關于成績的作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關于成績的作文，歡迎閱讀與收藏。
成績的作文 1
這次的英語月考有點不太好，這是我所意想不到的……
等待著，等待著，好不容易等來了我的試卷，我滿心歡喜的一看，頓時被石化了——只見潔白的英語試卷上面，深深刻著一個鮮紅的分數(shù)：85！這怎么可能！這怎么可能！我的心一面在現(xiàn)實的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號。我不理解，對于一個連老師都相當看好的學生的英語成績竟會如此的低下！看著周圍同學那慶祝自己的好成績時舞兮蹈兮的動作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦……
拖沓著沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門口，用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙，打開了門。屋里傳來了媽媽親切的問候：“兒子，考得怎么樣？”面對面是笑容的'媽媽，我只能用撒謊的方式來博取她的歡心：“恩……還行，考的還勉強……”“哦，那就好，今天我給你做魚頭豆腐！”說完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫作業(yè)，心里想著：到底是怎么回事？我為什么會考成這樣？這要我怎么面對對我充滿期望我家長和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發(fā)泄道：“就讓我痛痛快快死一次吧！”晚上吃飯的時候，爸爸媽媽一直跟我說許多有關學習的話，比如“以后要好好學習”“這次不行下次努力”“作業(yè)一定要按時完成”……聽著這些我已經(jīng)聽了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個“嗯”字來使它停止播報。
晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因為我的學習態(tài)度有問題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。
如果是這次的經(jīng)歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！
成績的作文 2
無助地蜷縮在墻角，無助地仰望天空，無助地輕輕抽泣，無助地默默想到：為什么，為什么，這是為什么啊？為什么我這么沒用��！
今天，期末考試成績下來了。我，這個曾經(jīng)的榜上前三名，這回卻只考了，第六名。
好可怕，這個陰霾的天，這顆冰冷的心。為什么，為什么體育還算分？我一點都沒有準備，體育，我僅僅只得了，23分。
我又輸了。上一次，就輸給了他們，我的一部分競爭對手�？墒沁@次，輸給了我們班所有的競爭對手，還有一班的楠楠。
我不甘心，我不甘心！其實，我總分311，只是比第一名的楠楠少了5分而已！她的體育比我多了4分。如果不算體育的話，我只比她少了1分！我不甘心！
呵呵，也許這就是命吧！我，平常我太認真的學習，總想著是自己天資聰穎，一學就會。這就是上天給我的回報��！
手，用力地攥成拳頭；指甲，深深地嵌到肉里，卻感覺不到一絲疼痛。我冰冷的心，還在繼續(xù)冰冷下去。呵呵，我，以前學習上的王者，如今卻成了這樣。可悲�。�
為什么，為什么不給我個提前準備？可惡，是讓他們來嘲笑我的'嗎？嘲笑我自大，還是無能？澄澈的眼波里，閃爍著瀅瀅淚光……
猛然縮回眼淚，“江湖不相信眼淚”這句話沖入了我的大腦。我不是想做一個馳騁江湖的俠客嗎？怎能為這些事兒哭泣？對，不能哭，下會努力吧！下回，楠楠、馬兒等競爭對手都要轉(zhuǎn)走了，想來，競爭的會簡單一些吧！
迅速站起身，對著天空大吼道：“我會成功的！我一定會成功的！……”
成績的作文 3
期中考試已經(jīng)從我的筆尖中，溜走了。我整日浸泡在塵世里，無所事事。
我獨自一人走在回家的寬馬路上，靜靜的想著英語那見不得人的成績，月亮露出了半邊臉，月兒彎彎地好似在嘲笑我的英語成績，不時吹來一陣寒風，冷冷地，自不禁收攏了衣服。任馬路上一輛輛車從我身邊飛馳而過，路上的塵埃被一輛輛飛馳而過的車帶起。而塵埃中的石砂蹦了起來，如清泉迸出石縫一般，刺到了我的臉頰。打在臉旁然而痛則心。
回到了家，偶然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤青椒炒雞蛋，我立馬想到了我課上寫得作文，因得分較高，得到了老師的好評，我回家興奮地告訴了父母。于是，第二日，餐桌上就有了一道青椒炒雞蛋。我感動著，同時愧疚著。感動的是父母吧我的生活放在他們的心上，然而，愧疚的是我的英語考這么差，完全沒理由來享用這一道美味地青椒炒雞蛋。
爸爸在一旁盯著我，覺得奇怪，因為按我的性格，一回家就拿起筷子，在菜上舞動著。爸爸看出了有心事的我，便問我有何事，我回避著。又試圖跑向陽臺，可是，腳步卻沉重了起來，不聽我使喚。爸爸看出了我的心，知道一定是考試沒。于是，爸爸用平淡的語氣說了一句“失敗乃是成功之母，如果你有心，一定可以學好！”。
