。這小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己，現(xiàn)在再?gòu)念^到尾看一遍，雖然并不全都是美好的但覺(jué)得挺有味，因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子！
一起走過(guò)的日子作文15
碎碎的光陰，遮不住愛(ài)的長(zhǎng)河。那流年中的影子，在長(zhǎng)河中閃爍著最耀眼的光芒�！}記
時(shí)光已然流逝，記憶依舊鮮活，我成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴凝聚你的一切辛勞汗水與幸福。因?yàn)槟鞘悄阄乙黄鹱哌^(guò)的日子。
6歲——自行車(chē)上的時(shí)光
清晨，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光投射在我臉上時(shí)，爸爸就來(lái)叫我起床了�！皯邢x(chóng)起床了。你忘了要學(xué)自行車(chē)了？”爸爸邊拉我起床邊說(shuō)。"現(xiàn)在還早呢�！蔽铱墒抢洗蟛磺樵钙鸫驳摹！霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！卑职至ⅠR接了一句。
我還想再說(shuō)些什么，可當(dāng)畏縮的目光觸及到爸爸犀利的眼神，就把到嘴邊的話(huà)給咽了下去。
在我學(xué)騎車(chē)時(shí)，那可真是漏洞百出�。∥視r(shí)而扒住一旁的電線(xiàn)桿，雙腳撲棱棱亂蹬；時(shí)而吃力伸長(zhǎng)腿，微微點(diǎn)地的腳尖“嗞嗞”在地上刮過(guò)；時(shí)而在慌亂中，找不準(zhǔn)剎車(chē)，急得我小手小腳在空中亂揮亂舞。而每每這種情況發(fā)生時(shí)，爸爸總能穩(wěn)穩(wěn)扶住傾斜的車(chē)身。防止我與大地“過(guò)分親密”接觸。
不知過(guò)了多久，我終于會(huì)騎車(chē)了。而父親，在我身后大口的喘著氣，汗水從他臉上流下來(lái)，從他背上流下來(lái)。
10歲——傷痛來(lái)自你的安慰
地球繞著太陽(yáng)一圈圈地轉(zhuǎn)，我也漸漸長(zhǎng)大，活潑的本性逐漸顯露出來(lái)。
那次，我在與好友玩游戲時(shí)，一不小心把腿給摔骨折了，在醫(yī)院里，小腿被打上了厚厚的石膏，走起路來(lái)，很沉重，很笨拙。
回到家，本以為會(huì)被爸爸痛罵一頓，沒(méi)想到爸爸只是輕輕說(shuō)了一句：“下次小心點(diǎn)�！比缓缶妥叩綇N房，為我煲起了雞湯。屋子內(nèi)彌漫濃濃的雞湯味，心里似乎也洋溢著暖暖的感動(dòng)。
晚上，我一直睡不著。忽然，門(mén)縫里透過(guò)一道光，那身影分明是父親。走近些，我趕緊閉上眼，卻想知道父親來(lái)干什么。
只聽(tīng)爸爸微微嘆了口氣，然后他摸了摸我的.臉，將我受傷的腳下墊上一層衣服，為了讓我睡得舒服些。然后便出去了，離開(kāi)的步子輕輕地，落地?zé)o聲，留下一室寧?kù)o。
黑暗里，我聆聽(tīng)到了父愛(ài)的聲響，含蓄而深沉。
漫天的星璀璨才會(huì)讓夜空變得美麗，無(wú)數(shù)的小花才會(huì)使花園更加美麗，無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)匯成令人溫暖的河流。無(wú)論是1歲還是19歲，我的日子有你相伴，這是你我一起走過(guò)的日子！
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