[集合]美麗的校園作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文1

　　我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。

　　學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說(shuō)，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個(gè)好聽的名字叫“知行”，它時(shí)刻提醒我們要言行一致，知行合一。

　　雕塑的`西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng)，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。

　　這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!

美麗的校園作文2

　　我的學(xué)�！�—淡水第八小學(xué)，風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個(gè)美麗的地方。

　　春天來(lái)了，校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來(lái)，小草使勁搖著它的身子，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，交個(gè)朋友吧！”樹木長(zhǎng)出了嫩芽，如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，可愛極了！花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈，引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……

　　校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長(zhǎng)廊了，有：經(jīng)典長(zhǎng)廊、禮儀長(zhǎng)廊、作品長(zhǎng)廊、勵(lì)志長(zhǎng)廊、歷史長(zhǎng)廊、英語(yǔ)長(zhǎng)廊。暢游在各種長(zhǎng)廊中，我仿佛置身于知識(shí)的海洋，讓我豐富了知識(shí)，使我思想得到了升華，讓我感受到文學(xué)的美，使我充滿了斗志。我最愛逗留的是經(jīng)典長(zhǎng)廊，經(jīng)典長(zhǎng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn)，古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(zhǎng)廊內(nèi)容涵蓋古今中外，是人類共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法，找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，并成為輕松閱讀、開闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(zhǎng)廊的盡頭，迎著同學(xué)們的'笑臉，我仿佛看見了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　學(xué)校最美麗的就是百草園了，里面有三、四、五年級(jí)同學(xué)種的菜、花。鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。

　　��！多么美麗的校園，我愛我們的校園。

美麗的校園作文3

　　今天第一節(jié)課下了，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，讓大家參觀半小時(shí)我們的學(xué)校。我滿懷著驚奇和高興的心情來(lái)到了學(xué)校門口。

　　首先映入眼簾的是一個(gè)形狀極不規(guī)則的花壇，里面種著紅葉和劍青，還有幾塊烏龜石�？粗鴦η啵�上面尖尖的，下面翠綠無(wú)污。摸起來(lái)即柔軟又光滑。好像綠寶石矗立在花壇里。紅葉也變紅了，像小精靈一樣在半空中閃爍著迷離的光點(diǎn)，在紅色的空隙下點(diǎn)綴著幾點(diǎn)綠色，在那幾點(diǎn)綠色上又點(diǎn)綴著紅色，看著它，我仿佛聽到了春天的腳步聲。

　　我們又繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)到教學(xué)樓的后邊，那里是一個(gè)悠閑而又清靜的地方，一叢竹子，幾張石桌、石椅和一塊假山構(gòu)成了一幅美麗的畫面，給人帶來(lái)無(wú)限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山當(dāng)然是我最樂(lè)意的事情。這兒的竹子真秀啊，一株株清秀的竹子散發(fā)出淡淡的春的.氣息，讓人心曠神怡;這兒的竹子真高啊，一株株挺拔翠綠，像士兵一樣衛(wèi)著我們教學(xué)樓;這兒的竹子真綠啊，一株株蒼翠欲滴,濃綠下點(diǎn)綴著新綠,新綠掩映著濃綠,讓人應(yīng)接不暇。

　　跟著春天的腳步，我們又來(lái)到了松樹前，松樹的葉子像針一樣細(xì)，樹冠像巨人一樣高大，像巨塔一樣威嚴(yán)，像士兵一樣威武。

　　我們還去看了菜園，草坪這些地方，看到的又是春天的另一番景象。我們不知不覺地聽到了同學(xué)們的讀書聲，正如“一年之際在于春”，我們不能放過(guò)春天學(xué)習(xí)的美好時(shí)機(jī)。

　　我喜歡春天美麗的校園!