雖然語氣平淡，但卻有一種不可抗拒的'力量一直在責備著我。
這一次的責備使我的心靈上有那么多痛苦，痛苦……
現(xiàn)在我做在椅子上，左手邊一杯水，右手一支筆，不停地寫出了這個故事。想著那一種不可抗拒的力量，只覺得壓力大，其實呢？
……
看看這一篇作文，在嗅嗅青椒炒雞蛋的味，壓力瞬間化無了，反而成為了力量，為學習而奮斗著，為自己而學習著。
成績的作文 4
期中考試如今已告一段落，但成績出來了，上周語文老師和英語老師分別報了兩門考試的分數(shù)。
上周四，英語老師來報了成績，這次英語考試有點難，這使得一些成績不錯的同學考的成績不盡人意，有些成績不好的同學臉上毫無波瀾，看樣子早已“看破紅塵”，與世隔絕，似乎一切都在他們的意料當中；有些英語本來就不好的同學，聽到自己及格了，欣喜若狂，仿佛中了500萬彩票一樣；有些在及格線徘徊的同學聽到自己及格了，目光呆滯，幸福來得太突然，不敢相信這一切，仿佛老師試卷改錯了一般；還有的同學也希望試卷改錯了，但他們是“大神”，撓著頭發(fā)牢騷抱怨自己考得不好。神態(tài)各異，就連老師都不相信沒有一個人考到90。
英語成績報完后一天，語文老師捧著一摞子試卷來到班上，熟練地打開U盤，打開文檔�！遍_始報分數(shù)�！笨此破降瓱o奇的一句話讓教室炸開了鍋，真是“禍不單行啊”，正是下課時間，別的'班同學在無憂無慮的玩耍，而我們在教室忍受著長達“幾個世紀”的煎熬。分數(shù)報完了，有的同學“無顏見人”趴在桌子上“傷心欲絕”；有的同學一副常勝將軍的模樣大搖大擺的橫著走路；還有的問同學錯在哪里。
期中考試雖已過去了，希望大家好好學習，天天向上。爭取下次月考和期末考試考出好的成績！
成績的作文 5
空灰蒙蒙的，烏云密布，一絲絲雨從天空滴落到地板上，絲絲浸濕著泥土，灰暗的天空堪比我此時的心情，雜亂不堪，漆黑的將我圍在“考砸了”的圈子里，感慨成績的作文。 前不久剛考完試，心里便十分坦然，結果周一發(fā)了試卷，知道成績后，我才發(fā)現(xiàn)那些安心自信是多余的。出乎意料，我，考砸了。
語文試卷一到手，正上方那大大的“74”如奔騰洶涌的江水沖擊著我脆弱的心靈�！�74”！這到底是怎么了？我仔細的翻看著試卷:“哎呀！怎么連這么簡單的都會做錯？”太不應該了，只能怪當時考試的.時候太過于馬虎，只能怪自己的驕傲自大…… 窗外忽然飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳的不知道在爭吵著什么，在我眼里，它們肯定是在嘲諷著我的低分，令我心煩意亂。
我頂著寒風，去洗了下手，那冰冷徹骨的自來水嘩嘩的淌在我的雙手，顯然，此時木訥的我早已對冷熱“毫無知覺”，只覺得一切都那么灰暗，尤其是天空，仿佛調(diào)皮的小男孩不小心將墨水潑在了精美的花卷上。 心情糟透了，在不就后，我的理性打敗了之前的木訥、呆滯，下了決心在考試時不再馬虎，即使檢查過了也不能夠掉以輕心，否則，成績會不知不覺的走到你身邊，在你耳邊突如其來的大吼一聲“你考砸了！”那聲音簡直震耳欲聾，那語氣充斥著責罵、訓斥，好似有繩子絞著心臟般的疼痛。 唉，成績啊
成績的作文 6
我很少談及成績，尤其是自己的成績，因為我到現(xiàn)在都不知道自己是屬于成績好的還是成績差的。
從上小學起，我就一直是個好學生，年年拿獎狀，還連續(xù)幾次是第一名。我被老師保舉肯定能考上我市的重點中學，但就是這樣的一個我，那年考試卻大爆冷門，我又是哭又是鬧，但這又有何用呢？沒有考上已成為事實，于是倔強的我向爸媽提出要去一所偏僻的中學去，決定一切從頭再來！
上了初中，一切并不像我想象的那么順利，第一次數(shù)學考試我就超失常發(fā)揮，是班里的倒數(shù)第六名。那段時間是我最自卑，最痛苦的時候，因為我的成績差，又沒有朋友的安慰，我簡直要崩潰了。但我的媽媽始終在我身邊鼓勵著我，支持著我，給予我?guī)椭土α浚刮矣行判呐W習下去。那年的期中考試，我出乎所有人的意料，竟取得了年級第三，班級第二的優(yōu)異成績。從那時起，我再次成為老師同學眼中的好學生。
但我的成績并不是非常穩(wěn)定的，比如說我期中考試會考年級第2名，期末考試我就會考年級12名。初二學了物理后，我的.擔憂就更激烈了，因為我對物理實在不感興趣，時有聽不懂課的情況，我對同學這樣說，他們竟說我在謙虛，真是的。若我真在謙虛，那我這次物理怎么只考87分，而不考100分呢？
再開學我就是初三的學生了，初三又要學化學，聽同學說化學比物理難多了，難道真是這樣？那我不就慘了。明年就要中考了，我這樣恐怕連高中都考不上了，怎么辦呢？只有好好努力了，把成績搞上去，還要保持穩(wěn)定，不能再像前兩年那么上竄下跳的了，還有一年的時間，相信自己，加油！
成績的作文 7
考試的前一天晚上，爸爸對我說：“明天做試卷時，要專心、冷靜，特別是數(shù)學，考完了要驗算，以防出錯�！蔽遗牧伺男馗�，自信滿滿地答道：“我會考出最優(yōu)異的成績，來嚇你的!”爸爸只是對我眨眨眼睛。
第二天，我心情好激動，就像心上了扎一支箭一樣。
第一項考英語，我快速地寫了起來，不一會兒，“刷”停筆，小輕松!