美麗的校園作文4

　　學(xué)校是我們汲取知識(shí)的地方，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方，學(xué)校是我們快樂(lè)成長(zhǎng)，自由翱翔的地方，美麗的校園是我們共同的家！

　　學(xué)校的美，因?yàn)槔蠋熋�。老師就像辛勤的園丁，精心培育這一朵朵花。我們的班主任，每天早晨都在教室里靜候我們的到來(lái)，晚上又目送我們離開。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的.時(shí)候，老師還在備課。在同學(xué)們做了好事，老師會(huì)投來(lái)贊許的目光。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，老師的眼神會(huì)使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過(guò)去了，老師教了一些成績(jī)不太理想的同學(xué)到辦公室里談心，其中也包括我。老師先讓我們說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對(duì)我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要，學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績(jī)重要。同學(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭，最后老師向我們頭來(lái)鼓勵(lì)的目光并對(duì)我們說(shuō)了一聲加油。我心里一直想著，一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。

　　學(xué)校的美，因?yàn)閷W(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花，在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行，前幾天我沒有帶飯卡，同學(xué)聽到了毫不猶豫地說(shuō)：今天我請(qǐng)你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說(shuō)：我請(qǐng)吧。到了打飯時(shí)間，我坐在座位上沒有動(dòng)，兩位同學(xué)分別給我買了吃的拿了回來(lái)。看著這熱氣騰騰的飯菜，我心里感到無(wú)比的溫暖。

　　學(xué)校的美，因?yàn)榄h(huán)境美。教室里陽(yáng)光明媚，地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙在操場(chǎng)玩耍，遠(yuǎn)處的楊樹葉不停的落著，落下后，靜靜的躺著仿佛一個(gè)個(gè)小孩子，玩累了在休息。過(guò)了一會(huì)兒，秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過(guò)來(lái)，還不停的喊著叫著。

　　美麗的校園是我們共同的家，因?yàn)檫@里有孜孜不倦的老師，因?yàn)檫@里有快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)生，因?yàn)檫@里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......

美麗的校園作文5

　　我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門口，就可以看見9個(gè)醒目的大字：杭州市朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早上七點(diǎn)半，銀黑色的伸縮鐵門就會(huì)打開。隨后值周的老師和同學(xué)就會(huì)站成兩排，彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。

　　走進(jìn)校園后，往左看，這就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一個(gè)白色的足球框。足球場(chǎng)外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)去跑道上跑五圈，可爽了！操場(chǎng)的西南角還有各種健身器材，我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時(shí)候，總會(huì)有同學(xué)在那邊玩幾下。

　　校園的右側(cè)是教學(xué)樓，這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層，每層都有五到六個(gè)寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口，就可以聽見同學(xué)們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會(huì)在那邊遠(yuǎn)眺，讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室，辦公室比較小，每間辦公室都有五六個(gè)老師，顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的，由于年代比較久遠(yuǎn)，所以踩在上面會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時(shí)我走進(jìn)書吧，里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的'書雖然大多數(shù)比較陳舊，但是每一本書都保管的很好，沒有一本書缺了一頁(yè)或做得很厲害，并且這些書都是精挑細(xì)選過(guò)才放在書吧里的。正是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)翱翔在書的海洋里。

　　這就是我們的校園，一個(gè)整潔又充滿生機(jī)的校園。

美麗的校園作文6

　　美麗的校園就是我們的快樂(lè)之家，在美麗的校園中，我快樂(lè)地讀書，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門口時(shí)，一陣陣香氣就撲鼻而來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是校園門口的六棵桂花媽媽經(jīng)過(guò)雨滴的滋潤(rùn)已開花了。

　　再跨進(jìn)校園幾步，花園式的內(nèi)操場(chǎng)就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊，它點(diǎn)綴著我們的校園。操場(chǎng)北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識(shí)。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫，正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示，在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂(lè)園。它充滿著朗朗的讀書聲，歡笑聲。