第二項，考數(shù)學。哎!數(shù)學是我的對手，我怕自己戰(zhàn)勝不了它。一松手，它就從我的身邊溜走;抓緊它，才會取得收獲。
第三項，考語文。在閱讀短文時，我就被“將軍”了，活活累死了。
第三天，考試成績出來了，語文……嗯，有點不太理想，77分，英語93.5分，數(shù)學90!哇!數(shù)學成績讓我大開眼界!競然是90!太突然了吧!
中午，我蹦蹦跳跳地跑到媽媽店里，驚喜地說：“媽，你猜我考了多少分?”媽媽一臉疑惑地說：“86�！薄安�，是90!”“啊，是真的嗎?”“對!”媽媽高興極了，一把把我抱進懷里，我也情不自禁地抱緊了媽媽。
晚上，我把這個好消息告訴了親愛的.爸爸，爸爸聽后，從嘴里蹦出了4個字：“啊?真的呀?!”“yes!”爸爸高興壞了，嘴巴張得能裝下一個大蘋果。為了祝賀我的數(shù)學成績，我們一家人下館子�？纪暝嚕覀兂缘娘堃彩窍愕�，仿佛在吃一個超級美味的大蛋糕!
吃完飯，我們浩浩蕩蕩的回家了，準備把這個好消息告訴奶奶。
“奶奶!”她嚇了一跳，連忙問：“喲喲，嚇我一跳，怎么啦?發(fā)生什么高興的事啦?”我高興地說：“我數(shù)學考試了，你猜我考了多少分?”“難道是?100分?”“不是，90分!”“哦!考了這么好的分數(shù)”“對呀對呀，驚不驚喜?意不意外?”奶奶高興了，答道：“超級驚喜，超級意外!”
好成績，期末，我們繼續(xù)有約!
成績的作文 8
“怎么考得這么差，還想考市一中嗎？”這是老師的話。“三好學生才考這么一點分，我怎么會考好呢？”這是同學們的指責，近幾天夢見的就是這樣的東西，使入睡不著，吃不下。真是怕處有鬼。這次的摸擬考試，是全班倒數(shù)第十名。神情更是慌張，在同學們面前總是抬不起頭。同學們?nèi)齼蓛稍谝黄鹫勗捔奶�，我倒認為是在背后議論我。我又生怕同學們發(fā)現(xiàn)了我這忐忑不安的心情，佯裝若無其事。
細心的老師還是觀察出來了，
“王霞，到我辦公室來一下�！甭犕昀蠋煹囊蟆Ｎ业男�，怦怦地直跳，肯定是為我考試的事。我誠惶誠恐地來到了老師的辦公室。果然不出我所料，老師開門見山地說：“這一次你考得不好，我希望你不要氣餒，爭取下次考好就是了。這次你考得不好是你心情所致，一個人心情不好會做惡夢，做起事來總是昏頭昏腦，你說對不對？”老師真是神仙一般，說的正是那樣，我點點頭�！拔蚁嘈拍銜褡髌饋怼！崩蠋煹�.幾句話消除了我的不安，消除了我的顧慮。
我剛走進教室，幾個同學一起向我擁來，擁抱著我齊聲。喊道：“不要灰心，不氣餒，失敗是成功之母�！�
在老師和同學們的幫助、鼓勵下我終于在升學考試中獲得了第一名的好成績。當我看到好成績時淚水模糊了我的眼睛。我要大聲地喊：我的老師，我的同窗好友，我要感謝你當我考差的時候是你們鼓勵了我，幫助了我。
成績的作文 9
這次的期中考試簡直無話可說，都不大好，語文只有八十七。
我趴在試卷上，遮住那鮮紅的大數(shù)字，這數(shù)字仿佛是用我欣賞的血印成的，越看越傷心，越看就越想把數(shù)字改高一點。
同桌故意諷刺我：“我這次考的一點都不好，只有九十八，本來我可以考一百的!”說完便揮揮我的試卷，又拿起了他的試卷。
我垂頭喪氣地紅著眼圈回到了家。媽媽悠閑地躺著看著電視，發(fā)現(xiàn)我垂頭喪氣，立刻關掉電視，走到我身邊。
“你這么啦?被誰欺負了?”我傷心地說道：“我期中考試考不好，同桌就在嘲笑我�！薄皼]事，考試考不好是誰都都有可能發(fā)生的`事。你跟同桌說讓他不要這么斤斤計較。好了，不要哭了，看會兒電視，放松一下心情吧。”媽媽溫柔地說。
我打開電視，剛把難受的心情放下之后，爸爸回來了，看到茶幾上的試卷后，頓時暴跳如雷，他像老虎地叫：“你考得這么差，還有心情在這悠閑自得地看電視?竟然不去做作業(yè)提升自己的能力!簡直太不像話了!快去寫作業(yè)!”于是，我垂頭喪氣地走入房間，無精打采地拿出本子，極不情愿的地寫著。
我聽著客廳爸爸媽媽的吵鬧，哭了起來。我想起媽媽的話“有進步”，又想起爸爸的話“太差了”。其實人生既要有鼓勵又要有批評，鼓勵可以增加信心，批評可以吸取教訓，而兩者合起來就能變得更優(yōu)秀。
成績的作文 10
童年的時候，每個人都曾擁有過一個幻想的夢，或是神，或是仙，或是妖，不管是什么，它都貯藏著最甜美的回憶。從很小的時候起，我就一直幻想著自己是個精靈，有一雙美麗的薄薄的翅膀，就那樣靜靜地飛在寧靜的夜晚中，草叢中，與螢火蟲共舞，與月兒對歌，那該是一段多么美好的生活！
可是現(xiàn)實不允許我這樣做，幻想的日子總會溜走，到來的卻是無盡的煩惱、壓力，不僅是學習中的還有生活中的，幻想中的精靈也一點一點的變的模糊起來，直到《飛飛》這個游戲進入我的`生活。在這個游戲中我的名字就叫“秋天的精靈”，在滿20級時我就可以飛了，騎上仙女掃帚，終于體驗到了飛的滋味，還有，那掃帚在夜色下的時候，后面會有一連串的熒光，紅的，藍的，綠的，紫的，漂亮極了！這正是我想要的效果，因為在我的印象中，精靈飛的時候，后面就有這樣的熒光。這個游戲喚醒了我對精靈的憧憬，我又開始走進那段幻想的日子。
可是有一天，媽媽找我，問我為什么成績掉的那么狠，上課是不是沒聽講�；蛟S，從那個時候我才醒悟到幻想的日子終究不會屬于我。在那之前我上課時都去想精靈的生活了，甚至有時上課不自覺的就笑了起來。我一直都是一個乖孩子，所以我將自己的事都講給了媽媽聽，媽媽沒怪我，反而給我指明了正確的道路。她說，其實精靈也不是整天都在玩，她們也不是一生下來就會飛，她們也要學習，那些有魔法或者圣法的精靈就相當與我們的研究生啦，所以要想成為一個合格的精靈，你的成績也要合格喲~
原來精靈也是有精確度的呢，精靈的精確度就在是否可以成為一個合格的精靈，為了曾經(jīng)的夢，我愿意走下去，即使路上的刺花再多，我也要闖下去，去為曾經(jīng)的幻想添一筆完美……
精靈的精確度是我成績的標準？
成績的作文 11
星期三下午第一節(jié)課，我坐在四年級（6）班的教室里，額頭布滿了汗珠，心里撲騰撲騰地跳著。教室里安靜極了，連根針掉到地上的聲音都能聽到。你知道我們在干什么嗎？語文老師正準備在公布期中考試的成績。
我心里緊張極了，害怕自己考得不好，這樣，不僅語文老師說我不努力，就連媽媽也會說我松懈了。“周一航92分……王藝帆97分……”“呼”，我松了一口氣，這次語文成績還算不錯，是全班最高分。
下午放學，回到家后，我把這個好消息告訴了媽媽，本來還想炫耀一下，可是媽媽卻只是微微一笑，平靜地說：“看看是哪里失了分，下次爭取考滿分�！蔽衣犃�，只好作罷。唉，真掃興。
第二天早晨，伴隨著一路燦爛的陽光和枝頭小鳥的歌唱，我來到學校，迫不及待想知道自己的數(shù)學和英語成績。
我剛走進教室，同學們就像見了“神靈”一樣，大聲說：“王藝帆，你的數(shù)學98分，英語99分，總分在全班排第一。”恰好，楊璐偉背著書包進來了，她聽到了同學們說的話，也對我說到：“對，王藝帆，你的成績就是這個�！蔽业男睦锊挥梢惑@，緊接著就是喜悅。我剛想問問他們怎么知道我的成績，這時語文老師來了，我只好讀起了《博雅誦》。
終于到了發(fā)數(shù)學卷子的時候，一位同學把白花花的卷子輕輕放在我桌子上，一看，上面是一個鮮紅的“98”分。此時，我就像吃了一個“開心豆”一樣，高興極了。
第二節(jié)課，英語卷子也發(fā)下來了，99分，下午語文老師把排名也發(fā)了下來，果然是第1名，看來，同學們的“預言”還是挺準的'。
晚上，我躺在床上，心里想著這一段時間的努力和付出終于沒有白費。此時躺在床上的我，似乎躺在一堆盛開的花瓣上，在那散發(fā)著迷人芬芳的鮮花中，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)，臉上還掛著燦爛的笑容，似乎看到了下一次也取得了優(yōu)異的成績。
成績的作文 12
隨著一陣開門聲，老師捧著空白的試卷進來了。大多數(shù)人都四處張望，看看附近有沒有學霸，可以傳個紙條什么的……一聲短促的“開始”，大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來。我熟練地寫著題目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學。哦！有人復習不認真，考不出來了。原來考高分還真是不容易，復習疏忽一下，可能就中途卡死，做不出來了。
“久違”的下課鈴聲響起來。大家交了卷，同學們都互相詢問著成績，如果對方考了高分——羨慕、嫉妒、恨；如果對方考得差，就鄙視他（她），并呼喚大家來嘲笑。一會兒后，才沖出教室玩耍起來。在同學們玩耍之際，我一直在思考一件事：要是換位思考，我考試考不好了，被別人笑，我會有什么樣的想法？為什么幾乎沒有幾個人是尊重別人的？就沒有不嘲笑他人的人？