　　教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇，前面也有兩個(gè)花壇。每當(dāng)春天的到來(lái)，校園的花壇鳥語(yǔ)花香，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中，像無(wú)數(shù)小精靈在捉迷藏呢！看！小草妹妹正在大樹伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)大。內(nèi)操場(chǎng)的前面是大操場(chǎng)，我們每天都在寬闊無(wú)比的操場(chǎng)上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體，有的同學(xué)跳皮筋，有的'同學(xué)打籃球，有的同學(xué)跳竹竿舞，有的同學(xué)練太極……

　　這個(gè)快樂(lè)之家，還有一個(gè)迷幻般的世界，就是小店旁的那個(gè)花園�；▓@里樹木郁郁蔥蔥，走進(jìn)樹林，有一個(gè)迷幻般的迷宮，讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭！花兒更美麗，草兒像害羞的姑娘，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑，春風(fēng)中正開得爛漫……

　　西邊花壇的前面，是圖書館。在那里，同學(xué)們可以博覽群書。汲取書中的營(yíng)養(yǎng)……

　　快樂(lè)之家，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

美麗的校園作文7

　　有人曾說(shuō)，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，峭壁深淵、石山云海自然神奇；風(fēng)雨雷電、花鳥魚蟲令人稱奇，但在我眼里，新力惠中校園一年四季的景色最為美麗。

　　春天，冰雪融化，候鳥又回來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番春雨的滋潤(rùn)后，校園里的植物也恢復(fù)了生機(jī)，同學(xué)們脫掉了厚厚的棉襖，開始在操場(chǎng)上奔跑嬉戲。上課了，同學(xué)們回到教室大聲朗讀起來(lái)，那聲音清脆悅耳，為春天的校園增添了韻律美。

　　夏天，校園里一切都顯得生機(jī)勃勃。天上的白云千姿百態(tài)、變化多端，一會(huì)兒像一只可愛的小兔子，一會(huì)兒又似吃竹子的大熊貓，一會(huì)兒又如正在飛翔的小鳥。操場(chǎng)旁邊的一排樹正處在茂盛的時(shí)期，好像把他的'全部生命力展示給我們看。

　　秋天，校園里落葉飛舞、景色宜人。樹葉有的紅彤彤的，有的金燦燦的，有的黃橙橙的。我們把落葉掃成了一個(gè)個(gè)小山丘，幾個(gè)頑皮的孩子往那一跳，落葉便跑得滿地都是。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，眨眼間落葉又滿地打著滾兒跑遠(yuǎn)了。

　　冬天，潔白的雪花如同鵝毛一樣從天空中飄了下來(lái)。教室的窗戶上面結(jié)上了霜，屋檐下還倒掛著幾根冰柱子。操場(chǎng)上滿地都是雪，像鋪了一層潔白的地毯。這下可把同學(xué)們樂(lè)壞了，下課鈴一響，同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗、看雪景……我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的冰雪世界。

　　��！我多么愛我的校園��！

美麗的校園作文8

　　我們的學(xué)校是北街小學(xué)，是一所美麗的校園。它一年四季風(fēng)景如畫，令我心馳神往。

　　走進(jìn)大門，首先進(jìn)入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，四周環(huán)繞一條紅色跑道。教學(xué)樓屹立在操場(chǎng)的兩邊，樓前正中央是升旗臺(tái)，那鮮艷的五星紅旗在半空中隨風(fēng)飄動(dòng)，給我們注入了激情與自信，力量與自豪。升旗臺(tái)兩旁有幾個(gè)小花壇，為我們的校園增添了幾分美麗。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光暖暖地照在地上，校園里孕育無(wú)限生機(jī)和希望。松樹依然蒼翠欲滴，柳樹抽出了嫩綠的`柳絲�；▔�里的花競(jìng)相開放，迎春花穿著一身鵝黃色的衣服，朵朵花瓣恰似蝴蝶，掛在細(xì)長(zhǎng)的枝條上迎風(fēng)飄蕩。杜鵑花微微張開花瓣，彎彎曲曲的花瓣猶如仙穿著長(zhǎng)裙的仙女笑意盈盈，海棠花好像一個(gè)個(gè)小號(hào)角掛在枝頭，我似乎聽到那“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲，讓我激情滿懷！