想著想著，就放學了，我和住一個小區(qū)的同學們結伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考試考砸了的.人。
我回到家中，寫完作業(yè)，看起電視來。電視上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“這個人有點厲害！”“哈哈，還有這種坑人方法？”……但愛思考的我又做了個換位思考。假如我走在路上，突然被別人“整”了，他們還幸災樂禍拍視頻拍照片，發(fā)朋友圈“爆我料”，我會怎么樣？憤怒的給他一拳？假裝沒看到？悄悄告訴家長或老師？
回過神，再來看電視，我不禁為他（她）感到傷心。這么丟人現(xiàn)眼的事為什么要拍電視？大家都沒有同情心去同情他（她）嗎？
要是在生活中，大家都能將心比心，學會換位思考，體會對方的感受，那世界就會變得更親近，人與人的關系也會更加融洽。希望現(xiàn)實真的能變成如此。
成績的作文 13
有一次我們考試我的語文寫的非常的順利�？偢杏X能考九十多分，可是成績一出來。我考了78.5。我看到這分數(shù)，我非常的傷心，不可能呀。我明明寫非常的順利，寫哪兒都會，為什么會考？78.5呢。我就動筆算一算減一減才知道原來我的卷面分也扣了好幾分呢。但是沒有辦法，我就考了這一點兒分兒，我非常的害怕媽媽打我罵我。還有一次，老師讓我們把語文卷子讓家長簽字，并寫評語，我非常的`害怕。我不敢給媽媽，可是最終我還是給了媽媽，媽媽看見了我這一點兒成績。
媽媽說怎么考這么少呀？我說這卷子我寫的非常的順利，我也不知道為什么考這么少。但是媽媽沒有生氣，說，我相信你下次一定會考好的。加油吧！我聽見媽媽說這一句話。我心里有一點兒安慰了，我現(xiàn)在非常的有信心。相信下次一定會考好。加油！
成績的作文 14
我住過的最豪華的房子，是媽媽的肚子！母愛如水，而我是一只自由的魚兒。母愛是世界上最無私的.，她為了我們付出了一切。
可是，如今我的成績卻對不起每天為我辛苦付出的母親。
自從喵喵老師給我了到溫州比賽的新曲子《映山紅》之后，媽媽說的最多的一句話就是：“用心，干什么都要用心！”我承認，我之前沒有用心，導致數(shù)學課前測做得一塌糊涂，滿分50分，平均一般都在30分左右。而我的朋友尚奕嘉，一般都在40分左右，差10分呢！同班的表哥白亦墨更不用說了，每次測試都滿分。再說英語：同樣是課前測，滿分100，我的分數(shù)在80左右，而白亦墨一般都90左右。唉！身邊的朋友們都比我強，我一定要默默努力，趕上他們。
媽媽，請您放心，我一定會用心學習，默默努力趕上他們，讓您為我驕傲！
成績的作文 15
哎呀媽呀，又要考試了，這可怎么辦呢，我一看題好簡單呀，可是一寫媽呀這都是什么呀啥也看不懂呀，這可咋整呀，什么辦法也沒有了只好瞎蒙了，唉，要是蒙吧，可是吧要是蒙的話肯定考不好這是一定的，寫吧又不會，我也是醉了。
我們是周二周三考的試，周四的時候成績單就出來了，我真的是又擔心又激動，課代表發(fā)卷子的時候，我的心情真的是熱鍋上的螞蟻一樣，終于成績單飛到我的手里了中。緊張，心中如又是幾個人挑著桶，一會兒上，一會兒下，搖搖擺擺，七上八下的，我真的在心里想真是一個膽小鬼，不就是成績么，又啥好怕的`呀，又不是啥大事。
真的是不敢睜眼看，我慢慢的睜開眼睛我塞好低，真的是沒誰了我也不想說啥了，語文才考八十一，不過好還作文的分還挺高的，四十七，其他的成績我更不想說了。
不管怎么說這次的成績真的是沒有誰了！
成績的作文 16
今天距離我們放暑假離開學校已經(jīng)一個禮拜了，我在家每天都定時寫我的暑假作業(yè)，但是我不敢想我的考試成績，因為我平時的.試卷考的都不好，媽媽說我每次考試都不用心，太馬虎了，期末考試的時候媽媽還特意交代讓我認真讀題，不要分心，寫完以后仔細檢查一遍，好像我每次都沒有把媽媽的話放心上，吃晚飯的時候媽媽手機響了，媽媽看到我的成績出來了，媽媽說這次考的不好，下次繼續(xù)努力，爭取考個好成績！我爺爺聽了也說俺的小妞這次考的不錯。
我要獎勵，但是我對自己考的也不理想，爺爺說明天要帶我吃好吃的，我非常高興，雖然我媽媽，爺爺他們沒有說什么，但是我馬上就要上三年級了，以后學習任務更大，我決定以后一定要好好學習，把我的成績提上去！
成績的作文 17
今天我的考試成績出來了。我的心情很激動，也很忐忑。
當我知道了我的成績的時候。心情頓時好了許多，自我感覺還不錯。
想知道我考了多少嗎？我來告訴你，語文95。數(shù)學93.5，有點兒少了，下次一定努力。英語100分在我的意料之中。
我算了一下，這三科的'平均分是96分。讓我非常高興的事，我達到了爸爸媽媽要求的平均分在95分以上。可以滿足我一個愿望。
當爸爸媽媽知道我考了多少分的時候。不僅滿足了我一個愿望，還買了一個蛋糕慶祝。我問爸爸為什么要買一個蛋糕，我沒有許下這個愿望啊，爸爸說：“你的獲得的成績是我們?nèi)夜餐Φ慕Y果，當然要和大家分享你的成功了。”
我突然覺得爸爸說的很有道理，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺都是我學習的強力保障。
看來學習知識也是一件需要大家齊心協(xié)力的事啊，我一定繼續(xù)努力。
成績的作文 18
晚上，皮卡丘正在家里復習語文、數(shù)學、英語，因為明天要舉行期末考試，所以皮卡丘才那么努力。
第二天，皮卡丘因為很晚才睡，因此，考試時，他一直在打瞌睡。開始考試語文了，皮卡丘一會玩這個，一會兒又玩那個，考試結束了，皮卡丘的試卷上還沒寫幾個字，結果考得很不好。英語考試時，皮卡丘還是沒有進入狀態(tài)。下午是數(shù)學考試了，皮卡丘都做完了，它認為自己考得很好。
過了幾天，老師發(fā)試卷了，皮卡丘去領試卷，語文73分，英語88分，數(shù)學100分，語文和英語在班上都是倒數(shù)第一，數(shù)學是班上的第一名。放學回家時，他怕被媽媽罵，怕歸怕，但還是被媽媽罵了，這次慘了，皮卡丘要做很多作業(yè)，它原本是想去度假的.，這次又泡湯了。他的媽媽對他說：“你數(shù)學考得好，可以玩五天�！敝煌嫖逄�，其他的時間全部寫作業(yè)，皮卡丘真的好慘�。�
成績的作文 19
仍然對數(shù)學滿懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把，沖一次高分，但偏偏有一兩個小坎，選擇題的大風已經(jīng)過去了，但填空題的最后一個大浪把我拍到了沙灘上，費了我九牛二虎之力，終于把那道761的破規(guī)律題畫出來了，正在我喜出望外時，我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的我在答題卡上寫成了661。我也服了我自己了，我在暈的過程中失去了2分。
之后王一言問老李，還有多長時間下課，老李說30分鐘。天哪，不至于這么對我吧？一著急，我便忘了月考不能寫符號的'事，結果呢，不用想都知道，扣分唄。到了后兩道大題，時間只剩下十分鐘了。我不知是怎么想的，先做的后一個，可能是因為后一個分值大的緣故吧。做完了我便做上一道，等會兒，這題怎么這么眼熟呢？我很快就完成了輔助線，但由于時間不充足，我沒寫完。
于是，雖然我正面只扣了2分，后面卻被削了15分。天哪，不至于這么對我吧？假如還有十分鐘，我便能……
成績的作文 20
“天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的聰明得來的�！边@句話代表的就是聰明但是考不出成績的人，我就在這一行列中。
我的成績往往敗在簡單的題上面，為什么呢？因為態(tài)度。
俗話說：態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。態(tài)度不端正，一切都做不好，忽略細節(jié)，所有的努力都將歸功于“0”。
聰明不代表成績，一句看似深奧卻簡單的話，決定了我的成績。一定是因為我太驕傲了。驕傲使人迷失方向，驕傲使人深陷其中。如果驕傲一直帶在身上，在人生的`道路上，你已經(jīng)離倒下不遠了。
聰明不代表成績。是呀，單單只有聰明，哪能代表成績呢？你的思品、態(tài)度、細節(jié)、習慣呢？要我說，聰明雖然是比較常用的一個評價人的標準，可那又有什么用呢？
因此，我應當把聰明作為輔助，作為一個理解表達的基礎，不為此傲，也不為此悲。
以后，我要慢慢離開“驕傲”這個“老朋友”，回到大步向前的道路上，步步逼近成功。
成績的作文 21