　　夏天，樹木郁郁蔥蔥，太陽(yáng)給校園注入了熱情。孩子們?cè)谥θ~繁茂的樹下跳皮筋、講故事、做游戲……歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)校園里。小鳥在樹枝見跳來(lái)跳去，一展歌喉。同學(xué)們?cè)诿赖漠嬀碇�，陶醉美、享受美�?/p>

　　秋天，花凋葉落，太陽(yáng)催生了飽滿，催生了成熟。菊花開始展示它那優(yōu)美的身段，金黃金黃的，像一位穿著黃裙子的少女，亭亭玉立。這不禁讓我想起了，孟浩然的詩(shī)句：“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！�

　　冬天，粉妝玉砌，太陽(yáng)很害羞地掛在校園上空。大雪過(guò)后，整個(gè)校園就像披上了一件雪白的大衣。松樹的一抹綠，把校園打扮的更加美麗，像幾位士兵守衛(wèi)著我們的校園。小朋友們熱情不減，你瞧，他們正在那打雪仗、堆雪人，玩得多開心呢！

　　我愛我們的校園，更愛校園四季的美景。

美麗的校園作文9

　　早晨，走進(jìn)學(xué)校的大門，你就會(huì)聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細(xì)一聞，原來(lái)是左右兩旁的桂花散發(fā)出來(lái)的清香�。�

　　桂花樹長(zhǎng)得不高，可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的，四邊有小刺，摸上去有一點(diǎn)扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片桂花林就像一片綠色的太空，一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星，微風(fēng)吹來(lái)，這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一，上面的葉子是深綠色的，下面的葉子是淺綠色的，從上到下，越來(lái)越深。桂花的香味雖然不濃，但聞上去另人心曠神怡。

　　走過(guò)桂花林，我們來(lái)到中央廣場(chǎng)，不用說(shuō)，最受歡迎當(dāng)然是中間的噴誰(shuí)池啦！這座噴水池非常壯觀，整座噴水遲可分為三層，而每層斗是用大理石砌成的`，石壁就是用藍(lán)色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉，第一種是龔下來(lái)的，像一把把雨傘。還有一種是很細(xì)的，細(xì)細(xì)的水從口噴出以后，射向天空，這時(shí)一顆顆誰(shuí)落到第二層，頓時(shí)，噴泉就像稻稅，一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反，第一層是向下的，第二層是向上的，而且中間還噴出一支小小的水，合起來(lái)就像一朵花，外面是花瓣，里面是花蕊。第三層，就是全池最壯觀的，一支水從口射出以后，然后，直沖天空，它可以有一棵樹那么高，粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下，池水顯得耕美了。

　　在噴水池的周圍有許多植物，在眾多植物之中，我最喜歡的就是黃槐樹了。

　　每當(dāng)開花的季節(jié)，黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來(lái)，它的花瓣是橢圓形的，顏色是黃色的，每朵花都會(huì)有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮，樹枝很細(xì)。黃槐樹的樹枝千奇百怪，仿佛在和我們打招呼。

　　我們的校園真美啊！隨著祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展，將來(lái)我們的校園會(huì)更美。

美麗的校園作文10

　　小學(xué)六年學(xué)習(xí)的生涯就快要結(jié)束，畢業(yè)也已在望，漫步在校園里，欣賞著周圍的一切，心里方覺得惆悵。細(xì)細(xì)品味，原來(lái)校園里的一切都這么美。

　　整棟教學(xué)樓呈橘色，有些地方用白色作為點(diǎn)綴。小學(xué)部共四層，教室大約30多間，其余是教師辦公室。剛走到通往教學(xué)樓的過(guò)道，便聽見瑯瑯的讀書聲，那聲音舒緩而又起伏，動(dòng)聽而又響亮。聽了這聲，仿佛感受到新時(shí)代少年那種活潑開朗、朝氣蓬勃。

　　校園中最美的地方非小花壇莫屬了。春天，小花壇中的花草樹木全都冒出了新芽，一個(gè)個(gè)都像低年級(jí)的小朋友，充滿了朝氣。深春，各種花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，白色的.梨花，粉紅的桃花，潔白的廣玉蘭，還有那浪漫的櫻花，都在校園里綻放自己的光彩。秋天，落葉紛飛，花兒中只有那菊花正獨(dú)自盛開。冬天，白雪皚皚，校園里一片銀裝素裹，唯獨(dú)只有臘梅，不時(shí)散發(fā)出迷人的香味，沁人心脾。

　　當(dāng)拋開一切雜念，想全身心投入大自然時(shí)，便可來(lái)到操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，你可以迎風(fēng)奔跑，可以追逐嬉鬧，還可以與朋友們哼著小曲，漫步在跑道上操場(chǎng)上的兒童，臉上無(wú)一不掛著笑臉，個(gè)個(gè)臉上寫滿了開心。陽(yáng)光照耀在孩童的身上，他們?cè)诓賵?chǎng)上打滾、睡覺，無(wú)憂無(wú)慮。

　　這就是我的校園罡楊學(xué)校，它是知識(shí)的海洋，也是花的海洋，更是歡樂(lè)的海洋。

美麗的校園作文11

　　清晨，太陽(yáng)公公用它溫柔的手臂把沉睡的大地悄悄喚醒，金色的陽(yáng)光籠罩著整個(gè)校園。我來(lái)到校園，欣賞著一片生機(jī)勃勃的景色。

　　一進(jìn)校園，被修成“welcome”字形的六月雪便會(huì)映入你的眼簾。六月雪是在六月開花的，開的花就像雪一樣潔白無(wú)瑕，所以就命名為六月雪。它們無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，每天都露著笑臉熱情地歡迎著我們的到來(lái)。

　　最顯眼的數(shù)杜鵑花了!校園內(nèi)每個(gè)大小不同的花壇內(nèi)都種著杜鵑花。它被一圈灌木圍繞著，在蜜蜂和蝴蝶的叫喚下，它揉著惺忪的眼睛，像個(gè)害羞的姑娘半露半包著花蕊，不由讓我想起白居易的“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”。

　　最好看的得數(shù)紅玉蘭!現(xiàn)在正值初春，其他樹的'葉子都還沒長(zhǎng)全，唯獨(dú)它，葉子長(zhǎng)得很茂盛。它的葉子是紅色的，一片片就像花瓣，總讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺，覺得這不是它的葉子，而是它的花。它現(xiàn)在正值開花期，花開得爭(zhēng)先斗艷，生怕自己落后，不能引起人們的注意。紅色的樹葉和紅色的花交錯(cuò)在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片紅色的晚霞。

　　最引人注目的還數(shù)香泡樹了!秋天，當(dāng)它結(jié)出果實(shí)的時(shí)候，我們稱它的果實(shí)為“文明果”。在我們學(xué)�！拔拿鞴�”是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)的“文明形象大使”。它可是一種榮譽(yù)，我們也喜歡稱它為“榮譽(yù)果”。因此，香泡樹哪個(gè)枝條上長(zhǎng)出了第一片新葉，什么時(shí)候開出第一朵花，結(jié)出第一個(gè)果子，我們都清清楚楚。

　　這就是我們的校園，不僅我愛它，所有同學(xué)都愛它!