發(fā)考卷了，老師說這次全班都考得很差很差。我一接到成績單，發(fā)現(xiàn)考了93分，覺得自己考得不錯，想炫耀一下，我前面的同學卻不屑的對我說：“你看，我考了94！”但我還覺得自己不錯，至少考了個第二名。結果，才過了一會兒，一位同學跑來高興的.對我說：“你看，我考了95分，而且，我的成績是全班第一！”這下我徹底絕望了，原來有這么多人比我考得好，可能是我太高估自己了。
但數(shù)學考卷發(fā)下來讓我的心情有所好轉(zhuǎn)。這次一分到考卷我就像是被突然來的幸福沖暈了腦袋，手舞足蹈起來，還跳起《小蘋果》，口中在喊：“我考了100分，我考了100分！”我去問了下老師有幾個一百分，老師說只有我一個時，我更是興奮地拍手叫好。我還看到了好多個平時成績比較好的同學都只考了八十幾分，心里別提多高興了，我向他們拼命炫耀，“你看，我考了100分，100分！”
成績的作文 22
余小姐，你還記得嗎？上周二的語文課，你去開會了。你走的時候跟班長說要保持良好的.紀律。如果有人不服從，記住他的名字，然后你就會處理。我在這個班里很聽話。我只是默默做作業(yè)，等你回來。下課的時候，我的同桌李問我怎么做，我輕聲的告訴他。很快，你回來了。你讓班長把名單念出來，名單上有我的名字和學習委員黃健的名字，因為他在這個班鬧得很大。后來你嚴厲批評了我，卻沒有批評黃健，他在全班大吵大鬧。你說他在教同學寫作業(yè)，值得表揚。
心里覺得委屈。我只是在同桌教作業(yè)。你想記住我的名字嗎？我后來告訴你我為什么說話，你卻說是我的借口。當時不知道有多痛苦。我的認真和服從變成了批評，而黃健的喊叫得到了贊揚。是因為我成績比他差嗎？
老師，窮學生一定要調(diào)皮搗蛋的壞孩子嗎？
成績的作文 23
今天看了一篇文章說李小明期末考第二。我媽批評他說：“你平時考第一有什么用？看看人家劉小唯(期末考第一)。平時人也沒那么好，很期待。”俗話說，驕傲使人落后，謙虛使人進步。你太驕傲了！劉小唯比你強！
劉小唯一定比李小明強是真的嗎？學習成績第一一定比第二好是真的嗎？
我覺得第一名分數(shù)比第二名高。但是，并不一定意味著每個方面都一定比第二名好。就像學生排隊一樣，矮的排第一，高的排最后，排第一第二的.可能也一樣。這個問題的出發(fā)點是，有些同學因為拿了一等獎而沾沾自喜，認為班里沒有人比得上自己。有些學生平時考第一，但是考了兩次第二，就變得消極情緒化，甚至影響學習。
在我看來，一年級和二年級要看大體情況。如果你總是考第一，作業(yè)做得好，那你真的很強。偶爾失敗，也不能氣餒。你要振作起來，戒驕戒躁。常勝將軍盲目失敗。
成績的作文 24
我是一個“笨”小孩。有時候，我常常被我父母當個寶，不許別人欺負我�？扇缃�，我已經(jīng)變成了個大孩子，父母對我的看法也不同了。成績，總在他們心里是第一位的。
“豪豪，你今天考了多少分？”剛從學校校車上下來，一種熟悉的`聲音在我耳邊響起。一聽才知，媽媽又在問我考了多少分。我低下頭，說：“今天考了……考了83分。”
“這么低！你還好意思說呀？”媽媽嚴厲訓斥著我，拉了拉我的耳朵，說：“回家再跟你算賬！”到了家，媽媽把我拉到一邊，邊打邊罵，跟我講一些不好好學習的后果。然后，又讓我鼻子靠墻反思。“媽媽，我好委屈，這次沒考好，都是因為考試筆沒有水，我每次都和您說要買筆芯，您卻說很忙，沒有時間�！�
站了好久，我心里也只想著那讓我倒霉的83分，還有您對我說的話�！皨寢�，您什么時候才能聽我說一下我想要的？”
成績的作文 25
上星期老師開始公布段考成績了。
我雖然臉上沒什么表情，可心里卻緊張的很！生怕自己考砸了。
當老師把試卷發(fā)到我的桌面時，“90”分，我大吃一驚！居然沒上95分！我可是在家里跟父母保證過的，一定要上95分，可現(xiàn)在……
我看到同學們個個高興的樣子，我知道他們一定考的不錯，可我卻明顯成績下降了。要知道我上個學期可考了“96.4”分啊~！和現(xiàn)在比“差遠咯”！我真的非常的慚愧~！
老師知道在這次考試中大部分同學都拿了高分，只有那么小部分同學考得不理想！所以他對我們說：“人不要太重視結果，要重視過程。因為只有在過程上努力，結果才能取的.好成績！”
老師講的這番話，深深刻在了我的心里，既然這次我考的不太理想，但下一次，只要我努力，也一樣能拿高分！你們說是嗎？
成績的作文 26
在前幾周，老師已發(fā)作業(yè)的形式把我們班的成績發(fā)到了群里。我考的并不怎么樣，成績似乎看出了我的想法，就說：“好好努力，總會有回報的！”