美麗的校園作文12

　　我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

　　進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路，課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍，有的跳皮筋，有的跳跳繩，有的三三兩兩的`玩著小游戲，別提多開心了，順著小路的左邊是小教學(xué)樓，一共有三層，教學(xué)樓的旁邊寫著學(xué)園、樂(lè)園、家園幾個(gè)大字，表達(dá)了大家的心聲。

　　小教學(xué)樓的東面是一大片果園，這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹？？？？？？，每到收獲的季節(jié)，我們都能看的碩果累累的景象，小教學(xué)樓的后邊是辦公樓，那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。

　　辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓，這是我學(xué)習(xí)的地方，主教學(xué)樓有四層，每當(dāng)一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng)，那是我們活動(dòng)的地方，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。

　　主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹，它們一年四季無(wú)論風(fēng)吹雨打，都在這里守護(hù)著我們，主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái)，每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手，每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。

　　我的學(xué)校很美麗，可以用一首詩(shī)來(lái)形容：

　　春天春暖花開，

　　夏天百花盛開。

　　秋天碩果累累，

　　冬天雪花飄揚(yáng)。

　　這就是我們美麗的校園！

美麗的校園作文13

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里充滿了生氣，它是我們知識(shí)的搖籃。

　　踏入校園，首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學(xué)樓。放眼望去，像是個(gè)身材魁梧的巨人，樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛，它抬頭挺胸，似乎在保護(hù)校園的每一個(gè)地方。從側(cè)面望去，教學(xué)樓就像一個(gè)巨大的書架，堆滿了書籍和知識(shí)。教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里到處可以看到同學(xué)們活潑的身影，聽到他們歡快的笑聲。

　　再往右走，你就會(huì)看到在升旗臺(tái)上高高升起的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，像無(wú)數(shù)先烈前輩在向我們招手，帶領(lǐng)我們努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好的祖國(guó)而奮斗！沒有風(fēng)的時(shí)候，五星紅旗便輕輕地附在旗桿上，像一個(gè)含羞的少女看著我們一步步成長(zhǎng)。

　　順著升旗臺(tái)后面的小路走，便來(lái)到了我們學(xué)校的小花園。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小花園便會(huì)被綠意覆蓋，小草悄悄地從地上鉆出頭來(lái)，樹木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭(zhēng)先恐后的為這綠意盎然的小花園做點(diǎn)綴；夏天到了，茂密的樹葉像一把把綠色的傘，將驕熱的陽(yáng)光遮住。同學(xué)們?cè)跇涫a下嬉戲打鬧，一點(diǎn)也感覺不到暑氣的來(lái)臨；秋天，樹葉換上了新衣，并開始往下掉落，那一片片金黃的落葉，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；冬天，小花園里變成了白茫茫的一片，只有松柏仍頑強(qiáng)的在雪中挺立著。

　　出了小花園再向西走，就到了體育課時(shí)活動(dòng)的地方———操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一塊人工草坪，假草軟綿綿的就像真的一樣，即使摔上一跤也不會(huì)覺得疼。周圍是紅白相間的'跑道和籃球場(chǎng)�？矗�跑道上同學(xué)們鉚足了勁向前沖，一個(gè)個(gè)臉憋的通紅，都想得到第一名�！凹佑�！”“加油！“旁邊的同學(xué)給他們加油鼓勁……

　　我愛我的校園，在這里我學(xué)到了知識(shí)；我愛我的校園，在這里我得到了快樂(lè)；我愛我的校園，是校園伴隨著我的成長(zhǎng)。

美麗的校園作文14

　　我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，老遠(yuǎn)望去就能看見九個(gè)鎏金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，金光閃閃。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)小型的花壇，花壇里的花五彩繽紛，有半黃半綠色的，有梨黃的，有茄子紫的，真是千姿百態(tài)！

　　小花壇的左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時(shí)候，操場(chǎng)是靜寂的。剛下課，同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥，向操場(chǎng)飛奔。一個(gè)，兩個(gè)，十個(gè)……操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了，到處都是同學(xué)們的腳步聲，到處都是同學(xué)們的歡笑聲。