“那你來告訴我吧！從我這次考試看來，我有哪些需要注意的呀？你來給我講一講吧！”
“從你的考試卷來看，你欠缺的是閱讀能力、寫作能力和記憶�！�
“那我該怎么提高我的'這些能力呢？”
成績看我問的這樣真誠，也就不再隱瞞了，把他知道的全部說了出來：“如果你想提高閱讀能力，就要多做閱讀理解�！�
“如果你想提高寫作能力，就要多看書，多寫作，不過想那么多題目肯定非常不容易，你可以選擇一個題目，寫一篇小說也是可以的，反正要多看多寫�！�
還有記憶，你可以選擇一些圖畫，把他們記下來，再畫下來�！�
“現(xiàn)在你知道你該往哪方面努力了吧！”
“知道了，謝謝你的分析。”
成績的作文 27
今天早上我早早的就起床了，因為今天要去學校拿這次期末考試的成績單。這是我上一年級的第一次期末考試，我很想知道我考的怎么樣。
我來到學校走進教室看見好多同學都早來了，我想同學們來的這么早也是很想知道這次考試的.成績吧！我坐在座位上等待著老師來，以前等待老師來上課的時候時間過得好快，可是今天等待老師來的時間過得真慢呀！
過了一會老師來了，老師還把這次考試的試卷也帶來了，我坐在座位上心怦怦跳的厲害，心里在想這次我考的怎么樣��！會不會考的和上幾次單元測試那樣啊，當老師把試卷發(fā)給我時，我用最快的速度看了看我的成績，呵呵還不錯，比我單元測試考的成績都要好。我下學期更要努力的學習，爭取一年級下學期的期末考試還要考出一個好成績。
成績的作文 28
為什么？為什么！這次數(shù)學成績我才考了83分啊，83分！這是有史以來我第一次下90分�？粗业臄橙恕獎h岑比我足足高出我14分那眉開大笑的'樣子，心里真不是滋味。
我真后悔，答完題后懶得檢查�；氐兰液�，媽媽問我：“試卷下來了嗎？”我聽了心中為之一振“該怎么辦呢？，這么差的成績，該不該告訴媽媽？是好孩子就要誠實�！薄班舿下下下來了�！薄翱茨氵@樣子，是不是考的很差”媽媽問道。“是是，8~83�！薄鞍 蹦氵@個家伙竟然連80多分都考出來了——”媽媽像小鳥一樣“幾幾喳喳”叫個不停，聽得我耳朵都要爆了�！昂�，怎么了嘛，煩�！蔽壹t著臉說。
我也有自尊�。�83又怎樣嘛，誰都有失誤的時候。我就不信，我下次就考不好。
成績的作文 29
時間過得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼這個學期的最后一次考試到來了，我們都屏息凝視，做著試卷。
我非常緊張，心都要提到嗓子眼，細心地做著題目，“天哪，怎么辦？這道題我不會做，那就麻煩了�！蔽宜伎剂撕芫�，還是沒有答案，我有點絕望了，突然，我想換種思路，按照自己理解的去做，剛寫完，班長就來收試卷了。我還沒來得及檢查上面的題目，對自己沒有十足的信心，開始有點擔心拿不到高分了。
過了兩天，老師捧著試卷，走進教室，說：“這次最高分是班長100分，第二名是……”我的心跳一直在加速，手心全是汗，第二名老師居然報到了我的名字。我簡直不敢相信，我以為自己這次考砸了，我居然取得了全班第二名的'好成績，每位同學都在為我鼓掌，這讓老師也非常欣慰。
我考了98分，扣的2分就是把我卡住的那道題，真是太可惜了。但是也讓我知道了以后解答這類題目的方法。
這次考試的分數(shù)真是出乎我的意料。
成績的作文 30
一次老師發(fā)了試卷發(fā)到我的時候說：“鐘葉美91分，保持成績�！�
放學回家，我拿著試卷跑出家門，一進門，爸爸說：“寶貝考了多少分��？”我說：“91分�！蔽覜]想到的是，爸爸竟然大聲說：“怎么只考了91分？你知道嗎？你現(xiàn)在才四年級，等你到五年級六年級，那題目可沒那么簡單！可你才考了91分，以后不就只能考70幾，60幾分了嗎？”
媽媽說：“你看我們花了一萬多才給你來到這所學校，你才考了這么一點分，你對得起我們嗎？我們家的錢不是天上掉下來的，是辛勞賺來的。我們多么辛苦，你知道嗎？”
“這一天，不許看電視！只能寫作業(yè)看書！到了晚上才能睡覺，聽見了沒？”
我點了點頭，說：“我知道了。”
考得好的時候，買好吃的，可以玩；考得不好的時候，連一口水也不能喝，只可以看書。我真的`不比考的成績重要嗎？
我的腦海中一直有91這兩個數(shù)字，我暗暗的流下了眼淚。
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