　　走出操場(chǎng)，繞過(guò)小花壇，再邁幾步，前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場(chǎng)了。五自廣場(chǎng)里面有兩個(gè)水池，水池的水清得能看見水底已經(jīng)發(fā)黑的.樹葉和一些小樹枝。水池里還有兩座假山，一高一矮，像一對(duì)父子倆。從遠(yuǎn)處望去，假山上的石頭，有的像正準(zhǔn)備跳水的小鴨，有的抬起頭，眼睛睜得大大的，像正在尋找東西的老鷹，還有的像一只老牛彎著腰，張著大嘴巴，正在津津有味的吃著草。

　　五自廣場(chǎng)的周圍有一片小草坪，草坪上有一株株樹，其中最引人注目的是桂花樹了。金秋時(shí)節(jié)，桂花樹上長(zhǎng)滿了金燦燦的桂花。桂花小小的，黃黃的，像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛飄落，像下桂花雨呢！

　　教學(xué)樓把五自廣場(chǎng)包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一位大巨人在保護(hù)著自己的家園似的。

　　教學(xué)樓的后面是休閑廣場(chǎng)，里面有六個(gè)運(yùn)動(dòng)雕像，提示同學(xué)們要每天多運(yùn)動(dòng)。還有有大大小小，奇形怪狀的石頭……

　　這就是我們的校園，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園！

美麗的校園作文15

　　清晨，太陽(yáng)公公迫不及待地跳出地平線把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，我們的校園也仿佛穿上了金色的沙衣。小鳥站在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒，催促著我們快快到學(xué)校。我們趁著這溫暖的陽(yáng)光，聽著動(dòng)聽的歌聲，蹦蹦跳跳走進(jìn)了西昌一小。

　　我們校園的操場(chǎng)漂亮整潔。它是用碎石子兒鋪成的，石子兒上涂著各色的油漆，有紅色的、白色的、綠色的，把操場(chǎng)劃分為不同的功能區(qū)域，看上去是那么的和諧。更重要的是，操場(chǎng)有強(qiáng)大的吸水功能，即使大雨天操場(chǎng)也不會(huì)形成一洼洼的小水塘。操場(chǎng)南側(cè)種著十幾顆茂盛的桂樹，它們時(shí)不時(shí)悄悄的綻放出金色的桂花，一朵朵桂花就像害羞的小寶寶，躲在桂樹媽媽的懷抱里悄然吐露出陣陣芬芳，像是在和我們捉迷藏。校園里樹木很多，除了暗香陣陣的桂樹最搶眼的就數(shù)橡樹了，它們粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。那些伸得老遠(yuǎn)的枝椏上面長(zhǎng)著層層疊疊的綠葉像是一把把巨大著遮陽(yáng)傘為我們遮擋中午那灼熱的陽(yáng)光。小鳥也這茂密的枝葉里筑巢，幼鳥在鳥巢里嗷嗷待哺，嘰嘰喳喳的叫聲總能吸引我們探索的目光。課間休息這些橡樹下成了同學(xué)們的樂(lè)園，有的在這里跳橡皮筋、有的'做游戲，樹蔭下蕩漾著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。

　　校園里最神圣的地方是旗臺(tái)。它坐落在校園北側(cè)中線，三根高高的旗桿被潔白的漢白玉石欄環(huán)繞，正中的旗桿最高上面飄揚(yáng)著我們的國(guó)旗——五星紅旗，國(guó)旗兩側(cè)的旗桿要稍矮一些，左側(cè)的旗桿上飄揚(yáng)著少先隊(duì)隊(duì)旗，右側(cè)的旗桿則是我們西昌市第一小學(xué)的校旗。每當(dāng)我們走進(jìn)校園總是第一眼就能看見它，它是那么的莊嚴(yán)而神圣。每周一，我們都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)里舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，國(guó)旗徐徐升起，我總是一邊敬禮一邊提醒自己，無(wú)數(shù)的革命先輩用熱血建立的新中國(guó)，接班人的我是否在努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，為將來(lái)建設(shè)家園打下牢實(shí)的基礎(chǔ)。

　　西昌一小里留下了我們朗朗讀書聲，也留下了我們的歡歌笑語(yǔ)。我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛你美麗的西昌一小。

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